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大學感恩活動策劃(匯編15篇)
大學感恩活動策劃1
一、標題:
一份感恩,一份回報,一分收獲
二、活動宗旨:
以感恩節為契機,舉辦與感恩有關的活動。
三、活動目的:
喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。
四、活動背景:
在這個以個人利益為重的社會,人們變得越來冷漠,越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網絡新聞每天都在報道那些不贍養父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現在社會不知回報的人處處都是,作為大學生我們應該怎么做?
五、主辦單位:
xx大學志愿者聯合會
六、媒體支持:
校廣播臺(由宣傳部負責聯系,播放與感恩有關的歌曲)。
七、活動地點:
六食門前
八、活動時間:
十一月上午9:00~下午6:00
九、活動器具:
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。
十、工作安排
1。前期活動準備
I物品購買:由辦公室人員負責II條幅打印:由實踐部人員負責
III桌椅設備:由宣傳部負責聯系,實踐部負責搬運IV宣傳:由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印V網絡宣傳:由網絡部人員負責VI人員安排:由辦公室人員負責VII活動經費:由外聯人員負責
2、活動期間:
1)早上有實踐部人員負責現場設施安排
2)現場應由7~10人負責宣傳和工作
3)由現場人員負責活躍現場氣氛
3、活動內容:
1)由現場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。
2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,并簽名留念。
3)由現場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,說句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或將感恩的話寫在紙上(注明那人的班級姓名宿舍號),由現場人員送至那人手中。
4)由現場人員給來人發放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風景。
5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》
6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)
7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。
4、活動后期:
1)由實踐部負責將桌椅等設施送回原處
2)由網絡部負責活動總結,并公布于網上
3)由剩余部門負責現場衛生
大學感恩活動策劃2
一、活動主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動目的:
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點:
xx工業大學蓮花街校區4330教室
xx工業大學蓮花街校區c02活動室
四、活動用具:
氣球,音箱,麥克風,照相機,
五、活動時間:
11月xx日星期六15:00~17:00
11月xx日星期六19:00~21:00
六、活動負責人:
班長:程廣x150xxxx
團支書:李x137xxxx
七、參加人員:
xx工業大學經濟貿易學院xx班全體學生
八、活動形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內容及流程:
(一)、前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段:
1、開展班會
班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程xx發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元
總計:30元。
十二、安全預案
由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。
大學感恩活動策劃3
一、活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三、活動時間
四、活動地點
南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳
五、活動單位
參于本次活動的是所有學生。
六、活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七、活動內容
第一個(兩周時間)、在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心。
第二(7天時間)、感恩演講比賽,內容涵蓋、自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等。時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則、滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節、“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排、$2——$2
八、注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
九、活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
大學感恩活動策劃4
一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。
二、活動目的
為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關系更和諧。
三、活動主題
生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動時間
20xx—xx—xx—20xx—xx—xx
五、活動地點
xx女生寢室樓下,活動后期在x號樓報告廳
六、活動對象
全校師生
七、活動組織
院社團聯合會愛心社
八、活動流程
1、活動前期宣傳
2、做展板,拉橫幅,貼通知,發宣傳單
3、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳
4、活動的開展
項目一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。
項目二:在全校發起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。
項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發送黃絲帶,送上感恩祝福。
項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網絡地址。
5、活動后期安排
