迎新年主題活動策劃 15篇
迎新年主題活動策劃 1
一、活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》
2、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
3、游戲:沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
4、詞語接龍
5、班主任總結:展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
迎新年主題活動策劃6
時間:20xx.12.31
地點:高二(3)班教室活動的主題:迎接新年——20xx年的到來
活動目的:通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年,寄語20xx,感受友情。活動前準備:準備禮物;尋找小游戲;期許新年心愿。
活動主要內容與過程:
(一)開場
甲:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的'海洋。
乙:新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活;
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;共:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!
(二)新年寄語
每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴,串成串,懸掛在教室醒目的位置。
(三)交換禮物
先收集所有的禮物,分別貼好學號,然后由學生進行抽簽,按抽到的號碼,對號入座。拿到禮物后,相互致謝。
(四)互動游戲
由同學決定游戲內容,在一片歡聲笑語中結束20xx,迎接20xx
活動后記:
在除舊迎新之際,不僅收到了來自同學的真誠的祝福,而且也為自己美好的一年許下心愿,祝福20xx年自己的學業有進步,身體更健康。同學們在活動中,感受了友情的美好,展現了青春的風采,更收獲了在和諧的集體中成長的快樂。
迎新年主題活動策劃 2
為豐富全校教職工余化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動。具體活動方案如下:
一、活動時間:
20xx年xx月xx日、xx日下午。
二、活動地點:
勞動實踐場所報告廳、中心小學一(1、2)教室。
三、參加人員:
全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。
四、活動內容:
1、獨唱。
2、抽獎。
3、摜蛋比賽。
五、活動安排:
1、付校長致新年賀詞。
2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名,原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定,內容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在xx月xx日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。
3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。
4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽,預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組(兩人)參加工會統一組織的比賽。比賽時間:xx月xx日下午放學后,要求先過10的一組為勝方,其他規則不變。
5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責,教干工勤組由校長辦公室負責。
六、獎項設置:
1、獨唱表演獎:若干名。
2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。
3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。
七、具體分工
1、現場布置:xx、xx、xx。
2、音響:xx。
3、攝像:xx
4、致詞、節目串詞:xx。
5、主持人:xx。
6、摜蛋比賽裁判:xx。
7、宣傳報道:xx。
八、獎品分發:
xx。
一、活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
慶元旦主題班會3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點:
初三(8)班教室。
三、活動準備
1.布置教室,體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
1.各小隊集隊、報告人數。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲:沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報紙時裝表演!
(每組派三名代表,兩個制作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)
7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8.游戲:猜猜看
(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
9、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的.氣球多。
10.請欣賞小快板,由豐小川等同學表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。
13.貼鼻子游戲,
游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節目,大家說好嗎?(游戲開始)
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。
最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
15.班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
16.初三(8)班慶元旦主題隊會到此結束!
迎新年主題活動策劃 3
一、開始部分
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始
二、活動部分
游戲活動與文藝表演交叉進行:
游戲形式:以六對競賽形式
游戲活動規則:
游戲一:全體總動員
游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次三組,分兩次進行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內,快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!
道具:24個沙包,三個小筐
游戲二:快樂對對碰
游戲規則:以組為單位,一組一組輪流進行。
學過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準。(5個)
音節練習:我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)
道具:詩歌6組,每組5個;音節6組,每組5個。
游戲三:羊角球大比拼
游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調頭跳回起點,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。
道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道
游戲四:說相反
游戲規則:以組為單位,兩組同時進行(分3次)
游戲規則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個字、三個字、四個字的詞組各100個。
游戲五:快樂的'小司機
游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調頭騎回起點,將車交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。
道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套
文藝節目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話》
女孩子2:環保創意時裝秀
三、結束部分
1、公布競賽結果,發獎品
2、歌表演《讓愛傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3、狂歡舞曲結束。
迎新年主題活動策劃 4
一、活動目的
1、愿意積極參與活動,大膽表演。
2、感受過新年的快樂。
3、增進親子間的感情。
二、活動準備
1、通知家長和老師一起策劃活動。
2、老師準備游戲活動的內容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、家長和孩子統一服裝。
三、活動時間
12月31日上午
四、活動內容
1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。
1)歌曲的歌詞發在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。
2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。
3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。
2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》
