中秋主題活動策劃(集合15篇)
中秋主題活動策劃1
一、活動主題:
“中秋話明月,千里共嬋娟”
二、活動目的:
1、激發學生主動了解中秋節的熱情,促使學生感受我國傳統節日的獨特魅力。
2、通過對中秋節有關資料的搜集,繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、激發學生的探索欲望,培養學生的主體參與意識和團結合作精神。
4、為學生提供一個張揚個性的舞臺,培養學生創造性的人格。
三、活動安排:
1、9月xx日——9月xx日,各中隊利用班隊課時間組織隊員開展“中秋話月”主題班隊會,資料交少先隊大隊部。
2、各中隊布置好有關“話中秋”的黑板。
3、每班選出3名貧困留守兒童于9月xx日,中午1;00到會議室參加學校大隊部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。
四、各班開展的活動內容:
1.每個同學要搜集與中秋節有關的`故事、詩歌、書籍,各中隊開展有關的晨讀或開展中秋節有關的詩歌朗誦活動。
2.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
3.開展“快樂體驗”志愿者活動,向社區內的`孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。
4.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。
5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學校多媒體教室與父母視頻聊天。
中秋主題活動策劃2
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目的:
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的'交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題:
品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間:
中秋節晚7:00—9:00
四、地點:
華僑城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位:
華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、內容:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體:
報紙:
刊物:
網絡:
其它:
中秋主題活動策劃3
活動主題:心向明月,共繪圓滿
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的'中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部溝通,促進員工關系的進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感;
3、以活動為契機讓員工表達心聲,建設企業內部形象;廣集員工智慧,共繪未來。
二、參加人員:XX傳古文化傳播有限公司、XX越卓會展服務有限公司、XX品租實業有限公司全體員工。
三、時間:20xx年9月27日周日 19:00-20:30。
四、地點:正大廣場
五、活動流程
節目安排
19:00--19:05 入場、分發食品
19:05--19:15 總經理致詞
19:15--19:55 游戲:歌曲接龍(附件一)
19:55--20:25 猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)
20:25--20:55 朋友心聲(附件四),抽獎
20:55--21:00 放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。
2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場布置完畢;
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現場分發橙子及礦泉水;
4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序;
5、員工關系組擔任活動主持。
七、所需物品及費用預算
1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;
2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶;
3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等
中秋主題活動策劃4
一、活動主題:
歡度中秋佳節
二、活動目的':
為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
三、活動對象
xxx公司全體成員
四、活動時間(場次視情況確定)
20xx年xxx月xxx日,x時—x時
五、活動地點
公司辦公室(待定)
六、活動準備
負責人:楊經理
1、材料:場地,多媒體設備調試,紙巾。
2、食物:茶水,點心,水果
3、電子照片,工作人員日常照片集錦或視頻縮影
4、如在室外,可不放視頻。
七、預算
10元/人,共60人,總計:600元
八、活動內容
1、主持人:張總
2、全體人員集合,放映電子照片或者視頻
3、休息、交流討論、工作期間各種所見所聞,提出問題,解決問題
4、領導/主持人小結
5、活動結束
九、主持人宣布活動結束。
十、活動效果:
發現問題,解決問題,提高士氣,加強團隊凝聚力,積極開展相關工作。
中秋主題活動策劃5
一、活動主題
"中秋節"是中國重要的傳統佳節之一,每當"中秋節"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節"的話題,為此,老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。
二、主題目標
1、知道陰歷八月十五是中秋節,了解中秋節的來歷和有關的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。
2、了解中秋節人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、樂意參與活動,愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
主題預知思考網絡:
(一)查一查,聽一聽:
來歷——中秋節、團圓節、豐收節;習俗——各地習俗。