在活動舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店,④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。
九、活動經費
經費預算:xxx元
十、注意事項
1、注意人身安全
2、活動前安排好人員,準備好各活動需要的物品,分工合作。
大學感恩活動策劃5
一、活動主題:感恩公司、感恩父母、感恩導師。
活動時間:
感恩節前后一周內
活動目的:
為員工提供一個表達心意的平臺,讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉的父母感受遠在異鄉的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導師了解到自己進步、進取的工作狀態和對導師教導之恩的感謝;讓公司領導知道員工們對能有一個這樣優越的工作環境的感激之情。
活動內容:
1.感恩遠在家鄉的父母
在工作時、回宿舍休息時、參與活動時等,拍幾張具有代表性的照片,制作成精致簡潔的小相冊,再由員工本人寫一封家信,關于自己的近況和感念父母的養育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補助)打包郵寄給員工的父母。
2.感恩自己的導師(在工作、學習技能上對自己有幫助的老師傅、前輩們,可以是退休老員工)
員工本人準備一篇關于近期成長、工作所得和感謝導師的栽培之恩的小文章,選一份小禮物或者一束鮮花,舉辦一個小型的謝師儀式,在儀式上表達自己對導師的謝意感恩,并獻花獻禮。
3.感恩公司
由@文學社寫一份關于感恩公司的演講稿,組織一場簡單、緊湊的文藝表演(可與活動內容2先后進行),邀請幾位公司領導,進行獻花感恩。補充:所有照片內容都可刊登在@文學社的出版物上。
二、活動主題:感恩寄語,溫暖人間
活動時間:
感恩節前后
活動目的:
通過感恩節這個活動平臺,讓全體員工用自己的筆寫下對公司,對父母,對朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去,不單單在公司內部,更延伸到公司以外,將愛心傳遞。
活動內容:
1、感恩寄語:每個員工將自己對公司,對父母,對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,并張貼在感恩看板中,形成一棵棵“感恩樹”,在公司食堂門口公開展示。并贈送每個員工感恩節小禮物。
2、溫暖人間:由公司團委組織一次愛心義賣活動,將大家不需要的東西(如小飾品,書籍,衣服等),找個人流量較大的廣場進行義賣,將義賣得來的錢捐給山區的孩子。既提高了公司形象,又體現了公司員工感恩、奉獻的新風貌。
注:此處我建議:直接將募捐來的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區。我可以來聯系。
三、活動節目
1、時事快報,用ppt或現場解說等形式表述公司的'發展歷程和公司所獲得的各方面成就。
2、演繹案例,用小品、相聲等節目形式展現公司日常的工作狀態,
反映員工的兢兢業業,領導層認真負責,客戶的理解和認可。案例要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。
3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節目(與上文有重疊)。
4、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;
5、發放卡紙,讓員工寫下最想感恩的人或事,然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,然后懸掛橫幅,使感恩深入人心。
四、活動事項
1、在公司霓虹燈標語內容中,適當增加感恩節標語;
2、在各部門設置一顆感恩樹(與上文有重疊),樹葉由該部門員工的感恩標語組成。每人一張便利貼即可。
3、由公司系統給每位員工發一條感恩節祝福短信。
大學感恩活動策劃6
一、活動目的:
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。
那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來
二、活動主題:
感恩愛心人,回報恩情人
三、活動時間:
20xx年11月22日
四、活動地點
xx學院xx教室
五、活動單位:
策劃人:xx學院xx班委
參于活動者:全體同學
六、活動準備:
1.購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2.準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3.張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4.收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
七、活動內容:
第一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心
第二:感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
(對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀)
八、活動經費:
有班級生活委員合理調配活動經費。
九、注意事項:
1.注意現場紀律和人身安全。
2.活動前安排好人員,準備好物品。
大學感恩活動策劃7
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點
xx校區、南北院校區和學術報告廳
五:活動單位
策劃書:xx學院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動的是所有學生。
六:活動準備
1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七:活動內容
第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:xx
八:活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九:注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,準備好物品。
大學感恩活動策劃8
大學感恩節活動豐富,在那天,大學生感恩節活動主題可能會有“感恩父母報三春暉”、“感恩老師人類靈魂的工程師”“感恩大自然生命的饋贈”等等,這些感恩節活動讓大學生活更加豐富多彩,也能讓大學生們懷著感恩的心面對生活,面對未來。
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。
2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:11月24日
四、活動準備
1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七:活動內容
第一階段:宣傳發動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進階段
(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養育我
(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我
