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校園活動策劃方案

時(shí)間:2023-01-30 08:30:40 活動策劃 我要投稿

校園活動策劃方案匯編15篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

校園活動策劃方案匯編15篇

校園活動策劃方案1

  一、短信主題:

  “情人節(jié)我想對你說”

  二、主辦單位:

  時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)

  三、參與方式:

  編輯短信:“學(xué)校+姓名+創(chuàng)意短信”,發(fā)送至短信平臺:

  四、活動細(xì)則:

  (1)短信標(biāo)題自擬,體裁、風(fēng)格不限,短信字?jǐn)?shù)在50-80字之間,必須為作者原創(chuàng)首發(fā),不得抄襲、修改他人作品,如有版權(quán)爭議一切責(zé)任自負(fù);

  (2)參賽作品版權(quán)歸參賽者所有,活動組委會有參賽作品的`使用發(fā)表權(quán);

  (3)此次活動的最終解釋權(quán)歸活動組委會所有。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  從所有來稿中選出五十條優(yōu)秀短信作品刊登在《大學(xué)生周刊》和指定網(wǎng)站上由所有大學(xué)生進(jìn)行投票評選;最后評選出一等獎(jiǎng)(金手指獎(jiǎng))二名,二等獎(jiǎng)(銀手指獎(jiǎng))四名,三等獎(jiǎng)(銅手指獎(jiǎng))六名,優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名,并獲得獎(jiǎng)品及證書

  六、活動時(shí)間:

  即日起至20xx年5月20日

  七、所有獲獎(jiǎng)作品均在20xx年“情人節(jié)”前《大學(xué)生周刊》上刊發(fā);

  本校承辦:

  報(bào)名地點(diǎn):

  咨詢電話:

校園活動策劃方案2

  項(xiàng)目名稱:

  “校園星世紀(jì)——最愛十佳”

  ——xx師范大學(xué)第五屆校園十佳歌手賽

  項(xiàng)目起止時(shí)間:

  xx年11月—xx年12月

  實(shí)施單位:

  xx師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

  支持媒體:

  xx教育臺;xx日報(bào);東南快報(bào);福州晚報(bào);海峽都市報(bào)

  校電臺;長安青年;校報(bào)記者

  一、背景及現(xiàn)狀

  當(dāng)代的大學(xué),學(xué)生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌,進(jìn)而培養(yǎng)在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時(shí),努力打造校園文化精品,推進(jìn)校園文化建設(shè),為師大學(xué)生的全面發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境。

  二、目標(biāo)人群

  xx師范大學(xué)各院系同學(xué)(音樂學(xué)院歌唱表演專業(yè)同學(xué)除外)

  三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)

  活動旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的.平臺,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。

  四、項(xiàng)目策略

  1、利用電臺、海報(bào)、條幅等形式對活動進(jìn)行前期宣傳,打造活動品牌

  2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動

  3、與《xx日報(bào)》、《海峽都市報(bào)》、東南電視臺等社會媒體聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道

  五、項(xiàng)目主體

  1、xx年11月中旬;前期宣傳及報(bào)名工作

  2、xx年12月上旬;進(jìn)行預(yù)賽

  3、xx年12月下旬;進(jìn)行總決賽

  六、項(xiàng)目評估

  在項(xiàng)目實(shí)施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃,目標(biāo)人群的參與及其凡響等情況進(jìn)行評估。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  七千元人民幣

校園活動策劃方案3

  活動主題:

  學(xué)會感恩從我做起

  活動名稱:

  感恩傳遞

  一、活動目的:

  通過本次活動,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

  二、活動對象:

  全體在校學(xué)生

  三、活動時(shí)間:

  20xx年11月19日至11月23日

  四、活動地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)外

  五、活動前期準(zhǔn)備:

  1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。

  2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  3、準(zhǔn)備好VCR和電影。

  4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

  5、活動場地布置:帳篷、教室等。

  6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

  7、制定好活動計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行。

  六、活動過程(三個(gè)部分):

  第一部分:你的祝福我來送”

  11月22日中午11:00—13:30,

  第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”

  11月22日晚上

  第三部分:“感恩集結(jié)號”

  11月22日下午3:00—4:00,

  地點(diǎn):XX教室

  七、具體活動流程

  第一部分:“你的祝福我來送”

  1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

  2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的`活動所用。

  3、橫幅上簽名。

  第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR,(有主持人解說)

  第三部分:“感恩集結(jié)號”

  1、招募活動志愿者,主要面向XX院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。

  2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。

  3、主題班會流程:

  1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂———《感恩的心》

  2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

  3)感恩節(jié)知識競答———“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

  4)感恩節(jié)的祝福——說心里話

  5)朗誦《游子吟》

  6)游戲環(huán)節(jié)

  7)老師總結(jié)

  8)播放《讓世界充滿愛》

  9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。

校園活動策劃方案4

  一、 活動背景

  當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。

  二、 活動目的

  讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競爭殘酷的`現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進(jìn)同學(xué)間的交流。

  三、 活動時(shí)間

  x月xx日

  四、活動地點(diǎn)

  xx報(bào)告廳

  五、活動構(gòu)成

  才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)

  六、活動流程

  1. 主持人上臺介紹活動的目的;

  2. 主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品;

  3. 學(xué)生開始上臺表演節(jié)目;

  4. 評委評分;

  5. 選出前6名;

  6. 頒發(fā)獎(jiǎng)品;

  7. 活動介紹,全體人員退場。

  七、活動說明

  1、形式: 每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行;

  2、評委: 老師、學(xué)生、學(xué)生會代表、待定 ;

  3、評分標(biāo)準(zhǔn) :每個(gè)評委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分;

  4. 選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。

校園活動策劃方案5

  一、活動主題:

  “校園溢滿書香,好書伴我成長”

  二、指導(dǎo)思想:

  書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的`語言積累,活躍校園文化,讓每一位學(xué)生與書為伴。特制訂本方案。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:

  攝像、錄像:

  照相:

  字幕:

  隊(duì)伍秩序:體育組

  四、活動目的:

  通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  五、活動要求:

  1、活動對象:1——8年級全體同學(xué)。

  2、七、八年級周一至周五,每天早操前晨讀不少于20分鐘,形式不限。

  3、1——8年級早操后在班級早讀15分鐘。學(xué)校將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,對表現(xiàn)好的班級進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動成果展示:

  1、1—7年級舉行朗誦、八年級舉行演講比賽。內(nèi)容不限,具體時(shí)間、地點(diǎn)待定。

  2、舉辦第二屆讀書活動成果展

  ①展示內(nèi)容:以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己在讀書活動中的心得體會。

  ②展示時(shí)間:具體時(shí)間、地點(diǎn)待定。

  ③展示對象:七、八年級共20個(gè)班。每班至少自行擇優(yōu)20篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,學(xué)校評優(yōu)板報(bào)展班級給予表彰。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  小學(xué)部朗誦比賽:一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名

  七年級朗誦比賽:一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名

  八年級演講比賽:一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名

  七、八年級讀書板報(bào)展:一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名

校園活動策劃方案6

  (一)、競賽規(guī)則:

