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戶外活動策劃

時間:2023-02-18 14:57:20 活動策劃 我要投稿

關于戶外活動策劃精選15篇

關于戶外活動策劃1

  本學期我們幼兒園把戶外活動重點放在利用健康向上,引導幼兒感受優秀的民間體育游戲的魅力,發展幼兒審美能力和創新能力,促使幼兒各方面素質和個性的發展。結合本班的實際情況,特制訂以下計劃:

關于戶外活動策劃精選15篇

  一、能有效開發和利用各類民間體育游戲。

  如:各種體能訓練游戲;民間體育游戲,促進幼兒動作的全面發展。通過民間體育活動,將之與幼兒游戲、生活、語言、情感、審美等方面的教育結合起來,使民間體育活動成為培養兒童興趣、發展動作、表達情感、開拓創新的過程。

  二、體育游戲能促進幼兒身體和心理素質全面發展的觀念。

  身體素質是衡量幼兒體質狀況的一個重要方面。幼兒體育是通過身體運動來提高身體素質的。因此,我們不再將發展幼兒基本動作視為最終目的。而是努力把握好練習基本動作與發展身體素質之間的關系。活動中克服動作的單一性練習及組織形式的小學化,開展適合幼兒特點的',豐富多彩的體育游戲,全面、綜合地提高幼兒的力量和耐力等身體素質。

  三、根據器材,精心設計出各種游戲活動。

  各班按照要求整合經驗,構建了適合中、大班幼兒年齡特點的體育活動課程,進行全面推廣。我們根據器材特性精心設計幼兒感興趣的游戲內容。盡量避免每次活動內容單一而造成幼兒身體局部負荷過大的問題,其次注意游戲時讓幼兒的上下左右肢體均衡與協調地發展。再次我們盡量做到在游戲中讓幼兒有機會閃現出智慧的亮點,游戲中故意給幼兒留下思考的空間,促使幼兒積極開動腦筋,以最佳方式完成游戲。

  總之,幼兒園戶外體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式。我改變了讓幼兒機械模仿練習的模式,把體育任務寓于既有情節,又有角色的民間體育游戲之中,寓于既有合作又有競爭的小組游戲和自選的自主游戲之中。幼兒在參與活動的過程中,由"要我做"變為"我要做",在戶外游戲中身心得到全面發展。

關于戶外活動策劃2

  一、活動背景;

  隨著時刻的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了.就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選娶了適合自己發展的方向,選娶了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行.

  據小道消息報導,雷同的活動,校內校外諸多組織也在試行.并取得了明顯的`成果.與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還能購在院里爭取到強有力的支持.

  二、活動目的;

  增強體制,促進友誼,題高團結意識.名人名言大全摘抄

  三、活動時刻;

  每周四下午2;00-3;40(即第五、六節課)

  四、活點動地;

  (主要在)三期籃球場;

  五、活動形式;

  1.由班委會征集一般游戲節目供大家娛樂.符號名字

  2.活動遵行自發原則,班上同鞋可根劇具體狀態選娶性參加;

  3.根劇每位同鞋的體育課專項,自帶"裝備",分塊練習;

  4.按照每個同鞋的性趣愛好由該項目"專頁人員"帶動進行.(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性;

  班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值.

  七、具體流程;

  填寫體育專頁調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(少許常用的藥物)→媒體(群;校內網;班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔.

  八、注意亊項;

  1.活動的進行可根劇天氣狀態或某些重要的群眾性事情取消,決不耽誤大學的主旋律.

  2.活動期間的人財安全.畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的一般貴鍾物品則要留心照管.

關于戶外活動策劃3

  一、活動主題:團結、互助、合作

  二、活動宗旨: 塑造創新的企業文化,加強團隊精神,加強員工的交流,更好的建設學院明天。

  三、活動對象:公司全體員工。

  四、活動時間:20xx年8月22~23日

  六、活動簡介:推進公司向縱深方向發展,營造活躍、氛圍、提高員工的學以致用和創新能力,更好的為公司和顧客服務。努力將全新的服務理念和面貌展現在顧客面前。

  七、活動要求:為進一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展現沈陽公司員工的風貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。

  八、活動項目:

  (一)素質拓展項目名稱:盲人方陣 10分 項目類型:團隊協作型

  游戲人數:10-16人

  道具要求:長繩一根

  場地要求:空曠的大場地

  項目評分:將繩子在規定的時間內拉成規定的形狀用時間最短的者獲勝

  詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使員工們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

  活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

  (二)“7人8足”綁腳比賽10分 游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協調的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。

  游戲人數:10-15人

  場地要求:開闊的場地一塊

  道具要求:繩子若干條、口哨一個

  項目評分:設置規定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝

  活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

  (三)合力吹氣球10分 游戲類型:室內游戲、趣味游戲、團隊游戲 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

  人數要求:每組限六人

  道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  汽球(每組一個)

  游戲方法:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

  2. 主持人請每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

  (四)接力語句10分 游戲簡介:由第一個人(A組)說出一句五個字的話,由第二個(B組)人從中

  插入一個字組成六個字的話,第三個(A組)同上,依次道最后一位。重復三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發言權,最后一次劃拳決定、。 游戲人數:每組6人

  活動目的:培養團隊間的綜合實力和個人應變能力。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數評分。

  (五)比劃猜猜10分 游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.

