關于大學活動策劃14篇
關于大學活動策劃 篇1
一、活動名稱：
某某大學第五屆大學生物流設計大賽
二、活動主題
物暢其流，人盡其才
三、活動背景
隨著我國物流業不斷加快對外開放和與國際市場接軌的步伐物流企業快速成長,我國已經形成了由多種所有制、不同經營規模和服務模式構成的物流企業群體。為搭建廣泛的物流學術交流平臺，加強學生理論聯系實際的能力，提高學生物流設計技能，為第四屆全國大學生物流設計大賽選拔優秀隊伍，學校團委決定舉辦山東交通學院第五屆大學生物流設計競賽，競賽由交通與物流工程學院承辦。
四、活動目的:
全國物流設計大賽是由教育部高等學校物流類專業教學指導委員會發起并主辦的一項非營利活動。我校為選拔高水平的參賽隊伍，舉辦山東交通學院第五屆大學生物流設計大賽。校園選拔賽作為正式大賽的熱身，一方面可以選拔出優秀的參賽隊伍；另一方面也可以擴大學生的參與大賽的廣度和深度，實現物流教學與實踐相結合。提高學生的實際動手能力、策劃能力、協調組織能力，完善綜合性大學物流人才的培養。
五．活動意義
大賽面向全校學生，力爭作到“理論與實踐”相結合。其目的在于為物流專業及愛好物流的學生提供一個平臺ピ謖飧銎教ㄉ洗笱生可以親密接觸企業與物流專家交流，展示自己的創意與實力。通過物流設計大賽，同學們可以將在學校學習的理論知識應用于企業的實際案例中，深入認識商業環境，培養真正可以為企業所用的專業能力同時也是大學生展現自我、從自己身上發掘更多新穎的思維方式與創意、積累實戰經驗的寶貴機會。
六、大賽組織實施安排
4月19日—4月23日 參賽隊伍報名
8月16日—8月18日 交結題報告，參加初選
8月19日 公布參加初賽結果
8月20日—9月16日 撰寫復賽作品
9月17日 公布參加復賽結果
9月18日—9月29日 撰寫決賽作品
10月8日 提交決賽結題報告
10月10日 決賽隊伍答辯
七、活動內容：
本次活動面向全體交通學院在校學生。各學院各專業可以自由組隊，每隊3-5人，并選出一個隊長。各小組可以自由選取方向，對物流行業存在的問題進行改良，也可以自行設計一套物流方案。注意一定要有真實的物流數據，體現完整的物流過程。參賽者可以利用各種工具進行設計，要求參賽作品要有一定的深度。報名表見附表1.
八、獎項設計
本次大賽設一等獎二組，二等獎七組，三等獎十一組，優秀獎三組，最后選定優秀團隊參加全國大學生物流設計大賽。
策劃書附件1：
山東交通學院第五屆物流設計大賽報名表
年 月 日
編號：
參賽隊名稱
參賽層次
專科（ ）本科（ ）
團隊成員
姓名
性別
年級
院、系、專業
學號
備注
指導
教師
姓名
研究
方向
團隊
聯系
方式
聯系人
姓名
聯系電話
通訊地址
郵編
電子郵箱
作品
介紹
（200字以內）
填寫說明：1．每提交一份作品同時填寫本表格的打印版及電子版各一份，此表可以復制。
電子版請發送至以下郵箱：
2．表中未涉及事宜如參賽團隊需要說明，請在備注欄中寫明。
山東交通學院第五屆物流設計大賽評審團
序號
姓名
聯系方式
職稱
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
附2：
附件3：
評審評分標準（決賽）
作品編號：
一級指標
（分值）
二級指標
（分值）
指標說明
得分
二級標準
一級標準
方案設計的內容（50）
方案的針對性（15）
把握問題準確，重點突出（0-5）
圍繞案例提供的材料和確定的選題，解決方案中遇到的問題，分析深入，解決方案明確，具體（0-5）
文案中所有的文字描述，圖表，軟件等應該相互支持，共同解決所確定的問題。（0-5）
方案的有效性（15）
方案依據充分，可行，可用，理論聯系實際好，得到企業評委認可，對企業解決問題有指導意義（0-5）
方案實施后預期可獲得較好的運作財務效果（0-5）
方案的覆蓋面 （10）
對待解決的問題提出了全面的解決方案（0-10）
方案的`綜合性（15）
方案不是對企業遇到的所有問題一一問答而是綜合解決案例中多個問題的綜合方案（0-5）
文案在涉及內容上無明顯錯誤（0-5）
文案涉及內容多工作量大，具有較大難道（0-5）
方案的設計方法（25）
設計方法的科學性（15）
具有尊重事實的特點，如果做出假設，假設符合國內物流業的實際（5）
有明確適用的設計方法，采用了定性和定量的手段，收集數據，建立模型，設計方法科學嚴謹。（5）
能夠運用物流專業知識和技能，能夠利用信息技術解決企業問題。（5）
設計方法的復雜性（10）
綜合用應經濟、管理、工程等不同領域的技術和方法進行設計，采用了較先進的設計方法（5）
解決方案中有計算機軟件，工業圖紙，成套的作業流程圖等，設計方案難道較大（5）
方案的表現能力（10）
方案的規范性（10）
方案合理應用非文字要素，如，圖標，軟件數學模型等符合國家規范。（5）
提交的文檔調理清晰，方案邏輯嚴密。
創新與應用（15）
整體效果（5）
文案整體效果好
推廣應用（5）
文案有較大推廣價值
創新性（5）
方案有創新或獨特見解
方案總分
答辯得分（100）
隊伍情況（0-20）
隊伍整齊，素質高，搭配合理，分工合作好（0-20）
答辯情況（0-80）
精神飽滿，文明禮貌，答辯準備充分，陳述效果好，回答問題好，回答敏捷，時間控制好（0-80）
答辯總分
總分=方案總分*50%+答辯總分*50%
總分
山東交通學院
交通與物流工程學院
XX年4月11日
關于大學活動策劃 篇2
一、活動背景：
團體心理輔導就是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它就是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調整和改善與他人的關系，學習新的態度和行為方式。
二、 活動目的：
本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業余生活，給同學們構建溝通交往的平臺。
三、活動時間的點
xxxx教學樓及xxxx
四、活動成員
xxx工大學大一新生
