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團日活動策劃

時間:2023-02-18 10:29:20 活動策劃 我要投稿

團日活動策劃精選15篇

團日活動策劃1

  (一) 活動介紹

團日活動策劃精選15篇

  一、 活動名稱:“游”學

  二、 活動背景:12月份來臨,應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近,同學們最近都在忙于復習,無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放松,同時又能有所收獲。

  三、 活動時間:12月10日(周五)8:30-15:00

  四、 活動地點:北校區、南校區、珠江

  五、 活動形式:結隊乘車前往北校區,分小組與師兄師姐交流學習方法;參觀南校區、珠江

  (二) 活動過程

  一、 前期準備:

  1. 確定主題及活動方式:征集各宿舍的建議,經班委討論后,詢問同學意見,經大家不斷完善,確定“‘游’學”的主題。

  2. 明確分工:

  ①策劃組:張晶、李少敏、李麗果

  ②文字組:李少敏、張晶

  ③攝影組:劉海東、鄧儒

  ④后勤組:張冰青、艾細雄。

  3. 制定工作時間表:

  ①策劃組于12月7日之前做好詳細策劃,并通報其他相關人員

  ②策劃組成員需在12月8日準備好游戲及野餐預算,然后交由后勤組負責準備

  ③攝影組在活動當天做好照片拍攝及活動記錄工作

  ④文字組在活動完成后需做好文字記錄整理工作,將活動感想等放到博客上。

  4. 經費預算:經費主要是野餐和游戲用品的費用,以及一些急救藥物的準備費用。

  二:活動流程

  活動原則:有紀律,有組織,有效果

  1. 在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。

  2.要求參加活動的全體同學周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關車站乘坐專線三等車。

  3.大約9:00乘車前往南校區,途中根據需要可分成四個小組,計劃每組四男四女,并選好小組長負責本組事務。

  4.預計10:00到達南校區,首先參觀南校,宣傳委員將進行介紹,并由小組長負責本組成員的.安全等。該部分大約進行一個半小時。

  5.在南校廣場前的草皮上野餐,并進行小游戲。

  (說明:(1)野餐的主要食物有大家自己準備,班級也會負責一部分;

  (2)小游戲主要包括①你做我猜:提前準備猜詞卡片,大約40張,共涉及以下八個方面的內容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫學用品、動物植物、食物、文學名著,每項八張。

  規則:分四組或八組進行。每組先選擇所猜范圍,再在規定的時間根據猜出詞的數目,進行相應的獎勵與懲罰。

  ②松鼠大樹:首先選一名裁判主要負責觀看有沒有投機的同學,在根據剩下的同學分配角色即選擇松鼠或大樹;準備完成后,組合,開始游戲。規則:整個活動過程角色可隨意更換,由之前剩下的一個同學開始游戲,當叫到“松鼠”時,“松鼠”要尋找新的洞,找不到洞的松鼠要接受懲罰,并開始下面的游戲;叫到“大樹”時,“大樹”要尋找新伙伴結成新的“大樹”,沒有結合的同學也要受罰。

  ③氣球向前沖:大約準備30個氣球,分成15組比賽,每組一男一女。規則:兩個同學一個用腹部,一個用背部將氣球從運到起點運到終點,不得用手碰球,氣球不能夾破。分組比賽,快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。)

  6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學習方法,也可以進行一些游戲(例如k歌)需視情況而定。

  7.大約15:45結束行程,返校前可到珠江邊領略珠江的風采,若有想要夜游的同學,視情況多少確定進一步活動方案。

  8.預計16:00乘車返回東校區,結束活動。

  (三)活動后期

  1. 攝影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。

  2. 要求文字組最終整理綜合各項信息,寫總結記錄,放到群共享或博客里。

  3. 策劃組與后勤組核對各項費用,確定最終的經費總值。

  (四) 緊急事件及處理辦法

  1. 集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學,若無人知曉,則電話聯系本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。

  2. 活動過程出現意外受傷,先由體育急救小組進行處理,視情況確定是否需送醫治療。

  3. 游戲過程出現冷場,由各班委帶頭,活躍氣氛。

  4. 途中有同學掉隊或無故不見:首先詢問同組同學,再電話聯系本人,若聯系不到,則要求該組組長及另兩位同學一同尋找,在聯系到后要求其立即歸隊并說明情況。

  5. 如遇下雨、臺風等不可克服的天氣因素,則取消當天安排,另選時間開展活動。

團日活動策劃2

  一、 活動目的

  為積極響應團委的號召,我支部開展了“我的中國夢,放飛我夢想”主題團日活動。本次活動的目的為激發同學們的愛國情懷,同時提醒同學們不要忘記心中的夢想,并鼓勵同學們勇敢實現自己心中的夢想。

