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母親節主題活動策劃

時間:2023-01-03 15:37:47 活動策劃 我要投稿
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母親節主題活動策劃集合15篇

母親節主題活動策劃1

  20xx年五月的第二個周日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜如下:

母親節主題活動策劃集合15篇

  一、活動目的:

  1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得 感恩 是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動內容:

  1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校 感恩母親節 。

  2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

  3、班級開展 四個一 活動。即:召開《感恩父母》的。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句。

  三、活動要求:

  1、充分重視 各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強指導 班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

  3、注重實效 各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

  托班活動目標

  1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

  活動一:學說 媽媽我愛你,媽媽你辛苦 等愛的鼓勵的話。

  活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

  活動三:制作一單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動目標:

  1、能夠主動說出對媽媽的愛。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

  活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

  活動二:手工康乃馨。

  中大班活動目標:

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

  活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

  活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

  活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

  活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

  集體活動:

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對:以 母愛 為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

母親節主題活動策劃2

  一、活動背景:五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

  二、活動主題:愛在心中,感恩更美。

  三、活動地點:成棟學院,中央廣場(待定)

  四、活動時間:5月8號到14號

  六、活動流程:

  一、校內部分:

  (一)“感恩母親樹”

  1. 5月8號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹” 。

  2. “母親樹”5月8號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。

  二、校外部分:

  (一)“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供 。

  (二)“美麗媽媽街頭留影” 5月13號當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

  (三)親情電話連線”此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10部手機,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。

  七、活動前期準備:

  1.4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。

  4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地

  5.4月25號前聯系好特校方面。

  八、資金預算:

  1.母親樹祝福書簽:500張2. 500*0.5元=250元

  2.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場.7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3*60=180元

  3.親情小靈通由商家提供

  4.貼相片的展板也由商家提供海報:6*30=180元小計:360元

  5.即影即出照相機:商家提供

  6.流動資金:200元7.共計:1010元

母親節主題活動策劃3

  一、活動來源

  母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展。

  二、活動目標

  1、和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

  2、體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  三、活動過程

  1、談話活動:《我的好媽媽》

  2、活動名稱:觀看母親節影片。

  四、活動時間

  x月x日下午15:00

  集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

  1、活動形式:《我愛媽媽調查表》

  五、活動時間

  x月x日,x月x日

  六、活動地點

  小朋友的家中活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表。

  1、領域課程活動。

  語言:《媽媽的生日》

  社會:《媽媽節日快樂》

  美術:《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》

  音樂:《袋鼠媽媽》

  2、母親節兒歌

  《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

  《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

  《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

母親節主題活動策劃4

  一、活動目的:

  宏揚中華民族的傳統美德,培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

  二、組織機構:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各學年組長及班主任

  三、活動主題:

  獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信

  四、活動內容:

  分年級、分班完成,由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

  五、活動具體安排:

  (一)宣傳教育活動:

  1.各學年組在班主任的組織下于x月x日進行"感恩教育"動員,讓學生深入認識感恩的'重要意義,傳達學校的開展"20xx母親節"書信感恩活動方案.

  2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。中學母親節策劃活動策劃

  3.x月x、x日利用國旗下講話對學生感恩教育。

  4.各班于x月x日召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  (二)踐行實施活動

  1、x月x日前,各班主任負責要求本班學生寫好一封"給母親的信",字數限制在600-1000字以內。

  2、各年級由組長負責組織選出10篇信件送交學校集中展出。(x月x日前交學校團委辦公室)。

  3、各班在母親節前開展好"感恩母親"的主題班會。(20xx年母親節是x月x日)。

  4、學校將組織評委開展信件評比,并將優秀作品送交有關報刊雜志選登。

  各班在收集信件時要求每生同時上交信封,并貼上郵票,所有信件由班主任檢閱后統一入封寄出。(x月x日前務必全部寄出)。

  (三)總結深化活動

  1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于x月x日在班級學習園地和風采欄展出。

  2.班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結,x月x日把班級活動總結交團委。

  以上各項要求各年級組要認真落實好。

母親節主題活動策劃5

  主題一:活動背景:

  現代學生多為獨生子女,唯我獨尊,自私任性,傲慢無禮,感情淡漠,不理解父母,不會為他人著想,很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝,不會感動,不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。”未來令人堪憂!

