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幼兒園國慶活動策劃

時間:2023-01-13 16:03:49 活動策劃 我要投稿

幼兒園國慶活動策劃

幼兒園國慶活動策劃1

  金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

幼兒園國慶活動策劃

  活動時間:

  xx年*月**日上午

  活動地點:

  室外大操場

  活動對象:

  全體教師、幼兒

  活動目標:

  1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

  2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參加節日的環境創設中。

  3、激發幼兒積極參與各項活動,培養幼兒的合作意識,集體榮譽感。

  活動準備:

  1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。

  2、準備相關器械和禮品。

  活動流程:

  一、(8:50——9:00)播放進場音樂,各班幼兒進場。

  二、(9:00——9:05)升旗儀式。

  三、(9:05——10:00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。)歌曲表演:托班組:XX小五班:XX小六班:XX小七班:XX

  中六班:《大中國》中七班:《今天是你的生日》

  大六班:《我愛天安門》

  詩歌朗誦:大六班

  四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動

  托班組:欣賞有關國慶的視頻、故事,感受國慶節的熱鬧氣氛。

  小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節的相關知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

  中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環境,感受國慶節的節日氣氛。大班組:國慶知識問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。

幼兒園國慶活動策劃2

  一、活動形式

  國慶聯歡會

  二、活動目的

  1.通過這次聚會,加強孩子的愛國熱情,讓孩子知道我們的幸福生活來之不易,從而更加努力地學習。

  2.讓孩子們知道中國的首都是北京,國旗和國徽的含義。

  3.培養孩子敢于在集體面前大膽表現的性格。

  三、活動時間

  20xx年x月x日上午9點開始。

  四、活動過程

  1、集體唱國歌。

  A、莊嚴的國歌演奏完后,孩子們一起喊道:祖國生日快樂!

  B、主持人向孩子們詳細介紹了中國首都、少數民族、國旗和國徽的含義。

  2、各班集體合唱。(國慶歌曲)

  3、鋼琴獨奏。(xx班xxx孩子表演)

  4、新疆舞蹈。(xx班所有女生表演)

  5、木蘭詩。(xx班xxx孩子朗誦)

  6、歌曲表演《拉拉勾》。(xx全班表演)

  7、歌曲表演《小鴨捉迷藏》。(xx全班表演)

  8、展示各班集體兒歌。

  9、互贈節日禮物。(以班級為單位)

  xx班(大地圖);xx班級。(少數民族服裝圖片)

  10、社區游行。(結束)

  五、準備

  1.道具:自制的紅旗的紅旗。

  2.慶祝英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園國慶活動策劃3

  一、主題說明:

  國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。

  二、主題目標:

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

  三、活動策劃:

  1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

  2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

  3、幼兒來園后,教師與幼兒共同了解祖國媽媽,了解我們生我養我的中華大地,了解源遠流長的中華文明。

  心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

幼兒園國慶活動策劃4

  活動目標:

  1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷。

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

  4、激發幼兒熱愛祖國的美好情感。

  5、培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  活動準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  活動過程:

  (一)開始部分:

  以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

  (二)基本部分:

  1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

  3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

  4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的`來進行添畫。

  (三)結束部分:

  把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

  活動效果:

  在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

  幼兒園歡度國慶主題游戲活動策劃5

  活動目標:

  1、通過活動,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

  3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。激發幼兒對祖國的情感。

  4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  活動準備:

  炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動過程。

  1、談話:觀看閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節。

  (1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

  (2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  (3)大家會怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

  (5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給"祖國"。

  活動延伸:

  請家長在"國慶節"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

幼兒園國慶活動策劃5

  活動目標:

  1、培養幼兒熱愛攝影最求美的藝術情感。

  2、通過活動萌發對祖國大好河山的熱愛。

  3、借助活動幫助幼兒加強英語詞匯量。

  活動日期:

  XX年10月1日——10月15日

  參與對象:

  大班教研組全體幼兒

  活動形式:

  1、幼兒圍繞十一國慶節這一主題拍攝攝影作品。

  2、幼兒十一國慶攝影作品交流會。

  3、幼兒十一國慶攝影作品展。

  活動內容:

  一、幼兒圍繞十一國慶節這一主題拍攝攝影作品。(10月1日——7日)

  借助十一小長假的時間,幼兒選擇自己最喜歡的物、景進行拍攝,并從中選出2——3個內容,作為自己要他人分享的內容,提前熟悉他的英文名稱,用于后期的交流會。

  二、幼兒十一國慶攝影作品交流會。(10月8日——10日)

