節(jié)日活動策劃【推薦】
節(jié)日活動策劃1
活動日期：
端午節(jié)，也就是農歷五月初五。
活動地點：
xx
活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容：
1. 了解端午節(jié)的由來
具體內容如下：
(1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人)：xx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的'粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人)：xx，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩歌內容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：xx，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!xx踴躍發(fā)表自己的觀點。七.吃粽子請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。八、領導講話：xx，今天的端午節(jié)過得很有意義。xx高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。
節(jié)日活動策劃2
為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進公司的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，xx策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下：
一、事項說明
1、活動主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動；
2、活動時間：xx月xx日20：00—24：00；
3、活動地點：公司籃球場；
4、活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福；
二、活動內容
1、情侶最佳拍檔（情侶站報紙）
主題：愛情的智慧魔力
所獲獎項：最聰明愛情獎
組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎
2、合作猜字游戲
主題：心有靈犀一點通
所獲獎項：最靈犀情人獎
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規(guī)；背對字板者說出字板所示內容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題：身無彩鳳雙飛翼
所獲獎項：最佳拍檔獎
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題：“緣”來是你—情系禮物一線牽
所獲獎項：最神秘禮物獎
組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物（禮物價值不少于10元），可在禮物內寫上祝福話語和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在C棟舍管處并進行登記（登記時請注明圣誕節(jié)自己的'班別），自通告發(fā)布之日起至12月xx日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發(fā)禮物（男女禮物置換），“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他（她）認識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦！
5、鴻運當頭簽牽玉手。
6、吉它及舞蹈表演。
7、圣誕禮物大派送
組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送（平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜）
三、費用預算
項目：金額x元備注
圣誕節(jié)裝飾品xxx含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等，節(jié)目所需道具：如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等，表演人員禮物xx份xx元/份
歌舞廳舞臺裝飾品xxx小彩旗、小彩燈及彩氣球等互動節(jié)目獎項xx元一節(jié)目（共4個小節(jié)目）觀眾參與小禮品xxxxx份xx元/份
圣誕老人派發(fā)小禮品xxx糖果、小飾物、生活用品等。合計：xxx。
四、工作人員安排
由xx后勤組負責組織協(xié)調，由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節(jié)活動的全面工作。
節(jié)日活動策劃3
主辦：酒吧
協(xié)辦：上海傳古文化傳播有限公司
這個七夕，七夕的時光攜男女嘉賓共同赴約；遇上愛情，緣份從這里開始……
緣起：都市里向往真愛卻形單影只的年輕人越來越多，傳統(tǒng)婚介讓他們不好意思，網(wǎng)絡交友的水準和真?zhèn)坞y以辨析，所以他們寧可永遠單身。
一、活動目的：
1、文化方面：讓都市里優(yōu)秀的單身男女，通過本次活動，亮出真我，敞開心扉，收獲友誼，遇見真愛。
2、商業(yè)方面：
①、通過本次活動，提高月色酒吧在周邊同行業(yè)市場的品牌號召力。
②、提高日均營業(yè)額。
二、活動主題：
七夕節(jié)，遇上愛情。
20xx年的`中國情人節(jié)——七夕（20xx年8月14日）
1、夜時光的注冊會員。
2、月色交友聯(lián)盟。
3、特約表演嘉賓。
4、其他方式報名人員。
三、活動方法及收費：
1、整合公司各部門客戶資源，統(tǒng)一以短信息的形式向客人發(fā)布活動信息。