  1、參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,每人只限填寫一份答卷;試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。

  2、試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級,再由班級發(fā)放到個(gè)人,),答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。

  3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期XX年x月31日;主辦單位將于x月20日和x月26日定點(diǎn)收集。

  (二)、評獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)方式:

  1、按答題正確率評獎(jiǎng),在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎(jiǎng);

  2、本次活動將設(shè)一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金200元/人)、二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)金100元/人)、三等獎(jiǎng)12名(獎(jiǎng)金50元/人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名(獎(jiǎng)品一份)一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獲獎(jiǎng)證書,x月2日張榜公布獲獎(jiǎng)名單。

  3、在x月3日的'環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會中,邀請頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

校園活動策劃方案7

  英語角是由西南科技大學(xué)英語協(xié)會基于營造學(xué)習(xí)英語氣氛,提供發(fā)展交流空間,緣于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念,出于對英語口語的熱愛,而自發(fā)形成的以英語交流為主的'集體性、自主性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。然而英語角游園會目的在于豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,讓同學(xué)門在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,加深同學(xué)對外國文化的了解,促進(jìn)中西文化的交流,也借助萬圣節(jié)狂歡夜給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會。

  主辦單位:西南科技大學(xué)新生工作部

  共青團(tuán)西南科技大學(xué)委員會

  承辦單位:西南科技大學(xué)英語協(xié)會

  活動主題:colorful english journeyto travel and to arrive

  英語旅程,青春綻放的彼岸

  活動時(shí)間:11月1日

  活動地點(diǎn):老區(qū)燈光球場

  活動內(nèi)容:

  前期準(zhǔn)備宣傳工作:

  在全校和協(xié)會內(nèi)部(尤其是新生)進(jìn)行大范圍宣傳。

  a、制作和張貼海報(bào)于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。

  b、利用橫幅、展板對活動進(jìn)行全方面的介紹和宣傳

  c. 打印分發(fā)通知到全校各個(gè)學(xué)院輔導(dǎo)員處

  d. 在學(xué)校各個(gè)網(wǎng)站以及協(xié)會網(wǎng)站上以圖文中英文形式隨時(shí)發(fā)布活動的介紹

  d. 設(shè)立信箱,隨時(shí)聽取同學(xué)們對萬圣節(jié)狂歡夜的意見建議和相關(guān)信息反饋, 以便我們及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)。

  前期準(zhǔn)備工作:

  工作組

  負(fù)責(zé)人

  具體事宜

  備注

  宣傳組

  朱佳鳳

  活動前期宣傳

  網(wǎng)絡(luò)組

  丁林

  對活動進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳

  事務(wù)組

  袁凱

  負(fù)責(zé)活動前期的準(zhǔn)備工作

  外聯(lián)組

  趙成龍

  負(fù)責(zé)活動的外聯(lián)工作

  備注:

  ① 宣傳單制作(3份)

  ② 噴繪海報(bào)(1張)

  ③橫幅(1條)

  ④噴繪展板(1張)

  ⑤手繪海報(bào)若干

  中期活動開展:

  中央活動區(qū)(舞池)活動流程:(19:21:2)

  (1) 19:19:1開場舞曲(街舞表演)

  (2) 19:119:15主持人介紹嘉賓及舞會活動

校園活動策劃方案8

  一、活動背景

  人與人之間不可能完全相同的,每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn),在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋(gè)平臺,每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

  二、活動目的、意義和目標(biāo)

  鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,增每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動,為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè),讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解,加深同學(xué)之間的友誼;也可助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,膽炫出自己。

  三、活動時(shí)間

  20xx年xx月x日--xx月x日

  四、活動地點(diǎn)

  xx。

  五、活動內(nèi)容

  (一)比賽前期準(zhǔn)備

  活動調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。

  活動宣傳:調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時(shí)期,制定了分類宣傳。

  初期:

  此時(shí)期為準(zhǔn)備期,也為選手的'征集期,為了征集廣的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報(bào)的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入校口處掛上橫幅,已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果,讓廣學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。

  中期:

  此時(shí)期為初賽期,還是以海報(bào)形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:

  此時(shí)期為決賽期,還是以海報(bào)形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓家更了解選手,這樣就能進(jìn)行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。

  活動報(bào)名:

  1)報(bào)名形式:制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(包括xx、xx、xx級學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn),學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。

  2)報(bào)名時(shí)間:x年xx月x號--x年xx月x號,為期3天報(bào)名時(shí)間。

  3)報(bào)名時(shí)間段:中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。聯(lián)系工作:

  1、參賽選手的安排。

  2、主持人的挑選、聯(lián)系。

  3、評的選定、聯(lián)系。

校園活動策劃方案9

  本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)學(xué)生愛校護(hù)校的意識同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的'良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動計(jì)劃如下:

  一、時(shí)間地點(diǎn)

  20xx年3月12日上午9時(shí)在xx段開展春季集中義務(wù)植樹活動。各中心義務(wù)植樹時(shí)間和地點(diǎn)自行安排。

  二、參加人員

  全體校級領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)單位,當(dāng)?shù)卮迕瘛W(xué)校全體學(xué)生干部及志愿學(xué)生。

  三、幾點(diǎn)要求

  1.義務(wù)植樹活動由相關(guān)單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施,各相關(guān)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)必須參加,提早組織學(xué)校全體學(xué)生干部及志愿學(xué)生在指定時(shí)間和地點(diǎn)參加植樹活動。各單位自備車輛,自帶鐵锨和水桶。

  2.植樹時(shí)必須嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)程操作,挖坑規(guī)格為60厘米見方,切實(shí)做到“苗端、根展、深栽、踏實(shí)”,栽植后必須修好高20—25厘米的環(huán)狀澆水坑,并澆透定根水。植樹地點(diǎn)要安排專人管護(hù)。

  3.要派技術(shù)人員做好現(xiàn)場指導(dǎo),栽植結(jié)束后進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對不履行義務(wù)植樹的隊(duì)伍,將通報(bào)批評,并按每株xx元的標(biāo)準(zhǔn)收繳綠化費(fèi),同時(shí)會聯(lián)合相關(guān)單位對各中心義務(wù)植樹開展情況進(jìn)行督查。

  4.各中心要將各自義務(wù)植樹活動安排于3月x日前上報(bào)綠化辦。

  5.當(dāng)?shù)卮迕褙?fù)責(zé)為義務(wù)植樹各單位引導(dǎo)行車路線,安排停車地點(diǎn),確保義務(wù)植樹順利進(jìn)行。

  6.各隊(duì)伍參加義務(wù)植樹時(shí)必須注意安全,嚴(yán)防各類不安全事故的發(fā)生。

  7.全體校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)做好道路交通疏導(dǎo)。

  8.校廣播、信息辦做好校新聞報(bào)道工作。

校園活動策劃方案10

  一、活動時(shí)間

  xx年x月4日

  二、活動地點(diǎn)

  x報(bào)告廳

  三、活動對象

  x系x、x級全體學(xué)生

  四、工作準(zhǔn)備

  1、海報(bào)設(shè)計(jì):李海龍負(fù)責(zé).完成時(shí)間:x月x日

  2、海報(bào)制作:系宣傳部負(fù)責(zé).完成時(shí)間:x月x日.要求圖樣完全按設(shè)計(jì)內(nèi)容制作.

