經典活動策劃精選15篇
經典活動策劃1
9月19日是我國重要的傳統節日---“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日,我校圍繞“我們的節日——中秋”主題開展一系列活動:
(1)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張“我們的節日---中秋”精美賀卡寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。
(2) 開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的.形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣等傳統文化。
(3)利用國旗下講話、紅領巾廣播站、led電子屏等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。
(4)各中隊開展“我們的節日----中秋”主題班會,各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,講中秋民俗故事,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。
通過本次活動的開展,同學們在集體活動中感受到快樂,不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
經典活動策劃2
一、活動方案
1.舉辦"安全月"活動動員會議,傳播安全生產月工作理念。
2.開展安全生產事故警示教育周活動(6月3-9日)。各地區要組織動員集中起來開展警示教育活動。舉辦事故案例和事故模擬教育展覽,組織觀看警示教育片,組織反思大討論等形式開展警示教育活動,對典型事故進行剖析,吸取事故教訓,講解安全知識,強化安全意識,推動安全工作。本著創新形式和內容,深入基層,務求實效的原則,根據公眾實際需要組織開展好宣傳咨詢日活動。
3.舉辦安全文化周活動(6月10-16日)。開展基層職工群眾喜聞樂見的文化宣傳活動,創辦安全文化產業園區、主題公園、文化街區、安全文化宣教展館(廳)等;推出一批優秀的安全生產宣教產品,進一步繁榮安全文化創意與生產,滿足職工和群眾不斷增長的文化需求,夯實安全生產文化基礎。
一是各地區要在文化周期間,指導、推動所轄區域內的安全文化示范企業、示范鄉鎮、安全發展城市、安全社區、平安校園創建活動;
二是,開展安全文化知識普及活動,通過安全教育活動,安全知識宣傳,安全文化征文,等退出安全文化周主題活動。
三是普及安全生產法律、法規,傳播安全文化,營造濃厚的文化氛圍,提升安全防范意識和安全工作素質。
4.開展安全生產應急預案演練周活動(6月17-23日)。深入基層,開展形式多樣的應急演練,加強應急基礎建設,增強應急意識,掌握處置要點,提高科學施救和事故災難應急救援能力。提升安全事故應急處理能力,增強從業人員的安全防范意識,提高從業人員防災、逃災、避災和自救、互救能力。
5.開展安全月總結活動 認真總結各部門開展安全生產月活動總結,以便總結推廣好經驗和好做法,強化安全基礎建設,建立健全工作機制,各部門按照綜合考評標準,對安全生產月的各項工作進行總結分析。
二、活動要求
(一)強化領導,抓好動員。各部門要提早謀劃,將本地區、本單位的'"安全月"活動方案和工作部署及時印發所屬地區和相關單位,切實做好動員部署工作。要加強對基層單位開展"安全月"活動的督促指導。營造良好的安全生產文化氛圍。
(二)科學組織,抓好落實。各部門要提高認識,加強領導,加大投入,確保"安全月"組織機構、經費落實到位、責任到人。要不斷提高宣教活動組織工作的科學性和執行力,按照全國組委會統一部署,結合各自實際開展針對性強、吸引力大、易于參與的宣教活動,確保工作重心不斷下移,關口不斷前移。
(三)統籌協調,強化考核。各部門要將活動方案、總結和活動信息及時報送到組委會辦公室,各部門要加大轄區內"安全月"活動考核力度,保障活動健康深入開展。
經典活動策劃3
活動目的
1、增加與老客戶的溝通,利用人們過年時的交流,開展老客戶帶新客戶活動。從而拓展目標客戶。
