過年線上活動策劃方案（通用20篇）
為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的過年線上活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
過年線上活動策劃方案 篇1
一、活動主題
春節賀卡設計大賽
二、活動時間
20xx年12月23日——20xx年1月10日
三、活動對象
文學院全體大學生
四、主辦單位：
文學院團委、文學院學生會
五、活動要求
圣誕卡設計
手工版
①設計規格: A4號圖紙
②設計新穎獨特，內容健康向上要有所創新
③參賽作品要符合活動主題，參賽者姓名班級注于背面
④要附設計說明
電子版
①用photoshop或word制作，紙張A4格式
②設計圖案要求色彩鮮明，風格突出
③參賽作品要符合活動主題，參賽者姓名班級注于標題
④要附字設計說明(作品發至)
六、活動安排
1.宣傳時間：12月20—23日(以海報形式向全院學生宣傳，并將活動單發于各班)
2.收集作品：12月23—20xx年1月5日，各班負責收集作品，注明班級姓名
3.評獎: 20xx年1月6日(評獎完畢將在學院網站公布)
4.展出郵寄: 20xx年1月5-10日(公布海報會將獲獎名單與獲獎作品共同展出，并由學院出資將獲獎作品于當天打印寄出)
5.活動總結：20xx年1月12日由美工部交院團學聯
七、大賽評分細則
a、創意好，整體效果佳(30分)
b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真(20分)
c、作品突出主題，引起共鳴(30分)
d、有創新性，構思新穎(20分)
八、獎項設置
1.手工版：一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
優勝獎10名
2.電子版：一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
過年線上活動策劃方案 篇2
春節是中華民族最重要的傳統節日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。為了充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵，深入利用傳統節日弘揚中華民族優秀美德，引導我校學生樹立民族自豪感，激發他們的愛國熱情，突出挖掘節日文化內涵，我校決定開展“春節節日小報”制作活動。
一、成立“節日小報”活動小組
組長：
組員：
二、活動內容
本次活動由全體學生參加，要求突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化內涵和教育意義，各年級可以結合學生認知規律、年段特點和實際需要，確定階段性的小報主題，組織學生進行“春節節日小報”創作。
三、活動形式
要發動學生收集活動的相關資料，可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生創造性采編各具特色的'春節節日小報。
四、活動要求
1.切實加強組織領導，務求活動取得實效。開展春節“節日小報”主題活動，貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動，提升未成年人思想道德建設。
2.注重結合主題，注重學生參與。各班要把開展春節“節日小報”主題活動與深入推進未成年人思想道德建設的各項教育緊密結合，發揮學校、社區和社會的功能，調動學生能積極參與到活動中，使傳統節日成為一個傳統文化與現代文明現結合的內涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節日小報交政教處。
3.注重總結經驗，及時做好資料整理。對活動開展情況進行階段梳理，認真總結，提煉好的經驗和做法，學校推薦不少于25件優秀作品參加市級經驗交流匯報，形成有操作性和指導性的經驗總結。
過年線上活動策劃方案 篇3
一、指導思想
為了深入貫徹落實黨的十八大精神，繼續加強以保障和改善民生為重點的社會建設，推動落實各項保障民生、改善民生的政策措施，進一步找準工作切入點和著力點，充分發揮工會組織在推動經濟社會持續健康發展中的重要作用，切實加大對困難職工、農民工，尤其是改制破產企業中的特困職工的幫扶力度，構建救助、維權、服務三位一體工作格局，著力維護職工隊伍穩定和社會穩定。
二、慰問時間及慰問方式
(一)慰問時間：20xx年春節前進行。
(二)慰問方式：
縣領導慰問：即由縣領導帶隊到困難職工家中進行慰問。
縣總工會領導慰問：即由縣總工會領導到困難職工家中進行慰問。
各基層工會慰問：一是由基層工會上報到縣總工會后，經審核符合幫扶救助的困難職工，由基層工會到縣總工會統一辦理慰問金，再向轄區的困難職工發放慰問救助金。慰問困難職工名單由縣總工會負責提供。
二是未納入縣工會慰問的困難職工和困難農民工名單，由各基層工會自行籌備資金，開展本轄區內的困難職工和困難農民工慰問活動。
三、慰問對象
20xx年“送溫暖”活動對象包括四類群體：一是生產經營困難企業、重組改制的困難職工；二是全國、省、市級勞動模范；三是在本縣內就業的困難農民工；四是因大病、子女上學、遭受意外災害等原因導致生活特別困難的職工。困難農民和困難城鎮居民不屬于工會系統慰問對象，原則上20xx年已經慰問過的困難職工和困難農民工也不納入本次慰問范圍。
四、慰問資金安排：
根據《貴州省勞動模范管理辦法》，按標準對全國、省、市勞模進行慰問和發放相關津貼。困難職工、農民工慰問500元/人。20xx年元旦、春節期間預算慰問資金34萬元(其中勞模慰問金9萬元)。
五、主要內容
1.深入開展調查研究，進一步摸清底數。各基層工會要結合“踐行群眾路線、服務職工在基層”活動的要求，以送溫暖活動為契機，深入基層調查研究，全面掌握基層職工的實際情況，進一步密切與職工群眾的聯系。一是深入到改制企業、生產經營遇到困難的中小企業和困難職工較多的企業，通過召開座談會、走訪等形式，了解企業的困難狀況和原因，與企業共商發展之策；二是深入到困難職工家庭中，詳細了解困難職工的致困原因、利益訴求和思想動態，掌握最新的困難職工底數，完善困難職工檔案，為開展好送溫暖活動和幫扶救助提供重要依據；三是深入到基層和困難企業，全面了解保障和改善民生政策的貫徹落實情況、民生工程的進展情況、職工群眾的反映和企盼情況。各基層工會要根據走訪情況制定送溫暖方案，采取有效措施，有針對性地開展好送溫暖活動，解決好各種涉及職工切身利益的問題。
