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市場活動策劃

時間:2024-09-27 11:40:07 雪桃 活動策劃 我要投稿

市場活動策劃(通用18篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的市場活動策劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

市場活動策劃(通用18篇)

  市場活動策劃 1

  一、活動主題:

  跳蚤市場

  二、活動目的:

  20xx屆同學結業在即,在新華電腦專修學院的兩年中,他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會,學校里的許多書集都無法帶到社會中去,如果丟了也十分可惜。而此時,20xx屆和20xx屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集,所以,20xx屆的`同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給20xx屆和20xx屆的同學們。考慮到這兩方面的原因,我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動,活動以服務同學為根本宗旨,可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺,實現資源的循環再利用,有利于和諧校園的建設。

  三、活動時間:

  20xx年6月20日

  四、活動地點:

  安徽新華電腦專修學院磨店新校區女生宿舍樓北面。

  五、承辦單位:

  安徽新華電腦專修學院磨店新校區網工系團總支學生會。

  六、活動對象:

  安徽新華電腦專修學院磨店新校區全院同學

  七、活動步驟:

  1)跳蚤市場活動的宣傳,面向全院的全體同學。

  2)聯系好20xx屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記(16號前完成)。

  3)核實好本次活動的物資和人事安排是否到位(18號前完成)。

  4)跳蚤市場活動開幕,本活動為期五天(20號至25號)。

  八、活動內容:

  1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。

  2)出售物品只能是自己的用過的自考書或課外讀物,也可是臺燈等生活用品,大功率電器等則不予以受理。

  3)每一件物品都要經過登記與審理,不符合的物品不予受理。

  4)物品上標有賣方的信息,若物品轉賣出去則將標簽揭下,記錄在案。

  5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息,并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。

  6)沒有賣出的商品,仍還予20xx屆賣方。

  九、宣傳方式:

  廣播宣傳,海報宣傳,自習課查班宣傳

  十、活動所需申請物資:

  筆記本四本,圓珠筆八支,橫幅一個,音響設備一套。

  十一、活動主要負責人安排

  1)生活部:會場布置,現場需六張桌子,八個椅子,桌布需固定在桌子上。

  2)學習部:賣方信息登記及買方信息登記,現場拍照(潘瑞紅)

  3)外聯部:聯系20xx屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助(汪嶙峰)

  4)宣傳部:活動宣傳,海報,及現場解說

  5)體育部:現場秩序維護

  6)紀檢部:活動正規性,合格性檢測,紀律檢察

  十二、活動可執行性:

  本次活動旨在于提高資源的利用度,推動校園循環經濟的發展,即可以減輕08屆結業生的負擔,不用將這些東西從學校帶回家中,而且又可以為需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發店、食堂等這些商業性活動的利益,并且不會給校方帶來任何不好的影響!因此,希望學校領導支持我們的活動!

  市場活動策劃 2

  商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學,學習、文憑雖然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

  我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的.同時提高自身的各方面素質,學會理財。

  活動主題

  校園跳蚤市場

  一、活動可行性評估

  本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

  二、活動所要達到的效果

  1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  三、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許。

  2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

  3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

  4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

  5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

  6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  四、活動相關信息

  時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場

  主辦者:商學院311學生會

  五、活動前期籌備

  1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。

  2、向學校申請此次活動的審批。

  3、對場地進行規劃衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。

  4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

  六、活動宣傳

  1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

  2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

  3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。

  七、活動規則

  1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

  2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)。

  3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

  4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

  5、311學生會負責維持活動秩序。

  八、參賽對象

  吉利大學全體師生。

  九、參賽方法

  可到各報名點報名,領取場地號。

  (注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束后,拿收費條領回押金

  十、報名時間

  即日起至12月17號或攤位滿為止。

  市場活動策劃 3

  一、活動背景

  你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎?你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現在大展身手的時候到了!

  你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在為如何處理它們而發愁呢?現在,我們為你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應黨和國家的號召,真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時,跳蚤市場作為校園文化活動的重要環節,對于充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。

  二、活動目的

  本次活動將為大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平臺,不僅培養自己勤儉節約的美德,更加踐行了創業創新的精神,為自己和他人創造價值,將所學知識運用于實際,實踐課堂所學,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏,獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費,共創和諧校園,增強大學生的環保節約意識,也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實的.為學生日后走出校園提供經驗。故此,本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。

  三、活動時間(待定)

  四、活動地點(擬定)

  AB棟籃球場、圖書館門前空地等

  五、參加對象

  本次活動只面向全校學生,可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證,避免外來人員借機盈利

  六、活動流程

  1、前期準備

  (1)活動主辦方舉行針對性會議,商討活動可實施性和具體工作分配

  (2)進行場地的申請和安排,擬設攤位數量

  (3)設計活動宣傳海報和橫幅,對活動進行宣傳,如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上(提前一個星期進行宣傳)

  (4)制作相關的證件憑證,當做設置攤位的許可證,制作表格用于攤主進行貨物交易登記,作為后期評定憑證

  (5)安排好活動所需的桌椅、安全標志、標語;主辦方提供麥克風、音響,供負責人播報通知、活躍氣氛使用

  (6)活動舉辦前一個星期進行報名登記(為杜絕虛假報名,需繳納一定金額的押金,活動結束后,收費條領回押金),發放攤位許可證,報名的同學需在一周內統計好自己要賣的東西,并進行登記,根據貨物的多少劃分攤位面積

  (7)申請攤位需簽訂協議書(確保所借公物完好無損,同意繳納10%的愛心管理費,遵守活動規則)

  (8)設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品

  2、活動開展

  (1)工作人員到場,入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺

  (2)攤主有序進場,進入各自對應攤位

  (3)12:00檢查攤主入場情況,登記孔雀攤位,及時調整

  (4)宣傳部進行活動期間攝影,收集活動信息,以備日后參考

  (5)活動期間可進行自由買賣,也可以進行物品交換

  (6)同學們可到募捐臺進行募捐,為慈善事業做出自己的一份貢獻

  3、后期工作

  (1)各攤主收拾好自己區域內的物品,做好攤位的清潔工作,各負責人負責善后工作,回收相關物品

  (2)整理活動總經費開支,公布全校,以體現活動的公開性和公平性

  (3)進行售出貨物登記,以售出貨物數量和金額以及活動表現作為依據,評選優秀人員,并進行頒獎

  (4)活動結束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費,以此用為活動的經費和購置獎證,在預交押金里扣除,剩余部分全額返還攤主