2、利用活動通過對老客戶的答謝與關心,從而進一步提升****的品牌。
3、消除老客戶對原有工程中發生的誤解。
活動目標
已購房客戶,目標客戶。
活動形式
12月25日中午在喜來登舉辦一個答謝酒會,中間搞一個抽獎活動(增加對客戶的吸引度及參與性),搞一個有獎問答,可以選一兩個中獎代表談一談對xxx的感受(增加客戶對xxx的認可度)。請開發區政府有關領導對xxx的項目作一介紹。(增加客戶對項目的.信任度)
活動程序
11、15分活動開始,由領導致詞,由開發區領導介紹****項目概況。宣布酒會開始。
11、40分舉辦抽獎活動。設一等獎xx名,獎品為xx。設二等獎xx名,獎品為xx。設三等獎xx名,獎品為xx。
中間穿插有獎問答,由得獎著談對xxx的感受(提前安排)。
12、00-12、30酒會結束。
活動人員安排
組長:負責全過程工作,聯系酒店、禮品、邀請領導等活動程序。
副組長:負責請帖的發放、抽獎活動協助組長安排活動。
接待員:總負責接待客戶、安排客戶就坐。
組員、銷售部人員:負責接待個人客戶。
主持人:主持整個活動。
經典活動策劃4
一、活動目標
1、進行品牌文化的深度,將今麥郎彈面“彈”的品牌理念明確地傳達給學生。活動主題:“有您參與,會讓災區兒童插上希望的翅膀!今麥郎攜環保學院師生獻愛心活動。”
2、開拓大學生市場。由于“康師傅”已經在我院搞過4次促銷活動,學生對“康師傅”有了一定的好感,超市貨架貨物擺放對今麥郎也不利。但是“康師傅”是以價格和贈品來吸引學生的并沒有從情感方面做文章也沒有體現自己的品牌理念,更沒有和學生的主流文化相結合。我們將今麥郎方便面的獨特配方(今麥郎方便面在配方設計上,根據中國人的營養需求特性強化了易損失的營養素。經測試,其100克產品中主要營養素含量相當于每日營養素推薦量的三分之一,比普通掛面營養素密度高。)和災區兒童的未來相結合用情感訴求來打動學生,從而開拓大學生市場。
3、現場銷售。我們將分為三個銷售小組進行銷售同時還有捐贈、事件報告、抗震救災歌曲等活動來吸引廣大同學并讓同學們參與到活動當中。
二、市場分析
口味:根據簡單隨機調查和超市調查,我們發現學生吃面主要集中于香辣、牛肉、原汁豬骨三個口味。學生可接受的價格是:袋裝,1元—1、5元;碗裝,3元—4元。
現狀:我院共有學生6000多人,其中大三有20xx人已畢業,800人在北戴河校區,即現在本校區實際有3200人。
促銷:(1)7月4日前將今麥郎方便面袋交到營銷實訓室即可為災區兒童教育捐出0、3元。
(2)一次購買一箱贈送精美餐盒一個。
(3)一次購買一桶桶裝面贈送今麥郎礦泉水一瓶,兩桶贈送今麥郎茶一瓶。
(4)7月5日上午捐贈儀式,邀請今麥郎營銷部經理出席。
三、活動主題
有您參與,會讓災區兒童插上希望的翅膀!今麥郎攜環保學院師生獻愛心活動。
四、活動流程
娛樂活動和銷售同時進行。
1、主持人開場介紹本次活動的主題和今麥郎的理念“今麥郎理念是:產業報國,造福社會。今麥郎精神是:團結拼搏、超前突破、爭創最佳、挑戰自我;今麥郎形象是:文明、誠信、高效、進取。”和彈面的特點“越是經煮、經泡的方便面,質量就越好,而這一切都是由面的韌性決定的。
2、開始煮面。
3、事件介紹“今麥郎為災區捐贈價值一百五十萬的方便面并第一時間送達災區。”
4、歌曲演唱《生死不離》、《愛的奉獻》等。
5、災區英雄事跡介紹
6、今麥郎方便面袋捐贈活動,捐贈一個今麥郎方便面袋為災區兒童教育事業捐贈0、3元。
7、事件介紹“今麥郎為災區捐贈價值一百五十萬的方便面并第一時間送達災區。”
8、主持人再次重復本次活動的主題和今麥郎的理念并宣布本次活動結束。
五、促銷工具
1、6個展臺,12把傘。(一個小組2個展臺,一個展臺2把傘)
2、一套音響設備。
一個20米長的條幅(紅底白字),條幅內容是“有您參與,會讓災區兒童插上希望的翅膀!今麥郎攜環保學院師生獻愛心活動。”
3、3個電磁爐,3個插排(10米、20米、20米)。
六、人員安排
總指揮:xx_老師職責:活動總體把控
人事處:xx_職責:各小組的人員調動及安排
總導演:xx_職責:節目安排、節目銜接、音箱調試
總:xx_職責:兌換零錢
道具組:xx_職責:音箱設備
宣傳部:xx_職責:前期宣傳