  節后,幼兒將攝影作品帶來園,通過新聞本、節日我主播、小組交流、個別交流等方式來傳遞每個幼兒的攝影心得,在傳遞的過程中豐富孩子們的英語詞匯量。

  三、幼兒十一國慶攝影作品展。(10月11日——10月16日)

  每位幼兒5張攝影作品,寫明幼兒姓名、班級、作品名稱、英文介紹。

幼兒園國慶活動策劃6

  每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

  活動目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

  活動準備:

  炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動時間:20xx年9月29日星期二

  活動內容:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給“祖國”。

  通過此次活動,讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。

  祝祖國媽媽生日快樂!

幼兒園國慶活動策劃7

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發幼兒而愛祖國的情感。

  2、初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗。

  3、體驗集體活動的樂趣。

  二、活動準備:

  天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  三、活動過程:

  1、集體起立聽并跟唱國歌。

  2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

  3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五

  顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

  國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

  國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

  5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

  (一)、教師介紹背景圖。

  (二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

  (三)幼兒作畫:添畫煙花。

  要求:

  1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

  2、蠟筆不要涂到桌子上。

  6、把作品送給“祖國媽媽”。

  1、 把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快

  樂!”。

  2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

  四、活動延伸:

  請家長在國慶節時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

幼兒園國慶活動策劃8

  一、活動時間

  20xx年x月x日

  二、活動地點

  本班活動室、操場

  三、活動對象

  所有的孩子,一些家長,這個班的老師。

  四、活動目標

  1.解10月1日是國慶節,是全國人民的共同節日。

  2.通過親子制作,感受國慶快樂的節日氣氛。

  3.在做和玩的過程中感受節日氣氛,愉快地參與節日環境的創造。活動的重點和難點否與孩子合作完成作品。

  經驗準備:活動前,孩子對國慶有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖先61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集國慶照片,熟悉國歌。

  五、材料準備

  1.各種廢料,如紙箱、一次性紙盤、杯子、煙盒、罐頭、礦泉水瓶、密封、紙袋、報紙、廢卡等。(活動前一周收集材料,老師保管)。

  2.每個孩子都有一張小卡片,活動前三天(27日)發回家寫祝福求:班級、孩子姓名、愿望或祝福等。

  3.制作工具:雙面膠、膠棒、膠、剪刀(家長自帶)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分色)等。

  六、活動過程

  1.兒童入園,早餐。

  2.升旗。

  3.兒童代表發言。

  4.家長代表發言。

  5.方校長致辭。

  6、早操。

  7.主持人發言。

  8.親子制作活動流程

  (1)要求:節約,兒童不亂跑,剪刀安全使用,生產時間要求。

  (2)分組制作,提醒家長和孩子合作,孩子做一些簡單的粘貼、繪畫、繪畫等工作。教師觀察指導。

  (3)班級制作完成后一起拍照。

  9、成果展現

  (1)粘貼祝福卡,在操場繩上展示作品。

  (2)孩子和父母一起欣賞別人的作品,結束活動。

  七、其他

  1.活動前一天準備好掛燈籠的繩子。

  2.活動當天,桌子放在走廊里。支持者發言后,護士將桌椅擺放整齊。

  3.提前收集的材料管理由本班教室用雜物箱安裝,物品按分組平均分配,桌椅擺放后分組擺放。

  4.活動前領取皺紋紙、亮紙等裝飾材料。

  5.打印圖片。

  6.做好示范燈籠。

幼兒園國慶活動策劃9

  活動時間:

  20xx年9月29日下午3:00——5:40

  活動地點:

  中班

  活動人員分配:

  楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛生打掃。

  活動具體安排:

  10:00各班班長到物管處領取活動用物品;

  12:30----12:50各班生活老師到廚房領取活動用月餅餡兒和面,回班后進行分裝。

  12:50-----13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放

  14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。

  15:00開大門迎接家長

  15:10第一項活動:制作月餅

  活動過程:

  1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

  2、介紹制作的工具材料

  3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

  15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

  15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

  16:10——16:40第二項活動(親子游戲)

  活動目的:

  為了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動

  1.音樂游戲:卷白菜

  過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

  2、音樂游戲:七個半跳

  過程:以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。

  3、預備游戲《田納西》

  小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲

  4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)

  動畫內容《xxx》

  16:40——17:001、幼兒及家長休息、如廁、喝水;

  2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐

  17:00——17:301、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)

