關于感恩的活動策劃書(精選20篇)
時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關于感恩的活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩的活動策劃書 篇1
在當代大學校園內,班級、團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的首要因素。青年大學生的感恩教導也成為加強班級、團支部的凝聚力和戰斗力的基石。教導和指導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助關心弱勢群體。以實際行動感謝父母感謝母校,回饋社會。進一步發展先進范例的示范作用,組織活動,已經成為加強班級、團支部凝聚力和戰斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請嘉賓觀看視頻《美麗的大腳》后再一起進行主題班會討論的形式召開活動。
一、活動主題
學會施恩,懂得感恩
二、活動時間
20xx年11月21日 晚7:00、20xx年11月23日 晚7:00
三、活動地點
綜合樓—120教室、2—301教室
四、主辦單位
水利工程系 水工1105班
五、參加人員
水工1105班全體同學和學長學姐
六、活動目的
1、為了將強大學生的感恩教育。
2、為了加強班級團支部的凝聚力和戰斗力。
3、教導和指導學生進一步改善自己的思想醒悟。
4.、學會感恩, 懂得施恩。將自己所學的回饋家庭和社會,真正起到先鋒帶頭作用。
七、活動流程
前期:
1、由團支書和組織委員籌集活動方案
2、組織籌辦好所需要的'材料
中期:
1、按時組織好全班同學和嘉賓觀看電影
2、兩天后召開主題班會
3、由各寢室提前做好準備的代表,發表見解進行討論
后期:由團支書做好活動全面總結
八、注意事項
1、嚴格要求會場的記律
2、活動中嚴謹做事
3、注意保持活動的要求
通過一系列的活動,讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去
面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,同時你會做到“感恩于心,回報于行”。
感恩的活動策劃書 篇2
活動主題:
銘記5.12感恩護士節
活動時間:
5.7~5.11
活動地點:
校內,校外,省中醫院
主辦單位:
中醫藥大學護理學院勤工助學部
參加人員:
勤工助學部全體部員
活動背景:
20xx年的5月的12日在四川發生了地震,那次地震是近年來發生的危害性最大的一次,無數的醫護人員投入到了搶救活動中,他們不畏艱苦,無私奉獻著自己,在這鮮花怒放的五月,12日不僅是地震三周年紀念日,更是一年一度的國際護士節。
活動目的及意義:
1、紀念5.12周年,追悼亡魂,鼓勵生者
2、弘揚南丁格爾精神,增強護理專業凝聚力,展示護理奮發向上,不斷進取的自信心
3、感恩所有護士對醫學神圣事業的無私奉獻
活動前期準備:
1、收集國際護士節來源的相關資料,制作ppt。
2、下載一些地震期間有關護士的感人事跡。
3、準備一些小紙片,準備一本漂亮的本子。
4、準備宣傳海報,橫幅等進行活動宣傳。
5、排演歌曲《感恩的心》。
6、購買鮮花和小禮品。
活動流程:
一、5.7再一次感動
1、以ppt的形式進行護士節的宣傳
。1)主持人清點到場人數,組織安排同學入座,宣布活動的開始
(2)主持人向同學們介紹本次的活動大致流程
(3)介紹國際護士節的來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言
。4)觀看地震中有關護理的感人片段
2、互動環節
(1)找同學朗誦地震中的'與護士有關的感人詩篇
(2)預先找同學進行錯誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復蘇),再隨機抽選同學指出演示中的錯誤,最后展示正確的方法。
二、5.8感恩卡片輕飛揚
。1)在校內校外發一些小卡片,請別人寫上一兩句感恩護士的話
。2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊
三、5.11走進省中
。1)向省中的護士獻花,送上禮物和節日的祝福
。2)向她們送上感恩冊
。3)為她們表演節目《感恩的心》
(4)觀察她們的工作過程,感受她們的奉獻之心
活動后期:
1、清理活動現場
2、寫活動小結和記錄
3、將橫幅,宣傳畫等收回,將現場照片進行展覽
活動風險預算:
1、ppt放不出來——準備好一間備用教室
2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調節氛圍
3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人
活動經費預算:
1、橫幅30元
2、小禮品100元
3、本子和小紙片10元
4、獻花30元
共計170元
活動預期效果:
通過這次活動,我們更懂得珍惜生命,更了解護士的無私偉大,更尊重護士這個職業,也更堅定自己的醫學護理理想。
感恩的活動策劃書 篇3
一、活動主題:
同懷感恩心,攜手創未來
二、活動背景:
還有不到xx周便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。
三、活動目的及意義:
為了幫助小玲兒基地的`小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發現生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點:
20xx年11月xx日 小玲兒基地
五、活動參加人員:
人力0902:
營銷0901:
青年志愿者協會部分成員
六、活動流程:
1、 前期準備:聯系好青志和營銷0901班同學,與他們合作;買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;確定好集合時間和地點。
2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫畫;與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物。合影留戀。
七、經費預算:
工商管理學院 人力090
感恩的活動策劃書 篇4
一.活動前言:
五月,陽光燦爛、暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們有一次迎來了“母親節”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的.節奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。我們用一封信,寫滿我們對母親的愛,簡單的一句話、簡單的一行字,都能表達我們滿滿的感恩之心。
二.活動主題:
用一張紙,傳一份情
三.活動人員:
人文12級、13級黨支部
四.活動目的:
1.擴大黨支部在全校和群眾當中的影響力;
2.喚起大家心中的感恩之心;
3.可以逐步發展為常規活動,作為支部的一個特色活動長期堅持;
4.加強不同年級黨支部之間的交流合作。
五.活動安排策劃:
1.宣傳階段
1)制作宣傳畫板,在操場路宣傳;
2)在各支部的人人和微信平臺宣傳,各黨支部成員都需要進行轉發,擴大在學院的影響;
3)由各班黨員到班級進行宣傳,拉動班級成員參與。
2.活動準備階段
1)事先購買60個信封和60張信紙,注意保存發票;
2)由各班黨員負責人確定班級參與人數,統一數字上報支部負責人;
3)確定年級負責人安排如下:
大一:候碩、王海東
大二:鮑志超、李彥霓、薛江濤、王芳、王歡
3.活動實施
1)周六收集確定每班參與人員,準備好信封數量;
2)周六晚上前往人文院各個宿舍掃樓,進行宣傳,增加參與人數;