公關部:xx_職責:接待今麥郎的'來客
貨物管理:xx_職責:出貨、管貨
1、活動主持人兩名(一男一女):xx_。
2、活動小組
第一組:組長:xx_
煮面人員:xx_、xx_
貨物管理員:xx_
收銀員:xx_
銷售員:xx_
第二組:組長:xxxxxx
煮面人員:xx_
貨物管理員:xx_
收銀員:xx_
銷售員:xx_
第三組:組長:xx_
煮面人員:xx_
貨物管理員:xx_
收銀員:xx_
銷售員:xx_
其他9名同學作為現場管理人員和候補人員。
七、市場預測
我們調查顯示有82、3%的人有購買方便面的習慣(一周至少購買一次),現在在校生有3200多人。按一人一次購買4袋計算潛在市場是3200xx4xx82、3%=10534、4袋。據我們調查顯示活動當天大概有10%的人會購買即10534、4xx10%=1053、44袋。我們建議香辣、原汁豬骨、牛肉三個口味按2/1/2的比例供貨。碗面主要是回家是才購買,對此我們建議這次銷售以袋裝面為主。
八、資金及設備投入
1、6個展臺,12把傘。
2、一個20米長的條幅。
3、3個電磁爐,3個插排(10米、20米、20米)。
4、租用一套音響設備150元。
5、廠家負責提供贈品、試用面、一次性餐具,并負責貨物的運輸。
6、贈送實訓室80袋面作為晚飯,200元人民幣作為活動經費。
九、活動時間及地點
20xx年6月27日17點30分至19點30分
中國環境管理干部學院西教籃球場
十、校園營銷建議
1、因為康師八傅已經搞過四次促銷活動,所以一次活動難以拉回消費者。我們建議做一個高校系列行活動,讓學生們對今麥郎的感情從認知到喜歡最終到忠誠。
2、高校系列行
(1)學期末“為災區兒童助教”主題活動,讓學生對今麥郎有一個深入的了解。
(2)下個學期初“健康”主題活動,讓學生感到今麥郎是為大家的健康成長著想的從而喜歡上今麥郎。
(3)下個學期中“團結”主題活動,讓學生和今麥郎緊緊的團結在一起,從而成為今麥郎的忠誠顧客。
如此一來能夠很快很好的啟動高校市場,樹立良好品牌形象,奪取高校市場的勝利。
經典活動策劃5
一、活動名稱:花溪平橋燒烤,家一起行動,彰顯我部風采。
二、活動目的:培養各成員的團隊精神和協作的能力,提高實踐部的聚合力,豐富家的課余生活,增強各成員之間的友誼。
三、活動主題:我的青春我做主,我的舞臺任我行。
四、活動時間:xx年11月19日早上8點到下午19點。
五、活動地點:貴州省XX市XX區平橋。
六、參與對象:貴州學管理學院學生會實踐部全體成員。
七、活動形式:將該布成員分成4個小組,每個小組保證有來自不同班級的學生,而且男生與女生的分配比例適當,從而達到聯誼的目的。
八、經費預算:由該部各成員自已交50元給財務管理人員,同時,財務管理人員統計資金總額并保管好。
九、活動內容:
1:戶外進行燒烤,需各成員交納一定費用,
2:燒烤食物由該部成員商討后自帶(飯除外),
3:選出兩人主持燒烤期間的`娛樂活動,
4:選出一人做好資金的預算和支出工作。
十、工作安排:
前期:
1.各成員自交50遠到財務管理人員處,再由財務管理人員向家公布資金總額,
2.集體開會統一菜單,并將彩旦寫成一份表交給采購人員,
3.選派5人做好采購工作,其中2名女生,3名男生,女生負責買燒烤食物,男生負責搬運。
中期:
1.選派4人做好當天乘車去平橋的.組織工作(回來時同樣有這4人負責)
2.選派5人做好燒烤期間的洗菜.做菜工作。
3.負責娛樂節目主持的2人安排好娛樂場地,
4.早上9點出發,10點到達,到達后先休息20分鐘,再有組織地欣賞風景,
5.10點正式進入燒烤工作,1點娛樂節目開始,下午五點燒烤活動結束。
后期:
1.選派4人做好后勤工作,負責處理好垃圾的清運與堆放,
2.活動結束,集體回學校。
十一、安全工作:
1.選派2人購買日常藥物(創可貼.感冒藥物等),
2.選出2人全職負責當天的水源工作,
3.活動期間每個人都必須服從總負責人的安排。
十二、工作人員:
1.總負責人:李加明
2.活動負責人:周永
3.組織負責人:陳亞男
4.策劃負責人:王超
5.攝影負責人:劉露陽
6財務負責人:文德樺
十三、結束語:希望各位會員盡力配合好這次活動的工作,也預祝這次實踐部戶外燒烤聯誼活動取得圓滿成功!