  游戲人數:每組6人

  場地要求:不限

  道具要求:寫好的紙片若干

  活動目的:培養團隊間的默契程度。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數評分。

  (六)踩氣球比賽 (互動比賽)10分 游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。

  游戲人數:每組5人

  道具要求:氣球若干,口哨一個。

  活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力

  活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

  (七)夾氣球跑步接力10分 游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學開始,依此類推

  游戲人數:每組5人

  道具要求:氣球若干,口哨一個。

  活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

  (八)游戲名稱: 齊眉棍

  游戲簡介: 全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離

  開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

  游戲人數: 10-15人

  場地要求: 開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍

  需要器材: 3米長的輕棍

  游戲時間: 30分鐘左右

  活動目的: 在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的.抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團

  隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。

  (九)法柜奇兵

  時間: 30—60分鐘

  人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。

  道具: (每個小組)

  ·1根約6米長的繩子。

  ·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

  ·選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。

  概述: 這是一個可以用來創建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

  目的: 1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰。

  2.建立小組成員間的相互信任。

  3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

  準備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

  如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約

  15cm(6英寸)的木樁代替繩子。

  步驟: 1.致游戲開場白,開場白示例如下:

  看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲,魔窟中遍布絆網。一旦有人不小心碰到了絆網,毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網,你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!

  2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。

  (十)籮卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。 (十一)尋寶大行動

  參加人員:集體 。游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵 。

關于戶外活動策劃4

  一、活動目的:

  書畫藝術具有悠久的歷史,它貫穿著整個中華文明史。其獨特的藝術魅力在中華文明發展具有不可磨滅的重要地位,它已經穿越了時空的束縛,成為民族靈魂的一部分。為提高當代大學生的審美情趣、藝術修養,增進書畫愛好者之間的.藝術交流與友誼,書畫協會特此舉辦此次書畫藝術大賽。

  二、活動主題:

  發揚藝術之光,傳承書畫風采,共創魅力校園。

  三、活動時間:

  20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)

  四、參賽對象:

  全院師生

  五、比賽項目:

  軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。

  六、比賽方式:

  書法:現場完成

  繪畫:交作品至書畫協會活動室行政樓202教室,公開評比方式進行。

  七、活動流程:

  1、前期策劃、宣傳及準備工作

  (1)策劃書擬定和審批:

  時間:3月21日(星期一)

  策劃書經書畫協會集體協商起草最終定稿后,上交社聯審批。

  (2)活動前期宣傳:

  ①海報:3月24日(星期四),由書畫協會撰寫,內容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書為主。

  ②校園廣播站:3月28日(星期一)本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。內容根據體活動具體進程而定。文稿由本協會與通訊社擬定。

  ③書面通知:3月24日(星期四),大賽由本協會成員到各班口頭通知,并將通知單發給各班宣傳委員,并通知院系各宣傳部。

  2、軟筆書法現場大賽

  戶外現場大賽:

  (1)時間:3月30日(星期三)下午4:00—5:30

  (2)地點:教學樓前主干道

  (3)前期準備:

  A、由本協會成員在各班通知時登記詳細,比賽前與參賽人員(學生、老師以及校領導)取得聯系,確保足夠人員到場。

  B、張貼海報,說明本次大賽并邀請師生前來觀看。

  C、大賽筆墨紙硯由本協會提前準備。

  D、作品整理保存等工作由本協會負責,參賽人員不得將作品帶走。

  3、繪畫作品征集

  (1)時間:20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)。

  (2)要求:硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描大于16開小于4開;油、國畫尺寸不限,可裝裱(務必注明參賽者姓名、學院、聯系方式)。

  (3)方式:由班級宣傳委員或作者本人將作品交于本協會活動室行政樓202教室。

  (4)為保證參賽作品數量,本次活動將采用適當的強制性,規定最少上交作品數量每個班一幅(針對個別院系的特殊情況,在對口會后再商討論定)。

  4、作品整理及保存作品整理保存等工作由本協會負責。

  5、作品評審

  (1)時間:4月5日(星期二)晚八點半。

  (2)地點:行政樓202教室。

  (3)方式:將作品按不同類別分組,邀請社聯主席與本協會長對各組作品進行評審。

  (4)所設類別:繪畫組,硬筆書法組,軟筆書法組。

  (5)評獎名額:

  一等獎每組1名,共3名

  二等獎每組2名,共6名

  三等獎每組3名,共9名

  優勝獎每組3名,共9名。

  (6)作品處理以及展覽和獲獎者現場秀:優秀作品由本協會拿去裝裱,并在即將開展的書畫展舉行(詳見書畫展策劃書)。

  6、頒獎儀式

  (1)時間:4月6日(星期三)晚八點半。

  (2)地點:行政樓202教室。

  (3)提前通知獲獎人員,本協會主持頒獎儀式,頒發證書獎勵,共計27本。

  八、活動經費:

  三尺、四尺立軸、橫幅、條幅,裝裱費用共200元。

  九、活動總結:

  本協會撰寫工作總結備案,并上交社聯。

關于戶外活動策劃5

  活動宗旨

  為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20-25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動目標

  1.培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

  2.使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。

  3.培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。

  活動準備

  1.活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

  2.音樂:行走-節奏樂“打獵”;隊形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲-幼兒整合課程”火車過山洞;放松運動-歌曲“親親美人魚”;活動結束-快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

  活動過程

  一、練習行走,變換隊形。

  1.幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

  2.音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。

  二、器械操:旋轉魔棒

  1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

  2.幼兒隨音樂“地毯上的'游戲”做旋轉魔棒操。

  三、互動游戲:

  1.幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2.游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

  3.幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4.幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動:拉特斯基進行曲。

  1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

  2.幼兒互動變換位子。

  3.幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

  六、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

  活動反思

  此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械-旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動游戲-應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整-應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最后,讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結束。

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  一、活動背景:

  秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個豐收的季節,是個處處蘊含著教育契機的季節,它賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們也要讓孩子們回歸大自然,在大自然中去增長見識,啟迪智慧。大自然是個美妙的課堂,讓我們共同攜起手來,帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們在快樂戶外教學活動中開闊眼界,增強體質,鍛煉意志,同時也讓孩子們感受到家鄉的美景,讓幼兒體驗熱愛家鄉的情感。

  二、活動目的:

  1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的特征。

  2、培養幼兒的觀察力、想象力和審美能力,感受家鄉的美景,體驗熱愛家鄉的情感。

  3、提高幼兒團隊意識、環保意識及安全防護意識,從而提高幼兒的社會實踐能力。

  三、活動時間:

  xx月25日(本周五下午)

  四、活動地點:文化廣場

  五、人員安排:

  參加人員:幼兒園全體保教人員、全體幼兒;

  職責安排:各班主任負責本班幼兒出行安全,嚴防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。

  六、活動內容:

  讓幼兒欣賞秋日美景,感覺集體出游的快樂;采集秋天植物的.葉、根,收集植物的果實,為下周的制作活動做準備。

  七、注意事項:

  1、希望家長朋友準時到點接送您的孩子,并配合幼兒園做好幼兒外出活動的相關安全教育;

  2、給幼兒穿舒適的,便于穿脫的衣褲和運動鞋,戴上太陽帽,另準備一只小背包(貼上名字卡,可以寫上幼兒姓名、家庭住址、家長聯系電話或是幼兒園名等一切可聯系的方式,以防萬一)、一張報紙、一只塑料袋(整理裝垃圾用)、一條小毛巾等,零食、水果適量,杜絕浪費,并注意公共場所的衛生;

  3、幼兒園在做次此主題活動之前認真做好活動安全預案,全體保教人員深入學習,以提高安全防范意識,確保幼兒安全。

關于戶外活動策劃6

  一;活動背景

  本方案捅過組織職工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,陪養團隊精神,題高團隊意識,從而題高每個職工的配合度,題高整體作戰能力.

  二、活動目的

  1.團隊協作、活躍整體職工的氣氛,增強凝聚力.

  2.營造、烘托組織的重要性、題高組織紀律意識、增強集體榮譽感.

  3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感.

  4.增進了解、加強溝通、增進目標任同、激揚團隊士氣.

  三、參加人員;

  全面職員(約60名)

  四、活動內容;烽火叢林野戰

  以"團隊"為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具;

  增進學員的團隊意識和團隊凝聚力

  將培訓中學習和體驗到的新思惟、工作方法遷移到工作中

  課程中,融合心里、管理理念和工作技巧;

  加強培訓師與學員之間的互動性

  讓體驗與思考、儉驗與分享諸環節構成積極向上的偱環

  促使學員個人認識不斷深化,團隊的`整體表現水泙不斷題高.

  絕佳的自然環境融合經典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟"挑站,偕手共贏"的團隊理念

  從各景區了解到有以下活動可供選擇;烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信認背摔,絕璧攀巖,風趣戶外野炊等.

  五、活動負責部門

  xxx

  六、活動具體方案

  (一)地點;安溪志閔旅游區

  (二)時間;擬定20xx年 11月日-日 (二日游)

  (三)活動流程

  1、掀開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

  2、積極參與拓展訓練,陪養團隊合作精神

  3、訓練之余沿路參觀基地里繡麗景色,放松心情

  4、分享訓練心情和經驗

  七、拓展活動日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,補房差70元/人 迷彩服;衣裳+褲子+皮帶

關于戶外活動策劃7

  目錄

  一、活動背景及意義

  1.1活動背景

  1.2活動意義

  1.3活動主題

  1.4活動對象

  1.5活動時間

  二、活動前期準備

  2.1前期籌備

  2.2獎項設置

  2.3裁判隊、工作人員的培訓

  三、素質拓展訓練活動流程

  3.1現場人員配置

  3.2上午活動項目

  一、活動背景及意義

  1.1活動背景:

  “大學生素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯聯合實施,旨在全面貫徹黨的教育方針,按照 “四個統一”的要求,堅持面向現代化、面向世界、面向未來,以培養大學生的思想政治素質為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素養和科學素養,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。實施“大學生素質拓展計劃”,有利于形成大學生自覺參與素質教育的積極導向,有利于整合各方面資源服務大學生素質教育,有利于增強大學生自主創業就業的意識和能力。

  大學生素質拓展更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養,大學生素質拓展活動的目標更注重于參與者的心理素質提升, 拓展訓練活動所采用的活動方式更有計劃性。

  1.2活動意義:

  1、 各學院各年級各專業同學加強聯系,提供相互了解和學習的機會;

  2、以游戲競技的形式進行素質拓展活動,發揮了活動的優勢,更有益于同學們提高和鍛煉自己,通過切身的體驗加強對心理知識的了解。

  3、 參與者的創造性行為和情感表達能力增強,能讓他們在相互交往中學會維持更加和諧的人際關系;

  4、 參與者了解個人的優勢和弱勢以便在今后的工作中特別在團隊中保持正面和積極的心態;

  5、 充分認識團隊合力將創造1+1>2的'績效表現,同時讓他們掌握團隊創新和克服團隊溝通障礙的技巧。

  本次活動以游戲競技的方式,提供輕松活潑的環境,搭建一個溝通交流的平臺,達到對自身能力的認識和提升,并通過提前感受團隊工作模式,提前與社會有效接軌。為同學們在以后的生活學習中更有針對性地鍛煉自己,提升自我能力提供有效途徑,為更好地激發自我競爭力與社會適應能力奠定基礎。同時“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。

  1.3活動主題

  1+1》2團干部素質拓展訓練

  在游戲中認識自我;在歡樂中結交朋友;在團隊中提升能力;在合作中凝聚力量。

  1.4活動對象

  機械工程學院團總支、學生會部分學生干部、以及11級各班主要學生干部。

  1.5活動時間

  20xx年2月15--18日(報名階段) 20xx年2月15—19日(活動籌劃階段) 20xx年2月20—26日(活動階段)

  二、活動前期準備

  2.2前期籌備

  1、2月15--18日各部門進行前期總規劃。

  2、2月18日對戶外素質拓展比賽裁判及工作人員進行選拔以及培訓工作。同時,對活動進行具體的安排布置。 3、活動物品的采購由陳高斌負責購買

  4、宣傳部對本次活動進行新聞報道、深度采訪和跟蹤報道以及拍照。

  2.3 獎項設置

  優秀團隊3名 優秀隊員6名

  2.4裁判隊、工作人員的培訓

  1、時間:2月18日

  2、裁判員適應場地、分配物資,進行演練

  3、工作人員熟悉場地與工作流程,開始布置各標記點

  三、活動流程

  3.1現場人員配置

  1、每個比賽環節總負責人根據現場情況進行指導監督 2、各個站點的工作人員及裁判進入指定位置等待 3、設置計分處,統計及計算各參賽的比賽成績 4、安排公正人員,對比賽的各個環節進行監督

  3.2上午活動項目

  1、項目一:盲人運水(30分鐘) a、活動準備:

  繩子若干根、凳子7個,7個紙杯,若干皮筋、計時器、眼罩 b、游戲規則

  (1)、讓每組的4名賽隊員被蒙上眼睛,身旁各自余下一名隊員作為指揮者。

  (2)、裁判員吹響哨聲后,余下的隊員指揮對應蒙眼成員,四個蒙眼隊員一起拉繩子,將放于凳子上的水杯拿起放置于另一個凳子上,任務完成。

  (3)、游戲過程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行為則取消其在 本環節的比賽成績; c、競賽目的:

關于戶外活動策劃8

  一、活動名稱

  戶外素質拓展活動

  二、活動目的及意義

  1、通過本次戶外素質拓展活動增進公司員工之間的了解,增強員工之間的默契和情感。

  2、培養員工的團隊合作能力及協調能力,增強團隊的凝聚力。

  3、一定程度上提高員工的身體素質。

  4、為天鑫/國恒員工創造一個美好的回憶。

  三、活動目標

  1、本次活動的目標挑戰員工的心理,增強對他人的信任。

  2、激發個人潛能,增強員工素質,與成功的自己相約。

  3、加強團隊成員協作互助精神。

  4、加強員工的責任感和進取心,對前景樹立堅定的信念和信心。

  5、增強團隊戰斗力和向心力,增進員工對團隊的歸屬感。

  6、放松身心,營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。

  四、活動流程及相關內容

  時間:20xx年7月日

  地點:福州鼓山

  參與人員及人數:全體員工

  (一)登山活動

  1、各員工于早上8:00準備備好物品在鼓山腳下集合。

  2、清點人員之后傳達注意事項以及做好登山前的準備活動。

  3、部門為單位分成小組,選出小組長,組內成員互幫互助、相互鼓勵,協同登山。

  4、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中每組成員必須整齊,小組長負責人注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。

