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夏令營活動策劃

時間:2022-12-31 16:27:28 活動策劃 我要投稿
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夏令營活動策劃(匯編15篇)

夏令營活動策劃1

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

夏令營活動策劃(匯編15篇)

  一、活動組織

  學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

  組長:校長 成員: 各班班主任

  二、參與成員及條件

  學校高一年級身體健康、自理能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內(nèi)容

  根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與生活廣場的溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

  3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

  4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

  5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎奧運。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— 生活廣場的溜冰場

  活動時間:

  7月10——7月30日

  3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀地質(zhì)博物館。

  活動時間:

  7月8日

  4、“探秘,愛我”

  活動時間:

  7月20日

  六、活動總結

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動策劃2

  為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,xx市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動;顒觾(nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

  1、參加對象和名額

  二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班xx名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

  2、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加。

  2、組織紀律性強,家長支持。

  3、時間:

  x月xx日——xx日

  4、收費:

  僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

  5、活動組織原則:

  以校為主、特色引領、多元選擇。

  6、活動內(nèi)容

  暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

  7、活動組織要求

  1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

  2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

  3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

夏令營活動策劃3

  一、活動簡介

  1、時間、地點:20xx年xx月xx日起,以“期”為單位,每期為xx天時間

  2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

  二、活動對象

  1、參與人數(shù):每期每班15人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費用:xx元/期

  4、報名時間:第一期報名截止至xx月xx日活動前

  5、報名渠道:xx英語課程顧問處

  三、活動流程

  1、一期時間為xx天

  2、每期每個班級學生人數(shù)為xx人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

  3、深度英語訓練營主要活動內(nèi)容:

  早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

  四、部門責任分工

  市場部和銷售部

  a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

  b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;

  c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;

  教學部

  a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

  b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

  c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

  d)“夏令營”過程中注意安全問題?

  行政部

  a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、籌備進度控制

  六、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情況確認

  2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機

  七、活動結束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在xx月xx日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;

  2、銷售部Ted在xx月xx日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于xx月xx日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

夏令營活動策劃4

  一、夏令營宗旨和目的:

  培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。

  2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。

  3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

  4完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

  5完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務。

  三、夏令營班級課程設置及收費標準:

  上午:基礎課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導。

  下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

  班級名稱學費標準課程設置英數(shù)競賽班1500元/期基礎課全國英語、數(shù)學競賽的內(nèi)容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎課提升數(shù)學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

  四、夏令營學員招收對象:

  四年制初一學生

  五、夏令營地點:

  綿陽中學英才學校及近郊

  六、夏令營時間:

  XX年7月11日——XX年7月30日

  注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統(tǒng)一組織學生活動。

  七、夏令營報名

  在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務室!

  數(shù)學組夏令營活動思路

  目的:

  1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數(shù)學培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學,探討數(shù)學的熱情,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣;

  2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發(fā)展;

  3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學生的自信心;

  4.豐富學生課內(nèi)外知識,開闊學生視野,讓學生感受數(shù)學的美,數(shù)學知識的廣博;

  5.培養(yǎng)學生預習,聽課,復習、作業(yè),錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學生之間的各種差異;

  精英班

  1.與教材緊密結合的奧賽培訓;

  2.數(shù)學活動,實驗操作;

  3.快樂數(shù)學、趣味數(shù)學;

  4.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

  培優(yōu)班:

  1.夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯(lián)系,讓學生構建完整的知識網(wǎng)絡;

  2.數(shù)學活動,實驗操作;

  3.快樂數(shù)學、趣味數(shù)學;

  4.培養(yǎng)學生預習,聽課,復習、作業(yè),錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;

  5.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

  初一語文夏令營活動(課程設置)安排

  (一)、宗旨:趣味性,文學性,活動性

 。ǘ、目的:培養(yǎng)學習興趣;拓寬學生視野;

  提高綜合能力;陶冶高尚情操;

 。ㄈ⒄n程設置:

  廣告詞欣賞、創(chuàng)作(4課時)