  二、 活動時間

  XX年5月8日。

  三、 活動地點

  學校大操常

  四、 參與人員

  宋哲、劉括驛、曲昕琪,李爍,王松,謝文,吳春麗等11人。

  五、 前期準備

  準備活動所需的風箏,在班級內部為本次活動的開展做好宣傳工作,使同學們了解活動內容。

  六、 活動內容

  在5月8日下午四點,我團支部在學校大操場舉辦了“我的中國夢,放飛我夢想”主題團日活動。具體的活動內容如下:

  我支部包括團支書,組織委員在內的11位成員下午四點,在大操場準時集合。支部成員將事先準備好的風箏仔細地組裝好,并反復檢查。經過近二十分鐘的組裝于檢查工作后,支部成員對這風箏許下了自己的夢想。隨后,我支部成員將風箏放飛,同時也將心中的夢想一起放飛。

  七、 活動中的優點

  我支部成員可以自行完成風箏的組裝,體現了我支部成員動手能力強的優點。

  八、 活動中的不足

  由于時間過于倉促,我支部準備的`風箏數量有限,無法做到人手一只。下次活動,我支部一定會加強活動前的準備工作。

  九、 活動意義

  本次活動的意義在于,可以幫助心中有夢想的同學們堅定實現們夢想決心。此外,對于沒有夢想、沒有追求的同學來說本次活動也是非常有意義的——幫助這些同學找到失落的夢想,并鼓舞他們,給予他們實現夢想、勇于追求的勇氣。

團日活動策劃3

  一、活動背景

  為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,激發大學生參加體育鍛煉的主觀能動性,同時結合我校養成教育工作要求,決定在全校各團支部中深入開展“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的特色團日活動。為了使同學們充分認識到該主題的重要意義,特此舉辦此次活動。

  二、活動目的

  通過這次活動希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標,更加深入地了解一起生活的小伙伴們,共創一個和諧愉快的生活環境。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。活動會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢,織布更加廣闊的人際關系網絡。

  三、活動主題

  走下網絡走出宿舍走向操場

  四、活動對象

  14通信技術1班

  五、活動時間、地點

  時間:6月

  地點:操場

  六、活動流程

  1.布置場地,安排人員就坐。

  2.主持人宣布團日活動開始。

  3.全班奏唱《光榮啊,中國共青團》

  4.同學的才藝表演,自彈自唱,歡快的歌聲,讓大家身心放松。

  5.開展【偏不讓你踩】【躲皮球】趣味活動。

  第一個游戲:偏不讓你踩

  內容:根據抽簽,把大家分為六組,每個人的腳上綁上氣球,踩爆別組成員的氣球,同時同組成員要要保護好自己組成員的氣球,在特定的時間里,剩下最多氣球的為勝利者。

  獎品:薯片兩包

  第二個游戲:躲皮球

  內容:通過報數1、2,把同學們分為2組。一組為攻擊方,一組為躲避組,如果躲避組中的成員被攻擊組的`擊中,就進入攻擊組的陣營,幫助他們攻擊,直至躲避組全部被消滅。如果躲避組久攻不下,則算攻擊組失敗;反之,則算躲避組失敗。失敗的一組接受懲罰。

  失敗的一組,大喊三聲:“我愛你”

  6.主持人宣布活動結束,大家合照留念。

  7.參加人員有序離場,工作人員清理場地。

  七、活動負責人

  策劃人員:劉

  組織人員:劉

  宣傳人員:陳

  拍照人員:馬

  其他工作人員:其他班干

  八、注意事項

  1.做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

  2.分配好工作任務,確保活動的順利進行。

  3.提前買好活動所需用品。

  4.做好后續工作,確保活動達到預期效果。

  九、活動效果

  通過本次團日活動的開展,讓同學們形成自覺適當使用網絡的意識,同時多參加一些戶外活動。在班級內部形成良好的健康文化氣氛,同時加強同學們的交流,讓大家意識到團隊的力量。

團日活動策劃4

  主辦單位:

  承辦單位:

  策劃書級播音與主持藝術3班、服裝與化妝1班級播音與主持藝術3班、服裝與化妝1班

  2目錄

  一、活動背景

  二、活動目的及意義

  三、活動主題

  四、活動時間及地點

  五、活動形式

  六、活動主辦單位和活動對象

  七、活動的開展

  八、活動經費

  九、活動注意事項

  十、活動負責人及主要參與者

  重慶師范大學涉外商貿學院“同樣感

  恩,不一樣的感動”活動策劃書

  一、活動背景

  “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節”到來之際開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓同學們了解感恩,關注感恩,學會感恩,能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  二、活動目的及意義