2、通過平面廣告、dj臺、led顯示屏等向近期光顧公司的客人發(fā)布活動信息、內容、活動方法。
四、活動安排
①、策劃部根據(jù)總經(jīng)理意見修改好計劃案并準備實施。
②、營銷部部按圖紙于7月30日前做好廣告架的制作、安裝工作。
③、大廳部、包房部抽人手配合美工于8月5日做好布場工作。
④、財務部做好抽獎券及獎品的安排、發(fā)放工作及活動用卡的購買。
⑤、大廳DJ臺及節(jié)目部安排好活動期間音樂路線、節(jié)目的調整，5日報總經(jīng)理節(jié)目單。
⑥、營銷部于8月12日前聯(lián)系廣告位位置、做好房間及餐飲安排。
⑦、策劃部于8月12日前推出活動廣告（含戶外、電腦），并做好各種用卡的設計。
⑧、本店各部門統(tǒng)籌安排，1日統(tǒng)一彩排活動流程。
節(jié)日活動策劃4
一、活動主題
歡慶元旦，狂歡停不下來！
二、活動時間
20xx年1月1日——20xx年1月3日
三、活動內容
活動1 ——你挑戰(zhàn)，我買單！
活動流程:
1.金豆商城添加兌換商品 LOL挑戰(zhàn)券，單價100金豆，每天10張。
2.事先安排一位LOL“大神”接受玩家挑戰(zhàn)。
3.玩家購買挑戰(zhàn)券后，與大神進行1 V 1 SOLO賽
4.若玩家勝出，可享受當天免費通宵卡一張，并且贈送20xx金豆。
活動2—— 新年大回饋
1.會員充值100元，獎勵30元+20xx金豆，
會員充值200元，獎勵100元+5000金豆；
2.新辦會員用戶可享受11元免費吃喝大禮包。
活動3—— LOL強強對決
活動流程:
1.金豆商城添加商品 LOL對戰(zhàn)券，單價100金豆，共10張
2.吧臺登記玩家信息，及游戲ID、大區(qū)。
3.人數(shù)夠10人次，選定時間舉行5V5 召喚師峽谷對決
4.游戲結束每人獲得50元網(wǎng)費，獲勝的.一方每人
還可獲得價值2300點券英雄聯(lián)盟皮膚一個（或其他獎品）
注意事項: 預留10臺空閑機器.比賽大區(qū)選定可根據(jù)實際情況
活動4 ——跨年超級秒殺
1月1日：
24:00-20160金豆（或216元網(wǎng)費）
13:00-100元網(wǎng)費
18:00-4600LOL點券
20:00-金蛋卡一張
22:00-50元網(wǎng)費
1月2日：
11:00-20xx金豆
15:00-抱枕一個
19:00-50元網(wǎng)費
21:00-銀蛋卡一張
22:00-LOL喪尸皮膚一款（或60元網(wǎng)費）
1月3日
00:00-銅蛋卡一張
17:00-20xx金豆
20:00-抱枕一個
活動5——天降鴻運
1月1日：
00:00--LOL源計劃皮膚一款
11:11-20xx金豆券兩張
18:55-榮耀 AM115 半入耳式耳機一個
1月2日：
12:12-抱枕一個
19:55-6868金豆券一張
1月3日：
13:13-6900LOL點券
20:55-通宵卡兩張
活動6—— 蛋蛋轉一轉
1.金蛋卡-3張（使用說明：1月4日-1月11日期間每天可以免費上網(wǎng)三小時，中獎概率建議50/萬~100/萬)
2.銀蛋卡-3張（使用說明：1月7日-1月31日期間每天都可以免費早市，中獎概率建議50/萬~100/萬)
3.銅蛋卡-3張（使用說明：1月4日-1月9日期間每天上網(wǎng)都可以獲得網(wǎng)吧贈送的飲料一瓶，中獎概率建議50/萬~100/萬)
（以上活動方案以及獎品僅供參考，網(wǎng)吧根據(jù)實際情況自行修改）
節(jié)日活動策劃5
一、活動名稱：
國慶節(jié)
二、活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒明白十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準備：
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的.圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動過程：
（一）開始部分：
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目資料，依次導入主題活動。
（二）基本部分：
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下明白“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
（三）結束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
五、活動效果：
在這節(jié)活動中幼兒們經(jīng)過看圖片、錄象帶及繪畫等，明白了十月一日是國慶節(jié)并明白了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
節(jié)日活動策劃6
一、活動時間：中秋節(jié)前兩天
二、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的`特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準備
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精******月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
四、小結
節(jié)日活動策劃7
活動概況
XX年圣誕節(jié)親子活動，主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個親子報名參加，為了整臺晚會辦得有生有色，對主持及后臺支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當然，最主要配合親子們的要求，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能，同時方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學校，自行簡化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區(qū)域，不同單位集團親子們都可集體參加。