五、活動開展：
第一期：相遇相識(一教六樓)
A串名字游戲 20分鐘
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業、姓名，第二名同學輪流介
紹，但是要說：我就是***后面的***，第三名同學說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業復述一遍。
目的：使同學們相互認識，利于活動開展。
B棒打薄情郎：20分鐘 成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執報紙卷成的“棒子”，指導者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復做，直到大家熟悉彼此的名字。
準備：報紙轉成的棒子
C畫手掌定協議
a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。
b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。
c在手指處寫下為實現自己的期望，所采取的`措施，并相互分享。
d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上。
為避免冷場 卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。
準備：準備大白紙，及足夠的卡片。
D心心相印,
我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
準備：具有表演性的成語
E演講 50分鐘
這種方法可以訓練口才，增進團體成員之間的相互了解。例如，自己先準備一些題目，如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的團體成員準備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業前還給成員。
準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。
第二期：真誠合作 (戶外金沙灘)
A踩汽球 30分鐘
要求：兩人(男女)一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵，依據出局的順序決定演講的順序。
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
準備：繩子及氣球若干
通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。
B綁腿跑 40分鐘
分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲， 獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節目。總結經驗。
目的：加強團隊合作和協調能力，活躍氣氛。
準備：繩子若干
C蒙眼五角形 20分鐘
蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行!
規則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標就是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。
準備：眼罩若干，足夠長的繩子。
D大跳繩
準備：大跳繩
第三期:信任之交(戶外金沙灘)
A信任之旅：30分鐘 抽簽決定，成員兩人一組(最好男女搭配)，分成多組，一人盲行，一人引導。由組織者設置路障，規定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節目。
準備：眼罩
B信任背摔
一人身體站直，直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
C 可憐的小貓
1. 全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。
2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。
3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就的離開找別人。
4. 當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑
第四期：一生之友，便時談心(一教六樓)
A救援行動之通關密語 20分鐘
要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上，相互討論引出相互團結，相互支持，團隊意識的討。
關于大學活動策劃 篇3
陜西省大學生廣告藝術節是第十九屆“校園之春”陜西省大學生文化藝術節的重要活動之一，是面向全省大學生的一項群眾性的公益廣告策劃創意實踐活動。目的在于活躍大學生的課外文化生活，激發大學生的創意靈感，提高大學生的實踐能力、策劃能力、協調組織能力，培養大學生的創新精神。本屆廣告藝術節將以大學生廣告設計大賽為主體舉辦一系列活動，現將活動方案通知如下：
一、活動名稱：
第十九屆“校園之春”·陜西省大學生廣告藝術節
二、組織機構：
主辦單位：****陜西省委教育工委、共青團陜西省委
陜西省學生聯合會
承辦單位：西安美術學院
協辦單位：陜西省廣告協會、西安市廣告協會、陜西學生在線
三、活動內容：
本屆“校園之春·陜西省大學生廣告藝術節”系列活動共分為三個篇章：競賽篇、法苑篇、對話篇。在舉辦廣告設計大賽主體活動的同時，引入以“廣告行為、知識產權、藝術法”為內容的'民商法律知識講座及生動的“模擬法庭”演示等，并且在展覽期間，邀請陜西知名廣告設計企業及業界知名人士與在校大學生直面對話，通過學術沙龍、講座、現場手繪演示等多種形式，拓寬在校學生的視野，了解用人單位需求、進一步加強院校與企業的交流與合作。