2.切實做好兩節期間權益維護工作。各基層工會要積極配合政府有關部門，加大對拖欠農民工工資問題的'督查力度，特別是加大對惡意欠薪企業的工資追討和查處力度，幫助農民工足額按時拿到工資平安返鄉過年；根據年終歲首勞動爭議高發的特點，各基層工會要加大勞動爭議調解和參與仲裁工作力度，推動已經立案的勞動爭議案件盡快處理，切實維護好廣大職工群眾的勞動權益。
3.做好人文關懷，加強精神幫扶。各基層工會在“送溫暖”活動中既要做好物質幫扶也要做好精神幫扶工作。要重點做好三類人群的精神幫扶工作。一是先進模范人物。要通過崗位慰問、家庭走訪、宣傳報道、座談交流等方式積極營造關心勞模、尊重勞模、學習勞模、弘揚勞模精神的社會氛圍，讓先進模范人物在精神上感受到黨委政府，以及工會組織的關懷與溫暖；二是新生代職工、農民工群體。各基層工會可采取開設心理咨詢電話熱線、心理健康宣傳欄，派出心理疏導小分隊深入企業等方式，對廣大新生代職工、農民工進行心理疏導、緩解心理壓力、提高耐挫能力、專家答疑解惑等人文關懷，同時要了解他們的心理狀況、精神需求及訴求愿望，鼓勵他們全面發展，增強他們的歸屬感；三是節日期間仍堅守在工作崗位上的職工、農民工。采取送慰問到崗位、送文化到企業、送關懷到家庭，送年夜飯到(車間)工地等形式，把各級黨委、政府，以及工會組織的溫暖送到他們心坎上，讓他們安心工作、快樂工作。
4.多措并舉，提高幫扶實效。各基層工會要根據困難職工不同的致困原因，積極探索各類困難專項救助措施，幫助困難職工解決生活、醫療、教育、就業、心理等方面遇到的困難和問題，提高幫扶的針對性和實效性。通過認真調查，對政府救助政策暫時覆蓋不到的低保邊緣戶職工、已經覆蓋但仍然十分困難的低保戶職工以及因遭受各類災害、重大意外事故造成生活困難的職工家庭等三類困難職工家庭進行專項生活救助；對職工本人或家庭成員患大病的，進行專項醫療救助；對困難職工子女，進行專項教育救助；對于就業困難職工家庭和困難職工家庭高校畢業生開展專項就業援助。
六、具體要求
1.各基層工會要加強對送溫暖活動的領導，精心策劃，周密實施，多方籌集資金，整合社會資源，擴大社會宣傳，注重工作實效。
2.各基層工會要嚴格按照《中央財政專項幫扶資金管理辦法》的要求使用送溫暖資金，并認真進行監管。資金只能用于對困難職工(農民工)群體開展幫扶救助，并必須堅持“依檔幫扶”的原則和“先建檔、后幫扶、實名制”的工作程序，不得隨意擴大資金使用范圍。
3.各基層工會在送溫暖活動中，要大力宣傳國家保障和改善民生的各項政策措施，要及時發現送溫暖活動中的典型人物、典型事例，注意總結經驗并宣傳推廣，促使全社會形成尊重、關心和幫助困難職工群體的良好氛圍。
過年線上活動策劃方案 篇4
20xx年春節即將來臨，為了讓全鎮人民過一個喜慶、歡樂、文明、健康、安全、祥和的春節，現提出20xx年春節群眾旅游文化活動方案如下：
一、指導思想和原則
20xx年我鎮春節文化活動的指導思想是：以科學發展觀為指導，以全面建設小康社會、建設和諧社會、豐富群眾精神文化生活、提高文化品位為根本目的。積極展示在鎮黨委委、政府的領導下，我鎮經濟、社會以及新農村建設取得的'新成就、新面貌，展示全鎮人民創新務實、團結奮斗、又好又快地推進朝陽湖鎮發展，實現朝陽湖鎮新跨越的良好精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍，豐富廣大群眾的節日文化生活，為抓好新一年的工作，烘托氣氛，鼓舞士氣。
春節文化活動的基本原則是：“全面動員，社會參與，統一協調，自愿參加，熱鬧紅火，文明健康，歡樂祥和，確保安全”。活動的主題是“人文·活力·和諧”。在確保穩定的前提下，按照“突出重點，城鄉結合，點面結合”的原則統一部署，精心安排，提早著手，組織開展形式多樣、內容豐富、品位高雅、鄉情濃郁的文化活動，達到“彰顯朝陽人文特色，激發朝陽發展活力，促進朝陽和諧進步”的效果。
二、活動內容與形式
1、新春祈福活動，2月13日，14日，群眾在飛仙閣新春祈福。
2、新春游園活動，2月14日，由鎮文化站在花園街廣場。
3、碧云寺素齋活動，2月14日。廣大群眾到碧云寺吃齋飯祈福。
4、鬧春活動，2月14日，由鎮歡樂腰鼓隊在花園街廣場開展文藝表演。
5、鬧元宵活動，2月28日，由老年文化活動中心在花園街開展文藝表演。
6、踏青品嘗生態食品活動，2月13日至28日，地點在鎮域內所有農家樂。
7、送文化下村活動，2月15日社區，2月16日仙閣村，2月17日百家村，2月18日周溝村，2月19日白鶴村，2月20日石象村。有鎮老年文化活動中心和歡樂腰鼓隊安排組織。
三、幾項具體要求
1、春節期間，各村(社區)農家樂、圖書室、鎮文化站既要組織活動，又要正常開放，做到文明經營，熱情服務，適當延長開放時間，確保群眾休閑娛樂有去處。
2、鎮文化站要加強節日文化市場管理，堅決杜絕“黃、賭、毒”等丑惡現象，掃除帶有封建迷信色彩的活動，嚴密監控“xx”等邪教分子的活動，凈化節日文化市場。
3、供電所要提前檢修線路和設備，確保正常供電，消除隱患，杜絕事故發生。
4、鎮城鄉環境政治辦要進一步加強村道、場鎮衛生及市場管理，劃行歸市，徹底消除占道經營和出店經營，保證村容鎮容秩序整潔。
5、派出所要加強車輛管理，嚴禁亂停亂放，確保交通暢通，嚴查酒后駕車，確保群眾生命財產安全。
6、鎮食安辦要加強節日期間的衛生防疫和食品衛生監管工作，確保群眾飲食安全。
7、鎮安辦要明確職責，做好預案，全方位加強節日期間的安全工作。
過年線上活動策劃方案 篇5
20xx年春節將至，為增添節日氛圍，增強集體凝聚力，增進同事間的友誼，確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節，工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列健康、有意義的活動，現將活動方案安排如下：
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、活動場地：
xx縣師范附小操場
三、參加人員：
全所職工及其家屬
四、活動內容和具體安排：
（一）投籃活動
選定半塊籃球場，男士以罰球線為準，女士以罰球線前一米的.距離為準進行投籃，每人投籃次數5次，每投中一次獲得一張獎券。
（二）家庭接力往返跑
畫出50米長的平行跑道，以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組，每次6組選手參加，每一組的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的終端，進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，并分別發給三張、兩張、一張獎券。