(二)做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福。
(三)嘗一嘗,說一說
品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業)、參觀茶葉店。
(四)講一講,唱一唱
中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)
環境創設:
1)主題墻飾
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2)各活動區
美工區:提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區:收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區:各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進行"茶的`作用、形狀"分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
三、家長工作
1、與孩子一起查閱相關資料,了解中秋節的來歷,講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關的知識。
3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表,帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。
中秋主題活動策劃6
中秋佳節來臨,我司決定于x月x日舉辦一場中秋晚會,活動方案如下:
一、活動背景
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。
二、活動主題
“濃情中秋情系北洋”
三、活動目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。
2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
4、讓員工清楚了解所在企業的發展方向,增強身為北洋人的榮譽感。
5、讓員工的理念與企業文化融合,成就一個員工展現自我的'平臺。
四、活動時間
x月x日晚上
五、活動地點
_電_
六、參加人員
_有限公司全體職工
七、活動流程
1、晚上17:30點開始,員工進入現場。
2、18:00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》。
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。
4、18:05由公司領導對本次活動致辭。
5、18:10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享。
6、18:20進入晚會表演階段。
八、節目征集方式
活動前向全公司發布征集通知,以班組為單位,節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目,具體以最后刪選結果為準。
九、節目評選方法
1、活動設置8名評委。
2、評選按照每個節目的內容,表演形式,舞臺風格三方面進行。
3、單個節目滿分80分,以分數高低順序為準設定前三名。
十、活動籌備
1、下午發布節目征集以及主持人招募通知。
2、下午17:00點之前各個部門把節目形式,名稱及表演人員上報到行政部。
3、下午17:00之前,參加主持人招募名單上報到行政部。
4、對已上報的節目進行刪選。
5、對主持人進行刪選。
6、中午到現場進行現場彩排。
7、之前,活動所需購買物品到位完畢并檢查。
8、之前,活動所需各類器具到位完畢并檢查。
9、上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。
十一、人員安排
1、演出總策劃:_x
2、主持人:__
3、器材負責人:_x
4、后勤負責人:_x
5、攝影負責:_x
十二、活動宣傳
1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動主題,活動節目征選,主持人征選進行大規模宣傳。
2、后期宣傳:對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容,在公司宣傳欄做一期專題報道,并將同期宣傳內容放到公司網站。
3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查,全公司抽選30—50人不等。
中秋主題活動策劃7
一、活動時間:20xx.09.11——10.7
二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
六、活動內容:
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的`酒為使用品牌。
中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
B類保健品或酒此券可抵2元
C類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
七、商場布置:
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算:
條幅:10米*6元/條*26條=xx00元
中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部/jr/負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
中秋主題活動策劃8
一、活動目標
1.知道中秋節的來歷,對中秋節的活動產生興趣。
2.在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的發現。
3.體驗和大家一起過節的快樂。
4.讓幼兒知道節日的時間是八月十五號。
二、活動難點
中秋節的傳說和民俗。
三、幼兒預期表現
1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節相關的信息,幼兒有了經驗鋪墊,活動就更有參與性。
2、自主閱讀,提供閱讀空間。
四、活動過程
。ㄒ唬╆P于中秋傳說的交流和分享
幼兒自由講述自己所了解到的中秋節相關信息。
。ǘ┙處熤v述《嫦娥奔月》
提問:
1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的?這是哪一天?
2、后羿聽到這個消息后,做了什么?
3、從這以后,后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的`?
4、中秋節是怎么來的?
