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大學活動策劃

時間:2022-12-26 10:12:36 活動策劃 我要投稿
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【實用】大學活動策劃匯總六篇

大學活動策劃 篇1

  一、活動背景

【實用】大學活動策劃匯總六篇

  為了增強我班同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力,并且為了慶祝吳曉瑩、向倩等九同學的生日,特在10月30日組織班級農家樂活動,讓同學們的大學生活更加豐富多彩。

  二、活動主題

  相親相愛一家人

  三、活動可行性

  在湖南第一師范學院舉行此次農家樂活動,既選擇了在較為開闊、寬松的環境下進行活動,又能聯絡班級成員之間的感情,不受室內場地的束縛,活動形式多樣,具有較高的可行性。

  四、預期效果

  增強同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力,增強同學們的動手能力。豐富大學的課余生活。

  五、活動時間

  10月30日

  六、活動地點

  先在江邊三舍集合,然后去第一師范回合。

  七、活動對象

  12級生科三班全體成員

  八、活動組織者

  班委:曾之揚、翟星源、盧婉麗、劉婷。

  九、前期準備

  1、進行宣傳,動員班級成員積極參與此次活動

  2、購買此次活動所需的材料,小獎品、食物等

  3、準備相機等

  4、對班上人員進行分組:前兩個為組長與副組長

  第一組

  曾之揚 杜坤 陳奕祺 杜逍婷 翟星源 李鷙 胡芳芳

  第二組

  趙梓微 譚凱 范琳琳 劉丹丹 劉婷 盧婉麗 彭小敏

  第三組

  彭晃萍 陳超琪 吳曉瑩 王茹 向倩 唐冬 龍容萬 羅文妍 鐘思遠

  十、活動流程策劃

  1、10月30日(星期日)上午8點在江邊三舍集合,分組去買各自所需的食材。

  2、乘公交集體到達目的地

  3、活動進行時

  4、每組推出本組的特色菜進行評比,對評分第一的組進行獎勵,排名最后的懲罰做面條。

  5、開展第二個活動:歌曲接力。對于接不上來的組的懲罰是用身體擺出1、2、3等數字或A、B、C等字母。

  6、頒發長壽面、切蛋糕、集體唱生日歌。

  7、打掃衛生清點人數返回學校。

  十一、注意事項

  1、由于此次活動在戶外進行,組織時注意各班級成員的人身安全和交通安全

  2、集合時注意清點人數,以免有同學掉隊,出現意外

  3、天氣陰晴不定,遇到下雨等天氣,準備好雨傘帶上并注意防寒。

  4、活動期間注意安全,謹慎使用菜刀等危險物品。

  5、提請同學游玩時盡量遠離河邊,以免不慎落水

  6、在第一師范搞活動時注意衛生,隨身攜帶垃圾袋,將垃圾帶走,樹立良好的當代大學生形象。

  生科院12級生科三班團支部

  XX年10月27日

大學活動策劃 篇2

  【班會活動背景及意義】

  開學近三周,班級的各項事務在全體同學的共同努力下,正緊然有序的進行。這期間,我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會,班級的凝聚力得到很大的提高。

  結合老師和各位班委的意見,特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會,讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中,進一步增強班級凝聚力。

  【班會主題】“增強班級凝聚力”

  【會議目的】

  1初步確定班級的班訓和班歌。

  2征集活動構想,將本學期的活動列表進一步充實。

  【班會時間】

  20xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后

  【班會地點】

  男生寢室557、558

  【班會對象】

  【班會內容及流程】

  1從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束,全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流,使同學們的認識更加深刻,感受到班級大家庭的溫暖。

  2“包餃子沙龍”活動后,進行班級會議,共同暢聊班級的現狀、制度以及對班級的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

  3由同學們現場進行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓。

  4由活動組織策劃者分發中秋節月餅,在吃月餅的同時,坦誠交流,增進彼此間的感情。

  5由組織委員拿出本學期的活動列表(草案),與同學們一起商討本學期活動的安排,充分發揮大家的想象和創意,并適當增減一些活動,共同打造我們軟工班的特色,具體活動將預先在班級通知(主要是晚自習時間)。

  【要求】

  會議活動負責人將全權負責各項事務,組織委員則充當顧問,可以適當給一些建議和指導,但是不能過多干預策劃。

  【備注】

  1本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學們與老師間的距離,讓大家和老師在一個輕松地環境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

  2本次活動策劃中充分考慮到各位同學的特長,調動所有人的積極性,讓大家都能夠參與進來。并且每一個人都會負責一個具體的項目(如和面,搟面,包餃子等),提高大家的集體協作能力,相信能夠很好的體現出這次班會的主題——增強班級凝聚力

  3本次班會由于是臨時決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見,將組織策劃全權交給同學,組織委員將只負責活動的大體構思和監督,讓活動組負責人發揮出自己的才干、創意,充分鍛煉綜合能力。

  4班會將預先確定四至五個備選方案,讓大家投票表決。班訓則現場讓每一位同學提出自己的構想,然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。

大學活動策劃 篇3

  一、活動主題:colourful hometown

  二、活動目的:

  進一步提升學校同學的綜合素質,提高同學學習英語的興趣,增強同學英語口語的表達能力,開辟英語學習的好途徑;使同學們通過交談認識祖國不同的風土人情,增強愛國愛家鄉的情感;營造健康向上、積極進取的'學習氛圍,切實提高同學英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語口語交流的同學搭建一個施展才華提高英語能力的平