  七、獎項評估

  1、評估人:學生會各部長

  2、獎項設置:最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名

  3、評獎標準:

  銷售額:40分

  活動參與、前期宣傳:30分

  展臺布置:10分

  活動表現:10分

  場地清潔:10分

  八、活動負責單位

  宣傳部:負責活動宣傳,發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作

  辦公室:負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證

  志愿者協會:提供相應協助、負責募捐款項

  組織部:負責活動前布置場地,組織攤主進場和退場,外聯部及聯絡部:負責活動前經費、后期管理費收取以及押金退還

  紀檢部:維持秩序、解決突發事件、協調矛盾

  生活部:布置場地,向學校申請活動所需物品

  九、活動預算

  條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元

  十、活動注意事項

  1、本次活動,學生會只作為中介機構,杜絕任何營利行為,交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行

  2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌

  3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易

  4、不得攜帶和交易違禁物品

  5、如活動期間發生氣候影響,應做好各種應對措施,如遇強降雨,需擇日舉行

  6、活動現場發生各種糾紛事件時,工作人員或負責人必須第一時間調解,避免不良后果發生

  7、工作人員不得擅離職守,一切聽從上級領導指示,積極配合

  8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器

  9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢

  10、為避免沖突,錢貨當面點清,離開后概不負責

  市場活動策劃 4

  一、活動背景:

  隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

  另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德。

  二、活動目的:

  為了緩解畢業生物品去留問題, 此活動的目的為:

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

  2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

  3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的`影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

  4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

  5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

  三、活動所要達到的效果

  1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。

  四、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

  2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

  3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

  4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

  五、活動原則

  1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

  2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

  六、活動形式:

  1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

  2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。

  3、贊助商展賣。

  七、活動時間:

  20xx年 5 月 xx日-----20xx年 x 月xx 日

  八、活動對象:

  全校師生及校內工作人員

  邀請嘉賓:北方民族大學 xx 畢業生 xx

  九、活動地點:

  北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

  十、活動經費預算

  1、制作大展板 200元

  2、制作宣傳條幅、海報 300元

  3、制作邀請函?300元

  4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

  5、其他支出 200元 總計 1200元

  十一、活動流程:

  前期準備:

  宣傳方面:

  1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

  a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

  b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

  2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

  條幅宣傳:

  尺 寸:10mx0.75m

  內 容:內容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

  懸掛日期:活動期間

  海報宣傳:

  尺 寸:10mx0.75m

  內 容:內容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

  懸掛日期:活動期間

  3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

  4、校園網網絡宣傳

  5、 現場布置

  現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

  活動運行:

  活動現場:

  (1)現場由xxx統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

  (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

  (3)由xxx安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

  (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

  (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

  (6)活動結束安排xx部清理活動場地。

  十二、活動策劃

  1、口 號 校園綠色節資市場由我做主

  2、主辦單位 北方民族大學校團委 xxx

  3、承辦單位 愛心社?創業者協會 xxxx

  4、指導 創新性項目xxx

  4、贊助單位 xxx

  市場活動策劃 5

  聯盟發起:x網家居頻道

  合作媒體:x網、x電視臺、移動電視、x交通臺

  聯盟目的:

  x網作為x本土影響力的地產家居網絡媒體,在x的購房人群中具有當之無愧的第一話語權。近五年的發展,奠定了數量巨大的群眾基礎,同時也是x本土擁有最多開發商資源的網絡媒體。

  如何為已購房或已交房的業主提供更深入的服務,如何能夠為業主提供更多資源,同時為商家整合零散資源,是我們接下來的發展方向。

  針對這一現狀,x網家居頻道發起x建材聯盟,通過x網已有資源,整合更多資源,通過線上、線下各種咨訊、活動,及整體網絡媒體營銷方案,切合市場發展和消費者需求,打造x、最有效的網絡平臺。

  加入聯盟標準:

  1、x本土建材、家居、家具品牌商家。誠信經營,良好的消費者口碑。有意拓展現有業務,具有一定的網絡推廣、營銷意識,可配合建材聯盟的推廣、活動,真誠面對消費者推出有效的.活動配合方案。

  2、本聯盟各品類建材暫只接受一個品牌參與。本聯盟協議一年一簽,不接受短期參與。

  聯盟發展規劃:

  一、網絡整體營銷解決方案:

  1、x網家居頻道首頁廣告位12個月。

  2、量身定做介紹甲方公司的專題頁面。

  3、x網家居頻道首頁頭條新聞6篇。(可配合甲方活動發布信息)

  4、二篇視頻專訪。(探店、樣板房)

  5、一篇建材評測:結合貴公司的產品特性制作產品評測專題(圖文)。

  6、x論壇“家居裝飾”版塊高亮置頂帖,可在置頂帖內發布商家信息。

  7、授權注冊論壇賬號,并使用貴公司的商標logo作為簽名頭像,該賬號可在“家居裝飾”版塊內發布非廣告內容。

  8、開通x網網絡店鋪,協助建設網絡店鋪。

  9、根據品牌營銷推廣需要,推送6次論壇內容到x網首頁展示。

  10、x網家裝地圖廣告位,x網家裝地圖認證商家。

  二、線下關聯營銷解決方案:

  1、共享x網、x網所有用戶資源,共享x網業主資源,付費使用x網短信平臺。

  2、優先參與x網公益活動。

  三、20x全年活動營銷規劃

  1、聯盟整體參與x網《家裝課堂》活動。本活動與開發商交房周期同步,20xx年3月、6月、9月、12月各舉辦一期。由x網整合業主資源,聯合開發商和家裝聯盟共同舉辦。

  2、20xx年元旦、315、五一、十一、四大熱門節點,聯合建材聯盟成員,由x網策劃組織建材促銷活動。

  3、x網家裝日記大賽活動支持品牌,日記大賽活動全程建材家居品牌合作。

  四、增值服務

  1、x裝修手冊內頁平面廣告首選合作商家。(隨看房、交房活動發放)

  2、x網“家裝無敵券”套票首選合作商家。(隨看房、交房活動發放)

  五、整體報價

  本方案為整體打包服務內容,不進行單項服務增減。

  整體報價視選擇網站廣告位而不同。

  注:本報價不包含現場活動經費及其它增值服務成本費用。上述費用視情況單獨報價。x網家居頻道通欄廣告位:5.5萬元/年x網家居頻道1/2通欄廣告位:4.5萬元/年。

  市場活動策劃 6

  一、活動目的:

  首要可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。

  二、活動意義:

  為了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的人,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚。

  宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不費。

  三、活動可行性評估:

  本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——食之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

  四、活動所要達到的效果:

  1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

  五、活動前提條件:

  1、形成初步策劃書,獲得校方的活動準許,并獲得校領導的支持

  2、爭取到院團委、學生社團(捐物品),校園網站(為本次活動宣傳,加大影響力)的協助和支持。

  3、爭取到至少20~30名的學生作為賣方參與活動。

  4、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

  5、本次活動只針對全院師生,登記必須持學生身份證堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  六、活動時間及地點:

  時間:20xx年12月20—24日

  地點:公寓門口前的.過道

  七、活動前期安排:

  1、前期的宣傳工作:由院學生會宣傳網絡部出七張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校圖書館前懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。

  2、在學校公寓門口設立報名點。

  3、12月14——17號進行擺臺收集物品,并登記每件物品的價格,然后由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上)。

  4、12月20號正式進行跳蚤買賣活動。

  5、活動前一天借好音響,桌椅,并收集活動現場音樂。

  6、12月19號借好活動場地,并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。

  7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處,并各安排每日值班的工作人員。

  8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

  9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,且該物必須低于市場銷售價格。

  10、因我們這是一個愛心活動,為了能籌到更多的捐款,到時我們可以去外面的商店拿贊助,也可以在24號平安夜賣愛心蘋果等等(大家可以多想想點子)。

  八、活動規則:

  1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。

  2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結束后歸還本人,根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,(如:12月21號上午9:00至12:00為某某的擺臺時間)

  3、每個攤位由賣方自己擺臺,活動本著公平自愿的原則。

  4、每件物品上貼有出售價格,未登記的物品不得進行交易,交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與。

  5、物品交易:由買方在賣方那領取購物單在收銀臺處結賬,并拿結賬單在賣方那領取物品,交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設立的收銀臺處,如發現私下交易者,將取消該者的擺臺資格。

  6、活動一天下來,擺臺者憑物品的結賬單(蓋有院學生會印章+收銀人員與購物人簽字的購物單)到收銀臺處拿錢。

  7、每件商品出售后,將售價的80%返還給賣方,20%則捐獻給福利院(學生會絕不收取任何費用)

  8、愛心捐物處:由工作人員擺臺,物品是由工院學生義務捐獻,賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。

  9、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。

  10、物品的收集范圍為2手產品,如:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤等。

  11、一天結束后,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下交易及物品丟失。

  12、活動結束后,未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收,登記)。

  十、參賽對象:

  湖南工業職業技術學院全體師生

  十一、

  時間:20xx年12月14號 ——17號

  地址:公寓門口擺臺處

  聯系電話:

  十二、工作人員安排:

  活動總指揮:

  收銀臺負責人4名:

  愛心捐物處負責人3名:

  現場工作人員,攝影:

  現場音樂播放,音響管理人員:

  活動場地布置6名:

  活動結束,現場清理人員: 物品歸還及登記人員:

  十三、活動所需材料及經費:

  所需材料:大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 標價紙30張( 80元)

  防水塑料布30米( 60元)

  回形針 + 大頭針 + 別針 + 圖釘( 25元)

  橫幅 3條 (公寓門口一條、活動現場兩條)

  十四、附件:

  1、愛心跳蚤市場購物單模板。doc

  2、愛心跳蚤市場單日銷售登記。doc

  3、人員資料登記表。doc

  4、銷售總結表。doc

  市場活動策劃 7

  一、活動主題:“今天,我是老板”

  二、活動對象:全院學生

  三、活動時間:20xx年6月5日

  四、活動目的:豐富校園氛圍,提高學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身各方面素質,學會理財

  五、活動地點:食堂一樓門口

  六、策劃承辦方:就業指導協會

  七、可行性評估:正值大二學生即將離校之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理,一些同學的二手貨,如同雞肋---留之無味,棄之可惜,其市場潛力由此可見,它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位于“一手產品”。這時,跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的`交易平臺,讓廣大學生受益。

  八、活動流程:

  1.活動流程:a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動

  b.5月25日晚,向各宿舍發宣傳單

  c.5月26日,在食堂門口設立咨詢報名點

  d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數和聯系方式

  e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解比賽流程規則及分配攤位

  f.6月1日——6月2日,確定所有攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借

  g.6月5日,中午12點,活動正式舉行

  2.活動規則:a.報名者可以是個人也可以是團體報名,如宿舍名義等

  b.凡報名者都可獲得一個攤位,(根據貨物多少,劃分攤位面積)

  c.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式

  3.活動前期準備:a.海報宣傳

  b.與院廣播站聯系,直接宣傳

  c.在食堂門口設咨詢點

  d.學院內設qq群發布信息宣傳

  e.登記確定報名名人員

  f.拉贊助(根據報名人數情況在考慮是否拉贊助)

  九、人員安排:

  1.場地布置由全體干事負責

  2.海報宣傳,由宣傳部負責

  3.聯系登記報名人員,由辦公部負責

  4.設咨詢點,由全體干事負責

  5.拉贊助商,由調研部負責

  6.召集參與同學進行一次會議,說明活動規則,由會長負責

  7.購買所需物品,由財務部、培訓部負責

  8.維持現場秩序,由培訓部負責

  9.活動動態及拍照,由網絡部負責

  十、報名方式:設立咨詢報名、走訪宿舍登記

  十一、經費預算:

  300元

  市場活動策劃 8

  畢業臨近,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜,帶走又不方便,如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面,隨著大學生消費能力的日益增強,一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說,這些物品可能還有相當大的使用價值。

  鑒于此,校學生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學的二手物品信息,幫助同學們解決這個問題,方便在校學生集中處理二手物品,同時規范公寓內二手市場秩序,讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少受騙上當的幾率,更能提高物品的使用率,減少物資的浪費。

  一、活動主題:校園二手市場交易活動

  二、活動目的`

  1、服務于即將畢業的學長們,受益于廣大同學。

  2、響應建立環保節約型社會的號召。

  三、活動主題

  引導廣大同學講節約,同時宣傳環保意識。

  四、活動口號

  環保,節約,便利你我他。

  五、主辦單位:武漢工程大學武昌校區學生會

  承辦單位:武漢工程大學武昌校區學生會公益實踐部

  六、活動時間

  長期進行(二手市場開放于每周四1:00-6:00)