關于大學活動策劃 篇4
1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。
2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。
3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序
4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現場助威。
6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。
8、4個部門節目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。
9、第5至第8個節目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。
10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的'節目，并在此期間進行各種獎項的評比。
11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。十一、游戲細則：
關于大學活動策劃 篇5
一、活動主題
“‘冬’起來大聯歡”——電子學院學生會內部素質拓展活動。
二、活動目的
以搞好電子學院學生會內部建設為主旨，提高學生會內部成員的彼此之間的熟悉程度，已達到增強學生會內部的組織性與協調性，提高學生會成員的凝聚力與戰斗力，積極營造一個和諧高效和團結向上的學生會組織。
三、活動對象
電子學院學生會全體成員
四、活動時間
12月22日晚五點半
五、活動地點
一樓食堂南廳
六、活動準備
1、物資準備
①場地安排：氣球一袋、彩帶等。②包餃子：餃子皮、餃子餡、盤子、筷子、勺子等。
③游戲準備：一次性紙杯、水果、糖果、瓜子等。
2、人員安排
部門物資安排
準備好計分表格、簽到表。
統計所有部門購買賬目。
安排主持人和部員熟悉環節。
四點半到食堂，協助各部門，安排好各部門座位，做好簽到工作，結束后留下打掃。
新聞部
負責誰是臥底環節的物資準備。
做好拍照工作。結束后留下打掃。
外聯部
聯系好食堂南廳的'當天使用。包餃子環節所需物資的購買。（餃子皮、餃子餡、盤子、勺子、筷子、盛水用的碗等）
學習部
結束后留下打掃。
宣傳部
海報宣傳。用硬紙板寫好主題大字。
四點半到食堂，負責當天的所有場地布置并搬好桌子，懸掛氣球和彩帶（門內外、柱子、窗戶），貼好主題大字。帶上部門標簽牌。
體育部
四點半到食堂，協助搬好桌子，懸掛氣球彩帶等，整理好音響等工具。
文藝部
聯系并安排好所有表演的節目和順序，安排好主持人和臺詞，準備所有節目和環節好所需的音樂。
調試音響和話筒，帶上電腦播放音樂，以及其他現場調控。
生活部
購買一次性紙杯，彩帶、氣球、水果、糖果、瓜子、果凍等吃的。提前準備好發票并給相關部門。
四點半到食堂清點物資，協助懸掛氣球等，負責所有物資的發放。（包括包餃子、游戲環節等）
體育部、外聯部歸還音響、話筒。
關于大學活動策劃 篇6
本次團日活動，其優勢在于與元旦活動相結合，同學們參加的積極性較高，而且在時間上較為充裕，有充分的準備時間和活動時間。弱勢在于相對較長的準備時間可能將同學們的熱情消耗，加上臨近期末，時間上協調更加困難。所以要求我們充分利用現有時間，調動同學們的積極性
2、活動目的和意義：
A、的慶祝新的一年的到來，在慶祝新年的同時，在對過去一年的總結和對新的一年的期許中，更加明確未來的自身努力的方向；
B、在這次活動的準備過程中，通過不斷地溝通，加深男女生之間的了解，增加相互之間的信任和感情，增加班級的凝聚力和向心力，這也是本次活動希望最終達到的真正目的；
C、在活動中充分展現每一個人的才藝，為每一個班集體成員能力的展現提供一個平臺和機會；
3、資源需要：
A、已有資源：人力資源上通過發揮同學們的積極性，參加的人員相對充足，財務資源相對充足以支持；
B、需要資源：場地資源，由于新校區教室在裝飾布置上存在一定的難度，所以需要在校外租賃場地
4、活動開展：
時間：12月31日晚上6點半到10點半（由于當天下午的課上到三點，準備時間相對比較充足）
地點：vigor主題館（會場布置已由主題館先期準備好，包括裝飾，音響設備）
活動參加人員：1003班全體同學和各班班導，組織部干事；
活動內容：活動以晚會的形式展開：
將全班分為四個大組，每個大組出一個大節目（小品，舞臺劇等），同時表演四個小節目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等），但每個節目至少要2分鐘以上。時間越長越好。分組具體情況見班級群群共享，每一個大組負責人為各組名單的'第一個人；
晚會流程：
1、第一部分節目（具體節目單節目初定會給出）
2、進行“快樂傳真”游戲
3、第二部分節目
4、中場休息階段，進行“互換禮物”游戲（男生女生之間互換禮物，班集體給班導送禮）。
5、第三部分節目；
6、真心話大冒險游戲
7、第四部分節目
8、對所有節目進行評比，評選出表演最好的大組，那個表演最好的大組的組員可以現場提出任意要求，全班盡量滿足。由組長發表獲獎感言；
9、進行踩氣球游戲
注：“快樂傳真”和“交換禮物”游戲具體細節見班級群群共享
5、經費預算：
A、租賃費用;場地300元，設備100元，
B、食品費用：200元；
C、班導禮物：30元
1、活動應該注意的問題和細節1對于每一個大組準備的節目，負責人應該統一協調好時間，對于節目進度要適當把握。
2、班長要提前邀請各班班導，以便各班班導老師安排時間。
3、考慮到我們班大部分人的性格，晚會主持人要提前想好圓場方案，以免出現冷場情況。
4、晚會現場，盡量不要出現男女生分別坐在一起的情況，盡量男女混搭坐