（三）慰問退休、困難職工
為體現集體溫暖，切實關心退休、困難職工的家庭生活，行政、支部、工會領導將一同慰問退休、困難職工，與他們座談、交流，了解并切實解決他們的困難，為他們送去節日禮品。
（四）集體晚宴
單位領導、職工及其家屬將一起共進晚宴，在歡聲笑語中共同感受濃濃的節日氛圍，共同迎接又一個嶄新的春天。
五、經費預算：
3萬元
六、活動要求：
1、辦公室做好活動場地聯系、活動器材準備、安排裁判人員。
2、全所職工及其家屬積極參加。
3、體育活動以娛樂為主，不能在活動中發生任何不愉快。
過年線上活動策劃方案 篇6
傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，是建設社會主義先進文化的寶貴資源。實驗小學堅持與時俱進，貼進實際，貼進生活，深入挖掘傳統節日的文化內涵，著力引導少先隊員們繼承和弘揚中華民族的優秀傳統，暢想主旋律，凝聚精神氣，譜寫新篇章。特舉辦以“春節、元宵節”兩大節日為主題的“我們的節日”寒假社會實踐活動。
一、活動時間：
20xx年1月18日——20xx年2月16日
二、活動地點：
根據社會實踐主題自行確定。
三、組織形式：
以班級家長委員會的合作小組為主。也可以家庭為單位。
四、活動意圖：
感知傳統節日文化、累積實踐經驗、提高認知水平、培養學生的`信息收集能力和社會責任意識。
五、活動主題：
1、開展“雛鷹練飛練本領”假日小隊活動。
要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區組織的各項實踐教育活動；參加青少年不文明行為勸導和志愿服務活動；主動幫助老、弱、孤、寡、病、殘，為他們做一些力所能及的事。
2、開展：“春節、元宵”節主題節假日活動。
①開展理財活動。
開展“我的新年我做主”活動，實施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的.壓歲錢、正當理財小能手，促進隊員養成正確的消費和良好的價值觀。
②開展家庭親子主題誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節日經典詩篇，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學校教育與家庭教育有機結合。
六、活動要求：
1、小隊或親子共同制定社會實踐活動方案（如地點、內容、目的、路線、分工、情境預設、必要準備等等）。
2、實踐內容可以是其中的一項或兩項。也可是外出旅游見聞、感受。
3、實踐活動以電子報的形式進行總結展示。1、3、5年級每班制作一期春節主題電子報，2、4、6年級每班制作一期元宵節主題電子報，題目自擬。
4、各班所上交政教處的資料以年級為單位傳至xxxxxx，截止日期為20xx年2月24日。
過年線上活動策劃方案 篇7
一、活動目的
豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：
1、創編一份“節日小報”，通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。
2、參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故；觀看春節文藝節目；參加社區組織的各類春節游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。
4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的'元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。
5、講一個新春故事，引導學生收集春節來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。
6、做一件有意義事，鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。
8、編寫一條祝福短信，設計一條祝福短信，發送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。
9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體設計。
三、活動要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節日——春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。
過年線上活動策劃方案 篇8
為了豐富校園文化生活，展示我校師生的精神風貌，營造過年氣氛，為全體師生送去新春祝福，我校決定拍攝20xx年春節“新年心語”大拜年視頻，并于20xx年春節期間在我校微信公眾平臺發布。現制定拍攝方案如下：
一、展示內容
豐富中華民族傳統節日春節的`文化內涵，展示我校師生積極向上、重拾自信的良好精神風貌，營造溫馨、快樂、祥和的過年氛圍。
二、展示特色
新年寄語新春祝福美好愿景
三、拍攝對象
1.學校領導
2.學部、處室教職工
3.學生
四、視頻時長
8至10分鐘
五、拍攝時間、地點
拍攝時間：1月22日—1月29日
推薦地點：學校中心廣場，唐風園，黨員活動室，教學樓前，辦公樓前，唐塔前，學校大門口，升旗臺前，運動場看臺等。
六、拍攝要求
1.各學部確定班級兩個、教師和學生代表各一名，并組織全體教學人員參加拍攝，各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。
2.各部門提前熟悉擬定好的新年賀歲口號、祝福語，準備拍攝所需道具。
3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統一，顏色鮮艷，各班學生統一著同一款式校服。拍攝時請提前組織排好隊列隊形。
4.各部門確定好拍攝地點、師生代表以及拍攝組織人后請及時報學校辦公室屈波同志。
5.各部門負責領導要動員廣大師生積極參與，提前安排，精心準備，將此次活動作為展示師生積極向上良好精神風貌的重要契機。
七、組織機構
總策劃：xxx
策劃：xxx
執行策劃：xxx
編導：xxx
攝像、制作：xxx
監制：xxx
助理：xxx
過年線上活動策劃方案 篇9
一、活動目的
豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“十個一”工作：
一至六年級：