  七、活動地點

  女生樓2棟前

  八、活動對象

  武漢工程大學武昌校區全體學生

  九、活動流程

  (一)前期準備

  1、4月20日,將活動策劃書上報主席團和團委指導老師批準開展此次活動。

  2、4月31日,公益實踐部門例會,做部門總動員、活動分工,交待相關事宜。

  (二)宣傳活動

  1、一張宣傳板,二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要,可以不定期公布本部門聯系方式。

  2、另一張宣傳板,通知二手市場開放時間,地點,提高二手市場的影響力。

  3、兩張宣傳板在周一,周二分別在一食堂門口,女生寢室二棟前擺放。

  4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。

  5、在第一、二食堂,教輔樓處宣傳板上貼海報,對活動做宣傳。

  (三)活動運作

  從第11周公布第一期二手物品資訊,以后不定期更新。

  每周四二手市場于每周四下午開放,不見不散。

  (四)人員安排

  1、細節方面由代進負責。陳文婷,趙云掉輔助。

  2、二手物品信息便簽由徐政總體負責,每周收集信息,匯總。小婷、小祥輔助。

  3、匯總完成以后,徐政將信息公布二手物品咨詢板上,小文,小萍輔助。

  4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了,由陳剛總體負責。

  5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動,主要安排人員工作,宣傳板策劃與制作,周四開放日現場維持秩序。

  6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室幫忙搬東西,結束后,大家一起來幫忙搬東西,也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。

  十、注意事項

  1、在不影響正常教學的情況下,開展所有活動。

  2、各成員保持手機暢通,便于及時聯系。

  3、各成員及時匯報工作進程,共同討論相關問題的解決方案。

  4、由于此工作是長期的工作,故各成員之間應相互協調,相互支持,人員安排可以定期調整,有問題應及時匯報。

  5、每周五大家準時開部門例會,大家及時發現問題,及時解決問題。

  6、每期負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗。以后參考用。

  十一、經費預算

  1、材料復印費

  2、橫幅,路標

  市場活動策劃 9

  一、活動目的:

  現階段的很多學生都存在著一種現象:無節制花錢、隨意丟棄自己的舊物等。為此,我們舉辦二手物品交易活動,一方面發揚勤儉節約的傳統美德,充分體現舊物利用的價值,體會父母賺錢養家的辛苦;另一方面也可以培養培養孩子們的市場意識以及經濟意識,培養他們合理理財的能力。在此之余,也提高了孩子的與人交流的能力,為其以后步入社會提供了經驗。滴水學堂xx總校特策劃此次跳蚤市場活動。

  二、活動要求:

  要求一至六年級每班每生將自己用過的但仍保存較好的書籍(如圖書,小說等)、玩具、文具等物品拿出來,放到跳蚤市場中,以適當的低價(折舊價)出售給其他人,或與其他同學等價交換。同時學校準備了一部分學習用品和益智玩具用于小朋友們的.交易活動。

  三、活動程序:

  1、將所有同學進行分組,每四人一小組,每組把要賣出來的各類物品存放在指定區域。

  2、各組選取兩名有責任心的男女同學,做好組內學生買賣情況的記錄(將物品搬至劃定的區域。

  3、每組攤位上要有一兩名同學負責物品出售(要求學生反應較快,有較好的計算能力,工作認真負責,口齒伶俐,細心等)。

  四、活動方式:

  全校師生以小組為單位,以充分的熱情參與此次活動,輔導老師要做好宣傳工作,組織學生有序地參與其中,全校6個組擺放6個攤位進行交易活動。

  五、活動地點:

  xx縣xx公園內

  六、活動時間:

  20xx/7/27年下午6點至下午8點(晚餐后由學校統一帶孩子們前往xx公園,希望家長踴躍參加,與孩子們一起參與活動,活動后請各位家長來xx公園或者滴水學堂接孩子回家)

  七、注意事項(學生):

  1、攤主應積極配合監管老師做好現場登記工作。

  2、保持良好的秩序,不允許學生在交易場地隨意跑動、嬉戲。

  3、不得銷售活動禁止的物品(如食品、醫療品、刀具等危險品)。

  4、如遇突發事件如攤主之間發生爭執,應立即向監管人員報告,如若不然,則取消下次參與資格。

  5、攤主必須保持所在攤位的衛生清潔,做到不亂扔、亂畫。

  6、攤主在售賣期間,一定要做到文明吆喝、售賣,不允許出現不文明字符。

  八、現場管理人員:

  全體老師。

  市場活動策劃 10

  活動目的

  1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗“公平買賣”“勞動快樂”,結識更多的朋友。

  2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

  3、物品的交換有助于開發孩子的思維空間,可以通過這個平臺達到變“廢”為“寶”的目的,進一步提倡“低碳生活”。

  4、與此同時,也讓孩子體驗勞動的意義,懂得多勞多得,少勞少得,不勞不得的道理。

  5、通過將部分交易所得捐贈給學校“夢想基金”,培養學生奉獻愛心的品質。

  活動時間

  20xx年12月31日下午2:00

  活動地點

  4、6年級1—6班,5年級1—7班在1號賣場(足球場),3年級在2號賣場(博藝樓前),1、2年級在3號賣場(夢想樓前),六年級示范1、2班在足球場中央。

  活動對象

  一至六年級

  活動準備

  1、活動宣傳

  利用QQ、微信等平臺向全校學生及家長宣傳本次活動的目的`、形式及要求,讓他們知曉并得到家長的大力支持和配合,積極參與。

  2、準備工作

  (1)班級發動宣傳,學生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、文具、玩具和自己的小發明、小制作等物件作為交換對象。

  (2)各班級成立淘寶公司,學生(家長配合)自創特色攤位做好本次活動的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段。

  (3)精選輕松音樂,渲染活動氣氛,為活動現場助興。

  (4)學校預備獎品:

  個人(總計約1500.00元):水彩筆和筆袋(1、2、3年級為水彩筆,共計150盒,4、5、6年級為筆袋,共計150個)。

  活動具體要求

  (一)設計展臺

  1、每班可以根據實際情況選擇設計一個“沐浴書香”的特色展臺,可以給展臺起個名稱,并給這個特色展臺安排好推銷員、環保員、安保人員等。學校將對此特色展臺,單獨進行評比加分。

