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圣誕節創意活動策劃

時間:2023-01-14 13:51:47 活動策劃 我要投稿

圣誕節創意活動策劃(15篇)

圣誕節創意活動策劃1

  一、活動說明

圣誕節創意活動策劃(15篇)

  1、時間:x年11月26日~12月25日

  2、地點:x商場一樓前廳

  3、主題:圣誕節系列促銷活動

  4、定位:

  (1)與眾不同,強調突破與創新;

  (2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

  二、主要活動內容—圣誕節(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式

  1、簡介

  (1)時間:x年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30時開始

  (2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自x商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。

  2、場景設置

  說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。

  (1)在x商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

  (2)作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

  (3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

  (4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

  (5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

  (6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。

  3、場面描述

  ☆19:00起

  顧客一進入x商場,迎面為大圣誕樹,門兩側各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

  ☆19:20

  小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

  ☆19:25

  漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節,及x商場圣誕月的活動內容。

  ☆19:30

  (1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

  (2)幕后詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

  (3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮,x商場圣誕節系列活動拉開帷幕……

  (4)與此同時,20個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……

  ☆晚20:10時

  啟動儀式結束。

  4、說明:

  通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與x商場圣誕節系列推廣活動。

  三、平安夜晚會

  1、時間:x年12月24日晚21:00時~24:10時

  2、地點:x商場一樓大廳

  3、場景設置參考啟動儀式,但準備更充分。

  4、節目設計說明

  整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;

  第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。

  5、抽獎及游戲(獎項設置):獎項要多,大獎要有足夠的分量,整個晚會活動期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂性強,觀眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發放形式,肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱,并現場真實的頒發,使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與x商場緊密合成一體。

  6、晚會亮點

  ★開場:以音樂、雪花等營造氣氛,主持人開場,幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物,圣誕老人聲情并茂,不小心將包袱掉在地上,轉身去拾,結果背對觀眾的x褲子破開,一個白色的圓蛋掉了出來,寓意圣誕(生蛋)快樂,主持人撿起蛋,將之作為一個抽獎箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎的出現都將與其有關,圣誕老人從原處返回,讓觀眾產生一種期盼,只要圣誕老人爬出來就會有禮物,或大獎出現。

  ★結尾:結尾時,在23:59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合,倒計時開始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請嘉賓圣誕老人,圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝,最后露出美麗的臉,原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓x商場公司總經理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數到“0”時,裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來,(與舞臺保持3米高左右,上用細線固定)聲音清脆動聽,同時背景音樂渲染,慢慢靜下來——

  (數秒鐘后)正當人們的視線要轉移時,大鐘下面遮口打開,無數個小禮品,數千只小氣球,小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動,由上空飄搖而下,同時地面禮花炮向空中燃放,使現場氣氛達到點,所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約x。

  ★亮點節目:搞笑版圣誕老人現代舞,原汁原味巴西風情舞,贊美詩,大型服裝展演————共享x商場,等。

圣誕節創意活動策劃2

  一、活動安排預設:

  1、圣誕節當天舉行“充值抽獎”活動。

  2、25日圣誕新年網友網吧游戲主題活動。

  3、25日當天安排員工扮演圣誕老人在網吧來回巡演,限量贈送合影照片。

  4、對圣誕當天過生日會員,網吧采取禮品贈送或者免費上網。(需真實相關身份證明)

  5、當天,準備些精美小禮物,送給光臨的顧客,一定能博得大家的好感。

  二、網吧內部準備工作參考

  1、提前幾天做好,選取一些圣誕裝飾,如:圣誕樹圣誕老人頭像拉花雪花精美圣誕POP海報等張貼在網吧內部,圣誕樹放在網吧門口或大廳內顯眼位置。

  2、開通圣誕節許愿墻,以網站的形式在首頁加以連接。程序很多,在網上找下都可以找到,如果網吧自己不能做的話,還可以超連接到其他知名網站。

  3、自己做些或者網上找些比較漂亮的墻紙,提前幾天設置到每臺機器桌面,讓顧客提前感覺圣誕到來的氣息。

  3、買1-2套圣誕老人全套服裝,和員工帶的圣誕帽子,不僅詼諧有趣,還增添網吧的氣氛,讓顧客感到網吧很人性化,很溫馨。

  4、圣誕節之前最好網吧內部開一次小會,和每一位員工都溝通下,讓員工了解期間的重要性,使她們在節日期間更出色的發揮自己的服務標準。

  三、活動具體實施計劃:

  1、充值抽獎活動:

  對于當天每位會員充值10元以上的,都有一次抽獎機會,也可重復抽獎但要分次數。

  抽獎準備工作:最好做一個由全部紅紙包裝的抽獎箱子,這樣也顯的網吧也比較正規。不要隨意拿個小盒子,要做就做最好

  還有就是,抽獎的字條不宜過大也不宜過小最好比訂書針寬度稍微大些,然后做成長條用小型訂書機訂好。

  抽獎盒子放在網吧吧臺,最好有一人專門負責,然后打扮成圣誕老人的模樣,招攬顧客。同時也是避免收銀人員在人多的時候忙不過來。

  獎品:但凡進過貨的網管都知道各商品價格,老板不用說了。獎券里面送點5元充值費、10元的最高設幾個50元的上網費投入沒什么可說的以上網費為主,多送。然后其他商品,再寫些:玻璃瓶的1元可樂、干吃面、礦泉水、餐巾紙、還有咖啡等等。這些進價都比較低。自己適當掌握,以最小的投入,換回的人氣確實無法比擬的。

  2、現場游戲主題活動

  顧名思義就是游戲競技比賽。前提是,網吧負責人員必須掌握本網吧的一些玩家人群,也就是玩那款游戲的比較多,例如本人網吧,玩魔獸爭霸、實況、勁舞的比較多,而且在大學附近,玩競技類游戲的比較多,那這個數據是根據每天所看到的,還有就是游戲服務器本地PF值顯示統計出來的。那本人就選擇魔獸爭霸。但在宣傳的時候,必須要規定好幾點。到臨近1小時左右的時候,就開始用廣播或者網管喊話的方式,把現場參加比賽的玩家拉在一塊,進行分組。因為不是正式的比賽,所以可以隨意分組比,且要注意,如果負責人不清楚此游戲規則事項,最好找一個本網吧長期的老玩家,進行協助。比賽若成功舉行,那么給人家一些上網費等其他禮物,作為辛苦費嘛,這個提一下。.

  比賽時候,無需免費開機比賽,讓她們用自己的卡上就可以,那么凡是參加比賽的,網吧都可以派送一些可樂和礦泉水之類的贈品。獎品呢,建議還是多贈上網費為主,其他為副。

  3、圣誕老人巡演及派送照片

  我覺的,網吧讓員工穿著圣誕服裝傻乎乎的站在門口,當應客童,沒有一點創意。

  既然圣誕老人有了,何不讓1.2個圣誕老人在網吧內巡演呢,事先在圣誕老人口袋里裝一些小飾品或者糖果之類的。穿梭在網吧各個區域,做一些搞怪的動作,保證女孩子都特別喜歡。然后,看到一些常來熟悉的顧客,多少派發點禮物。禮物不在大,不再貴重,在于一個網吧出乎意料的創意。如果能使上網顧客感受到這個網吧很有特色,很人性化,那么就是成功了。

圣誕節創意活動策劃3

  一、整體情況

  1、活動主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,共度平安之夜)

  2、活動主旨:為了豐富大家的業余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現我單位的風采,活躍單位氣氛。

  3、活動時間:12月24日晚18:00

  4、活動地點:**

  5、主辦方:**

  6、承辦方:**

  7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結合

  二、工作人員和項目組

  8、工作人員:**

  總負責:**

  總導演:**

  總策劃:**

  9、項目組:

  (1)第一項目組:

  節目組組長:分管副主席

  組員:各協會會長及參演人員

  任務:

  a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

  b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

  c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

  d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

  (2)第二項目組:宣傳服務組

  組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)

  任務:

  a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

  b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

  c、晚會全過程節目攝影

  d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等

  (3)第三項目組:采購組

  任務:

  a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品

  b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

  (4)第四項目組:舞臺布置組

  任務:

  a、晚會現場的設計與裝飾

  b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

  c、負責會場桌椅的配備工作

  (5)第五項目組:外聯組外聯部部員

  任務:a、負責晚會的贊助

  b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作

  c、聯系好兄弟院校的節目

  d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

  (6)第六項目組:機動組

  任務:

  a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

  b、晚會現場話筒的傳遞

  c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

  (7)第七項目組:清場組

  任務:

  a:負責清理晚會會場的布置

  b:負責晚會會場的場地清掃

  c:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

  三、各階段任務及工作分配

  10、晚會前三個階段:

  (1)晚會策劃及準備期本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

  1)節目收集:由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。

  2)前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

  (2)晚會協調及進展期本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

  1)節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。

  2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

  3)物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

  4)邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發請柬。

  (3)晚會倒計時期本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

  1)晚會全過程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)