。ㄈ┻吢牴适落浺,邊閱讀完整故事。
五、活動反思
《中秋節的來歷》是一個語言和社會領域的的故事活動。在課后我覺得我們學到的知識還是在社會領域的內容比較多,整體感覺幼兒對故事的內容并不是很感興趣,但還是算接近目標了吧。
在上課時我借助了多媒體以及掛圖等教具來幫助幼兒了解故事內容,其實對于中班小朋友的知識面來說大家都知道中秋節,但不知道中秋節的時期是八月十五,經過這次的學習,很多小朋友都認知了這一知識點,中秋節要吃月餅等。但關于中秋節的傳說《嫦娥奔月》,幼兒卻還是沒怎么搞懂,我先請小朋友們欣賞一遍,來聽出里面的人物,接著我指著掛圖講了第二遍故事。最后,我又講了第三遍故事。
最后,在時間的緊迫下我結束了這節課,總體來說幼兒對中秋節還是有點了解的但幼兒對這個故事的內容還不是很了解,所以我會利用平時的時間多講兩遍這個故事來提問幼兒使幼兒加深對這個故事的了解。
中秋主題活動策劃9
一、活動目的:
中秋節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗文化。通過開展各年級系列研究活動,鍛煉和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的了解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、具體活動安排:
分兩大版塊:
。ㄒ唬皥F圓一家親”主題班會
活動時間:9月29日下午班會
活動內容:
1、仲秋習俗大家談。通過主題班會交流仲秋節的習俗、來歷、傳說,加深學生對仲秋節的認識,對中國的傳統文化產生濃厚興趣。
2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學分享月餅、與老師分享月餅,體驗仲秋的快樂,感受班級大家庭、學校大家庭的濃濃親情。
(二)年級特色實踐活動
活動時間:9月30日——10月7日
活動內容:
一二年級:
主題:孝老敬親奏和諧
活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。
三年級:
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優秀作品。
四年級:
主題:品詩歌,話團圓
活動:收集關于中秋節的'詩歌,品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優秀作品。
五年級:
主題:仲秋文化研究
活動:收集仲秋節的來歷、風俗、傳說;研究威海仲秋節的特色活動,以自辦手抄報的形式進行展示。10月10日各班上交20份優秀作品。
中秋主題活動策劃10
活動主題:“hold月圓·on金秋”
活動地點:公司大廳
活動時間:
活動人員:公司全體員工
主辦單位:
【活動目的及意義】
金風送爽,玉露賜福,又是一個萬家團圓的金秋之夜。公司為了答謝廣大員工在這一年來的努力辛勤地工作。送上節日的問候和關愛,公司決定舉辦一次以“hold月圓·on金秋”的慶祝中秋佳節活動。
1、讓公司員工在活動中充分的展現自我,減輕工作壓力,在活動中進一步認知自我及對企業大家庭的認同感,不斷培養員工的團隊合作精神。
2、進一步擴展企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一合成。
3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。
【活動籌備】
一、籌備日程表
前期籌備: 8月29日——9月2日
節目單制作: 9月2日 (具體待定)
晚會道具采購: 活動舉辦前一周周末
會場布置: 9月8日 下午
二、活動籌備部門
活動總負責人: jody 活動負責人: bingo、sam
第一組:節目策劃組
負責部門人:laughing、 emily
任務:
a、9月2日之前以邀請員工的形式,完成節目篩選工作,并編輯出節目單
b、9月7日之前準備好節目主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組
負責人員:keleea(組長)、emily、stacy、
任務: a、活動開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、活動之前準備好會場服務物品,如節目單、小禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組:道具設備組
負責人員:bingo(組長)、maggie、todd
任務:
a、9月7日之前完成節目參與者伴奏音樂。
b、落實場地設備布置、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。
c、負責活動照片拍攝工作。
第四組:后勤機動組
負責人員:sam(組長)、wallen、xx、xx、xx
任務:
a、協助道具組安裝相關設備及場地布置
b、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
【活動內容】
一、節目征集
1、采取自由、自愿原則進行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝中秋聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。
3、9月1日1x:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。
4、活動演出次序由活動主持人和活動籌備組決定。
5、活動中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
二、 活動現場流程
1、背景及場地布置(待定)
2、音箱設備
道具組調試會議室燈光背景及各節目音響測試效果,演員按順序進行彩排。
3、會場物資、道具、音樂及照相工作人員到位
4、員工會場位置安排(待定)
5、活動正式開始
6、會場衛生清理
活動結束后,后勤組負責會場的桌面及地面的清掃工作。
7、背景布置處理工作、及桌椅收送(待定)
后勤組及相關工作人員負責背景道具的拆卸,會場的'恢復工作。
三、活動現場時間分配及流程(預案)
活動大概流程:
1、主持人致開場詞;(2分鐘)
2、公司大boss致開演辭,活動開始;(3—5分鐘)
3、實習生小合唱《xxxx》或朗誦詩歌(暫定);
4、老員工參與節目表演(可挑選)
5、“馬蘭開花”游戲
6、品可口月餅,嘗中秋五味
7、全體員工送上祝福語,寫在便利貼上,并張貼
8、boss表演節目,并最后致結束辭,全體員工留影,放《 xxx 》音樂結束本次活動。
具體活動安排:
1) 實習生表演:由實習生部門派出實習生上臺集體表演,并一一自我介紹 活動目的:讓實習生融入到公司的團隊中,發掘個人潛能,敢于表現自己,走進公司良好的大家庭中。 時間:(待定) 具體操作:(再商議)
2) 馬蘭花開:
游戲目的:讓成員體會和感受個人與團體的關系,團體對個人的重要性,從而更愿意投入團體,增強團體的凝聚力。
時間:約15分種
道具:報紙(若干張) 具體操作:
1.開始時,讓全體成員圍圈手拉手,充分體會大家在一起的感覺。