  2、各班同學可以個人或小組的形式來設計個性化攤位,自主經營。

  3、各班可自由發揮,各展其能,靈活運用銷售策略,加強廣告宣傳,培植熱情的服務態度;場面力求生動性、活躍性、鼓動性、靈活性。(每個攤位可設計幾則廣告語)

  (二)義賣物品

  1、每位學生準備至少一件物品,物品須經家長同意,做好登記。

  2、以多余的物品為佳,可以是自己的學習用品,看過的圖書,用過的玩具,多余的小擺件,自己制作的手工藝品、書畫作品等(吃的不允許)。也可以是父母與孩子批發一定數量的小商品,但要記錄好進貨價,并確定好賣出價。

  3、每件物品都貼上標價,每件物品價格最好1—10元之內(個別商品除外),班主任把好售價關。

  4、義賣物品要求質量較好,必須保持七成新。做到健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后方能進入義賣市場。

  活動過程

  1、2:00——2:20活動前的準備,檢查準備是否齊全,整隊集合(家長與孩子手牽手進入操場)。播放背景音樂,渲染現場氣氛。(各班級家庭可以自由組合,每個家庭來一名家長參與活動)

  2、2:20活動正式開始:主持人宣布活動開始,講述活動規則及注意事項。

  3、2:25跳蚤市場鳴鑼開市。

  4、2:25——4:00當廣播響起《快樂的節日》這首歌時,各班級布置自己的小鋪,進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。

  5、4:00跳蚤市場商鋪關門閉市。

  6、4:00——4:20店小主清倉盤庫,合影留念。

  7、4:20——4:40愛心捐贈。

  8、4:40——5:10總結評優,頒發獎品。

  ※以年級為單位,每個年級評出1個“沐浴書香”的特色展臺。

  ※以班級為單位,評出:

  A、最佳布置獎2個(攤位布置美觀大方)

  B、最佳創意獎2個(商品別具一格,促銷手段與眾不同)

  C、最佳銷售獎1個(貨源充足,銷售金額最多)

  D、最佳服務獎1個(文明服務,購買人氣旺)

  E、愛心小天使1名(上交錢數最多)

  人員安排

  1、安全負責:

  2、活動評比:

  3、衛生評比:

  4、攤鋪負責:各班班主任

  5、音響、攝影、報道:

  6、活動場地劃分:

  注意事項

  1、“五老”志愿者進校園(身著志愿紅褂子、戴好紅袖套),加強安全巡邏,維護校園秩序。

  2、義賣活動要注意各班級、年級之間的交流,不能局限在本班級中,活動中要求所有的營業員對顧客做到微笑服務、優質服務。

  3、各班級老師加強學生及家長的安全教育,確保校園安全、活動有序。

  4、家長、學生注意著裝,攤位前隨時清掃,規范、有序、整潔,確保校園衛生(評選小組將對整個活動過程進行常規檢查,對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評,取消評優資格)。

  5、學生買賣物品時,注意錢要妥善保管,以免丟失。

  活動延伸

  活動結束后,請班主任通過班級微信群收集家長感受,并截圖(1張/班)反饋到大隊輔導員處;各班同學寫一篇活動體會或日記(繪畫),用班(隊)會的時間交流一下,每班推選3份上交德育處(截止時間20xx年1月3日)。

  市場活動策劃 11

  時間:

  xx月xx日下午班會課時間

  地點:

  xx廣場

  活動內容:

  號召同學們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。

  活動目的和意義:

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。

  2、節約是中華民族的傳統美德,小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質。

  3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛煉每個同學的`能力,增加社會實踐能力。

  活動準備及實施:

  1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。

  2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到出國留學廣場查看。

  3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾,以吸引更多的買家。

  4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統計數量、定價并在商品上貼上標價。(登記表在背面)

  5、人員安排:每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。

  6、商品定價:10元以內,自己的東西自己定價。

  7、商品數量:每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結束歸還主人。

  8、每位學生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。

  人員安排:

  攝像:

  背景音樂、場地安排:體育組

  場內維持秩序:正副班主任

  市場活動策劃 12

  一、活動目的

  1、通過活動,進一步深化體驗教育的思想,讓隊員在體驗角色的同時,學會交流、合作、幫助伙伴;培養他們的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高隊員參與社會實踐活動能力。同時在校園內掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍。

  2、通過活動,推廣“低碳生活,循環利用”的思想。培養隊員自覺養成節約資源、愛護環境、資源共享的'意識和良好的行為習慣。

  3、通過活動,從小培養孩子的愛心、公德意識和社會責任感等。

  4、籌集校“愛心基金”,幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。

  二、活動內容

  1、圖書交易。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品,標上意向價,并以中隊為單位擺攤公開銷售。

  2、舊貨交易。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學習用品類、生活用品類等拿到跳蚤市場直接進行交易(禁止食品類商品交易)。

  3、自制品交易。倡導自己動手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書畫作品,如:十字繡、已經裱好的書畫作品等。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日上午8:20-10:00,如遇雨天則另換時間。

  四、活動地點

  學校操場

  五、活動對象

  全校師生。學生和教師都以“顧客”身份參加到這個活動中來。

  六、活動過程及注意事項

  1、宣傳發動:中隊輔導員在本中隊做好本次活動的宣傳工作,鼓勵隊員積極參與活動。讓隊員將本次活動的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準備的大致錢數轉告家長,得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當顧客或來校參觀。

  2、商品登記造冊:隊員整理自己的商品,進行登記、記錄,分類標價(其中圖書類單獨登記),單件商品價格以1-10元人民幣為宜。(不建議學生將貴重物品拿來進行活動)

  3、銷售角色分工:中隊自行決定參與銷售人數,并任命好經理、收銀員、推銷員等,掛上身份標識,由中隊輔導員進行適當的技術培訓。其余人員參與購買其它中隊的物品。建議安排兩批學生換班。