3)周日晚上安排各班負責人回收各班寫好的信封;
4)周一統一粘貼郵票,匯總數量,拍好照片;
5)周二前往郵局統一寄發。
六.活動效果
1.激起同學的感恩之心,真正感受到母親的關懷;
2.讓黨支部能夠在群眾中宣傳開,都參與到支部舉辦的活動當中;
3.轉換支部活動的形式,更加貼近日常生活;
4.形成長期的活動機制,能夠在之后幾年的母親節定期舉辦。
七.注意事項
1.注意保護寫信人的隱私,信件不可外泄;
2.活動過程注意統計數據,拍好照片;
3.協調各班、各年級人員安排,排開時間;
4.回收信件過程中主要好還保存,避免出現丟失現象。
感恩的活動策劃書 篇5
一、活動主題:
xx醫院“愛的奉獻——xx愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
二、活動地點:
xxKTV。
三、活動時間:
5月11日晚8點至晚11點。
四、參賽名額:
醫生:每個科室1個參賽節目
護士:共8個節目
導醫:4個其他各部門均1個節目
五、才藝種類范圍:
歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。
六、節目要求:
1、內容健康向上;
2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
七、組織籌備:
辦公室組織報名統籌工作,向每個部門下發本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日,
1、每個部門按照規定的.數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;
2、賽事流程:請醫院領導發表祝賀詞、講話;
3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;
5、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;
6、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者;
7、醫院領導為我院年度“優秀:護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;
8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;
9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;
10、企劃部落實主持人事宜;
11、后勤部負責物料采購供應;
12、參賽人員自備所需道具及器材。
八、節目評選辦法:
1、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發《節目評選單》,每位觀眾隨;
2、即填寫完畢交至組織人員處;
3、由主持人現場公布各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;
九、獎項設置:
一等獎:1個
二等獎:2個
三等獎:3個
同時設置“xx醫院優秀護士”獎項1名。
感恩的活動策劃書 篇6
一、活動前言
在大學這個廣闊的舞臺上,有著太多的知識和空間等待著我們去挖掘,去發現和去探索。在大學里,也許你只記得自己學院的領導,班主任和教過你們的老師。這可能是大學校園里的一種通病吧!為了改善這種現狀,特開展這個“感恩教育”的活動,讓大學生意識到感恩老師是一種美德,一種境界。
二、活動的目的'
1.提高大學們的文化素養。
2.開闊大學們的視野和加強同學們的文化積累。
3.學會感恩教育,感恩老師。
4.豐富大學們的業余生活。
5.加強大學們的文化素質修養。
6.鍛煉大學們勤動手勤動腦的能力。
三、主辦單位:藥學院分團委
策劃承辦單位:藥學院共進社
四、活動時間:XX年xx月xx-xx
五、活動地點:教學樓,一食堂二食堂前面
六、活動對象:贛南醫學院全體學生
七、宣傳策劃:
1.充分利用學院的共進社微博,飛信,xx級班級干部,海報等校內媒體
2.在一食堂前面設置關于“感恩教育”材料的征集攤點;
3.可以通過與各學院學生會等溝通交流,做進一步的宣傳;
八、活動的流程
1.利用學院的飛信通知各班的班長,請他們協助本次活動;(微博大家轉發!飛信由陳婷負責,飛信內容由本人編輯,海報由宣傳部負責出兩張);
2.設置征集“感恩教育”材料的攤點(申請由考研部負責,安排人員由陳婷負責,到時請各位部長協助!);
3.收集各學院的材料,作品后,于30號在教學樓處展出(大家都該出工的出工,出力的出力 !)。
4.于30號晚上發放獎狀,獲獎人員和共進社成員大合照.
九、經費預算
獎品:100元(將會用代金券的形式發放哦!到時想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)
感恩的活動策劃書 篇7
一、活動背景
近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數城鎮已進入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統美德,老吾老以及人之老!凹壹矣欣先,人人都會老!蔽覀兠總人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。
二、活動目的
慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的溫暖,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神。
三、活動意義
弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,展現當代志愿者深厚的人文關懷,增強我們的社會責任意識與奉獻意識,以及為了促進點點義工和理工大志愿者們之間的交流,點點義工聯合會與理工大志愿者協會聯合組織去探沂鎮敬老院義務為孤寡老人服務,為老年人獻上自己的`一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷。
四、活動時間
xx年11月27號(周六)
五、活動地點
探沂鎮敬老院
六、活動主題
牽手夕陽紅溫暖老人心
七、活動機構
主辦單位:校區團委及學工部費縣點點義工
策劃、承辦單位:校區青年志愿者協會
八、活動流程
1、前期準備:義工力所能及為老人募集衣物(募集干凈衣服:適合老人穿的外套、大衣、毛衣、圍巾、鞋子等等,新舊均可,保暖為主。)準備慰問品;
2、到達目的地后,全體志愿者給老人們問好,并給老人贈送慰問品;
3、志愿者與義工為老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天,包水餃等;
4、志愿者為老人表演文藝節目。
5、飯后,志愿者們與老人話別,并合影留念,活動結束。
九、活動注意事項
1、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。
2、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,不要涉及老人不高興的往事。
3、志愿者行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
感恩的活動策劃書 篇8
一、活動地點
10棟b301
二、活動時間: xx年11月20日(星期日)18:00-21:40
三、活動背景:班級需要策劃舉辦一些活動,來豐富大家的生活,讓大家感覺到班集體的團結,學會感恩。
四、活動意義:
增強班級集體榮譽感,學會感恩,學會友愛。
五、前期準備:
1.通知全班要開展此次活動,并且通知室長以寢室為單位要準備一個表演節目(人少的可以加入其他寢室),節目內容不限,但每個室友都必須參與節目!