  活動目標:

  1、喚回學生的良知,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母、社會、老師。

  2、了解父母之勞,感受父母之愛,體驗父母的神圣偉大。

  活動準備:

  1、搜集有關母親節的資料,表現母愛的文學作品。

  2、準備詩朗誦《像一束陽光》,手語歌《感恩的心》,音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸福》等。

  3、開展“孝道調查”活動、一日護蛋活動的等。

  4、老師準備課件、視頻音頻資料、鋪設背景音樂,創設感動氛圍。

  活動議程:

  一、 主持人致開場辭:(播放背景音樂《母親》)

  有一個人,無論你走到哪里都放不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你,這個人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這種愛是母愛。昨天是一個特殊的日子——母親節,在這個特殊的日子里,想必同學們都用自己的方式表達了對母親的感恩吧。現在,讓我們同樣懷著一顆感恩的心,走進今天的主題班會:感母愛,憶母情,謝母恩。

  二、話說母親節來歷

  1、大家都知道母親節是哪一天?

  2、你知道什么花是獻給母親的花?

  3、母親節起源于那個國家?誰知道母親節的來歷呢?

  (母親節起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統簽署公告,決定每年5月的第二個星期日為母親節。)

  4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時,已有43個國家設立了母親節。法國的母親節定在5月的最后一個星期日;泰國于將每年的8月12日定為母親節;阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認為“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。

  5、可是誰知道“中華母親節”是哪一天嗎?

  《三字經》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”, 講得就是孟母“斷織喻學” 的故事。孟子之所以能成為我國古代的大思想家、儒家的代表人物,緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農歷四月初二便被定為“中華母親節”。

  6.母親節,你為母親準備了什么禮物?(隨機采訪母親)

  三、配樂詩朗誦:

  《像一束陽光》

  朗誦者:荊媛 劉玉亭

  四、音樂故事:《天亮了》

  1、聽完了這首詩,使我想起一首詩《游子吟》,你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊,母親對子女的愛滲透在生活的點點滴滴——細膩而偉大,在我們面臨困境時,母親總會伸出自己的雙臂,去呵護自己的兒女,哪怕面臨著生與死的考驗。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經打動了億萬電視觀眾,那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽,一起來欣賞:

  這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,經過多方聯系,她領

  養了這個大難不死的小孩,并創作演唱了《天亮了》這首歌,打動了億萬電視觀眾。

  五、談感受:感恩父母大家談

  聽了這個故事,你有什么感受?其實生活中像這樣的的感人故事還有很多,請大家結合生活實際談一談自己身邊的母愛 。母親對我們這么好,我們又是回報父母的呢?

  六、請看下面一組幻燈片,相信會帶給你很多啟迪:哪一個是我

  孟子曰:“人之異于禽獸者,是因為有孝道。”羔羊尚有跪乳之恩,烏鴉且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開了根本怎能稱之為人??看完了這個短片,你有什么感受?同學們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?

  七、孝道問卷調查與一日護蛋

  天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛著自己的兒女,可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細微處關心過自己的父母呢?上周五,我們做了孝道問卷調查,并統計出了調查結果,現在我們一起看看:

  1、 調查發現:我們班大部分同學比較了解自己的父母,但與

  父母對我們的了解和關愛相比,差之遠矣。比如——很多同學對父母的生日尤其是出生年份不了解,十幾年來也沒有為父母過過生日,父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了,可是你可曾想過,你過生日時她又怎樣煞費苦心為你精心準備。母親十月懷胎,一朝分娩,為這個生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?

  為了讓同學們感受母親懷胎的不易,上周我們班舉行了“一日護蛋”活動,現在請幾個同學談談自己的護蛋體驗:

  2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過,借生日這個機會回報父母)

  八、欣賞手語歌曲:感恩的心

  老師已經能真切的感受到同學們漸漸升騰起來的孝心。下面請大

  家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學為大家帶來的手語歌曲:

  《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們在欣賞中感懷母愛

  九、情景劇表演:媽媽的幸福

  母親節來臨之前,有一位老師對學生進行了感恩父母的調查,情況會是怎樣的呢?下面請欣賞情景劇表演:媽媽的幸福

  欣賞完后,思考:小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?

  十、談感恩行動

  生活中我們該如何用行動感恩父母?

  主題二:活動目標:

  1、培養生活自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

  2、體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  問題分析:

  我和同學已經有了近一年的接觸,發現他們隨著年齡的增長,已經有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人。

  活動準備:

  1、課前以一些生活現實為背景排演小品;

  2、以:母親節”為題材請同學們為自己的母親獻禮;

  3、收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;

  4、練習各種家務勞動技能;

  活動人員:

  1、本班51名同學和正副班主任;

  2、聘請部分學生家長;

  主持人:4人

  整體設計:

  1、利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發明理;

  2、結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;

  3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現,提出學生倡議;

  活動過程:

  一、對話引入,啟發活動興趣。

  a:***你知道“母親節”是那天嗎?

  b:是五月的第二個星期日呀!

  a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

  b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了。”

  a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

  b:我們每個人都擁有一個溫暖的家,在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!

  a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。

  b:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子。

  a: 同學們,在"母親節"這一天,一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

  1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎?” )

  2、b劇主人公上場,:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

  b劇主人公:“我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!”

  b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎?” )

  a:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂?更有意義呢?