  5、登山過程中一定要有秩序,不出個人風頭,與團隊為主,注意安全。

  6、登到山頂后休息。建議休息半小時后開展活動。

  7、開展團隊素質活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增

  8、在登山過程中培訓部成員不參與登山競賽活動,一半培訓部成員在前面領隊,一半在后面墊后幫助、鼓勵掉隊員工。

  (二)素質拓展活動環節

  1、破冰(團隊建設)

  在登山的過程中由團隊成員討論選出隊長,并確定隊名、隊歌、團隊口號。到達山頂后每個隊友五分鐘的時間進行團隊展示,所有團隊展示完畢進入下一環節。

  2、數青蛙腿

  項目類型:團隊協作競技型

  游戲人數:全體成員

  道具要求:無

  場地要求:一片空曠的大場地

  游戲時間:5~20分鐘左右

  詳細游戲步驟:

  全體成員圍成一個圈,在圓圈中間站一個主持人。主持人喊:幾只青蛙幾條退(ps:比如六只青蛙四條腿,),然后就近的.六名成員抱在一起,并且只能有四條腿站在地面上。沒有組成團隊的成員要接受懲罰以及沒有按要求站好的團隊也要集體出來接受懲罰。

  活動目的:本游戲要為鍛煉大家的團隊合作能力,這個任務可以提高團隊隊員之間的默契、配合和信任度。 3、地雷陣

  游戲時間:15~30分鐘

  游戲人數:至少12人,越多越好。

  所需道具:

  a、每對參賽者一塊蒙眼布。

  b、一些報紙,使用飲料瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。(ps:可用隊員登山時所喝水的飲料瓶代替)

  游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。

  詳細步驟:

  a.選一塊寬闊平整的游戲場地。

  b.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

  c.讓每個隊員找一個搭檔。

  d.給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。 e.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

  f.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是飲料瓶等)。 g.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 4、部門蹲 項目類型:團隊協作競技型、團隊反應能力

  游戲人數:以部門為單位

  道具要求:無 場地要求:一片空曠的大場地

  游戲時間:5~20分鐘左右

  詳細游戲步驟

  a、以部門為單位手牽手圍成圓圈至少四個以上。(具體以實際情況而定)

  b、每對以部門名字命名。(交易部、行政部、招商部等)

  c、任意指定一隊開始統一下蹲,同時還要念詞,在指定別的隊做同樣的動作,目標要一致依此類推但不能馬上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲。”念完后所有交易的手指一致指向招商部,招商部馬上蹲口中一樣念詞然后指定下一個部門蹲。)

  

關于戶外活動策劃9

  一、活動宗旨及目標:

  為廣大同學普及書畫知識,加強各高校之間的書畫交流。弘揚中華民族傳統藝術,陶冶同學們的情操。活躍社團,增進友誼。

  二、活動主題:弘揚中華傳統書畫藝術展示高校學子青春風采

  三、活動時間:4月25日(星期一)至4月26日(星期二)

  四、活動地點:教學樓下

  五、活動主辦方:書畫協會

  六、活動流程:

  1、前期工作:

  (1)4月24日之前準備好所有參展作品,包括;書畫大賽的優秀作品的裝裱,立軸的書寫,繪畫作品、剪紙、刺繡作品以及照片裝夾上展板,對作品分類。

  (2)準備工具:繩子、夾子、掛鉤、膠布、凳子、展板、剪刀和標簽。

  (3)友校的.邀請:4月18日之前由外聯部和公益部負責向瑤湖七大高校以及南昌一些友校送去請帖,并借作品前來參展,展完負責歸還。

  (4)內部總動員:4月21日召開全體例會,商量具體事宜,給各部門安排好工作,調動會員活動熱情。

  2、作品的展出與回收:

  (1)4月24日(星期天)下午帶領協會部分成員觀察教學樓現場,安排好懸掛作品的區域,綁好繩子。

  (2)4月25日早上6點,10屆代理每人帶2張凳子教學樓下集合,分配工作。

  (3)課間和課后都安排好成員看守作品。若有領導老師前來觀展,負責解說。

  (4)作品和工具的回收,場地的打掃由文體部負責。

  (5)26日展出具體事宜同上。

  3、經驗交流會:

  (1)時間:25日14:00—15:30

  (2)地點:115教室

  (3)主題:暢想書畫

  (4)會議負責人及內容:由本協會會長負責,會議內容主要針對書法繪畫談談個人感受,各協會的管理方法,相互請教。

  (5)友校成員的接待以及離校:由辦公部負責。

  (6)茶水:由宣傳部負責。

  4、各大高校代表現場書法秀,本協會笛子組現場表演,合影留念:

  (1)時間:25日15:50—16:00

  (2)地點:教學樓下中間花園旁

  (3)筆墨紙硯、桌子、現場安排以及秩序:由硬筆部負責。

  七、活動注意事項:

  1、在活動期間一定要維護好場地秩序,特別是對書畫作品的看護。

  2、保持場地干凈整潔。

  3、在適宜地點擺放桌椅,供嘉賓休息。

  4、活動期間每位會員都要佩戴會員證。

  5、遇到突發事件及時向領導報告。

  八、活動表彰:對本協會成員本次活動表現積極者,給予證書獎勵,共25本。

  九、活動經費:

  1、書法繪畫工具

  三尺、四尺立軸、橫幅、條幅,裝裱費用共300元

  一得閣墨汁3瓶共20元

  宣紙60張共90元

  仿綾紙40張共40元

  國畫、水粉、水彩畫顏料三盒共35元

  素描紙、水粉紙、彩紙四帶共20元

  彩色卡紙30張共20元

  2、別針,雙面膠,繩子,夾子共40元

  總計565元

  十、活動總結:本協會撰寫工作總結備案,并上交社聯。

關于戶外活動策劃10

  一、活動目的

  為充分展示我區防風固沙中取得的'成果,推出以沙漠為主題的特色旅游線路,豐富涼州旅游內涵,為“會節”增添濃郁的喜慶氣氛。

  二、活動時間

  7月29日上午8:00時至晚8:00時,時間為一天。

  三、活動線路

  市區──百塔寺──天梯山石窟──黃羊綠色食品科技園區──莫高葡萄長廊──紅水河東岸(長城飲食文化活動地點,午餐)──騰格里沙漠(沙海特色文化游活動地點)──神州荒漠野生動物園──沙產業室──沙漠公園(晚餐)。

  四、活動內容

  7月29日早8:00時從市區出發,8:30分到百塔寺,參觀塔林、陳列館;

  9:00時出發,9:40分到天梯山石窟,參觀石窟、陳列館;

  10:30分出發,沿途參觀黃羊綠色食品科技園區、莫高葡萄長廊,11:50分到長城鄉紅水河旁,舉辦長城飲食文化活動,品嘗以沙米粉、沙蔥、羊肉為主的地方特色小吃;

  13:30出發,13:50分進入騰格里沙漠,開展以滑沙、沙浴、騎駱駝、沙漠自駕車越野等為內容的沙海特色文化活動;

  15:20時出發,15:50分到神州荒漠野生動物園,觀賞國家一級保護動物金絲猴、普氏野馬、賽加羚羊等。

  16:40分出發,到沙產業室,觀賞珍稀花卉;

  17:00時出發,17:10分到沙漠公園,隨車繞園參觀一周后到公園接待處停車。組織游客參觀沙生植物園;

  18:00時到餐廳吃晚餐,舉辦以“”為主題的冷餐酒會。

  20:00時出發返回市區賓館。

  五、責任單位

  此項活動由區旅游局、勞動局、財政局、長城鄉、沙漠公園及沿線鄉鎮和旅游景點負責,其中:旅游局、財政局、長城鄉和沙漠公園負責做好沙海特色文化旅游活動策劃、組織實施工作;勞動局、長城鄉負責長城飲食文化活動策劃、組織實施工作;沿線鄉鎮做好沿線環境整治、標示牌設置等工作;旅游景點負責內部導游示意圖、指示牌的制作和環境衛生整治工作。

關于戶外活動策劃11

  【活動目的】

  1、通過本次活動使所有的活動成員可以相互認識,相互初步了解。

  2、通過這次活動讓大家在戶外可以貼近大自然。

  【活動時間】

  上午10::00——晚上20:00

  【活動地點】

  xxx

  【活動準備】

  提前通知活動的時間地點,提醒衣鞋的舒適性;

  提前進行相關物品的采購;

  簽到名單,參加成員的聯系方式。

  【活動流程】

  一、活動開始:

  1、上午10:00,活動人員到達指定地點(地點待定,短信通知)集合,簽到登記后領取,男女分別領取各自的號碼,作為分組的依據,以及本次聚會紀念t恤和勛章;

  2、上午10:30,成員開始陸續登車,組織方清點人員;

  3、上午11:00,成員基本到齊,發車前往密址鄉。在車上通過抽簽的方式決定分組,每個小組為一男一女,分為7到12個小組。成員也可以根據自身意愿進行相應的調換。

  二、登山活動

  1、中午12:45,到達登山地點后,每個小組的兩位成員進行短暫交流,然后以小組為單位進行登山前的準備;

  2、中午13:15,組織方進行比賽之前的動員,同時宣讀活動的安全注意事項,比賽規則;

  3、中午13:30,登山比賽正式開始。比賽中途須有專人在路上接應,整個隊伍的最后須有相關人員負責確認所有的成員沒有掉隊,同時還要有人在山頂接應。各個人員應該保持聯系,確保人數;

  4、下午15:00,確認所有成員到達山頂。然后對前三名的小組進行頒獎。頒獎結束之后開始游戲;

  三、回城聚餐

  1、下午17:00,確認成員人數無誤,登車,前往密址鄉進行豐富的.豆腐宴。

  2、結束之后乘車返回,在車上有組織方安排發放本次聚會成員的通訊錄。

  【活動附錄】

  一、相關注意事項

  有特殊情況者必須及時向工作人員說明,不得擅自離隊,在山上玩耍時不得個人單獨行動;

  本次活動的主要為登山,大家必須保證衣鞋的舒適;

  在山上要注意自己的煙頭等火苗,以免引起山林火災,同時注意活動中產生垃圾不要隨意丟棄,保持環境整潔;