  為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園。

  三、活動主題

  同樣感恩,不一樣的感動

  四、活動時間及地點

  活動時間:20xx年11月29日

  活動地點:銅梁校區

  五、活動的開展形式

  圖文欣賞、文藝表演、相互交流

  六、活動主辦方和活動對象

  主辦方:表演藝術學院20xx級播音與主持3班、服裝與化妝1班

  活動對象:表演藝術學院20xx級播音與主持3班、服裝與化妝1班全體同學

  七、活動的開展

  (一)活動準備階段

  1、公開征集所有的節目,進行節目的排練和審定。

  2、購買活動所需的獎品,進行經費的預算。

  3、將場地和時間確定,參加活動人數的確定,確保到場秩序。

  4、將活動過程中所需要的材料準備齊全。

  (二)活動舉辦階段

  1、視頻欣賞《愛的表達式》

  2、歌曲欣賞《父親》

  3、游戲《團結就是力量》

  規則:兩人一組,在一分鐘內將兩人的一只腳捆起來,兩人需要用臉運水果(水果自行選擇,有橘子,香蕉、蘋果),其間不能用手扶住水果,掉地的水果不計入總數。在1分鐘內運水果不少于于4個且多于另一組的則勝利。勝利者將得

  到所運得的水果,且可以選另外一組的水果,一人一個;失敗者一人一個水果。一組為6個人,一共6組。

  4、欣賞朗誦

  5、感動時分:

  (1)欣賞視頻《感恩教育》

  (2)感動時刻

  關上燈,放出背景音樂,由主持人說出一段感人的獨白,讓同學們閉眼感受回憶起與父母的.點點滴滴。

  (3)謝謝,要大聲說出來

  讓同學們在一番感觸過后說說自己想要感謝的人,講述自己的歷程,并大聲說出自己的感謝,通過打電話或者是送祝福的方式。

  (4)寫祝福、傳真情

  每人一條黃絲帶,將祝福寫在黃絲帶上,祝福語可以寫給任何人。分成4組,每組一張紙,將寫好祝福的黃絲帶貼在紙上,并自行裝飾,并說本組這樣裝飾的寓意。最好的則會獲得獎品。

  6、結束曲《真的愛你》

  八、活動經費

  預算:

  買水果(香蕉10元、蘋果20元、橘子10元)40元卡紙5張,元

  黃絲帶:元

  裝飾品:水彩筆一盒8元

  (三)活動結束階段

  1、及時詢問同學們情況,進行本月的活動總結。

  2、做好本月的團日活動的簡報。

  九、活動注意事項

  1、活動期間,節目的進行需要盡然有序。

  2、保持活動場地的環境干凈整潔。

  3、活動完畢將場地打掃干凈后再行離開。

  十、活動負責人及主要參與者:

  活動負責人:唐琳朱雯佳

  主要參與者:20xx級播音主持藝術3班、服裝與化妝1班全體同學

團日活動策劃5

  一.活動名稱:

  制作南瓜燈

  二.活動時間:

  十月三十號晚上6:30

  三.活動地點:

  南京大學仙林校區電子樓123

  四.活動對象:

  四班全員,學導,輔導員欣姐

  五.活動安排:

  1.人員分配:女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的.男生,剩余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。

  2.活動方式:兩人組,制作屬于自己的特色南瓜燈。

  六.活動流程:

  1.人員到齊后,女生進行抓鬮,進行配對分組。

  2.播放視頻,教大家如何制作南瓜燈。

  3.視頻結束后,大家開始動手做。

  4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

  5.完成南瓜燈后,一組一組地展示,評出最好看的南瓜燈。

  6.最后,大家相互拍照留戀。

  7.整理現場。

  七.活動準備:

  1.從網上購置23個南瓜燈,23個電子蠟燭。

  2.每位同學自帶勺子,刀(用于雕刻南瓜燈),垃圾袋(用于放挖出來的瓤子),面紙(南瓜會有汁流出),抹布(用于最后的清理與打掃)

團日活動策劃6

  一、活動名稱:紀念一二九學生運動團會

  二、活動時間:12月3日——12月6日

  三、活動地點:

  四、活動目的:

  1、讓同學對12·9愛國運動有更加深刻的感受和理解,提升同學們的愛國熱情,歷史使命感和責任感,幫助同學們樹立更崇高的人生目標,在新時代繼續發揚愛國主義精神;