目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。
準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備游戲。
3、“家園同樂自助餐”
1)請每戶家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的.容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。
2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。
其他:1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。
2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。
迎新年主題活動策劃 5
活動目標
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解節日。
活動準備
1、布置場地
2、聯歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動過程:
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的`家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
活動尾聲
1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。
2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。
迎新年主題活動策劃 6
教案目標
1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點。
3、知道我國過年南北方不同習俗。
4、初步了解過年的小常識。
5、樂于探索、交流與分享。
重點難點
1、認識過年我國南北的習俗。
2、流利講述自己過年的事。
活動準備
1、布置喜慶的環境氛圍、收集有關過年的各種活動的`圖片(貼對聯、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節聯歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂:《恭喜發財》。
3、福字、各種剪紙等‘
活動過程
1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當地“過年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區幾種習俗。
(1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的。”“我認識,這是‘福’字,過年的時候我家門上總是貼它的。”……
(2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗,所以,大家都非常愿意發言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結:過年真開心真熱鬧。
2、布置教室環境。
讓幼兒自己動手布置過年的環境。
3、活動延伸
進行區域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。
迎新年主題活動策劃 7
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的.課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工:
參加活動對象:全體師生
活動巡查、安全領導小組:校領導、班主任
活動總策劃:xxx主任
活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:xx校長
活動的后勤負責:姚主任
活動照相、錄像:楊xx李xx張xx
四、活動內容、時間及負責人
活動時間:20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人:
1、新年致辭郝校長
2、學生演講負責人:王主任
3、優秀學生頒獎負責人:張主任
4、校猜謎活動負責人:呂xx
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:王xx;學生主持:張xx楊xx
7、學生主持詞:王主任
五、活動準備:
1、學校主會場地點及布置:電教室滕xx孫xx楊xx
2、音響錄像現場直播:
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字:??班??活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:呂xx
1組:呂xx臧xx
2組:張xx王xx
3組:滕xx孫xx
4組:李xx王xx
5組:萬xx楊xx
6組:李x峰王xx
7組:慕xx林xx
活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
七、活動結束
迎新年主題活動策劃 8
活動時間:20xx年X月X日
活動地點:大班教室
活動目標:
1.讓幼兒了解圣誕節是西方國家的重要節日。
2.通過親子活動,增加節日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。
3.通過游戲活動,增強幼兒的體質,提高身體靈活性。
參加人員:全體幼兒及幼兒家長。
活動流程:
一、班主任致詞:
各位家長,可愛的寶貝們:今天,是X月X日,是我國的重要節日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運。
今天的活動一共安排了八個項目:
1.纏毛線。
2.夾球。
3.蹲蹲樂。
4.小腳踩大腳接力。
5.揪尾巴。
6.貼鼻子。
7.搶椅子。
8.表演《爵士進行曲》。
由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的`活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和X老師輪流負責組織活動,X老師負責攝影。活動結束,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!
二、游戲活動
(一)、纏毛線
X老師:活動規則是:每個家庭發一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。
(二)、夾球(親子)
方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。
規則:
1.不準用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、別人不許幫忙。
參加的小朋友:xxx
(三)、蹲蹲樂(幼兒)
方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。
規則:
1、以自己手中小動物的名字為準。
2、接力的小朋友要快接。
參加的小朋友:xxx
(四)、小腳踩大腳接力(親子)
X老師:這項活動一共有12個家庭參加。活動內容類似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點,放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結束。這次活動每次出發四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。
參加的小朋友:xxx
(五)、揪尾巴
X老師:每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。
參加的小朋友:xxx
(六)、貼鼻子(親子)
方法:家長蒙住雙眼,根據幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。
規則:
1、小朋友可用口令跟在家長身邊。
2、小朋友不可以領著家長到黑板前面。
參加的小朋友:xxx
(七)、搶椅子。(幼兒)
一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。
參加的小朋友:xxx
(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》
三、活動總結,發獎品
(一)、發各項獎品。
(二)小結,假期安排。
迎新年主題活動策劃 9
活動目標:
1、通過欣賞活動,讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續體驗節日的歡樂。
2、引導幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作,培養幼兒的`節奏感。
3、讓學生了解節日的習俗。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動過程:
一、聆聽表現
1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。
2、引導幼兒根據音樂的快慢來動作。
二、欣賞感受
1、老師出示鑼鼓,問:“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓?”
2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽聲音。
3、讓幼兒欣賞樂曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。
三、模仿表現
幼兒傾聽樂曲,拍手的動作來打節奏。
幼兒傾聽樂曲,拍腿的動作來打節奏。
幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。
引導幼兒自己創編動作表現節奏。
師:我們一起來做小鞭炮吧!