  2)末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發放,網絡宣傳。

  3)核實邀請嘉賓:由外聯組負責。

  11、晚會當日流程:由總導演和節目組負責

  12、晚會后期工作:

  (1)清掃會場(由清場組負責)

  (2)送嘉賓(由外聯組負責)

  (3)書面(全體工作人員)

圣誕節創意活動策劃4

  前提:

  1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)

  2、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。

  3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ,能準時參加。

  步驟:

  1、晚7:00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場,結伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內)。

  2、圣誕老人出場

  (1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(備注:音樂和燈光配合)。

  (2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,雙人舞的輕緩音樂)

  (3) 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發禮物。

  (4) 圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。

  3、自助餐開始 音樂響起,主持人宣布快樂自助餐開始!

  4、結束 (家長會吃一會,慢慢離去,通知上有注明幾點結束。)

圣誕節創意活動策劃5

  背景:

  一年一度的圣誕節即將來臨,對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學校來說是一個收獲的日子;孩子更愛學校更喜歡學校,通過活動增進孩子自信心、提高學英語的興趣。收獲知識,快樂成長!

  目的:提供一個平臺,讓孩子在快樂的時光里喜歡英語,增加與學校的感情,同時提高老學員續辦率,吸引更多的新學員加入新境界的大家庭!

  主題:

  圣誕闖關夜,大獎等你拿,你敢來嗎?

  內容:

  以游戲闖關的形式,總共四關,有個人及團隊合作共同完成(選拔選手時以石頭剪刀布的方式,公平公正),誰參加的項目多,拿分多為獲勝者。每關第一名可獲得小獎品一份

  活動獎勵:

  最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會

  一等獎一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊

  二等獎兩名:炫酷護眼臺燈臺燈

  三等獎三名:旋轉水杯

  活動人員:

  新境界全體學員及同伴注:每位參加活動的新境界的學員必須邀請

  一位好朋友共同參加

  地點:XXX外語學校

  時間:12月22日、23日

  流程

  準備階段

  1、前臺布置、教室的布置:板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物

  2、獎品的購買及展示;

  3、每個游戲的負責人:各班代課老師

  4、新學員的統計(學校電話班級)

  舉辦階段

  1、前來學員的安排及疏導,等待活動的開始

  2、各班負責人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組

  3、規定時間準時同時開始游戲

  4、游戲進行

  一號教室:游戲名稱:搶凳子

  游戲規則:5張椅子圍成一個圈,鼓聲響起,6個人一組圍著椅子轉,鼓聲停止,6個人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個人就被淘汰,以此類推,決出最后的獲勝者。

  道具:凳子5個

  二號教室:

  游戲名稱:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關,每組猜4個.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  三號教室

  游戲名稱:三打白骨精

  游戲規則:這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

  四號教室

  游戲名稱:稍息立正

  游戲規則:請幾個學生站成一排,講明規則,當作為指揮官的同學喊稍息的時候,大家要立正,喊立正的時候要稍息,看看誰的反應最靈敏。當連續喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。

  游戲道具:無

  結束階段

  游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時間、地點,統計學員得分情況

  時間:12月23日(星期日)下午6點

  地點:新境界外語學校前臺。

圣誕節創意活動策劃6

  一、活動意義

  豐富學生校園生活,增進同學之間的友誼,樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象,創造良好的校園文化環境。

  二、活動時間及地點

  時間:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30

  地點:湖南人文科技學院新體育館

  三、活動對象

  本校全體師生

  四、活動宣傳

  (一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進同學的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。

  (二)宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段

  (1)前期宣傳

  1.下班做問卷調查:11月11-17日(負責人:左羅)

  利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳,并發放調查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見,其內容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應用于晚會籌辦。設有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學予以獎勵。

  2.節目征集宣傳:11月11日至17日(負責人:李廣興)

  以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關注度,吸引同學積極參與,申報優秀節目。

  (2)后期宣傳

  1.海報宣傳:12月18日早貼(負責人:吳奇睿)

  12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進行較全面的介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)

  2.橫幅宣傳:12月19日(負責人:楊祖發)

  12月19日將于校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

  3.一食堂前設點宣傳:12月18日、19日中午(負責人:何丹,喻權斌)

  12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進行廣播,屆時還請協會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運,圣誕老人扮演)

  (三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負責人:戴蕾)

  五、活動流程及內容流程:

  略

  六、活動項目具體安排:

  1.初期節目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)

  選拔地點:田徑棚(暫定)

  3.節目復選:12月14日(周六)下午(暫定)