1.參加一次中華經典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故，觀看春節文藝節目，參加社區組織的各類春節游藝活動，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。
2.做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的'節日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
3.編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。
4.許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體設計。
5.拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。
三至六年級：
6.創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。
7.制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。
8.編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。
9.講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。
10.日行一善。結合誦讀《弟子規》，參照“日行一善從家做起”評價表，自覺養成敬老愛親的好習慣。
三、活動要求
1.各班要把組織未成年人參加“我們的節日·春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。
2.“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節日小報”，有關班級下學期初各上交兩份。
過年線上活動策劃方案 篇10
為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據上級文件要求，我校在春節、元宵節期間開展“我們的節日——春節”主題實踐活動。現將活動安排布置如下：
一、活動目的
春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是華夏兒女慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。活動通過深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，豐富青年學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動時間
20xx年1月24日～2月23日
三、活動內容
1.了解春節、元宵節的來歷、習俗。各年級、各班都要積極組織全體學生了解春節、元宵節的來歷，廣泛收集家鄉過年的風俗習慣。
2.深入了解春節、元宵節的文化內涵。各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，在開學后展示自己收集的春聯并整理上交（每班兩幅）。
3.文明拜大年。向親人、師長、朋友表達感恩之情、祝福之意，建議用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福。
4.開展“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動。全校青年學生應利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的`父母捶捶背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣；全家一起觀看春節、元宵節文藝節目等。增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。
5.積極參與、記錄點滴。各班級組織全體學生積極參與家庭春節活動過程，用相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學初每班擇優上交學校（每班兩張）。
6.各班開展創編“我們的`節日·春節”手抄報活動，展示節日收獲和感悟，紙張為A4大小，開學初每班擇優上交學校（每班兩張）。
四、活動要求
1.各班要利用班會課進行細致的安排部署，盡努力保證活動的實效性。
2.材料上交（以年級組為單位）。開學后，各年級、各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中相關資料，并于2月29日放學前上報政教處。手抄報上交紙質材料到韋祥虎老師處；春節活動照片單獨打包，交電子檔（要重新命名為相關班級、學生），春聯為年級匯總表一張（也可鼓勵書法水平較高的學生手寫），電子檔文件發送至xx。
3.開學初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動實施情況等。
4.以上活動納入開學后班級量化考核。活動材料及時上交的每份材料計1分（每班共6份）；手抄報、活動照片進行評獎，一、二、三等獎作品每份各計3、2、1分；每個年級評選出四個優秀班級（以上交的春聯、手抄報、活動照片質量綜合考核，材料不齊的不參與此項考核），各計5分。
過年線上活動策劃方案 篇11
20xx年春節將至，為搞好節日期間的系列文化活動，讓轄區人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節，特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的.文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍。
二、組織機構
為確保文化活動的順利進行，特成立20xx年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
三、活動內容
1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動；以主干道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間：（待定）
2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。