5、晚會結束后，男女生回寢室盡量結伴，以免出現安全意外。
6、活動負責人及主要參與者
A、組織者及負責人：班長李振超，團支書訾鵬，組選委員梁華銓
B、嘉賓：各班班導以及組織部部長干事
關于大學活動策劃 篇7
一、活動主題：
xx職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動，團結互助，增進友誼
二、活動目的：
開學以后，經過兩個多月的相處，同學們關系已將基本融洽，但是男生與女生、寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結，進一步增強班級凝聚力、親和力和戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力與團隊合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
森林公園柚子樹農莊
五、策劃人：
xxx、xxx
六、參加人員：
網工1101班全體人員
七、組織方式：
班級集體活動
八、具體活動方式：
全體一寢室為單位分為若干組（寢室長為組長，單獨寢室的另行安排）
九、活動流程：
1、 提前聯系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去購物（由后勤組負責）
2、 出發的預訂時間在早上9：00，請同學們在8：45之前在校門口集合
3、 各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤。
4、 到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。
5、 自由活動完，大約11：30，燒烤活動開始
6、 視當時的氣氛、條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲
7、 大約在15：30—16：00返校
十、經費預算：
精肉、火腿腸、蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個，調料若干，油一瓶。
十一、可行性分析：
本次活動整體預算900元，在我們的.承受范圍之內，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動的安全進行。
十二、活動注意：
1、 所有成員必須有強烈的時間感與記錄觀念，準時集合
2、 各成員必須服從安排，聽從各組長與負責人的指揮
3、 各班干部要以身做責，起到帶頭作用
4、 注意安全
5、 班內活動，請勿帶家屬
6、 各成員以集體為單位，勿個人行動
7、 各負責人認真負責的做好本職工作
8、 活動過程中注意衛生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水
9、 保護環境，所有垃圾全部帶回學校處理
十三、人員安排：
主持人：xx
負責人：xx
后勤組：xx
系主任簽字：
班主任簽字：
班長簽字：
組織委員簽字：
關于大學活動策劃 篇8
一、活動主題
“模擬招聘，發掘潛力，實現競爭，成為強者”
二、 活動背景
在當前社會就業形勢異常嚴峻的前提下，大學生普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在應屆大學畢業生中補充大量新鮮血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。造成該現象的主要原因在于學生和就業單位信息缺乏交流溝通，學生對就業信息的空缺。學生難以了解社會和企業對人才的要求標準，企業也無法將此要求順利地傳遞給學生。
三、活動目的
應聘，是每個大學生在步入社會參加工作前必不可少的'人生經歷。在這個競爭日益激烈的社會，如何在競聘過程中力搏群雄，在緊張的面試中脫穎而出，是每個大學生思慮許久的問題。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的基本禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發展，社會對大學畢業生的素質要求也越來越高。那么，二十一世紀的大學畢業生應當具備什么樣的優秀素質呢？是口才？人格魅力？親和力？健康的心理? 還是應對突發事件的反應能力？由云南交通職業技術學院20xx級人力資源管理班舉辦的“大學生模擬招聘會”活動，將結合當今大學生討論的熱門話題“競聘”與“素質”，全力打造一個模擬招聘活動的現場，通過應聘選手的“親身體驗”和有關教師的現場點評，讓同學們通過“實戰演習”，樹立自主擇業的意識，體驗自主擇業的感受，從而鍛煉學生的表達力、觀察力、應變力、合作力、學以致用能力等等；同時也積累應聘經驗，明確學習目標，作好知識與能力兩方面的準備，了解一些禮儀規范、學會推銷自己，并讓學生增強就業危機感以及通過活動增強自信心和全面認識自我。
四、策劃、主辦單位
云南交通職業技術學院
20xx級人力資源管理班
五、贊助單位
云南交通職業技術學院經濟管理分院
男生722、725宿舍
172校園活動網
六、活動章程
（一）、活動時間
上午9:00——12:00
（二）、活動地點
云南交通職業技術學院經濟管理分院教學樓210教室
（三）、活動對象及代表
1、招聘方
（1）流弦聆音唱片公司
企業代表：熊文美
（2）蘇荷酒吧
企業代表：陳蕾
（3）天順旅游公司
企業代表：王天順
（4）中國平安保險公司
企業代表：陸盛英
2、應聘方
由16名同學參加，分為4組，每組4名同學。
（四）、參招企業招聘內容及要求
（五）、活動流程
2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業方、應聘方及主辦方。（時限5分鐘）
3、企業招聘人員就位，參閱應聘者的個人簡歷，并按應聘者的序號開展招聘。（本場招聘會每環節限時一個小時）
2) 才藝展示（由個人實際情況決定）