活動背景
XX年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃，小朋友們對圣誕節(jié)有期待。
活動目的
本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現(xiàn)的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
活動時間
1、XX年11月24日之前，網(wǎng)上報名聯(lián)絡
2、XX年11月24日，或XX年11月25日晚上，現(xiàn)場活動
活動地點
影劇院或校園內，只要有場地和舞臺的地方都可。
面向對象
適用于12歲以下的小朋友及父母。
活動主辦方，協(xié)辦方
學校或單位集團
活動贊助
對晚會需要的設備的支持，及親子們需要的道具的支持。
1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)
2、音響設備
3、獎品
4、主持人
5、攝像
宣傳策略
1、通過網(wǎng)絡進行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)
2、通過發(fā)傳單(邀請卡)
3、通過張貼傳單
活動流程
1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現(xiàn)場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)
2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)
3、做好主持人的'安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)
4、活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定
5、活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定
6、活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準備
節(jié)日活動策劃8
一、方案背景
每年的6月14日，是世界獻血日，或稱世界獻血者日。為鼓勵更多的人無償獻血，宣傳和促進全球血液安全規(guī)劃的實施，世界衛(wèi)生組織、紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會、國際獻血組織聯(lián)合會、國際輸血協(xié)會將20xx年6月14日定為第一個世界獻血者日（WorldBloodDonorDay,WBDD）。
20xx年世界獻血者日的主題是“每位獻血者都是英雄”，這一主題強調我們每個人都能夠通過捐獻血液成為英雄。該主題在關注日常生活中通過獻血挽救生命的無名英雄的同時，同時積極鼓勵全世界更多的人自愿地、定期地參加獻血。
近年來，國內各大城市都出現(xiàn)了“血荒”的現(xiàn)象，連續(xù)榮獲數(shù)屆全國無償獻血先進省份和城市的河南及省會鄭州，雖然不至于出現(xiàn)嚴重的“血荒”，但是卻存在著嚴重的血源緊缺現(xiàn)象。借助世界獻血日進行公益性的宣傳，號召公眾進行獻血具有重大意義。
二、方案主題
獻出紅色的愛。
三、方案目的及意義
鼓勵全民參與無常獻血活動，緩解社會血源緊張；提升衛(wèi)生廳社會影響力；
重塑紅十字會具有社會責任感的組織形象。
四、方案內容
本方案分為長效宣傳和集中活動兩個形式。
1、長效宣傳（20xx年5月20日-長期）
（1）20xx年5月20日-20xx年6月13日，集中以無償獻血知識宣傳、鼓勵和20xx年世界獻血日知識、世界獻血日當天活動安排（獻血點、獻血紀念品）宣傳為主。
建議媒體選擇：社區(qū)信報箱群、社區(qū)郵政編碼牌和夾報單頁。具體實施：以社區(qū)信報箱群和社區(qū)郵政編碼牌進行獻血知識宣傳，無償獻血行動鼓勵；以ＤＭ單頁通知獻血點、獻血紀念品和現(xiàn)場獻血邀請函。
（２）20xx年６月１３日-長期，長期發(fā)布獻血知識宣傳、無償獻血鼓勵和無償獻血定點合作醫(yī)院。
２、集中活動
在前期宣傳造勢的基礎上，２０１２年６月１４日當天在全市特定地點開展無償獻血活動。
建議媒體選擇：郵資明信片和無償獻血吉祥物禮品。
在活動當天，凡是來進行無償獻血的民眾，都能領到“世界獻血日”紀念明信片，攜此明信片到指定的合作醫(yī)院進行就醫(yī)能實現(xiàn)費用的折扣。
由郵政設計無償獻血的吉祥物，凡是當日進行無償獻血的民眾都能領到一個這樣的吉祥物以作紀念。
３、活動費用提供
本次活動都由鄭州市衛(wèi)生局和鄭州市紅十字會聯(lián)合發(fā)起，選擇鄭州市部分在市民心中形象較好的'大型醫(yī)院進行合作，將這些大型醫(yī)院作為無償獻血的長期定點醫(yī)院。費用由紅十字會和合作醫(yī)院協(xié)商提供。
五、方案預算
形式信報箱群郵政編碼牌夾報單頁郵資明信片吉祥物數(shù)量單價（元）１２００/塊／年３００／塊／年１．２元／枚總價
六、方案預期
1、提升衛(wèi)生部門在鄭州市民心中的威信。
2、緩解鄭州地區(qū)血源緊張的現(xiàn)狀，樹立市民無償獻血意識，可保證鄭州血源的長期穩(wěn)定。
3、以此活動重新樹立紅十字會有責任感的社會形象，并拉近紅十字會與市民關系。
4、讓醫(yī)院參與，提高鄭州醫(yī)療結構的社會責任感。
節(jié)日活動策劃9
一、活動背景：
隨著科技的發(fā)展，社會的飛速進步，人們逐漸對于祖國的一些傳統(tǒng)的節(jié)日逐漸的淡忘。中華民族五千年的歷史鑄就了我們五千年的傳統(tǒng)文化，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有它的獨特背景和它存在的意義，每個傳統(tǒng)節(jié)日都是值得我們紀念的。無論是傳統(tǒng)的還是新興的，讓我們一起拾起那被遺忘的節(jié)日吧!