  學生討論發言

  二、深入生活,技能展示:

  b:我告訴你一個秘密吧,今天我們三(3)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!

  勞動小技能展示:

  1、圖片展示:在家里收拾房間。

  2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時展示)。

  b:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔。

  從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.

  三、家長與孩子互動,激發情感,提出希望:

  1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)

  小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:“媽媽呀!”

  全班:我們愛你!

  家長:孩子呀,我們也愛你!

  2、家長結合學生生活表現,夸一夸孩子;

  b:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)

  b:現在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們三(3)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學們,快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字,放音樂)

  班主任:同學們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進行講話)

  a、b:母親節主題班會到此結束。

母親節主題活動策劃6

  一、活動背景:

  針對現在大多數學生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。

  二、活動目的:

  1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認識到母愛的無私偉大,培養學生熱愛母親情懷,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。并且培養學生如何表達情感、展現自我、感恩母愛,進行生活實踐的能力。

  2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

  3、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

  三、活動過程:

  師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

  《感恩母親節》主題班會現在開始!

  1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生,生自由說)

  2.有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節。生自由說(生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養。生丁:有一天,我忍不住進了網吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償的演繹。你了解自己的母親嗎?你關注過母親的變化嗎?(提示同學們,母親和你生活那么久,你發現你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個同學,請他們說說此刻心里的感受。最后,師總結同學們的發言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個人無不對親情深深在意。師講故事,生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。救援隊長費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個孩子 ,還活著"。 經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !

  3.感恩母親,平時幫母親做家務,讓同學說一說你在家會幫母親做哪些家務?以后要多幫母親做哪些家務?母親的生日,提問同學,知不知道母親的生日?母親生日的時候你會做什么事讓母親開心?母親節,除了母親的生日,還是一個很重要的節日可以表達我們對母親的愛,那是什么?每年5月的第二個星期天為母親節。今年母親節為2014.5.11,在母親節你會做什么事來表達你對他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻上你的祝福、先想好一段話,在母親節時很有感情的對母親說、制作一張母親節賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)。

  四、師總結:

  我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學會感激--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,學會感激--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量,學會感激--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現在是一名學生,我們最大的任務是學習,在學校我們學好文化知識,強化專業技能,將來成為一名有用的人,有良好的經濟基礎,這樣我們的母親年紀大了,沒有工作能力的時候才能更好的照顧她。同學們,我們這節班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚了母愛,真誠地說出了心里話,抒發了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們如何回報祖國母親呢?我們應當提高自身素質,肩負起歷史賦予我們的重任,努力學習,頑強拼搏,回報母親,報效祖國,同學們,讓我們共同努力,在祖國建設大業中,搏擊中流,再創新的輝煌。

  五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結束本節班會。

母親節主題活動策劃7

  為提升酒店的知名度和美譽度,增進目標消費群體對“母親節”的印象和記憶,通過媒體以“親情”進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值x月x日母親節到來之際,策劃以“感恩母親·母愛永恒”為主題的專題活動,具體方案如下:

  一、活動目的

  1、母親節促銷活動方案,提高品牌知名度;

  2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額;

  3、通過活動,增進酒店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。

  二、活動時間

  20xx年x月x日-x日

  三、目標群體

  母親節活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,“回報養育之恩”的情結,可以引發其潛在的消費可能和情感需求。

  四、活動主題

  1、廣告主題:感恩母親·母愛永恒。

  2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  五、活動內容

  1、贈送康乃馨鮮花:凡20xx年x月x日當天到店消費的女士(客房由總臺在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座后發放、品位自助餐廳在客人落座后發放,并致以母親節日問候)。

  2、抽獎:到店消費曬照,[emailprotected]

母親節主題活動策劃8

  設計意圖:

  古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

  我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  活動目標:

  認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。 情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。 能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備:

  物質準備:

  1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

  2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

  4、提前發放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。

  知識經驗準備:

  1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動過程:

  一、介紹“母親節”

  今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

  (教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

  二、開展“母親節感恩會”活動

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)

  (教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲——搶椅子、

  下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

  (教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)

  (活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

母親節主題活動策劃9

  我公司為弘揚中華民族傳統美德,提高員工素質,筑牢員工"愛國、愛家、愛廠"思想基礎,增強員工"孝道"意識,全面推動企業健康發展,經公司黨委研究決定,借助20xx年5月13日"母親節"之際,組織開展一次"感恩母親,從我做起"主題活動。