  第一課時:收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻,學生歸納、總結經(jīng)典廣告詞的特點,老師舉例講解補充廣告創(chuàng)作方法。

  第二課時:老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意,學生找出那些廣告失敗的原因,并運用上節(jié)課講的方法、技巧對這些廣告詞進行改編,選出優(yōu)秀的作品進行欣賞。

夏令營活動策劃5

  各位家長、同學們:

  為豐富青少年暑期生活,增進同學之間的了解,加深彼此的友誼。引導學生在學習和生活上互相幫助、互相促進、共同進步。豐臺區(qū)少年宮組織以“享受開心假期看傳說中的美麗草原”為主題的夏令營活動,通過活動讓孩子在領略祖國大好河山的同時,增進人與人之間的平等、尊敬、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

  一、活動對象:

  8歲以上身體健康的中小學生

  二、活動地點:

  “呼倫貝爾大草原”

  三、活動時間:

  20xx年7月14日---7月19日

  活動內(nèi)容:

  【第一天】乘坐火車,欣賞沿途美麗的北國風光。

  【第二天】到鄂倫春旗,安排住宿。

  【第三天】去鄂倫春民族博物館,體驗民間手工(畫樹皮),與烏蘭牧騎藝術團交流。觀看民族特色演出。

  【第四天】乘大巴到莫力達瓦達斡爾族自治旗,參觀鄉(xiāng)村小學,與當?shù)貙W生共進午餐。游覽莫力達瓦達斡爾族自治旗民族園,體驗當?shù)孛褡鍙V場活動。

  【第五天】乘大巴到呼倫貝爾,在蒙古包感受游牧民族特有的文化。

  【第六天】乘大巴到滿洲里界碑,反法西斯紀念園。晚飯后飛回北京。回到溫暖的家。

  五、報名時間:

  即日起-------7月5日

  六、報名地點:

  豐臺少年宮東區(qū)活動處B304

  七、聯(lián)系方式:

  67xxxx24 1352xxx7629

夏令營活動策劃6

  漫漫長假,你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧,為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

  一、活動時間:

  20__年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學校最終確定的考試放假時間進行微調(diào),開始時間預計前后浮動三天左右)

  二、活動地點:

  四川省西昌市平川鎮(zhèn)__小學

  【山區(qū)學校介紹】__小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)__村。當?shù)厥巧絽^(qū),__村可以說是位于山腳下。__小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。

  三、活動主題:

  走進__,播種陽光

  四、活動設計安排:

  (一)20__年7月8日:隊員集合于成都出發(fā)至學校。

  (二)20__年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當?shù)丨h(huán)境

  1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

  2、與當?shù)卮迕窠涣,熟悉當(shù)厣鐣c生活環(huán)境。

  (三)7月11日:__日夏令營活動準備

  1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會

  2、走訪宣傳,進行暑假學生招募

  3、課表制定、興趣課分班

  (四)7月13日:8月2日夏令營活動時間

  上午文化課,下午為興趣課

  時間:7月13日—8月1日(了解學生狀況,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)

  1、了解學生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發(fā)展興趣,拓寬知識面。

  3、幫助學生鞏固之前所學內(nèi)容,保證效果,同時準備匯報演出。

  8月2日上午:文藝聯(lián)歡;下午:活動總結分享

  (五)8月3日離開學校,返回成都

  五、活動意義:

  1、培養(yǎng)學生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思維方式;

  2、培養(yǎng)學生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;

  3、指導學生進行課外實踐活動,培養(yǎng)學生全面綜合素質(zhì);

  4、通過志愿者實地考察走訪當?shù)貙W生的家庭,了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現(xiàn),為進一步在當?shù)亻_展工作奠定基礎。

夏令營活動策劃7

  一、活動時間:20_年7月22—27日(暫定)

  二、招生人數(shù):30人左右

  三、活動安排:

  (一)研究所介紹,各學科/團隊研究進展,導師見面會,師兄師姐交流會。

  (二)知名科學家講座報告(院士、杰青、優(yōu)青、____和____入選者等)。

  (三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業(yè))。

  (四)在導師指導下進行科研實踐。

  (五)推薦免試研究生復試。

  四、申請條件

  (一)農(nóng)學、生命科學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展及相關專業(yè)大學三年級本科生,同等條件下教育部重點建設高校學生優(yōu)先。

  (二)對研究所相關專業(yè)研究有濃厚興趣,有志于從事相關領域科學研究事業(yè),有較好的科研潛質(zhì)。

  (三)本科期間學習優(yōu)秀,“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%,普通院校學生綜合成績在年級前20%,無補考記錄,未受過任何紀律處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。

  (四)具有較強的英語能力,通過大學英語四級考試,同等條件下通過大學英語六級考試學生優(yōu)先。

  五、申請材料

  (一)《20_年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。

  (二)學生證、身份證復印件。

  (三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件。

  (四)本科階段成績單和學科或?qū)I(yè)排名證明原件,加蓋學校成績管理專用公章。

  (五)其他證明材料,發(fā)表論文、獲獎證書等復印件。

  六、申請流程

  (一)申請時間:20_年6月26日—7月6日

  (二)申請方式:

  申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個PDF文件)發(fā)送至郵箱,郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請在報到時一并提交。

  (三)資格審核:

  我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數(shù)等因素,擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結果在_網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

  七、學員待遇

  (一)夏令營期間,統(tǒng)一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷。

  (二)統(tǒng)一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規(guī)定,簽訂科研實踐活動安全協(xié)議。

  (三)學員必須全程參加夏令營活動,實踐合格者將頒發(fā)“資源所20_年暑期夏令營”結業(yè)證書。

  八、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  郵箱:

  地址:

  郵編:

夏令營活動策劃8

  一、指導思想

  本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動,教育學生樹立正確的人生觀、價值觀,引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環(huán)境,同時加深對職業(yè)教育的理解。

  二、領導機構

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  三、工作分工安排

  1、學生管理組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  任務:

  ①夏令營班主任、安全值日員分工安排;

  ②寢室安排、就寢管理、校園衛(wèi)生、紀律管理;

  ③維持大型活動秩序,安全知識講座,法制教育。

  實施:學生處、辦公室、醫(yī)務室、各班班主任

  (2)公寓樓層管理

  男生公寓:xxx

  女生公寓:xxx

  2、招生、留生組

  組長:xxx

  組員:xxx

  任務:

  ①與各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學聯(lián)絡溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;

  ②分地域組織學生座談會,做好穩(wěn)定新生工作;

 、哿羯v(含專業(yè)介紹):xxx

 、芸腿私哟,食宿安排。

  ⑤柘溪船碼頭新生接待:梁竟平龍衛(wèi)和

  實施:招生就業(yè)處、總務處、招生組長、各班班主任

  4、文娛活動策劃、實施組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  任務:

  ①游藝活動

 、趲熒(lián)誼晚會

 、垠艋鹜頃

  5、日常管理組

  組長:xxx

  任務:

  (1)常規(guī)工作安排

  ①新生報到、編班、注冊,新生入學數(shù)據(jù)統(tǒng)計;

  ②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;

 、巯牧顮I教學、活動編排與協(xié)調(diào),夏令營工作人員考勤登記;

 、芙虒W活動安排:

  文學講座(欣賞):xx學校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧)

  歌曲教唱、電影欣賞:xx(組長)

  (2)體育活動安排

 、侔魏淤

 、诩w行走比賽

 、奂w舞排練

 、芗w跳繩比賽

 、莸巧奖荣

 、耷蝾惐荣

  實施:教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任

  6、宣傳接待組

  組長:xx

  任務及分工:

 、傩麄鞑贾茫簻蕚浜脷g迎詞,標語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

 、谕ㄓ崍蟮雷珜憽⑿侣剤D片采集、制作視頻資料等

 、巯牧顮I工作人員的協(xié)調(diào)與安排。

  實施:辦公室、招生就業(yè)處、團委

  7、后勤保障組

  組長:xx

  任務:

  ①教室課桌椅準備與整理,公寓、教學樓門窗維修;

  ②飲用水、熱水、生活用水供應、電路維護、食堂餐飲服務;

 、凼召M與車費審核兌付;

  ④發(fā)放學生餐票。

  ⑤學生被子發(fā)放

  8、志愿者管理組

  組長:xx

  任務:

 、僦驹刚哌x拔與培訓;

 、谥驹刚吖芾恚

  ③志愿者工作安排。

  實施:團委、學生處、班主任

  四、注意事項

  1、夏令營活動時間:6月18日----6月22日

  2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

  20xx年夏令營活動方案9篇活動方案上午到校--7:30前離校--11:50后

  下午到校--2:30前離校--5:30后

  晚上:按活動需要,相關人員按要求到位。

  3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協(xié)商后按時排表公布在校教務處門口,當天活動在先一天公布。

  4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結當天情況,安排第二天工作。

夏令營活動策劃9

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個歡樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情景,以“歡樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

  組長:xx校長成員:xxxx各班班主任

  二、參與成員及條件

  學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動資料

  根據(jù)學校實際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與xxxx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與xxxx廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

  3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

  4、“探秘xxxx,愛我xxxx”——參觀xxxx省博物院。讓隊員們了解xxxx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xxxx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)xxxx的熱愛之情。

  5、“百年xxxx,xxxx”活動。組織學生參與到xxxx在xxxx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎xxxx。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)xxxx日報社的相關活動安排,活動時間:xx月xx——xx月xx日。

  2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xxxx廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:xx月xx——xx月xx日

  3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀xxxx地質(zhì)博物館。

  活動時間:xx月xx日

  4、“xxxx探秘,愛我xxxx”

  活動時間:xx月xx日

  六、活動

  1、每次活動,每位隊員記錄自我的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動情景;

  2、xx月中旬對夏令營活動情景進行總結,構成文字材料,以便今后借鑒。

  3、xx月——xx月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽

夏令營活動策劃10

  一、活動主題

  本期活動將以“誠信、文明、健康、快樂”為主題,在活動中,大力倡導:誠信為人、文明做人、健康成長、快樂生活的理念。引導學生閱讀健康刊物、瀏覽健康網(wǎng)絡、觀摩健康影視,為孩子營造一個良好的學習、生活空間。

  二、活動目的

  1、豐富廣大師生暑期生活。

  2、為孩子營造健康成長的環(huán)境。

  3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神,提高孩子閱歷,感受生活,理解生活。

  三、活動內(nèi)容

  開心閱讀、語文天地、數(shù)學樂園、英語快餐、網(wǎng)絡直通車(電腦)、影視大篷車、書法、器樂、棋類、手工、繪畫、曲藝、勞技、科學實驗。

  不定期組織學生外出觀光、游玩,親近大自然,接受愛國主義教育等。

  四、活動形式

  活動分為校內(nèi)夏令營和校外夏令營活動兩個方面。

  1、校內(nèi)夏令營活動每天安排大致如下:

  時間活動課程安排備注

  上午(三節(jié)課)語、數(shù)、英、音樂、美術、電腦等課程。培優(yōu)輔差,培養(yǎng)學習興趣

  下午(二節(jié)課)第一節(jié)寫字鋼筆字及毛筆字練習

  第二節(jié)興趣課學生自愿選擇一項,有琴、棋、書、畫、影視、球類、舞蹈等

  校內(nèi)夏令營以年段為單位每個月定期開展“暑期夏令營階段性才藝展示活動”。

  2、校外夏令營:分期分批組織學生參加江西教育旅行社組織的北京、橫店、廬山、井岡山、宜春、景德鎮(zhèn)等暑期夏令營活動,學生自由、自愿選擇。具體安排如下:

  活動名稱行程線路特點估計

  費用出發(fā)