二、 活動目的：
該活動意在喚起人們對祖國傳統(tǒng)節(jié)日的.感知，使同學們更加了解一些“被邊緣化的節(jié)日”如：植樹節(jié)，護士節(jié)，端午節(jié)等等。使同學們對一些節(jié)日有更加深刻的認識，全面了解所提節(jié)日，宣揚祖國傳統(tǒng)節(jié)日及其所蘊含的文化。同時也為同學們在忙碌的學習生活中增添一些樂趣。
三、活動簡介：
以知識競答為主要途徑使同學們了解一些節(jié)日內涵。
四、活動地點：
圖書館門前，學校主干道旁
五、活動步驟：
(一)前期準備：
活動前期準備物品：帳篷2頂，3塊展板，抽獎箱，知識競答題目的
搜集(著重質量與典型性，50到100道)，書寫題目的小紙片，獎品等。
宣傳：
1.由美宣布按照活動主題和思路出兩塊活動展板，宣傳此次節(jié)日文化活動，然后展出展板。
2.由廣播站在活動前兩天在廣播里宣傳，為活動造勢。 任務分配：按照干事的沒課時間，合理分配其工作任務，以及指定活動各部分的負責人。
指定主要活動時間(著重于同學多的時候)：1.第一大節(jié)和第二大節(jié)的課余時間(9:40——10:30)2.中午放學后(12:00——13:00)3.下午上課前(14:00——14:30)4第三大節(jié)和第四大節(jié)的課余時間(16:10——17:00)5.下午放學后(18:30——19:10) (二)活動實施：(活動當天)
a：布置活動現(xiàn)場(活動現(xiàn)場的設計應提前構思好)
上午9:00由指定人員到辦公室拿物品去圖書館門前布置場地，9:40之前，場地布置完成
b：活動的舉辦(三種形式同時進行)
形式①：由指定主持人和同學互動問答形式
當圍觀同學較多時，由現(xiàn)場主持人組織問題讓圍觀同學們進行搶答，答對者按主持人意愿進行獎勵(獎品是小書簽，橡皮，水筆，本子等)。
形式②：將預先選擇好的題目張貼在活動現(xiàn)場的一塊展板上，同學們可以自由的進行選擇性作答，答對的同學可進行抽獎(100%有獎)。 形式③：參加活動的同學亦可拿筆看展板題目拿紙寫出自己所會題目。每人每次限答5道，答對5道中的2道者精美書簽一張，一次性答對5道中的3道者獲橡皮一個，一次性答對4道者獎勵水筆一支。答對5道者獎勵本子一本。。
(三)注意事項：
1天氣，如果下雨提前更換活動場地或者改時間。
2獎品，適度發(fā)放。
3抽獎箱的制作，以及抽獎的概率問題要仔細計算，確保在預算獎品范圍內。
六、活動預算：
書簽100張：10元
展板3塊10*3=30 知識競答題紙10元 礦泉水兩箱35元
獎品 小本子2*10=20 筆1.5*20=30 橡皮0.5*30=15 共計150元
(如果活動效果好，可持續(xù)兩天，活動所需物品增加共300元)
七、預計影響：
同學們在活動中，對一些節(jié)日有更加深刻的認識。 使同學們更加全面的了解一些節(jié)日。 為同學們在忙碌的學習生活中增添一絲樂趣
節(jié)日活動策劃10
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最傳統(tǒng)的節(jié)日，是我國慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。20xx 年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定 了元宵節(jié)活動方案，望學生真正了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
一、活動主題
以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生，培養(yǎng)和學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，學生對優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日。
二、活動時間
20xx學年第二學期開學第一周
三、活動內容
第一部分：節(jié)日知識我知道 在寒假少先隊活動的安排的基礎上，通過周三的少先隊活動課開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動。例如交流過年習俗，分享過年時有意義的照片，收集學習春節(jié)、元宵節(jié)的知識，制作元宵燈等。 第二部分：品元宵
元宵節(jié)當天食堂中午提供湯圓，師生同樂品元宵。
第三部分：喜樂燈謎會
一、請相應老師提前準備事宜。
1、燈謎收集：
2、燈籠懸掛：
燈籠主要懸掛在一樓回廊
3、燈謎布置、懸掛：
4、學生獎品兌換發(fā)放：
二、活動在周四中午進行。
一、二年級的燈謎懸掛地為一年級教室門口，三、四年級的燈謎懸掛在一樓東邊走廊，五、六年級的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對學生做好教育：學生可挑選自己會猜的'燈謎，然后撕下到獎品兌換處進行猜謎。
請相應的負責老師提前做好工作，并請班主任老師做好周三（3月4日）少先隊活動課的相關準備。在周四燈謎會之前做好學生的教育、管理工作，請學生先看燈謎，能猜出謎底的獎燈謎撕下到兌獎處猜謎。