開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
八:活動經費
九:注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,準備好物品。
大學感恩活動策劃9
一、活動背景
感恩是中華民族倫理觀念和道德品質的精華,是中華民族的傳統美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學,更是一種人生境界。為了進一步提高學生的志心扶志,點燃心中激情,激發人本潛能,重樹成功信念與報效責任,從而促進道德認同、人本理解和個性發張,實現人要我做好到我要我做好的自主性轉變,河北師范大學文學學院團委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。
二、活動細則
1.活動名稱:感動你我他
2.活動時間:初賽:X月6號~9號
決賽:X月13號
3.活動對象:河北師范大學新學區在校全日制本科生
4.活動原則:公平、公正、公開
5.活動形式:初賽、決賽
6.主辦單位:河北師范大學文學院團委
7.承辦單位:河北師范大學文學院團委勤工助學部
8.活動宣傳:海報、工作人員通知
9.報名方式:文學院團委勤工助學部負責統計報名人數
三、工作人員安排
1、宣傳部:負責板報的制作與張貼
2、社團聯合會:負責禮儀與服務工作(決賽)
3、勤工助學部:負責整理報名表以及安排比賽場次,做好每一場比賽的賽前策劃
四、比賽具體流程
(一)初賽
時間:X月6號~9號
郵箱:
負責人:
作品要求:以感動為題,寫一份令自己感動的事跡介紹,重在感情;
一份頒獎詞(仿照感恩中國頒獎詞形式),重在文采。
注:不限字數
(二)決賽暨文學學院優秀志愿者表彰大會
時間:X月13號
地點:待定
1.主持人致決賽開場白,介紹比賽規則
2.主持人宣布比賽開始。評審團對其作出相應的評分
3.現場觀眾對選手表演進行評分,并選出最佳表演獎
3.評審團代表口頭總評
4.統計小組統計最終比賽結果,并由主持人宣讀
5.由評委頒獎,選手發表獲獎感言
6.為榮獲文學學院優秀志愿者稱號的同學頒獎
6.主持人致大賽結束語
備注:
1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責人通知的形式進行公布
2、選手上場順序在決賽場地現場抽簽
3、決賽共分兩個環節,由選手依次上場
五、比賽內容及要求
(一)、內容
1、由選手演講初賽頒獎詞
2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進行表演,如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。
(二)要求
1、頒獎詞要以事例為準
2、表演人數不限,表演類型不限
3、自備表演道具
六、比賽規則
1、初賽:將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責人
2、決賽:由選手先做自我介紹,再開始比賽。
決賽共有2項:①誦讀頒獎詞,時間為3分鐘;
②事件表演,時間為8分鐘。
七、評分細則
此次比賽采用百分制
1、第一項:頒獎詞(滿分100'):內容真實性(30');語言表達(70')
2、第二項:事件表演(滿分100')
八、獎項設置
一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;最佳表演獎1名
九、活動具體要求
(1)初賽:選手在X月10號以前提交作品。
(2)比賽當天,所有工作人員提前一小時到場,檢查設備,布置比賽現場。
(3)選手提前半小時到場,拷貝音樂。同時播放輕快音樂,營造輕松其氣氛。
(4)比賽前有主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。
十、經費預算
氣球100個,10元;打印費,10元;
紀念品:
一等獎 鋼筆,20元
二等獎 呼啦圈,12x3元
三等獎 大筆記本,10x6元
最佳表演獎 手機鏈,2x5元
紀念品 10元
共計:156元(筆記本辦公室有的話 總費用即為96元)
十一、備用品
膠帶,塑料繩,話筒,紙杯,熱水,筆,評分紙,計算器,獎狀
大學感恩活動策劃10
一、活動主題
感恩的心,感謝有你。以班級活動形式,將感恩的心傳遞給每一個人。
二、活動目標
豐富大學生活,增進同學感情,增強班級凝聚力,并借此表達對老師家長的感謝之情。
三、活動時間與地點
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
四、前期準備
有關感恩節主題的影片
班級布置,氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長
借好教室,確保影片放映
制定好活動計劃,確保活動順利進行
五、活動主要內容
讓同學書寫感恩話語,在感恩節時贈與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個人。
六、經費預算
氣球、卡片30元
七、活動負責人與參與者
參與者XX一班全體同學
大學感恩活動策劃11
1活動目的:
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,不求回報的辛勞,為了使同學們學會知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應團委的號召,我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。
2活動時間:
20xx年10月13日 下午16:10
活動地點:東華理工二教209
活動面向對象:全體20xx級英語三班學生
3、活動分工:
主策劃、主持:方少丹 板報設計:楊妍
材料收集與整理:謝斐 文娛活動:陳夢云
拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦
4、活動流程
(1)板報設計:誠信感恩
(2)方少丹主持班會,并且說明此次班會的目的,介紹活動流程
(3)選定優秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。
(4) 通過信使同學聯想起父母,由主持鼓動同學們踴躍發言,說出想對父母說的話,并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。
(5)全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領唱
(6)方少丹總結、點評,此次班會,班會結束。
大學感恩活動策劃12
一、活動時間
11月xx日(擬定),根據實際情況具體再定。
二、活動目的
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。
三、活動內容
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四、活動地點
xx航院四教xxx
五、活動對象
xxxx班全體學生
六、主持人
xxx、xxx
七、活動流程
(一)前期的準備工作:
1、在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.
2、由于活動關系提前宣布游戲規則.
(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規則:
1、全班同學分為四組,每組八人,裁判二人:xx、xxx
2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.