  4、布置銷售專區:各中隊在布置好本班的銷售區,自起一個“商場名稱”,將其張貼在本中隊的攤位上(每個攤位有兩張桌子、兩把椅子)。

  5、適當制作廣告標語、促銷海報等,培養學生的營銷策劃能力。

  6、衛生保潔工作:活動始終要注意保持本班銷售專區的衛生保潔工作,學校大隊部將進行專項打分。

  7、交易收入處理:所有交易收入在活動結束后統一交給財務處方波老師,由方老師點齊后存入學校愛心基金賬戶內。

  8、總結評比表彰:活動結束后,學校將根據活動情況評比出若干個“銷售冠軍”、“最佳創意獎”和“衛生模范中隊”等獎項。

  七、工作人員安排。

  各獎項評委:xx。

  八、其他注意事項

  1、跳蚤市場活動時由班主任老師帶隊在操場進行跳蚤市場活動,副班主任老師在教室管理沒在操場參加活動的學生。

  2、跳蚤市場活動結束后由副班主任老師在教室組織學生觀看動畫片,動畫片內容自定,請提早做好下載。

  市場活動策劃 13

  一、活動目的:

  1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環利用,以物換物和以錢或獎卡換物的方式,推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。

  2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點:

  思奇教育二樓廳

  四、活動對象:

  學生,家長。

  五、活動準備:

  一)

  1、發動宣傳,各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等,并進行適當的技術培訓。

  2、準備銷售物品時,要先整理自己的商品,可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。

  3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。(自行安排)

  4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡(帶零錢,需家長同意)積極參加本次活動。

  二)義賣物品

  要求:

  1、可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的.玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動手準備健康食品。

  2、義賣物品要求健康、衛生、安全,老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

  3、所有物品要求質量較好,必須保持五成新。(老師把好質量關)

  4、每位學生準備的物品須經家長同意。

  5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取),每件物品價格最好10元之內(個別商品除外),家長或老師把好出售價格關。

  六、活動過程:

  1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對年級的商鋪進行布置。

  2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。

  3、配老師協助管理商鋪,營造恢、活潑、文明、安全的商瞥易環境。

  4、16:30活動結束。打掃衛生,評選"最佳經營者"。

  七、注意事項:

  1、歡迎家長們一起參加此活動。

  2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

  3、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。

  4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。

  5、老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

  6、學生買賣物品時,注意錢或獎卡要妥善保管,以免丟失。

  市場活動策劃 14

  隨著xx區市場逐漸發展成熟,競爭日益激烈,機遇與考驗并存。20xx銷售工作仍將是我們公司的工作重點,面對先期投入,正視現有市場,作為我xx區銷售經理,我創業激情高漲,信心百倍,又深感責任重大。

  著眼公司當前,兼顧未來發展。20xx年,在總經理的領導下,在銷售工作中我堅持做到:突出重點維護現有市場,把握時機開發潛在客戶,注重銷售細節,強化優質服務,穩固和提高市場占有率,積極爭取圓滿完成銷售任務。

  一、銷量指標

  至20xx年1月3日,xx區銷售任務5600萬元,銷售目標7000萬元。

  二、計劃擬定

  1、年初擬定《年度銷售總體計劃》。

  2、年終擬定《年度銷售總結》。

  3、月初擬定《月銷售計劃表》和《月訪客戶計劃表》。

  4、月末擬定《月銷售統計表》和《月訪客戶統計表》。

  三、客戶分類

  根據xx年度銷售額度,對市場進行細分化,將現有客戶分為VIP用戶、一級用戶、二級用戶和其它用戶四大類,并對各級用戶進行全面分析。

  四、實施措施

  1、技術交流:

  (1)本年度針對VIP客戶的技術部、售后服務部開展一次技術交流研討會。

  (2)參加相關行業展會兩次,其中展會期間安排一場大型聯誼座談會。

  2、客戶回訪:

  目前在國內市場上流通的相似品牌有七八種之多,與我司品牌相當的有三四種,技術方面不相上下,競爭愈來愈激烈,已構成市場威脅。為穩固和拓展市場,務必加強與客戶的交流,協調與客戶、直接用戶之間的關系。

  (1)為與客戶加強信息交流,增近感情,對VIP客戶每月拜訪一次;對一級客戶每兩月拜訪一次;對于二級客戶根據實際情況另行安排拜訪時間。

  (2)適應把握形勢,銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結束,還要幫助客戶出貨,幫助客戶做直接用戶的工作,這項工作列入我xx工作重點。

  3、網絡檢索:

  充分發揮我司網站及網絡資源,通過信息檢索發現掌握銷售信息。

  4、售后協調:

  目前情況下,我公司仍然以貿易為主,“賣產品不如賣服務”,在下一步工作中,我們要增強責任感,不斷強化優質服務。

  用戶使用我們的產品如同享受我們提供的服務,從穩固市場、長遠合作的角度,我們務必強化為客戶負責的意識,把握每一次與用戶接觸的機會,提供熱情詳細周到的售后服務,給公司增加一個制勝的籌碼。

  本年度我將嚴格遵守公司各項規章制度,加強業務學習,提高業務水平,努力完成銷售任務。挑戰已經到來,既然選擇了遠方,何畏風雨兼程,我相信:用心一定能贏得精彩!

  20xx將繼續嚴格遵守這樣的工作思路:在公司領導的帶領下,參與公司戰略性持續改進活動,及時準確做好銷售部的日常工作,對訂單和發貨計劃的執行情況進行協調、平衡、監督和跟蹤;參與完成對客戶的產品按時交付和后續對客戶的跟蹤,繼續開發新客戶和新產品,配合各部門及時完成公司產銷的各項任務。

  在20xx工作中,預計主要完成工作內容如下:

  1、根據客戶訂單及時制定和修改發貨計劃;負責發貨計劃的過程監控和具體實施;發貨訂艙以及相關事務的協調,保證產品的正常發貨,并及時向領導反映過程情況。

  2、對國外客戶的信息收集、及時傳遞、及時處理,如:圖紙、PPAP信息反饋等等;并及時了解國際機械制造市場和外匯市場的消息,為公司的發展壯大提供信息支持。

  3、按時完成全部發貨所需要單據的'繕制和交付和給客戶單據的交付,包括發貨單、裝箱單、商業發票、運輸合同、運輸聲明、原產地證等等。

  4、及時就發貨所涉及的相關事務與客戶有效溝通。

  5、參與公司新產品項目的生產評估和實施過程監控。如發放新產品評審圖紙和進展過程跟蹤。

  6、準確完成統計月度出口明細、月度應收匯明細,并和財務對帳。

  7、向國外客戶催要應付款項,包括在尾盤銷售變相略降。

  六、宣傳策略及媒介組合

  (一)宣傳策略主題

  1.個性特色:“xx商業城財富地產投資商業”是我市首家也是一家將商業開發從“建造建筑產品”上升到“營造全新休閑購物方式”,倡導“投資財富地產、獲取穩定回報”的投資理念。