2.通知全班同學準備一個小禮物【不在乎大小,圖個心意】(班會中要抽簽互相送蛋糕)。
3.申請教室,購置大蛋糕、布置教室等等
六、活動主要流程:
1、個人才藝展示環節
2、寢室才藝展示環節
3、丹姐才藝
4、感恩老師(送禮物給張老師)
5、分享班級蛋糕
6、班級合照留影
7、互贈小禮物
8、小游戲環節
9、后勤、打掃衛生
七、主要負責人:
總負責人:鄧銳其
主持人:李波、彭智輝
后勤服務組:鄒景太、陳佳輝、李竣王精通、徐世情、黃寶康、王偉萍
參與者:張丹老師、09軟件全體成員
主題歌:感恩的心
八、活動流程圖:
把教室的桌子展開成一個長方形,中間形成舞臺,周圍就坐同學~主持人宣布班會開始,簡單介紹本次班會的背景和活動流程。
九、幾個重要環節
一.個人才藝展示、寢室才藝展示
個人才藝展示環節:采取報名制,可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節目。
寢室才藝展示環節:由全班同學先挑選一個寢室表演,然后由這個寢室指定下一個要表演的寢室,以此循環下去,直至表演結束。每個寢室必須準備一個節目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)
以上2個環節均有獎品相送,組辦方將準備好各種獎品,供參賽者、表演者抽齲
個人才表演參賽者表演完后,采取舉手投票的方式決出優勝者,給予獎勵。設第一名1個,第二名1個,第三名2個。(獎品此處不透露)
二、分享蛋糕
誰給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過生日的習慣,吃蛋糕的習慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號,今天,我們09軟件一班,就在這個充滿和諧的夜晚,一起過一個溫馨快樂的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵,相互快樂。
二、互贈小禮物
先抽簽,知道要送給誰禮物以后,想想對對方說的`鼓勵的話,準備送禮物ing~
【具體是先把全班名單隨即分成兩部分,由第一部分的同學上來抽第二部分中的名單,抽完后回去,換第二部分的同學上來抽第一部分的名單,等所有人抽完后結束,才能開始送禮物!這樣做是因為可以形成下面的效果:第一,是送蛋糕給自己的人,不一定是自己要送蛋糕的人;第二,這樣還是保證了每一位同學有禮物可以送,有禮物可以得。】
三、小游戲環節(主持人根據現場情況挑選安排游戲)
游戲1、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
游戲2、搶板凳
規則:大家都玩爛了就不說了。
游戲3、三人抱成團
規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
游戲4:交換名字
內容:這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。
方法:
。1)人數在 10 個人最適合
(2)參加者圍成一個圓圈坐著。
。3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題。
。5)當主持人問及“張三先生,你今天早上幾點起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我 7點鐘起床!”?
。6)當自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。
。7)最后剩下的一個人就是勝利者。
游戲5、聞“歌”起舞 這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。
注意:
個人才藝:個人演唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦詩歌、講故事、魔術、手語等
班級獎勵:現金、實物、精神鼓勵、永久虛擬物、神秘獎品、永久紀念品等
寢室才藝:個人參與、集體參與、(可請外援)、制作精美物品
個人懸賞:出題、各類游戲活動、個人出資購買獎品
互贈禮物:每個人準備至少一件禮物(不在乎貴重,價格,可以是小禮物,表個心意即可。)
注意事項:請勿攜帶各種零食、全體成員無特殊情況不得缺席、每個寢室準備多個節目
預備方案:確保每個每個人收到禮物,班級組織者嚴格核算,獎品嚴格保密
活動支出控制800元以內。
感恩的活動策劃書 篇9
一、活動名稱
以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會活動
二、活動背景
五月,一個充滿希望的季節,伴隨著春的逝去夏的即將來臨,校園一片生機勃勃,但就在這個季節,卻帶著他的浮躁,帶著他的沖動,也是一個校園事故多發的季節,因此,我們要有一顆感恩的心,感謝身邊的朋友,同學,感謝支持自己的父母,多一點感恩,少一點抱怨,多一點成熟,少一點沖動。再者,雖然已經步入了大學,但是很多同學還沒脫去身上的幼稚,依然表現得靦腆,可對自己沒有信心,嚴重缺乏自信。最后那就是正對于我們的夢想,相信每個人都有一個自己的`夢想,或大或小,但是現在是不是依然清晰的記得自己的夢想而為之去努力呢?
我院大二學生自重分專業之后,原行政班級的同學面臨著聚少離多的現狀,而大一同學也因為學業繁忙很少聚集,為促進班級同學的溝通交流,增進友誼,商學院心理服務部擬針對院系大一、大二同學舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。
三、活動主題
組織以班級為單位,在室內或室外舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。
四、活動目的
1、通過舉辦班會,一方面可以使班內的同學通過這次機會聚在一起,進行心與心的交流,增進彼此的感情。另一方面,通過這些班會,有的可以使同學們懂得去感恩,有的可以使大家對自己有一個新的認識,提高自信心,有的可以以一些深刻的哲理促進我們的成長,有的可以為我們提起自己內心世界的斗志,去追求自己的夢想。
2、落實心理健康月中下發的活動,積極去宣傳,積極去實施。
3、通過這次活動,希望可以緩解同學們在煩躁的學習生活中的疲勞,比從中可以收獲到自己想要的東西。
五、活動時間、地點
時間:5月12日----5月23日
地點:河南師范大學東校區
六、活動開展形式
1、參加對象
商學院全體同學,主要參與人員為大一、大二同學
2、活動形式
以班級為主體,由心理委員以及班委聯合組織。
七、資源需要
1、人力資源:大一大二各班級心理委員、各班委。
2、物力資源:室外場地或室內教室
八、活動開展
(一)前期準備階段
1、宣傳
、僭跂|區水房門口擺放宣傳展板進行展板宣傳
、诟靼嗉壭睦砦瘑T和班長負責具體的班級工作
2、策劃
由各班心理委員根據班級實際情況寫好策劃書,為本次班會做準備。
。ǘ┗顒优e辦階段
班長講述舉行此次班會的目的;心理委員負責班會的主持工作;組織委員組織維持秩序;網絡委員協助拍照;宣傳委員負責寫新聞稿。(班會具體內容見附頁)
(三)活動后續階段
1、各班級宣傳委員寫好新聞稿,交至相關人員。
2、針對該活動,進行分析與總結,寫出總結報告,以便下次活動吸取經驗。
九、可行性分析
1、針對很多班級很少開展主題班會的現狀,通過開展主題班會,增進同學間的感情。
2、“感恩、成長、圓夢、自信”這幾個主題簡單而又不乏深度,能引起同學們的廣泛思考。宣傳月期間,因為學校舉辦的活動參與人數有限,所以導致很多同學錯過了參與的機會,而通過這次的主題班會,調動大家的參與積極性,充分利用大家的積極性剩余。
3、形式相對來說靈活,可以穿插游戲、話劇、演講等形式,參與度較高。
十、效果預測
在這次的主題班會中,同學們通過不同的形式,和班內的同學相互交流自己的想法,增加班內同學的了解,使很多同學對以前陌生或者誤解的同學有了以種全新的認識,增加班級的凝聚力和集體榮譽感,提升同學們的自信心。
十一、活動中應注意的問題及細節
1、 可能會出現教室緊張等問題。
解決方案:提前申請教室,做好準備。
2、 可能會出現同學們參加不積極等現象。
解決方案:由心理委員和班委積極鼓動,鼓勵同學們參加。
十二、活動負責人及主要參與者
1、心理委員:宣傳及班會主持
2、組織委員:維持活動現場秩序
3、宣傳委員:負責新聞稿件的撰寫
4、班級內所有同學
感恩的活動策劃書 篇10
一、活動的重要意義
三八婦女節是女性的節日,是天下母親的節日,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的認識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性
二、活動目標
1、了解三八婦女節的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節日。
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。
三、活動時間
兩周
四、活動實施
1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。
2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實行動,回家為媽媽過節。
6、交流活動感想。
五、活動過程
一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會現在開始!