  三、活動對象、時間和地點

  活動對象:待定

  活動時間:待定

  活動地點:待定

  四、活動流程(見附表)

  五、人員安排及場地布置:

  1、二十五名英語優秀的同學分成五組,分別負責第二階段五個討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關材料

  2、兩名英語優秀的同學協助外教負責外教組

  3、兩名口才好的同學負責對外教的邀請和接待工作

  4、十五名活動能力強的同學負責購買活動用品及布置場地。將場地分成五個區域,每個區域布置上有五個討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺,

  5、主持人兩名

  6、四名同學負責維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況

  7、其余同學負責宣傳本次活動,在學校、公寓布置宣傳材料

  六、經費預算

  1、游戲獎品:游戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預計經費一百元

  2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應等,預計經費五十元

  共計150元

大學活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  “長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈應對生活茫然不知所措,由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示證明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結果也很令人擔憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查,結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往,對所學專業的認識態度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外,調查發現還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生。可見,心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。

  為了提高廣大學生心理素質,使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談,為同學們帶給一個平臺,應對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫忙你。透過現代豐富互動形式,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的潛力,到達自助和助人的目的。

  二、活動的目的和好處:

  (1)主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑

  (2)宣傳和普及心理知識,提高大學生的心理素質。

  (3)接近老師和學生、學生和學生的距離,共創快樂生活。

  (4)宣傳心理素質發展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學們有問題能夠尋求我們的幫忙

  三、活動時間:

  11月20日晚7點——9點

  四、活動地點:

  圖書館202報告廳

  五、特殊嘉賓:

  校團委書記:

  xxx

  心理學老師:

  xxx

  學院院長:

  xxx

  輔導員:

  李建波謝乒劉白維彭芳

  六、特邀主持:

  xx(音樂系)

  七、活動資料:

  1、嘉賓發言

  2、趣味心理測試

  3、師生互動(主題:

  人際關系、專業、生活)

  4、主持結束語

大學活動策劃 篇5

  一、活動主題

  非物質文化遺產走進大連大學民間泥塑

  二、活動時間

  20xx年4月底-5月初

  三、活動對象

  大連大學在校全體師生

  四、活動承辦

  大連大學知行文化社

  五、活動地點

  教學樓(詳情見海報)

  六、活動形式

  本活動主要以講解為主,經過老師的講解,參加活動的同學將有機會親自接觸并參與制作,活動的過程中還會有文娛表演以及趣味問答等活動。

  七、活動流程

  1.宣傳準備工作

  1)時間待定,由宣傳部設計并制作宣傳板、條幅,由活動前一周在全校范圍內宣傳。

  2)時間待定,由辦公室制作邀請函,向全校各學院發函,邀請參加活動。

  3)時間待定,由組織部申請租用教室

  (要求:由于考慮到參賽人數較多,建議多借個大教室)

  2.現場活動(時間待定)

  1)時間待定,各社團代表以及社員入座;

  2)時間待定,活動正式開始。

  3)主持人入場,介紹嘉賓和活動大致流程。

  4)開場PPT展示,帶領大家一同了解泥塑文化。

  5)串場文藝表演。

  6)到場的講師為大家講解簡單的泥塑技巧以及其制作的方法

  7)串場文藝表演2

  8)現場互動環節,共10題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對贈送小禮品,每題由一次二次回答的機會。

  9)臺下的社員與講師進行互動,并上場體驗和講師一起制作小泥人。

  10)串場文藝表演3

  11)小泥人制作結束,合影留念

  12)由嘉賓對活動進行點評

  13)由社長為講師頒獎,合影留念。

  14)觀眾有序退場,組委會清理會場。

大學活動策劃 篇6

  項目名稱:“展示自我,秀出風采”

  ——xx師范大學學生社團形象展演

  項目起始時間:XX年4月——XX年6月

  實施單位:xx師范大學學生社團聯合會

  支持媒體:xx日報 ……

  一、背景與現狀

  校園文化建設是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分。社團,作為校園文化建設的一支重要力量,不僅能活躍校園生活,豐富校園文化,營造良好育人氛圍,更能引導學生樹立正確的價值取向和發展目標,培養自主學習的習慣和自我發展的能力。社團正是校園文化不可分割的一部分。社團始終堅持先進文化的發展方向,服從和服務于學校中心工作,努力構建符合時代發展要求,為廣大師生喜聞樂見,具有實效的社團文化。學生社團建設既符合廣大學生素質教育的要求,又滿足了廣大學生成長的需求,以其影響的廣泛性、內容的直接性、參與者的自愿性以及活動方式的多樣性和活動效果的有效性在大學生素質教育中發揮著越來越重要的作用。

  二、目標人群

  師大新校區所有社團成員

  三、項目目的和目標

  構造和諧社團,激發社團成員的積極性和團隊合作能力,提高社團在同學們心目中的影響力。

  四、項目策略

  利用社團聯合會的網站進行網絡宣傳,借助校園媒體進行校園宣傳,打造社團新形象,各協會獻出個性鮮明的題目融合成一場大型匯演。

  五、項目主體

  社團聯合會組織進行

  六、項目評估

  項目評估主要通過同學們對社團聯合會的認可度來評估。

  七、經費預算

  三千元人民幣

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