  3、邀請信制作及發(fā)送:由xx、xx、xx、xx負(fù)責(zé).完成時(shí)間:x月x日

  4、所邀嘉賓名單確定:李海龍負(fù)責(zé).完成時(shí)間表:x月x日

  5、PPT、VCR制作:xx

  6、會時(shí)秩序、安全:系安全部負(fù)責(zé)

  7、:系文藝部負(fù)責(zé)

  8、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流人員名單及相關(guān)事宜:xx、x負(fù)責(zé)

  9、會場:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx(人名)

  10、參講者稿件催收:xx

  審定:xx

  11、主持人確定:xx

  12、詩歌:xx

  13、會時(shí)留言簿:xx

  注:諸多工作同xx、xx、xx、xx

  分工負(fù)責(zé);xx、xx總監(jiān).

  五、會時(shí)流程

  1、6:30~6:50入場;6:50~7:00播放VCR;7:00詩歌朗誦.

  注:詩歌的朗誦緊跟VCR放映的`結(jié)束,然后開啟前燈.

  2、主持人宣布大會開始,說明此會性質(zhì)及目的

  3、介紹與會嘉賓,主持人串詞到下一環(huán)節(jié).

  4、主持人宣讀集體獎(jiǎng)項(xiàng)名單,并邀其一一登臺領(lǐng)獎(jiǎng).

  ⑴、先進(jìn)班集體

  ⑵、先進(jìn)團(tuán)學(xué)組織

  ⑶、三位一體

  5、主持人串詞致大一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流參講者.

  大一學(xué)生,共3名(注:中間環(huán)節(jié)須主持人連貫整體)

  6、主持人總結(jié)演講,致個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā).

  ⑴、社會工作積極分子團(tuán)建積極分子"雙證"標(biāo)兵

  ⑵、優(yōu)秀共青團(tuán)員

  ⑶、"創(chuàng)三好"學(xué)生三好學(xué)生

  ⑷、優(yōu)秀團(tuán)委班干部優(yōu)秀學(xué)生班干部及上學(xué)期已頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者名單.

  7、主持人串詞總結(jié)致大二學(xué)生參講(側(cè)重專業(yè)技能、前景及人生觀,價(jià)值觀的理解)

  8、大二學(xué)生參講(共3名)

  9、主持人總結(jié)致

  10、領(lǐng)導(dǎo)講話

  11、主持人總結(jié)全會,提出積極并宣布結(jié)束大會.

  六、后期工作

  1、清場

  2、部門總結(jié)

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、水:24.00

  2、宣傳海報(bào)稿:8.00

  3、邀請函制作材料:30.00

校園活動策劃方案11

  一、活動目的

  通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學(xué)會感恩,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時(shí)間

  XX年11月27日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。)

  三、活動地點(diǎn)

  校園

  四、活動前準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、制作感恩卡,征集“感恩心語”

  3、準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

  4、校園宣傳活動:黑板報(bào),櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識,感恩演講稿,感恩心語等。

  5、各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語表演。

  五、活動過程

  1、宣傳感恩節(jié)的由來,讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。

  2、讀一篇《感恩的心》故事

  3、進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

  4、放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進(jìn)行手語表演。

  課間時(shí)候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的'人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

  5、寫一段祝福,將感恩銘記在心。

  將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達(dá)你的感恩之情。

  將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

  六、活動意義

  我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

校園活動策劃方案12

  為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣,增進(jìn)班級之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營造“人人參與運(yùn)動、人人受益運(yùn)動”的良好氛圍,財(cái)會學(xué)院體育部在會計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。

  一、活動主辦方:

  財(cái)會學(xué)院學(xué)生會

  策劃承辦: 財(cái)會學(xué)院體育部

  二、基本精神:

  挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

  三、參賽資格:

  財(cái)會學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加

  四、參賽辦法:

  各人可通過班級體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。

  五、活動方式:

  各項(xiàng)目均以班級為單位組隊(duì)參賽

  集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計(jì)積分評團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

  六、競賽辦法:

  1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

  五環(huán)接力 滴水不漏

  2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

  3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名

  七、活動流程:

  1、報(bào)名宣傳階段: 4月4日---4月8日

  宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報(bào);第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。

  2、時(shí)間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

  3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè),按團(tuán)體成績總和錄取前3名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。

  九、競賽項(xiàng)目及規(guī)則:

  1. 一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

  2. 雙管齊下:每隊(duì)派6名選手,在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

  3. 鏘鏘三人行:每隊(duì)派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

  4. 四腳朝天:每隊(duì)派4名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖}g球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個(gè))

  5. 五環(huán)接力:每隊(duì)派出6名選手,進(jìn)行橡皮圈的'接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

  決戰(zhàn)項(xiàng)目:

  滴水不漏:每隊(duì)派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材:

  塑料吸管二盒: 2元 獎(jiǎng)狀6張:6元

  一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

  足球:2個(gè) 網(wǎng)球:12個(gè)

  附注:“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表

  財(cái)會學(xué)院學(xué)生會體育部

  xx-3-31

校園活動策劃方案13

  一、促銷主題

  年輕活出樣,Young or Never!

  二、促銷時(shí)間

  xx年x月x日

  三、促銷地點(diǎn)

  三大校區(qū)xx校園營業(yè)廳

  四、促銷信息發(fā)布

  xx營業(yè)廳以短信的形式通知校園電信手機(jī)用戶:

  尊敬的同學(xué):

  您好!

  學(xué)院xx營業(yè)廳將于xx年x月x日——xx年x月x日舉行“xx手機(jī)進(jìn)校園”促銷活動,xx手機(jī)預(yù)存200元話費(fèi)辦套餐即可0元購機(jī),優(yōu)惠多多。

  參與活動的用戶將有機(jī)會抽取大獎(jiǎng)——xx手機(jī)黑白款各一部,期待您的到來。

  五、促銷活動方案

  1.活動期間,凡購買xx手機(jī)的校園用戶,均有便攜式旅行小音箱贈送。

  2.活動期間,凡在xx營業(yè)廳充50元話費(fèi)的校園用戶可憑繳費(fèi)單領(lǐng)取精美禮物一份,僅限本人使用。

  3.活動期間,新入網(wǎng)的校園用戶將有機(jī)會抽取大獎(jiǎng)——xx手機(jī)黑白款各一部。

  活動期間,用戶以1999元終端零售價(jià)購買xx版xx手機(jī)后,然后同時(shí)預(yù)存200元,辦理主推套餐,即可獲贈1999元話費(fèi),其中200元預(yù)存話費(fèi)于入網(wǎng)當(dāng)月返還,贈送的話費(fèi)則從用戶辦理合約的次月開始返還。

  xx版xx手機(jī)的用戶可選擇樂享3G套餐或飛Young39元套餐。然后校園電信營業(yè)廳現(xiàn)對xx手機(jī)不開放裸機(jī)銷售,有購買裸機(jī)需求的用戶可以前往xx廠家電子渠道辦理。