二、序
老 師:同學們,你們知道今天是什么日子嗎?(學生答)
對 !今天是“三、八”國際勞動婦女節,
規劃方案《三八婦女節感恩母親主題班會活動方案》。在這個特殊的日子里,我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。
女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。
男主持:沒有媽媽的教導,就沒有我們的成績。
三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養感情
女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學們,你們都知道哪些?
花木蘭、奈太君、孟母三遷、
古:xxx————岳飛的媽媽
xxx————孔子的媽媽
xxx————孟子的媽媽
四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產生感情
男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:
(全體)媽媽,我們不忘您!
五、第三部分:講述自己媽媽的故事 ----- 抒發感情
女主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:
(全體)媽媽,我們謝謝您!
六、第四部分:升華 ————
升華感情
女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,
男主持:教育我們的學校、老師,是媽媽,
女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,
齊: 我們要大聲對媽媽說:
(全體)媽媽,我們愛您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》
七、班主任總結:
大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的'班會。全班同學全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機,發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。
八、結束
主持人宣布:《感恩母親》主題班會到此結束!(會后請同學們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,并給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。)
附:導入
(感恩母親的愛是您,將我帶到人間。教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎。是您,領我認識世界。天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。您用愛心穿引的線,那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;這就是母親的愛,這就是母親的情。她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但母親的愛,卻永遠留在我們的心間!
感恩的活動策劃書 篇11
現在的許多青少年缺少一顆感恩的心,面對別人的給予和幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說。
遠離家鄉的莘莘學子們,當沉浸在無憂無慮的物質享樂的世界里時,往往忘卻了父輩的艱辛和將來要承擔的反哺的責任和義務。
被寄予厚望的青年大學生在競爭激烈的社會環境和磨難重重的人生道路上,總是情愿多為自己的畏難情緒和不求上進百般地尋找借口,也不愿下決心珍惜眼前學習的大好時光。 即將踏上社會建設國家、振興民族的我們,在受到多元文化和錯誤思潮侵襲時,是否還能堅定信仰、為自己的理想和既定目標毫不動搖地堅持奮斗?是否還能以樂觀拼搏、積極向上的頑強毅力和作風去改變生活?
我們要倡導感恩教育,這是高校大學生思政教育和校園文化建設的重要內容,高等教育有必要提醒、引導當今的青年大學生學會知恩感恩,學會自立自強,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與公德之心,傳承那一條中華民族優良傳統美德的精髓并發揚光大。
一、活動宗旨
活動旨在讓感恩走進我們的生活,走進我們的校園,走進我們的心靈。用社會主義核心價值體系引導當代大學生社會思潮,將感恩教育作為在校學生思想道德建設的重要組成部分,作為學院黨建思政工作的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到和諧校園的建設中,滲透到德育工作、學習教學、社會管理、家庭生活、實踐活動、公共服務等各個環節中去。 大學生要懂得感恩,常懷感恩之心,不忘黨恩,國恩,幫扶恩,救助恩,父母恩,師長恩,同學恩等,精心培育大學校園的“感恩文化”。塑造學生的健全人格,養成學生良好的道德品質,使學生做到心中有親人,心中有他人,心中有集體,心中有祖國,心中有社會,心中有自然的“六心常在”,從而弘揚中華民族的傳統美德和現代文明,全面實現素質教育的落實。大學生要學會感恩,學會理解、心懷感恩、誠信做人、受助思源,進一步激發學生自身的積極性和能動性去關懷他人、奉獻社會,培養他們自強自信、拼搏合作的精神,增強戰勝困難、奮發圖強的信心。
二、活動目的
1、進一步提高全體學生思想道德建設的水平,提升素質、增強感恩信念。讓青年大學生用自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者師長、朋友或者對手,擁有或是失去、快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對一切。
2、為了弘揚中華民族的傳統美德,促進校園和諧,融洽師生關系,促進家庭和睦,完善人際關系,構建和諧社會。引導學生正確處理好三大關系,即人與人、人與社會、人與自然的關系,引導學生樹立“三愛”意識,即愛人民、愛社會、愛自然的意識。讓學生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責任和義務。
3、讓全體學生懂得感恩是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。讓每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
4、促進學院實施素質教育,提高教育教學質量。通過不同形式的系列活動,為廣大學生提供一個平臺,加強彼此間的交流、學習,以實際行動詮釋和諧社會中的奉獻、服務精神,傳遞關愛之心、構建和諧校園。
5、通過活動延伸,增強對偉大祖國、當前社會、學校的熱愛,引導奮發向上、努力拼搏的內在精神,充實校園精神文明建設的內涵,為建設和諧校園貢獻自己一份微薄之力,為國家培養更多“養得、修能、精技”全面發展的高素質人才,共同構建和諧社會。
三、活動主題
誠心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真
四、參與對象
全院在籍師生。
五、教育內容
1、感謝父母養育之恩
