校園活動策劃書（通用18篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編為大家收集的校園活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園活動策劃書 1
活動名稱：
活動時間：
主辦單位名稱：
承辦單位名稱：
聯(lián)系方式：
活動主題：培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)心弱勢群體的社會責(zé)任感和社會意識，以自己的實(shí)際行動為營造和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
一、活動概況
整場活動達(dá)到了預(yù)期的效果，同學(xué)們在表演過程中得到了很大的鍛煉，同時對于表演等方面也得到了很大的鍛煉了，觀眾反應(yīng)十分良好，活動現(xiàn)場氣氛活躍，通過與老人的親切交談，自己內(nèi)心也受到很深的教育：讓愛心充滿人間。
經(jīng)費(fèi)使用途徑：
1、慰問禮品60元
2、布置、道具準(zhǔn)備70元
二、社團(tuán)活動總結(jié)
這次活動同學(xué)們參加的積極性很高，特別是大一和大二的同學(xué)，說明大家關(guān)愛社會弱勢群體，富有愛心。
我協(xié)會選送的.節(jié)目中有的節(jié)目沒有達(dá)到預(yù)期的效果，我們會引以為戒，在以后的活動中避免出現(xiàn)同樣的錯誤。
校園活動策劃書 2
一、 活動背景
近年來，學(xué)生人身安全問題越來越受關(guān)注，構(gòu)建和諧社會、和諧校園，加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)工作與其他活動順利進(jìn)行的保證。但是在網(wǎng)絡(luò)上，報道大學(xué)宿舍等爆發(fā)火災(zāi)等新聞卻層出不窮，有因?yàn)椴缓侠碛秒姡褂么蠊β孰娖饕l(fā)火災(zāi)的；有因?yàn)閬y扔煙頭導(dǎo)致火災(zāi)的；也有因?yàn)閷W(xué)校電路年久失修，用電時間過久導(dǎo)致火災(zāi)的。在xx，此類事件的發(fā)生也有先例，這一系列的問題無不讓人擔(dān)心自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活、人身財產(chǎn)安全受到威脅，為了構(gòu)建和諧校園，盡量避免此類事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動，我們可以向xx學(xué)生普及消防安全知識，提高大家的安全意識。
二、 活動主題
提高安全意識，關(guān)注生命財產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園。
三、 活動目的
1、 普及校園安全文化知識，排除校園的一些安全隱患；
2、 通過活動，讓xx學(xué)生對平時生活中的安全觀念深入人心；
3、 積極引導(dǎo)和教會學(xué)生在危險情況下怎么自救；
4、 通過活動，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到出現(xiàn)意外情況下的嚴(yán)重性，讓安全知識教育普及到每個人的心里。
四、 主辦單位以及協(xié)辦單位
xx校學(xué)生會、xx市消防局。
五、活動對象
xx全體學(xué)生
六、 活動時間
20xx年11月3日至11月10日，11月9日（全國消防日）下午2:00 消防安全實(shí)戰(zhàn)演練。
七、 活動地點(diǎn)
xxxx校區(qū)xx棟學(xué)生宿舍樓。
八、 活動內(nèi)容及流程
�。ㄒ唬� 消防安全知識宣傳
1、張貼海報。提前在學(xué)校各個公告欄張貼海報，海報以噴繪或者自己手工制作，突出主題，以及活動的基本信息；
2、掛橫幅�？梢院屯饷嬉恍┥碳依澲�，聯(lián)合一起搞宣傳，在學(xué)校各個路口的電線桿之間懸掛橫幅；
3、消防安全知識展板。在學(xué)校各食堂門口，主教學(xué)樓一樓大廳擺有關(guān)消防安全知識的展板，同時派人講解，并在橫幅宣傳上簽名字，讓大家參與到其中來；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在新浪、上宣傳，QQ空間宣傳、轉(zhuǎn)載，xx貼吧等，或者校園網(wǎng)上登新聞，讓廣大學(xué)生都了解這個活動；
5、媒體宣傳。學(xué)校宣傳的同時，向xx的媒體，如xx報、xx廣播電臺等投稿，或者邀請記者過來參與活動，撰寫新聞報道，以達(dá)
到宣傳效果。
6、宿舍宣傳。可以和一些商家達(dá)成公關(guān)協(xié)議，提供一些公益廣告貼，在廣告上傳播一些有關(guān)消防安全知識的注意事項(xiàng)以及逃生技巧，把這些小廣告?zhèn)鞑サ矫恳粋�宿舍。
（二）舉辦安全知識講座，播放公益宣傳片
做好知識講座的.策劃，邀請老師或者xx消防局的領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校做講座，讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識。大學(xué)生消防運(yùn)動會策劃書
（三）舉辦消防安全知識競賽
由校學(xué)生會主辦，在各學(xué)院選拔一些人員組隊(duì)，進(jìn)行消防安全知識準(zhǔn)備，邀請一些xx消防局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師以及一些媒體一起參與，然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽，讓全校學(xué)生都參與到這個活動中來。
（四）消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)
事先交代注意事項(xiàng)—專人示范---分配好指揮人員---現(xiàn)場安排---發(fā)出火災(zāi)警報---全體參與人員按照正確逃生技巧進(jìn)行逃生---解除警報---有序疏散人員并進(jìn)行相關(guān)記錄---讓老師或者專業(yè)人士做點(diǎn)評
【整個過程可以重復(fù)多次，讓更多的人參與進(jìn)來】
九、 注意問題
1、做好活動的策劃工作，每個環(huán)節(jié)、每一個任務(wù)需落實(shí)到個人身上，確保活動順利進(jìn)行；
2、在活動中注意安全，確保交通安全、自救知識、自我保護(hù)知識的傳遞無誤。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報宣傳：45元
2、橫幅宣傳：150元
3、展板宣傳：300元
4、宿舍公益廣告宣傳：200元大學(xué)生消防運(yùn)動會策劃書
5、講座系列費(fèi)用：300元
6、知識競賽系列費(fèi)用：300元
7、實(shí)戰(zhàn)演習(xí)系列費(fèi)用：400元
8、其他費(fèi)用：200元
總計：1895元
經(jīng)費(fèi)學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持、商家贊助。
十一、活動目標(biāo)及意義
通過此次消防安全知識系列活動，讓每個人都了解到消防安全的重要性，學(xué)會一些基本的應(yīng)急求生技巧，在日常生活中，能多去關(guān)注、預(yù)防安全隱患，防止事故的發(fā)生。同時，通過此次安全教育的活動，能讓廣大學(xué)生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心，提高大家的安全防范意識，構(gòu)建和諧、平安校園。
校園活動策劃書 3
一、活動目的
為進(jìn)一步活躍校園文化，豐富我校大學(xué)生校園生活，關(guān)注女生發(fā)展，增強(qiáng)各院系之間交流，展示當(dāng)代山政學(xué)子敢于挑戰(zhàn)、積極進(jìn)取、勇于拼搏的良好風(fēng)貌，培養(yǎng)全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，我院特此舉辦第六屆校園吉尼斯大賽。
二、活動時間
4月14號
三、活動地點(diǎn)
山東政法學(xué)院東操場
四、活動對象
山東政法學(xué)院全體在校學(xué)生（以女生為主）
五、舉辦單位
主辦單位：山東政法學(xué)院團(tuán)委校學(xué)生會
承辦單位：山東政法學(xué)院校學(xué)生會女生文化部
合作單位：合作廠家、校廣播站、校報、校官方網(wǎng)站等（提前聯(lián)系）
六、活動流程
第一部分：校園吉尼斯大賽前期宣傳
第二部分：校園吉尼斯大賽報名方法及贊助事項(xiàng)
第三部分：校園吉尼斯大賽內(nèi)容及流程
第四部分：校園吉尼斯大賽后期工作
第一部分
校園吉尼斯大賽前期宣傳
1、海報宣傳：
�。ㄓ尚W(xué)生會宣傳部）制作海報若干，于比賽前兩星期內(nèi)張貼于校園人流密集處、校內(nèi)宣傳欄
2、各院系宣傳：
提前兩周向各院系下發(fā)活動通知、大賽報名表、流程及宣傳材料，由各院系女生部向各院系學(xué)生宣傳本次活動并供各院系女生部組織大賽預(yù)賽及總決賽預(yù)選賽報名使用
注：宣傳包括比賽時間、比賽地點(diǎn)、比賽項(xiàng)目、比賽規(guī)則及報名方式
3、廣播宣傳：
聯(lián)系山政之聲廣播站于大賽開始前一周對本次大賽進(jìn)行宣傳，宣傳內(nèi)容包括活動概述、比賽時間、地點(diǎn)及報名方式
4、網(wǎng)站宣傳：
正式比賽前一周在校團(tuán)委網(wǎng)站下發(fā)各院系及學(xué)校各社團(tuán)組織學(xué)生報名參加大賽的通知及報名表
5、橫幅宣傳：
大賽前兩周至正式比賽期間在學(xué)校人流密集處懸掛條幅若干
第二部分
校園吉尼斯大賽報名方式及贊助等事項(xiàng)
一、報名
1、報名時間：大賽開始前兩周
2、報名方式：以院系為單位組織參賽，由各院系女生部將報名表下發(fā)到各班，由各班做好班內(nèi)報名登記，各院系具體參賽人數(shù)不得少于“具體安排”中的人數(shù)要求。（報名表由各院系依照校會女生部下發(fā)的電子版報名登記，報名表一式兩份，一份留各院系女生部，一份與比賽開始前三天上交校會女生部）
二、贊助
1、贊助廠家：（待定）
2、贊助內(nèi)容：開幕式各項(xiàng)事宜、大賽條幅、大賽拱門、大賽器具等（見附錄）
三、大賽設(shè)監(jiān)督小組（由各院系女生部部長及校會女生部成員組成）和吉尼斯大賽委員會（由校團(tuán)委陳志勇書記、各位領(lǐng)導(dǎo)老師及校會主席團(tuán)成員組成）。監(jiān)督小組對比賽的正常進(jìn)行和公平的開展做好監(jiān)督工作。吉尼斯大賽委員會對監(jiān)督小組進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。大賽爭議性問題由吉尼斯大賽委員會處理。
第三部分
校園吉尼斯大賽內(nèi)容及流程策劃
一、開幕式
�。ㄒ唬⿻r間：4月14日8：00—9：30
�。ǘ┑攸c(diǎn)：操場
（三）流程：1、8：00——8：10名舞堂表演
2、8：10——8：20武術(shù)協(xié)會表演
3、8：20——8：25主題曲演唱
4、8：25——8：50各院系代表隊(duì)入場
5、8：50——9：30各院系啦啦操表演
6、9：30校學(xué)生會主席宣布第六屆校園吉尼斯大賽正式開始
注：以上各項(xiàng)次序依實(shí)際情況作最終安排
二、大賽具體安排
個人項(xiàng)目：（比賽當(dāng)日上午進(jìn)行）
（一）轉(zhuǎn)呼啦圈（各院系人數(shù)三名，參賽呼啦圈自備）
1、分組：根據(jù)報名情況分組
2、賽程介紹
第一關(guān)，“穿越火線”：選手轉(zhuǎn)動一個呼啦圈前進(jìn)100米，選取用時最短的10人晉級。
第二關(guān)，“穿越障礙”：s型前進(jìn)四十五米（每隔1.5米設(shè)一障礙物），用時最短者獲勝。
3、活動規(guī)則：
第一關(guān)，轉(zhuǎn)動后吹哨開始前進(jìn)，中途掉圈者加1秒，中途每扶圈一