3) 即興作文（時限3分鐘，題目提前抽好）
4) 招聘人員進行提問
5) 針對提問，應聘者進行回答
6）問答環節結束后，應聘者退場，等候面視結果。
7）上述環節輪流使用，直至招聘活動結束，如有特殊情況，可及時調整。
4、觀眾發言
5、指導教師發言，對此次模擬招聘會做出評價。
6、主持人宣布模擬招聘會結束。
（六）、后勤管理工作
1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應的設施。
1、組織者在活動中，可以根據實際需要對本次活動作出相應的調整。
2、組織者于活動后安排人員整理現場，搞好衛生工作。
主辦單位：云南交通職業技術學院
關于大學活動策劃 篇9
主題：XX年315主題宣傳活動“xxx”消費者權益日。
1、迎接3.15維權日，服務價格比較網商家。
2、消費者權益日，喚醒網購維權意識
目的：
3.15消費者權益日即將到來，價格比較網作為一個服務于商家，實惠于網購群體的平臺，將圍繞商家、產品、服務、維權等展開話題，以調查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯接商家與消費者的橋梁作用。
服務對象：價格比較網的商家、消費群體
形式：商家可以加入活動，推廣自己的產品，在價格比較進行開店營業！
推廣：
一、根據價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把3.15活動頁面發給跟我們合作的商家做一個簡單的調查：
合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發的合作伙伴，價格比較網所以商家，cps返利。
二、論壇里各個板塊里的`版主對價格比較的意見的看法。
消費者對價格比較網購物的看法。
三、軟文三篇（精篇） 對外宣傳價格比較網多年來的在互聯網上的電子商務形的一個優質品牌。
四、收集價格比較網合作比較好的八家商家 展示3.15信息。
五、隨機向廣大網友抽查一下，對價格比較網3.15專題詢問幾個問題。
3.15專題提早一個星期把頁面掛上去！
時間：xx月xx號上線！
調查問卷是對消費者網購信息的收集。
具體操作：
對3.15由來、消費維權作一個簡介：
3.15之際，比較比較網將推出的服務活動：3.15咨詢、產品推廣、問題解答、
評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等
作一個關于網購問卷調查，相關問題如下：
一、對的后面打√
1、你網購過嗎？ 是 否
2、網購頻繁嗎？ 一次 偶爾 經常
3、在哪些網站購物的？ 淘寶 拍拍 當當 百度有啊 其它（請注明）
4、對哪個網站比較滿意？ 淘寶 拍拍 當當 百度有啊 其它（請注明）
5、網購的產品通常有哪些： 服裝 家居 食品 美容 數碼 其它（請注明）
6、對產品的滿意度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意
7、對產品哪里不滿意： 與產品不符 產品有破損 商品仿冒 其它（請注明）
8、對網購的服務滿意程度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意
9、對快遞的快慢滿意程度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意
10、知道消費者權益保護法嗎？ 不知道 不太了解 了解
11、有沒有維護權益的意識：有 沒有
12、維權成功與否： 成功 未成功
二、簡述：消費與服務
1、對消費者權益的理解：
2、怎樣維護自己的消費權益：
3、對維權的好的建議：
后期工作：
1、 信息反饋整理。對調查問卷作一個全面的統計，對各個問題進行分析研究，找出重點，熱點問題，并找尋答案。
2、 也可以對調查問卷的分析結果寫一篇小文。
關于大學活動策劃 篇10
我們的心聲:
有一個地方，它不是家，但卻比家更溫暖;
有一群人，他們不是親人，但卻比親人更懂得體慰;
有一種氛圍，不是緊張與激烈，但卻有著更多樣玄妙的感覺…
活動背景:大學生宿舍是在校大學生日常生活、學習、交流的重要場所，從某種意義上講，學生宿舍是沒有教師的課堂，是學校精神文明建設和對學生進行思想政治教育的重要陣地，是反映學生精神境界和校風校貌的重要窗口，同時，學生公寓的文明程度也是學校管理水平的重要體現。
宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，從而形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進學生宿舍文明建設，營造溫馨舒適的宿舍環境，我院將舉辦以“與某活動同行，展宿舍活力”為主題的宿舍活動。希望此次活動不但能豐富同學們絢麗多彩的.校園生活，而且讓我們的“家”更溫暖，更和睦;讓我們在宿舍的每一刻都充滿活氣，讓我們在宿舍的每一秒都品味著青春的美妙滋味。
活動目的及意義:讓同學們深知這個“家”的重要性，使同學們懂得團結就是力量的道理，令同學們了解宿舍的條列條規;營造團結氛圍，培養協作意識，增強凝聚力。同時，強化宿舍日常管理，增強宿舍團隊意識，豐富宿舍文化生活，促進宿舍同學友誼。此外，同學們也會在這次活動中吸取無比愉悅的養分
主辦單位:廣東海洋大學學生會生活部、女生部
承辦單位:廣東海洋大學理學院團委學生會生活部、女生部
活動主題:與某活動同行，展宿舍活力
活動時間:5月8日15:00到17:00
活動地點:西九籃球場
活動對象:理學院全體學生
活動要求:
1、以宿舍為單位組隊參與活動，人數不夠的宿舍可以適當請外援(每間宿舍4到6人);
2、堅持公平競爭的原則，服從現場人員的安排和比賽的結果。
活動形式:采用分組積分制
工作人員:理學院團委學生會生活部、女生部全體人員
獎項設置:獎勵積分最多的前六名
前期準備:
1、4月23日申請活動經費
2、4月27日聯系體育部租用活動賽場地(西九籃球場)以及活動道具的租借