通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息,反思父母養育之情,通過電話、信函等方式與父母交流生活情感,匯報學校學習生活情況,回顧家庭教育成長經歷,做好職業與人生發展之路設計規劃,向父母匯報好思想、學習規劃、生活安排,讓遠在家鄉的父母不再擔心,勇敢地表達感謝父母的養育之恩,學會孝敬父母,尊敬長輩,弘揚中華民族的傳統美德。
2、感謝師長教誨之恩
開展好“家校和諧、師生共榮”為主題的系列活動、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影,寫讀后感交流活動、協助老師做有意義的事,感謝老師的教誨和辛勤的培養。發揚文明禮儀的好習慣,尊重老師的勞動成果,通過自己的刻苦努力爭取好成績,以實際行動報答老師的培養和厚愛。
3、感謝同學幫扶之恩
要以班級和睦、宿舍融洽和同學互助為愿景的校園生活為目標,開展好情感交流互動活動、互相訴說親身的感恩故事活動,感謝同學、朋友的`真切關愛幫助,促進互助互愛;學會包容,贏得友誼。積極參加集體活動,倡導為同學、班級做有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。
4、感謝學校培育之恩
教育學生真誠感恩學院和領導老師的深切關愛和精心培養,努力學習,奮發成才,增強大學生回饋社會的責任感與義務感。學會懂得熱愛學校、熱愛班集體是一種神圣的情感,從現在做起,愛我們的校園,立志以感恩的心回報學校。引導學生積極參與學校建設,關心學校的發展。通過切身體驗進而感悟黨和國家對廣大學生的高度重視和深切關懷,激發學生熱愛黨,熱愛社會主義,熱愛人民,做新時代的優秀人才。
5、感謝社會關愛之恩
教導學生常懷感恩社會的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增強社會責任意識,長大后報效祖國、回報社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
6、感謝自然賜予之恩。
延續志愿者服務月相關文明環保等活動內容,以及結合《公民道德實施綱要》等內容,以綠色校園建設和樂居吳江為目標,引導學生感謝大自然的賜予,善待自然,熱愛大自然的一草一木,美化校園、靚化校園、綠化校園,樹立節能節約意識、生態文明意識。樹立積極樂觀的生活態度和頑強拼搏的生活精神,提升師生幸福指數。
六、系列活動
(一)首屆大學生感恩主題教育活動啟動儀式。
第一部分:
1、青年志愿者朗誦《心存感激》
2、介紹出席領導和嘉賓
3、介紹活動重點內容
4、特邀畢業生嘉賓致辭
5、院領導發表動員講話
6、院黨委領導宣布活動啟動
7、為生患疾病的1號門廳宿管鄒小新阿姨募捐
第二部分:
精彩節目演出
有獎問答活動
。ǘ┬@十大感恩箴言征集活動。
圍繞感恩主題向師生推薦10本優秀書籍、10部影視作品和10部視頻短片(附件一),師生在閱讀和觀看書籍和作品后,將觀后感結合自己的思想感悟并以手機短信發表閱覽感言的方式發送至官方指定手機號碼(13812703358),院團委對征集的所有感恩箴言進行匯總評比,從中評選校園十大感動心聲,勝出選手還將獲得精美獎品一份。
。ㄈ爸饔谛、報恩于行”主題征文活動。
1、時間:20xx年5月10日—30日
2、參與學生通過閱讀相關主題書籍、瀏覽網站、或在網上搜索有關感恩題材的視頻、電影、演講、訪談類節目的影音作品,了解感恩的相關知識,深入劇情、真心感受,并結合主題活動意義和精神,以撰寫文章、日志等方式表達自己的感想、觀點與認識,形成一篇以記敘、議論、詩歌等文體的文章。
3、在寫作完稿之后,可通過各類通訊方式將原稿給文章中涉及的相關人物閱覽,由參閱人根據自己的閱讀感受在原稿之后或單獨撰寫相關的閱評、回復的讀后感。
4、報名參賽者提交參賽作品應包括所撰寫文章的原稿(手寫稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根據所撰原稿內容讀后感的閱評稿件。(缺一不可)
5、參賽稿件請在5月30日17:00前報送至院團委辦公室(西教學區401室)。
6、比賽設特等獎1名、一等獎2、二等獎3名、三等獎5名。獲獎者將獲得榮譽證書和相應獎勵。
(四)感恩主題教育沙龍暨“新時期蘇州青年精神”大討論活動
1、活動宗旨:以培養健全人格和專業技能型人才、精心打造現代化建設所需的高技能人才培養基地為統攬,以開展“新時期蘇州青年精神”大討論活動為契機,圍繞社會主義核心價值觀體系,結合為實現個人健全發展和學院創新發展協同并進的目標,思辨總結更多符合現代高職教育和學院現實情況的新型有效的高等教育方法和模式,不斷推進學院各項工作的順利進行。
2、院團委、各系部團總支根據學院以及各基層在教學管理、學生綜合素質培養、校園文化建設和其他校園生活等方面的現狀,以感恩話題和“新時期蘇州青年精神”大討論為切入點,結合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創建、平安校園維護、融洽家校關系、和諧社會營造方面的具體表現,開展主題鮮明、內容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動。
3、活動內容和目標要將本組織或成員對“感恩”“新時期蘇州青年精神”等關鍵詞的深刻理解和實踐行為線索貫穿活動始末,以服務解決學院中心工作的難點、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問題等設計實施,引導團員青年結合行業特色、崗位特點和自身經歷,積極參與討論,深刻剖析思想根源,鼓勵大家解放思想、廣泛交流,以此帶動師生日常行為規范和作風效能建設的有力推進。
4、以團總支為單位,在主題活動全院發動的基礎上,各自適時組織開展一次以上的主題沙龍和討論活動,活動人員除本組織成員外,還可邀請有關專家、學院黨政、教學管理人員等各層次各領域人員參加,精心設計活動程序,注重活動效果的總結。在活動結束后,各團總支負責統計填寫活動登記表格(附件三),以工作報告的形式向院團委提交一份精煉的匯報材料(附活動照片),著重敘述活動開展情況、取得的成果分析等。
(五)感恩主題班團系列活動評選。
1、時間:5月中下旬。
2、形式為各系部年級以班團支部為單位,圍繞感恩主題,按照自身情況和特點,各系部團總支牽頭部署,開展一次特色鮮明、力求實效的感恩主題團日活動。
3、活動以討論或演講或評述等形式,真心交流、共同進步,著重表達對父母、對親人、對師長、對朋友的感激之情。
4、要求主題鮮明、形式多樣,內容真實、效果具有深遠意義,具體方案和內容可在輔導員指導下自行安排。
5、活動結束后以班團支部申報進行評選表彰。活動中注意文字信息和圖片材料的匯總編輯,活動總結以報送評選表(附件四)及相關材料的方式參與全院評選,活動將最終評選出優勝獎10名,最佳組織獎1名,最佳創意獎1名,獲獎集體將獲得榮譽證書和相應獎勵。報名截止時間:20xx年5月30日。
(六)各系部團總支、班團支部、學生社團開展相關主題教育實踐活動。
主題:為我成長加油——“家校和諧、師生共榮”主題教育活動
形式:學生站在自身成長和圍繞家校和諧的角度看待校園建設和發展,從父母長輩老師及親朋好友口中收集建議,為學院發展和大學階段建言獻策,還有比如放假不回家,邀請父母節假日來校參觀指導、與師生舍友座談、定期家校電話聯系等。
七、活動要求
1、高度重視,加強領導。
各基層班團組織精心策劃,各系部團總支悉心指導,采取有效措施,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。
2、認真組織、精心安排。
要結合實際策劃活動,拓寬活動實施領域,注重服務實效,把感恩活動不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案,結合各自實際,明確活動內容,分工負責,有序推進,使各項活動扎實有效開展。