要求：題目自擬，文體不限
時間：（待定）
3、春聯征集要求：
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。
b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：（待定）
4、迎新春書畫攝影展要求：
a、作品內容健康、積極向上，體現時代風采。
b、作品表現手法不限，畫面要保持整潔；攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。
時間、地點：（待定）
5、正月十五踩街時間：正月十五上午8：30
地點：街辦事處門前主干路
內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線表演。
6、配合好區安排的各項節日文化活動。
過年線上活動策劃方案 篇12
一、活動課題：
過春節，說春聯
二、課題的提出：
寒假結束，學生還沉浸在過春節的喜悅中。春節是我國的傳統節日，春聯是我國的傳統文化。春聯中蘊含著豐富的.教育資源，可以提高學生的語文能力和品德情操。四年級學生已學過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認識，這是學習理解“春聯”的基矗信息技術課上學生已經涉足網絡。因此決定開展這次綜合實踐活動，讓學生學習相關學科知識和技能的綜合應用。
三、活動目的：
1、借助網絡，知道春聯的起源，了解一些常用春聯，及春聯的知識、故事，知道春聯表達了人們對生活美好的祝愿，認識春聯是我國歷史悠久的文化習俗。
2、借助網絡，了解春聯的基本特點；學習欣賞春聯，正確書寫和張貼春聯。
3、通過本次學習活動，培養學生聯系生活理解春聯的內容，感受春聯的美，激發學生對祖國傳統的春聯文化的熱愛。
四、活動參與者：
學生：四年級全體學生
教師：周中冱
五、分組情況：
把41個同學分成5個小組，每組8-9人，推選1名組長。
六、活動準備：
1、教師設計活動方案，制作春聯課件。
2、學生分組，推選組長。
七、學生行動：
1、自由搭配成組，組長由競選產生，共結成5個大組，每組8-9人。
2、給小組命名、創作小組口號、制作小組招牌。
3、明確組內人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時間安排：
第1-2周。
九、活動步驟（詳案另文）：
第一階段（用1個課時）：了解春聯的基本知識
1、討論引入課題。春聯是我國傳統的一種民俗文化。誰知道春節里為什么家家戶戶都要貼春聯？（全班一起參與網上搜集研究）
指導搜索關鍵詞：春聯的起源。
2、進行“說春聯”。
3、指導“讀春聯”。
（1）春聯不僅內容美，還蘊含著聲律美，（板書：內容聲律）
（2）教師范讀。
（3）讀的時候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀，才會和諧動聽。
4、討論春聯的`特點。
從剛才的誦讀中，你發現春聯有什么特點呢？
指導搜索關鍵詞：春聯的特點。
小組討論。
教師指導學生歸納春聯的基本特點：春聯亦名“門對”、“春帖”，是對聯的一種，因在春節時張貼，故此得名。春聯的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的向往。春聯由上聯、下聯和橫批組成，它講究對偶，聲律，語言簡潔，讀來朗朗上口。
強調：
（1）分為上下兩聯，上下聯字數相同，就是要求兩個句子的字數相等，配好成對。
（2）對仗工整，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞。
（3）另外，門聯一般有橫批。
第二階段（用1個周的課外時間）：搜集春聯和古往今來有關春聯的故事（分小組進行，可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網上搜集的）
指導搜索關鍵詞：常用春聯、龍年春聯。
第三階段（用1課時）：總結匯報，交流春聯、解讀春聯、在網上展示春聯（全班一起參與）
1、以小組為單位進行總結交流和解讀（也可以是每組2-3位同學分工匯報）：
（1）各組是怎樣開展收集活動的？
（2）交流：說說你們最喜歡的春聯。
（3）解讀：說說你們為什么喜歡這些春聯？這些春聯表現什么內容？你們有什么感受？
2、教師啟發：現在，我們的春聯庫中，又有了這么多有意思的春聯，你們想想，這些春聯有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節的時候貼到大門上，還可以做成賀卡，發給親戚朋友和同學，你們看，網上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。
3、延伸：同學們也可以動手把喜歡的春聯做成賀卡，我們用電子郵件發給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯，還可以把自己搜集的春聯在網上進行展示交流。開始吧。
過年線上活動策劃方案 篇13
一、活動目的
為豐富廣大師生節日精神文化生活，踐行社會主義核心價值觀，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親為主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展如下主題教育實踐活動：
1.“我們的春節、元宵節”主題征文大賽
(1)征文主題：以“我們的春節(或元宵節)”為主題，圍繞除夕、春節、元宵節三大傳統節日，寫感受、抒感情、頌傳統，如敘寫趣味經歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬，體裁不限，字數在1500字左右。
(2)征文報送：于3月5日前將作品電子稿發送至政教處郵箱。所有稿件均請標明教室、年級、作者姓名、指導老師。
(3)評選獎勵：學校將對征集的作品進行評選，評選一、二、三等獎及優秀獎若干名予以表彰獎勵。
2.開展假期“親子共讀”活動(熟讀中華經典詩文)
3.“我們的`節日·春節、元宵節”手抄報比賽
(1)參賽對象：七、八年級
(2)作品主題：豐富地展示中華傳統節日——春節、元宵節特有風俗和活動。
(3)評選辦法：各班評選出優秀作品若干參加學校評比。學校將評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名進行表彰。
4.主動參與各類社會實踐和公益志愿者服務活動
