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節(jié)日活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-01-20 13:36:06 活動(dòng)策劃 我要投稿

節(jié)日活動(dòng)策劃【薦】

節(jié)日活動(dòng)策劃1

  活動(dòng)背景:

節(jié)日活動(dòng)策劃【薦】

  面對(duì)年后第一個(gè)長(zhǎng)假的來(lái)臨,第一個(gè)銷售高峰也隨之到來(lái),在這個(gè)春夏交接的時(shí)段,是一個(gè)消費(fèi)較為活躍的時(shí)期,尤其是服裝和食品類。

  活動(dòng)思路:

  五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是

  進(jìn)行旅游等戶外活動(dòng)的.好時(shí)期,特舉辦“鑼開(kāi)五月、玩美假期”活動(dòng),“鑼開(kāi)”是大力度的促銷活動(dòng),為消費(fèi)者省錢的時(shí)間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動(dòng),此活動(dòng)的目的就是抓住這段時(shí)間的消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)。隨后還有“母親節(jié)”“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛(ài)心大行動(dòng)貫穿整個(gè)五月。

  活動(dòng)目的:

  提高門店銷售額,同時(shí)增加企業(yè)親和力,樹(shù)立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實(shí)顧客。

  活動(dòng)主題:

  “鑼開(kāi)五月、玩美假期”

  主體宣傳:

  1、我開(kāi)鑼、您省錢。

  2、玩轉(zhuǎn)假(價(jià))期

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月25日——5月15日

  篇章:

  一、開(kāi)鑼省錢、玩美假期

  二、詩(shī)歌花語(yǔ)、完美母親節(jié)

  三、愛(ài)心行動(dòng)、完美助殘日

  四、健康生活、玩美假期

  背景:五一黃金周

  內(nèi)涵:**商場(chǎng)在五一是消費(fèi)者省錢的假期,消費(fèi)者的五一應(yīng)該在華達(dá)玩美。

  外延:降價(jià)促銷、限時(shí)搶購(gòu)、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購(gòu)。

  內(nèi)容:

  1、開(kāi)鑼套餐、驚喜無(wú)限

  2、開(kāi)鑼時(shí)刻、爭(zhēng)分奪秒

  3、完美價(jià)期、任您挑選

  a、開(kāi)鑼套餐、驚喜無(wú)限(活動(dòng)時(shí)間:5月1日至5月7日)

  “五一”期間是旅游高峰期,在市民準(zhǔn)備前往旅游目的地之前的采購(gòu),部份市民的市內(nèi)戶外活動(dòng)、短途旅游也將是我們這次促銷活動(dòng)的一個(gè)契機(jī)。

  活動(dòng)內(nèi)容:實(shí)質(zhì)是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

  “旅游套餐”是針對(duì)短途旅游消費(fèi)群和外來(lái)長(zhǎng)途游團(tuán)體,將單個(gè)商品的折扣累加、集中凸顯價(jià)格優(yōu)勢(shì)。

  “假日套餐”針對(duì)平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費(fèi)群體,主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

  每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

  b、開(kāi)鑼時(shí)刻、爭(zhēng)分奪秒 (活動(dòng)時(shí)間:xx年5月1日至xx年5月7日止)

  活動(dòng)內(nèi)容:實(shí)質(zhì)是限時(shí)搶購(gòu),在每天的每時(shí)段搶購(gòu)商品都具有實(shí)用性、獨(dú)特性,能夠讓消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買欲望。

  早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主

  下午14:00—15:00普通商品

  晚上20:30—21:30只要在活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿68元,即可至服務(wù)臺(tái)加一元領(lǐng)取一張搶購(gòu)票入場(chǎng)搶購(gòu),搶購(gòu)票當(dāng)天使用有效,過(guò)期作廢,(數(shù)量有限,搶完為止)

  (注:本次活動(dòng)單張小票最多限領(lǐng)二張搶購(gòu)票,入場(chǎng)搶購(gòu)時(shí)必須將搶購(gòu)票交于工作人員,才能入場(chǎng)搶購(gòu),搶購(gòu)票必須加蓋華達(dá)財(cái)務(wù)章方才有效)。

  內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動(dòng),違者必糾,所有搶購(gòu)商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購(gòu)堆頭上,顧客搶購(gòu)到紙盒至服務(wù)臺(tái)加一元換商品,每天限搶300份商品。

  c、玩轉(zhuǎn)價(jià)期(活動(dòng)時(shí)間:xx年5月6日晚20:00開(kāi)始)