  選拔地點:田徑棚(暫定)

  負責人:xxx、xxx、xx

  4.主持人的選拔(要求:英語發音標準,表達流利,形象、氣質要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。

  負責人:xxx老師

  5.中心節目(負責人:待定)

  6.節目彩排:

  第一次彩排:12月20日周五晚7:00

  地點:素質拓展中心

  第二次彩排:12月21日周六下午2:30

  地點:新體育館

  7.拉幕布,遞話筒:xx,xx

  8.會場燈光:xxx

  9.圣誕老人扮演:各協會各出代表,廣播電臺1個

  七、會場布置:(負責人:薛婷)

  (1)主要任務:

  1、布置會場,會后場地清理,迎賓及發放獎品人員安排。

  2、活動場地申請

  (2)時間:12月21日下午及晚會當晚

  八、獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導老師帶隊購買)

  1.獎品、糖果:(由圣誕老人發放)

  2.圣誕帽:250頂

  3.心愿紙:300張

  4.嘉賓紀念品:30份(5份外教的紀念品要有特色)

  5.幸運觀眾獎:30個

  6.圣誕之星:1個

  7.意見采納獎:10個

  8.會場布置裝飾品

  9.抽獎券:500個

  10.獎品頒發:

  1)抽獎方法:由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼,觀眾憑門票領取獎品。

  2)獎項設置:30人將獲得價值10元/份的獎品。

  九、安全保衛:(負責人:xxx,xx)

  主要任務:確保活動財產安全,維持會場秩序,意外事件處理等。

  十、資金預算:(略)

圣誕節創意活動策劃7

  1.活動目的:作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

  2.活動時間:

  3.報名地點:

  4.參與對象:全校師生

  5.承辦單位:

  6.人員調配:體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持

  文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

  7.活動內容:

  (1)年12月21日到年12月22日進行海報,廣播,oa宣傳

  (2)年12月21日到年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

  (3)賽事安排:

  時間:年12月24日下午年12月25日晚

  地點:室外大操場

  內容:四個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

  (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  8.獎勵安排:本子筆杯子圣誕帽小圍巾。

圣誕節創意活動策劃8

  一、晚會主題

  通過此次圣誕節晚會,了解外語特色,體現立足于智慧的貼心服務,讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。

  二、開場臺詞(由主持人共同完成)

  倒計時。

  舞蹈,老師的開場舞。

  主持人上場,和小朋友們互動提問。

  一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身。

  節目一:引入麋鹿()帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(x老師),隆重介紹圣誕節()

  游戲一:圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人X5場。

  節目二:耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

  游戲二:抓“尾巴”8人X5場,游戲規則講清楚,有示范時間。

  情商教育、親子互動,問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。

  (問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

  節目三:西游記“豬八戒,豹紋圍巾。

  游戲三:扔僵尸,排隊扔,發獎品。

  游戲四:圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念。

  節目四:唱歌,老師和同學們一起唱歌。

  三、活動經費

  由負責。

  四、背景布置

  由營銷部和共同完成。

  五、音響和PPT播放

  由和老師負責。

  六、晚會其它物資采購準備

  由、、準備。

  七、拍照、攝影,刻成碟

  由營銷部準備。

  八、晚會節目安排

  1。開場熱舞由負責。

  2。主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

  3。主持人介紹特約嘉賓。

  九、難忘瞬間

  集體合影,各個家庭拍照。

  十、晚會結束

  大合唱圣誕歌曲,待定。

  十一、節目單

  由全體老師負責,游戲的節目單。

  十二、全體老師

  負責收拾物品。

圣誕節創意活動策劃9

  一、晚會主題:

  嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶圣誕泉”。通過圣誕節晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。

  二、組織:

  XX學校XX外國語學校

  三、時間:

  20xx年12月24日20:30入場

  晚會時間為21:00 ―― 25日00:00

  其中23:30----25日00:00分為狂歡時間

  四、主持人及節目抽簽:

  于12月17日晚上7:00在XX外國語學校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于12月17日晚上6:50到場抽簽

  五、開場臺詞(由主持人共同完成)

  六、地點:

  XX

  七、背景布置和音響由XX外國語學校負責聯系桂林專業舞臺制作商

  八、晚會其它物資準備:歐文書院負責

  1.啤酒2打、礦泉水4件

  2.抽獎箱(紅色,要求大方)

  3.入場唬1000份(設計要求:突出圣誕主題)

  4.抽獎小禮品(帽子等)

  九、藝術拍照藝術攝影:

  專業制作,刻成碟歐美達負責

  十、晚會節目安排:

  1、開場熱舞表演者:邀請文工團或者XX學校舞蹈隊

  2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

  3、縣領導致詞----校長代表及校長發言

  4、主持人介紹特約嘉賓

  5、娛樂文藝節目:待定

  備注:節目中各校負責自校的節目,并提前2個節目催場并簽到

  6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責及培訓,要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準備禮儀服裝。)

  備注:1. 24日晚上頒獎只頒發獎金牌,獎金12月25日到卓悅負責人處領。2.獎金牌由明智負責要求:紅色底,大方

  7、評選:一等獎:一名500元獎金

  二等獎:兩名200元獎金

  三等獎:三名100元獎金共計:1200元獎金

  8、服裝費:a.主持人50x6=300元歐美達負責

  b.演員各校自己準備

  9、從各校選拔5個精彩節目,要求不能全部是歌曲,如果節目不夠,務必在12月10前通知王瑩處,由其他學校準備參加。

  10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)

  11、迎圣誕幸運大抽獎道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)

  12、難忘瞬間――評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悅負責邀請

  13、晚會結束大合唱《難忘今宵》 (各校提前準備好,學會歌曲,記得歌詞)

  十一:XX學校和XX負責收拾物品并整理場地。XX負責準備和搬評委席的桌椅,XX負責桌布。

  十二:XX負責清潔打掃場。

  十三、燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責(XX負責邀請)

圣誕節創意活動策劃10

  圣誕節化妝舞會報名正式開始了。我們希望這是一次有史以來最炫、最酷、最時尚、場面最宏大、氣氛最火爆的化妝銳舞派對。

  如果你是舞會的皇后MM,你可以一展你的翩翩舞姿;如果你是害羞的帥GG,你可以把自已裝扮成各種角色,用你含情的雙眸尋找自已的夢中情人;如果你有個美滿的家庭,你可以帶著你的愛人,再次點燃初戀的火焰;如果你是機智聰明的精靈鬼,那你還可以參加各種游戲,盡興而歸哦!

  這次活動,我們將以“文藝節目+游戲+個性表演+評獎”的形式進行,提供更多的空間和條件讓大家互相認識交流。在這里,你既可以一睹曾在網上與自己彼此惺惺相惜或是爭論不休的陌生伴侶的風采,也可以同久違的曾經在FB與戶外活動中同甘共苦的朋友們開懷暢談了。但前提是你能認出眼前的他(她)就是印象中的他(她)哦!

  一、活動主題:

  激情平安夜,情濃圣誕節。

  二、活動時間地點:

  活動時間:公元***年12月23日20:00

  (由于12月24日,各酒吧已經準備了各種活動。因此,租借不到場地舉行活動。因此,活動安排在12月23日。)

  活動地點:歡聚時光茶餐廳(崇文門坐8路到光明樓下車,路南,西走500米,)

  三、活動內容:

  1.19:30-20:00來賓簽到、交款、自由交流,進餐。(30分鐘)

  2.20:00晚會開始

  3.20:00主持人講話(1分鐘)

  4.20:03節目表演(5分鐘)(所有參加人員準可報名節目,有獎品)

  5.20:10小游戲:(征集)(20分鐘)

  6.20:30評選晚會最佳化妝獎(男女)(有獎品)(10分鐘)

  7.20:40評選晚會最差化妝獎(男女)(有獎品)(10分鐘)

  8.20:50小游戲(猜猜他(她)是誰?)(10分鐘)

  9.21:00評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

  10.21:10評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)

  11.21:20小游戲(游戲精典之:傳紙牌10分鐘,用嘴吸住紙牌傳給下一人,如果掉了,嘿嘿!!)

  12.21:30節目(10分鐘)(自發,提倡主動表演,有獎品)

  13.21:40節目(10分鐘)(自發,提倡主動表演,有獎品)

  14.21:50游戲(搞笑,生動)

  15.22:00舞池、面具、音樂~~~~~~~~大家可以狂歡了~~~~~~~~(酒吧提供音響場地)

  16.22:50眾人合影(10分鐘)

  17.23:00晚會結束

  注:所有投票活動均以舉手投票方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,從侯選人中選舉,舉手投票。票高者獲獎,結果產生不可更改。所有獎項不能兼得。

  四、活動經費預算:

  每人收100元RMB。其中,包括(場地租用費,30種自助冷餐,60種酒水(包含雞尾酒)無限量飲料暢飲,小食品)

  五、參加活動需知:

  1、參加活動人員,必需要精心化妝或是戴面具。

  2、參加活動人員,必需聽從組織者安排。

  3、參加活動人員,需準備小節目。

  本次活動,不會進行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踴躍報名參加!