  2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發放中秋節禮物。

  17:40活動結束,歡送家長幼兒離園。

幼兒園國慶活動策劃10

  祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

  一、活動目的

  1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

  2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  二、活動準備

  1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  三、活動過程

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

  3.通過圖片、講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、x、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  四、活動延伸

  1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節日后的談話。

幼兒園國慶活動策劃11

  一、活動目的:

  中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,能夠再次組織,"超低商品、重拳出擊",推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。

  二、活動主題:

  精彩華誕,舉國同慶

  三、活動時光:

  9月30日—10月7日(據報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時光根據狀況可能隨時調整)

  四、活動資料:

  1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看

  9.30—10.7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節里大飽眼福!

  2、我是中國人,國旗大派送:

  國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)

  3、秋裝上市,名品服飾展示會

  10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花20xx秋裝展示會。

  4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉

  活動時光:10月1日——7日(7天)

  10月1日起,在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

  由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統一安排處理。

  5、國慶七天樂歡樂實惠頌:

  國慶7天假,每一天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選取商品時,根據惠萬家的近期活動,要有針對性的選取商品,原則上為平毛利。狀況特殊可作負毛利。必須要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的狀況

  6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:

  在10.1—5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:

  一等獎:29英寸康佳純平彩電一臺;

  二等獎:澳柯瑪洗衣機一臺

  三等獎:電飯鍋一臺;

  參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

  100%中獎!

  國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!

  7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!

  以前,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!

  凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈X縣紫夢婚紗攝影名店帶給的20寸免費藝術照一張。

  8、您來購物我送禮:

  凡在10。6—7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)

  五、廣告宣傳:透過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

幼兒園國慶活動策劃12

  一、活動目標

  1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

  2、通過收集分享門票及古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

  3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

  二、活動安排

  1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集分享風景照片及門票。

  三、知識儲備

  1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

  2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

  四、活動過程

  (一)教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識

  1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

  2、認識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

  (二)幼兒動手制作國旗,培養幼兒的動手能力

  發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

  (三)認識中國地圖和首都北京

  出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

  (四)利用十月一日外出旅游的機會收集分享門票及照片,布置主題墻。

  (五)讓幼兒介紹自己收集分享的門票及照片

幼兒園國慶活動策劃13

  一、活動時間

  20xx年x月x日

  二、活動地點

  本班活動室、操場

  三、活動對象

  全體幼兒及部分家長、本班教師。

  四、活動目標

  1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

  2、通過親子制作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環境創設中。 活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

  經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖 國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

  五、材料準備

  1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 。

  六、活動過程

  1、幼兒入園、早餐。

  2、升旗。

  3、幼兒代表講話。

  4、家長代表講話。

  5、方園長致詞。

  6、早操。

  7、主持人講話。

  8、親子制作活動流程

  (1)要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

  (2)分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

  (3)班級制作完成后一起合影。

  9、 成果展現

  (1) 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

  (2) 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

  七、其他

  1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子。

  2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  5、打印圖片。

  6、做好示范燈籠。

幼兒園國慶活動策劃14

  一、活動策劃

  1、召開一次慶祝大會。七一前鄉黨委召開一次大型《慶祝建黨91周年暨表彰大會》,以鄉政府機關黨員為主,各村由黨支部書記帶隊(3—5名代表)參加。

  2、舉行新黨員宣誓活動。在大會上,可組織去年七一后及今年新入黨的預備黨員進行一次入黨宣誓活動,以機關和就近村新黨員為主。

  3、舉行一次全鄉成果集中展覽活動。開展以“新農村、新面貌、新成就”為主題的攝影作品展征集活動。也可以有未來村、鄉發展的規劃、目標等宏圖展示。

  4、開展上黨課活動。由鄉黨委統一印發(3到5個題)黨課教育材料,由各村黨支部開展一次上黨課活動。

  5、在全體黨員中結合基層組織建設年,著重宣傳基層創先爭優活動中的先進典型,教育黨員銘記黨恩,充分發揮黨員先鋒模范作用這個主題,可在全鄉黨員中開展一次“重溫入黨誓詞”活動。使黨員再經受一次黨性教育。