3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則:
1、八人一組,分為四組;評委:x老師、xx、xxx、xxx
2、播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4、游戲時間限定25分鐘。
5、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
八、活動總結
由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
九、經費預算
xx元。
十、注意事項
1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待;
2、中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤;
3、照相由xxx、xxx負責;
4、活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌。
大學感恩活動策劃13
一、活動主題:
學會感恩,回報父母
二、活動背景及目的:
感恩節(英語:Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創,原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節最主要的意義是要告訴我們人性的美好。讓我們學會感恩,學會珍惜,學會理解與寬容,最重要的,學會愛。這就是生命真正賦予我們的。
而我們作為社會的先進青年,理所應當走在社會的前列,學會感恩。為了發揚中華民族的傳統美德,讓同學們學會感恩,將感恩付諸于行動,提高青年學生的綜合素質,故班委決定舉辦本次活動。希望能夠解決那些心里有話對自己父母說卻不好意思說的現象,達到“心里有愛就要說”的目的。
三、活動時間、地點:
20xx年11月27日 萬人餐廳門前主干道處
四、 活動對象:
20xx級化學工程與工藝全體同學
五、嘉賓:
輔導員劉老師、20xx級年級長池彥偉、年級團支書劉怡、20xx級化工專業班委等。
六、 活動流程:
1、每位同學事先準備好一張便簽紙,寫上自己對父母的祝福,然后貼在在主干道上的宣傳橫幅上。
2、同學們將自己想對父母說的話寫成一封信,上交至班委。由班委統一寄出。
3、每個宿舍出一份手繪彩報,主題為“我應該感恩的人們”,上交至班委,在萬人餐廳門前主干道處展示。
4、觀看以“感恩”為主題的視頻,并寫出觀后感。
七、工作人員及工作安排:
1、活動總負責人:賈xx、張xx
2、宣傳工作:馮xx、劉xx 3、所需物品購買:杜xx、趙xx
4、嘉賓邀請:曹xx、丁xx
5、現場布置:張xx、李xx、范xx、王xx等
八、活動預算:
1、橫幅:55元
2、便簽紙:6元
3、4K卡紙:7元
4、信封及郵費:150元
5、簽名筆:16元
總計:234元
九、活動總結:
活動結束后召開班會,交流心得體會,并寫出自己的感受。同時召開班委會討論此次活動的收獲與不足之處,進行學習改進。
大學感恩活動策劃14
一、活動背景
親人 情感 生活 樸實
二十一世紀的生活很精彩,大學的生活很充實,科技的發展同化了我們的生活,微博、微信和電腦、手機的角色在我們的生活越來越重要。我們在大學里感嘆生活的神秘,憧憬著未來的前程,體會著愛情的美好,可是我們遺忘了我們的家、我們的至親。呼喚潛藏在內心的情愫,撥動流動的血脈,我們倡導——“以成長詮釋親情,感恩母親”
二、活動主題:“以成長詮釋親情”
三、活動目的
1、倡導大家在忙碌的生活中不忘思念家里的親人
2、現代的科技不應該同化大學生的生活
3、大學生的生活要有責任感,要始終記得背后有含辛茹苦的親人
4、都說大學是半個社會,提醒大家不忘感性的生活
5、更鼓勵生活中受挫的同學們,無論發生多么痛苦的事情,我們還有家,還有親人,他們是我們一輩子的港灣
四、活動內容
1、征文(XX字左右)
2、講故事.朗誦.表演.唱歌(四選二,必須圍繞活動主題)
五、活動方式
1、征文以每班推薦二名優秀作品參與本次活動
2、活動分為兩環節,征文和講故事.朗誦.表演.唱歌,內容不可重復
3、要求兩環節內容均為反映親情.感恩母親為主題
4、征文要以第一人稱講述,感情要真實
六、活動意義
讓越來越理性化的校園里添加一些感性的色彩,呼喚幾乎被大家遺忘的真情和感動,體味“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”的深刻韻味,促進大家努力學習。
七、主辦單位:天籟影視藝術學院團總支學生會
策劃承辦單位:天籟影視藝術學院團總支學生會學風督察部
協助單位:秘書處、生活紀檢部、宣傳部
八、活動時間
20xx年4月22號(征稿時間)
20xx年4月24號(預選賽)
20xx年5月4號晚(彩排)
20xx年5月8號(決賽 母親節之前)
九、活動地點:舊音樂演奏廳
十、活動獎品
獎品待定再考慮中
十一、活動流程:
a、介紹來賓
b、學校領導致歡迎辭
c、宣布此次比賽的規則,要求和評分標準
d、演講比賽開始
e、每兩名選手演講完報一次選手得分
f. 計算各選手得分,征求評委意見,選出優勝者
g. 當場公布決賽結果,請領導給獲獎者頒發獎品
h. 領導講話
l. 比賽結束
任務分配:宣傳部做展板(二份)和海報(六張)
生活紀檢部維持秩序還有送請柬
秘書處登記分數并做統計
組織部在門口迎接嘉賓和簽字留念還有送請柬
橫幅: ---張驥
筆、本子、便簽紙、請柬、氣球、電池: ----陳松 馬文龍
征文收集: 報名 ----萬寧
獎品發放: ----陳璽 楊文
布置會場: 學風督察部
準備賽場背景及嘉賓席布置 相關領導入場,所有觀眾及嘉賓全部入場
大學感恩活動策劃15
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學社
四、活動對象:某大學所有在校學生
五、活動時間:20xx年9月10日教師節
六、活動內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
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