  六、活動提示

  1、如果你想自己能引人注目,化妝道具決不能忽視哦,挑一個好的角色來扮演至關重要。

  2、請準備好自己的小名片,以便進行交換喲!

  七、特別說明

  1、這次活動的.費用都將用在當天的場地租金、酒水飲料、部分水果、小吃及相應的獎品上!2、我們舉辦這次活動的目的是為了給大家提供一個輕松的交朋談友氛圍、充分展現真我風采的機會

  3、歡迎真心想參加活動的朋友來報名,存心搗亂或企圖不良者請繞行!

  4、如參加活動人員少于20名,自動取消。另行通知其他活動

  *本次活動由網友自發組織,非商業活動。廣大網友自愿參加活動。

  八、此次活動特誠征:

  1、才藝表演者,如果你想獲得一次展現自我的機會,如果你想用你的才藝令人大開眼界,那么就趕快來報名吧。(才藝不拘于形式,只要你愿意露一把!表現突出者將有禮品贈送)

  2、組合表演(小品、服裝秀等)

  3、游戲提供者,化妝舞會渴求好的游戲idea,若你有另類、時尚的游戲,請提供給我們,采用者將會獲得我們贈送的神秘小禮物一份。

圣誕節創意活動策劃11

  提起圣誕節,映入你腦海的是不是圣誕樹、圣誕帽、圣誕老人、還有陪著圣誕老人派發禮物的鹿呢,原來我們有這么多圣誕節的印象,那么圣誕節來臨,怎么過這一天呢?

  親子活動―――制作杰克燈

  南瓜作為圣誕節的一個重要象征,可以選擇和孩子一起來做南瓜燈,既鍛煉了孩子的動手能力,還能增加親子感情。

  第一步。準備所需的材料。南瓜,小刀,筆。

  第二步。畫出尺寸,可以先用筆畫出南瓜燈的大致形狀,根據所畫形狀,用小刀刻出多余的部分。

  第三步。點上小蠟燭,放進去,南瓜燈的制作就全部完成了。

  驅車郊游―――享受自然

  一提起圣誕,人們便會不由自主地聯想起郊外一望無際的銀色世界,飛奔的馬車,悅耳的馬鈴兒聲,伴隨著清脆的《鈴兒響叮當》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。

  如今,這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際,約幾位品性相投的好友驅車郊游,遠離都市的喧囂,盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力,將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統統拋到腦后,讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。

  如果能提前準備一點野餐的必備之物,那就更加愜意了。朋老友共敘情誼,舉杯換盞辭舊迎新,那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。

  燭光晚餐―――體味浪漫

  在平安夜里與相愛的人一起共進燭光晚餐,實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光,伴隨著悠揚的樂曲,襯托著愛人的噥噥細語,那分繾綣與纏綿將愛意展現得淋漓盡致。

  你可以選擇一間環境典雅的西餐屋,去那里體味一下西餐的新鮮與雅致,在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐,于色、香、味之中領略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里難得的悠閑和雅致。

  街頭漫步―――感受圣誕

  如果你還從來沒有過過圣誕節的話,那就不妨在平安夜或圣誕夜里攜朋友到大街上走走,看看,去感受一下節日的氣氛。看看商場里手拿圣誕禮物的圣誕老人;看看街頭綴滿點點星光的圣誕樹;看看川流不息、車水馬龍的大街小巷;看看絢麗多彩的霓虹閃爍;看看夜色中不斷舞動的成千上萬支熒光棒;看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小伙子;看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身于歡樂的海洋之中,你能不被這節日的氣氛所感染嗎?

圣誕節創意活動策劃12

  圣誕節快到了,走在大街小巷,隨處可感受到圣誕氣息,很多幼兒園也從環境布置,到幼兒園活動課程的設計,讓幼兒充分感受圣誕節的氣氛。我園也不例外,為了能讓家長陪同孩子過圣誕節,我園還特意制定了“幼兒園圣誕節活動方案”,邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節。

  活動目的:

  1、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂,增進親子間的情感。

  2、了解圣誕節的來歷,感受圣誕節歡樂的氣氛!