  為了提升晚間購(gòu)物人氣、特在5月6日晚,也就是長(zhǎng)假結(jié)束之前,預(yù)熱后期促銷,在外場(chǎng)專設(shè)一場(chǎng)商品拍賣會(huì),1元起拍。

節(jié)日活動(dòng)策劃2

  一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的.形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與節(jié)日慶祝活動(dòng)中,體驗(yàn)孩子們的童真與快樂(lè)。

  二、活動(dòng)主題快樂(lè)的六一,快樂(lè)的我

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“六一”入隊(duì)儀式。

  2、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

  3、教師文藝表演

  四、活動(dòng)對(duì)象學(xué)校全體師生。

  五、組織方法

  1、各項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班都必須有學(xué)生參與。

  2、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演每個(gè)班節(jié)目不得少于2個(gè),且須有團(tuán)體節(jié)目。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)均以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生參與。

  節(jié)目要求慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

  1、以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式不做特別拘束,由老師和學(xué)生根據(jù)本版情況共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。

  有關(guān)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)目準(zhǔn)備:

  5月6日:下發(fā)活動(dòng)方案。

  5月7日~12日:各年級(jí)查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開(kāi)始排練。

  5月15日:各年級(jí)上報(bào)匯演節(jié)目(報(bào)老師處),如名稱、形式、人數(shù)、時(shí)間等。

  5月29日:初審匯演節(jié)目,確定節(jié)目單。

  5月31日:校內(nèi)演出。

  2、其他準(zhǔn)備:條幅,地毯,音響設(shè)備等由輔助主任進(jìn)行安排。

節(jié)日活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)背景:

  為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂(lè),彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。

  而作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。

  二、活動(dòng)目的:

  1、至來(lái)臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的.動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

  3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓

  21:00——22:00邀請(qǐng)老師品嘗湯圓。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX大學(xué)餐廳

  五、參加對(duì)象:

  XX大學(xué)大一全體學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  “湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)

  活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備工作:

  (一)宣傳:海報(bào),led,廣播站宣傳、橫幅、報(bào)名單傳單

  1、出4張海報(bào),3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號(hào)宿舍門口的宣傳板。

  2、led的宣傳,主教樓(待定)

  3、廣播搞3篇,于20至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。

  4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)

  5、報(bào)名及組隊(duì):13號(hào)——16號(hào)

  (二)參加方式:各班通知報(bào)名

  1、安排人員到各班進(jìn)行通知,選出各班的代表團(tuán)于22日晚7:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

  2、晚自習(xí)9:00下課,各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。

  3、各班以班費(fèi)出資購(gòu)買材料(材料單膳委準(zhǔn)備一份),材料由各班自行決定,22號(hào)晚6:00-7:00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。

  (三)邀請(qǐng)主持人:4名(待定)15號(hào)確定。

  (四)制作以及派發(fā)邀請(qǐng)函

  (待定)

  (五)會(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)4臺(tái),邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。調(diào)音器兩臺(tái)、無(wú)線麥克風(fēng)4支(17號(hào)前申請(qǐng)到)。

  (六)布置場(chǎng)地:

  1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。

  2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌

  3、市營(yíng):一班二班三班,會(huì)計(jì):一二班,會(huì)計(jì):七八班,會(huì)計(jì):九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個(gè)班級(jí)

  3、國(guó)貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語(yǔ):一二班,會(huì)計(jì):三四班,會(huì)計(jì):五六班,在第一食堂二樓,共十一個(gè)班級(jí)

  備注:集體各班席位(20號(hào)前確定21號(hào)前通知下去)

  七、活動(dòng)流程:

  1、17:00-19:00布置會(huì)場(chǎng)、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

  2、19:00各班代表團(tuán)入場(chǎng)

  3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任XX老師致開(kāi)幕辭

  4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過(guò)程中主持人小游戲)

  5、20:50邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng),進(jìn)嘉賓席。

  6、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀

  7、21:10各班同學(xué)就席,同慶冬至、小游戲(待選)

  8、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭(待定)