學校
20xx-3-2
節(jié)日活動策劃11
一、工程背景：
教師，人類靈魂的工程師，一個偉大的職業(yè)，一個影響著所有人成長的培育工程。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學生的人心中，都會有一位或幾位對他(她)的成長產生過很大影響的老師。 師恩似海 ，在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天，在這全國第24個教師節(jié)來臨之際，利用郵政長期開展過程中形成的效勞社會、效勞群眾的公共效勞形象，為教育局提供郵政更優(yōu)質的效勞。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告，以的優(yōu)惠政策，為X廣闊教師獻上一份節(jié)日的賀禮，并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。
二、營銷方案：
為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結合，我們采用教師節(jié)專用信封配送一份DM專刊或任意夾帶不同商家廣告及優(yōu)惠券，內頁內容需符合教師群體的特征，滿足大多數(shù)教師的要求。
方案描述：
1、工程名稱：感恩——靈魂工程師
2、媒體形式：活動載體為郵政商業(yè)信函(7號標準信封)，采用活動專用信封，內裝郵政DM專刊或夾帶多張廣告內頁，內頁內容形式由客戶提供素材設計也可自行提供，折疊后放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。
慰問信由縣教育局長親自題寫 老師，您好 并署名;信封采用100g進口雙膠紙四色精美印刷，成品尺寸229mm×162mm;慰問信采用80g雙膠單色印刷，A4紙大小;隨慰問信一同寄遞的DM專刊，成品尺寸210mm×140mm，共8P，采用105g進口銅版紙印刷，整本冊子均為四色精美印刷。
3、活動時間：20xx年8月15日-20xx年9月10日
4、活動對象：全縣中小學教師
5、發(fā)布數(shù)量：5000份(由教育局提供名址)
6、活動特點：針對全縣教師群體，宣傳直接針對目標群體，的到達率，為商家提供了無限商機。
宣傳冊子封面(版面尺寸為210mm×140mm)1000元
宣傳冊子封一(版面尺寸為210mm×140mm)700元
宣傳冊子封底(版面尺寸為210mm×140mm)700元
宣傳冊子內頁(版面尺寸為210mm×140mm)500元
三、工程實施過程：
(一)首先取得教育局領導的支持
為了充分爭得教育局領導得信任，我們容許為其免費發(fā)送由教育局局長親筆書寫的《向全縣教師致以節(jié)日問候的一封信》。教育局領導免費得到一項政績，并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長的慰問信會感到欣慰，同時還收到郵政為其提供的多項優(yōu)惠券，提升郵政效勞社會、效勞群眾的公共效勞形象。
(二)獲得最準確的名址
通過與教育局的良好溝通，讓教育局主動提供教師準確名址，由我們幫助整理。
(三)招商客戶細分
將市場客戶進行細分，重點選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家，精心挑選有代表性的行業(yè)進行有目的'性的招商，如通信業(yè)、眼鏡店、購物商場、美容場所等，組織業(yè)務經(jīng)理全面進行營銷。
目標客戶(此為籌劃優(yōu)惠內容)：
商戶文案：又是9月， 教師節(jié) 踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人!在教師節(jié)即將來臨之際， XX 向您道聲： 老師，您辛苦了!
1、保險公司：免費提供保險效勞或車輛保險優(yōu)惠。
2、電信類公司：為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的效勞。
3、購物場所：9月10日，教師持教師證到店，可至會員中心免費辦理會員卡;新辦卡教師將獲得禮品一份;或針對教師節(jié)推出一些對教師生活工作有關聯(lián)的商品的特價活動。
4、餐飲娛樂：教師節(jié)當天，用餐的教師憑教師證可以享受XX折，或獲贈教師回報折扣卡一張。
5、房地產公司：可推出 教師節(jié)購房禮上禮 活動。活動期間購房或交納定金的客戶，憑借有效證件將在原有優(yōu)惠根底上，再獲得一份額外大禮。
6、美容、美體、化裝品、品牌服裝：凡持本手冊(或教師證)到X×購物可充現(xiàn)金X元，并免費辦理VIP尊貴會員卡一張。
7、投資理財：與銀行溝通推出相應的宣傳單頁。
8、通訊類、電動車、
9、醫(yī)院：以教師職業(yè)常見病為切入口，為教師提供優(yōu)惠體檢、就診。
商店通用活動籌劃：
①、紅燭照月兒圓禧中秋齊尋寶
親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?
當然能，但要有尋寶秘籍......