  2、增強學生的集體意識,使同學間能進行更好的交流與溝通,提高集體的凝聚力,充分發揮團組織的作用,努力使團組織的積極性與團員的積極性統一起來,切實提高團員的自覺性和能動性。使廣大學生從學生時期就開始關心國家的興衰,關心民族的前途和命運,牢記歷史,為建設祖國美好未來奉獻出自己的'力量。

  五、主辦單位:團委

  六、活動參與人員:20xx級全體同學

  七、活動內容:

  1、以班級為單位召開紀念一二。九學生運動為主題的團會,以PPT的形式進行展示,從回首歷史和展望未來兩個角度詮釋一二、九運動在我們這些當代大學生心中的意義;

  2、由學生代表發言,對歷史與現在進行總結和評述,讓團員們深切感受愛國的重要性,并樹立責任意識;

  3、各班可以自行組織其他形式的活動內容。

  八、活動要求:

  1、11級全體團員應在召開團會之前進行適當必要的知識整理和搜集,便于討論和會議的順利進行。

  2、團委組織部部員需要進行旁聽;

  3、宣傳委員做好VCR編輯工作,便于保留與上交。

團日活動策劃7

  一、活動主題:慶北京郵電大學世紀學院周年校慶

  二、活動主題:我們的母校

  三、活動形式:

  1.班級座談會.

  座談會主題:為迎接北京郵電大學世紀學院校慶5周年,與 同學們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

  2.組織班級同學參加學校校慶活動

  四、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人 生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。

  五、活動的時間:(商定后再確定)

  時間約為:20xx年4月16日~18日

  六、活動的地點:北京郵電大學世紀學院教室以及戶外

  七、活動的流程:

  1.班級座談會:

  大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律 學院風范——探尋北京郵電大學世紀學院五年發展歷程”為題報道了我院五年穩步發展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。

  討論自己進入大學以來的點點滴滴,對班級改革的建議,以及大家一起生活的'小故事等等。

  2. 組織班級同學參加學校校慶的一系列活動

  八、活動的參加人員:XX及電子信息工程3班

  附錄:校慶活動內容安排

  注:實習基地授牌、實習就業基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老師”頒獎、“優秀輔導員”頒獎、3g學院揭牌儀式在慶典中完成。

團日活動策劃8

  一、活動主題:

  為了宣傳十七大提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情,消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

  二、活動單位:

  物流甲班

  三、準備工作:

  海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數碼相機租用

  四、活動地點:

  清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區花園

  五、活動用具:

  多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

  六、活動時間:

  3月21日~20xx月23日

  七、活動負責人:

  金增強聯系號碼:

  謝奕奕聯系號碼:

  陳祎村聯系號碼:

  八、活動內容:

  (一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數碼相機租用。

  (二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

  (三)主體工作:

  1、我們在清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區花園各設一個站點,用4名學生各負責一個站點,各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影,每寢室一張合家福。

  2、邀請路過的同學一起合影,并為一起到達的寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片,表達我們的心愿。

  3、本活動并設立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

  4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結識更多的朋友。

  5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

  6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

  7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

  (四)后期工作:

  1、清理現場

  2、我們會在第三天設立站點統一發放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

  九、活動目的:

  1本次活動是為宣傳十七大提出的歸屬感,消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的`“子女戰略”的口號。

  2、整個活動由全班同學參與,以體現班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

  3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結交到更多的朋友。

  4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現了師如父母,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

  十、活動流程:

  (一)前期工作:

  1、前期的海報制作和道具制作

  2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳

  3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

  (二)活動階段:

  1、設立站點和布置活動背景

  2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

  3、自己班同學們積極參與活動

  4、邀請路過的同學參與活動,發放特色卡片

  5、邀請院長和老師合影,發放特色卡片

  (三)

  1、活動結束,清理現場

  2、與老師門共進晚餐

  3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

團日活動策劃9

  一、活動背景:

  這是一群特殊的兒童:他們或者呱呱墜地時便無法感受父母喜悅的歡呼;他們或者因為家境貧寒用藥不慎,小小年紀感受不到音樂的美妙;他們或者因為一出事故而失去聽覺;他們都是被上帝咬過的蘋果,是折斷翅膀的天使,他們就是聾啞兒童。而在這個繁榮的時代里,仍有不少聾啞兒童在人們的視線外,很少得到社會的關注。因此為了讓社會感受到他們的存在,也為了讓他們感受到來自社會的關愛和呵護,從而更好更健康地成長,我們華南理工大學20xx級機械工程及自動化第二團支部的同學開展了這個主題為“走進無聲世界,關愛聾啞兒童”的活動。我們希望能通過自己的一份努力,給聾啞兒兒童帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會關愛聾啞兒童的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。