  六、促銷預(yù)算

  禮品數(shù)量與價(jià)格:

  禮品價(jià)格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。

  蘋果xx手機(jī)黑白款各一部,每部市場價(jià)4999元。

  禮品所需費(fèi)用初步統(tǒng)計(jì)約為20000元。

  校園營銷活動策劃方案2

  一、主辦單位

  學(xué)工部(學(xué)生處)

  二、承辦單位

  經(jīng)濟(jì)管理系

  三、合作單位

  鳳凰自行車某市分公司

  四、參賽團(tuán)隊(duì)及活動內(nèi)容

  選手自由組建團(tuán)隊(duì)參加比賽,團(tuán)隊(duì)成員以3—7人為宜。大賽共兩種形式:營銷策劃和營銷實(shí)戰(zhàn);共三個(gè)階段:撰寫營銷策劃書、實(shí)戰(zhàn)營銷、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。

  五、活動流程

  1、初賽暨營銷策劃賽:承辦方邀請資深教授導(dǎo)師及贊助單位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行動員和培訓(xùn),各團(tuán)隊(duì)撰寫一份針對贊助單位的調(diào)研報(bào)告和營銷策劃書,評委老師對各團(tuán)隊(duì)的策劃書進(jìn)行評定。

  2、復(fù)賽暨實(shí)戰(zhàn)營銷賽:根據(jù)初賽表現(xiàn),篩選出優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽暨實(shí)戰(zhàn)營銷賽環(huán)節(jié)。11月5日——11月14日,各參賽團(tuán)隊(duì)在校園內(nèi)外進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)營銷(自由銷售、限時(shí)銷售);根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績及營銷創(chuàng)意,篩選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)進(jìn)入半決賽。

  3、半決賽團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示:11月21日,進(jìn)入半決賽的隊(duì)伍進(jìn)行PPT展示及現(xiàn)場答辯。

  4、決賽團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示:11月27日,進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行PPT展示及現(xiàn)場答辯。

  5、營銷與策劃大賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮:11月28日,綜合初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽的成績對各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評獎(jiǎng),并對獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  第一名:頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)活動基金1000元;

  第二名:頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)活動基金500元;

  第三名:頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)活動基金300元;

  單項(xiàng)獎(jiǎng)——營銷策劃之星團(tuán)隊(duì)、實(shí)戰(zhàn)之星團(tuán)隊(duì)、人氣之星團(tuán)隊(duì)各1名:分別頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)活動基金200元;

  優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:頒發(fā)榮譽(yù)證書;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名:頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  七、報(bào)名方式及時(shí)間

  (一)報(bào)名方式

  1、現(xiàn)場報(bào)名:10月12日——15日在后稷一餐廳門口設(shè)立報(bào)名點(diǎn),參賽團(tuán)隊(duì)可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名;

  2、網(wǎng)上報(bào)名:在校園網(wǎng)經(jīng)濟(jì)管理系網(wǎng)頁“通知公告” 欄下載報(bào)名表,填寫發(fā)送至指定郵箱();

  3、各系學(xué)生會報(bào)名:下發(fā)通知后附有報(bào)名表,打印填寫后交至本系學(xué)生會,由各系學(xué)生會于10月15日18點(diǎn)之前統(tǒng)一報(bào)送至經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生工作室(文正樓8217教室)。

  (二)報(bào)名時(shí)間截止10月15日18:00。

  八、注意事項(xiàng)

  1、請各系做好宣傳報(bào)名工作;

  2、大賽全程請各團(tuán)隊(duì)注意人身與財(cái)產(chǎn)安全;

  3、大賽活動事項(xiàng)如有變動,承辦單位將及時(shí)通知各參賽團(tuán)隊(duì)。

  九、大賽組委會成員及聯(lián)系方式:

  學(xué)工部(學(xué)生處)

  校園營銷活動策劃方案3

  一、活動背景

  為了迎接懷化學(xué)院50周年校慶和懷化學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來,作為21世紀(jì)青春代言人,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們v-8團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會的號召,積極參加“經(jīng)濟(jì)文化大看臺”活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執(zhí)著,我們v-8團(tuán)隊(duì)毅然參加本次終極管理活動,挑戰(zhàn)青春自我,創(chuàng)造無限可能!

  二、活動目的、意義和目標(biāo)

  我們v-8團(tuán)隊(duì)是一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。我們團(tuán)結(jié)一致參加此次活動,目的在于挑戰(zhàn)青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價(jià)值的同時(shí)也結(jié)交更多的朋友。

  三、目標(biāo)產(chǎn)品和目標(biāo)市場

  1、目標(biāo)產(chǎn)品:小盆栽、毛線、mp3/4

  2、目標(biāo)市場:懷化學(xué)院所有在校學(xué)生,尤其是擁有電腦的同學(xué)和xx級、xx級女生

  四、 swot分析

  (一)競爭優(yōu)勢(strength)

  一、潛在的空白市場

  在確定目標(biāo)產(chǎn)品之前我們進(jìn)行了初步的市場調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):在懷化學(xué)院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售,空白的市場往往具有潛在的商機(jī)。

  二、有很大的需求

  據(jù)我們的調(diào)查所知:東區(qū)至少有1/3的同學(xué)擁有電腦,這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時(shí)間,親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學(xué)則希望擁有一部屬于自己的mp3/4,或者一張超大內(nèi)存的存儲卡。

  三、有實(shí)力雄厚的人力資源

  我們v-8團(tuán)隊(duì)的成員有來自經(jīng)濟(jì)學(xué)系(5人)、人文教育系(1人)、數(shù)學(xué)系(1人),在參加此次活動之前,我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的自我管理能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們分工明確但不絕對,人事安排機(jī)動靈活但不松散,以團(tuán)隊(duì)利益為利益!

  (二)競爭劣勢(weakness)

  一、市場的不確定性

  鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場還是一片空白,許多同學(xué)(即消費(fèi)群體),可能會持一種觀望態(tài)度,影響他們的消費(fèi)決策。另外,由于時(shí)代的發(fā)展,人們消費(fèi)習(xí)慣的改變,許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費(fèi)市場的無形流失。

  二、克服劣勢的途徑

  憑借我們多年的銷售經(jīng)驗(yàn),集聚我們v-8的智慧,我們制定了一套完善的應(yīng)對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因,在此就不多敘了。

  (三)機(jī)會(opportunity)

  正如前面所述,空白的市場必然同時(shí)孕育著大量的機(jī)遇。

  (四)威脅(threat)

  一、競爭激烈

  由于此次參賽的團(tuán)隊(duì)較多,競爭的激烈程度可想而知

  二、信息的相對封閉性

  由于各隊(duì)之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團(tuán)隊(duì)的信息,信息不靈,必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故,而我們的準(zhǔn)備不可能面面俱到,無疑擴(kuò)大了風(fēng)險(xiǎn)。

  針對這些情況,我們要多做準(zhǔn)備,多做宣傳,盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們的團(tuán)結(jié)努力下,定能克服一切困難,取得最后勝利!