2.主持人說:“馬蘭開花,開幾朵,開四朵”,成員必須按照要求重新組成四人組,并站在規定大小的報紙上面,形成新的“家”,此刻,請那些沒有找到家的人談談游離在團體之外的感受,也可以請團體成員分享和大家在一起的感覺。
3.主持人多次變換人數,讓成員有機會去改變自己的行為,積極融入團體,讓成員體驗有家的感覺,體驗團體的支持
3) 品可口月餅,嘗中秋五味:抽簽選出參加游戲的人員,兩人一組。每人都用布蒙住眼睛,然后一人從背后喂另一人吃月餅,吃月餅的人必須說出所吃月餅的味道。說對數量多者會有獎勵,少者則會有相應的懲罰
時間:約20分鐘
材料:月餅(不同口味)、眼罩
4) 節日寄語:每人發一張便利貼,各自在上面寫上想說的祝福語或者對未來的展望,并貼在準備好的宣傳板上
時間:約10分鐘
道具:便利貼(一本)、宣傳板
【活動后期工作】
主持人說稿、活動總結、照片分發、簡報書寫、經費匯報公開。
【經費支出】
1、 盒裝月餅:
2、 散裝月餅:
3、 禮品:
4、 裝飾:
5、 蛋糕:
6、 活動現場食品
【應急預案及注意事項】
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、活動各環節責任分清,如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請找活動負責人。
7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
中秋主題活動策劃11
一、背景分析:
中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發展需要,保證幼兒對環境的選擇和自由支配。
二、活動主題目標:
1. 感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,分享美好的情感。
2. 知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,了解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的.團圓節。
3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。
三、環境創設:
(一)主題環境創設:
主題墻作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創設主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。在創設前,先和幼兒討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設內容,并激發他們創設主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創設墻飾環境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了墻飾內容后,教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。
1.奇妙的月亮——關于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關于月亮的經驗。
2.中秋風俗——關于中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風俗習慣。
3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來歷和相關傳說。
4.團圓樂——幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子。
5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識,接受中華文化和美德的教育。
6.中秋祝!處煘橛變簻蕚湟环L卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上。
中秋主題活動策劃12
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:
中秋佳節話團圓
三、活動時間:
20xx月9月
四、活動內容
1、中秋月圓知多少班隊會讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)
(1)利用音樂課學唱歌謠
主持人:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?
生:嫦娥奔月(后羿射日):引導隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)
主持人(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的.一個節日。
(2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗
主持人:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3) 繼續介紹關于中秋節的神話故事
好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)
3、中秋詩詞佳句知多少
主持人:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。
(1)、出示圖片1
主持人: 我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
(李白的《靜夜思》)
隊員齊背《靜夜思》。
(2)、出示圖片2
主持人:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。
(隊員發言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)
(3)、你們知道 但愿人長久,千里共嬋娟 這句話出自誰人之口嗎? (蘇東坡)
對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,但愿人長久,千里共嬋娟就出自這首詞。
主持人:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉,思鄉成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。
第二主題:中秋實踐活動
1、舉辦月餅宴
主持人:中秋節,為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)
主持人:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的)
主持人:為什么要送月餅?(過團圓節,送月餅表示和家人團圓。)
主持人:咱們四(1)中隊也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節?