  八、活動(dòng)的后續(xù)工作

  1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,膳食委員會(huì)成員,全體人員。

  2、膳食委員會(huì)全體人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

  3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)。

  4、全體膳食委員會(huì)成員做工作總結(jié)。

節(jié)日活動(dòng)策劃4

  圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國(guó)際化的進(jìn)程,已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓X居的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,感受“一齊高歌,一齊尖叫”的狂歡氣氛,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量美譽(yù)度的目的,值圣誕節(jié)來(lái)臨之際,特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  鼓舞飛揚(yáng)音樂(lè)無(wú)處不在——X居圣誕音樂(lè)動(dòng)感之夜

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年X月X日晚7:00至9:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  X

  四、活動(dòng)形式

  以音樂(lè)為主題,以舞蹈為媒介

  包括:

  1、以外請(qǐng)的X隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的`英文歌曲為主線。

  2、穿插火熱街舞。

  3、突出“殘酷一叮”游戲:發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

  4、加入互動(dòng)的游戲:超級(jí)無(wú)敵估歌仔,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)。

  超級(jí)無(wú)敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),分站在舞臺(tái)兩邊,放音樂(lè)猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

  大小同慶:請(qǐng)上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上,通過(guò)者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上,通過(guò)者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上,堅(jiān)持到最后者為贏,長(zhǎng)度為8分鐘。

  5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍。

  五、活動(dòng)對(duì)象

  X居所有業(yè)主

  六、工作任務(wù)分配

  1、晚會(huì)前期籌備工作組負(fù)責(zé)人:X

  2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)工作負(fù)責(zé)人:X

節(jié)日活動(dòng)策劃5

  一背景材料:

  端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子賽龍舟掛香袋系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛(ài)好。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

  二主題目標(biāo):

  1知道端午節(jié)是中華民族的'傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日打算和慶祝活動(dòng)。

  2對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感愛(ài)好,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。

  3閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  4表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四家長(zhǎng)工作:

  1和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲粽子香袋咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。

  3和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

  4參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。

  五活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

  目標(biāo):

  1知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛(ài)好,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  幼兒表現(xiàn):

  當(dāng)我在給孩子講[屈原]的故事時(shí),他們都聽(tīng)得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí),都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家優(yōu)點(diǎn)聽(tīng)到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。

  活動(dòng)二:艾草和菖蒲

  目標(biāo):

  觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。

  幼兒表現(xiàn):

  班上有四個(gè)幼兒特地讓家長(zhǎng)去市場(chǎng)購(gòu)買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新奇,他們以前看到過(guò),但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問(wèn)我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來(lái)辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個(gè)幼兒?jiǎn)栁遥耗囊粯邮前?哪一樣是菖蒲?我那時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒(méi)仔細(xì)去查過(guò)資料,于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂(lè)意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來(lái)接孩子時(shí),他們都急著詢問(wèn),但那時(shí)家長(zhǎng)們也都被問(wèn)住了。

  活動(dòng)三:粽子香袋

  目標(biāo):

  1感受粽子香袋的美。

  2在探究中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

  3養(yǎng)成做事細(xì)心的.習(xí)慣。

  幼兒表現(xiàn):

  幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

  幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了。”

  幼:“我們的粽子五顏六色的真美麗,啊嗚!咬一口。”

  幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了,好美麗啊!”

  幼:“這個(gè)是我做的。”

  幼:“我的也有的,好幾個(gè)呢!”

  幼:“我們的教室真美麗啊!別的班級(jí)肯定沒(méi)這么美麗。”

  家長(zhǎng)反映:

  當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí),他們走進(jìn)教室就發(fā)明了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說(shuō)很美麗,的家長(zhǎng)饒有愛(ài)好地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長(zhǎng)們都說(shuō)班級(jí)的環(huán)境非常美麗,非常美。

  活動(dòng)四:長(zhǎng)命縷

  目標(biāo):

  1知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了解。

  2學(xué)習(xí)搓線的技巧。

  幼兒反映:

  顯然,孩子們非常的喜愛(ài)搓長(zhǎng)命縷,天天我都要給孩子打算一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間歇息時(shí),都愛(ài)到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

  活動(dòng)五:做龍舟

  目標(biāo):

  1通過(guò)觀察集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥建構(gòu)繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。

  2增強(qiáng)合作性創(chuàng)新性動(dòng)手能力。

  活動(dòng)六:包粽子

  目標(biāo):

  1學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生愛(ài)好。

  2體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

  幼兒反映:

  包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長(zhǎng)了,孩子們可開(kāi)心了,總是來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始。他們急切地等待和期望著。活動(dòng)那天,孩子們似乎來(lái)的很早,還一個(gè)勁地囑咐來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)等一會(huì)不要遲到。活動(dòng)之