  通過以上swot分析,我們一致堅(jiān)信:我們的'市場定位是正確的,我們的目標(biāo)產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準(zhǔn)備抓住機(jī)遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。

  五、活動參與者及人事安排

  隊(duì)長xx

  宣傳總監(jiān)xx財(cái)務(wù)總監(jiān)xx

  策劃總監(jiān)xx毛線總監(jiān)xx

  盆景總監(jiān)xx環(huán)保總監(jiān)xx

  備注:

  xx負(fù)責(zé)全隊(duì)所有的日常工作,協(xié)調(diào)隊(duì)員之間的矛盾與沖突,帶領(lǐng)全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致、努力工作,并協(xié)助盆景的銷售;

  xx負(fù)責(zé)所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運(yùn)送分配工作,并協(xié)助毛線的銷售;

  xx負(fù)責(zé)所有的后勤工作及策劃工作,并主要負(fù)責(zé)數(shù)碼產(chǎn)品的銷售;

  xx負(fù)責(zé)所有財(cái)物的管理及財(cái)會核算,并協(xié)助毛線的銷售工作;

  xx負(fù)責(zé)毛線的主要銷售工作;

  xx負(fù)責(zé)盆景的主要銷售工作;

  xx負(fù)責(zé)武大郎餅的主要銷售工作。

  六、資源需求

  1、銷售人員:團(tuán)隊(duì)成員,7人

  2、銷售柜臺:3-4張桌子;

  3、銷售資金:50元;

  4、相關(guān)證明:終極管理主辦方的書面證明。

  七、活動流程

  (一)營銷巔峰

  1、與商家談判:與商家達(dá)成協(xié)議,無成本提貨代售,活動結(jié)束后再付款;

  2、進(jìn)貨:明確分工后,各負(fù)其責(zé),負(fù)責(zé)相關(guān)貨物的購置與搬運(yùn),要確保商品在15號早上8點(diǎn)之前到達(dá)指定銷售地點(diǎn);

  3、銷售:15號8:30-18:30正式銷售,根據(jù)我們的分工,各負(fù)其責(zé)。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調(diào)動根據(jù)實(shí)際情況而定;

  4、小結(jié):15號晚八點(diǎn)對當(dāng)天的銷售情況進(jìn)行總結(jié)和核算。

  (二)終極管理

  1、ppt和dv的制作:11月16-18日將我們團(tuán)隊(duì)的營銷成果及策略制作成相應(yīng)的ppt和dv,并選好講解員,參加決賽;

  2、準(zhǔn)備好演講答辯。

  八、活動中需要注意的問題

  1、由于啟動資金只有50元,又不能動用自己的資金,因此,我們必須與商家協(xié)商好,盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金,還要處理好未售出商品的退貨問題。

  2、事前占好銷售點(diǎn),并準(zhǔn)備好桌子的物品,做好一切準(zhǔn)備工作。

  3、銷售中隊(duì)長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。

  4、考慮到天氣變化的影響,要準(zhǔn)備好雨傘,并及時(shí)改變銷售策略。

  校園營銷活動策劃方案4

  一、背景

  20xx年情人節(jié)即將到來,校園愛情氛圍濃厚,而情人節(jié)歷來就是餐飲業(yè)促銷的大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動消費(fèi)的好機(jī)會。

  二、活動主題

  攜手老友記讓愛更甜蜜

  三、活動目的

  借助20xx情人節(jié)的到來,吸引消費(fèi)人群到本餐廳消費(fèi),提升銷售業(yè)績,擴(kuò)大品牌在消費(fèi)群里中的認(rèn)知度和美譽(yù)度。

  四、活動對象

  以xx學(xué)院的在校生為主,兼有教師及其家屬等。

  五、活動時(shí)間

  2月13日——2月15日

  六、活動地點(diǎn)

  xx學(xué)院二組的老友記餐廳

  七、活動方式

  打折;贈送;抽獎(jiǎng)

  1、促銷期間凡在本餐廳消費(fèi)達(dá)50元以上均可享受8.5折優(yōu)惠。

  2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐,滿三份即送一份。

  3、活動期間,凡在本店用餐,滿100元就可以參加有抽獎(jiǎng)活動,同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。(限定一百張)

  八、廣告配合

  1.制作活動橫幅,寫上“攜手老友記,讓愛更加甜蜜”的字語,并懸掛在校園顯眼的地方。

  2.發(fā)放傳單。

  3.網(wǎng)絡(luò)宣傳,在xx學(xué)院的貼吧進(jìn)行宣傳,利用微博營銷,用微博轉(zhuǎn)發(fā)給5個(gè)好友就有可能獲50元的抵用卷。

  九、活動安排

  (1)前期準(zhǔn)備

  人員安排:

  1、活動開始的前一周,必須確定參與活動的人員。

  2、活動之前需對所有參與的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、對相關(guān)人員的工作進(jìn)行合理分工。

  物品安排提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的宣傳物料如產(chǎn)品宣傳單、促銷橫幅、禮品等

  (2)中期操作

  1.相關(guān)人員必須準(zhǔn)時(shí)到場。

  2.面對顧客要面帶微笑。

  3.總負(fù)責(zé)人要協(xié)調(diào)好各方面的工作。

  4.維持好現(xiàn)場的次序。

  (3)后期延續(xù)

  對客戶發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)服務(wù)。

  十、活動費(fèi)用預(yù)算

  促銷費(fèi)用預(yù)算單位:x元

  序號項(xiàng)目金額

  1傳單40

  2橫幅50

  3拍照100

  4問卷20

  5禮品200

  合計(jì)(小寫):410

  十一、意外防范

  維護(hù)好現(xiàn)場的次序,以及天氣變化所帶來的問題。

  十二、活動效果與預(yù)測

  本次促銷活動是根據(jù)對情人節(jié)的到來以及“老友記”餐廳的綜合性優(yōu)勢等方面進(jìn)行全面分析后制定的。它的實(shí)施必將為樹立xx學(xué)院主題餐廳的良好品牌形象,占據(jù)整個(gè)xx學(xué)院的市場,贏得廣大學(xué)生群體的信任和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)長久生意興隆的目的。

  校園營銷活動策劃方案5

  一、企業(yè)概述

  藍(lán)色巧克力是xx股份有限公司在中國推出的系列產(chǎn)品之一,xx年進(jìn)入中國。“牛奶香濃,絲般感受”成為經(jīng)典廣告語。巧克力早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的首選佳品。