① 送月餅:
a 輔導員給隊員送月餅并送上祝福的話;
b 隊員相互送月餅;
c 鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學的隊員,將自己的愛心和祝福送給隊員。
、 吃月餅
中秋主題活動策劃13
一、活動主題
親情xxxx人——與你同享明月
二、活動目的
1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xxxx公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。
4、通過xxxx公司生活秀使xxxx公司人認知及發現自我。
三、活動內容
1、節目征集。
2、總部各部門,每一部門至少表演一個節目。本周四11點前完成節目申報工作,本周五進行排練節目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。
3、20xx年中秋晚會現場。
4、民樂中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
5、領導致辭,由現場主持人介紹嘉賓邀請xxxxxx先生給xxxx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。
6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)
7、xxxx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xxxx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xxxx公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xxxx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
8、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的`員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
9、抽獎與禮品的頒發。
10、效果預測鑒于本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xxxx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切、團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
中秋主題活動策劃14
一、晚會主題:喜迎新生,互動中秋!
二、晚會背景:
在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節里,我們大一的學生結束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學。
經歷了軍訓的訓練,十級的我們將進入大學的課堂,展開新的生活。在異地的學習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節目是值得期待的。'獨在異鄉求學者,每逢佳節倍思親。”在這中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則,發揚同學間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼,增進師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!
三、晚會時間:xx年9月20日18:30到20:30
四、晚會地點:河北勞動關系職業學院會議室。
五、晚會組織名單
總策劃:
宣傳組:
后勤組:
外聯部:
紀保部:
文秘部:
學習部:
文藝部:
組織部:
社會實踐部:
體育部:
廣播部:
六、晚會流程
1.9月17日由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。
2.9月18日至9月19日彩排。
3.9月20日由后勤布置活動現場,下午六點安排領導前排就坐。
4.主持人介紹到場的領導。
5.晚會開始
注意事項:
(1).一共幾個節目,每個節目之間的聯系如何去安排。
(2).每個節目需要多長時間,應該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。
(3).節目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會的氛圍。
(4).上一個節目演出時,其后的.兩個節目在后臺準備,前一個節目由于無法按時演出,下一個節目及時跟進。
(5).任一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況下,由節目領導人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。
(6).其他緊急情況發生時,由負責人靈機處理。
(7).紀保部的成員一定要維持好會場紀律。
6.最后對晚會作出評價。
7.由主持人宣布晚會結束。
8.請領導退場。
9.學生退場。
10.學生會各部門收拾會場。
七.資金預算
現場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現場用的礦泉水
活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費
八.工作安排
(1)外聯部社會實踐部 ;負責晚會的流程。
(2)文秘部負責招待領導 、會場布置音樂碟片的安排。
(3)文藝部:負責晚會的節目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。
(4)宣傳部:負責晚會宣傳,會場布置。
(5)體育部、組織部:負責使用音像,燈光等一切舞臺用品及會場布置。
(6)學習部:負責晚會的策劃及會場布置。
(7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。
(8)晚會結束后,可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結。
九、迎新春中秋晚會的預期效果:
希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進同學間的合作和友誼,樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!
十、晚會后期工作:
1.為演員們分發小禮品和月餅。
2.書面總結。
中秋主題活動策劃15
一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念,F在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的.興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動主題
二、活動意義
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,賜與感染。
四、活動對象
院全體師生。
五、活動時間
六、活動流程
(1)前期預備。
了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
。2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網絡手段加大宣傳力度。
。3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
。4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
。5)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
。1)xx名負責繩子處的秩序及補充謎題。
。2)xx名負責校對答案。
。3)xx名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。
(4)收集燈謎:xx。
。5)書寫燈謎:xx。
八、活動道具
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書寫燈謎的紙。
4、獎品。
九、活動地點
十、中秋節燈謎策劃方案注意事項
1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監督。
2、注意場地的安全和衛生,用電設施等,注意同學們的人身安全。
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