經典活動策劃6
感恩節雖是一個"洋節",但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有"滴水之恩,當涌泉相報"、"誰言撣心、報得三春暉"的傳統美德,為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展"心存感恩,從'謝謝'開始"十個一系列活動。
1、召開一次"心存感恩"主題班隊會。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。
2、相互說一聲"謝謝"。
和家人、老師、同學、朋友見面說一句"謝謝"的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的`心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。
8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。
9、開展一次感恩大自然環保行動。
保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。
10、舉行一次感恩家校互動活動。
家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。
經典活動策劃7
競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:
經濟與管理學院
二、承辦單位:
經濟管理俱樂部(emc)
三、協辦單位:
58度c創意飲品連鎖
四、活動主題:
異想天開營在創意
五、參賽對象:
嘉應學院全體學生
六、活動報名時間和要求:
11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);
(三)團隊需有自己隊伍的.口號和名稱,同時統一比賽
服裝;
(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團
工作人員;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客下載報名表,填好后發至郵箱xxxxx。
七、活動時間軸:
(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的
問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點:憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)
2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱:xxxxxx.。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
經典活動策劃8
活動名稱:幫助殘障兒童,六一**獻愛心活動
活動主題:關心幫助福利院的殘疾孤兒,讓他們用上**嬰幼兒營養食品,擁有更美好的童年。
活動目的.:發揮“**”在傳播孕嬰營養知識、弘揚無添加,純天然的先鋒模范作用,同時引導廣大社會力量積極參與到關注孤兒志愿活動中往,切實為孤兒排憂解難,在社會上營造溫馨、關愛、健康、文明的氛圍。
**作為國內高端孕嬰產品開發基地,把最新嬰幼兒營養品贈送給孤兒,給他們送一份關愛和熱心。通過此次活動,希望更多的熱心人關注孤兒,讓他們時刻感受到社會大家庭的光和熱。
活動時間:
參與人員:食品人員:李平、趙君雄、沈力武,溫州代理商,共計5人
需要物品:
產品:核桃油300盒,鱈魚DHA200盒,通便寶100盒,富維鐵鋅硒100盒,價值52300元
帶給小孩子的禮物(食品、玩具、圖書),價值500元,兒童倒穿衣50件,價值750元 宣傳品:紅紙3張,KT板1塊(“**”向溫州市兒童福利院捐贈產品價值53550元), 橫幅1付(4米)(“**”獻愛心捐贈儀式)
活動安排:
日寄產品到溫州代理商處,26日收到貨。