  二、策劃活動背景

  農(nóng)歷“七夕”即將來臨,在這個(gè)特別的日子——一份屬于中國人的情人節(jié)里,巧克力依然扮演著非常重要的角色。在浪漫的七夕情人節(jié),手捧巧克力的溫馨甜蜜,對傾慕已久的那個(gè)她訴說衷腸,巧克力的濃郁香醇,與最愛的人一起,分享美麗、分享愛。xx年七夕情人節(jié),藍(lán)色傾心攜手億萬溫馨甜蜜的戀人朋友,送關(guān)愛、送清涼。說出您的故事,分享快樂、分享美麗、傳達(dá)心中的愛——屬于彼此矢志不渝的真情。炎夏之際,藍(lán)色伴每一對戀人清涼一夏,滋養(yǎng)每一天、甜蜜每一天,給彼此一個(gè)特別的情人節(jié),攜手彼此幸福一輩子,不離不棄。藍(lán)色因愛而精彩,因愛而特別,在充滿愛的季節(jié)、在戀人的佳節(jié)里,藍(lán)色與各位戀人朋友攜手共筑愛的殿堂,堅(jiān)定的說出內(nèi)心的真愛。

  三、活動目的

  1、利用情人節(jié)的特殊氣氛來開展此次的藍(lán)色巧克力促銷活動,擴(kuò)大自己的品牌知名度與市場占有率,營造良好的企業(yè)形象。

  2、借助此次情人節(jié)促銷,增加藍(lán)色巧克力的銷售量,提高本季度的銷售額。

  3、開展此次促銷,便于制定相應(yīng)的競爭策略,應(yīng)對同行的競爭者。

  4、加強(qiáng)老顧客的長期購買,形成忠誠顧客;吸引新的顧客購買我們的產(chǎn)品,形成滿意顧客。

  5、為情人節(jié)過后的市場淡季期間,樹立售點(diǎn)信心獲取售點(diǎn)支持形成銷售增長。所以在活動的設(shè)計(jì)上更多是要考慮吸引注意,促進(jìn)記憶,達(dá)到好感,提高本企業(yè)巧克力的市場競爭力,進(jìn)一步提高市場占有力,在銷售中有一個(gè)大的突破。

  四、活動對象

  年齡在16-23歲,處于戀愛期注重浪漫的情侶,主要是大學(xué)生群體。此類消費(fèi)者都是情人節(jié)消費(fèi)的主力人群。他們富有激情,崇尚浪漫、時(shí)尚,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個(gè)為了求新、求變永遠(yuǎn)也不會厭倦的時(shí)尚階層。而且消費(fèi)習(xí)慣不成熟,極易受到廣告的影響,所以是廣告宣傳的主要對象他們是一個(gè)喜歡懷念的群體,所以注定了他們較容易受到這類消費(fèi)群體的影響,跟隨這類群體的步伐慶祝情人節(jié)。所以可以通過強(qiáng)烈刺激這類群體產(chǎn)生購買行為來帶動他們的消費(fèi)行為發(fā)生。

  五、活動時(shí)間和地點(diǎn)

  (一)活動時(shí)間

  農(nóng)歷七月初七前后共三天。活動時(shí)間定為:10點(diǎn)~21點(diǎn)(其中11~13點(diǎn),19~21點(diǎn)為人流高峰)

  (二)活動地點(diǎn)

  xx各高校主校區(qū)

  六、活動主題

  遇見青春——甜蜜時(shí)光

  七、活動內(nèi)容

  1.免費(fèi)試吃試用裝。

  2.優(yōu)惠買贈活動

  具體的優(yōu)惠如下:購價(jià)值xx元巧克力,贈:精美情侶戒指一對。

  購價(jià)值xx元巧克力,贈:個(gè)性情侶杯一對。

  購價(jià)值xx元巧克力,贈:時(shí)尚情侶表一對。

  購價(jià)值xx元巧克力,贈:情侶玫瑰一束。

  3.玩游戲獲贈巧克力活動

  游戲一:女士蓋上紅蓋頭,男士打領(lǐng)帶

  主題:我們的愛如此默契

  所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最佳默契情人獎(jiǎng)

  組織方式:隨機(jī)抽取4對情侶,女生用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男生打領(lǐng)結(jié),有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者一對情侶獲均可獲得最佳默契情人獎(jiǎng)。

  責(zé)任人:現(xiàn)場兩位司儀

  比賽監(jiān)督:現(xiàn)場情侶報(bào)名或者隨機(jī)抽取

  游戲二:最佳拍檔(情侶站報(bào)紙)

  主題:愛情的智慧魔力

  所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最聰明愛情獎(jiǎng)

  組織方式:隨機(jī)抽取4對情侶,首先情侶站于報(bào)紙之上,然后不斷將報(bào)紙對折,報(bào)紙面積越來越小,但站在報(bào)紙之上的情侶雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者一對情侶獲均可獲得最聰明愛情獎(jiǎng)

  責(zé)任人:現(xiàn)場司儀

  監(jiān)督:現(xiàn)場情侶報(bào)名或者隨機(jī)抽取

  游戲三:合作猜字游戲

  主題:心有靈犀一點(diǎn)通

  所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最靈犀情人獎(jiǎng)

  組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對情侶,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動作表演屏幕所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對屏幕者說出屏幕所示內(nèi)容,時(shí)間一分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者只有一對情侶獲得最靈犀情人。

  責(zé)任人:現(xiàn)場司儀

  監(jiān)督:現(xiàn)場情侶報(bào)名或者隨機(jī)抽取

  4.推出共度七夕,情侶巧克力套裝大促銷活動。

  5.情侶、友誼巧克力diy,學(xué)生現(xiàn)場自己制作巧克力活動。

  八、活動方式

  在活動現(xiàn)場購買任意口味的一款巧克力禮盒裝(160g)就可以憑小票在現(xiàn)場進(jìn)行抽獎(jiǎng)。我們的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為:

  一等獎(jiǎng)一名50元藍(lán)色巧克力換購券一張。

  二等獎(jiǎng)三名30元藍(lán)色巧克力換購券一張。

  三等獎(jiǎng)五名20元藍(lán)色巧克力換購券一張。

  四等獎(jiǎng)十名10元藍(lán)色巧克力換購券一張。

  五等獎(jiǎng)二十名精美鑰匙鏈一對。

  九、廣告配合方式

  (一)廣告創(chuàng)意

  (1)pop廣告。制作一個(gè)塑料的藍(lán)色巧克力模型擺放在活動現(xiàn)場用以吸引消費(fèi)者的注意。同時(shí)加上一些氣球和其他一些裝飾物增加一些浪漫氣氛,也符合藍(lán)色巧克力“do you love me”的浪漫主題,讓更多的消費(fèi)者在愛美之心的推動下加入到該活動中來。

  (2)主題標(biāo)語:遇見青春—甜蜜時(shí)光

  (3)副標(biāo)題“讓每天都是情人節(jié)”

  (二)宣傳手段

  (1)大幅海報(bào)宣傳。將藍(lán)色巧克力活動規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)用海報(bào)的形式表現(xiàn)出來,吸引來往的人群。

  (2)活動現(xiàn)場分發(fā)傳單,傳單上也清楚寫明活動的時(shí)間,抽獎(jiǎng)的規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)。

  十、促銷的物資準(zhǔn)備

  (一)人員安排

  1.每個(gè)學(xué)校請若干名兼職進(jìn)行傳單的發(fā)放。

  2.每個(gè)學(xué)校請若干名兼職促銷人員。

  3.每個(gè)學(xué)校請兩個(gè)人(一個(gè)男一個(gè)女的)做當(dāng)晚的司儀。由他們兩個(gè)介紹藍(lán)色巧克力,并宣布活動的開始。