真的嗎!快走吧，XX有尋寶秘籍。
活動時間：9月10日——15日
活動規(guī)那么：
藏寶區(qū)：店內商品貨架上插有 各類謎題 ，即為 藏寶區(qū) 。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍憑當日購物滿X元的購物小票，即可到前臺領取 尋寶秘籍 一份(每票限領一份);顧客可自由挑選 各類秘籍 。
第二步：尋找寶藏領到秘籍后翻開秘籍，秘籍內將對寶藏地點進行說明，并給出三個可選答案(AXX、BXX、CXX)。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的 正確答案 ，即可到 秘籍兌領處(效勞中心) 領取小禮品一份。
小禮品：提供價值5——20元的小禮品，100份/店
(謎題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定，原那么上謎題就是對本店商品的一次介紹，通過尋寶的形式讓客戶對商品加深印象，提高其購置欲望)
(注：謎題要設計精美，各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點綴賣場，活潑氣氛的作用。)
②、教師節(jié)，X×為您傳情達意。
活動時間：9月5日—9月8日
活動內容：活動期內，在X×購物的學生，可免費獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話，將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。
節(jié)日活動策劃12
活動目標
1.愿意為好朋友或親人制作賀卡。
2.學習設計和制作賀卡。
3.發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
活動準備
1.小兔頭飾、蠟筆、彩色卡紙、剪刀、膠水以及新年賀卡。
2.背景音樂《新年好》。
活動過程
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1.配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。（引導語：新年快到了，小熊給他的好朋友小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡。小朋友們想不想給自我的好朋友送一張賀卡呢？讓我們和小兔子一齊制作賀卡吧！）
二、幼兒在教師指導下制作賀卡
1.教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案。
2.教師根據(jù)構想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要緩慢、規(guī)范，讓幼兒看清楚。
3.教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。
4.教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自我的.想法制作自我喜歡的新年賀卡。
5.賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：幼兒制作賀卡時，教師可播放《新年好》背景音樂，也能夠播放其他輕音樂，創(chuàng)設良好的制作氛圍。
三、引導幼兒交流送賀卡
1.引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？
2.送賀卡時，需要跟別人說什么？
3.教師和幼兒一齊收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
活動延伸
讓幼兒在新年當天將賀卡送給親人或好朋友，并拍照留念。
節(jié)日活動策劃13
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓X居的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，感受“一齊高歌，一齊尖叫”的狂歡氣氛，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務質量美譽度的目的，值圣誕節(jié)來臨之際，特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動方案如下：
一、活動主題
鼓舞飛揚音樂無處不在——X居圣誕音樂動感之夜
二、活動時間
20xx年X月X日晚7：00至9：30
三、活動地點
X
四、活動形式
以音樂為主題，以舞蹈為媒介
包括：
1、以外請的X隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線。
2、穿插火熱街舞。
3、突出“殘酷一叮”游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的`可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上，堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
五、活動對象
X居所有業(yè)主
六、工作任務分配
1、晚會前期籌備工作組負責人：X
2、晚會當晚現(xiàn)場工作負責人：X
節(jié)日活動策劃14
一、活動主題：“我的節(jié)日誰做主” 女生節(jié)活動點子策劃征集大賽
二、活動目的：為了使女生節(jié)充分展示女生風采，突顯女生魅力，增強女生的信心，讓女大學生輕松學習，健康生活，成為最幸福的魅力女性。特此向廣大在校生征集女生節(jié)活動點子策劃，為“三middot;七”女生節(jié)獻計獻策。
三、活動時間：20xx年12月5日-16日
四、活動對象：全日制本專科在校生
五、活動地點：教學樓內大教室（待定）
六、主辦單位：福建師范大學學生委員會
七、承辦單位：福建師范大學學生委員會女生部
八、作品要求：
1、主題鮮明---點子須明確主題，貼切鮮明地反應了活動目的，能夠以智慧、溫馨、有趣、多姿的內容彰顯活動氛圍。