  并且引起人們的注意,這個世界上有那么一群人,他們也許早被都市的喧囂給掩蓋,但他們努力地生活著,為自己的理想、人生奮斗著。他們不比別人差,甚至還比一些人更堅強。從而讓更多關注和幫助他們。

  也借此活動引起大家對亞殘會的關注。明白其實殘疾人也可以向我們正常人那樣生活著,也可以參加體育競賽,有時也想大家可以當作他們是一群正常的人。從中學習他們積極向上、頑強拼搏的精神,領略生命的意義,提升自身的心理素質。

  二、活動簡介:

  活動主題:走進無聲世界,關愛聾啞兒童。

  活動地點:廣州市芳村聾兒康復中心

  活動時間:20xx年11月6日下午

  主辦單位:20xx級機械工程及自動化第二團支部

  三、活動目的:

  1)讓同學們了解當今社會里還有很多需要我們關愛的兒童。

  2)增進對亞殘會的了解,明白生命的可貴,使同學們更加珍惜生命、熱愛生命。

  3)給聾啞學校的孩子們送去關懷,讓他們感受到社會給予的溫暖。

  4)讓同學們感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關注社會,關愛弱勢群體,培養堅強的心靈,頑強的意志,承擔社會責任的信念。

  5)為社會各界樹立關愛弱勢群體的榜樣,為構建和諧社會貢獻綿薄之力。

  四、活動安排:

  A.前期準備:

  1)確定參加活動的人數,并將其進行簡單的分組。

  2)分配好各個環節的主要負責人,協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

  3)準備好活動設備,如相機、禮品、零食及相關物品。

  B.活動方案:

  1.服務環節:全部人員先分為兩各部份:第一部分是服務組,第二部分是普通組。服務組又分為重裝系統組和衛生組,分別由盧潤強和蘇紅奕負責。服務組可以先在12:00左右集合先到那邊,普通組則可在12:30到1:00之間由陳欽旭帶隊出發。

  電腦組主要負責幫學校方面重裝一下電腦系統,衛生組則需要根據他們那里負責人的安排為他們搞衛生。如果以上工作能很快完成的話,那同學們可以在那里做一下活動的準備工作。

  2.互動環節:全部同學都到齊后要幫忙搞一下活動場地的布置。等到學校方面也準備好后,集體活動也就可以開始了。活動主持人寇正先到場地上致詞,并且宣布活動的開始。本次活動主要包括兩個方面:第一是我們和小孩進行游戲,第二是我們和小孩一起表達對老師的感謝。在進行游戲時,全部同學按照之前的分組分開來進行游戲,每個小組負責人則要選好各組負責的小孩(盡量保證每組分配的小孩數量均勻),并在整個活動中負責好小孩的安全以及游戲的順利進行。

  游戲的順序、內容、注意事項及應急方案如下:

  活動前:簡單的介紹,接著讓小朋友自我介紹(中心老師輔助),每人獎勵一個氣球。

  1)老鷹抓小雞:

  游戲規則:每個小組分別選出一個老鷹及母雞,其他同學就分配在尾部為主,小孩則在隊伍的中間。在游戲過程中,老鷹和小雞要做到一張一弛,盡量要能帶動小孩子的熱情與激情,有必要的話可以故意作假一下。而被抓到的同學就要轉換角色變成下一個老鷹。

  時間:25分鐘

  所需道具:無

  注意事項:在游戲過程中,老鷹及母雞要盡量注意到小孩子的安全,防止出現踩踏現象。并且注意小朋友的助聽器。

  2)扔手絹:

  游戲規則:有了上面活動的`熱身后,接下來就要進行這個鍛煉應變能力的小游戲。所有同學和孩子相隔坐好,大家推選一個丟手絹的人。被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走,被丟了手絹的人要迅速發現自己身后的手絹,然后迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到被丟手絹人的位置時蹲下,如被抓住,則要表演一個節目,可表演跳舞、講故事等。如果被丟手絹的人在歌謠唱完后仍未發現身后的手絹,而讓丟手絹的人轉了一圈后抓住的,就要做下一輪丟手絹的人,他的位置則由剛才丟手絹的人代替。同學們可以適當選擇“坑害”有表演能力的同學(如唱歌,跳街舞),也可以選擇讓那些活潑一點的小孩活動一下,有必要時也可作假一下。表演的同學就要多出點力啦,能讓孩子笑就行。而小孩子表演的話可要求其唱兒歌,念古詩和做鬼臉等等。

  時間:25分鐘

  所需道具:紙團一張

  3)心心相印(背夾汽球):