3、加強宣傳,擴大影響。
各班團支部要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現出的典型,擴大影響、營造活動氛圍;收集感恩教育活動優秀作品,通過網站、宣傳欄、板報、社會媒體等多種形式宣傳感恩教育活動,營造良好的活動氛圍。
4、注重落實,鞏固成果。
嚴格按照活動步驟和系列活動開展要求,完成好活動任務和目標,及時研究活動當中的新思路、新問題,收集總結有效做法和經驗,理論與實際相結合,適時鞏固推廣。
八、活動延伸
1、建立感恩教育長效機制。為使感恩教育經;、長期化、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動月”,全院各級團學組織要著力構建思想政治工作“德育為先”的長效機制,確保感恩教育的內容始終滲透在學生思想道德建設、學風建設與日常管理中。
2、加強感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動各項實踐內容為研究補充,按時完成好院級重點科研項目《高職院校大學生感恩教育探析》的研究任務。結合感恩教育和民族傳統教育、愛國主義教育、理想信念教育、校園文化建設,全體團學干部要加強感恩教育專題研究,總結凝練理論研究成果,不斷深化感恩教育活動,切實提升學院大學生德育工作的水平。
感恩的活動策劃書 篇12
一、活動主辦單位:江西交通學院建筑系團總支青協
二、活動參與對象:江西交通學院全院師生
三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱:系絲帶愛心花,傳祝愿,活動
五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動時間:20xx年11月x日中午
七、活動開展:系絲帶愛心花,傳祝愿活動青協協會于20xx年11月x日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發黃絲帶和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹上,并拍照留念。
八、活動前期準備:系絲帶愛心花,傳祝愿活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)
活動場地負責人員(張京);
橫幅1人負責(付德濤);
海報宣傳組負責(付德濤);
材料準備4人(組織部);
現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場秩序維護人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員(劉虹);
后勤負責人員(周冬冬);
攝影負責人員(張文濤)。
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等
3、活動經費預算:
橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80
橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園
活動正式實施
11月x日,中午志愿者在綜合樓門口集合
4.活動內容:
1)宣傳感恩節的來歷,目的`,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作花所需的材料的數量不能十分準確,做花的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:系絲帶愛心花,傳祝愿活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具
十二、活動總結:活動結束后總結報告
注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充
感恩的活動策劃書 篇13
一、活動背景
20xx年11月xx日是西方的傳統節日——感恩節,正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收獲節”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的'汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。
二、活動目的
讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點
時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地點:“百草園”實踐基地
四、活動對象
五年級學生、老師
五、活動內容
采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。
六、活動過程
1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
七、注意事項
1、一切以安全第一。
2、在活動中注意不要踩踏其它菜。
3、注意實踐基地環境衛生。
感恩的活動策劃書 篇14
一、活動目的及活動意義
xx年的5月12日,四川省汶川縣發生里氏8.0級地震,時隔四年,xx年4月20日,四川省雅安市蘆山縣再次發生里氏7.0級地震。大地震,給我們帶來了空前的傷痛,地震發生時,地動山堯山河哭泣,無數鮮活的生命就此隕落,xx年5月12日,是個醒目的、難以忘懷的日子,是我們每一個中國人難以忘懷的一天。今天,我們要祭奠那些在這場災難中消逝的英靈,告訴他們我們永遠不會忘記他們。5·12大地震把他們帶走了,卻帶不走我們心中那份傷痛,以及對已逝親人的思念。此次活動,是為了紀念那些在大地震中逝去的`生命,告訴他們,時光匆匆流去,我們仍記得他們;其次,也讓我們了解自然災害,同時學會如何應對自然災害,并樹立保護自然環境的意識。
二、活動主題
勿忘國殤,感恩自然
三、活動名稱:
緬懷大災,感恩生命,愛我家園
四、活動單位
主辦單位:保山學院校團委策劃承辦單位:保山學院地理學會
五、活動時間、地點
時間:xx年5月12日地點:保山學院內
六、活動對象保山學院全校師生
七、活動內容
1、前期海報橫幅宣傳。
2、為5·12大地震中逝去的生命默哀
3、宣傳災害防護知識,樹立災害預防意識4、針對這次活動各負責人及相關執委進行交流總結并留影。
八、活動具體時間安排
日期 時間 內容 負責人 4 月20日-5月 11 日 8:00~21:00 前期宣傳工作。由宣傳部派出相關人員在全校進行宣傳動員。(同時制作相關海報、橫幅進行宣傳)。
宣傳部 5月12日 19:00~19:30 布置現場 內務部 19:30~19:35 會長做活動啟幕報告 會長 19:35~19:38 為逝者默哀三分鐘 副會長 19:40~20:00 介紹相關災害及預防知識 攻關部 20:00~20:30 收拾現場 內務部
九、活動方式
本次活動由地理學會負責組織,以點蠟燭、默哀的方式,為大地震中逝者哀悼。以個人的方式進行,由會員或有意參加的同學或個人參加,所有參加在共同完成。
十、活動經費預算:
本次活動經費由地理學會負責,各部門將活動期間所用之經費,統一報于會計,最后由會長審核。經費主要用于活動材料準備,以及活動期間的其他開支。
活動開支明細表 名稱 用途 數量 單價/元 總價 橫幅 宣傳 條 元 海報 宣傳 張 元 蠟燭 用于悼念活動 根 元 其它 元 合計 元