四、活動延伸
在活動室中放歌曲錄音,進一步讓幼兒熟悉歌詞,學著完整演唱。
迎新年主題活動策劃 10
一、活動目的
1、愿意積極參與活動,大膽表演。
2、感受過新年的快樂。
3、增進親子間的`感情。
二、活動準備
1、通知家長和老師一起策劃活動。
2、老師準備游戲活動的內容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、家長和孩子統一服裝。
三、活動時間
12月31日上午
四、活動內容
1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。
1)歌曲的歌詞發在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。
2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。
3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。
2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》
目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。
準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備游戲。
3、“家園同樂自助餐”
1)請每戶家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。
2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。
其他:1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。
2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。
迎新年主題活動策劃 11
20xx年,在公司上下各部門、全體員工的共同努力下,公司的各項生產經營取得了良好地成績,為了進一步增加企業凝聚力,更好地做好20xx年的工作,特舉辦迎新年員工趣味運動會,活動方案如下:
一、總負責人
總協調人:xxx
裁判組:xxx
二、時間安排
1月x日-1月x日
三、地點
xxx
四、活動項目
撲克、時代列車、呼拉圈、踢毽。
五、參加方式
活動項目由辦公室負責組織,以部門為單位報名參加比賽。
撲克(每隊3人):
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;三分+租賃1隊;公園物業+1-3號樓1隊;一分+二分+10號樓1隊;G區物業1隊。
時代列車(每隊4人):
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;三分+租賃1隊;公園物業+1-3號樓1隊;一分+二分+10號樓1隊;G區物業1隊。
呼拉圈(每隊4人):
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;三分+租賃1隊;公園物業+1-3號樓1隊;一分+二分+10號樓1隊;G區物業1隊。
踢毽(每隊4人):
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;三分+租賃1隊;公園物業+1-3號樓1隊;一分+二分+10號樓1隊;G區物業1隊。
六、獎項設立
每個項目分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
七、費用
所有項目一等獎80元標準,二等獎60元標準,三等獎40元標準,總計6300元。
八、活動規則
項目一:呼拉圈
1、比賽為一分鐘計時,最多只允許試一下;
2、一次決定成績,不允許多次參加比賽;
3、當出現并列的現象時,由所有并列的`選手加賽,以最終確定名次;
4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩,中途失誤可調整后繼續;
5、根據單位時間內跳得次數,4人單次成績的累結,即為每隊的最終成績,根據數量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。 小計:1150元
項目二:撲克比賽:6人爭上游
1、三人為一單位,不分男女,抽簽決定對手;
2、6人隔一爭上游;
3、比賽實行小組淘汰制,最后決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎金200元、150元、100元、80元、50元。 小計:580元
項目三:時代列車
1、每隊4人,兩人甩繩,8人跳繩;
2、參加名額分配:彩電廠10隊、調諧器廠4隊、寫字樓6隊;
2、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩,中途失誤可調整后繼續;
3、2分鐘內跳得多者為勝;
4、根據單位時間內跳得次數,最后決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。 小計:1150元
項目四:踢毽
1、比賽為一分鐘計時,最多只允許試一下;
2、一次決定成績,不允許多次參加比賽;
3、當出現并列的現象時,由所有并列的選手加賽,以最終確定名次;
4、參賽人員在裁判口令之后開始踢,中途失誤可調整后繼續;
5、根據單位時間內跳得次數,4人單次成績的累結,即為每隊的最終成績,根據數量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。 小計:1150元
項目五:個人跳繩
1、比賽為一分鐘計時,最多只允許試一下;
2、一次決定成績,不允許多次參加比賽;
3、當出現并列的現象時,由所有并列的選手加賽,以最終確定名次;
4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩,中途失誤可調整后繼續;
5、根據單位時間內跳得次數,確定最終成績,根據數量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金50元、40元、30元、150元、100元。 小計:11550元
迎新年主題活動策劃 12
一、活動主題
奔跑吧、x幼
二、活動時間
20xx年12月24日
三、活動目標
1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
2、通過游戲活動,培養幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
四、活動準備
1、12月8日下午5點40分召開全園家長動員大會。
2、新年心愿樹:家長和孩子一起將新年的.心愿寄語制作成賀卡掛在樹上。(三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹供幼兒家長懸掛新愿卡)
3、12月16日迎新年集贊召集令活動:活動口號加照片:
(1)集贊召集令行動口號:我是xx幼兒園xx班xxx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我為我和我的老師點贊。
(2)集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園LOGO照片。
(3)集贊方法:家長微信轉發集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發來積攢,轉發次數不限。
(4)集贊時間12月16日至12月18日。(限三天,時間截止在12月18日下午5點。