  3、在活動中,培養孩子的交往能力和自我展示才能。

  活動準備:

  1、家長準備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)

  2、幼兒園準備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。

  3、老師們自備圣誕帽一頂

  4、竹竿40根

  活動時間:20xx年12月24日上午9:00——12:00

  參與人員:小、托班全體老師、家長及幼兒

  環境布置:所有的地方全用英語標上,小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實習老師)

  活動流程:

  一、9:00—9:30入場式:(家長到老師處簽到,領取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時,大家圍著樹站成圓圈]

  二、活動開場9:30—10:30

  1、主持人開場白

  2、圣誕老人表演節目

  3、集體舞:a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2

  三、游園活動10:30—12:00

  在每個活動區,孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當場獎糖果一個入。

  A、游戲《看誰投得準》(三組共同比賽,一個家庭為一組。)

  1、托班活動地點:二樓舞蹈室左半邊教室

  2、小班活動地點:壯壯牛班班

  準備:小框3個,海洋球若干(三個大框裝海洋球)

  玩法:2分鐘之內。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。

  B、游戲:抬花轎(三組同時進行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。

  準備:障礙物9個,每組各3個地點:二樓舞蹈室右半邊教室

  玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)

圣誕節創意活動策劃13

  一、活動目標

  嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗圣誕節的快樂氣氛。

  二、活動內容

  導入主題,觀察比較,引導發現,創作表現,展示交流。

  三、活動準備

  圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。

  四、活動過程

  (一)導入主題

  1。再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?

  2。圣誕節的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

  3。你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

  4。看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

  (二)觀察比較,引導發現

  1。材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

  2。花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?

  3。顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

  4。邊觀察,邊演示。

  1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。

  2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。

  3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈。

  4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。

  5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

  6)撕去襪子后面的雙面膠。

  7)找到另一半的朋友粘起來。

  (三)創作表現

  1。小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

  2。教師重點指導。

  1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘。

  2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋。

  3)先畫花紋再裝扮。

  4)顏色和材料的運用要用排序的方法。

  3。你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

  (四)展示交流

  幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友,“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。

圣誕節創意活動策劃14

  活動名稱:快樂圣誕

  活動時間:12月24日星期五上午

  活動地點:小班活動室

  活動目標:

  1、初步了解西方的節日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。

  2、感受圣誕節歡樂的氣氛,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒,一起歡度的圣誕節。

  3、能夠理解過圣誕節的意義。

  活動準備:

  1、利用網絡和圖書館收集有關圣誕節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、每個幼兒都有一份父母準備的小禮物(教師統一收好并且寫上編號)。

  3、圣誕節的相關事物:圣誕帽、糖果、

  活動過程:

  一、老師扮演圣誕老人出現,導入活動。

  師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)

  那么小朋友知道圣誕節是什么國家的節日么?(西方)

  二、介紹西方節日:圣誕節及其相關習俗文化。

  1、圣誕節的由來。

  師:圣誕節是西方國家的節日,就像是我們中國的元旦這個傳統節日。圣誕節(Christmas),每年12月25日,是教會年歷的一個傳統節日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。

  說到圣誕節,小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。

  2、圣誕節的布置。

  師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

  3、圣誕節的習俗。

  師:西方過節的時候會裝飾圣誕樹,在門上掛漂亮的門飾,在晚餐時吃火雞,小孩子會在入睡時在床頭掛只圣誕襪子,因為有可能會有圣誕老人爬到煙囪上給你塞禮物哦。有時候人們還會互相送圣誕卡片

  三、出示圖片,認識圣誕節的相關事物。

  1、圣誕帽

  2、圣誕卡

  3、圣誕糖果

  四、圣誕禮物。

  1、圣誕老人發禮物啦。(游戲)

  每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片,對應著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。

  2、拆圣誕禮物。

圣誕節創意活動策劃15

  一、活動主題:英語游戲、互動性的課程

  二、活動目的:通過舉辦圣誕晚會,體讓更多的同學通過這次活動了解圣誕節,了解西方傳統節日,讓孩子們能在昂立學校感受圣誕節的魅力,共享節日氣氛;加入了與英語有關的表演,以此機會提高孩子對學習英語的興趣,過一個有意義的圣誕節。

  三、活動時間:****年12月23、24、25

  四、活動地點:學校

  五、活動對象:全校師生

  六、活動流程:

  (一)、活動前期準備

  1、宣傳工作:

  海報宣傳:由市場部制作宣傳海報。各宣傳海報將于活動前兩周粘貼各個小區及學校的宣傳欄處。

  2、前期活動:尋寶游戲(可以報名參加,5個家庭為一組,分成組每天晚上進行圣誕尋寶游戲)