  一、活動對象及方式:

  以公司在崗員工雙重母親為對象,采取上門走訪方式,送去公司的問候及一封以公司名義寫的"致偉大母親的一封信",同時送去慰問金,每位母親慰問金額為100元。

  二、活動分工:

  以公司工會為主,辦公室、財務科、黨辦協助。

  三、活動步驟

  1、對在崗職工的母親居住地址及電話進行登記,摸清詳細情況、劃定走訪區域、路線,輸入電子表格,保留存檔。

  2、確定走訪路線及家庭,制定走訪日程計劃,確定走訪人員。

  3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問,留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的進行登記存檔。

  4、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規"讀本,為每位母親送上慰問金100元。

  5、上門慰問人員要態度真摯,規范問候用語。具體是:"媽媽,您辛苦了,我代表我們公司領導和全體員工向您老人家問好了,這是我們公司送給您的禮物。希望您節日快樂幸福安康!"

  6、走訪慰問范圍為市區內居住的員工母親,如母親不在本地,采用電話問候方式,說明公司意圖,表達公司的問候。沒有雙重母親,已為人母的女員工,孩子在十歲以上的,有閱讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信",孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件,以求達到教育作用。

  7、活動經費:雙重母親為200元。單方母親為100元,沒有雙重母親,本人為母親的100元。

  8、母親節前三天一分公司車廂懸掛"關愛母親從我做起,母親節快樂!"條幅,乘務員員戴康乃馨,座位放【母親節】--致全體乘客的一封信,并由乘務員宣讀給信件內容。

  四、活動要求:

  要充分重視,周密安排,態度認真,以確保活動實施到位,達到預期目的。要確保在"母親節"前三天時間里,每位在崗職工母親都收到公司的問候和關心。

母親節主題活動策劃10

  弘揚中華美德,感受母愛親情

  感受母愛,報答母恩

  也許你常把她忽略,但她永遠惦記著你

  誰言寸草心,報得三春暉!

  說出你對媽媽的愛

  呵護哺育我們,母愛創造奇跡

  營造溫馨家園,感恩母親深情

  感受母愛,溫暖人心!

  獻愛心,幫助母親完成沒有達成的心愿

  母親節活動宗旨為:

  (1)公益活動、公眾活動

  (2)事件性活動

  (3)新聞性活動

  ——以引起廣泛的社會關注,形成強勢的輿論效應和傳播效果。時尚多空間轉換,采用前所未有的立體式整合傳播,滲透充裕的親情、文化氛圍達到小節變大節,以小節作大戲,以活動促銷售的目的。

  幸福健康母親節

  周期:10天(5月中旬)

  活動目的:鎖定40歲以上女性媽媽直接消費群與其兒女(間接消費群)共鳴產生消費欲望,在加強××××醫院品牌的公益形象、親切感的同時,提升、挖掘潛在消費群的購買力與沖動消費感官刺激從而產生直接經濟效益。

  活動目標:通過5-6個單項活動,吸引消費者的注意力。得到品牌方面利益的同時,為消費時的提示做出貢獻。

  統籌安排:

  以月活動的開幕式、閉幕式為兩個重點高潮,前后呼應,整體活動強調社會公益性。

  鞏固加強品牌的親切感,用真情打動顧客。

  全部活動有多個線索供發揮應用貫穿:

  快樂母親節 健康好媽媽 –送禮送健康

  愛媽絕招—文藝活動拉伸

  送漂亮媽媽一份年輕健康的節日禮物

  ××××醫院---關愛漂亮媽媽的守護神—獻給母親的愛

  關愛母親 健康媽媽—送體檢

  在孩子的心中母親就是上帝

  現場活動:

  在“母親節”這個人情味特別濃的日子,怎樣才能打動消費者的心弦從其他品牌的心智攻勢中出位呢?按照往常的經驗,商場、超市,特別是保健品行業最愛搞些送鮮花、美容之類的促銷,醫院較少動作。我覺得現在人們最最關注的話題就是-如何保持健康!換言之就是讓漂亮媽媽依然健康美麗!

  健康是家庭的財富!

  健康是生活的基礎!

  健康是快樂的源泉!