  前的打算,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米粽子殼線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開(kāi)始動(dòng)手了。活動(dòng)中,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和愛(ài)好依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說(shuō)又笑,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

  家長(zhǎng)反映:

  家長(zhǎng)很支持我們的活動(dòng),所以當(dāng)日來(lái)了不少的熱心家長(zhǎng)。在活動(dòng)中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉如何壓實(shí)糯米如何包裹和捆扎。活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)們還主動(dòng)幫助我們整理場(chǎng)地,掃地擦桌拖地?cái)[桌椅,一會(huì)兒工夫教室就干凈整潔了。

  六活動(dòng)效果與反思:

  本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。

  首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過(guò)談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷”折紙“粽子香袋”毛線編制“長(zhǎng)命縷”積塑搭建“龍舟”以及家長(zhǎng)們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng),使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和熟悉,同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

  其次,家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中也非常的配合,紛紛拿來(lái)了香袋菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請(qǐng)假來(lái)參加包粽子的活動(dòng),使活動(dòng)的開(kāi)展很順利。

節(jié)日活動(dòng)策劃6

  一、目的

  1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、時(shí)間

  定在中秋節(jié)前一天,即(星期一午時(shí)16:00在公司集中)

  三、地點(diǎn)

  xx鎮(zhèn)xx山脈

  四、參加的人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關(guān)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)各位帶好自我應(yīng)當(dāng)帶的物品;

  2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

  3、大巴車二輛;

  4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自我日用品;

  6、寫好文字的.小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,資料為每人自我在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、糧食;

  9、一份好心境,并準(zhǔn)備一些趣味的故事或熟悉幾首歌曲;

  10、行政部企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì),聯(lián)系好場(chǎng)地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;

  11、月餅x個(gè)。

  六、行程活動(dòng)流程

  一)當(dāng)天

  1、當(dāng)天于午時(shí)16:00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自我的聯(lián)系電話,以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

  2、然后乘車前往厚街盤山營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng)。

  3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂(lè)派對(duì)、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖拢牧奶欤瑪?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  二)第二天

  1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影。

  2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng)。

  3、飽餐午飯后,能夠參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn),還能夠釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

  4、約14:30集中下山,乘車回到xx原集中地點(diǎn),結(jié)束活動(dòng)。

  七、費(fèi)用

  約:80—100元人(含乘車費(fèi)用)左右,基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出,私人的購(gòu)物行為則由員工自我出。

  八、策劃與執(zhí)行

  策劃:企劃部;

  執(zhí)行:行政部。

  本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實(shí)施。

節(jié)日活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)主題:

  向x歡樂(lè)進(jìn)發(fā)!

  二、活動(dòng)目的

  為慶祝x年元旦的.到來(lái),感受新年新氣象,回顧x年的收獲與成功,展望對(duì)新年的期望。各班以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái),分享彼此的成功與歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的歡樂(lè)與新年的喜悅。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  12月27---31日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室

  五、活動(dòng)資料:

  (1)展示學(xué)生特長(zhǎng),全員參與。

  (2)節(jié)目形式多樣化,資料健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng):

  a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

  b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。

  c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、講笑話、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。

  六、具體要求:

  (1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)

  (2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出貼合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、資料、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。

  (3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

  七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  (1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。

  (2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  (1)各班要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

  (2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)午時(shí)第三節(jié),不得提前。

  (3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。

節(jié)日活動(dòng)策劃8

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,根據(jù)各級(jí)文明辦要求,為切實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)文明單位工作,現(xiàn)就開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),制定如下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,大力宣傳精神文明建設(shè)取得的積極成果,著力營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,豐富干部職工文化生活,積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),不斷提升全部文明素質(zhì)和單位文明程度。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  深入開(kāi)展形式多樣的節(jié)日活動(dòng),充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況組織開(kāi)展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)在我校廣泛開(kāi)展。

  1、春節(jié)期間,突出辭舊迎新、尊老愛(ài)幼主題,春節(jié)趣事征文、手工作品比賽等活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)健康、快樂(lè)吉祥的