  時間

  絲綢之路夏令營(西安)9天品味絲路古韻,共筑強國夢想5800根據(jù)教育旅行社安排及天氣情況特定。

  我到北京上大學6天勵志夏令營,走進北京大學或清華大學,感受百年名校的文化,登長城、觀天安門廣場、游奧林匹克公園,3000。

  宜春歡樂農(nóng)耕園、成長在天沐5天農(nóng)耕教育、拓展訓練、體驗農(nóng)村生活1500。

  景德鎮(zhèn)制瓷2天陶藝培訓、親手制瓷、拓展500。

  橫店影視城快樂DV夏令營3天超值享受當演員拍DV、觀影視城及高科技表演、夜游夢幻谷、與明星面對面120xx龍虎山2天道教圣地、上清古鎮(zhèn)、竹筏漂流、懸棺表演600。

  井岡山2日游2天觀烈士陵園、井岡山革命博物館、雕塑園、碑林、五指峰、黃洋界等600。

  廬山2日游2天游覽花徑,如琴湖、仙人洞;可逛牯嶺鎮(zhèn)、黃龍寺、三寶樹、;游含鄱口、五老峰,美廬、會址外景。700。

  南京、蕪湖、方特五日游5天游古都、走進夢幻王國1600。

  五、時間安排

  1、6月份為活動準備階段(校內(nèi)活動以年段為單位開展,校外活動由學部統(tǒng)一安排)。

  2、暑期校內(nèi)夏令營時間安排,周一至周六:上午8:00—10:20xx下午3:30—5:20xx外夏令營從7月8月初開始安排。

  3、8月29日活動結束。

夏令營活動策劃11

  為給第三屆“天馬”文化旅游節(jié)營造濃郁的節(jié)慶氛圍,根據(jù)第三屆“天馬”文化旅游節(jié)涼州區(qū)籌委會的安排,由武威城東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū)管委會和涼州區(qū)旅游局主辦,榮華旅行社承辦這次“觀生態(tài)農(nóng)業(yè)長自然知識尋先祖遺跡探大漠神秘”夏令營活動,現(xiàn)制定如下方案:

  一、活動目的及意義

  通過舉辦此次活動,充分展示和推介涼州城東生態(tài)農(nóng)業(yè)豐富的旅游資源,隆重推出適合“武威人游武威”的旅游新線路,全面啟動涼州生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游項目,營造我區(qū)特色文化與生態(tài)農(nóng)業(yè)有機結合的大旅游環(huán)境。

  二、活動名稱

  1、“觀生態(tài)農(nóng)業(yè)長自然知識尋先祖遺跡探大漠神秘”夏令營活動三、前期準備工作安排一宣傳時間與地點

  2、宣傳地點:世紀經(jīng)典廣場

  三活動安排

  1、場地:由“節(jié)會”涼州區(qū)籌委會辦公室協(xié)調(diào)安排。

  2、會場布置:活動所需氣球、拱門、條幅、會標、樂隊表演由榮華旅行社負責,由涼州區(qū)旅游局和城東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū)管委會協(xié)助活動會場的布置。

  3、宣傳材料:由榮華旅行社負責印制5000份。材料中包括線路所涉景點簡介、參加活動報價、報名電話、聯(lián)系人等。

  4、報名方式:由榮華旅行社提供現(xiàn)場報名或開通報名熱線。

  報名地點:北大街19號榮華旅行社雪蓮宮對面

  報名聯(lián)系人:報名熱線:225XXXX

  5、景點門票情況:三印制有活動名稱及主辦單位名稱的文化衫、旅游帽或旅行包。費用由榮華旅行社承擔。

  四、旅游車輛、導游和保險費、隨團醫(yī)護人員。

  由xx旅行社按照標準團隊安排。

  五、活動線路

  涼州城區(qū)義烏商貿(mào)城廣場——張清堡古槐——林業(yè)科技示范園區(qū)——神州荒漠野生動物園農(nóng)家樂午餐——高溝堡遺址——騰格里沙漠——沙漠公園晚餐——沙漠公園聯(lián)誼篝火晚會——市區(qū)五、活動內(nèi)容一啟動儀式