  媒體的提示、渲染作用,能夠強化做子女對母親的關注程度。在這個時候如果一個企業站出來振臂一呼,號召做兒女的向母親表達關愛和祝福,肯定會吸引眾多的'“眼球”,即引起媒體和消費者的關注,又能引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?親情恰恰是最能打動人心的利器!!將多渠道公關營銷與多角度、多空間促銷結合起來分部、分頭有機融合,互相協調、支持是我對這次活動的一個整合思路。

  公關支持:

  與三家人壽保險公司強強聯手合作。保險業務員中以女性居多,收入相比其他行業要高得多,平均年齡在40歲左右,職業特性導致多患有不同程度的婦科疾病,醫療、保險意識比較強。我院將健康體檢卡與保險公司小額意外保險卡互動贈送,同步刺激兩大人群:保險業務員和她(他)的新老客戶,保險業務員在年底都要拜訪新老客戶在講解醫療保險、保健知識的同時會將一些影響家人健康的重要性傳達給客戶例如:女性疾病的(腫瘤、乳腺疾病等)等在保險條款里均體現為比較重大疾病,將一份呵護客戶健康(一般以家庭以女性為主要訴求對象)的體檢卡贈送客戶,將女子醫院的特制對聯一并贈出。充分體現出我們呵護女性健康,關愛家庭幸福的主題活動思想。廣告影響目標到達率200%以上,并且都是中高端消費人群(患婦科疾病的主要人群)。而保險公司贈送給客戶的小額意外保險卡也同時在我院對就診病人贈送。這樣就會得到贏得更多的顧客滿意度和忠誠度。運作成本極低,完全是一對一真情溝通,且目標到達率高達200%,整合互補、雙贏互利,知名度可迅猛提升,醫療廣告作為一種相對特殊的行業傳播,知名度的提升固然可以增加消費者的了解,但不一定獲得消費者的認同,而通過真情溝通、直面傳播式的理解度的打造,則可以實現消費者的品牌認同,起到四兩拔千斤的作用。品牌美譽度通過雙向傳達,高效介入自然生輝。只有打造出了品牌的美譽度,這樣消費者在面臨選擇的時候才會考慮到我們,而不是別人。在現在醫療服務競爭日趨同質化、白熱化的時候,這點表現的尤其明顯。

  作為一種相對特殊的商品,醫療廣告的傳播雖有一定的特殊性,但從營銷的原點出發,萬變不離其宗,仔細分析其產品特點、受眾接觸習慣及媒體表現優劣,還是能找到適合其傳播的個性化策略,從而實現品牌傳播的快速崛起并被消費者所接受。從傳播的客觀實際出發,從三到萬,進行理性的媒體行程選擇、安排、投放,方能收到最佳的傳播效果。逐步引導我們的廣告傳播要向規范、科學、分眾化、互動的窄播階段過渡。

  現場新聞點突破促銷:

  以物載情,以情動人!

  送健康保險是對漂亮媽媽的一分特殊的關愛,并且送“健康保險”,可以充分體現出女子醫院對廣大消費者的人文關懷和親情關愛,在消費者心智中能夠樹立良好的品牌形象。

  活動目的:

  1、借“事”營銷,制造市場亮點,以最快的反應速度,搶占先機,擴大品牌影響;

  2、在掀起消費高潮,擴大服務量,爭奪市場份額;

  3、通過活動觸動消費者心弦,提升品牌潛在性好感,塑造品牌形象;.

  活動時間:20xx年5月11日——5月18日 共計8天

  活動主題: 我為母親送健康!

  活動內容:凡在“母親節”活動期間,每天在醫院就醫患者前5名除享受(贈品/體檢/抽獎)外均可獲贈兩份總價值6000元保額的健康保險。

  文娛活動

  “獻給母親的愛”表演會

  5月的第二個周日為國際母親節。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關注、支持。

  目的:掀起活動的第一波高潮,爭取得到最大的注意力。

  目標:通過孩子對媽媽回饋的愛心,博得市民對整個宣傳月的好印象,加強品牌感性支持。

  目標對象:孩子與母親。

  活動內容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機會獲得母親節當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關愛健康的體檢卡。前500位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節當日,選擇市區商業圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,邀請藝術團到場表演。在活動中,凡是孩子或母親生日為5月13日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員。現場還可以安排一些抽獎,檔次分為一等獎:三年價值1000元全免費體檢;二等獎:兩年價值600元全免費體檢;三等獎:一年價值300元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內免費體檢(選項)。

  活動需要的支持:

  1)爭取與(省)市婦聯合辦,依靠其廣泛的社會影響,可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。

  2)提早兩周的媒體告知活動,爭取更多的人參與。

  3)邀請藝術團到現場表演,加強活動的可觀性。

  費用預算:

  包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現場廣告物制作、主持人出場費藝術團演出費

  共計¥50,000

  學生人群活動

  針對校園活動安排:讓媽媽為我少操點心

  憑孩子的學生證、或其他有效證件,到××××醫院可以領取《關愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機會領取女子醫院會員卡和一份與眾不同的母親節精美禮品。