  節(jié)慶氛圍。

  2、元宵節(jié)期間,突出闔家歡樂(lè),其樂(lè)融融,家人齊聚,全家齊動(dòng)手的主題,開(kāi)展“我與家人包元宵”活動(dòng)。

  3、清明節(jié)期間,突出紀(jì)念先人、緬懷先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主題,進(jìn)行大合唱、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),慎終追遠(yuǎn),珍惜幸福生活。

  4、端午節(jié)期間,突出人與自然和諧共處主題,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義影視教育,放映環(huán)保宣傳教育電影等活動(dòng),并進(jìn)行校園大掃除活動(dòng),增強(qiáng)人們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然的情感,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  5、中秋節(jié)期間,突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題,舉辦喜迎中秋手抄報(bào)、慶祝中秋暨灃東一校成立一周年文藝匯演等活動(dòng),營(yíng)造社會(huì)和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。

  6、重陽(yáng)節(jié)期間,舉行體育健身及三跳等戶外活動(dòng),弘揚(yáng)重陽(yáng)登高親近自然,強(qiáng)身健體,熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的壯闊情懷。

  三、工作要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開(kāi)展“我們的`節(jié)日”主題活動(dòng)是貫徹落實(shí)十八屆三中、四中全會(huì)精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式,同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合,不斷滿足干部職工精神文化需求,提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。

  要針對(duì)各節(jié)日的具體情況研究制定具體活動(dòng)方案,推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。

  2、齊抓共管,形成合力。要認(rèn)真做好傳統(tǒng)節(jié)日的組織協(xié)調(diào)和宣傳教育工作,把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)引向深入。抓好活動(dòng)設(shè)施和節(jié)日活動(dòng)組織等工作,開(kāi)展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的活動(dòng),要積極開(kāi)展健康向上的節(jié)日民俗活動(dòng),引導(dǎo)人們移風(fēng)易俗。

  3、因地制宜,務(wù)求實(shí)效。要認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作,做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn),立足群眾樂(lè)于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)、開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的吸引力和感染力。

  XXXX學(xué)校

  20xx年3月20日

節(jié)日活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)意義

  為了活躍公司職工的文體生活,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,致力于為員工打造更好的互助交流的平臺(tái),從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,本著友誼第一,比賽第二,重在參與的原則舉行職工五一文體競(jìng)技比賽。具體方案如下:

  二、活動(dòng)概況

  1、參賽范圍:x全體職工。

  2、報(bào)名時(shí)間:20xx年x月x日——x月x年,x社區(qū)以五一社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)為紐帶,以融洽鄰里情為目的,大力開(kāi)展群眾性社區(qū)聯(lián)誼文化活動(dòng)。為確保做好此項(xiàng)工作,社區(qū)特制訂如下活動(dòng)計(jì)劃:

  一)構(gòu)筑載體創(chuàng)亮點(diǎn)

  社區(qū)將邀請(qǐng)駐區(qū)的單位代表、臨街商戶來(lái)參加社區(qū)鄰里聯(lián)誼活動(dòng),使社區(qū)內(nèi)的單位和居民實(shí)現(xiàn)資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。

  二)工作方法

  按照街道辦事處的工作,緊密聯(lián)系社區(qū)初建,因地制宜,認(rèn)真做好組織實(shí)施工作,以豐富多彩的社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)為依托,從不同角度合力推進(jìn)社區(qū)鄰里之間的和諧、融洽。

  三、開(kāi)展活動(dòng)、搭建平臺(tái)促交流

  充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)工作小組、文化宣傳隊(duì)、駐街單位文藝團(tuán)體的.作用,并結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)和國(guó)家重大節(jié)日,適時(shí)地組織開(kāi)展社區(qū)聯(lián)誼文化活動(dòng)。

  1、舉辦家庭文化展演、風(fēng)采展示

  為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活,增進(jìn)社區(qū)鄰里感情關(guān)系,展現(xiàn)社區(qū)居民精神面貌。營(yíng)造創(chuàng)建文明城市和諧、向上的氛圍,舉辦社區(qū)文化聯(lián)誼活動(dòng)。由社區(qū)組織居民參與的社區(qū)鄰里文化聯(lián)誼活動(dòng),帶動(dòng)社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的高潮。

  通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)形式多樣的文藝表演,居民娛樂(lè)活動(dòng),帶動(dòng)社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作,和社區(qū)文化展示,形成社區(qū)的和諧、積極、向上的文化氛圍。

  2、開(kāi)展喜迎五一聯(lián)誼活動(dòng)