日安排宣傳品制作,26日取貨。
日坐車到溫州,晚上住溫州,到賓館集中,分配人員及任務。
日早上到溫州兒童福利院,和工作人員舉行捐贈儀式,拍照,參觀兒童福利院,和小朋友溝通、交往、分禮物,拍照,活動結束,隨行溫州電視臺新聞頻道記者進行采訪,攝影。 日中午一起吃飯,下午返回,晚上回到金華。
溫州電視臺經濟科技頻道百曉講新聞欄目安排新聞播出。
活動注意事項:
1、由于福利院里生活的是一個特殊的群體,請大家務必守秩序,按照院方工作人員的指引去做,并注意一切言行。
2、為了安全問題,如果要私下買禮品送給小孩的,請盡量選擇餅干、奶之類的,不要買糖果、果凍之類的食品。
后續活動:
針對溫州廣告推出愛心盒專用包裝,消費者每買公司產品10盒,公司給溫州福利院捐贈產品1盒,作為九旭藥業的安心捐獻,具體數量根據銷售情況確定,再組織捐贈活動。
食品部:趙君雄
5.30
經典活動策劃9
為迎接第21個世界讀書日的到來,為激發我院師生的讀書熱情,提高學生的綜合素質,營造積極向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍,院團委與圖書館將聯合開展以“青春閱讀,書香致遠”為主題的第十三屆大學生讀書節活動,現將大學生讀書節期間的有關活動安排如下:
1.開幕式暨簽名活動
活動資料:在圖書館和學生食堂門前開展“青春閱讀,書香致遠”簽名活動。
活動時間:4月23日
2.“青春閱讀,書香致遠”征文活動
活動資料:以“青春閱讀,書香致遠”為主題,以文字作品(原創)的`形式表達。圖書館將組織有關專家進行評比,評選出優秀組織獎(分院)和個人獎。
投稿方式:文件名為:學號x中文姓名.doc;稿件標題下需依次注明投稿人所在班級、學號、姓名;電子稿件投送郵箱:
截稿日期:5月13日
3.讀書報告會
報告名稱:《秋水》依依映華年――20xx屆校友作家陸兮兮贈書簽售會
報告人:陸兮兮(江蘇省作家協會會員)
報告時間:4月15日
報告地點:多功能廳
參加對象:熱愛文學的師生、大學生讀書協會會員
4.圖書檢索大賽
活動資料:由每個分院派出代表隊參加比賽,在規定時間內從圖書館各個借閱室內查借出比賽所指定的圖書。
活動時間:4月22日
活動地點:圖書館
5.館藏文獻資源宣傳
活動資料:向全院師生發放宣傳資料、設置宣傳展牌、開展精品圖書推介。
活動時間:4月~5月
6.“閱讀之星”評選
活動資料:圖書館根據讀者每月的借閱圖書數量和質量進行統計分析,評選出當月的閱讀之星。
活動時間:4月――6月
7.“最美讀書人”評選
活動資料:在圖書館的微信公眾號內開展最美讀書人的投稿和評比活動。
活動時間:4月――5月
8.跳蚤書市
活動資料:由院讀書協會組織,學生從中購買或換取自己需要的書刊。
活動時間:5月14日、5月15日
活動地點:圖書館一樓大廳
9.優秀讀者、書香班級評比
活動資料:圖書館根據本學期各班級和讀者個人的借閱圖書數量,結合讀書節活動參與的狀況,評選出優秀讀者(教職工、學生)與書香班級。
活動時間:5月20日
10.閉幕式暨總結表彰大會
時間、地點:待定
經典活動策劃10
一活動時間:
11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。
二.活動主題:我和我的大學生活
三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。
四.活動時間:20xx年10月26日18:50至20:30
五.活動地點:xx航院四教206
六.活動對象:xx班全體學生
七.主持人:鮑x曹x
八.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由xx班同學分為四個小組.
2.由于活動關系提前宣布游戲規則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的`團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規則:
1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則:
1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
九.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
十.由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
經典活動策劃11
一、 活動目的
為了體現公司工會對員工的關愛,豐富員工業余文化生活、增進部門員工間的相互了解,增強團隊合作精神,特組織全體成員開展聯誼活動。活動旨在通過各項文體活動促進員工間的.相互溝通、相互學習,搭建一個相互交流的'平臺,營造活躍、向上的工作氛圍,為今后更好的工作打下基礎。
二、活動時間及地點
地點:
時間:20xx年x月x日10:00~16:00
三、 組織機構及參加人員
組長:
副組長:
工作人員:
活動共計人
四、活動內容
1、撲克比賽:
參賽人員采取自愿報名的方式進行,采取個人積分制比賽規則等事項有參賽人員自行商定,比賽獎勵前三名。獎勵具體辦法為:第一名:沐浴露一瓶(元);第二名:牙膏一支(元);第三名:筆筒一個(元)。
2、羽毛球比賽:
參賽人員采取自愿報名的方式進行,分設單打、雙打,男女不限。比賽分為單打組與雙打組,采取循環積分賽制。比賽規則等事項有參賽人員自行商定,比賽獎勵各種前三名。獎勵辦法具體為:第一名:保溫杯一個/每人(3x元);第二名:洗發水一瓶/每人(x元);第三名:羽毛球一筒/每人(x元)
3、氣排球比賽:
每班組派出一隊參加比賽(每隊7人),各小組人員由各班組決定,6人上場比賽。比賽賽制為循環積分制,比賽規則等事項有參賽人員自行商定,比賽獎勵前三名。獎勵辦法具體為:第一名:沐浴露一瓶/每人(x元);第二名:牙膏一支/每人(x元);第三名:筆筒一個/每人(x元)。
4、拔河比賽:
每班組派出一隊參加比賽(每隊8人),各小組人員由各班組決定,比賽賽制為循環積分制,比賽規則等事項有參賽人員自行商定,比賽獎勵前三名。獎勵辦法具體為:第一名:沐浴露一瓶/每人(x元);第二名:牙膏一支/每人(x元);第三名:筆筒一個/每人(x元)。
五、活動經費預算及所需物品
1、獎品:洗發水三瓶(x元)、保溫杯三個(x元)、羽毛球三筒(x元)、沐浴露十六瓶(x元)、牙膏十六支(x元)、筆筒十五個(x元)
合計:元
2、活動道具:
撲克牌四副(x元)、記分牌一個(x元)、哨子一個(x元)、羽毛球一筒(x元)、氣排球兩個(x元)、拔河繩一根(x元)、羽毛球拍(自備)。
合計:元
3、雜項:飲料(約x元)、瓜果零食(約x元)、杯具紙巾等(約x元)、場地費(x元)
合計:X元 以上活動經費預算共計約X元。
六、注意事項
1、希望各班組員工積極參加各項文體活動
2、各項比賽秉持友誼第一、比賽第二的精神,重在交流,避免各類傷害的發生
以上本次文體活動方案為初步安排,各班組應根據各自工作情況,提前做好計劃,合理安排,做到生產、活動兩不誤。
經典活動策劃12
一、活動主題
欣賞自然風光,凝聚班級力量
二、活動的目的和意義
20xx開學,春暖花開,正是春游的好時候。通過這次春游,在欣賞美景的同時,可以促進班上學生之間的交流,營造和諧的集體氛圍,豐富學生的校園生活,培養他們的情操。同時。這不僅可以為所有成員營造輕松自由的氛圍,還可以增強學生的集體意識。
三、活動對象
安徽工程大學機電工程學院機械20xx全體學生
四.總經理:方巍
負責人:劉墉王偉楊陳衛濤楊光
動詞 (verb的縮寫)
五、活動時間
20xx年4月23日(暫定)
六、不及物動詞地點
蕪湖唐婷公園
七、位置的優點和缺點:
1.優勢:唐婷公園,門票4元。公園內有水杉林、八九山、炮臺船、龍舟賽、竹筏漂流、賽馬場等景點。可以舉辦各種比賽,非常有利于開展各種活動和游戲,團結同學,增進交流。還有民俗博物館觀賞區,供觀賞和游玩活動。
2.缺點:不是很遠,租車不劃算。你只需要花10元打車。在市區乘坐6、17、32、37、39、102路公共汽車,在唐婷公園站牌處下車。除了游戲和植物景觀,該地區幾乎沒有可玩的景點。我覺得玩玩就夠了,乘坐方式:出租車或公交車。
八、經費:
每人交十元,其余由班費!