  2.區位交通:本項目地處xx廣場旁,地段,高尚居住區地標建筑,交通便捷,是北部區域首選的理想商業地產投資環境。

  3.增值潛力:處于政府規劃重點發展區域的核心區域,發展前景好,購置成本低,升值潛力大,是投資置業的首選。

  (二)宣傳媒介組合

  1.開盤前期:主要以軟性新聞及廣告進行全新“財富投資,穩定回報”理念的深度挖掘,媒體主要以報紙為主,電視為輔。

  2.開盤后的強勢推廣期:即項目營銷推廣的重要時期,宣傳媒介以“報紙、電視、戶外廣告牌三位一體”為主,配以相關雜志、直郵廣告等形式。

  3.開盤后的形象展示期:為了展示形象,以軟性深入挖掘為主,媒介選擇主要是電視和報紙,重點輔以論壇公關、促銷活動、項目招商說明會等形式。

  市場活動策劃 15

  一、活動目的:

  為了建設溝通型校園文化,建設書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場活動。通過圖書跳蚤活動,實惠的價格、稱心的書刊、真誠的交流,不僅培養了學生珍惜書刊、節約資源的好習慣,鍛煉學生的社會實踐能力,還激發了學生買好書、看好書的熱情。

  二、活動要求:

  要求一至六年級每班每生將自己已經看過或存放已久的,但仍保存較好的書籍(如圖書,小說,學生作文等)拿出來,放到圖書跳蚤市場中,以適當的.低價(折舊價)出售給其他同學,或與其他同學等價交換。

  三、活動程序:

  1、每班要把自己班學生要賣出來的各類書籍存放在指定區域。

  2、各班選取兩名有責任心的男女同學,做好班級內學生賣書情況的記錄(將書名和賣書者一一對應起來),將書籍搬至劃定的區域。

  3、每班書攤上要有一兩名同學負責書籍出售 (要求學生反應較快,有較好的計算能力,工作認真負責,口齒伶俐,細心等)。

  4、各班出售書籍后的款項,可以以賣書者個人形式購買在其他跳蚤攤位購置二手書籍。各班班主任負責好協調工作。

  四、活動方式:

  全校師生以班級為單位,以充分的熱情參與此次活動,班主任要做好宣傳工作,組織學生有序地參與其中,全校18個班級擺放18個攤位進行交易活動。

  五、活動地點:

  江花小學塑膠跑道兩側,門口、草場等由大隊部負責劃出18個場地。

  六、活動時間: 20xx年4月27日下午

  七、現場管理人員:(略)

  市場活動策劃 16

  一、活動引言

  隨著經濟水平的提高,各大高校都不同程度的存在資源閑置以及資源浪費現象。為了解決這一問題,職業發展與創業協會將以“循環利用資源,創造良好的校園環境”為宗旨,舉辦一場大型的二手市場活動。提高資源利用率,培養荊楚理工學子的節約理念。

  二、活動目的

  1、通過該活動,能夠循環利用資源,提高資源利用率。

  2、培養學生們的節約意識,理財理念,倡導勤儉節約,共建和諧校園。

  3、創造良好的校園環境以及校園風氣,并且加強學生與社會的聯系,提升學生們的綜合能力。

  4、為了響應學校“立足基層,志在高遠,融入社會,追求卓越,勤儉節約,校園環保”的號召。

  三、活動對象

  荊楚理工學院全校學生。

  四、活動地點

  荊楚理工學院蘑菇亭附近(醫學院主干道)

  五、活動時間

  11月10日、11日、17日、18日,每天的9點—20點。

  六、舉辦單位

  大學生職業發展與創業協會

  七、前期準備

  1.爭取到學校其他學生社團或團體的協助和支持,如校廣播臺、記者團(人事部)

  2.宣傳板(包括主題、時間、地點、活動內容)主校區8塊,醫學院3塊。主要分布在食堂和b1樓前(宣傳部)

  3.制作宣傳海報用于粘貼在食堂宣傳欄和各宿舍樓下宣傳欄,具體數量由贊助決定。(海報可以尋求企業資助)(社會實踐部)

  4.所有參與人員下寢室宣傳(每天晚上由辦公室分配寢室),有針對性的進行二手物品的市場的調研。

  5.帳篷八個,桌子8張,凳子16個,以及電源插座3個,電燈8個,等設施的借取(社會實踐部)

  6.每天的營銷人員的值班安排,制作值班安排表,每天的物品清點表,每天的財務整理表(辦公室)

  7.策劃部負責營銷策略,以及策劃營銷活動,以及第一次開幕式細節。培訓部,文藝部,輔助完成開幕式,拍賣會。

  8.培訓部負責這次活動的前期人員流程培訓,以及營銷禮儀,營銷策略的培訓。將收集的二手物品編號,制作報價單,以及每天的促銷安排,拍賣會主持。以及拍賣會時的物品說明報告。

  9.設點收集物品,11月3號—10號,醫學院,主校區各設一個物品收集點,收集點包括桌子一張,帳篷一個,展板一塊,以及凳子二個(值班安排由辦公室安排,監督考核由人事部,搬運東西由社會實踐部)

  10.網絡宣傳:qq群,微博,荊門社區論壇,58,趕集,淘寶二手市場。完全由社會實踐部負責。

  11.關注校園內小廣告,網上廣告幫他們樹立正確的引導方式。

  八、后勤

  1.策劃部總體安排及策劃,及傳單的打印,表格(見附1)的復印工作,條幅的安置,物品的搬運。

  2.人事部負責全部活動的監督,安全工作以及統籌人員安排。

  3.宣傳部負責活動現場的拍照記錄,及活動后出宣傳板展示本次二手市場成果。

  4.每個攤位有一個總的'負責人,負責每個攤位的總體運作。

  5.網絡方面宣傳,收購,買賣,信息處理,完全由社會實踐部負責。

  九、活動流程

  1、活動11月10號的開幕式,以及拍賣會。

  2、11月10號,11號,17號,18號社會實踐部負責每天的早晨7:30——9:00安排人員將需要的桌子,椅子,帳篷展板,電源,全部布置好

  3、人事部負責每天的考勤以及優秀營銷員記錄。

  4、辦公室負責每天的人員安排,以及通知。

  5、9:15――20:00出售二手物品;20:00開始整理剩余物品;安排人員清理現場,及時歸還所借物品。妥善安放剩余二手物品。

  6、每個人負責一個網站發布,網站信息更新,網絡營銷。(如58同城,趕集網,荊門社區,當當網,淘寶二手網)