  社區(qū)計(jì)劃在今年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),組織社區(qū)干部和轄區(qū)鄰里互助積極分子進(jìn)行五一聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)此次促進(jìn)居民健身運(yùn)動(dòng),活躍居民業(yè)余生活,健身強(qiáng)體,增進(jìn)居民間的相互了解,提高社區(qū)的凝聚力和滲透力,進(jìn)一步宣傳黨和政府建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的方針政策,進(jìn)一步激勵(lì)廣大居民參加聯(lián)誼活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,真正發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)應(yīng)有的作用。

  3、開(kāi)展鄰里聯(lián)誼運(yùn)動(dòng)會(huì)

  組織舉辦鄰里趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、新春聯(lián)誼會(huì)等多種形式來(lái)宣傳家庭文化,弘揚(yáng)文明新風(fēng)和精神風(fēng)貌,活動(dòng)旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關(guān)系等,增加溝通交流機(jī)會(huì),構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系。

  4、開(kāi)展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀

  社區(qū)計(jì)劃在九九重陽(yáng)節(jié)組織轄區(qū)內(nèi)退休老年人開(kāi)展一次才藝展示,把社區(qū)有才藝、有興趣愛(ài)好的老年人組織起來(lái),為他們提供一次才藝展示的平臺(tái),做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為,真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不可忽視的社區(qū)聯(lián)誼建設(shè)的重要力量。

  四、加強(qiáng)引導(dǎo)生活質(zhì)量

  引導(dǎo)居民圍繞創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明市民,大力實(shí)施社區(qū)鄰里聯(lián)誼行動(dòng),為和諧家庭建設(shè)奠定思想文化教育基礎(chǔ)。陶冶情操,愉悅身心,提高家庭生活質(zhì)量。創(chuàng)建社區(qū)精神文明建設(shè)新氛圍。

節(jié)日活動(dòng)策劃10

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1。通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶春節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

  2。感受過(guò)春節(jié)的快樂(lè)。

  3。知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

  2、音樂(lè)和制作卡片材料。

  3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4、新年小禮物

  5、幼兒自帶水彩筆

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日下午4:30(如果家長(zhǎng)還未下班,可等下班后過(guò)來(lái))

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!歡迎大家今天來(lái)我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來(lái)。我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的'20xx年,明天我們就要迎來(lái)嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  1。團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐

  各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

  家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。

  2。甜甜蜜蜜送祝福:

  家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語(yǔ)。

  3。快快樂(lè)樂(lè)親子游

  游戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

  4。喜氣洋洋舞起來(lái)

  家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡樂(lè)的舞蹈。

  5。送上新年的禮物。

節(jié)日活動(dòng)策劃11

  圣誕、元旦節(jié)即將到來(lái),為表達(dá)企業(yè)對(duì)每位員工的關(guān)心和祝福,加強(qiáng)公司內(nèi)部的.溝通與交流,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和員工的歸屬感,特策劃“迎新年送平安送祝福”主題活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “迎新年送平安送祝福”。

  相傳在平安夜若收到一份帶有圣誕祝福的平安果,并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個(gè)平安果,就會(huì)在新的一年平安、快樂(lè),幸福,美滿,祝福和愿望都會(huì)成真。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日全天

  三、活動(dòng)主辦:

  團(tuán)委、工會(huì)

  四、活動(dòng)單位:

  人力資源處、綜合辦公室

  五、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方式:

  1、在公司一樓大廳種下一顆圣誕樹(shù),并懸掛彩燈、雪花等進(jìn)行布置,12月23日下班前完成。

  2、12月24日“圣誕老人”(員工扮演)為每個(gè)在崗員工送上一份圣誕禮物――一個(gè)包裝過(guò)的平安果,內(nèi)附一封以總經(jīng)理名義寫給每個(gè)員工的節(jié)日慰問(wèn)信、一張?jiān)S愿卡。

  3、12月24日上午11點(diǎn)圣誕大抽獎(jiǎng):憑許愿卡進(jìn)行抽獎(jiǎng),設(shè)特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,幸運(yùn)獎(jiǎng)10名。

  四、活動(dòng)安排及分工:

  1、圣誕裝飾及圣誕場(chǎng)景布置,重點(diǎn)是圣誕樹(shù)布置,23日16:00前布置完畢,23日17:00準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮圣誕樹(shù),讓每個(gè)員工感受圣誕氣氛。24日、25日下午和晚上點(diǎn)亮圣誕樹(shù)。(辦公室)