主動參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識等志愿者服務活動，營造喜慶祥和的節日氛圍。
報送形式：參與每項活動以圖片的形式報送，標明參與者姓名，參與時間及活動感想民，不少于100字，圖片發送致政教處xx郵箱，學校將根據參與情況出據假期社會實踐活動證明，作為綜合素質測評實證材料。
5.開展“我們的節日·春節、元宵節”攝影比賽
攝影主題：反映豐富多彩的春節、元宵節活動，體現民俗風情以及親情友情等。作品必須是攝影原創作品，不能使用計算機拼接合成等制作方法改變原始圖像。
報送形式：照片發送致政教處xx郵箱，標明名稱、攝影時間、地點和作者姓名。
三、活動要求
(一)提高認識，領導重視
要充分認識在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題教育活動的重要意義。春節、元宵節是中華民族優秀傳統文化的重要載體，它蘊含著中華民族文化的智慧和結晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節、元宵節期間組織青少年參加“我們的節日”主題教育活動，對于豐富青少年節日精神文化生活，營造團結互助、和諧融洽的節日氣氛，進一步增強青少年對民族傳統的認同感和自豪感，都具有十分重要的意義，是加強青少年思想道德建設的重要載體。
(二)精心組織、注重實效
要把組織未成年人參加“我們的節日”主題教育活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，創新形式，豐富內容，周密部署，制定具體方案，抓好工作落實。
過年線上活動策劃方案 篇14
前言：20xx年即將成為過去，在20xx年春節即將來臨之際開展春節活動。吸引新老客戶以及返鄉人員關注度，借助春節期間的人氣，帶動銷售工作，為公司完成年度銷售計劃做最后沖刺。
一、活動概況：
主題：xxx地產返鄉禮
時間：20xx年1月1日——20日
地點：xxxx售樓部
二、活動目的：
農歷春節將近，公司在春節這個返鄉高峰期期間開展活動，吸引人氣。借助春節向阿克蘇市民送上最溫馨的祝福，體現公司實力，提升公司形象，塑造品牌。通過此春節活動，更好的回饋老業主，同時吸引新客戶到售房部，增加人氣。
三、活動內容：
（1）xxx地產——購房禮：
《1》、春節活動開展期間，凡是年滿18周歲以上，屬x的客戶，在xx地產購房可享受交50000元抵10000元購房優惠。
《2》、春節活動開展期間，（xx月xx日—xx月xx日）結婚的新人，可向xx地產工作人員聯系，憑借結婚證可獲得終身xxx購房置業優惠卡。（優惠不與其他活動疊加）
《3》、春節活動開展期間，購房客戶憑借20xx春運期間（xx月xx-xx月xx日）憑返鄉交通票據，可至xxxx看房可領取一份返鄉大禮包；返鄉大禮包：旺旺禮包1份、中國結掛飾1個、對聯一副
《4》、購房即報銷全額返鄉交通費（4000元以內）
《5》、購房即送年貨大禮包（1000元超市購物卡）
（2）xxx地產——微信禮：
春節活動期間，家中有孩子的客戶，家長可借助錄像設備保存寶寶的拜年視頻以及照片。并發送給xxx地產工作人員，征集結束后xxx地產將通過微信公眾平臺公布視頻、照片。并發起投票。最終得票最高的客戶將獲得xxx地產獎勵。（5歲以下孩子，獎品數量有限）
（3）xxx地產——新年心愿：
春節活動開展期間，通過微信發布消息，在外地工作的xxx市民，因其他原因未能趕回家鄉過年的市民，可通過xx地產提供的'聯系方式聯系我們，并向我們遞交您的心愿，我們將從中挑選出5位客戶，完成5為客戶的心愿。
四、邀約方式：
微信宣傳、大屏廣告、置業顧問電話邀約等。
五、活動準備：
1、xx月xx日，微信開始進行微信活動宣傳，增加活動覆蓋面。
2、xx月xx日，通過電話、短信等方式再次確認和通知顧客活動時間。
六、物料準備：
終身置業優惠卡、相機、禮品
七、人員安排
全場協調
企劃部：活動現場的整體把控與各工作組的協調
前期組
企劃部：策劃對接、物料設計制作、前期準備協調
簽到區
簽到：1人
銷售：4人
禮品登記
銷售：2人
后勤組
音響：1人
清潔：2人
秩序：2人
照相：1人
照片制作及視頻制作
過年線上活動策劃方案 篇15
為了推動全民健身益智運動蓬勃開展，豐富全局職工的業余文化生活，xxx工會決定舉行20xx年春節文體活動，具體安排如下：
一、參加人員
全局職工可自愿報名參加活動項目
二、活動時間
20xx年x月xx日下午
三、主辦單位
主辦單位：局工會
活動組委會：
組長：xx
成員：xx
四、活動項目及組織人員
1、釣魚比賽：組織人：xx
2、套圈比賽：組織人：xx
3、飛標比賽：組織人：xx
4、掰手腕比賽：組織人：xx
5、撲克比賽：打捧組織人：xx
6、火箭組織人：xx
五、活動規則
1、釣魚比賽規則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起后放到指定區域算完成1次。在規定時間內，完成3次者獲一等獎，完成2次者獲二等獎，完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場確定。
2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線后，向前扔擲圈，每人連續投10次，套中不同的標桿得到不同獎品即可，每個標桿限定套中一次。獲獎情況現場確定。
3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線后，向標盤上飛標，每人連續投射10次，總計分數為最終得分。獲獎情況按分數情況確定，一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。獲獎情況現場確定。
4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進行比賽，在固定的桌臺上掰手腕，右手手背先接觸桌面者為負，采取單淘汰賽制，按報名抽簽順序比賽。共分3個級別
（1）男子組A級別（40周歲以上）
（2）男子組B級別（40周歲以下）
（3）女子組。獲獎情況按勝負情況確定。
男子組每個級別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，女子組取前3名。
5、撲克比賽規則。
兩項比賽每人只可報名參加一項。