  十、活動后期

  1、將已售出物品扣除抽成后的金額和未售物品歸還物主,并請接收者簽名,以便事后核對。

  2、總結此次活動經驗教訓

  十一、注意事項

  1、收集物品時,需要注意禮貌問題,簽署寄賣協議。

  2、活動當天如遇到天氣原因可適當推遲活動時間或更換地點。

  3、注意保持物品完好,便于歸還物主。

  4、此活動細節可根據當天具體情況做出相應調整。

  5、注意收集物品時簽署寄賣協議,以及登記物品信息。

  十二、經費預算

  1、10號、11號、17號、18號搬運費用:20元x8=160元

  2、海報制作費用:小海報20元x5=100元。大噴繪50x2=100元

  3、人員喝水費用20元x4=80元

  4、傳單,登記表,寄賣書,打印費用:50元

  5、預備其他費用:300元

  共預算790

  所有預算支出與所得均由協會個人所有。

  本次活動所有解釋權歸大學生職業發展與創業協會所有。

  注:利潤分配協會收取所有利潤的百分之四十,收取賣物品的得到百分之三十,賣出及賣物品的得到百分之三十。

  市場活動策劃 17

  您是否為家中被遺棄在一邊的圖畫書、玩具、書籍、親子制作小手工磋嘆不已?您是否為積滿灰塵、塞滿柜子、不再被孩子重視的物品感到惋惜?這些物品,在您家中已經無法發揮它的作用,但它可能是其他孩子心中最想要的寶貝。

  為了培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識,鍛煉孩子的膽量,提高自信心。激發孩子們通過跳蚤市場活動感受交易的快樂,引導孩子們愛護環境,響應環保低碳生活,開展良性循環、物盡其用、以物易物的活動。我園將在搭建一個小小交易平臺,舉行“愛心跳蚤市場”六一特別活動。

  一、活動意義

  1、充分提高物品使用率,減少資源浪費,在活動中,引導幼兒關注生活、學會生活、熱愛生活。

  2、廢舊物品再利用,培養幼兒的環保意識。讓孩子們知道物品是可以循環利用的,進而培養孩子們愛惜玩具和勤儉節約的好習慣。

  3、以物換物,感受交易的樂趣。孩子們通過整理物品、布置攤位、給物品定價、親自參與物品交換及買賣活動,感受交易的樂趣。

  4、增強幼兒交往能力,學會使用禮貌用語。通過活動,孩子們在真實場景中感受交易的快樂;在討價還價中學會與人交往溝通、學會使用禮貌用語。

  5、孩子們的善款都將捐贈給我旗紅十字會,在疫情期間奉獻自己的一份愛心,表達孩子們的一份心意,培養幼兒從小關愛他人,眾志成城,共同抗疫的愛國精神,豐富幼兒的多彩的實踐生活。

  我們相信,通過這次的活動,孩子們收獲的不只是物物交換的快樂,更重要的是在活動中充分提高環保意識和社會交往能力!我們也相信這一次“跳蚤市場”活動會成為寶貝們成長路上寶貴的經驗和回憶。請您支持本次活動,并為孩子們準備好相關物品,感謝您的.支持!

  二、溫馨提示

  以下是需要您提前準備的物品及活動須知,請您仔細閱讀,同時也可以和寶貝們一起親子共讀,相信通過了解以下內容能讓寶貝們在參與活動過程中更順暢哦!

  1、家長協助幼兒自帶家中2-3個七八成新的閑置物品,幼兒帶的物品用于活動中進行置換、出售。(玩具、文具、書籍、個人創作的作品等均可,不能帶食品、尖銳、未清潔等不安全的物品)

  注意:物品需要七、八成新,清洗、消毒確保安全、衛生后再拿到幼兒園。

  如:①書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭教育類書籍等)

  ②文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,最好是全新閑置)

  ③兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

  ④手工自制作品(兒童貼畫、兒童自制)

  2、在家里通過預演、情景模擬、現場購物等形式開展角色游戲,做好前期經驗鋪墊。家長引導孩子如何積極吸引顧客,預演吆喝、交換等步驟;充分尊重孩子意愿,鼓勵孩子大膽交流、自主選擇與同伴進行物品交換、出售等方式。

  3、指導孩子在交換時使用文明用語及文明行為,學習尊重對方、物品輕拿輕放。(例如:你好、請問我可以看一下嗎?我可以和你的物品進行交換嗎?謝謝等)

  4、提前對圖書玩具估價、貼簽,家長要征求孩子的意見,每件商品盡量不能超過10元。

  5、提前給孩子準備好零錢,10張1元零錢,用來購買自己喜歡的物品。本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。

  三、活動規則:

  舊物買賣活動一定要遵守規則,這樣才能保證活動的順利進行。滿意的買到自己想要的東西,又能把自己的舊物賣出去。

  1、每個小朋友都誠信交易,絕不出現欺詐行為;

  2、堅持公平、公正的原則,當多人選中一人的商品時,請賣主自行選定一人進行交易;

  3、交易過程要文明,禮貌;

  4、交易時保持安靜,整潔,不隨意走動、不大聲說話,不亂扔垃圾。

  四、活動安排預告活動時間:

  20xx年6月1日上午午9:00正式開始

  活動地點:小百靈幼兒園操場

  參與對象:全園幼兒以及老師

  活動交易形式:出售、交換等

  市場活動策劃 18

  一、活動背景:

  隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的.物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  二、活動目的:華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

  三、主辦單位主辦:

  武漢理工華夏學院外聯部協辦:各系學生會

  四、活動對象:

  全校老師及學生

  五、活動時間:

  20xx年3月底

  六、活動地點:

  華夏學院籃球場

  七 運作方式:

  活動內容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

  1.注冊:

  2.所有營銷單位必須向組委會申請注冊

  3.通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

  4.經營:

  5.經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營

  6.按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

  7.交易必須填開收據。

  8.管理:

  9.經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理

  10.交付保證金50元(活動后退還)

  八、參與條件

  小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。

  必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》

  攤位租金:20元

  注:老師可以指導但不可現場協助!

  九、時間安排時間具體安排:

  3月26日:開幕禮

  3月28日:賣場開賣

  4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:

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