  氣球50個,其中炸藥20個,帶球賽跑20個,剩余10個備用。

  活動現場清理,及時處理垃圾;

  活動總結,為下次活動總結經驗。

  二、活動預算

  繩子10根……30元

  勛章……350元

  車費……1000元

  其他費用……1000元

  合計:6660元

關于戶外活動策劃12

  1、社團的招新給我們注入一股新的血液,新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用,我們選擇戶外拓展訓練活動作為一個平臺。此次活動我們將聯合完美口才機構舉行。

  2、這不僅有利于我們更好的學習更具專業性的口才交際方面的知識,也能體現社團外聯方面的能

  力,有助于帶動社員的積極性,擴大社團的影響力。

  3、此活動旨在讓社員通過交友的拓展訓練能互相有初步的認識,并在互動的過程中能鍛煉自己的勇氣以及交際與口才能力。

  4、在此次活動中,社員可以認識來自不同學院不同專業的同學,有利于拓展其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。

  5、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。

  相聚便是一種緣分,大家能在這么多的人群聚集在一起,更是一份難得可貴并值得大家用心去努力去珍藏持續的緣分。20xx年的.第一次戶外交友拓展訓練,將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。

  二、活動主題:

  放飛夢想,相聚知行,聞道力行,突破自我!

  三:活動主辦單位及承辦單位:

  主辦單位:共青團XX理工大學委員會

  XX理工大學學生社團聯合會

  承辦單位:XX理工大學知行社協會 朝聞道協會

  協辦單位:新東方培訓機構

  四、活動時間及地點:

  時間:20xx年11月13日(星期日)下午兩點

  地點:圖書館東側的廣場

  五:活動具體流程及工作安排(包含前期宣傳、具體實施開展、各項工作安排等)

  一、 【活動流程】

  1、朝聞道協會和知行社的組織部,注意設置會場,其中包括:

  a 音響設備的籌備、布置,

  b 根據活動需要凳子椅子等基本物品的搬運,設置,

  c 活動中需要的獎品等東西的準備,

  d 水還有其他必需品的準備

  2、宣傳部做好宣傳工作,包括

  a負責拉好宣傳橫幅

  b 其它的宣傳工作

  3、朝聞道協會和知行社的組織部,安排講師以及各協會主要干部的入座以及做好各成員的簽到和后續工作,

  后續工作包括:

  a 整理各成員的隊形,

  b 在活動中及時補給活動所需的物品,最好每一組安排一個組織部的人員,以備配合講師,

  4、社團負責人代表發言。

  a 朝聞道協會會長發言

  b 知行社社長發言

  5、活動開始,請新東方的講師上臺

  A新東方講師做有關于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講,

  b通過部分游戲任務來進行演練,開始交友訓練。

  6、游戲前期

  a根據講師的安排,各位成員自由組隊完成預設的一些游戲任務。

  b加強大家的團隊合作意識,

  c培養大家的演講、溝通、突破自我的能力。

  7、游戲后期

  檢驗活動的的成果,看各位成員通過這個活動是否真正的突破了自我,是否達到了我們預期的目的,其具體的有:

  a 大家自由上臺發言,交流拓展訓練后的不同感想,在這次活動中獲得的成績,

  b 講師以及各協會主要負責人對各成員的表現進行點評

  c 朝聞道的各組長要記錄各成員的成長過成,做好每個組員這次表現的總結。

  8、給贏得游戲的團隊分發獎品。

  9、講師以及社團負責人做總結發言。

  a 講師發言

  b 知行社協會負責人發言

  c 朝聞道協會負責人發言

  注意:辦公室要做好以上人發言的記錄以及總結

  10、自由交流時間

  a 朝聞道的以晨練的組長為核心,進行交流,這過程中也要之一記錄他們的成長心的

  b朝聞道以及知行社的成員間進行交流。

  11、集體合影

  六:活動經費預算:略

  七:活動預期效果

  1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;

  2、相互了解,專業,學院,甚至學校

  3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。

  4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。

關于戶外活動策劃13

  一、活動目的

  隨著四六級考試的臨近,同學們或多或少有些壓力,再加之同學們住的.比較分散,平時除了在忙碌的課堂學習之外,很少有時間聚在一起開展游藝活動。所以本次活動旨在為同學們在緊張的學習之余,為大家創造一個放松身心與大自然親密接觸的機會并為同學們和老師營造一個輕松愉快的交流氛圍,更重要的是加強班級團結協作的能力和凝聚力。

  二、活動時間

  20xx年x月17日

  三、活動地點

  翠山(戶外燒烤)

  四、活動流程

  出發時間預定在周六十一點全體同學在清真食堂門口集合,同學們將乘坐由班委事先聯系好的中巴車前往翠山進行燒烤活動,燒烤地點選在農家樂,材料自帶租用農家樂的燒烤場,我們將同學分為五組每組七人。首先分發事先準備好的食材和香料,然后由同學們自己進行燒烤。在此期間我們將舉辦一些游藝活動并拍照留念。