次加0、5秒、用時最短的十人（根據(jù)實(shí)際情況安排）進(jìn)入下一關(guān)。
第二關(guān)，中途不可碰到障礙物，每觸碰一次加0.5秒，掉圈一次加1秒。
注：呼啦圈落到膝蓋以下即為掉圈。
4、人員安排：裁判2人，計時2人，記錄1人。
�。ǘ┨唠ψ樱ㄗ詡潆ψ樱I子大小自定，各院系5人）
1、比賽方法：將參賽選手按人數(shù)分組，預(yù)計每組4人，每下一人，就有一名選手補(bǔ)上。裁判宣布比賽開始后，選手在兩分鐘內(nèi)站在邊長為一米的正方形內(nèi)踢毽子，參賽者只能在正方形內(nèi)踢毽子，腳不得踏線和出圈，踏線和出圈即被淘汰，比賽結(jié)束。除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記入個數(shù)，以一次性踢個數(shù)最多者為勝。
2、比賽規(guī)則：比賽時間為兩分鐘，選手在比賽時不得踏線和出圈，踏線出圈即被淘汰，不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具踢毽子，否則取消比賽資格。
3、比賽過程中裁判員大聲讀出數(shù)字，若自己計數(shù)與裁判有出入以裁判員為最終結(jié)果。
4、人員安排：裁判4人，記錄2人
（三）三分投籃大賽（自備籃球，每院系6人，3男3女）分組：根據(jù)實(shí)際情況定，男女分組比賽
1、比賽方法：分兩個半場同時進(jìn)行投籃比賽。當(dāng)裁判發(fā)出“預(yù)備”口令后，參賽選手持球站在三分線外；當(dāng)裁判發(fā)出“開始”口令后，記時開始，參賽選手開始投籃；當(dāng)裁判發(fā)出“停止”口令后，參賽選手停止投籃，以90秒內(nèi)進(jìn)球最多者為勝。
2、比賽規(guī)則：（1）在三分線外任何地方投籃均有效，選手起跳時不得踩線，起跳后腳落地時可以踩線；（2）每位選手可帶3名親友團(tuán)幫忙撿球但球只可以放在邊線內(nèi)否則不計數(shù)（3）投籃時間為90秒。
3、人員安排：裁判2人，記錄2人
�。ㄋ模┨K（每人自備跳繩，各院系人數(shù)5人）
1、比賽方法：
（1）將參賽選手分組，預(yù)計每組4人，比賽時，聽到裁判發(fā)出“預(yù)備”口令后，參賽選手準(zhǔn)備就位；聽到裁判發(fā)出“開始”口令后選手起跳；聽到裁判發(fā)出“停止”口令時，比賽結(jié)束。
（2）比賽采用計時跳，時間為一分鐘，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
2、比賽規(guī)則：
（1）參賽選手進(jìn)行跳躍，騰空并繩過一次計數(shù)一個，腳踏在繩上失敗，不計入總數(shù)。
�。�2）跳繩過程中由于參賽選手用力過猛或其它原因?qū)е吕K斷可向裁判申請重新比賽。
�。�3）跳繩比賽過程中可以停頓，且停頓后可以繼續(xù)跳，直到一分鐘結(jié)束。
�。�4）比賽中只能使用單跳即一次一個，如使用雙跳或多跳只記一個。
（4）比賽過程中原地跳繩，若在場地走動，取消比賽成績。
�。�5）個人自備跳繩，繩子材料不限，長度、粗細(xì)、重量不限，但跳繩顏色應(yīng)易于計數(shù)人員統(tǒng)計（以白色或黃色為宜）
�。�6）每人有兩次機(jī)會，以最好成績?yōu)樽罱K成績。
�。�7）比賽過程中計數(shù)員應(yīng)大聲讀出個數(shù)，個人計數(shù)與裁判計數(shù)有出入者以裁判計數(shù)為準(zhǔn)
3、人員安排：裁判兼計數(shù)4人，記錄1人，記時1人
�。ㄎ澹┳闱蝾嵡颍咳俗詡渥闱�1個，各院系人數(shù)3人）
1、比賽規(guī)則：（1）將參賽選手分組，每組4人。當(dāng)裁判發(fā)出“預(yù)備”口令時，選手站在兩分鐘內(nèi)站在直徑1米的正方形里。參賽者只能在圈里顛球，腳出圈或踏圈則犯規(guī)，取消其成績。
�。�2）當(dāng)裁判發(fā)出“開始”口令后，選手開始顛球，只得用腳顛球，但可用身體除手與手臂以外的部位對球進(jìn)行調(diào)整，不計入個數(shù)。不得借助其他人或者其他工具顛球，否則取消比賽資格。球落地則視為比賽結(jié)束。每下一人，就有一人補(bǔ)上。
�。�3）比賽過程中計數(shù)員應(yīng)大聲讀出個數(shù)，個人計數(shù)與裁判計數(shù)有出入者以裁判計數(shù)為準(zhǔn)
2、人員安排：裁判兼計數(shù)4人，監(jiān)督記錄2人，計時1人
�。〾|排球（排球由組織者提供，各院系人數(shù)5人）
1、比賽規(guī)則：四人一組，比賽不限時，每位參賽者有一次機(jī)會，站在一米的正方格內(nèi)，比賽期間腳不得越出方格也不得踏方格線，當(dāng)裁判發(fā)出“開始”口令后，參賽者開始墊球，比賽期間，參賽者只得用雙臂墊球，選手身體其他部位碰觸排球只能視為調(diào)整，不記做個數(shù)，，球落地則比賽結(jié)束，以墊球次數(shù)最多者為勝。
2、人員安排：裁判4人，監(jiān)督記錄1人
�。ㄆ撸┗@球技巧挑戰(zhàn)賽（各院系人數(shù)男生5人，女生3人）
1、比賽方法：球員在規(guī)定時間內(nèi)，在一個有各種不同障礙
物的場地內(nèi)完成運(yùn)球、傳球和投籃等幾個環(huán)節(jié)。比賽設(shè)有障礙物和規(guī)定路線。球員要綜合運(yùn)用運(yùn)球、傳球和投籃等技巧完成規(guī)定項(xiàng)目，以用時多少決定勝負(fù)。
�。�1）開始：在裁判吹哨之后，計時鐘開始計時，參賽選手拿起第一個球。從底線上籃。（注：如果參賽選手沒有上進(jìn)，他必須從新上進(jìn)，直到他上進(jìn)為止）。
�。�2）運(yùn)著第一個球進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)————運(yùn)球過障礙。
�。�3）運(yùn)球過障礙：第一個障礙參賽選手必須運(yùn)球從右側(cè)繞過，第二個障礙參賽選手必須運(yùn)球從左側(cè)繞過，第三個障礙從右側(cè)繞過，第四個障礙再從左側(cè)繞過，抵達(dá)傳球點(diǎn)。
（4）擊地傳球：在這個環(huán)節(jié)，球筐里有三個球，參賽選手也必須利用球筐里的三個球擊打目標(biāo)（球必須在磕地后彈進(jìn)球筐），如果三個球都沒有擊中他下次擊球就將自撿自擊，直至擊中為止，進(jìn)入下一個比賽環(huán)節(jié)－－跳投。
�。�5）跳投：選手必須在指定區(qū)域投中一球之后才能過關(guān)（自投自搶），然后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)－－長傳。本環(huán)節(jié)男生須在正對籃筐的三分線外投籃，女生站在罰球線外即可。
（6）長傳：這一環(huán)節(jié)球筐里也有三個球。參賽選手也必須利用球筐里的三個球長傳擊打目標(biāo)，如果三個球都沒有擊中他下次擊球就將自撿自擊，直至擊中為止，進(jìn)入下一個比賽環(huán)節(jié)。
�。�7）另拿一球：完成長傳的比賽環(huán)節(jié)之后，參賽選手將另拿一球。
�。�8）快速運(yùn)球：帶球從第一個障礙物的右側(cè)繞過，接著繞過后面三個障礙物，然后進(jìn)入最后一關(guān)－－上籃。
�。�9）最后上籃：在參賽選手上籃進(jìn)筐之后，計時鐘將停止計時，這時參賽選手所用的全部比賽時間就是他的比賽成績。
2、比賽規(guī)則：（1）參賽選手開始比賽時計時鐘將從00：00：00開始，在比賽選手投中最后一球之后計時鐘將停止計時（開始與結(jié)束時間均聽裁判口令）。
�。�2）參賽選手在比賽時必須遵守nba的基本運(yùn)球規(guī)則。
�。�3）對于上籃和最后一投這兩關(guān)，如果參賽者投籃不中，則他必須搶下自己的籃板球才能進(jìn)行下一次投籃，直至投進(jìn)為止。
（4）如果兩位選手在比賽中打平，將加賽一場。
�。�5）球員如果未能按要求完成某一關(guān)的動作，裁判將有權(quán)剝奪其比賽資格。
�。�6）比賽中的任何一關(guān)都不設(shè)時間限制。
�。�7）用時最短的選手獲勝。
3、人員安排：裁判2人，記時1人，監(jiān)督記錄2人，專門撿球人員4人。
團(tuán)體項(xiàng)目（比賽當(dāng)日下午進(jìn)行）
（一）50米2人3足跑（各院系限派一隊(duì)參賽人員一男一女參加比賽，所用布帶由組織者提供）
1、比賽方法：
�。�1）參賽選手到場簽到后，進(jìn)行抽簽，確定出場順序。每兩組為一大組進(jìn)行比賽。
�。�2）每一小組的兩名成員用布帶各綁一條腿（自行設(shè)置綁法，方便自己和隊(duì)友）將兩人捆縛在一起（捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢）
（3）參賽選手站立方式起跑，當(dāng)裁判發(fā)出“預(yù)備”口令后，各就各位，聽到裁判發(fā)出“跑”的口令時，兩人同時起動，以兩人靠后者軀干任何部位到達(dá)終點(diǎn)線（50米）內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。
2、比賽規(guī)則：
�。�1）比賽過程中必須始終在各自的賽道內(nèi)行進(jìn)，不得踩踏分道線或跑入他道，否則取消比賽成績。
（2）兩名選手捆縛的布帶賽中脫落成績無效（可申請重新比賽）。
�。�3）中途跌倒可以重新站起比賽。
（4）以時間記錄比賽結(jié)果，用時最少者獲勝。
3、人員安排：計時2人，裁判1人，組織1人，記錄1人
�。ǘ┍硨Ρ硦A球跑（各院系限派一男一女一隊(duì)參賽人員）
1、比賽規(guī)則：男生女生背對背，雙臂相互勾著，中間放上一個籃球，當(dāng)裁判發(fā)出“開始”口令后，參賽選手夾著籃球前行，20米折返，中途掉球（由組織管理者負(fù)責(zé)撿球并將球放到參賽選手背上）需回到掉球地重新夾住籃球才能開始，全部進(jìn)行完用時最少者獲勝。
2、人員組成：終點(diǎn)計時2人，裁判1人，記錄1人，組織管理2人
�。ㄈ┳孕熊嚶T（各院系限派一隊(duì)參賽人員，一男一女，自行車自備）
1、比賽方法：男生騎自行車帶著女生前行50米用時最長者為勝。
2、比賽規(guī)則：（1）駕車人和乘車人腳不能著地，每點(diǎn)地一次時間減少2秒，點(diǎn)地超過5次（大于等于5次）取消比賽資格。
�。�2）自行車車輪不能離開所畫邊緣線，否則取消比賽資格。
（3）如中間出現(xiàn)吊鏈情況，該隊(duì)重新計時比賽。
3、人員安排：裁判1人，記錄1人，記時2人
�。ㄋ模┘w跳繩（每系10人，男四女六，跳繩由組織者提供）
1、比賽方法：十人跳繩，其中兩人負(fù)責(zé)搖繩。當(dāng)裁判發(fā)出“預(yù)備”口令后，選手把繩拿在手里準(zhǔn)備好。當(dāng)裁判發(fā)出：“開始”口令后，選手開始跳繩。當(dāng)裁判發(fā)出“停止”口令后，比賽結(jié)束，選手停止跳繩。
2、比賽規(guī)則：（1）十個人中男四女六（包括兩名搖繩人員），由各院系自行分工。
（2）八個人同時跳過為一個，跳繩比賽過程中可以停頓，但計時者不停，停頓后可以繼續(xù)跳，直到2分鐘結(jié)束。
（3）不允許中途換人
�。�4）裁判需大聲喊出選手跳過的個數(shù)，計數(shù)有沖突的以裁判員的為準(zhǔn)、
3、人員安排：裁判2人，記時1人，記錄1人
�。ㄎ澹┤昼妶F(tuán)結(jié)協(xié)作運(yùn)氣球（各院系限派一隊(duì)參賽人員，所用氣球及綁繩由組織者提供）
1、分組：以院系為代表分組（每組五人，兩男三女，各組人員具體職責(zé)由各組自行商量自主決定，決定后不得中途更改）
2、比賽方法：（1）每組選出兩人在事先標(biāo)好的起點(diǎn)處吹氣球（可以一人吹，一人綁，也可以兩人同時吹，同時綁），氣球大小由各組自主決定，并用繩子綁好。
�。�2）再選出兩人背對背，雙臂相互勾著，將綁好的氣球由起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)（20米）。
�。�3）最后一人將運(yùn)至的氣球從兩人背上拿下并放在凳子上坐破。
3、比賽規(guī)則：（1）每組吹氣球的兩人負(fù)責(zé)將綁好的氣球放至運(yùn)氣球的兩人背上。
�。�2）運(yùn)氣球的兩人返回時不用背對背，可以跑著返回。
�。�3）中途掉球、氣球撒氣或破掉重新返回起點(diǎn)。