  (講座)放映內容可以根據可選素材,選擇有關女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現醫院關愛女性健康的專業、專注精神。

  活動需要的支持:

  A、學校刊物、時尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)

  B、其他活動的預告配合。

  活動預算:

  約10場專場費用、條幅制作費用、現場布置費用、媒體支持費用等

  共計¥40000元。

  網絡活動

  愛媽絕招--網絡短信、網絡故事征集。

  在門戶網站先發制人,提前預熱,利用門戶網站、搜索引擎在網上牽頭搞互動目標傳達。誘發兩端消費人群同步關注,同時又宣傳了醫院網站,一舉三得。

  整體活動的注意事項:

  1、由于活動比較多,每個都有自己的主題。所以強調媒體的合理安排,廣告支持整個“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。

  2、各場活動之間要有緊密的聯合點,如現場布置的設計、統一的風格形象、標語的出現等。使活動之間加強互相的配合,做到整合傳播。

  3、組織者在各活動之間的統籌協調和規劃。

  4、重點活動廣告詞建議為“母親就是上帝”,“女子醫院—專業關愛漂亮媽媽”。

  5、可以留一些抽獎、至尊、至愛會員、漂亮媽媽代言人揭曉等高潮在整個活動畫一個圓滿的句號。同時提高活動的關心度和同步媒體報道的收視率。

母親節主題活動策劃11

  一、活動目標

  1、理解詩歌,知道日常生活中的點滴小事都體現著母愛。

  2、學會表達對媽媽的愛。

  二、活動準備

  《億童主題學習包語言》、歌曲《親親我》。

  三、活動過程

  (一)活動導入

  歌曲導入,感受媽媽對孩子的愛。

  1、播放歌曲《親親我》,和幼兒一起拍手跟唱,引出詩歌。

  2、教師:小朋友們,你們愛自己的媽媽嗎?為什么呢?說給大家聽聽。

  (二)理解閱讀

  集體欣賞,理解詩歌內容和情感。

  1、教師介紹詩歌名稱,飽含感情地朗讀一遍詩歌。

  2、以提問的方式幫助幼兒理解詩歌內容。

  教師:詩歌中的“你”指的是誰?媽媽給寶寶做了哪些事?詩歌中的“我”指的是誰?寶寶給洋娃娃做了哪些事?

  3、討論交流:為什么說寶寶是洋娃娃的媽媽?

  小結:洗臉、梳頭、換衣服、做飯……這些生活中看起來不起眼的小事,都滲透著媽媽對我們的愛和關懷,我們都要愛自己的媽媽。

  (三)創意閱讀

  朗讀詩歌,圍繞“愛媽媽”的主題展開討論。

  1、帶領幼兒朗讀詩歌。教師讀詩歌的第一段,幼兒讀詩歌的第二段。也可將幼兒分組,分別朗讀詩歌的兩段文字。

  2、圍繞“愛媽媽”的主題,請幼兒說說自己的想法,試著用較長的語句表達。

  教師:媽媽給我們洗臉、梳頭發、換衣服時,我們應對媽媽說些什么?你想怎樣表達對媽媽的愛?

  3、小結:媽媽很愛我們,對我們照顧無微不至,作為回報,我們也可以為媽媽做很多事情。給媽媽唱首歌,給媽媽一個親親,給媽媽拿拖鞋……這些小事都能夠表達我們對媽媽的愛。

  (四)結束活動

  教師和幼兒一同整理物品,結束活動。

母親節主題活動策劃12

  一、活動主題

  給母親的三行情書

  二、活動組織

  主辦:外國語學院團總支

  承辦:外國語學院學生會宣傳部

  三、活動內容及參與方式

  1.微博“三行情書 對媽媽說的話”征集:

  在使用話題#三行情書 對媽媽說的話#+三行情書內容(可配圖發表,圖片內容不拘,鼓勵小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語家人,即可得到外語家人轉發,同時會在外語家人空間推廣,讓更多的人看到你情感的表達。

  ATTENTION:發表前后請截圖并發信外語家人你的班級姓名聯系方式,以方便我們后期評選。

  2.感恩卡制作:

  自制一張送給母親的感恩卡,向母親說一聲感恩,道一句辛苦。(以班級為單位集中交至吉楊XX處,宿舍:B503 電話:188162XXXXX 如有需要郵寄的請自行貼好郵票,宣傳部可以提供代寄服務)

  三、評獎辦法

  本次活動將分別評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名,分別加常規分4分、3分、2分,并頒發榮譽證書。

  參與活動的同學將視參與情況記文化素質教育活動經歷一次。

  四、活動要求

  1.本次活動實行匿名評獎,所有同學都可以參與進來,也歡迎其他學院的同

  學積極參與。其他學院同學獲獎將頒發外國語學院榮譽證書,常規分等則按本人學院規定授予。

  2.活動截止日期:5月7日(周四)晚10:00。

  感謝母親,賦予我生命,感謝母親,助力我夢想。在母親的節日里,作為母親的生命延續體,讓我們來為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!