  燒烤時間12:00—15:00,善后工作由班委收拾掉燒烤留下的殘渣,并由組織委員清點好人數準備驅車返回學校。返回學校后班級同學將于17:00在富貴軒(醫專)聚餐,用餐時間:17:00—19:00。用餐過后同學們于19:30在a88ktv唱歌。本次活動于22:30結束由班委帶隊返回學校。

  五、活動經費預算(初步預算,多退少補)

  車費:一輛中巴車預計往返共120元。

  燒烤費用:800元。

  富貴軒聚餐:預定三桌,每桌十二人300元一桌共計900元。

  a88ktv:兩個包間,酒水包房費共計750元 備用費:230元。

  預計總費用:2800元。

  六,活動負責人

  車輛預定:王世陽 餐館預定:石凱 ktv預定:田一鳴 燒烤材料采購:管慶龍,胡瓊,楊亞非,周苗 組織人員:鐘巧云,繆小明 注意事項。

  1。 在乘車的過程中不許打鬧注意交通安全。

  2。 請同學們務必記住不要靠近野外河灘,更不能下河游泳。

  3。 在餐桌上一切從簡盡量以水代酒,不允許有喝醉的情況。

  4。 由于是在戶外燒烤必須事先做好防火準備。

  5。 最后所有同學必須遵循班委安排,不擅自離開,應結伴而行。

關于戶外活動策劃14

  一、活動主題

  綠道騎游燒烤

  二、目的

  為營造健康向上的企業文化,打造一個團結、朝氣、高效的團隊,增多每位職員的歸屬感,進一步促進職員之間的溝通.

  三、活動時間

  二〇xx年九月二十二日早晨9;00—下午4;00

  四、活動地點

  綠園

  五、參加人員

  全面職員自覺報名參加

  六、活動項目

  1、綠道騎游

  2、儂家樂自助燒烤

  3、自由活動

  4、聚餐(暫定)

  七、活動要求

  1、參加人員自備自行車(無自行車職員可到起點租用,租車費用自行負責).

  八、活動經費

  aa制100元/人

  九、人員分工;

  1、人員組織、費用收取;李虹、劉杉

  2、場地、聚餐預定;李虹

  3、食材購買;李虹、劉杉、張世科

  十、行呈安排

  7;30食材購買人員凖時到美好家園門口集合,購買食材;9;00全面參加人員于交易中心集合;

  9;10出發;

  9;40到綠道入口處等侯(需要租車同事可租用自行車);

  9;50從綠道入口開始騎游沿路可光賞綠道風景,領略夏日春景,感受大自然魅力;

  10;30到達燒烤儂家樂;

  10;35全面開始準備燒烤食材(男士生火,女士洗切菜品);11;00開始自助燒烤;

  12;00—16;00自由活動,如打麻將,斗地主等;16;00集合啪照留念,原路返回;

  17;30(暫定)聚餐1、火鍋2、連鍋;

  19;30潔束快活的'行呈;

  十一、注意亊項:

  1、這次活動為戶外運動,請參與人員務必準備合適服裝(以休閑、運動為最好)相機以及必要的用品.

  2、綠道、儂家樂植物較多,請準備好防蚊用品.

  3、必須嚴格尊守時間規定,并凖時到達集合點.

關于戶外活動策劃15

  ●活動策劃(該部分主要說一下活動目的地的大體狀況,為了吸引掃瞄者的目完,能夠用修辭手法把美和好的東西形容的更完善。)

  ●活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)后附《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們也可利用自己制定的分級標準。

  ●活動時刻地點

  1、活動集合動身的時刻及地點;

  2、活動估量結束的時刻及地點;

  ●活動方案活動方案應也許包含如下資料:

  1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;

  2、中間停留地點的狀況和活動;

  3、裝備扎營和客棧住宿的方式,需要露營的宿營地點;

  4、最終目的地的活動項目資料和結束。

  ●線路大體狀況主要說一下:行走的道路狀況;沿途經過和逗留的`景點和風景;對參加人員的溫馨提示;

  ●預算

  1、費用方式:(AA制費用AA職責AA歡樂AA);

  2、行程總費用及人均費用估算;

  3、活動中需要大家共同擔當費用的估算;

  4、費用的管理、用法、處理方式。

  ●裝備要求

  1、個人裝備;

  2、群眾裝備;

  3、補給保障;

  4、其他(比如需要帶給的地圖、地理等技術資料或者其他)。

  ●報名要求

  1、活動方案參加總人數;

  2、參加人員年齡、性別的限制;

  3、對個人戶外閱歷的要求條件;

  4、報名方式:寫明聯系人、聯系方式等。

  ●紀律要求

  1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規章、制度和公約;

  2、對環保的要求;

  3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);

  ●活動要求

  1、身體健康,性格合群,遵守紀律

  2、群眾活動,相互關照,友愛長存

  3、愛護環境,不丟垃圾,不破壞生態

  4、領隊有權依據突發狀況臨時更改方案

  ●活動中專職分工人員的狀況和聯系要在動身前將活動的發起人(也就是組織者、總負責)、先鋒、協調、收隊等相關的人員說給每一位隊員熟悉,并帶給通信聯系方式給每一位活動參加人員。

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