  內容:在學校(或是綠島)若干地點,放置一些特定物品(例如圣誕襪、圣誕帽、圣誕禮物等),并在物品所在地照下相片作為線索,以班級為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示,可以在晚會上獲得神秘禮品一份。

  3、會場布置:整個活動的學校要以圣誕為氣氛,布置得溫馨。

  (二)、活動流程:

  提前半個小時組織開始進場,收集每個家庭制作好的圣誕賀卡。

  1、熱身活動(以合唱或舞蹈的形式,要求能帶動全場氣氛,貼切主題,可以課前學一個關于圣誕的兒歌)

  2、互動性的課程展示:

  a.首先問問同學們中國的傳統節日有那些、然后再問問同學們西方都有什么節日。

  “同學們知不知道中國有哪些傳統節日啊?那同學們知道西方有哪些傳統節日么?”

  a.問“同學們你們喜歡學習么?”“同學們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們在游戲中學習好不好、這是一個猜節日的游戲、老師會給出提示、有猜到這是什么節日的同學可以起立回答。猜對有小禮物贈送喲(禮物為準備好的圣誕節小裝飾)”

  1)提示1:“這個節日的顏色是以whiteredgreen為主”

  2)提示2:“大家來聽一段音樂”(放jinglebells音樂)“現在有同學可以猜出這是什么節日么?”(應該已經可以猜出,如不能則向下進行)

  3)提示3:展示圣誕老人&麋鹿圖片“他是這個節日的代表性人物”

  (有同學答出——送出第一批小禮物)

  “老師這里有幾個簡單的問題考考同學們”

  b.拿出圣誕樹的圖片“誰能用英語告訴大家圣誕樹是什么顏色的”(同學回答后追問一下——“那你可以給大家拼寫一下這個單詞么”)

  在黑板上寫出green帶著大家讀兩遍

  1、圣誕老人頭像圖片“這個圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請同學拼寫一下呢”

  在黑板上寫出red帶著大家讀兩遍

  3、“圣誕節是幾月幾日呢”圣誕節日期圖片

  4、“在圣誕節的時候我們要互相送祝福吧,哪位同學知道“圣誕快樂”用英語怎么說呢?有哪位同學可以在黑板上寫出來么?”

  (如沒有,“那就由老師教你們寫吧”)

  在黑板上寫出MerryChristmas!帶讀兩遍

  “同學們有誰知道與圣誕節有關的其他內容呢、給我們大家講一講、分享一下,也是有小禮物贈送的喲~~”

  ①如果有“同學講得很好,讓老師再來補充一下——”

  ②如沒有則用話接一下自己講:“那就由老師講給大家聽吧”

  “圣誕節是西方國家最重要的節日之一,對于孩子來說是最具童話色彩的節日,圣誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會在房外裝上節日的彩燈,家里也會樹起圣誕樹,掛上圣誕小裝飾,大人們還會帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等,到處充滿著熱鬧歡樂的氣氛。圣誕老人是圣誕節活動中最受歡迎的人物,小朋友在圣誕夜臨睡前會在壁爐前或枕頭旁放一只襪子,等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,從煙囪爬進屋內,給他們留下心中期盼的禮物。同學們,今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲,說不定早上醒來就會發現圣誕老人送給你們的禮物。”

  其實老師很好奇你們大家心中都想收到什么節日禮物呢?現在老師給大家_2_分鐘時間畫出你們想要收到的節日禮物,畫出后并且可以用英語簡單地描述你所畫的禮物的同學可以得到老師贈送的小禮物喲。”

  課堂總結

  如果時間充分就請同學總結一下本課自己學到了什么、

  如果時間所剩無幾就帶著同學讀黑板上所寫的單詞。

  備注:講課所需——jinglebells音樂

  圣誕老人和馴鹿圖片

  圣誕樹圖片

  圣誕老人頭像圖片

  寫著12月25日的紙

  3、益智游戲

  游戲環節(1):猜謎語:水果類,每個班級可以根據自己班級的程度經行安排.以三組家庭為一組,經行現場PK.

  游戲環節(2):盲人貼五官:現場請出3組家庭,組成三個游戲小組,進行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示,家長蒙眼貼五官,貼得最正的勝出),分出勝負。

  (3):猜單詞:家長經行表演,孩子猜單詞.

  4、賀卡展示:集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起,集體來詮釋賀卡所帶來的祝福。

  5、節目表演:老師才藝表演。

  6、孩子集體表演節目送給爸爸媽媽。

  7、圣誕老人出現和小朋友及所有家長唱響圣誕主題曲,發圣誕禮物。

  8、圣誕老人帶著孩子集體留影。

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