  游戲規則:此活動為小組賽,由每個小組選出4—5個小孩并與其他同學搭配好。各小組分列站開,開始后每組的兩個選手背夾汽球沖向目的地,然后再轉回來和下一組選手交接,到最后一組再次回到原地時游戲結束,用時最短的小組勝出。除了勝出的小組會得到神秘小禮品外,所有的小孩子都可以得到一份相同的小禮品。

  時間:25分鐘

  所需道具:氣球10個、糖果40個、鉛筆10支

  應對方案:如果場地特別大的話,應大家的要求可改為單次行走。

  4)兩人三足:

  游戲規則:此活動同樣分為小組賽,每個組同樣選出4—5個小孩子并與其他同學搭配好。各小組分列站開,待準備好后,游戲就可以開始了。每當前面一對人到達終點后就可以舉起放在終點的氣球示意下一對隊友開始向前走。不過哥哥千萬不要在小孩面前做出耍賴的行為啦。同樣除了勝出的小組會得到神秘小禮品外,所有的小孩子都可以得到一份相同的小禮品。

  時間:30分鐘左右

  所需物資:布帶8條、糖果40個、鉛筆10支

  注意事項:游戲過程中,同學們不要為了跑的快而忽略了那些是小孩,不管贏還是輸,小孩的安全最重要。

  應急方案:如果場地太小,可改為雙程。如果時間還有很多的話就可以組織讓我們同學再進行一次,小孩子則在旁邊打氣。

  備注:以上游戲進行完后每個小組的同學就可以帶著小孩回到原來的場地休息,此時小孩就可以回到原位休息了。游戲后現場可能會很亂,各個小組長要保證本小組的小孩子全部回到原位坐好,而且要負責清點一下人數。

  感恩老師環節:

  等所有小孩子從快樂的游戲環節中緩過來后,我們請出那些在小孩子后面默默地為他們付出自己全身心的愛的老師,大家鼓掌歡迎。接著由代表宣讀對我們敬愛老師的感謝信。宣讀完畢后,代表宣布感恩老師活動環節開始。此環節也可分為兩部分:第一部分就是感恩與祝福之手繪式,第二步分就是感恩與祝福之口述式。具體內容如下:

  1)感恩與祝福之手繪式:本環節主要是由有很好表達能力的小孩子在一張紙上畫上一些感謝老師的小插圖或寫上一些感恩及祝福老師的話。環節進行中,本次活動安排的繪畫輔助員則可以幫助一下小孩子完成一下他們所要表達的心愿。其他同學如果有興趣的話也可以在上面寫一些祝福的話,原則是要等小孩子完成得差不多時才能行動,而且要盡量簡短但意義深遠一些。現場的秩序可能會有點亂,各個小組的負責人要協調管理好所有的同學。

  2)感恩與祝福之口述式:本環節主要是由孩子親自將上個環節所畫所寫的送到老師的手上去,孩子代表可以是某個能力較好的孩子,也可以是幾個一起上去。此時,全場的同學以報以熱烈的真誠的掌聲。

  時間:40分鐘

  所需道具:

  A3紙2張、彩色筆

  C.活動結束:

  在以上各個環節都進行完畢之后,由主持人發表一下對本次活動的整體感受,并且再代表我們全班人表達對老師的深深感謝之情,同時也表達我們對小朋友的祝福以及期望。接著宣布本次活動圓滿結束。結束后的一些善后工作如搬東西、搞衛生等,就由各個小組長負責分配給組員。待所有人完成善后工作后,小組長負責集合并清點一下人數,如沒問題就可以有秩序離開現場了。

  五、注意事項:

  1.各個小組的負責人以及其他相關工作的負責人要嚴格按照每個環節的要求做好相關的工作

  2.所有同學要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動做好本次志愿服務活動,展現出我們大學生的優秀、有愛心、有責任感及關心社會弱勢群體的一面。

  3.再次強調,所有的同學必須特別注意小孩子的安全,協助維護好現場秩序,要有團隊意識,聽從指揮,服從管理。

  4.如果有誰中途遇到什么事情要及時通知好沒個小組的負責人,小組負責人也要及時向總負責人反映各組的情況。

  5.中途有事要離開的同學一定要向小組長說明一下,有小組長向總負責人報告,以免出現混亂的情況。

  6.在坐車途中大家也要注意好集體行動并注意好個人的安全。

  注意事項:以上物資買回來或借回來后由鄧俊負責管理,負責人要保管好。要用物資時各組長負責以最快的速度拿出來分配給相應的人,分配時要做到細心,避免出現不必要的不協調情況。