3、5月1日到5月7日接受活動報名，報名方式詳見各班宣傳單
4、4月30日前完成所有宣傳工作(詳情見“活動宣傳”)
5、5月4日聯系網絡部和采編部，由他們記錄活動日當天的情況
6、5月5日購買活動相關用品(詳情見“活動所需物品清單”)
活動前期宣傳:
1、宣傳板宣傳:4月25日前制作一個宣傳板，把宣傳板擺放在海云大院門口進行宣傳
2、宣傳海報:在海云以及海風大院張貼宣傳海報并在黑板上寫明活動的信息
3、宣傳單:4月30日前制作并打印宿舍活動日的宣傳單，發給各班生活委員，讓生活委員把傳單發到本班各宿舍
4、派發傳單:5月5日在三飯前派發我們學院宿舍活動日的傳單，積極動員其他學院的同學在活動當天來觀看我們的節目
5、論壇宣傳:在海浪上發帖宣傳這次的活動
后期工作:
1、5月10日把活動成果做成宣傳板擺放在三飯門口;
2、5月11日把活動的總結發到相關部門(校生活部，學院主席團，秘書處，網絡部和采編部)
活動當天過程:
1、主持人介紹嘉賓，并且宣布活動正式開始
2、比賽開始:
①你甩甩，我跳跳:
人數:分成四組，四人一組。
器材:繩子
一個宿舍派出兩個人出來甩繩子，兩個人在繩子里邊跳，正跳兩下、反跳一下為一次，限時兩分鐘，按次數高低排名(注:跳錯的那次不算)
②爆花夾心
人數:分成5隊，兩人一組
器材:球(依隊數)
游戲規則:讓學生兩人一組背對背中間挾一個氣球，兩手分別拉著，從起點走至折返點后，返回起點換隊友繼續，按完成時間排名
注:.球中途掉落或爆了時，應在原地撿起或重新換另個在原地再走
③三人四足母雞下雞蛋
人數:分成5組，三人一組
器材:繩子、氣球、椅子
游戲規則:三人四足行進到放椅子處，其中中間的反向走，將氣球吹氣后用臀部把氣球坐破后折返原點，按完成時間排名
④你我知多少
人數:一批5組，每4人一組
游戲規則:分為必答與搶答題，各3題
問題關于宿舍條例和某活動
⑤信任之旅
比賽規則:
每個宿舍四人為一隊，每隊由一人指揮(A),一人蒙上眼睛(B)，在相隔20米的賽道兩端各放一桶沙(一邊盛有沙，一邊是量杯)，
在A的指揮下B在規定時間內(兩分鐘)，用手里的杯子把沙運到空桶內，然后第二組在進行同樣的任務。比賽過程中，不允許出現A、B身體接觸的現象。如有接觸，視為犯規，犯規需從起點重來，在規定的五分鐘內按順序進行取沙。直至比賽結束，按空桶內的沙的多少排名
計分方式:第一名20分，第二名19分，……，以此類推，第十名后的全部9分
3、主持人宣布比賽結果、頒獎
4、主持人宣布活動結束
活動所需物品清單及預算:(單位:元)
關于大學活動策劃 篇11
活動前言
樓層的高矮依賴于地基的堅實，樹木的繁茂倚仗于根系的發達，作為大學生前進與拼搏的的后方基地，學生宿舍的環境與文化在四年的大學生活中，擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環境是大學生修養提高、習慣養成的基礎；先進的宿舍文化是大學生能力提高、品格養成的保障。因此，為了全面優化我院的宿舍環境，提高我院宿舍文化，加強我院學生之間的交流與溝通。我院自律委根據建設和諧校園的基本要求，與學生會其他部門聯手，舉辦此屆宿舍文化交流節。
本屆宿舍文化交流節以“弘德律己，爭先創優”為主題，本著“健康”、“積極”、“向上”的原則，立足于校園，立足于寢室。通過對寢室文化的.建設，培養我院學生的創新意識，團隊意識；提高我院學生的自主創新能力、團隊協作能力；為構建和諧校園做準備。
城鄉建設學院第三屆“宿舍文化交流節”活動總流程
一、 活動對象：城鄉建設學院全體宿舍
二、 活動時間：XX-XX學期第9——11周
三、 策劃組織單位: 城鄉建設學院自律委員會
四、 協辦單位：學生會其他部門
贊助單位：
五、 活動宗旨：根據構建和諧校園的基本要求，努力建設校園文化、宿舍文化，培養在校大學生的創新意識、團隊意識、自我防范意識，提高在校大學生的創新能力、合作能力、處突應變能力，構建健康、文明、安全的和諧校園。
六、開幕式：
1、中午召集09、10級各班班長、生活委員于一教舉辦開幕式，向同學們傳達活動具體內容，會上邀請團委、學工辦老師及學生代表發言，宣布活動正式開始。
2、在學校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅，并組織“弘德律己，爭先創優”簽名活動，拉開活動序幕。（展板連續展出三天）
七、主體活動：
宿舍文化節活動之一：“我的港灣我的情”宿舍美化大賽
活動宗旨：以健康、文明、創新、經濟為宗旨，制造一份家的溫馨，共同開展具有人文關懷的美化宿舍活動。“裝飾華美而不奢侈，簡單而不失精致。”
活動目的：建設寢室文化，增進寢室文明，增強寢室凝聚力，提高寢室成員的創新能力、團結協作能力，發揮寢室成員“團結友愛、互幫互助”的精神，展現我院學生的風采、宿舍的風貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。
基本要求：1．寢室整潔、美觀、大方，生活、學習用品擺
放整齊、有序。
2．文化氛圍健康向上，寢室布置個性突出，整體氣氛溫馨、柔和；
裝飾評比規則：
1、裝飾風格：裝飾內容新穎，大方、美觀，顏色鮮明，整體融洽。（占 40%）
2、材料： 材料完整，能體現室內裝飾的內容。（占 10%）
3、解說員：寢室派一人口頭簡單介紹設計主題和說明。（占10%）
4、系部特色：能夠展現本宿舍風格、特點及精神風貌。（占10%）
5、寢室衛生參照宿舍衛生評分細則（占結果的30%）
（1）床鋪整潔；
2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；
3）宿舍內物品擺放整齊有序；
4）室內空氣清新
5）能給人以舒適、溫馨感，整體布局要突出一個主題。
6、各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為 “墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。