（4）坐氣球的人只得借助身體的力氣坐破氣球，用手或其它壓破無效；坐的過程中氣球跑掉由該參賽選手自行撿拾。
�。�5）坐氣球的'人不得在氣球未到終點(diǎn)時伸手拿球，否則取消比賽資格。
�。�6）三分鐘內(nèi)坐破氣球最多者獲勝。
4、人員安排：記時1人，裁判1人，記錄1人，組織管理（幫助撿球）
1人
注：1、各院系須由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)提前到達(dá)比賽地點(diǎn)進(jìn)行簽到，比賽開始后十五分鐘未簽到者視為自動放棄比賽資格。
2、各院系每人只限報2項(xiàng)個人項(xiàng)目一項(xiàng)團(tuán)體項(xiàng)目，且所報個人項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目在時間上不得沖突。
三、吉尼斯閉幕式暨表彰大會
形式：在操場舉行，獎勵先進(jìn)
時間：4月14日（周日）下午4點(diǎn)半
對象：校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師、校學(xué)生會主席團(tuán)成員、各院系主席團(tuán)代表、各院系選手代表隊(duì)（各院系啦啦操代表隊(duì)，由各院系女生部部長帶隊(duì)）、其他同學(xué)（如各選手親友團(tuán)）
流程：
1、團(tuán)委老師總結(jié)陳詞
2、校學(xué)生會主席發(fā)言
3、頒獎：由團(tuán)委老師及獲邀嘉賓為校園吉尼斯獲獎選手頒獎
4、主持人宣布山政第六屆吉尼斯閉幕，散會
5、校會工作人員引導(dǎo)同學(xué)有秩序退出，清理會場
四、獎項(xiàng)頒發(fā)：
吉尼斯創(chuàng)造者由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書，并將其成績作為山政校園吉尼斯記錄待下一屆活動時的挑戰(zhàn)。
獎項(xiàng)設(shè)置及評定方法：
（1）個人項(xiàng)目，每項(xiàng)目取前三名，分別計分為5分，3分，1分。
�。�2）團(tuán)體項(xiàng)目，每項(xiàng)目取前三名，分別計分為10分，7分，4分。
�。�3）各院系啦啦操表演由評委打分（10分），小數(shù)點(diǎn)保留兩位數(shù)。
�。�4）團(tuán)體吉尼斯：各院系個人項(xiàng)目與該院系團(tuán)體項(xiàng)目得分之總和分?jǐn)?shù)最高者即為團(tuán)體吉尼斯的獲得者。各院系按總分取前三名頒發(fā)獎狀，第一名獲得“團(tuán)體吉尼斯”稱號。
（5）團(tuán)體項(xiàng)目吉尼斯：團(tuán)體各項(xiàng)目中成績最好者獲得該項(xiàng)目吉尼斯稱號。
�。�6）最佳組織獎：由最佳組織獎的評定細(xì)則評定。
注：個人和團(tuán)體項(xiàng)目吉尼斯及團(tuán)體吉尼斯獲得者，由學(xué)校團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書，并將其成績作為山政校園吉尼斯紀(jì)錄待下一屆活動時挑戰(zhàn)
第四部分
校園吉尼斯大賽后期工作
1、賽后及時統(tǒng)計整理大賽紀(jì)錄，以便下一屆吉尼斯大賽更好的舉行
2、大賽后一到兩天內(nèi)制作展板宣傳此次吉尼斯大賽（展板放置地待定）
3、聯(lián)系山政之聲及山政青年對大賽過程及獲獎人員進(jìn)行報道
4、將大賽具體情況上傳至學(xué)校網(wǎng)站
5、女生部內(nèi)部對大賽情況進(jìn)行總結(jié)
備注：
1、以上規(guī)則解釋權(quán)歸校學(xué)生會女生部所有
2、比賽日期遇雨或其他不可抗力因素順延
3、校學(xué)生會女生部部長電話：
團(tuán)委·校學(xué)生會女生文化部
3月
第六屆校園吉尼斯大賽附錄
大賽經(jīng)費(fèi)支出及準(zhǔn)備項(xiàng)目
一、需贊助的部分
1、獲獎證書、獎品：
1）錦旗兩面：團(tuán)體吉尼斯、最佳組織獎180元
2）團(tuán)體獎狀2個3ⅹ2=6元
3）啦啦操證書（大）一個：15元
4）個人項(xiàng)目證書七個：10ⅹ7=70元
5）團(tuán)體項(xiàng)目證書五個：10ⅹ5=50元
6）各項(xiàng)目獎品：精美本子十二個9ⅹ12=108元
2、開閉幕式音響、拱門400元
3、開閉幕式及宣傳橫幅3條（十米）60元
4、區(qū)域標(biāo)記線終點(diǎn)線若干采用黃色膠帶約20元
5、報名表、自由項(xiàng)目申報表、簽到表、記錄表、抽簽紙10元
二、需自行準(zhǔn)備的部分
1、急救箱（事先檢查熟悉急救箱設(shè)施）
2、黑色、藍(lán)色、紅色筆若干
3、凳子、桌子若干
4、記時用秒表（可用手機(jī)、手表等）
5、轉(zhuǎn)呼啦圈、籃球技巧挑戰(zhàn)賽障礙物
7、籃球十五個、足球一個、排球三個、跳繩（大）一根
8、五十米兩人三足跑布帶（至少六條）
9、區(qū)域標(biāo)記線（轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、足球顛球、墊排球）、終點(diǎn)線若干
10、大賽各項(xiàng)比賽場地標(biāo)志牌十二個
共計：950元
第六屆校園吉尼斯監(jiān)督小組監(jiān)督準(zhǔn)則
為保障比賽公正公平，有序進(jìn)行，特在此次比賽中設(shè)立監(jiān)督小組、
一監(jiān)督小組成員組成：
團(tuán)委老師、校學(xué)生會主席團(tuán)成員、校會女生部部長、各院系主席及女生部部長，組成監(jiān)督小組、（監(jiān)督小組成員須提前熟識比賽規(guī)則）
二監(jiān)督小組監(jiān)督內(nèi)容及權(quán)限：
1對比賽過程中的參觀人員進(jìn)行監(jiān)督，保證他們不影響比賽，不幫助運(yùn)動員作弊、
2監(jiān)督各院系是否有伺機(jī)挑起不必要爭端的行為及語言、
3監(jiān)督并協(xié)助維持比賽現(xiàn)場秩序，對無理取鬧者予以記錄
4監(jiān)督比賽中裁判判決及選手比賽情況，最大限度的保證比賽公平公正
最佳組織獎評定細(xì)則
為了進(jìn)一步加大各院系對比賽的重視程度，大賽特設(shè)最佳組織獎以表彰優(yōu)秀院系對大賽的支持，評定細(xì)則如下：
�。�1）各院系初賽活動總結(jié)，上交電子版（包括前期海報宣傳情況、現(xiàn)場照片、比賽項(xiàng)目落實(shí)情況等等）
（2）各院系開幕式方隊(duì)整體面貌及創(chuàng)意、整齊程度
�。�3）各院系啦啦操表演質(zhì)量及表演情況
（4）各院系參賽人數(shù)、閉幕式參與人數(shù)及實(shí)到人數(shù)
�。�5）各院系參賽選手對大賽紀(jì)律的遵守
啦啦操評分細(xì)則（十分）
啦啦操的評分標(biāo)準(zhǔn)分以下幾方面：編排3.00分，表演3.00分，完成3.00分，服裝1.00分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。評分因素及具體分值如下：
1、編排3分：
成套動作的編排應(yīng)根據(jù)音樂的節(jié)奏，音樂的樂句，音樂的風(fēng)格來編排動作，動作設(shè)計必須符合啦啦操的技術(shù)特征，展示動作技巧。成套動作的編排要充分體現(xiàn)創(chuàng)造性、觀賞性。編排要充分體現(xiàn)青春、活力、健康、向上的啦啦操項(xiàng)目特征。
非常好2.70—3.00分，較好2.50—2.60分，一般.30—2.40分，較差2.10—2.20分，差2.00分及以下。
2、表演3分：
1）動作設(shè)計1.50分：動作要有明顯的節(jié)奏變化。成套動作編排要有獨(dú)特性，連接過渡和音樂的體現(xiàn)要新穎獨(dú)特，動作要有多樣性，不重復(fù)。
非常好1.30—1.50分，較好1.10—1.30分，一般0.90—1.10分，較差0.70—0、90分，差0.70分及以下。
2）音樂的適宜性1.50分：動作的風(fēng)格與類型以及運(yùn)動員的表現(xiàn)必須和音樂的風(fēng)格、特色、結(jié)構(gòu)及成套主題完美結(jié)合，音樂要有意義，成套動作與音樂強(qiáng)弱節(jié)奏相吻合編排，使動作體現(xiàn)動感的效果。
非常好1.30—1.50分，較好1.10—1.30分，一般0.90—1.10分，較差0.70—0.90分，差0.70分及以下。
3、完成情況3分
1）技術(shù)技巧：以最佳的準(zhǔn)確性完成動作的能力、
2）表現(xiàn)力：通過自己的活力，熱情，高超的技能來吸引觀眾的能力。
3）感染力：運(yùn)動員持續(xù)感染觀眾的能力，目光的持續(xù)接觸、交流的能力。
4）自信力：運(yùn)動員具有強(qiáng)烈的自信心的表現(xiàn)。
5）表演要與音樂風(fēng)格、舞蹈動作特點(diǎn)和主題風(fēng)格合理一致：運(yùn)動員充滿熱情和活力，具有極強(qiáng)的鼓動性和煽動性。
非常好2.70—3.00分，較好2.50—2.60分，一般2.30—2.40分，較差2.10—2.20分，差2.00分及以下。
4、服裝1.00分
參賽選手應(yīng)根據(jù)各隊(duì)節(jié)目編排需要著相應(yīng)風(fēng)格的服裝，體現(xiàn)個性化、時尚化。
第六屆校園吉尼斯大賽啦啦操評分表
本屆啦啦操評分按照第五屆校園吉尼斯啦啦操評分細(xì)則進(jìn)行評分，共計十分，具體評分事宜參見備注。
院系
編排
表演
完成情況
服裝
總分
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院
法學(xué)院
民商法學(xué)院
刑事司法學(xué)院
外語系
商學(xué)院
信息科學(xué)技術(shù)系
行政管理系
新聞傳播系
警官學(xué)院
注：啦啦操編排、表演、完成情況各3分，服裝1分，分值請保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。
校園活動策劃書 4
一、晚會背景
為了宣傳“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日，在校權(quán)益部的號召下我系權(quán)益部與音樂學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院權(quán)益部聯(lián)合舉辦一場“3.15維權(quán)晚會”的主題活動，為宣傳“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日提供了一個良好的載體。
二、承辦院系
生命科學(xué)系、音樂學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三、晚會主題
宣傳“3.15“消費(fèi)者日，提倡健康消費(fèi)、安全消費(fèi)
四、晚會時間
三月十四日
五、晚會地點(diǎn)
模擬法庭e302
六、晚會內(nèi)容
圍繞“安全、健康”消費(fèi)主題，提高同學(xué)們的維權(quán)意識，豐富同學(xué)們的維權(quán)知識。預(yù)防和減少消費(fèi)中的安全隱患，確保同學(xué)們在消費(fèi)過程中人身財產(chǎn)不受損害。樹立科學(xué)、合理的消費(fèi)觀念。
七、晚會基本流程
2月26日全體承辦院系初次會議擬定活動方案
3月1日商議晚會細(xì)節(jié)及分配具體工作
3月7日擬定晚會時間及節(jié)目篩選
3月10日進(jìn)行初次彩排
3月11日節(jié)目再次篩選及安排后續(xù)工作
3月14日晚會正式開始
八、晚會準(zhǔn)備工作
�、俑髟合得鞔_各自的工作，要最大的效率完成本院系分配的工作內(nèi)容。
②各院系確保所出節(jié)目的質(zhì)量以提高晚會的.整體效果。
�、鄹髟合禉�(quán)益部協(xié)同其他部門工作，以保證晚會整個流程盡善盡美。
④做好宣傳工作。要做到突出主題，引人注意。宣傳方式不限。⑤在彩排過程中所有成員要做到事無巨細(xì)，盡量完善每個細(xì)節(jié)。在節(jié)目中可加入互動游戲等提高晚會的趣味性。晚會的后勤工作要嚴(yán)格要求以確保在晚會過程中不會出現(xiàn)披露。