母親節主題活動策劃13

  一、活動目的:

  1、提高賣場人氣,達到活動期間銷售額的大幅提高

  2、提高御金第珠寶品牌在當地知名度,達到搶占市場份額的目的

  3、通過母親節節日賀卡贈送的活動,打出親情牌,增加CD”>顧客對御金第珠寶品牌的好感

  4、通過“美麗回憶”活動,打出親情牌,增加顧客對御金第珠寶品牌的好感,同時,增加珠寶首飾對顧客的吸引力,培養潛在顧客,當顧客向周圍的人展示照片的同時,不僅可以增加他們對御金第珠寶品牌的好感,周圍人的夸獎更能促使顧客購買佩戴過的珠寶首飾

  二、活動主題:

  “扮靚母親美麗回憶”

  三、活動時間:

  5月12日-5月14日(以13日、14日兩天為重點)

  四、活動內容:

  1、“母親節的問候”——活動期間,凡在御金第珠寶中心店或公司所屬伊愛渡珠寶飾品店購買珠寶首飾,無論金額多少,均贈送母親節禮物一份(母親節賀卡一張,當場填寫)

  2、“美麗回憶”——活動期間,凡在御金第珠寶中心店或公司所屬伊愛渡珠寶飾品店購買珠寶首飾,無論金額多少,均可陪同自己的母親來珠寶中心店憑購買小票挑選一件珠寶飾品免費拍照留念,公司只收取照片沖洗工本費,如需多沖,費用額外收取,照片所有權歸客戶所有,公司享有使用權

  3、候選活動——公司已有會員可以無條件獲贈禮物和拍照留念,同樣只收沖洗工本費

  五、活動具體工作安排

  1、在報紙介紹本次活動參與細則,提起消費者的參與熱情;考慮到本次活動的目的以樹立品牌形象為主,建議采取報紙軟文宣傳,不必登整版或半版廣告

  2、賣場布置:

  門口廣告牌擺放活動內容介紹寫真噴繪,對外玻璃上張貼活動內容介紹寫真噴繪

  注:一定加入“本活動最終解釋權歸御金第珠寶公司所有”

  3、如果已有會員也可參加活動,提前電話通知

  4、采購賀卡預計準備200張由XX負責采購

  5、對“美麗回憶”活動進行準備

  a)活動內容:顧客在御金第珠寶中心店或公司所屬伊愛渡珠寶飾品店購買珠寶首飾后,無論金額多少,均可陪同自己的母親來珠寶中心店憑購買小票免費挑選一件珠寶飾品拍照留念

  b)活動流程:顧客陪同自己母親來店內,在柜臺詢問“美麗回憶”活動,營業員通知值班經理,值班經理親自或安排專人全程陪同,陪同參加活動的顧客在店內挑選一件中意的珠寶首飾并幫其佩戴,然后在公司2樓或其他攝影樓免費拍攝照片,記錄下顧客的聯系電話,告訴顧客,3天后來店內領取照片或者等公司通知后再來領取

  c)注意事項:

  i。前期安排好拍照的工作,如本公司有條件完成最好,如果不行,要提前找好合作的攝影樓

  ii。活動期間,陪同顧客的公司人員要注意保護好珠寶首飾

  iii。出于安全考慮,拍照最好在公司2樓進行

  iv。照片拍攝好后,進行照片處理,照片角落加上御金第珠寶公司企標和御金第珠寶公司恭祝您母親節快樂等文字

  v。事先定好照片沖洗的工本費,考慮好要不要配套像框

  6、對其他活動進行準備

  a)活動前3天落實廣告宣傳噴繪設計稿負責人:XX

  b)活動前3天落實報紙上的炒作軟文,11日或12日發表負責人:XX

  c)活動前1天把母親節賀卡發放到每個柜臺,營業員每送出一張母親節賀卡都要登記,以顧客銷售小票編號為對應憑證,嚴格控制數量,每天值班經理負責核對卡片的送出情況

  d)所有當班營業員了解活動內容,由值班經理在12日以前的早會上落實

  六、活動費用

  1、廣告宣傳費用:廣告設計費+噴繪制作+刊登軟文,200+200+500=900元

  2、賀卡費用:200x2=400元

  3、拍攝人員費用

  估計費用20xx元左右

母親節主題活動策劃14

  一、活動背景

  五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

  二、活動主題

  愛在心中,感恩更美。

  三、活動地點

  xx學院,中央廣場(待定)