  (二)物資準(zhǔn)備

  1.向校方租用場地。

  2.傳單5000份。

  3.宣傳海報(bào)300份。

  廣告,包括藍(lán)色巧克力的模型一個(gè),場地周圍的氣球200(備300)。

  5.活動場地內(nèi)的桌子三個(gè),臨時(shí)搭棚三頂。

  6.抽獎(jiǎng)所用的盒子一個(gè)(備2);抽獎(jiǎng)的卡片30000個(gè)。

  7.準(zhǔn)備充足的巧克力各類產(chǎn)品庫存,巧克力試用裝。

  十一、費(fèi)用預(yù)算(每個(gè)校區(qū))

  宣傳單800元

  現(xiàn)場海報(bào)橫幅500元

  展臺200元

  巧克力模型100元

  氣球90元

  筆15元

  抽獎(jiǎng)盒16元

  抽獎(jiǎng)卡片600元

  總計(jì):2321

  十二、意外防范

  我們在發(fā)傳單和準(zhǔn)備贈品時(shí)都比計(jì)劃的多準(zhǔn)備一些。另外對于肆意擾亂秩序和有意見需要投訴的顧客先將其勸出活動現(xiàn)場在與其友好協(xié)商和解釋,若對方不予理睬將采取進(jìn)一步措施,嚴(yán)重者可與公安部門聯(lián)系處理。保證我們的活動可以正常順利的進(jìn)行,讓消費(fèi)者,廠家和現(xiàn)場同樣獲得收益,實(shí)現(xiàn)共贏。

  十三、效果預(yù)估

  在為期三天的促銷活動中,藍(lán)色巧克力的銷售額會有一定的提高,藍(lán)色巧克力作為一種高質(zhì)量的休閑產(chǎn)品,它用有高的品味和其他巧克力所不具備的精神產(chǎn)品對愛情的執(zhí)著以及其中浪漫的韻味,我們通過豐厚的獎(jiǎng)品和有趣的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)刺激消費(fèi)者購買,這將購買產(chǎn)品賦予了一定的娛樂色彩,并且浪漫的pop廣告和現(xiàn)場擺設(shè)會更加吸引追求浪漫的年輕人的眼球。活動中利用抽獎(jiǎng)的方式讓每一個(gè)參與者都體會到藍(lán)色的永恒不變,濃情巧克力那樣的口齒留香,像愛人執(zhí)手相握的深情。這既符合藍(lán)色巧克力也符合當(dāng)今社會的人與人之間的濃濃深情的表達(dá)。

校園活動策劃方案14

  一、簡況與背景

  乒乓球是我國的國球,在我國有廣泛的群眾基礎(chǔ),深受廣大人民群眾的喜歡。

  為了貫徹落實(shí)區(qū)教委強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè)工作的精神,堅(jiān)持“走特色發(fā)展之路,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”的原則,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)校內(nèi)涵,開展特色辦學(xué),提升學(xué)校教育品位。我校因地制宜,將乒乓球運(yùn)動列為特色項(xiàng)目和發(fā)展方向。

  通過調(diào)查和分析:認(rèn)為在小學(xué)“陽光體育運(yùn)動”開展乒乓球運(yùn)動是可行的;乒乓球運(yùn)動對小學(xué)生身心的全面發(fā)展,對小學(xué)生的體質(zhì)的促進(jìn)作用是巨大的,乒乓球運(yùn)動的項(xiàng)目特點(diǎn)是符合小學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律的;對學(xué)生參與體育運(yùn)動的興趣,培養(yǎng)自學(xué)能力有積極意義,也為學(xué)生形成終身體育理念打下了基礎(chǔ),為培養(yǎng)社會主義合格人才有不可替代的作用;從乒乓球活動的組織來看,乒乓球課是很好組織的,并且技術(shù)動作簡單易學(xué), 對初學(xué)者來說并不是太難學(xué);從乒乓球的場地器材來看,乒乓球運(yùn)動對場地器材的要求并不是太高,易于開展。在“陽光體育運(yùn)動”中學(xué)生能在乒乓球運(yùn)動中感受成功感,學(xué)生能在乒乓球運(yùn)動中體驗(yàn)到參與、理解、掌握以及創(chuàng)新運(yùn)動的樂趣,從而激發(fā)學(xué)生參加運(yùn)動的自覺性和主動性。在立足尊重學(xué)生在體育運(yùn)動中的主體地位的同時(shí),也激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的樂趣,并使學(xué)生認(rèn)為體育活動過程本身就是快樂,有吸引力地讓學(xué)生真正體會到運(yùn)動帶來的快樂;開展乒乓球運(yùn)動對營建和諧的校園有著積極的作用,讓學(xué)校形成了人人都參與體育運(yùn)動的熱潮,使校園里形成了一種積極向上、活潑輕松的氛圍,讓整個(gè)校園變的'更加的和諧。綜上分析,我們可以得出在我校開展乒乓運(yùn)動打造乒乓文化特色是可行的,是有理論依據(jù)和主客觀條件的。

  二、創(chuàng)建主題

  1、我運(yùn)動,我快樂,我成長。在教師、學(xué)生中形成一種積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)工作態(tài)度,形成一種健康向上的生活態(tài)度。全民健身活動、陽光體育活動、大課間活動、學(xué)生每天運(yùn)動1小時(shí)等等,無不體現(xiàn)出運(yùn)動的重要,為學(xué)生從小打下良好的運(yùn)動習(xí)慣、掌握一定運(yùn)動技能,了解一定的運(yùn)動知識,是我們開展乒乓球文化建設(shè)的最基本的宗旨。

  2、國球精神育人,乒乓特色興校。通過國球精神,乒乓球文化,激勵(lì)廣大教師、學(xué)生持之與恒、敢于拼搏、奮發(fā)向上;通過乒乓球特色優(yōu)勢,帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。乒乓球作為國球,激勵(lì)著一代又一代的國人,很好的運(yùn)用和發(fā)揮國球精神,對學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展一定能起到積極地作用。

  三、創(chuàng)建目標(biāo)

  總體目標(biāo):強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,突出學(xué)校個(gè)性,提升學(xué)校品位。

  1、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生博愛仁厚的美德,頑強(qiáng)拼搏的意志,團(tuán)結(jié)合作的精神,自主創(chuàng)新的能力,健全的人格。

  2、以“健身強(qiáng)體,育德促智,審美核心,發(fā)展個(gè)性”為要義,以群體活動為載體,落實(shí)“健康第一”的思想,體現(xiàn)乒乓球活動的實(shí)效性,內(nèi)容的全面性,功能的多樣性,參與的廣泛性,個(gè)性的塑造性以及活動的趣味性。

  3、通過乒乓球運(yùn)動,優(yōu)化課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動積極地掌握健身的方法,訓(xùn)練學(xué)生各種動作技巧,活躍身心,使學(xué)生的動作協(xié)調(diào),反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都得到明顯提高,身體形態(tài),生理機(jī)能等得到良好發(fā)展。