十一、總結(略)附:地質災害介紹:(略)
共青團保山學院委員會
保山學院大學生地理學會
xx年4月18日
感恩的活動策劃書 篇15
一、前言
沒有人不愛我們的母親,我們的成長見證了母親青春的流逝,我們擁抱明天,母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長,我們似乎多了許多沉穩,卻淡忘了真切表達我們內心的情感,所以我們需要在這個特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意,對我們最愛的人傾訴出發自肺腑的感恩之情。
二、活動主題
感恩母愛,煙絲兒在行動
三、活動目的
為了活躍學院氛圍,同時為了迎接母親節,特此舉辦此次活動,來提高大學生的思想意識,培養良好的創新精神,豐富大學生活,讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。
四、活動安排
活動一:
1.一封家書:以書信的形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激。
2.#煙絲兒的那些事兒#,以此為話題,在微博和微信平臺進行宣傳,大家通過網絡寫下給母親做過的感人小事,并附上與母親的合照。
3.#媽媽,我想對您說#,以此為話題,在微博和微信平臺宣傳,寫出自己心里想對媽媽說的話,并附上與母親的合照。
活動二:
攝影展:將參加活動一的同學與母親的合照,并配合進行簽名活動(在條幅上簽上名字和對母親的祝福)。
注:1.參加活動一的`同學在3個模式中至少任選其一。
2.參與2,3話題的同學要
五、作品要求
活動一作品不作具體要求,書信字跡工整,附上的照片要清晰明了,并將照片洗成5寸。
六、投稿方式
七、活動時間
XX年5月10日到12日
八、評比要求
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
集體獎:由新媒體中心統計網絡宣傳的結果和書信收集情況,統計各班級的參與度。
個人獎:由新媒體中心和各班宣傳委員對各作品進行篩選,評出優秀的作品。
九、獎項設置
一等獎2名 德育分及證書獎勵
二等獎3名 德育分及證書獎勵
三等獎4名 德育分及證書獎勵
優秀獎5名 德育分及證書獎勵
感恩的活動策劃書 篇16
一、活動背景:
如今的孩子,大多都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當然。我們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,作為大學生的我們不得不開始思考:這是為什么?我們該怎么樣做?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F在的許多大學生沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團學組織生活部借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。
二、活動目的:
十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節。雖然是外國節日,但擁有一個感恩的心卻是每個人都應該的`。通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
尤其是當代的大學生多半是獨生子女,凡事都先想著自己對父母都很少關心,對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意,所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學們將自己的真實感情表達出來。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,豁達地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態面對生活,面對自己的一生。
三、活動名稱:
心存感恩,永不言棄
四、活動對象:
全體學生
五、活動時間:
20XX年11月25日星期三中午11:30-13:00
晚上19:00-21:30
六、活動地點:
飯堂門口空地及課室一間
七、活動構成:
(一)PPT制作及播放
(二)寫給各專業團支部一封信,號召在各專業內部開展感恩節活動
(三)感恩箴言收集活動及圖片展
(四)感恩節的電影晚會
八、活動流程
1、PPT:
(1)內容:從家到國家的感恩;號召同學們去感恩;宣傳11月25日的活動
(2)負責人:
(3)播放時間:20XX-11-23以及20XX-11-24由09級干事梁靜負責到各班完成播放
2、致團支部的一封信:
(1)內容:建議團支書在本班組織感恩活動,如詩歌朗誦等;通過團支書提醒大家在感恩節感恩父母,老師,朋友……
(2)負責人:
(3)時間:在11月22日之前送到
3、感恩箴言收集及圖片展活動:
(1)活動前期準備:
(1)25日11:30-13:00圖片(有關感恩父母,老師,國家等)展出
(2)25日11:30-13:00人員安排及活動內容:
感恩的活動策劃書 篇17
一、活動引言:
存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發我們最本真的情意。感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼,感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦,
二、活動目的:
社會上那么多的愛心人士信任我們,幫我們解決燃眉之急,我們不僅要真誠地表示感謝,我們更希望用自己的實際行動去教育好這里的'孩子,教會他們懂得知恩圖報,引導他們自食其力,長大了好好地回報社會。
三、活動名稱:
心存感恩,永不言棄
四、活動對象:
全體學生,約3000
五、活動時間:
XX年4月12到XX年4月20日
六、活動地點:
肇慶科技學院南校區
七、活動構成:
。1)活動邀請嘉賓:,肇慶科技學院,肇慶學院,肇慶醫專,肇慶工商學院和金融學院,相關志愿者服務隊伍等
。2)感恩卡,感恩箴言或收集活動以及圖片展,感恩的電影晚會
八、活動流程策劃:
一):前期準備;
(1)制作感恩卡(商家可提供)
。2)會長寫好感恩箴言。其次副會
(3)圖片展(上網收集以及打。
。4)感恩的電影視頻準備(可電影,可片段)(播放時間7點)
二):后期準備:
1
活動
時間
負責人
2
申請帳篷及桌椅
4月12日
一.二,三分隊
3
海報,橫幅制作(商家提供)
4月13日
文藝部,支教隊,其他部門協助
4
便利貼(商家提供)
4月14日
紀檢部
5
號召版,活動當天物品(商家提供)
4月19日
愛心部。社交部
備注:晚會時間:19日六點開始;顒咏Y束后,愛心部和文藝部干事帶上工作證把感恩卡,感恩箴言或收集活動圖片貼在各宿舍樓下墻報上,紀檢部和社交部以及一,二,三分隊衛生搞好
九:活動經費預算
項目
價格
邀請函
1。1元x80個
海報,
3mx2。0m
橫幅,
10元x100米
便利貼
1元x10本
號召版
20元x2張
礦泉水以及一些小物品
15元x5箱,其他物品50元
禮炮
4根x8。8元
舞臺以及播放器
約1800元
布幕
約500元
音響,燈光
約1500元
總計
約5105元(可商談)
十、工作總結以及簡報:
開會總結本次活動
主辦:肇慶科技學院志愿者協會
協方
十一、協方補償計劃:
方式