  6、邀請老干部、老黨員為黨員進行一次革命傳統教育活動。通過回憶歷史、講述當年,使黨員受到一次深刻的歷史與現實的教育。

  7、慰問走訪老黨員。七一前,由鄉、村主要干部對老黨員(建國前或建國后擔任過村、鄉干部的黨員)進行一次慰問走訪。

  8、開展送溫暖活動。七一前,由鄉、村主要干部對貧困黨員(主要曾做過貢獻的黨員、勞模黨員等人員)進行一次慰問走訪送溫暖活動,資金可由黨費管理中支出。

  9、根據實際及具體情況,由鄉到村開展一次黨員工程活動。主要是解決和完成群眾摸得著、看得見的問題及事項。

  10、組織全體黨員開展一次“我為黨旗添光彩”活動,具體落實可由各個黨支部進行。

  11、開展一次黨支部工作大檢查活動,進一步指導、規范基礎黨支部工作標準及開展各項活動落實情況、日常工作的常態情況等,達到督促和推進的作用。

  12、要求各村黨支部按照鄉黨委活動安排及要求制定出落實和結合本村實際開展的活動安排。

  二、節目策劃

  1、開展一次演講活動。以歌頌黨為主題,由鄉內各個層面推選,七一前統一參加鄉黨委組織的演講比賽。(可由8到10人參賽)

  2、開展一次文藝匯演。以歌頌黨為主題,可指定由鄉機關、學校、村黨支部等選送節目,由鄉統一組織匯演,時間可限定在兩小時。根據環境、條件實際,也可選擇在中心村舉行。

  3、也可以由鄉組織部分業余愛好、有文藝特長的人員進行專題排練和演出。

  4、可開展以歌頌黨為主題的民間剪紙、繪畫、書法等作品征集活動,使更多群眾參與之中。為隆重慶祝建黨91周年,鞏固落實保持黨員先進性教育活動成果,激發全公司廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到經營管理工作中,促進公司又快又好發展,公司在“七一”前后開展“七個一”活動慶祝黨的生日。(具體時間安排附后)

  1、組織生活會。各黨支部分別召開一次黨員領導組織生活會,結合“干部作風建設年活動”,緊密聯系今年以來思想和工作實際,認真查找、深刻剖析突出問題,共慶生日、共話發展、共商大計。

  2、為黨員上好一堂黨課。通過收看現代遠程教育直播課堂、邀請市黨校講師開展輔導講座、公司領導班子成員上黨課、觀看黨課光盤等多種形式,為黨員上好一堂黨課,向黨員講解黨的基本知識、當前的熱點難點問題和黨的重大決策部署,進一步激發廣大黨員的工作熱情,增強加快發展的決心和信心。

  3、開展一次主題實踐活動。結合“作風建設年”活動,開展“送溫暖、送法律、送文化、送健康”活動,認真組織黨員干部開展技術創新、法律咨詢、義務勞動、幫助困難職工等活動;

  4、結合7月7日學習節組織一次專題大討論活動。要根據公司今年的工作目標,認真組織一次“學先進、促發展,建設新大展”專題大討論活動,制定討論方案,通過召開動員會、座談會、報告會等多種形式,在全公司內營造“建設學習型企業,爭創學習型員工”的濃厚氛圍。

  5、表彰宣傳一批先進典型。對全公司涌現出的先進黨組織和優秀員進行表彰獎勵,大力宣傳,以激勵全公司黨員干部奮發向上、開拓進取,在各項工作中再創佳績、再立新功;

  6、開展一次企業制度、企業文化建設知識競賽活動。企業文化是企業“內功”,是企業發展的核心動力,企業想要長期處于不敗之地,就必須創立一套適合自己企業員工的價值觀,創立一種正確的企業文化來迎合客戶、供應商、政府以及一些地區組織的不同要求

  7、開展“慶七一”演講征文活動。為營造濃厚的慶祝氛圍,動員和激勵廣大黨員干部扎實工作,開拓進取,全身心的投入到公司發展建設中來,同時也為選拔參加工商聯組織的7.1演講比賽,在全公司黨員中開展以“保持先進性,為黨旗添光彩”為主題的演講征文比賽。

幼兒園國慶活動策劃15

  活動目標:

  1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

  愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

  2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  活動準備:開國大典、大閱兵紀錄片片段

  活動過程:

  1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

  集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”

  提問:小朋友有沒有發現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)

  國慶節是幾月幾號,這是一個社會節日,人們在這個節日里舉行一些什么活動?

  2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。

  (1)觀看影片“開國大典”片段。

  (2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

  教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

  3、激發幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

  4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

  幼兒園國慶節活動策劃優選三

  活動準備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)

  活動流程:

  一、經驗交流

  1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?

  2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動“彩旗飄飄”

  1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  三、分享活動

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

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