  2、23號(hào)提前通知各部門24號(hào)圣誕老人到達(dá)辦公室送禮物,讓大家上午盡量都在。(人力資源部)

  3、24號(hào)圣誕老人全付武裝和4個(gè)圣誕精靈(戴圣誕紅帽)伴著圣誕音樂(lè)進(jìn)入各部門辦公室給各部門人員送禮物。(許愿卡、慰問(wèn)信)

  4、員工每人在許愿卡上寫上自己的心愿,按部門到一樓領(lǐng)取平安果。與圣誕老人合影。

  5、人力資源處負(fù)責(zé)物品采購(gòu)及包裝,圣誕老人包裝。

  6、人力資源處、團(tuán)委負(fù)責(zé)收集活動(dòng)反饋,并進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

  7、團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)展板制作。

節(jié)日活動(dòng)策劃12

  一、聯(lián)歡會(huì)主題

  “**鬧新春,瑜珠迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)

  “瑜珠迎新”晚會(huì)主題思想:以文藝節(jié)目表演為主,展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌,同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果,有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

  二、聯(lián)歡會(huì)目的

  為了加強(qiáng)xx員工的凝聚力,豐富xx企業(yè)文化生活;表達(dá)xx對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問(wèn)候,同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開(kāi)心快樂(lè)的總結(jié)過(guò)去展望未來(lái),共同度過(guò)20xx年春節(jié)。

  三、聯(lián)歡會(huì)時(shí)間

  20xx***月*日晚

  四、聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng):xxxxxx

  1、會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置,整個(gè)會(huì)場(chǎng)要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的'觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。

  2、舞臺(tái)背景設(shè)置:“**聯(lián)歡晚會(huì)”的字體。

  3、多媒體設(shè)備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

  4、晚會(huì)桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。

  5、晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。

  五、聯(lián)歡會(huì)參與

  全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)

  六、聯(lián)歡會(huì)特色

  1、聯(lián)歡會(huì)的出彩點(diǎn)是——熱鬧。

  2、聯(lián)歡會(huì)的亮點(diǎn)是——關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。

  3、主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。

  4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),節(jié)目?jī)?nèi)容圍繞歡樂(lè)及團(tuán)結(jié),鼓舞。

  七、晚會(huì)節(jié)目任務(wù)

  每個(gè)部門的節(jié)目必須超過(guò)兩個(gè)。

  備注:部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。

  八、籌備進(jìn)程安排

  1、20xx年*月*日之前各部門將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)總辦。

  2、20xx年*.月*日完成晚會(huì)的串詞,由總辦協(xié)助主持人完成。

  3、20xx年*月*日在17f進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目初排。

  4、20xx年*月*日晚會(huì)所需物品采購(gòu)到位。

節(jié)日活動(dòng)策劃13

  一、活動(dòng)主題

  迎新生·慶中秋

  二、活動(dòng)背景

  在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的幼兒園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的.喜悅。幼兒園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

  三、活動(dòng)目的及意義

  豐富幼兒園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營(yíng)造和諧幼兒園氛圍,樹(shù)立幼兒園社團(tuán)形象。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè)隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。

  五、活動(dòng)流程

  活動(dòng)前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午x點(diǎn)至x點(diǎn)在x教x樓人才招聘市場(chǎng)內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。x月x日(星期x)上午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午x點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。x點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續(xù)到晚上x(chóng)點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上x(chóng)點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  擬定于20__年x月x日星期x下午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  __學(xué)院__廣場(chǎng)

  八、活動(dòng)對(duì)象

  __學(xué)院全院師生

  九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織

  冠名單位:(待定)

  主辦單位:__學(xué)院小朋友社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:__學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)

  __學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì)

  __學(xué)院吉它協(xié)會(huì)

  __學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

  __學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

  __學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

  __學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)

  贊助單位:(待定)

  媒體發(fā)布:__學(xué)院廣播站、__學(xué)院新聞中心

  __學(xué)院報(bào)

  __學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志

  十、活動(dòng)組委會(huì)(負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)

  總顧問(wèn):__

  名譽(yù)顧問(wèn):(贊助商待定)

  組委會(huì)主任:__(武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))

  組委會(huì)副主任:__(魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))

  執(zhí)行主任:__(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))

  組委會(huì)成員:__

  策劃組:__學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

  宣傳組:__學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

  后勤組:__學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、__學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