  四、活動時間

  5月xx號到xx號

  五、活動流程

  校內部分:

  (一)感恩母親樹

  1.5月xx號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親樹。

  3.母親樹5月xx號到xx號從晚上六點持續點亮到11點半。

  校外部分:

  (一)感恩母親樹:活動內容大概與校內一樣。但是母親樹有商家提供。

  (二)美麗媽媽街頭留影:5月xx號當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

  (三)親情電 話連線:此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點由商家提供10部手機,免費讓他們打電 話聯系自己的母親送上祝福。

  六、活動前期準備

  1.4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。

  4.5月xx號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地

  5.4月25號前聯系好特校方面。

  七、資金預算

  母親樹祝福書簽:500張2.500xx0.5元=250元

  宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場.7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3xx60=180元

  親情小靈通由商家提供

  貼相片的展板也由商家提供海報:6xx30=180元小計:360元

  即影即出照相機:商家提供

  流動資金:200元共計:1010元

母親節主題活動策劃15

  一、活動目的:

  1、讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統美德。

  2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

  3、激發學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

  二、活動時間:

  20xx年5月x日(每個五月的第二個星期天)

  三、活動背景:

  在母親節來臨之際,為了感謝母親,感恩父母的背景下提出的。

  四、活動準備:

  1、準備節目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯詞。

  2、制作相關的課件。

  3、邀請父母參加班會活動。

  4、場景設計,渲染環境,奠定情感基調。

  五、活動過程:

  (一)、宣布活動開始:

  主持人(甲):親情,人類永恒的話題。

  主持人(乙):親情,人間最美的情感。

  主持人(合):一(3)班"擁抱親情"主題班會現在開始。

  (二)、回顧篇——走近親情

  活動1、我名字的故事

  (1)主持人(甲):我的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制。同學們,你們知道自己名字的含義嗎?

  (2)學生交流自己名字中蘊涵的意義。

  孩子的名字融入了父母多少的期望!學生通過向父母了解自己名字中蘊涵的期望,從而感受父母深深的愛。

  活動2、我成長的足跡

  (1)主持人(乙):有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

  (2)課件出示一組家庭照片,學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

  (3)詩歌朗誦《媽媽的愛》

  孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實的親情,引起情感的共鳴。活動3、父母寫真

  (1)甲:母親的皺紋,父親的白發,是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償。

  (三)、擁抱篇——體驗親情

  活動1、親情贊頌知多少

  (1)主持人(甲):親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。

  主持人(乙):因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機,她是人性閃耀的光輝。

  主持人(甲):多么質樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌母愛的名言。

  主持人(乙):讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講

  述古今中外關愛父母的故事,課件展示關愛父母、孝敬父母的名言警句。

  (四)、行動篇——回報親情

  1、確定回報方案

  (1)主持人(甲):記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親),請班主任老師給我們講講這篇文章。

  (2)班主任講《回憶我的母親》

  (3)主持人(乙):故事讓我們感動,榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經漸漸長大,我們應該怎樣回報父母的呢?

  (4)學生討論交流,并確定回報父母關愛的最佳方案。

  活動2、實施回報方案

  (1)給父母一份驚喜

  送一份獨特的禮物給父母,如自己設計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……

  (2)幫父母做家務事

  每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。

  (3)陪父母聊聊天

  每天陪父母聊聊天,說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

  活動3、傾聽父母的感受

  (1)主持人(甲):聽了大家的回報方案,我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談談自己的感受。

  (2)爸爸、媽媽談感受。

  (3)主持人(乙):親愛的爸爸、媽媽,謝謝您們對我們的肯定,您們放心吧,感謝您們對我們的愛,我們也一定把愛回報,回報給你們,回報給社會,回報給偉大的祖國。

  (4)主持人(合):最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻給在座的家長。

  (5)齊唱歌曲《愛的奉獻》。

  六、結束語:

  主持人(甲):愛是親情書寫它獨特魅力的過程。積累親情并不在于轟轟烈烈,回報父母最重要的是要有一種正確的態度,要有一顆孝心;

  主持人(乙):關愛父母要體現在平時的一言一行、點點滴滴中。從現在做起,從小事做起。

  主持人(乙):今天的母親節班會到此時就結束了,愿所有天下母親

  主持人(合):高高興興、健健康康!

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