(4)集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。
(5)集贊票數統計:家長每天和孩子一起統計票數,然后將票數發在微信群上,然后由家委會成員和老師一起統計點贊票數。
五、材料準備
幼兒園LOGO拼圖9塊、幼兒活動T恤若干件、拼圖展示架三個,獎杯,隊服,指壓板,名牌服裝。
游戲負責部門:xx幼兒園黨支部、xx幼兒園保教部。
音響負責人:xxx
音樂負責人:xxx(開始音樂,比賽音樂、領獎的音樂)
活動主持人:xxx
裁判員:xxx
活動方式:各班組平行班級進行PK
家長隊隊長:現場指定
照片負責人:xxx
六、活動內容
1、集贊活動評比
活動形式:平行班級進行集贊評比,票數多者得拼圖兩塊、集贊票數少者得拼圖一塊。
2、隊呼、隊名、隊歌(在規定的時間內)
在兩班級進行游戲活動評比之前,進行隊呼、隊名、隊歌評比,班級的幼兒和家長的隊呼聲音宏亮、隊名響亮、隊歌高亢。獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。
3、活動過程
(1)親子熱身運動:有金老師和一個孩子帶領家長家長做熱身運動。
(2)火眼金睛—尋寶(限時20分鐘)
提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長帶領幼兒限時尋找,尋寶數量多的班級獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。
第一組:家長和孩子進行比賽。(比賽人員名單附后)
第二組:老師進行比賽。(比賽人員名單附后)
(2)快樂指壓板(每組10人、每班兩組,班級老師進行分組)
游戲規則:活動時脫鞋
按指壓板排列路線前進(跑、走不限)
第一輪由平行班級幼兒進行接力PK,第二輪由平行班級家長進行接力PK,第三輪由平行班級三位教師進行接力PK。獲勝班級將獲得拼圖兩塊,另一班級獲拼圖一塊。
第一組:家長和孩子進行比賽。(比賽人員名單附后)
第二組:老師進行比賽。(比賽人員名單附后)
(3)瘋狂撕名牌(每組10人,每班兩組,班級老師進行分組)
游戲規則:將對方隊員的名牌全部撕下者為勝
第一輪由平行班級幼兒進行PK。
第二輪由平行班級家長進行PK。
獲勝班級將獲得拼圖一塊。
家長進行比賽(比賽人員名單附后)
4、頒發給獲獎班級獎杯以及中大班禮儀小標兵的獎狀,各班級合影留念。
迎新年主題活動策劃 13
一、活動目的
為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。
二、活動主題
展我風采、喜迎新春。
三、活動時間
(1)班級慶新年聯誼活動:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。
(2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。
四、班級慶新年聯誼活動安排
結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委老師處。
(2)教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序:
A:12:30--12:35學校新年祝詞。
B:12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。
C:14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)。
五、教職工聯誼會活動安排
(1)教職工分組:共分5組。
小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的`節目表演不參賽),xx老師負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2個節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。
(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。
六、未盡事宜,另行通知
比賽、游戲開始,宣布活動結束,活動會成員進行衛生。
迎新年主題活動策劃 14
從白露一路走來,新年的鐘聲即將在蘭大敲響。20xx年元旦如約而至,時光的車輪又留下一道深深的印痕。在這所全國最寂寞的985,我們將在銀片飛舞中歡聚,一同回首過去,展望未來。我們愿用自己的才藝來裝點蘭大的夜空,用一臺精彩的'晚會寄存自己對未來美好的展望和對過去的深深懷念。弘揚并擔負起文學院鐵肩擔道義,妙手著文章的使命,展現蘭大人的風采。現將相關事宜安排如下:
一、節目要求
1、大一年級每班出3個節目,大二、大三年級每班出2個節目,各班可分別準備也可聯合其他班級準備,但年級的節目總數不變
2、(1)內容積極向上,鼓勵弘揚傳統文化,張揚青春活力
(2)節目形式鼓勵創新,特別是語言類,情節類等,鼓勵樂器人才參加
(3)所有節目時長盡量控制在8分鐘以內,請各班認真排練,爭取最高質量
3、(1)初審時間:12月12日早9點
(2)復審時間:12月20日早9點
(3)審核地點均為一食堂三樓學生活動中心
二、時間安排
1、11月23日前統計好各節目選送班級名稱、節目類型、名稱、人數、時長、節目負責人及聯系電話。(各班節目將節目信息發送至郵箱xx文娛部馬xx)
2、11月19日~12月12日,各班,各年級自行組織排練。
3、12月12日,在一食堂三樓活動中心進行節目初審。12月20日,在一食堂三樓活動中心進行節目復審。
4、12月27日,晚會彩排。
5、12月27日19:00,晚會正式開始。
三、地點安排
1、排練地點:由各年級、各班自行確定。
2、節目選拔地點:一食堂三樓學生活動中心。
3、演出地點:榆中校區聞欣堂。
迎新年主題活動策劃 15
一、活動目的
1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的`感情。
3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、參與節日游戲。
二、活動時間
20xx年12月31日早上8:30——11:30
三、活動流程
(一)8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。
(二)8:40活動準時開始(8:40—10:15)
1、園長講話;
2、家長代表致以節日的祝福;
3、班級大合唱。
具體要求:
(1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。
(3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)
(4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。
(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。
4、班級活動(10:15—11:00)
(1)家長和幼兒親子體育活動
游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人
1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。
2、讓家長重溫童年的歡樂。
(2)自助餐活動
具體要求:
每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
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