�、迶M定節(jié)目單并作出活動策劃遞交校權(quán)益部。
九、晚會收尾工作
在晚會結(jié)束后各院系負(fù)責(zé)人要安排好收尾工作。及時收納同學(xué)們的反饋意見并召開會議對晚會進(jìn)行總結(jié)。列出本次晚會的亮點(diǎn)及不足以便下次活動能更好地開展。
校園活動策劃書 5
一活動主題
宣傳環(huán)保知識，傳播綠色理念；提高環(huán)保素質(zhì)，倡導(dǎo)綠色生活
二活動目的
喚醒同學(xué)們的環(huán)境意識，提高同學(xué)們的環(huán)保素質(zhì)，啟發(fā)參與綠色環(huán)保的方法，達(dá)到專業(yè)與環(huán)保結(jié)合，刮起校園綠色風(fēng)暴
三活動時間
20xx年5月25日——27日
四活動地點(diǎn)
圖書館與餐廳中間路段
五參與主辦人員
基礎(chǔ)部和院團(tuán)委綠色使者環(huán)保協(xié)會
六活動前期準(zhǔn)備
�。垡唬葜谱鲀蓮�3x2的噴繪主題為：
1環(huán)境問題面面觀。
2綠色使者在行動。
噴繪內(nèi)容包括當(dāng)前的環(huán)境危機(jī)，校園存在的環(huán)境污染，學(xué)院近期做的相關(guān)環(huán)�；顒雍拖嚓P(guān)環(huán)境講座，以及綠色使者進(jìn)行的專業(yè)結(jié)合環(huán)境保護(hù)的活動
［二］制作一幅長10米＂綠色使者環(huán)保協(xié)會－－校園綠色風(fēng)暴＂的.條幅作為簽字條幅
�。廴葜谱骰顒雍�
�。鬯模菔止ぶ谱鳝h(huán)保宣傳畫，環(huán)境問題小制作
七活動過程
用宣傳欄展示兩張噴繪，中間擺桌子鋪放橫幅
邀請同學(xué)環(huán)保志愿簽字，免費(fèi)贈送手工環(huán)境宣傳冊
邀請學(xué)院老師簽字作出表率作用
講解專業(yè)與環(huán)保結(jié)合
講解環(huán)境危機(jī)和大學(xué)生環(huán)保的意義
八活動總結(jié)
這次活動很成功，得到同學(xué)們和老師們的大力支持，社員們烈日下的工作令人感動。好多同學(xué)意識到了專業(yè)與環(huán)境結(jié)合的好處和方式，眾多老師專門簽字以資鼓勵和表率。院張書記親自題詞＂祝綠色使者環(huán)保協(xié)會越辦越好＂。如今環(huán)境保護(hù)迫在眉睫，綠色環(huán)保
是我們必然的選擇也是歷史的選擇。環(huán)境保護(hù)不單單，更是我們所有人自己的事，只有提高全民的環(huán)保意識，綠色意識，從身邊的小事做起，人人做環(huán)保的主人，才能真正實(shí)現(xiàn)全民環(huán)保，才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機(jī)。
校園活動策劃書 6
一、活動前言：
為了能夠使我們學(xué)院的攝影愛好者們能夠更好地學(xué)習(xí)攝影技巧，感受攝影文化知識，還有能與攝影大師近距離接觸的機(jī)會，以及使用佳能專業(yè)器材，體驗(yàn)棚拍的樂趣，使攝影愛好者更好地掌握攝影知識。
二、活動主題：
佳能攝影大篷車進(jìn)校園
三、參與對象：
攝影美圖協(xié)會全體成員
職業(yè)經(jīng)理人沙龍參加者及學(xué)生中攝影愛好者
我校部分領(lǐng)導(dǎo)、各部門通訊員及愛好攝影的教工
蘇家屯區(qū)攝影協(xié)會熱心會員（待定）
四、準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬┯�10月16日至30日前進(jìn)行活動宣傳、報名統(tǒng)計。
�。ǘ﹨f(xié)會組織各系部負(fù)責(zé)人、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對參加活動人員進(jìn)行統(tǒng)計和確認(rèn)。
（三）協(xié)會將統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行匯總、上報，便于活動有序進(jìn)行。
五、活動具體時間及活動流程策劃
（一）活動時間：10月30日 下午一點(diǎn)至五點(diǎn)三十
�。ǘ┗顒拥攸c(diǎn)：綜合樓六樓報告廳、一樓大廳
�。ㄈ┗顒恿鞒蹋�
1、簽到區(qū)：嘉賓簽到可獲佳能全線產(chǎn)品資料，填寫調(diào)查問卷獲得精美禮品。
2、由佳能專業(yè)講師進(jìn)行數(shù)碼影像產(chǎn)品的使用、選購技巧的講座。介紹佳能產(chǎn)品性能，普及數(shù)碼相機(jī)器材知識，展示佳能器材的高畫質(zhì)及輸出質(zhì)量。
3、由佳能公司特邀業(yè)界著名攝影專家進(jìn)行專業(yè)講座，傳授攝影技巧心得，傾情分享攝影生涯體悟，學(xué)技藝、賞藝術(shù)、品人生。90分鐘的講座，一場令人愉悅的攝影文化視聽盛宴。
4、試拍體驗(yàn)：按佳能公司的標(biāo)準(zhǔn)流程，通過精心設(shè)計過的靜物、人像模特等各種攝影體驗(yàn)區(qū)，可順利拍攝出專業(yè)照片，能更好的激發(fā)攝影愛好者攝影熱情。
5、免費(fèi)打印照片：佳能公司提供免費(fèi)打印照片的.機(jī)會，每位影友都可以打印一幅數(shù)碼照片（A4幅面），更具收藏價值與紀(jì)念意義。
6、現(xiàn)場攝影大賽：由著名攝影專家對現(xiàn)場拍攝并打印出來的作品進(jìn)行評片，頒獎。
7、現(xiàn)場抽獎贈大禮。
�。宽�(xiàng)流程，協(xié)會指派專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé)）
六、報名方式
1、通過公布的群號和負(fù)責(zé)人電話上報
2、在攝影美圖協(xié)會交流的群內(nèi)進(jìn)行上報
3、聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行上報
4、協(xié)會將于指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場報名
七、活動宣傳
宣傳欄處張貼海報、通過校園廣播站、各系宣傳部進(jìn)行宣傳。在學(xué)校小廣場等指定位置進(jìn)行宣傳以及宣傳單發(fā)放，懸掛條幅等。
其中：
手繪宣傳品：
分發(fā)給各班級、張貼在體育館門前、
噴繪海報：一張（大），六張（中） 張貼在行政樓樓側(cè)，各主教學(xué)樓樓門前
布置展板：3幅
分別放置在教學(xué)樓一樓正廳，綜合樓一樓正廳，以及食堂一樓
宣傳單復(fù)�。�
制作條幅：
10月5日
校園活動策劃書 7
一、活動背景：
中國有3億多人吸煙，約占全球吸煙總?cè)藬?shù)的三分之一。20xx年的調(diào)查報告顯示，我國15歲以上男女學(xué)生的現(xiàn)在吸煙率分別為22.4%和3.9%。20xx年，男性教師吸煙率高達(dá)48.4%，既給兒童青少年造成了不良影響，又為學(xué)�？�?zé)煿ぷ髟黾恿穗y度。健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬戶的幸福。兒童、青少年是國家的未來，為進(jìn)一步做好控?zé)熉募s工作，提高全社會對吸煙危害的認(rèn)識，保護(hù)未成年人。拒絕煙草廣告，煙草業(yè)的廣告和促銷活動，能誘惑青少年吸煙。青少年一旦嘗試了煙草這一高度成癮的產(chǎn)品，很容易造成終身煙草依賴。廣泛禁止煙草廣告和促銷，杜絕煙草行業(yè)對任何賽事或活動的贊助，是保護(hù)青少年不嘗試使用煙草的極有效途徑。《煙草控制框架約》也特別要求各締約國在《公約》生效5年內(nèi)廣泛禁止煙草廣告和促銷活動。青少年暴露于煙草制品廣告、促銷和贊助活動，以及煙草制品的可獲得性、易獲得性，優(yōu)惠的價格和社會可接受性對青少年嘗試使用煙草、變成習(xí)慣性的煙草消費(fèi)者起了至關(guān)重要的作用。煙草促銷活動與青少年第一次使用煙草存在因果關(guān)系，而暴露于煙草制品宣傳廣告則是導(dǎo)致青少年使用煙草制品等的重要因素。20xx年世界無煙日的主題是：禁止煙草廣告、促銷活動。
二、活動目的及意義：
1、提高國民素質(zhì)，拒絕煙草宣傳，防止煙草低齡化。
2、增強(qiáng)我院師生對煙草以及煙草業(yè)發(fā)展的認(rèn)識，抵制煙草誘惑，早日戒煙。
3、為了改善校園的'生活環(huán)境，聯(lián)手全院師生發(fā)揮余熱，共同宣傳吸煙對人體的危害及禁煙對生命的有益，特開展此禁煙主題公益活動，減少周圍吸煙人群。號召大家遠(yuǎn)離香煙，珍愛生命，構(gòu)建書香校園。
三、活動主題：
遠(yuǎn)離香煙，珍愛生命，構(gòu)建書香校園
四、活動名稱：
對香煙 “say no”，還校園美麗天空。
五、活動時間：
5月30日（星期四）
六、活動地點(diǎn)：
學(xué)院二球場、教學(xué)樓前
七、活動參加對象：
學(xué)院全體學(xué)生
八、活動內(nèi)容：
展示與禁煙有關(guān)的宣傳畫或漫畫、發(fā)放戒煙妙招的宣傳單（注：引起有意愿戒煙師生的重視）、禁煙簽名活動、現(xiàn)場征集禁煙標(biāo)語（并將征集到的優(yōu)秀標(biāo)語長期張貼在學(xué)院人流密集的地方）、組織隊(duì)員清除校園煙頭，并集中展示。
九、期準(zhǔn)備：
�。�1）戒煙手抄報；
�。�2）宣傳部制作海報、展板，于學(xué)校張貼宣傳，并在微博、貼吧等提前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；
（3）隊(duì)內(nèi)成員學(xué)習(xí)有關(guān)戒煙，吸煙有害健康的相關(guān)知識，確保知識培訓(xùn)到位，以便活動當(dāng)天的工作；
（4）戒煙妙法宣傳單
十、活動流程：
1、展示宣傳畫，為我們不應(yīng)吸二手煙引起重視；
2、組織拒絕吸煙簽名活動，鼓勵有意戒煙的同學(xué)；
3、現(xiàn)場征集禁煙標(biāo)語，并對參與者進(jìn)行現(xiàn)場獎勵（標(biāo)語可張貼于學(xué)院人流密集處，如：食堂、廁所等）；
4、展示清掃到的煙頭；
5、進(jìn)行有獎問答（根據(jù)答對相關(guān)知識的情況發(fā)放紀(jì)念品），發(fā)放戒煙小妙招的宣傳單，主要介紹戒煙的相關(guān)方法，并由隊(duì)內(nèi)人員現(xiàn)場解答學(xué)生的提問。
6、現(xiàn)場演示香煙燃燒實(shí)驗(yàn)，在濕棉花下吸收煙霧，干后可發(fā)現(xiàn)變黃，證明焦油的存在，并說明焦油的危害。另用透明玻璃杯浸泡煙頭，展示煙的有害物質(zhì)影響健康的程度。
十一、活動所需物品：
橫幅1條，記號筆5支，戒煙方法傳單100份，噴繪8張，香煙一包，棉花兩袋。
校園活動策劃書 8
一，活動主辦單位：數(shù)學(xué)科學(xué)系系團(tuán)委
二，承辦單位：數(shù)學(xué)科學(xué)系藝術(shù)團(tuán)
三，策劃協(xié)辦單位：拉丁舞協(xié)會
四，活動主題：輕舞飛揚(yáng)
五，活動宗旨：
豐富校園文化生活，提高學(xué)院學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。
六，參賽對象：數(shù)學(xué)科學(xué)系全體學(xué)生
七、比賽時間：xxx年4月27日
比賽地點(diǎn)：小禮堂
八、活動流程
1，選拔人員并組織相關(guān)訓(xùn)練；
2，在規(guī)定時間參加比賽；
3，通過抽簽決定上場次序；
九，即日起至4月20日
十，比賽內(nèi)容及形式
1、比賽分為現(xiàn)代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨(dú)舞的形式參加比賽。
2、參賽節(jié)目時間一般不超過7分鐘，群舞人數(shù)一般不超過15人，鼓勵自創(chuàng)節(jié)目。
3、參賽節(jié)目要能夠展示當(dāng)代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、生動活潑、奮斗進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