具體細節
效果
網絡宣傳
發放資料在學校論壇以及微博或各系群
加大宣傳度,質量高,強度好,快捷了解
廣播拓展
廣播站
針對性強大,宣傳貴公司質量高,好
宣傳單
飯堂
最快捷,可落實到每個系的每個同學
主持人講說
現場報道以及謝鳴
及時了解貴公司,提高貴公司知名度
海報
宿舍已經飯堂門口
滲透力度強
橫幅
活動主題
范圍大,波及大,空間大
感恩的活動策劃書 篇18
一、活動主題:
說心里話,感恩活動
二、活動目的:
我們應該學會感激父母,因為他們給了我寶貴的生命;我們應該學會感激老師,因為他們給了我無限的知識;我們應該學會感激朋友,因為他們給了我克服困難的力量;我們應該學會感激周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。并弘揚理學院的'感恩傳統,讓感恩之風在理學中飄蕩。
三、活動時間:
12月13日晚七點
四、活動地點:
東區二教612
五、活動計劃參與者:
大一新生代表,飛夢全體成員
六、活動前期準備:
聯系學院學生會宣傳部做好活動前的宣傳工作(董事會和董事會報告),協調演員的課程安排,安排演員的排練。收集每個班的學生感謝父母的視頻,如果條件允許,錄制各種方言版本的感恩語錄。找到感恩節老師,感恩節父母的視頻,漫畫。用于制作活動PPT。
七、活動流程規劃:
1.主持人宣布活動開始;
2.播放感恩老師視頻
3.現場互動(難忘的老師)
4.播放各班感謝家長的視頻
5.漫畫欣賞
6.給父母發短信
7.現場互動(寫下你想對父母說的感激之情,當場抽取觀眾和簽名,抽取觀眾閱讀抽簽內容);
8.感恩詩朗誦
9.全體共唱《感恩的心》
10.活動總結
主持人宣布活動結束。
八、活動要求:
飛夢的所有成員都必須在活動前認真做好每一項工作,以確;顒拥捻樌e行。在活動中,積極應對緊急情況,保持場館秩序。活動結束后,積極班學生對活動的感受。
感恩的活動策劃書 篇19
為進一步加強和改進大學生思想政治教育,培養高素質應用型人才,打造校園文化品牌,提升校園文化內涵,弘揚中華民族傳統文化,促進學生全面發展,幫助學生樹立責任意識和自立意識,更加懂得回報父母、回報他人、回報社會。結合我院實際,經學生處研究決定,在全院范圍內開展以“心懷感恩,勵志成才”為主題的感恩教育系列活動。
一、 活動主題:心懷感恩,勵志成才
二、 活動內容:
(一)抓好前期宣傳工作,提高感恩教育成效。
1.多層次深入學習,抓好感恩教育引領工作。學院各級組織通過召開主題動員大會、交流會等進行感恩教育的思想發動,通過感恩教育主題班會讓感恩思想全面化深入廣大學生心中。
2.多媒介平臺宣傳,營造前期活動氛圍。通過校園新聞網、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對感恩系列活動鋪開宣傳營造前期氛圍。
3.開展“感恩教育系列”電影講評。各系組織學生觀看“感恩”系列教育片,并組織同學撰寫觀后感,每個系擇優推選5-10篇作品報學生處參加評比,并將優秀作品展出。
。ǘ┮苑⻊諏嵺`為特色,踐行感恩行動。
1.開展“感恩家書傳承美德”活動。各系組織各班級開展給父母寫一封信活動,并選擇部分寄出。讓他們知道現在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾,我們已不是小孩子了,離開父母的羽翼,我們有信心有責任面對生活,面對未來,勵志做有用之才。
2.開展志愿服務行動。動員各班級學生開展志愿服務活動,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神。
3.“母親,永遠的微笑”笑臉拼圖展。通過收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉,贊揚母親對我們的無私奉獻。
4.舉行“手繪赤心”板報評選活動。繪出同學們對親人、對老師、對學校的祝福,喚起同學們的感恩情懷。
。ㄈ┴S富多彩的`活動形式。
1.以“感恩老師”為主題開展征文比賽。通過向廣大同學征集感恩文章,弘揚老師無私奉獻的精神,同時結合微博,主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學們心中。
2.開展“心懷感恩,勵志成才”主題演講比賽。各系組織開展主題演講比賽,推薦優秀獲獎者參加校級演講比賽,多場次、多層次推動感恩系列高潮。
3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”,并舉行一次感恩晚會,將活動帶入高潮。
4.在寒假期間要求每位同學開展以“六個一”為主題的“親情寒假,感恩父母”活動。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說一句祝福的話、干一些家務等活動,表達自己的感恩之心。
三、活動要求
1.努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創新活動形式與載體,豐富活動內容。活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性,組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。
2.切實抓好總結宣傳。各系要充分利用網絡、板報、廣播等輿論陣地,積極聯系有關新聞媒體,形成宣傳聲勢,擴大活動影響,吸引更多的同學參與其中。同時重視檢查反饋,做到目標明確、有始有終。認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向上級報送相關材料。
3.寒假期間全體學生要認真總結自己在校的學習生活情況,并將在校的學習生活情況,和對父母感恩之情,以一封家書的形式送給父母,并請求父母在家書后附上自己的感想,雙方共同交流心聲、增進感情。寒假結束后,開學第一天統一交各班輔導員。
希望全體同學以此為契機表達對父母的愛,從親情中領受成長、從感恩中負起責任,心懷感恩,勵志成才。
感恩的活動策劃書 篇20
一、活動背景
感恩是一個人心靈美好的起點,從感恩開始,一個人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好。
二、活動目的
1、讓同學們了解母親節父親節教師節等節日,大聲將自己對他們的感恩說出來。
2、讓同學們發覺自己身邊值得感激的人,并懷著一顆感恩的'心借此次活動去感激他們。
3、通過自己的行動,深化自己對愛的認識,系里自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心里播種感恩之心的種子通過組織同學們參加本次活動,激發大學生的感恩意識,培養他們良好的道德觀念。
三、活動主題
用電影感動你我,用行動釋放愛心,弘揚志愿精神”為主題的電影放映活動。
四、活動時間:xxx
五、活動地點:xxx
六、活動對象
信息處理與控制工程系學生
七、活動過程
前期準備
1、準備有關感恩視頻的材料。
2、進行以“感恩”為主題的演講,向全系征收(看完視頻讓個別人發言)
活動中
1、 組織同學觀看以“感恩”為主題的視頻
2、 活動前播放感恩歌曲
3、組織部負責維持現場秩序
4 、活動中穿插演講(每個班一個)
【感恩的活動策劃書】相關文章:
感恩活動策劃書09-10
感恩班會活動策劃書08-01
感恩團日活動策劃書11-08
有關感恩活動策劃書11-26
感恩教育主題活動策劃書12-25
感恩節活動策劃書02-01
感恩活動執行方案策劃書11-20
感恩父母班會活動策劃書11-08
感恩征文活動策劃書12-30
讓愛傳遞感恩活動策劃書04-18