九、活動的具體安排:
1.組織和規劃:
陶偉,一位在世的委員,負責聯系景點和購買門票,或者在他們到達時購買門票。
文藝委員會負責汪洋組織學生進行文娛活動。
團支部的'劉振飛準備各種游戲,購買必要的道具。
宣傳專員徐長滿負責相機的租用和拍照。有相機就不用租了,但還是要拍照,尤其是一些重大的鏡頭,以后可以報優秀班,報團支部。
2.4月23日上午9點在景區門口集合。
3.9: 30 ~ 14: 30團體活動時間具體游戲有燒烤、接龍、唱歌、素質拓展(龍舟賽)
4.在14: 30至15: 30的空閑時間,學生可以自由參觀風景區的植物園和其他景觀。
5.集合,16: 00返校
預防措施
(1)行動中注意安全
(2)衣物:如果氣溫較低,請隨身攜帶保暖衣物。
(3)活動過程中聽從指揮,不得擅自離開團隊進行獨立活動。如果需要離職,必須咨詢負責人進行決策。如有問題,聯系責任人;不聽從指揮獨自旅行出現的任何問題都由我負責。
(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關責任人收集處理。
(5)出發前,給手機充滿電,帶備用電池,方便聯系。
經典活動策劃13
一、參賽對象:全體學生
三、比賽地點:見附表
四、比賽形式及內容:
(一)一年級:穿衣服、系紅領巾、系鞋帶
材料準備:有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間:10分鐘
比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領巾,最后系鞋帶,在規定時間內完成。
評判標準:衣服穿好,紅領巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進行確定名次。
(二)二年級:整理書包及抽屜
比賽時間:10分鐘
比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。
(三)三年級:疊一套衣服
比賽時間;10分鐘
材料準備:準備一套有領子的衣服。
比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。
評判標準:疊衣服要服帖、平整,并考慮領子。
(四)四年級:包書皮
比賽辦法:聽口令開始包書皮。
比賽時間:10分鐘。
評判標準: 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。
(五)五年級:釘紐扣
材料準備:
1、 每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、 年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的`布條上,寫上班級姓名。
比賽辦法:聽到發出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。
評判標準:在規定時間內釘完,要求美觀、牢固……
(六)六年級:水果拼盤
參賽對象:每班五名同學參加比賽。
材料準備: 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發出開始的口令即開始比賽,在規定時間內完成作品。
評判標準:要求在制作過程中出現削皮、切等環節,并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
經典活動策劃14
一、活動背景
在迎接了植樹節之后,我們的環保意識被喚醒,美麗的校園,干凈的環境,不能只靠環衛工人的辛苦工作,更需要我們共同的努力。
地球是全人類休養生息的地方,但是隨著植被破壞,臭氧層空洞的變大,氣候變暖,沙塵暴來襲。自愿的環保意識變得更加關鍵。如果我們能把握這次的時機,能夠積極推動環保型校園建設,使學生的環保節約意識更加提高,將有助于全面建設清潔環保型校園。
二、活動目的
目前社會好多人已經注意到環保的必要性,但還有好多人并不看重環保。自從北京奧運會“綠色奧運”理念的提出,掀起了全國上下一股環保節約之風,環境大有改善,北京奧運會雖然已經落下帷幕,但后奧運的征程才剛剛開始。
這次的活動我們要盡自己所能改善學校風氣,提高全校同學的環保意識!
三、活動宣言
讓每一個人都成為志愿者,用我們的行動去感染每一個人;讓節約與環保成為一種時尚
四、活動簡介
“建設綠色校園”主題活動旨在讓廣大同學提高環保節約意識,盡力讓每個人把環保作為一種時尚,真正做到主動去保護自己身邊的環境。這次活動將聯合一切可以聯合的力量和學校各個部門在全校開展。具體的活動有:
(一)以身作則
青協所有成員以及一切參加活動的人員必須以身作則,自身養成良好的環保習慣,活動開展之前將會對所有參加活動的人員開展一個關于環保和活動的培訓,讓環保理念深入人心。
(二)宣傳
1、制作宣傳展板
展板具有內容廣泛、藝術表現豐富的`特點,可以引起人們的注意力,能夠讓人們對節約環保的知識一目了然,在大學校園里是最忠言的消息通道之一。通過與學校組織宣傳大隊的合作在校園中擺放關于倡導建設“綠色校園”與環境破壞內容的展板
2、組織“建設綠色校園”宣講團
通過與生活大隊、紀檢大隊、DV社的合作,組織“建設綠色校園”宣講團進到各班宣傳節約環保知識。這樣離同學們更近一步,面對面跟大家講講環保的必要性,可以進一步增強同學們的環保意識。
3、通過媒體方式宣傳
通過與學校的廣播站、校報以及學校網站的負責方合作,在學校大力宣傳環保理念。作為學校最主要的三個宣傳部門,輻射面廣,影響力大。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網的時候都會看到關于提倡環保的知識,會進一步提醒人們要注意環保。
4、環境公益影片與影視電影共播策劃
學校每周周末都會為同學們播放電影,深受同學們的喜愛,每場電影座無虛席。通過與體育支隊電影放映組聯系,可以利用周末放映影片時利用一些時間給大家放一些關于保護環境的短片或者PPT,將會起到很好的宣傳作用。
(三)與食堂部門協商
學校食堂對于使用一次性筷子與一次性塑料袋的現象非常普遍,一次性筷子的使用不僅對我國的森林造成了很大的破壞,而且食堂大多使用不正規廠家生產的筷子,對人們的身體會造成很大的傷害。一次性塑料袋的過度使用與隨意的丟棄,對環境造成了很大的危害,白色污染嚴重。與食堂有關部門協商,建議他們改用可循環利用的筷子經常消毒,實行對一次性筷子和塑料袋收費制度。
(四)在全校開展治理白色垃圾
學校各處尤其是植物園白色污染嚴重。準備和生活大隊合作,在全校開展治理白色污染活動,用我們大家的力量治理白色污染,凈化校園。
(五)在全校收集廢舊電池活動
電池中含有許多的重金屬等化學制品,廢舊電池隨意丟棄會對環境造成很大的污染。準備和“雅集”教育合作,在全校收集廢舊電池,大家都知道堿性電池對環境的危害,但是鋰電池對環境的危害也是很大的,比如手機電池等充電電池,對交廢舊電池的人會發放一些小獎品用來鼓勵大家,手機到得電池會交給“雅集”找一些部門進行專業的處理。
(六)用藝術改變生活
利用即將到來的文化節,與各個可以聯合的社團合作在社團的專場上插入一些對環保有教育意義的節目,用藝術的形式提醒大家要有環保意識!