十一，比賽要求：
1、著裝要求：
（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
（2）服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、xx的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
�。�3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
�、俪錆M活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的.過渡動作，豐富的隊(duì)型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。
③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動作。
�、鼙憩F(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
校園活動策劃書 9
今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識的同時，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴�，為我們的民族而自豪�?/p>
一、活動主題
過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情
二、活動時間
xx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校內(nèi)部和學(xué)生家中
四、活動內(nèi)容
1、準(zhǔn)備限量小禮品
向各班派發(fā)端午節(jié)海報，普及端午知識，派發(fā)端午節(jié)禮品、其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張；小粽子一個；端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量、以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，給端午增光添彩、
2、端午節(jié)知識競賽
過端午，端午知識當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)、以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行商務(wù)服務(wù)知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個、
3、端午節(jié)問卷調(diào)查
根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識、
4、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶（錄像也可）
端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶�；顒�，也是一項(xiàng)體壇盛事！龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮、龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)、
去看一次賽龍舟、看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的'跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚(yáng)、
5、自制粽子
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品、從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料、但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門的變化、先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等、粽葉的材料則因地而異、就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸、北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多、有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等、
如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息、在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂趣了、親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望、
在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動時間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法、聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們、
6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗
端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)、
校園活動策劃書 10
一、 活動背景
以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機(jī)，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設(shè)計新穎，獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對DIY的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力，積極推動校園文化建設(shè)。
二、 活動主題
聲聲不息，張揚(yáng)個性，炫舞青春
三、 活動目的
1. 弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會活動能力。
2. 激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力，將設(shè)計和制作相結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。
3. 推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念，在校園里展開DIY運(yùn)動，以豐富校園文化生活。
四、 活動要素
1. 主辦單位：xx學(xué)院裝備工程系
2. 協(xié)辦單位：裝備工程系
3. 支持單位：10級--二班第二組
4. 制作人: ------ --- ---
5. 制作時間段：20xx年3月——20xx年5月
6. 制作地點(diǎn)：xx學(xué)院裝備工程xx班
7. 制作對象: 大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游
8. 活動方式：以小組的'方式分工合作制作
9. 活動主體內(nèi)容：運(yùn)用所學(xué)課程知識進(jìn)行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識運(yùn)用到作品中去。
五、 活動流程安排
1. 策劃流程圖：
2. 作品主界面：
3. 作品一級界面：
4. 作品二級界面：
5. 作品展示界面：
六、 前期準(zhǔn)備
1. 前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理
2. 前期制作簡單技術(shù)處素材處理：照片素材運(yùn)用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作
3. 素材保存工作：素材保存采用分別存儲的方式，進(jìn)行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲方式，避免素材的遺失
4. 素材修改工作：進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作
5. 素材整合工作：素材進(jìn)行篩選、整合
七、 中期活動中可能遇到的問題：
八、 后期制作：
九、 注意事項(xiàng)
1. 堅持不懈，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量。
2. 堅持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成。
3. 堅持有問題向有關(guān)人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。
4. 作品的相關(guān)問題需不斷改進(jìn)，不斷向大家展示，以征求大家的意見。不斷完善作品。
校園活動策劃書 11
活動背景
進(jìn)年來，越來越多的商品走入大學(xué)生的生活，為大學(xué)生的生活和工作提供了更多的便捷。
一、 活動目的：
將"好好吃"面包品牌推廣進(jìn)入xx教育學(xué)院，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。
二、 活動名稱："好好吃"面包品牌推廣活動
三、 活動時間：20xx年12月18日
四、 活動地點(diǎn)：xx教育學(xué)院
五、 主辦單位："好好吃"面包品牌公司
六、 主要對象：xx教育學(xué)院學(xué)生
七、 活動分工：
活動前
1、項(xiàng)目部門
主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成詳細(xì)的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部門
（1）海報宣傳：征召兩名具有較強(qiáng)繪畫能力和書法能力的學(xué)生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學(xué)們見面，以確保宣傳的時效性。
�。�2）活動宣傳：征召五名有一定口才能力及社交能力的學(xué)生開展一個商品推介活動，運(yùn)用豐富多彩的活動內(nèi)容吸引學(xué)生們的眼球，并分發(fā)宣傳單。
（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：進(jìn)入xx教育學(xué)院的BBS和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進(jìn)行宣傳。
3、外聯(lián)部門
為這次活動籌集經(jīng)費(fèi)，與宣傳部門合作邀請更多的'同學(xué)參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負(fù)責(zé)妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門。
4、組織部門
由組織人員安排好進(jìn)行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學(xué)生反饋問題的人員。
活動中
1、宣傳部門
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案。
2、組織部門
持好現(xiàn)場紀(jì)律，安排好管理人員。
活動后
1、外聯(lián)部門
負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具，維持好現(xiàn)場秩序。
2、組織部門
負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題并寫總結(jié)。