（1）打棒比賽。打棒比賽只設個人項目，參賽人員每兩人組成一隊，自愿報名，采取單淘汰賽制，抽簽分組對決，每局四副牌，四個人進行游戲，對家兩人為一組，兩組相互對抗，按“3—A”順序升級，首先打過“A”者為勝利。打棒（撲克）比賽分組確定后，請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽，分組比賽結果在2日內報組委會，由組委會統一安排接下來的.晉級對手，在2月11日前將產生決賽名單，2月13日進行決賽。獲獎情況按勝負情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。
（2）火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員，比賽規則參照打棒比賽規則，首先打到20分的為勝利。x月xx日進行決賽。獲獎情況按勝負情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。
六、幾點要求
1、各部門要精心組織參與，確保參賽時間和人員，保證活動質量。
2、要遵守各項活動規則，并注意保持樓內衛生，不得大聲喧嘩。除x月xx日外，活動不得利用工作時間。
3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室，一樓會議室為兌獎處。
4、各參加活動人員到各項目組織負責人處報名，報名時間截止到x月xx日。本次春節活動規程未盡事宜將另行通知。
過年線上活動策劃方案 篇16
一、指導思想
為了深化素質教育，活躍校園文化生活，全面提高學生身體素質、藝術修養和創新實踐能力為根本宗旨，20xx年，我校將全面開展“我們的節日”系列主題教育活動。
二、活動目的
1、了解中國傳統節日的由來、傳說、民俗習慣等，增強學生民族自豪感，培養美好的道德品質和高尚的思想情操，從傳統文化中汲取營養，使學生獲得“真、善、美”的體驗。
2、結合校本課程和社團建設培養目標，不斷培養學生的體育、藝術和科技素養。
三、活動形式
“我們的節日”主題教育活動中的'“節日”既涵蓋我國民俗中的傳統節日，又包括結合學校自主發展與學生身心特點的校園文體藝術特色節日。為此，我們將結合生本理念，突出生本特點，充分挖掘和整合傳統與特色節日中的教育資源，并不斷增加新的內涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面，最終構建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系，用富有特色的活動為學生的身心健康成長搭建平臺，促進學校道德文化建設，推動學校體育、藝術、科技等教育活動的健康發展。將“我們的節日”這一主題教育活動做大、做強、做新，并形成自身鮮明有效的學校主題教育特色。
四、參與對象
1—6年級全體學生
五、教育活動安排
1、了解春節的由來和重要習俗
2、組織寫春聯、送福字、獻愛心等社會實踐活動
3、學生開展關于壓歲錢的調查：學會合理支配壓歲錢
4、“我的新年愿望”班級討論會
過年線上活動策劃方案 篇17
一、活動目的：
積極開展節日文化活動，豐富和滿足廣大群眾文化精神生活，營造歡樂祥和的節日氛圍，滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求，同時也為了鍛煉培訓班學員們的.膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。
二、活動主題：
揮毫潑墨送春聯，龍飛鳳舞迎新春
三、活動地點：
縣教育局樓門前
四、活動步驟：
1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。
2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。
3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。
4、由中心美術教師畫“福”。
5、由中心書法教師書寫春聯。
6、現場采訪群眾。
7、書法教師組織學員給群眾送春聯
8、主持人宣布活動結束。
五、注意事項：
1、準時到達目的地，路上注意安全。
2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。
六、人員分工：
1、負責人：王偉偉
2、主持人：杜佳歡
3、活動布置：王曉永、吳永亮
4、學員組織：胡書杰
5、紙張管理：王維杰
6、組織表演班學員：韓浩
7、照相、攝像：楊永剛
過年線上活動策劃方案 篇18
一、晚會創意
“和諧之春”為主題，春節警民聯歡晚會為載體，突出反映xx新農村建設取得豐碩成果，以不同的表現形式歌頌黨、歌頌祖國、贊美家鄉。頌揚全縣人民在縣委、政府的領導下勵精圖治、創業興鄉所取得的`新成果。充分展示全縣上下政通人和、團結向上的精神風貌。通過晚會讓全縣人民過上一個歡樂、祥和、喜慶的新春佳節。
二、主題：
《和諧之春》
三、主辦
中共xx縣委、xx縣人民政府
四、晚會名稱
xx縣20xx年春節聯歡晚會暨“三萬三講”活動表彰大會(橫額)。
五、演出形式及人員構成
晚會以舞蹈、聲樂、器樂、小品等形式來進行組臺。由縣直各相關單位和部門的部分人員組成的3人演出陣容。包含幾個本縣參加省市比賽獲獎節目。
六、晚會時間
共11分鐘(含頒獎3分鐘左右)，演出時間擬定于20xx年1月9日。
七、節目構成
整臺晚會初定節目12個，具體節目如下：
(一)開場：歌舞《福娃鬧春》。
表演單位：xx縣示范小學4人(學生)、田園鎮5人(龍獅隊)
責任人：
編導：楊xx。
(涉及龍獅、條幅等相關費用由田園鎮負責解決)
(二)音舞詩畫：《回家》
表演單位：xx縣公安局2人。
責任人：
編導：楊xx。
薩克斯演奏：楊xx。
(涉及經費由各節目生產單位負責解決)
(三)舞蹈：《新彝山情歌》
表演單位：xx縣老體協、老年大學共2人
責任人：
編導：楊xx(涉及經費由各節目生產單位負責解決)
第1次頒獎(十佳老人)
(四)說唱：《姐妹》
表演單位：xx縣幼兒園8人(女)
xx縣文工隊8人(女)
責任人：張xx、馬xx編導：吳xx
(五)舞蹈：《跳茶》
表演單位：xx縣幼兒園16人(教師)
責任人：張xx編導：
(涉及經費由各節目生產單位負責解決)
(六)歌伴舞：《感恩的心》
表演單位：xx縣人民醫院2人
責任人：
編導：楊xx(涉及經費由各節目生產單位負責解決)
第2次頒獎(十佳禮儀標兵)
(七)節目：
表演單位：xx縣人民法院2人
責任人：
編導：
(涉及經費由各節目生產單位負責解決)
(八)說唱：《公路通到苗家山》
表演單位：xx縣交通局12人
責任人：
編導：吳xx(涉及經費由各節目生產單位負責解決)
九節目：
表演單位：xx縣第一中學4人(學生)
責任人：
編導：李xx劉xx(涉及經費由各節目生產單位負責解決)