7、寢室風格：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
注意事項：(1)不要亂拉電線，以免引起火災
3、復活賽以文藝表演形式進行，在第一輪淘汰的15隊可自愿進行才藝表演，根據評委打分排名，前二名即可復活。
4、在比賽中若出現成績并列的情況，則這幾隊進入附加題測試。
活動器材： 桌子12張 椅子4--6把
白紙若干 簽字筆數支 水4--6瓶 紙杯10個
l注意事項：
1、在活動進行中注意安全，謹慎完成每一項活動。
2、在活動中參賽者遵循比賽規則，聽從主持人安排，切勿出現爭執。
3、工作人員注意維持現場秩序
八、閉幕式：
活動時間：11月27日上午9：00；
活動地點：一教103
出席人員：團委老師和學生會執委
參加人員：大一、大二班長、宿舍長及獲獎人員
活動流程：
1、11月27日 上午8：40入場（簽到）
2、自律委主任作活動總結；
3、由團委老師和學生會執委給獲獎個人和團體頒發各獎項和獎狀。
4、由團委老師對整個活動進行總結，號召大家保持宿舍美化成果，并保持宿舍內的環境衛生。
（附：1、對獲獎宿舍和個人給于一定的綜合測評分數獎勵；
2、活動預算：
簽字筆10支 條幅2副 曲別針1盒 標簽2張、
紙杯、氣球15元 應急用品10元
總共：150元）
九、活動總結：通過此次活動要把公寓管理提高到一個新的臺階，提高同學們的宿舍生活質量，豐富同學們的大學生活。
關于大學活動策劃 篇12
活動背景：為豐富遠足協會會員的課余文化生活,打造和諧氛圍,增進大家之間的友誼,凸現大家的凝聚力,發揚吃苦耐勞的精神，展現昂揚向上的精神風貌。協會研究決定于xx年10月16日上午舉辦“文化苦旅”之仁壽山遠足暨爬山比賽活動。
一、活動主題：
強健體魄 磨煉意志 展示風采
二、活動口號：
展會員精神風貌，攀高峰神清體鍵
三、活動時間：
10月16日
四、參加人員：
遠足協會所有新會員及部分老會員。
五、活動地點：
登山區域：蘭州仁壽山森林公園大門口經登山臺階至仁壽亭。
聚餐地點：仁壽亭
六、具體活動策劃：
1、比賽辦法及獎勵辦法：
（1）以協會部門為單位組隊參加比賽，各部門部長負責自行組隊，每隊四人（二男二女）。
（2）以部門為單位然后進行登山比賽。（登上山頂的.部門必須是部門的所有成員到達才能算是成績有效）。
2、獎勵辦法：
（1）根據比賽成績（以各部門參賽成員全部到達目的地的時間為準）依次分第一名，二，三名，進行些物質獎勵及精神獎勵。
（2）具體獎勵：
a、部門第一名：給每位參賽選手頒發獎狀+物質獎勵（精美小禮品）。
b、部門第二名：給每位參賽選手頒發獎狀+物質獎勵（精美小禮品）。
c、部門第三名：給每位參賽選手頒發獎狀+物質獎勵（精美小禮品）。
3、活動具體安排：
（1）08：00、參加此次比賽的所有會員在學校圖書館門口集合，以各部門為單位，由各部門部長負責清點人數，并做記錄統計。
（2）08：20、由協會會長王學林做“遠足”動員工作及宣讀行程途中的具體注意事項。
（3）08：30、以各部門為單位，由各部門部長組織會員按順序依次出發。在行程途中，各部門部長全權負責會員行程中的安全問題。
a、第一隊：戴延平負責，裁判人員。（提前出發）
b、第二隊：外聯部+社會調查部
c、第三隊：宣傳部+野外攝影部+定向越野部
d、第四隊：校記者團+兄弟各社團人員。具體由書記劉偉負責。
e、第五隊：組織部+野外生存部+財務部
f、第六隊：辦公室+調研學習部
（4）10：10、到達仁壽山公園，各部門部長組織會員在原點稍作休整并負責清點人數。
（5）10：20、由協會書記劉偉做“爬山比賽”動員工作及宣讀比賽規則及獎勵辦法。
（6）10：30、爬山比賽開始，各參賽組按照既定比賽規則依次出發。
（7）12：00、組織會員在仁壽亭進行聚餐。完畢后，清點人數。
（8）13：00、組織會員開展娛樂性小游戲，加強各會員之間的交流合作。
a、此環節由協會副會長張琛林全權負責。
b、根據具體人數進行簡單分組、每組由協會部長（男女各一名組織游戲），要求全部游戲中任意選擇去做。（也可以自己創造），在做游戲的過程中，
（1）給小組起“小組名稱”、設計“小組口號”、設計“小組造型”及準備“小組才藝展示”。
（2）串名字游戲必做，“皇后座椅”作為小組的“比賽游戲”。
（3）在做游戲，由小組負責人組織開展游戲。
關于大學活動策劃 篇13
一、活動對象
全校所有全日制學生。
二、活動內容
演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。
三、活動安排
(一)初選(X月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復選(X月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(X月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現場打分，并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)
四、獎項設置
本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優秀獎若干名。
五、活動要求
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求：A4紙規格;標題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。
(三)進入復選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心XX室)，電子版稿件發送到xx郵箱。
大學生演講比賽活動策劃實施方案三
一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、原則：以“知校愛校護校，爭創一流學府”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的'：調動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。