以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確�；顒訄A滿成功。
八、 細(xì)則：
1、文明宣傳，保證現(xiàn)場秩序;
2、要求工作人員一定要到場，而且要提前到場;
3、部門之間要配合默契，相互幫助。
九、 活動預(yù)算：
五名宣傳人員，預(yù)計工資50—60/天，共計250—300元;活動宣傳所需材料：氣球，彩帶，彩紙等，預(yù)計15元左右，話筒租用預(yù)計50元左右，共計65元左右;海報宣傳所需材料：紙張，預(yù)計5元左右，繪畫所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行準(zhǔn)備，預(yù)計工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡(luò)宣傳可由公司負(fù)責(zé)，經(jīng)費(fèi)可略。
總共合計340—390元左右。
十、 活動效果預(yù)測：
可在xx教育學(xué)院內(nèi)擴(kuò)大"好好吃"面包品牌的影響力，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買。
校園活動策劃書 12
一、活動背景
關(guān)心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策，作為最高教育資源享有者的廣大大學(xué)生，理應(yīng)以身作則，主動關(guān)心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻(xiàn)自己的一份力量。目前，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，在注重傳統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)外，卻較少關(guān)注一些法律知識和其他素質(zhì)才藝知識，導(dǎo)致知識面比重失調(diào)，在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘，作為志愿者，應(yīng)該為這些中小學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)課外知識的機(jī)會和平臺。
二、活動目的和意義
通過“普法義教校園行”活動進(jìn)入中小學(xué)校園，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)青少年法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性；同時，增設(shè)一些特色課程，補(bǔ)充中小學(xué)生較為缺乏的課外知識，讓學(xué)習(xí)更加充滿激情和活力。也再此的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)青年志愿者服務(wù)者的服務(wù)精神、檢驗(yàn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和提供實(shí)踐平臺。
三、主辦單位：
佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會 共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會青年志愿者服務(wù)隊(duì)“陽光普法行愛心義教傳”項(xiàng)目分隊(duì)
四、活動地點(diǎn)：
鹽步各中小學(xué)
五、活動時間：
每周四下午
六、活動形式：
1.每周四挑選1—2個班級進(jìn)行活動，每次活動時間為1節(jié)課
2.每個月以主題的形式通過海報向?qū)W生宣傳法律知識
七、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┢辗�
1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國環(huán)保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關(guān)的法律知識，并可以“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“3.25”全國中小學(xué)安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。
2、通過觀看法制教育片形式或以同學(xué)講一個發(fā)生在身邊或你所知道的'遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例，在普法組人員的帶動引導(dǎo)下，讓青少年各抒己見，從中獲取法律知識，受到啟發(fā)。
3、舉辦模擬法庭，讓青少年親自參與其中，加深體會，增強(qiáng)運(yùn)用法律的能力。
4、根據(jù)當(dāng)今校園隱患情況，重點(diǎn)突出對學(xué)生們的校園安全教育，有利于建設(shè)安全和諧校園。
5、以校園宣傳形式為同學(xué)們營造學(xué)法氛圍，使法律知識圍繞在學(xué)生們的生活中，從而潛移默化地影響他們，讓學(xué)習(xí)法律成為學(xué)生們的一種習(xí)慣。
�。ǘ┝x教類
1、第二課堂；給學(xué)生上一些學(xué)校較少接觸的課程，例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術(shù)、時事熱點(diǎn)和心理輔導(dǎo)課等特色課堂，讓學(xué)生在每周除了掌握學(xué)校教材知識之外攝取其他方面的知識，豐富自身的閱歷，提升自己的素質(zhì)全面發(fā)展。
2、主題班會；安排一些學(xué)生參加主題班會，可以學(xué)生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學(xué)生選擇。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合學(xué)生需要的主題，也準(zhǔn)備一些時事熱點(diǎn)，讓學(xué)生參與討論，鍛煉分析解決問題和團(tuán)結(jié)合作的能力，更重要的是能讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中重新尋獲學(xué)習(xí)的趣味性。
3、趣味運(yùn)動會；組織各班學(xué)生參加趣味運(yùn)動會，有別于傳統(tǒng)的運(yùn)動會，融入的是一些危險性低、趣味性高，合作性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目讓學(xué)生參加，盲目是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和勞逸結(jié)合，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊(duì)必須本著服務(wù)的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力為青少年兒童的健康成長貢獻(xiàn)自身的一份力量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊(duì)
校園活動策劃書 13
教學(xué)內(nèi)容：
《保持校園衛(wèi)生》
課時：
1課時
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解保持校園環(huán)境衛(wèi)生的意義。
2.本校的環(huán)境衛(wèi)生情況。
3.如何去做好衛(wèi)生保潔工作。
教學(xué)過程：
創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入課題。
展示相關(guān)圖片
亂丟亂扔。
有的同學(xué)亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料飯盒、食品包裝物放在綠化帶上。
討論小結(jié)：
難道他們就看不到與自己近在咫尺的垃圾桶，這種不文明的現(xiàn)象令人深惡痛絕。一陣風(fēng)吹來，各種垃圾漫天飛舞，令人心情很不暢快。假如人人都這樣，我們的校園將不再美麗，我們的心靈也不再美麗！
折枝摘花，踐踏花草。
有的同學(xué)總是閑不住手，不是折枝條，就是摘葉子，原本長得很茂盛、郁郁蔥蔥的花草，被踩得遍體鱗傷。旁邊的警示牌上有著多么溫馨的一句話——親愛的朋友，不要吻我吆！
討論小結(jié)：
他們其實(shí)是缺乏環(huán)境意識，沒有責(zé)任意識，豈不知，萬物皆有生命，我們怎么能夠忍心去破會自然的和諧呢？
隨地吐痰。
隨地吐痰，歷來就是一種很低級的不文明行為，有的同學(xué)痰來就張口吐，不管是什么地方，無意的還是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同學(xué)故意從樓上向樓下吐，痰在空中自由下落，一個人走過，正好接個正著。
討論小結(jié)：
且不說隨地吐痰，給人帶來的`不良情緒，它更多的害處是容易傳播疾病，不僅損害他人的健康，也損害自己的健康！
校園中追打嬉鬧。
課間和課后，校園中經(jīng)常可以看到學(xué)生追打嬉鬧，尤其是走廊和樓道。校園是全體師生學(xué)習(xí)和工作的場所，我們每一個學(xué)生都有義務(wù)去維持她的安靜和平靜。走廊和樓道是師生通行的地方，由于空間有限，不允許搞其它活動。在走廊和樓道間追打嬉鬧，不僅妨礙通行，而且更容易導(dǎo)致碰撞和踩踏等xxx全事故的發(fā)生。
踐踏污染草坪
草坪是學(xué)校綠化中的重要一部分內(nèi)容，春天夏季看見油油的綠草讓人頓覺生命力的旺盛，青翠的綠葉還以凈化空氣，讓我們的生活空間被新鮮的空氣環(huán)繞。但是許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，弄得草地斑痕累累。
結(jié)尾：
我有一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航！
為進(jìn)一步推進(jìn)我院的學(xué)生公寓文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)院“告別陋習(xí)，崇尚文明”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案的要求，學(xué)生處把學(xué)生公寓衛(wèi)生作為重中之重來抓，并在學(xué)生公寓開展“校園衛(wèi)生奧斯卡獎”評比活動，培養(yǎng)廣大學(xué)生自我管理，自我教育，自我教育，自我服務(wù)的意識，營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，活動實(shí)施方案具體如下：
一、活動時間：
xx年5月11日—xx年6月10日
二、評比形式：
由校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生處(含宿管中心)，督查辦，總務(wù)處，院工委，校學(xué)生會對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查，檢查分為定期與不定期兩種，6月10日根據(jù)學(xué)生處等各職能部門以及院工委等學(xué)生組織的檢查結(jié)果并結(jié)合各二級院系的檢查材料，最終評選出最佳公寓樓，最佳樓工委，最佳寢室，最佳寢室設(shè)計，最佳寢室創(chuàng)新等五個獎項(xiàng)。
三、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：
(1)寢室長、值日表、值日制度5分，缺少一項(xiàng)5分全扣；
(2)物品擺放25分(桌、地、洗臉間、貨架、椅子、衣物、鞋帽以及個人學(xué)習(xí)用品)等物品必須擺放整齊，其中一項(xiàng)不合格扣5分，扣分上不封頂；
(3)床鋪擺放整齊20分，一床被子不疊扣10分，扣分上不封頂；