  4、通過乒乓球運(yùn)動,優(yōu)化我校教師的綜合育人能力,優(yōu)化教師隊(duì)伍。突出以學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,激發(fā)體育運(yùn)動興趣,挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)撃堋Mㄟ^努力,能使我校90%以上的學(xué)生掌握乒乓球技能,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展。

  5、形成一個(gè)有特色的校本課程體系,促進(jìn)我校新課改的深入開展,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:王建軍

  副組長:妥漢亮、周鵬

  成員:周福德、韓春軍及各班班主任,其中:韓春軍為校隊(duì)教練員,各班班主任為1-6年級各班教練員。

  (三)具體措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心運(yùn)作,明確創(chuàng)建思路。

  成立創(chuàng)建“乒乓文化”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確、職責(zé)分明、按計(jì)劃開展相關(guān)工作。在特色學(xué)校建設(shè)過程中,提高重視程度,建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)、管理、學(xué)習(xí)機(jī)制,在選擇策劃、組織實(shí)施和鞏固提高等環(huán)

  節(jié)科學(xué)規(guī)劃,扎實(shí)運(yùn)作,做到三個(gè)突出:提升特色創(chuàng)建內(nèi)涵、注重創(chuàng)建過程方法、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建群體參與;三個(gè)嚴(yán)抓:抓師資建設(shè)、抓特色活動、抓校本課程;三個(gè)路徑:全員參與、整體優(yōu)化、宣傳到位。多形式、多渠道、多角度的構(gòu)建完整的特色學(xué)校建設(shè)過程體系,從而加快特色建設(shè)進(jìn)程。

  2、科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范運(yùn)作,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作。

  創(chuàng)建特色學(xué)校是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,包括特色的選擇、策劃、組織實(shí)施和鞏固提高等環(huán)節(jié)。一是抓好師資建設(shè)。特色發(fā)展需要特長教師,培養(yǎng)出具有特長的優(yōu)秀師資是特色學(xué)校創(chuàng)建具體實(shí)施工作中的核心。加強(qiáng)特長師資的培養(yǎng)和使用, 走校本發(fā)展之路。二是抓好特色活動。學(xué)校特色建設(shè)的最終落腳點(diǎn)應(yīng)是將學(xué)校特色內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)。要通過一些活動讓學(xué)生在潛移默化中將“乒乓球文化”特色的學(xué)校思想內(nèi)化為自身的一種品質(zhì),一種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要用規(guī)劃和制度將特色活動常態(tài)化、固定住。三是抓好校本課程。特色學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展要走課程化之路,要將學(xué)校的特色與校本課程開發(fā)結(jié)合到一起,只有課程化的特色才會更常態(tài),也更加有效。四是重點(diǎn)抓好課堂主渠道作用,各學(xué)科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,使乒乓球文化對學(xué)生的成長起到積極全面的作用。

  3、校園文化對學(xué)生的知情意行有著潛移默化的影響,乒乓球特色文化建設(shè)過程中一個(gè)不容忽視的重要問題,就是在營造物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的過程中,要充分發(fā)揮乒乓球特色文化建設(shè)在學(xué)校文化建設(shè)中的核心作用,要充分發(fā)揮全體師生在校園文化建設(shè)中的主體作用,還要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的理論和實(shí)踐研究。充分利用校園文化優(yōu)勢和校內(nèi)外教育資源,整體優(yōu)化“乒乓球文化”特色創(chuàng)建氛圍,豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。

  4、依托學(xué)校設(shè)備,開展全員參與的乒乓球健身活動。以學(xué)生為本,充分調(diào)動學(xué)生的活動積極性,結(jié)合區(qū)級、鄉(xiāng)級運(yùn)動會,由班級到學(xué)校層層開展競賽活動。

  5、每周四下午大課間各班在規(guī)定地點(diǎn)上乒乓球課。

  6、學(xué)校出版一本《乒乓球校本教材》。為每個(gè)班級配備一至兩張乒乓球臺,由班級自主管理,利用課余時(shí)間進(jìn)行乒乓球活動。學(xué)校成立乒乓球俱樂部,由專任體育教師負(fù)責(zé),同時(shí)抽調(diào)本校具有較高乒乓球水平的教師作為課余訓(xùn)練的教練員隊(duì)伍。主要是對乒乓球競技能力的培訓(xùn)和提高。在經(jīng)濟(jì)許可的范圍內(nèi),聘請乒乓球教練到我校授課指導(dǎo)。

  7、每月舉行一次挑戰(zhàn)賽并進(jìn)行球技交流,增進(jìn)友誼,拓寬視野。

  8、班主任要切實(shí)做好宣傳教育工作,各班可根據(jù)實(shí)際,結(jié)合“陽光活動”精心組織學(xué)生參加活動。每周至少要組織一次班級乒乓球活動。

  9、每學(xué)期的第二個(gè)月定為乒乓球活動月,學(xué)校將組織開展一次班級乒乓球?qū)官惡托问蕉鄻拥膸熒?lián)賽。積極組隊(duì)參加區(qū)教育局組織的乒乓球賽事。

  10、大力開展創(chuàng)建的宣傳推動工作。讓每一位師生都行動起來,依據(jù)有利條件,都來積極參與“乒乓球文化”創(chuàng)建的相關(guān)活動,并為此作出自己的努力。認(rèn)真提煉和推廣已形成的特色成果,努力形成學(xué)校特色。

校園活動策劃方案15

  一、活動目的

  結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂,同時(shí)也促進(jìn)相互間的更多了解。

  二、活動主題:參與美食節(jié),享受快樂生活

  三、活動時(shí)間:20xx年12月31日中午

  四、活動地點(diǎn)

  各班教室

  五、參與對象:全體師生

  六、活動要求:

  1、1、2年級的隊(duì)員協(xié)助父母做菜,做好父母的小助手;

  3、4年級的隊(duì)員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜,盡量自己多動手。

  5、6年級的'隊(duì)員盡量自己動手做菜,請父母協(xié)助指導(dǎo)。

  教師親手制作拿手菜。

  活動當(dāng)天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時(shí)間,和同學(xué)老師共同分享。

  2、活動當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學(xué)校統(tǒng)一安排(平時(shí)午餐回家的同學(xué)餐具自帶)。

  3、本次活動具體負(fù)責(zé)人為各班主任,請各班主任根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,合理安排,充分準(zhǔn)備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。

  4、其他教師分配到各個(gè)班級,和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。

  5、活動結(jié)束,各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作。

  七、人員安排與職責(zé)

  各班負(fù)責(zé)人:各班班主任和配班教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)本班美食活動的策劃,組織學(xué)生的活動,尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,及時(shí)作好調(diào)控。

  行政負(fù)責(zé)人:xxx

  職責(zé):了解各班準(zhǔn)備情況,及時(shí)處理突發(fā)事情,尤其注意學(xué)生安全。

  后勤負(fù)責(zé)人:xxx

  職責(zé):準(zhǔn)備好餐具、米飯,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。

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