2、點子新穎——能以創(chuàng)意打出品牌，吸引眼球，深入人心且能夠對女生節(jié)的新的詮釋，對女生個人品位提出新的看法。
3、參與面廣——能夠使全校學生成為自己節(jié)日真正的.主人，讓學生們能完全享受節(jié)日，感受節(jié)日最真實的樂趣。
4、與時俱進---內容健康積極向上，正確反映當代大學生的健康生活與學習，活動具有現(xiàn)實意義性。
5、結構完整---點子決賽策劃書需結構合理完整，須包涵該點子的活動特色及可行性分析(包括所需物料、活動對像等）。
6、便于宣傳---點子可以多種形式展示，具一定得吸引力與關注度。點子活動宣傳方式多樣，并具新聞媒體宣傳價值。
九．活動流程：
（一）前期宣傳：多渠道，多方位宣傳
時間
負責人
內容安排
12月1日
林曉丹15980271319
設置一個女生部郵箱（fjsdnsb@163.com），收集女生節(jié)活動點子策劃。
12月5日-6日
覃潔13655029448
將活動發(fā)文發(fā)到各個學院的女生部（沒有女生部的發(fā)到宣傳部）。
12月6日
范鴻暉15860817175
橫幅宣傳（A、B區(qū)之間，百草餐廳前均可懸掛橫幅）。
12月6日
何燕瑜13509342995
海報宣傳(A、C、D食堂門口，B區(qū)廣場四個位置張貼海報）。
12月6日
陳坤河15280425169
在校電臺、電視臺中文聯(lián)合報等媒體上進行宣傳報道。
12月6日-16日
鐘藝鴻15280423864
網(wǎng)絡宣傳--在網(wǎng)上論壇、校會網(wǎng)站、女生部博客（http://blog.sina.com.cn/fjsdnsb）及各大主要校園網(wǎng)站上進行宣傳。
（二）初賽準備：主要負責點子收集與篩選，即報名表的收集與篩選。
項目
時間
人員安排
內容安排
點子收集
12月5日
到
12月11日
1、各院發(fā)文發(fā)放人員總負責人：覃潔 13655029448
2、值班收集報名表總負責人：曾嘉13400538863
1、發(fā)放“‘我的節(jié)日誰做主’——福建師范大學女生節(jié)活動點子策劃征集大賽”的發(fā)文。
2、收集報名表。（報名表見附錄1）
點子初選
12月12日
1、一審負責人：
張奕欣13615002149
2、二審負責人：
寧李荃15806017873
1、統(tǒng)計、整理各學院參賽作品。由女生部成員進行一審推選50份報名表。要求：符合審核標準并平衡學院數(shù)量。（時間：11日晚上。地點：辦公室一）
2、二審，由副主席廖莉青、女生部部長寧李荃、女生部副部長張奕欣、女生部副部長杜璇再從50份作品中推選出12份作品參加決賽。（時間：12日下午地點：辦公室一）
備注
審核標準： 1、點子新穎，有吸引力。
2、具體一定的可行性。
3、主題鮮明，突出“女生節(jié)”特色。
（三）決賽準備：
1、海報、橫幅、發(fā)文等宣傳中需體現(xiàn)決賽時間、地點等。
2、12日晚7點-9點，通知通過初賽的選手在12月15日晚七點前擬好策劃案交至大賽負責人陳坤河（聯(lián)系電話：15280425169），并且準備好參賽材料。策劃案要求為ppt形式，要求至少包含該點子的具體內容、活動特色及可行性分析，并于12月16日參加點子策劃大賽現(xiàn)場決賽——“我的節(jié)日誰做主”。（通知負責人：陳坤河）
3、將有關決賽的安排通知到各個學院有關決賽的安排，積極向各院宣傳。動員各院學生會或女生部對本次大賽進行更深入地宣傳。（通知負責人：覃潔）
4、可再針對決賽內容、選手等制作出海報進行更換張貼，繼續(xù)對本次大賽進行宣傳。（海報負責人：何燕瑜）
5、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名，并設置最具人氣獎和最佳創(chuàng)意獎各1名，均頒發(fā)獎狀和獎品。
（四）決賽安排
內容安排
人員安排
準備工作
1、 確定決賽時間與地點
2、 選手號碼抽簽及安排
3、 確認選手、主持人、評委到位情況
4、 準備決賽現(xiàn)場所需物料。
寧李荃15806017873
決賽現(xiàn)場布置16日12點半——14點
1、 一條橫幅掛在教室中間，上面寫比賽主題“我的節(jié)日誰做主”(大字)福建師范大學女生節(jié)點子策劃征集大賽決賽（小字）。
2、 Ppt展示背景，表明決賽流程，并注明部門博客和郵箱。
3、 決賽音樂準備。測試教室音響聲音，準備6——10首輕松的音樂。
4、 五張名字牌（彩色卡紙做），寫上評委的的名字和礦泉水、評分表、筆放在教室第一排。
5、將海報貼至教室門口，以吸引觀眾。
6、評委與主持確認 。嘉賓可以邀請校學生會主管老師和校學生會主席團。主持人可以從部門中選人擔任或邀請文娛部的主持人。
7、位置安排。評委列坐第一排中間位置，桌面上擺放水、紙、筆。選手列坐第二排。親友團、大眾評委分散坐。
教學設備：陳坤河15280425169
物料：何燕瑜13509342995
現(xiàn)場布場：陳潔15859416378
選手、評委等引導：杜璇15880162373
總負責：寧李荃15806017873
入場14點——14點半點
1、14：00整：確定所有選手、主持人、大眾評委均已到場準備就位。大眾評委由校學生會各個部門的成員構成，共30人。
2、引導安排觀眾入場。安排3--4位工作人員（禮儀小姐）引導觀眾按次序或安排的位置入座（觀眾主要由決賽者的親友團和30位大眾評委構成，每位選手至少要帶12個親友）。
3、迎接評委入座。安排2—3位工作人員（禮儀小姐）迎接評委到場，并確認所有評委在14：30前均已到位。
引導人員總負責：杜璇15880162373
比賽進程14點——16點半
1、 14：00整 現(xiàn)場開始播放音樂，營造氣氛。
2、 14：30 大賽正式開始。
3、 14;30 主持人開場。宣布到場評委，選手介紹，決賽流程介紹，活動規(guī)則介紹。（5分鐘）（評委評分表見附錄2）
4、 進行1——4號選手的點子演示，運用ppt解說的形式，結束后評委提問與觀眾提問。（每人5分鐘以內）
5、 主持人緩和現(xiàn)場氣氛。宣布5——8號選手準備比賽。（或者加入抽獎活動）（10分鐘）