經典活動策劃15
一、活動目的
1、為豐富廣大學生的校園文化生活,弘揚關心時政的風氣,并激發我院學生對xx年我國重大事件背后蘊含的文化和重要思想進行挖掘宣揚和吸收學習的熱忱。
2、為校園生活增添一筆亮色,增進全校師生之間的思想交流,同時增強我社凝聚力以及鑒賞評審能力,擴大我社的影響力。
二、活動主題
我與亞運
三、主辦單位
英語語言文化系
承辦單位
英語系文化傳媒社
四、活動對象
全院學生
五、活動時間
11月18日——12月2日
1、前期宣傳:11月18——25日
2、截止日期為:11月29日中午11點半
3、作品展示:12月2日下午3點六、活動主題世界,很大,大到我們可以天馬行空,感動,很多,多到我們只能用物質來承載,xx年的“亞運”就是一段很美的遐思,一個感動的故事。拿起你們的相機記錄亞運的精彩的瞬間吧!分享你的亞運吧!
六、活動要求
本次攝影比賽要求參賽者以照片的形式定格廣州迎亞運的城市風貌,圍繞“我與亞運”的主題,具體內容不限,從自己的視角記錄這歷史性的時刻或畫面。
1.拍攝一張或者一組題材與廣州亞運有關,可展現廣州市迎亞運精神風貌的.系列組圖
2.如果是一組系列作品,照片數量請控制在5張以內,同組圖片必須是同一系列內容
3.相片要求500萬像素以上,并用一句話構思作品的思想和內容。
4.作品題材、形式、風格不限,內容積極健康、向上,具有新意
5.提倡新作,講求真實性,以紀實的方法運用攝影藝術技巧,形象地表現主題,作品可作調整,但不能改變現實原貌。不收電腦特技制作照片。
6.參賽作品的必須為原創作品,著作權歸作者本人所有
七、活動流程
前期宣傳工作:
(1)手繪報宣傳:在校園張貼活動手繪海報。覆蓋主要宣傳地點(包括c棟教學樓下、商業街宣傳欄、各宿舍樓下)。
(2)宣傳單發放:分配部員發至英語系各宿舍。
(3)網絡信息發布:在校園網烏托邦論壇、傳媒社博客上宣傳活動內容。
中期活動:
(1)投稿作品收集:作品發到英語系文化傳媒社郵箱:,以附件形式提交作品。
作品評選:
1、確定評選團
評選過程分為初審和終審:初審團主要由文化傳媒社記者部與編輯部成員組成。終審為投票決定。
2、評選流程
(1)由初審團評選出優秀作品30份。
(2)攝影作品直接在商業街進行投票,一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名,創意獎1名,視覺獎1名。
后期工作
1、以紅榜形式在校園公告欄公布獲獎名單。
2、電話通知獲獎者,并邀請他們參加頒獎儀式。
九、各部門工作分工
編輯部:
1、負責手繪海報設計(包括內容、形式)與張貼(包括c棟教學樓下、各宿舍樓下)
2、協助秘書部宣傳單張的派發,協助記者部進行作品初次篩選
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