(4)衛(wèi)生間、陽臺10分，一項(xiàng)不合格扣5分，無衛(wèi)生間的宿舍陽臺算10分；
(5)門、窗、玻璃干凈10分，門、窗、玻璃其中一項(xiàng)灰塵明顯扣5分，門、窗、玻璃亂貼亂畫現(xiàn)象扣5分；
(6)破壞公物5分，惡意破壞宿舍公物及公物損壞未上報維修扣5分；
(7)天花板、墻面無蜘蛛網(wǎng)、亂畫、亂貼5分，墻面有亂畫、不文明貼畫一項(xiàng)扣5分；
(8)電風(fēng)扇、日光燈無灰塵10分，其中一項(xiàng)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)扣10分；
(9)無私拉電線、電話線、網(wǎng)線10分，私拉任一線路扣10分；
(10)宿舍環(huán)境設(shè)計5分，根據(jù)實(shí)際酌情加分(側(cè)重宿舍文化氛圍營造方面)最高加分5分；
(11)宿舍衛(wèi)生創(chuàng)新5分，根據(jù)實(shí)際酌情加分(側(cè)重宿舍衛(wèi)生創(chuàng)新舉措方面)，最高加分5分。
四、成立工作小組
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：張可君副組長：鄭鋒
組員：校領(lǐng)導(dǎo)部分，督查辦、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)人，學(xué)生處老師部分
職責(zé)：對整個活動實(shí)施過程進(jìn)行督導(dǎo)與指揮，統(tǒng)籌部署工作，實(shí)時糾正實(shí)施過程中出現(xiàn)的偏頗，確保整個評選實(shí)施過程公平公正公開，同時負(fù)責(zé)對最佳公寓樓，最佳樓工委，最佳寢室，最佳寢室設(shè)計，最佳寢室創(chuàng)新的最終審定。
2.成立實(shí)施小組
組長：方小義副組長：徐麗孫艷秋
組員：六名公寓輔導(dǎo)員，宿管老師，院工委學(xué)辦全體成員，校學(xué)生會女生部、生活部全體成員，十八棟樓工委全體成員及各樓入黨積極分子、黨員(預(yù)備黨員)。
職責(zé)：活動實(shí)施方案的直接參與者，秉承公平公正的原則，嚴(yán)格按照宿舍衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)對華園所屬宿舍進(jìn)行普查，并核算出每間宿舍的最終綜合得分，同時排列出每棟公寓樓得分前十位和后十位的宿舍，在規(guī)定時間內(nèi)上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
(1)實(shí)施小組細(xì)化
1.組別:a組b組c組
2.負(fù)責(zé)人：方小義翟莉胡瑩瑩；李浩孫艷秋薛龍；黃玉欣徐麗張瑤順
3.負(fù)責(zé)公寓輔導(dǎo)員及樓棟：王怡2#3#6#10#馮太雙1#5#7#；劉俊4#7#東9#東郭海躍8#9#西20#；張靜11#12#甑勇13#14#19#
4.各棟樓互查安排
1#(馮)----9#西(郭)；2#(王)----9#東(劉)；3#(王)----4#(劉)
5#(馮)----6#(王)；7#西(馮)----8#(郭)；7#東(劉)----12#(張)
10#(王)----11#(張)19#(甄)----20#(郭)；abc組---13#14#(甄)
5.各項(xiàng)工作進(jìn)度安排
5月11日—5月17日
學(xué)習(xí)，宣傳，熟悉，調(diào)查，安排階段，此階段務(wù)必學(xué)習(xí)并熟悉實(shí)施方案具體流程及本樓所賦有的相關(guān)責(zé)任與義務(wù)及各項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)，在樓內(nèi)做好“校園衛(wèi)生奧斯卡獎”的大力宣傳，熟悉自己的同事，調(diào)查好互查樓棟的具體情況，制定出具體的本樓實(shí)施方案細(xì)則，到院工委學(xué)辦申領(lǐng)檢查評分表格(組織部分學(xué)生組織參與到校方組織的周四衛(wèi)生大檢查當(dāng)中，由方小義負(fù)責(zé))(暫定)
5月18日—5月24日
實(shí)施第一階段
根據(jù)前期工作安排，將互查樓棟分兩次查完，此階段先查一部分，做好記錄并保存
5月25日—5月31日
實(shí)施第二階段
緊接著實(shí)施第一階段將剩余互查樓棟部分查完，記錄保存好兩階段的檢查結(jié)果
6月1日—6月7日
統(tǒng)計上報階段
將強(qiáng)兩階段所檢查的結(jié)果作統(tǒng)計分析，要求是原始稿件加上電子稿件，按得分高低計算出得分前十位與后十位宿舍，統(tǒng)計完畢及時上交至各組負(fù)責(zé)人手中。
6月7日—9日
各小組負(fù)責(zé)人將各組統(tǒng)計資料交至實(shí)施小組方小義手中，經(jīng)過整理將資料上報領(lǐng)導(dǎo)小組鄭鋒。
6月10日
領(lǐng)導(dǎo)小組最終審定并將結(jié)果公示
五、注意事項(xiàng)
1.本次“校園衛(wèi)生奧斯卡獎”評比活動聲勢浩大，意義重大，關(guān)乎每位同學(xué)切身利益，希每位同學(xué)都能重視并積極參與為學(xué)院，為公寓樓，為教學(xué)樓，為宿舍，為自身爭取榮譽(yù)；尤其是學(xué)生干部，更要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用積極參與到活動中去；
2.各部門，各小組，各棟樓要十分清楚實(shí)施具體流程，明確自身責(zé)任，按照實(shí)施流程有條不紊開展工作；
3.檢查時佩戴好證件，聯(lián)系好相應(yīng)樓棟公寓輔導(dǎo)員，溝通好相應(yīng)樓棟宿管老師，協(xié)調(diào)好相應(yīng)樓棟樓長，做好進(jìn)樓登記，穿著打扮整潔，言行舉止文明，展現(xiàn)大院學(xué)生組織風(fēng)采；
4.檢查過程如若出現(xiàn)沖突，請求公寓輔導(dǎo)員，宿管老師幫助，切忌沖突升級；
5.各部門，各小組在檢查時要學(xué)會調(diào)動任何積極有生力量，使更多人員能夠加入到評比過程中，形成一種“大家參與、大家評比、大家學(xué)習(xí)、公平、公正、公開”的良好氛圍。
6.實(shí)施小組abc三組除對13#14#樓棟進(jìn)行檢查之外，負(fù)責(zé)對各部門，各小組的工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查，確保整個工作能夠有序進(jìn)行。
校園活動策劃書 14
校園環(huán)保主題活動策劃書 活動目的:
1、本活動可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會環(huán)保工作積蓄力量。
2、通過該項(xiàng)活動能夠鍛煉隊(duì)員的能力,增長他們的環(huán)保意識,讓隊(duì)員在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴(kuò)大本部在校園中的活動陣地,為日后更好地開展工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、喚起同學(xué)么們的愛心,積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動部所發(fā)起的`環(huán)�；顒又衼�,讓同學(xué)們知道,其實(shí)幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。
活動步驟:
第一階段:宣傳動員階段。
1、由院團(tuán)委組織召開部內(nèi)主要負(fù)責(zé)人會議,討論并決定宣傳工作。
2、由會議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳組負(fù)責(zé)出海報、展板等來宣傳各項(xiàng)活動。
3、可以組織一個流動宣傳小組,在校園里邊做環(huán)�；顒�,邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動。
第二階段:組織實(shí)施階段。
1、本次的活動時間為:20xx年4月20日到25日
2、提前十分鐘在部里集合,由各隊(duì)隊(duì)長團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。
3、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點(diǎn),以備處理。
活動地點(diǎn):
校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個區(qū)域,分給五個隊(duì),方便全面打掃)
活動參與人員:
青年志愿者行動部所有成員,以及有意參與的同學(xué)。
活動注意事項(xiàng):
這是一項(xiàng)長期活動,請廣大同學(xué)、隊(duì)員務(wù)必堅持到底并且保持。
校園活動策劃書 15
一、背景
12年倫敦奧運(yùn)會剛剛結(jié)束，中國奧運(yùn)軍團(tuán)取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運(yùn)水軍中的孫揚(yáng)、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進(jìn)國家咋舌的成績，宣告了中國在經(jīng)濟(jì)騰飛之后，體育運(yùn)動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚(yáng)眉吐氣。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情，校學(xué)生會有幸邀請到了倫敦奧運(yùn)會400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來我校演講并與師生互動交流，在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：青島第x中學(xué)學(xué)生會
三、參與對象
青島x中全體師生
四、活動主題
奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校
五、活動安排
1、準(zhǔn)備階段：
由學(xué)生會向全體師生發(fā)布活動通知，邀請學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段：
學(xué)生會與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動進(jìn)程規(guī)劃，活動資料安排等等，完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
4、校內(nèi)活動：
活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發(fā)起投票活動，選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題，擴(kuò)大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
A、活動資料
�。�1）《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)�！坊顒訒r間：
（2）活動形式：將學(xué)校作為外景演播室與同學(xué)教師們進(jìn)行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動影響力。
�。�3）主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn)，保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá)，確保節(jié)目能夠到達(dá)預(yù)期的目的。
�。�4）活動資料：從孫揚(yáng)的成長過程，及獲獎后自我的感受、世界的目光，表達(dá)冠軍自我內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考。