團日活動策劃10

  這是我們進入大學的第一個的團日活動,經過了將近一周的準備時間,活動終于在同學老師的歡聲笑語中順利結束了。從活動的籌備到開展,都凝聚了全體同學的努力。

  整個活動,各項安排籌備工作緊湊效率。全班大多數同學都參與到活動的策劃和籌備中,集思廣益,為活動的順利進行提供了很大的支持和幫助。許多同學提出了很好的建議,積極配合班委、團支書做各項準備活動。從禮物獎品的選購,到黑板教室的安排布置,再到簽字合影的過程,都是全體同學積極參與支持的結果,才使得整個活動能夠順利進行。

  活動進行的過程中,所有參加演講和演唱的同學都做了充分的準備。雖然準備時間倉促,可每位同學依然付出百分之百的努力,爭取做到最好。演講的同學有的做到全篇脫稿演講,用自己精彩的演講啟發了在場的每一個聽眾,讓同學們深知創建文明校園是要從自己做起,從身邊做起,從現在做起。在場的同學也積極參與其中,選出了自己最喜歡的演講選手。其次,兩位主持的同學雖然是第一次配合,可經過他們之前細心的準備和彩排,整場活動進行得順利有序。演唱的同學也表現的可圈可點,在充分展示個人才藝的同時,也一次又一次把整個班會活動的氣氛推向了高潮。

  由于活動組織經驗方面有所欠缺,部分細節問題未能及時處理好,還有許多不足和值得改進的地方。我們應該多批評總結,多吸取經驗,以保證在日后活動準備中不再出現類似的問題。

  首先,在人員的安排通知方面,還做得不到位,以至于有個別同學出現遲到的現象。教室座位的安排,由于沒有提前到場實地考察,導致原計劃的座位方案只能臨時調整改動。簽字布標的準備也過于倉促,以至于部分字體沒有固定牢固,影響到了合影簽字等活動進程。

  其次活動進行中,在圖片討論部分,現場部分同學的積極性并沒有被完全調動起來,沒有主動積極地參與討論。在以后類似的討論活動安排中,在圖片和話題的'選擇方面應該更加注重發揮全體同學的主觀能動性。選擇的話題應該是同學生活中普遍關注且有一定教育意義的話題,而且圖片的選擇應該更新穎,可以適當擴大搜索范圍,真正與同學的生活學習相結合。

  全班同學在此次活動中都有所感悟和啟發,也通過這次活動讓全班同學更具有凝聚力,更加團結互助。正如,我們活動結束前唱的那首歌一樣,我們是相親相愛的一家人,我們相信在以后的學習生活中,大家會更加努力團結。

  以后的團日活動我們也會吸取這次的經驗,爭取讓所有同學都參與進來,把每次活動都舉辦得有聲有色。

  20xx年xx月xx日

團日活動策劃11

  活動背景:

  六十八年的滄桑歲月,六十八年的風風雨雨,無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年,她終于甩開了腳鐐,挺直了胸膛,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,舉國同慶,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十六年華誕!

  活動對象:

  國貿本5全體家人

  活動時間:

  10月18日

  活動地點:

  教室9a208

  活動目的:

  祖國的歷史悠久綿長,回望歷史長河,中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第六十八年的華誕,給人以多少遐想,回想六十八年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖國母親的第六十一個生日,來感受祖國母親的心跳,感受祖國母親的生機。讓我們為祖國歡呼,為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子,是新時代的接班人,是風華正茂的一代,讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。

  具體流程:

  一、回顧以前的國慶閱兵視頻,體驗國慶的喜悅。

  二、觀看《建國大業》電影,體會建國的全過程。

  三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。

  四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。

  活動總結:68年的征程,中華民族一嶄新的`姿態重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變,60年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想。

  六十八年的輝煌,六十八年的記憶,六十八年的成果。這個過程驚天動地,感人肺腑。

  這六十八年來,有多少人民辛勤勞動,為人民服務;有多少的人舍身為國。六十八年的輝煌是我們辛勤的汗水,一點一滴的積攢起來的。

  這六十八年的記憶讓我們無法忘懷,這六十八年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了,我們收獲的是感恩!

  六十八年,我們中國的發展迅速騰飛啊!當毛主席在1949年10月1日在天安門向全世界宣布:“中華人民共和國中央人民政府,已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史,展望現在,六十年來天翻地覆。

  光陰如水,歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,共同見證——祖國,您六十八了歲了!