  1、上午9:00在大什字義烏商貿(mào)城廣場設主會場,由榮華旅行社負責懸掛宣傳條幅、氣球、安置拱門,并在醒目位置張貼活動名稱、主辦單位名稱和宣傳標語。

  2、開營儀式:

  ①致開幕詞

 、陬I導講話;

  ③請榮華旅行社負責人講話;

  ④請參加夏令營活動的代表講話

 、菪奸_營儀式結束,夏令營活動正式開始。

  二時間安排

  1:9:30啟動儀式結束,夏令營活動開始;2:9:50參觀張清堡古槐,由導游負責講解古槐歷史和其它相關情況;4:10:50到達神州荒漠野生動物園,由導游介紹參觀各種國家一、二級保護動物及動物標本,了解各種動物的生活習性5:12:50以“農(nóng)家樂”形式,結合城東飲食與地方特色,為學生們提供一頓豐盛可口的午餐,餐后稍做休息調(diào)整6:14:30從神州荒漠野生動物園出發(fā);7:14:45到達高溝堡古城遺址,由導游講解古城歷史、來源8:15:00在騰格里沙漠組織沙漠探險活動;9:16:50——18:30在沙漠公園參觀沙生植物園、梨園、大漠亭等具有濃郁沙漠特色的景點;10:18:30——19:30晚餐;

  說明:

  篝火晚會方案一:

 、袤艋鹜頃呐e行地點設在沙漠公園停車場。

 、隗艋鹜頃枰捏艋鹪、音響設施、桌凳由沙漠公園提供。

  篝火晚會方案二:

  ①篝火晚會地點設在沙漠公園蒙古包休閑飲食區(qū)。

 、谕桨敢辉擁椆ぷ骶唧w由武威城東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū)管委會沙漠公園協(xié)調(diào)落實。12:22:30從沙漠公園返回市區(qū)。13:23:00在在什字清點人數(shù)后散團。六、費用預算:全程車費:20元/人“農(nóng)家樂”午餐10元/人農(nóng)家小菜四道及農(nóng)家面食導游講解、門票及其它費用:10元/人共計:75元/人

  六、媒體報道:

  “節(jié)會”籌委會辦公室負責邀請記者。以這次活動為切入點,采取跟蹤報道的方式,主要報道武威東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū),展示其豐富的自然資源內(nèi)涵,進而開拓旅游市場,吸引更多的人參與“武威人游武威”主題旅游活動,把“20xx中國百姓生活游”推向深入。區(qū)沙漠特色文化旅游。

夏令營活動策劃12

  為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館XX書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。有關事項通知如下。

  一、活動主題

  傳國學新六藝,做儒雅好少年。

  二、活動目的

  貫徹落實《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的`青少年夏令營、冬令營”,以及《關于促進文化教育融合發(fā)展的意見》“依托XX書院,組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求,通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗,讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力,增強自立、自信、自強精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機結合。

  三、活動內(nèi)容

  按照國學教育與體驗活動相結合的方式,策劃完善夏令營活動方案,并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請傳統(tǒng)文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。

  重點圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開展國學講座、經(jīng)典誦讀、國學展示、繪本講讀等。

  同時,結合地方特色設置體驗課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場,讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術的魅力。

  各級圖書館XX書院要合理安排時間,根據(jù)本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧(XX、鄒城)進行現(xiàn)場授課。

  四、有關要求

  一是加強組織引導。

  省圖書館XX書院負責統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地XX書院的指導,因地制宜,突出特色,結合經(jīng)典傳習誦讀、六藝體驗、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上,要符合青少年活動特點和要求,對課程主題、活動內(nèi)容嚴格把關。

  二是增強安全意識。認真制定安全應急預案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責任到人,確保安全。

  三是做好宣傳總結。積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地XX書院網(wǎng)站、微博及時展現(xiàn)活動情況,為活動開展營造良好氛圍;顒咏Y束后,各市要認真總結經(jīng)驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。

夏令營活動策劃13

  中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結晶,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

  活動精彩預告:

  漢語言:

  童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

  民間游戲:

  跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。

  使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。

  民間玩具:

  風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑···

  了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學習欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

  傳統(tǒng)服飾:

  通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

  傳統(tǒng)美食:

  到西關體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

  民族歌舞:

  通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

  民間工藝:

  民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結···

  重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

夏令營活動策劃14

  活動宗旨:

  堅持先鋒崇尚科學的理念,激發(fā)孩子們學科學,用科學的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學考察調(diào)研的能力。

  活動主題:

  先鋒暑期疾風行動之科技之行大調(diào)研

  活動口號:

  用眼睛觀察世界,用手記錄科學,用腦思考未來,科技大調(diào)研,動手做起來

  活動負責人:

  xxx

  活動時間:

  7月9日——7月21日,為期12天

  招生對象:

  我校三年級——五年級品學兼優(yōu)者,限報30名

  收費標準:

  日托500元

  全托750元

  活動策劃:

  先鋒科學及信息技術教育教研室

  物品準備:

  校方準備學生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)

  學習用品:

  (采訪本,筆,);營員準備照相機(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。

  活動內(nèi)容:

  夏令營分為學習和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領孩子們走進鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心,分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),it科技,城市建設科技應用進行調(diào)研。使孩子對科學技術在各個行業(yè)發(fā)展應用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認識。

  活動課程:

  A、科普夏令營:

  a、自然科學為主體課程內(nèi)容:

  1、常見動植物的分類、解剖、行為的學習。如通過對中國林蛙的解剖結構學習了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學習鳥類的呼吸雙循環(huán)等。

  2、簡單標本的制作及方法

  3、動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生

  4、海邊百種無脊椎動物的學習及采集。

  5、自然博物館、海洋世界的游覽

  6、生存技能的學習

  b、社會科學為主體的課程內(nèi)容:

  1、文物古跡游覽

  2、民俗風情學習

  3、城市生存體驗

  4、各種社會崗位參觀。如:飛機博覽園、廢水處理廠等

  B、情尚樂園:

  1、專業(yè)兒童拓展訓練

  2、專業(yè)野外生存技能培訓

  3、情商訓練

  4、兒童健康心理調(diào)理

  C、休閑性夏令營:

  1、以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。

  2、在活動過程中加入簡單的團隊活動,使孩子建立團隊意識。

  3、消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。

  D、特殊目的性夏令營:

  如:

  1、減肥夏令營

  2、軍訓夏令營

  3、商業(yè)媒體夏令營

  4、極限運動

夏令營活動策劃15

  活動目標:

  為響應團中央號召培養(yǎng)學生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區(qū)學生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實踐,以拓展學生視野、磨練學生意志和培養(yǎng)團隊精神為基礎,以“有趣”與“有益”的活動為主,讓學生在實踐中體驗成功、感受快樂。

  活動時間:

  4天(從20xx年x月2日至4日)

  上午8:30——11:30

  下午14:00——17:00

  聯(lián)系人xxx老師:電話:xxxxx 郵箱:xxxx

  報名截止x月xx日

  參加人數(shù):30名(按報名時間的先后順序報滿30名為止,建議高年級學生參加)

  活動地點:各協(xié)助單位

  經(jīng)費安排:100元/人(餐費、車費、保險費、材料費)

  活動內(nèi)容:

  1.崗位體驗:到協(xié)作單位進行崗位體驗,參觀流程、親身體驗各行業(yè)的工作流程,開拓眼界,培養(yǎng)人生觀、價值觀。

  2.講座:相關知識講座

  3.經(jīng)驗交流:交流體驗過程中的感受

  安全保障措施:

  1.所有學生上學、放學均要家長接送。學校將分發(fā)通知到家長手里,并得到家長的回執(zhí)簽名。

  2.夏令營上課期間任課教師要管理好學生。防止學生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。

  3.學生不得私自離開團隊,如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。

  4.中午統(tǒng)一用餐。

  xxxx區(qū)小學生暑期崗位體驗夏令營報名表

姓 名



性別



電話


手機



學校



班級



出生年月日



學生身份證號



家長簽名處



地 址



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