6、 5——8號演示完后，主持人宣布1——4號分數(shù)。（每人5分鐘以內）
7、 主持人介紹互動游戲并開始游戲。（10分鐘）
8、 主持人宣布5——8號分數(shù)，并進行9——12號演示（每人5分鐘以內）
9、 所有選手演示后，增加選手拉票時間。每位選手根據(jù)評分規(guī)則進行拉票。然后大眾評委進行投票，每位大眾評委代表一分并且只能支持一位選手，工作人員公開唱票。（20分鐘）
10、拉票結束，評委點評，工作人員核對總分。每位選手的最后得分=評委分數(shù)的平均值+大眾評委的分數(shù)。（10分鐘）（獎項設置見附錄3）
11、主持人宣布總分，并進行頒獎儀式。（10分鐘）
12、主持人致結束詞。（2分鐘）
13、比賽用時約需120分鐘。
14、選手拍照，交流。
15、結束。
分數(shù)統(tǒng)計負責人：
張奕欣
13615002149
音負責人：
覃潔
13655029448
獎狀獎品負責人：
何燕瑜
13509342995
禮儀隊負責人：
杜璇
15880162373
現(xiàn)場秩序負責人：
范鴻輝 15860817175
總負責：張奕欣13615002149
收場
1、 全部成員收拾現(xiàn)場。
2、 物料回收、收集。
趙燕芳15880105346
后期
1、 照片統(tǒng)一收集。
2、 總結書。
3、 后期獲獎宣傳。
覃潔 13655029448
（五）、活動預算：
經(jīng)費預算
物料
數(shù)量
單價（元）
費用（元）
海報
8張
3
24
橫幅
1條
150
150
發(fā)文
30份
1
30
比賽規(guī)則
30份
0.1
3
分數(shù)統(tǒng)計表
20張
0.1
2
選手牌號
15張
0.2
3
評委名牌
5張
1
5
獎狀
15張
2
30
獎品
贊助商提供
礦泉水
10瓶
2
20
總計
267
十、結束語：
簡單的快樂，是女生們嘴角洋溢的微笑。溫暖的幸福，是女生們眼里蕩漾的柔情。女生節(jié)點子策劃征集大賽就此拉下了帷幕，但是女生們的美麗燦爛的生活卻依然在進行中。希望師大的女生能在明媚的驕陽下如花般越來越芬芳，綻放在師大的每一個角落。
福建師范大學學生委員會女生部
20xx年11月25日
附錄1：活動報名表
“福建師范大學女生節(jié)點子策劃征集大賽”報名表格
交表方式說明：
個人將電子版和紙質版的報名表交至院女生部，再由各院女生部（沒有女生部的交由宣傳部）交至學生會辦公室。各院于12月11日前統(tǒng)一將紙質版的交到學生會辦公室一（聯(lián)系人：張奕欣13615002149）。電子版的報名表則打包成一份，署名院系再發(fā)至校女生部郵箱：fjsdnsb@163.com。
福建師范大學學生委員會
20xx年12月 日
附錄2：評委評分統(tǒng)計表
福建師范大學女生節(jié)點子策劃征集大賽之決賽評分表
序號
名字
（學院）
主題鮮明
20分
新穎性
15分
策劃書結構
35分
現(xiàn)場演示
30分
總分100分
福建師范大學學生委員會
20xx年12月 日
節(jié)日活動策劃15
活動主題
親情XX公司人——與你同行的明天
活動目的
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的`操作，讓大家感受到__公司的發(fā)展和進步。同時包裝__公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4.通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
XX公司總部及XX公司員工
活動時間:年月日晚
活動地點:XX公司總部食堂
主辦單位XX公司
活動內容
一.節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;_公司不少于3個節(jié)目
2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作
3、本周五進行排練
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.XX年中秋晚會現(xiàn)場
主干時間分配：1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2領導致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯
3演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4XX公司生活秀
說明：此項活動旨在讓XX公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個__公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數(shù)三，員工人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)__公司內部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注，預計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡報道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、鑒于《XX公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡媒介，即在__公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《XX公司天地》和XX公司主頁的優(yōu)勢。
3、活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設立留言點，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內拓展合理化。
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