  注意事項:

  1、國慶閱兵的視頻與《建國大業》電影要提前收集和整理。

  2、申請教室。

  充:根據活動情況在適當調整具體安排。

團日活動策劃12

  一、活動主題:

  信心 責任 希望

  二、活動背景:

  青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從你快富起來,強起來罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創造了歷史,成就了自身。學生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任,明天將由我們主宰。

  三、活動目的:

  策劃開展主題為信心 責任希望的團日活動,談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的.希望,并敢于承擔責任,激昂夢想,勇敢前行。

  四、活動時間:

  xx年11月24日

  五、活動對象:

  經管1008班全體同學

  六、活動地點:

  新校區a座218

  七、活動內容:

  活動一:通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容,組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。

  活動二:伴隨著 擊鼓傳球的游戲,讓某一個同學站在同學中間,一個瓶子在同學的指令下,在其余同學中手手相傳,當中間的同學喊停時停止傳遞,手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。首先,要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想,在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現;然后為大家表演一個節目。在這個環節中,同學們暢談各式各樣的夢想。

  八、活動總結:

  結束后,團支書作總結。

團日活動策劃13

  一、活動主題:

  愛國、進步、民主、科學

  二、活動目的:

  1、加強愛國主義思想教育,使同學們更深入了解五四運動的歷史,發揚愛國精神。

  2、讓同學們學會感恩、懂得回報,牢記先烈們的血淚付出,為國家發展和中國的進步做出貢獻。

  3、提高同學們的`政治思想,時刻為共產主義事業發展做出貢獻和犧牲。

  4、增進同學們之間的感情,加強班級、年級、全院的凝聚力。

  三、時間

  1、活動時間:4月23日到5月12日。

  2、活動對象:全校學生。

  3、主辦單位:共青團桂林電子科技大學管理學院委員會。

  四、活動內容:

  1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

  2、觀看愛國主義思想教育影片。

  3、各班團支部進行感恩回報社會志愿活動。

  五、活動宣傳:

  1、19號出宣傳海報(男生宿舍樓的兩個宣傳欄,女生宿舍樓宣傳欄,16、17教宣傳欄)。

  2、噴板和海報宣傳。

  六、活動流程:

  1、星期四(23號)舉行愛我中華橫幅簽名。

  2、星期六(25號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。

  3、4月27號到5月12號進行感恩回報社會志愿活動。

  4、5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)

  七、預算:

  活動一預算:

  噴繪寫真1份*120元=120元,水彩筆:15支*2元=30元,橫幅兩條條*91元=182元

  宣傳活動橫幅一條*91=91元

  活動二預算:無

  活動三預算:宣傳噴繪1份*120=120元。

團日活動策劃14

  一、活動時間:20xx年x月x日

  二、活動地點:教五107

  三、主辦班級:經管院造價1111班

  四、活動背景:我國歷來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現象,我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

  五、活動目的:為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的.營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。

  六、宣傳方法:宣傳板

  七、活動內容:看電影,情景劇表演,發短信,發動倡議

  八、活動流程:前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案

  中期:準備材料,人員安排

  后期:同學們談感悟,做思想總結

  九、具體操作:1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

  2、1情景劇表演:班上44人(除去2名主持人、2名計分員)自由組合成四小組,每組10人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

  2短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。

  3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。

  十、活動總結

  1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

  2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

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  20xx年xx月xx日

團日活動策劃15

  活動目的:為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準人生正確的航向,特此舉行了以“XX聯誼暢談會”為主題的團日活動。

  活動內容:

  陽光里明媚張揚的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學院的校門,成為了“XX之家”的一員,開啟了他們人生新的征程。他們就是積極參加此次團日活動的全體同學。

  首先,由兩位優秀的同學擔任主持人,他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。為了展示同學們的才華,同時也為了活躍全場氣氛,由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。

  之后,主持人宣布《XX聯誼暢談會》正式開始。同學們積極踴躍的進入了“問題搶先問”這一重大環節。當張欣榮問道:“學校的.石榴能隨便摘么?我想為本專業同學去摘石榴。”會場再次成了歡樂的海洋。因為這代表著在XX的每位同學心中都裝著“XX之家”。隨著活動的繼續進行,學長學姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學們問的關于學習方法、班委、系學生會,校學生會,以及考研,兼職等問題。這使大家受益匪淺。

  隨后,為了增進學長學姐與我們大一新生的感情,我們在歡聲笑語中進行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規則是大一新生在臺上表演動作,由一位學姐或學長在臺下猜,看著臺上同學抓耳撓腮的神態,真可謂是笑料百出,大家在一起其樂融融。

  活動的結尾,團書做了簡單的總結,宣布了此次活動的圓滿結束。全班同學以熱烈的掌聲歡送了學長學姐。

  活動意義:此次團日活動使大家了解了大學,融入了大學。并為自己的目標指明了方向,讓我們更好的在石家莊學院的舞臺上展示自己的風采!

  應到人數:77

  實到人數:77

  11藥物制劑團支部

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