第3次頒獎(十佳孝星)
(十)小品：《反貪局長》
表演單位：xx縣檢察院
責任人：
編導：
(涉及經費由各節目生產單位負責解決)
(十一)舞蹈快板：《金葉鋪開幸福路》
表演單位：xx縣煙草公司16人
責任人：
編導：吳xx(涉及經費由各節目生產單位負責解決)
第4次頒獎(十佳先進集體)
(十二)合唱：《祝福xx》
表演單位：公安局、檢察院、法院、司法局、共青團、婦聯、老體協、老年大學、縣幼兒園、醫院、交通局、一中、煙草公司、國稅局、地稅局、工商局、人行、中國人壽保險公司、中國人民財產保險公司、建設局、電力公司、駐昌武警部隊。(每個單位參加46人)
八、觀眾組織(屆時由“兩辦”負責組織)
全體觀眾在最后一個節目要參加互動(齊唱《祝福xx》)。
春節晚會是一個地區政治、經濟、文化和人們精神面貌的集中展示，是政治性、藝術性緊密結合的一場大型文藝盛宴。做好這項工作需各級領導的高度重視，需要各個部門的精誠團結和共同努力，目前距2春節(2月14日)還有近1個月，時間緊、任務重，請各級領導及早審批，確定方案，相關單位積極參與，加緊排練，愿20xx年xx縣春節晚會順利、圓滿。
過年線上活動策劃方案 篇19
一、前言：
xx
二、活動主題：
xx
三、活動時間：
春節：20xx年2月05日—20xx年2月11日
情人節：20xx年2月12日—20xx年2月14日
元宵節：20xx年2月20日—20xx年2月22日
四、活動地點：
永輝超市
五、活動目的：
增加來客數，突破三百萬營業額
六、活動廣告宣傳語：
金猴獻禮，低價的驚喜好禮送不停，贏取隱藏的“秘密”，我等你你是我心中永遠的愛，我沐浴著光輝羞澀的等待金猴賀歲守新年，家家戶戶共團圓
七、活動內容：
(一)以普通百姓家庭為儲備年貨而進行的較大金額的購物；走親訪友而準備的煙酒副食類禮品為主。(20xx年2月5日—2月11日)
1、選取部分商品降以活動價格。
2、購滿68元的消費者，可憑借購物清單到客服處領取一張價值10元的精美“福”字或慶賀新春對聯一張(限額1000-20xx名)。
3、購滿168元，送猴子吉祥公仔一個。
4、隱藏獎項：在大商場超市顯眼的地方設定一個公告板，公告板里設定一個價格數目掩蓋，第一個消費者購物價格與設定價格相差在一元以內則免單或減半(以設定價格衡量獎項標準)；第一個中獎之后，加以現場宣傳(噴花以及廣播)，隨后立即推出第二個隱藏的.價格，促動消費者前往購買次數。
5、購買滿100元送價值10元的情人節活動專享抵用券一張，以此類推。
(二)情人節特別獻禮：以年輕浪漫者為主，爭對性推出巧克力、情侶服飾套裝、精美禮品、鮮花等為特供商品(20xx年2月12日—2月14日)
1、在商場購買特供商品滿38元送精美玫瑰一支；
2、在商場滿99元送情人節特制精美禮品一個(多設幾種選擇，針對小女生的各種喜好)
3、在商場購買情侶服飾套裝滿500元送一份價值60元以內的巧克力一盒和一支玫瑰花。
4、在商場第九十九名購買任何一種盒裝巧克力的顧客贈送一套情侶體恤衫；
5、在商場購買任何商品滿100元送價值10元的元宵節活動專享抵用券一張，以此類推。
(三)元宵喜樂“惠(you)匯(jing)會(xi)”：以各種百姓家庭為主。(20xx年2月20日—20xx年2月22日)
1、選取部分商品降以活動價格。
2、超市內部隨機隱藏放置五個新年祝福賀卡，寫上“你終于發現我了，恭喜您中獎(落款超市名稱)”字樣。發現者可獲贈一張價值兩百元的提貨卡(或禮券)。
3、于22日開展元宵節舞臺表演，表演之后定點舉行抽獎活動，凡在20日-22日某時期間購買商品滿500元以上的顧客都可以憑小票進行抽獎(統計500元以上名額，設置抽獎獎票數量)。一等獎：價值1000元左右的數碼產品(1名)；二等獎：價值500元的提貨卡(3名)；三等獎：價值200元的提貨卡(5名)；四等獎：價值100元的提貨卡(8名)；五等獎：銀飾項鏈一根(15名)；參與獎：一根中國結或吊墜等精美禮品。
八、工作負責人：
1、活動主要負責人：
2、與入駐商家商談活動細節：
3、安保工作：
4、應急預案與上報舉行活動的備案：
5、聯系舞臺表演團隊：
6、海報及展板的制作：
7、網絡宣傳標語、排版、設計、審核、上傳：
8、宣傳單制作：
9、宣傳單發放：宣傳海報張貼：宣傳展板擺放：
10、購置獎品：
過年線上活動策劃方案 篇20
20xx年春節即將來臨，為了使全鎮人民度過一個歡慶鼓舞、祥和文明、安全吉祥的新春佳節，經鎮黨委、政府研究決定，特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，突出“轉型跨越、再創輝煌”這一主題，以“筑演藝臺、唱地方戲、走創新路、打精品牌”的發展思路，以“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”為原則，以展示文化“三覆蓋”、文化重點工程、精品工程為重點，扎實推進我鎮文化事業大繁榮大發展，為建設文化強鎮而努力奮斗。
二、組織機構
為了加強對春節文化活動的組織領導，鎮政府成立春節文化活動領導組：
組長：xx
副組長：xx
三、活動安排
1、鎮廣播站負責轉播好中央、省、市、縣電視臺春節文化節目，豐富群眾春節文化生活。
2、各村要充分發動群眾，組織好文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等組織，開展群眾喜聞樂見、形式多樣的春節文化活動。從正月初八開始，鎮政府領導分赴所包片參與群眾文化活動，共慶佳節。
3、各村要充分發動民間老藝人，組織開展民俗文化展示、展演活動，進一步活躍恢復民俗文化，推進非物質文化遺產挖掘保護。
4、各村要舉行以農民籃球賽、趣味體育活動為主要內容的`形式多樣的體育健身大拜年活動。
四、具體要求
1、各村、各單位要成立領導機構，制定活動方案，落實具體措施，多種渠道解決活動經費。
2、各村、各單位開展春節文化活動，要本著“突出特色、亮出精品、小型節約分散”的原則進行。
3、各村、各單位要高度重視安全保衛工作，制定切實可行的安全預案，杜絕任何事故發生，務必做到萬無一失。為切實保護環境，嚴禁舉辦各類焰火活動。
4、各村、各單位要積極參與，通力配合，搞好春節新聞、專題報道工作。要把春節文化活動照片、光碟一式兩份交回交鎮文化站。
5、加大力度，確保安全有序，各村一把手是本村春節文化活動第一責任人，要高度重視安全保衛工作，確保不發生任何安全事故。
6、各村、各單位如有文藝活動應于1月28日前將節目名單、參與人數、報回鎮文化站進行審批，經審批后方可實施。
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