B、活動特點(diǎn)（優(yōu)勢）
�。�1）《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校》活動，拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感，讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
�。�2）嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺的主色。
�。�3）活動預(yù)期：弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的'民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
（4）活動的互動性，讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場的觀眾應(yīng)對面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論，從而增加活動的現(xiàn)場感。
六、營銷策略
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及（QQ校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等）打廣告，在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費(fèi)，在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
校園活動策劃書 16
一、活動目的
基于學(xué)院大學(xué)生的生活方式來了解目標(biāo)市場中賓堡面包的銷售量及其競爭對手,以便更好的提高賓堡面包在市場中的銷量和知名度。
二、分析學(xué)院大學(xué)生的生活方式
學(xué)院大學(xué)生全部在校集中住宿生活，自己打理自己的.衣食住行，由于冬天天氣寒冷,學(xué)生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以，把面包當(dāng)作早餐的占半數(shù)以上。從而學(xué)生市場在面包市場里占相當(dāng)大的份額，所以賓堡面包在高校市場有很大空間。
學(xué)院是一個擁有6000人的大校園，校園超市則只有一個，所以要在這僅有的超市中多銷不同品種、不同口味的賓堡面包，使其能滿足不同學(xué)生的口味要求，提高銷量。
三、實(shí)施方案
1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷點(diǎn)，發(fā)放企業(yè)信息介紹，可包括：產(chǎn)品特點(diǎn)、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容，使大學(xué)生全面了解賓堡的產(chǎn)品。
2.“買贈活動”，通過促銷手段加大銷量，提高品牌知名度。
3.以一個絕大部分學(xué)生接受的價格定位生產(chǎn)各種面包品種，（此價格可以通過學(xué)生調(diào)查問卷得出結(jié)論），這能在很大程度上滿足學(xué)生消費(fèi)群體，從而吸引更多學(xué)生的青睞。
4.制作一些低價面包用以搭配飲品及其他出售，這樣能夠以一個不高的價格買到飲品和面包，很多同學(xué)會覺得物超所值。
校園活動策劃書 17
策劃書主辦：
xx大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會
承辦：
xx大學(xué)學(xué)生會生活部、女工部
時間：
20xx年xx月xx日
一、活動背景與目的
(字體母親節(jié)，是國際上普及度較高的節(jié)日，在中國，很多人都會過這個節(jié)，母親節(jié)對大學(xué)生也具有不小的影響力。但是，不可否認(rèn)，很多人對母親節(jié)還不是特別了解。并且，在現(xiàn)今這個人心越來越冷漠的時代，人們越來越怯于主動表達(dá)內(nèi)心的情感，因此，我們需要喚醒大學(xué)生心底的那份真情。舉辦這次活動，我們旨在提供一個平臺，讓大學(xué)生們更好地釋放心中的情感，抒發(fā)對母親的愛。同時，在這個全天下母親的節(jié)日中，我們要為她們送上誠摯的祝福。
二、活動對象
xxx大學(xué)全體學(xué)生
三、活動時間
xxx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
中午：北二飯?zhí)们翱盏亍⑽骱䦶d前空地;晚上：xx樓某課室。
五、活動內(nèi)容
中午：
1.情系便利貼
2.紙鶴傳祝福(現(xiàn)場教同學(xué)們折紙鶴，然后就將紙鶴用別針掛在事先準(zhǔn)備好的繩子上
3.遙寄真情----繽紛明信片(凡是參與了“情系便利貼”和“紙鶴傳祝�！钡耐瑢W(xué)都可獲得明信片)
4.母親節(jié)知多少(展板展示母親節(jié)來源，偉大母親故事等)
晚上：
5.母親節(jié)知識有獎問答
6.感恩母愛電影展播
7.千里情牽----集體打電話祝福媽媽溫馨活動
六、活動的具體內(nèi)容
(1)情系便利貼
我們會在現(xiàn)場放置一塊大的.許愿板，現(xiàn)場有工作人員提供便利貼和筆，同學(xué)們可以在便利貼上寫下對母親的祝福或者想對母親說的話，然后貼在許愿板上。
可行性分析：
1.對于大學(xué)生來說，離開家在外求學(xué)，肯定會有對家里親人的思念。我們通過許愿板這個平臺，可以讓他們把想說的話寫下來，他們會很愿意表達(dá)對母親的祝福。
2.這個平臺簡單方便，不需要太多的道具，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
3.活動都是在飯?zhí)瞄T口，是學(xué)生的必經(jīng)之地，參與度高。且寫了便利貼的同學(xué)可獲得明信片
4.往年舉辦過，反響不錯。
(2)紙鶴傳祝福
我們會現(xiàn)場教同學(xué)們疊紙鶴，講他們疊的紙鶴用線穿起來，掛在攤位上，體現(xiàn)莘莘學(xué)子對母親的祝福。
可行性分析：
1.千紙鶴代表祈福，簡單易折，折給媽媽，代表同學(xué)們簡單卻赤誠的心。同學(xué)們可以將對母親的思念融入一只只紙鶴中。
2.活動有創(chuàng)意，吸引力大。
3我們會把同學(xué)們折的紙鶴用線串起并掛起來，有較好的宣傳作用。形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。
4.即使不會的同學(xué)也可參與，屆時我們的工作人員會現(xiàn)場教導(dǎo)大家，又將吸引一批人
5.同學(xué)們參與此活動，可以得到一張明信片
(3)遙寄真情----繽紛明信片
我們會準(zhǔn)備好共150張明信片，在中午的擺攤中，凡是參與了“情系便利貼”和“紙鶴傳祝�！钡耐瑢W(xué)，我們都會送出一張明信片，讓他寫下想對母親說的話，然后我們當(dāng)場回收。這些回收的明信片我們會在第二天郵遞到出去，讓他對母親祝�？缭降乩斫缇�，為他送出他的祝福。(如果有人記不住郵編我們可幫助查詢郵編，由于寫明信片需要時間，如果現(xiàn)場人員過多，可以考慮讓他們帶走自己寄。如果人數(shù)少，則讓他們在現(xiàn)場寫以增加活動氣氛。視現(xiàn)場情況而定。)
可行性分析：
1.母親節(jié)，很多人都想送一聲祝福給自己的母親，而明信片的形式會更有效果，同學(xué)們的情感更容易表達(dá)。我們免費(fèi)幫他們送出這個祝福，相信很多人都會想讓自己的母親收到這張明信片然后感受到他們的用心。
2.形式簡單新穎，同學(xué)們參與便捷，熱情度高，具有很高的可行性。
3.我們還會盡可能提供各主要城市的郵編，方便同學(xué)們填寫。
(4)母親節(jié)知多少
展板展示母親節(jié)來源和發(fā)展，偉大母親故事，母親懷孕的經(jīng)過以及所承受的痛苦，晚上電影劇情介紹和宣傳。
可行性分析：
(1)形式比較簡單，經(jīng)過就能看到，還能讓大家對母親節(jié)和母親生兒育女的艱辛過程有更多的了解。
(2)這個知識展板的內(nèi)容與晚上電影活動的有獎問答相掛鉤，這樣一來既可以吸引大家來看展板，又可以順帶宣傳晚上的活動，得到雙收的效果。
(5)母親節(jié)知識有獎問答
在電影放映前，我們準(zhǔn)備二十分鐘的母親節(jié)知識有獎問答環(huán)節(jié)。問題來源于中午擺攤時展板展示的內(nèi)容。答對者有小禮品。
可行性分析：
1.有獎問答環(huán)節(jié)互動性強(qiáng)，能很好的提高同學(xué)們的積極性。
2.問題來源于中午的展板，能把中午和晚上的活動緊密結(jié)合起來。
(6)感恩母愛電影展播
通過觀看謳歌母愛，感恩母親的電影《漂亮媽媽》，觸動學(xué)生心中對母親的細(xì)膩情感，很容易引導(dǎo)學(xué)生去表達(dá)自己的感情。
可行性分析：
1.活動形式雖簡單但溫馨而充滿愛意，貼近母親節(jié)主題。
2.室內(nèi)活動，受天氣影響較小，可行性高。
3.活動本身簡單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動的參與度
4.中午擺攤時為電影做了宣傳，能激發(fā)同學(xué)們的興趣。
5.電影為“千里情牽”活動營造了溫馨的氛圍，更好的引發(fā)同學(xué)們的情緒。
6.活動分工明確，可操作性強(qiáng)。
(7)千里情牽----集體打電話祝福媽媽溫馨活動
在電影結(jié)束后，組織在場同學(xué)接通自己母親的電話，大家一起對著電話說：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂!”
可行性分析：
1.在電影播放前，事先告之大家電影放映后不要離開，有集體打電話祝福媽媽的活動。
2.打電話以自愿為前提，剛看完電影后大家都很有感情，會愿意給媽媽一個這樣的集體祝福。
校園活動策劃書 18
[活動目的]：
讓同學(xué)們對電腦知識有進(jìn)一步的積累；豐富同學(xué)們的課外活動；活躍學(xué)習(xí)氣氛；增強(qiáng)合作競爭意識
[活動對象]：
財經(jīng)學(xué)院全體同學(xué)
[活動時間]：
十一月中旬
[活動地點(diǎn)]：
財經(jīng)學(xué)院小禮堂
[活動形式]：
各專業(yè)組成代表隊(duì)，每隊(duì)4人。經(jīng)同一場比賽，按各專業(yè)最后得分高低評定名次
[活動過程]：
這場比賽分為四個環(huán)節(jié)，先給每隊(duì)基礎(chǔ)分1000分
（1）必答題：每隊(duì)商量后派一名隊(duì)員回答，采取輪流作答的方式，每隊(duì)均有5次機(jī)會。每答對一題得100分，答錯不扣分
�。�2）搶答題：同必答題一樣。選出一名選手作答，此環(huán)節(jié)共有10題，凡按規(guī)則搶到答題權(quán)并答對者加100分，答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)
（3）慧眼識錯：由演員進(jìn)行現(xiàn)場表演，內(nèi)容為電腦實(shí)際操作，在表演中隱藏著4個錯誤。四支代表隊(duì)在觀看后，可以從表演者的描述或動作中挑出錯誤，在規(guī)定的時間內(nèi)，經(jīng)商議后由一名選手作答。每挑對一個錯誤。加100分，答錯一個扣50分
�。�4）風(fēng)險加速：經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)的比賽，各隊(duì)的.分?jǐn)?shù)有了一定差距。各隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇分?jǐn)?shù)為500到100不同難度的題目進(jìn)行作答，答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)
經(jīng)過四輪比賽，接下去是觀眾互動環(huán)節(jié)。由主持人提問現(xiàn)場觀眾，答對者可獲得紀(jì)念品。
最后，根據(jù)各隊(duì)的得分情況，評出第一到第四名
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