  節(jié)目組:__學(xué)院吉他協(xié)會(huì)、__學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì)、__學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)、__學(xué)院大小朋友藝術(shù)團(tuán)

節(jié)日活動(dòng)策劃14

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月17日全國(guó)助殘日期間。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  縣(市)區(qū)分別設(shè)立活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

  四、活動(dòng)措施

  (一)召開(kāi)專題會(huì)議。

  各縣(市)區(qū)殘工委要召開(kāi)專題會(huì)議,專項(xiàng)部署助殘日活動(dòng),并圍繞本次全國(guó)助殘日主題,認(rèn)真分析殘疾人事業(yè)在新起點(diǎn)上面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),研討對(duì)策與措施。

  (二)明確各部門職責(zé)。

  1.各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問(wèn)題,為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效。

  2.各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對(duì)“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對(duì)子的殘疾人家庭走訪慰問(wèn),對(duì)幫扶單位指導(dǎo)檢查,確保幫扶取得實(shí)效。

  3.各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點(diǎn)人群,開(kāi)展殘疾人社會(huì)保障政策落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查,積極推動(dòng)建立貧困殘疾人生活補(bǔ)助和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度,在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設(shè)等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會(huì)保障體系,提高殘疾人生活水平。

  4.各縣(市)區(qū)人力資源社會(huì)保障部門要積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”。貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》,推動(dòng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營(yíng)、政府優(yōu)先采購(gòu)試點(diǎn)工作,并通過(guò)組織專場(chǎng)招聘會(huì)、開(kāi)展有針對(duì)性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。

  5.各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學(xué)生中加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育,倡導(dǎo)扶殘助殘。通過(guò)特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。

  6.各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制,積極開(kāi)展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)宣傳教育等活動(dòng),提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。

  7.各縣(市)區(qū)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開(kāi)展志愿助殘活動(dòng)。

  8.各縣(市)區(qū)殘工委領(lǐng)導(dǎo)要在全國(guó)助殘日期間,走訪慰問(wèn)殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實(shí)際困難。

  五、宣傳要求

  (一)各縣(市)區(qū)要將第二十五次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

  (二)各級(jí)新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題,大力弘揚(yáng)人道主義思想,深入宣傳各級(jí)黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報(bào)道殘疾人小康進(jìn)程中取得的成就,積極報(bào)道社會(huì)各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動(dòng),及時(shí)傳播正能量,宣傳有針對(duì)性、有深度、有影響,積極創(chuàng)造友愛(ài)和諧的`人文環(huán)境。

  (三)各縣(市)區(qū)文明辦要在“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛(ài)殘疾人題材和內(nèi)容,組織各級(jí)媒體在助殘日期間刊播。

  (四)各縣(市)區(qū)要注重輿論引導(dǎo),創(chuàng)新推介方式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開(kāi)展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng),充分營(yíng)造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會(huì)輿論環(huán)境。

  六、活動(dòng)籌備分工

  1、××校長(zhǎng):主持全面活動(dòng)。

  2、××:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

  3、××:負(fù)責(zé)主持

  4、××:負(fù)責(zé)節(jié)目編排,音樂(lè)(迎賓曲、國(guó)歌、愛(ài)的奉獻(xiàn)—韋唯)和圖片(國(guó)旗)下載播放。

  5、××:負(fù)責(zé)拍照。

  6、××:負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。

  7、參加人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

  七、助殘日活動(dòng)程序。

  播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  主持人:20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌)

  活動(dòng)第二項(xiàng):介紹來(lái)賓。

  活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話。

  活動(dòng)第四項(xiàng):請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。

  活動(dòng)第五項(xiàng):教育局局長(zhǎng)講話。

  活動(dòng)第六項(xiàng):捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。(小音量播放:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》—韋唯)。

  第七項(xiàng):受捐者代表講話。

  第八項(xiàng):全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動(dòng)結(jié)束

  各班主任宣傳發(fā)動(dòng),將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。

節(jié)日活動(dòng)策劃15

  活動(dòng)思想

  以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月28日——5月3日。

  活動(dòng)內(nèi)容

  一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任

  全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

  二、精彩展示

  1、“創(chuàng)意我們的美食”

  負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

  三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

  2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題

  攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

  五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的'攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三、能手比拼

  負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。

  各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

  比賽內(nèi)容:

  一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

  活動(dòng)要求:

  1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

  2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

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