四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。
五、參加對象：※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
六、活動過程安排：
1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。
七、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準：
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(4.5分)
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
八、比賽流程
1、領導講話致辭
2、參賽者依次演講
3、專家點評
4、頒獎
5、參賽者代表講話(評價與感想)
6、合影
注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)
九、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。
十、獎項設置
1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。
2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。
十一、前期宣傳工作安排：
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。
2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
經費預算
橫幅：60×2=120元
請柬：50×1=50元
礦泉水：24×1=24元
膠卷沖洗：40×1=40元
評委及獲獎選手禮品：500元
證書制作：15×2=30元
評分用筆：10×1.5=15元
話筒電池：16元
海報展板：30元
禮儀服裝：20×4=80元
主持人化裝：30×2=60元
會場布置材料：70元
合計：1035元
關于大學活動策劃 篇14
大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方 一樣,在大學四年里，我們經歷了許許多多的事情，有開心的、有難過的 而大學畢業，意味著要離開熟悉的校園，踏入社會，去實現我們自己的夢想；意味著我們輕松快樂，無憂無慮的生活即將結束；意味著我們將要擔任起許多不同的責 任
其實，大學畢業也是一個夢開始的時候。畢業生要走上他們的人生之旅,我們 要走向一個新的學期,所以今年我們一起畢業。我們在這個校園里度過了美好的青春時光,當離開時都懷有一份留戀,讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們 最美好的姿態，為即將遠行的朋友們送上最真誠，最深厚的祝福。
一、晚會主題：
三、晚會地點：畢節學院演播廳
四、晚會目的及意義
我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的'寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚，表達對畢業生的祝福，留下大學生活一個美好的尾聲。畢業了，我的大學！
五、晚會的形式及內容
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由我院學 生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活、貼近主題，內容健康、積極向上。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節目表演時，可以使用各種活躍 氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在院刊上發表，或發到微博。
六、組織機構：
顧 問：李舒波（教育科學學院院長）
林 璟（教育科學學院黨總支書記）
總策劃: 樊 奇（教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記）
策 劃：王志兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）
策劃組組長：王志兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）
副 組 長：馬武貴 徐胤升 蔡遠忠 吳麗娜 張 勇 周 鵬
成 員：韓 瀚 費 茜 文 竹 王 垚
節目籌備組：組 長：韓 瀚 費 茜
成 員：文 竹 王 垚
監 督 組：組 長：吳麗娜 王志兵
副組長：馬武貴 蔡遠忠 張 勇 周 鵬
成 員：王 港 鄒恩友 雷佳良 朱肖明 周庭宇 韓 瀚
曹 中 陳永勤 費 茜 宋 陽
主 辦：畢節學院教育科學學院
承 辦：教育科學學院團總支、學生會
協 辦：待定
贊 助 商：待定
七、晚會籌備日程安排：
序號
時間
具 體 安 排
1
4月9-15日
活動初步籌備
2
各班文藝委員上報節目 4月25日前報到院學生會辦公室
要求：節目名單、聯系方式、排練時間、排練地點等
3
4月24日-5月13日
各班由班長、文藝委員負責監督節目排練（要求：有固定時間、固定地點，每天排練至少一小時，監督組組織查看排練情況）
4
5月15日
進行節目選定（大禮堂 注：如有變動另行通知）
6
5月20日19:30
學校演播廳舉行晚會（暫定）
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