市場活動策劃(通用15篇)
市場活動策劃1
一、活動背景
你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎?你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現在大展身手的時候到了!
你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在為如何處理它們而發愁呢?現在,我們為你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應黨和國家的號召,真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時,跳蚤市場作為校園文化活動的重要環節,對于充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。
二、活動目的
本次活動將為大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平臺,不僅培養自己勤儉節約的美德,更加踐行了創業創新的精神,為自己和他人創造價值,將所學知識運用于實際,實踐課堂所學,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏,獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費,共創和諧校園,增強大學生的環保節約意識,也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實的為學生日后走出校園提供經驗。故此,本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
三、活動時間(待定)
四、活動地點(擬定)
AB棟籃球場、圖書館門前空地等
五、參加對象
本次活動只面向全校學生,可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證,避免外來人員借機盈利
六、活動流程
1、前期準備
(1)活動主辦方舉行針對性會議,商討活動可實施性和具體工作分配
(2)進行場地的申請和安排,擬設攤位數量
(3)設計活動宣傳海報和橫幅,對活動進行宣傳,如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上(提前一個星期進行宣傳)
(4)制作相關的證件憑證,當做設置攤位的許可證,制作表格用于攤主進行貨物交易登記,作為后期評定憑證
(5)安排好活動所需的桌椅、安全標志、標語;主辦方提供麥克風、音響,供負責人播報通知、活躍氣氛使用
(6)活動舉辦前一個星期進行報名登記(為杜絕虛假報名,需繳納一定金額的押金,活動結束后,收費條領回押金),發放攤位許可證,報名的同學需在一周內統計好自己要賣的東西,并進行登記,根據貨物的多少劃分攤位面積
(7)申請攤位需簽訂協議書(確保所借公物完好無損,同意繳納10%的愛心管理費,遵守活動規則)
(8)設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品
2、活動開展
(1)工作人員到場,入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺
(2)攤主有序進場,進入各自對應攤位
(3)12:00檢查攤主入場情況,登記孔雀攤位,及時調整
(4)宣傳部進行活動期間攝影,收集活動信息,以備日后參考
(5)活動期間可進行自由買賣,也可以進行物品交換
(6)同學們可到募捐臺進行募捐,為慈善事業做出自己的一份貢獻
3、后期工作
(1)各攤主收拾好自己區域內的物品,做好攤位的清潔工作,各負責人負責善后工作,回收相關物品
(2)整理活動總經費開支,公布全校,以體現活動的公開性和公平性
(3)進行售出貨物登記,以售出貨物數量和金額以及活動表現作為依據,評選優秀人員,并進行頒獎
(4)活動結束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費,以此用為活動的經費和購置獎證,在預交押金里扣除,剩余部分全額返還攤主
七、獎項評估
1、評估人:學生會各部長
2、獎項設置:最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名
3、評獎標準:
銷售額:40分
活動參與、前期宣傳:30分
展臺布置:10分
活動表現:10分
場地清潔:10分
八、活動負責單位
宣傳部:負責活動宣傳,發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作
辦公室:負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證
志愿者協會:提供相應協助、負責募捐款項
組織部:負責活動前布置場地,組織攤主進場和退場,
外聯部及聯絡部:負責活動前經費、后期管理費收取以及押金退還
紀檢部:維持秩序、解決突發事件、協調矛盾
生活部:布置場地,向學校申請活動所需物品
九、活動預算
條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元
十、活動注意事項
1、本次活動,學生會只作為中介機構,杜絕任何營利行為,交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌
3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易
4、不得攜帶和交易違禁物品
5、如活動期間發生氣候影響,應做好各種應對措施,如遇強降雨,需擇日舉行
6、活動現場發生各種糾紛事件時,工作人員或負責人必須第一時間調解,避免不良后果發生
7、工作人員不得擅離職守,一切聽從上級領導指示,積極配合
8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢
10、為避免沖突,錢貨當面點清,離開后概不負責
市場活動策劃2
一、 活動主題:
校園綠色節資市場由我做主
節約社會資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園
二、 活動背景:
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的:
為了緩解畢業生物品去留問題, 此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識, 樹立正確的發展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。
六、活動原則
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
七、活動形式:
1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛
2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”
3、贊助商展賣
八、活動時間:
20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日
九、活動對象:
全校師生及校內工作人員
邀請嘉賓:北方民族大學 XX
北方民族大學 ……..
畢業生 XX
十、活動地點:
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經費預算
1、制作大展板 200元
2、制作宣傳條幅、海報 300元
3、制作邀請函 300元
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元
5、其他支出 200元 總計 1200元
十二、活動流程:
前期準備:
宣傳方面:
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳
尺 寸:10mx0.75m
內 容:內容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
海報宣傳
尺 寸:10mx0.75m
內 容:內容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與.
4、校園網網絡宣傳
5、 現場布置
現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。
活動運行:
活動現場:
(1)現場由XXX統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)由XXX安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。
(5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排XX部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口 號 校園綠色節資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學校團委 XXX
3、承辦單位 愛心社 創業者協會 xxxx
4、策劃書指導 創新性項目XXX
4、贊助單位 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
市場活動策劃3
一、活動前言
在這個春暖花開,萬物復蘇的美好季節,在校團委領導的大力支持和其他兄弟部門的大力配合下,我們平頂山學院學生會第三屆淘寶市場今天正式開始,通過前幾次淘寶市場的探索和成功舉辦,本次活動將更具新穎性和趣味性,展賣產品更為豐富,希望同學們能積極參加,在本次活動中找到自己心儀的產品。
二、活動介紹
活動名稱:淘寶市場
活動對象:平頂山學院全體學生(以畢業生為主)
活動時間:5月20日
活動地點:學院扇形廣場
活動單位:平頂山學院學生會
三、工作分配
1、前期宣傳
將具體策劃書下發到各院系外聯部,提前做好宣傳工作,宣傳工作由校宣傳部、網絡部和各院系宣傳部、網絡部具體負責,將展板海報展放粘貼到主要教學樓和校園主要道路,條幅懸掛到校園主要道路,活動網頁在活動前由網絡部上傳至學生會網站,并置頂,擴大宣傳范圍。
2、 各院系外聯部
各院系外聯部收到策劃書后,立即行動,通知各院系宣傳部網絡部,安排好宣傳工作。此外,各院系外聯部統計好將參加淘寶市場的單位和個人,活動前三天匯總到校外聯部。活動當天,在院系展賣地點負責現場協調安排。
3、 外聯部工作
在收到各院系外聯部匯總上來的具體信息后,在扇形廣場劃定各院系展賣位置,并及時通知到各院系,保證活動當天秩序井然,正常順利開展。
四、當天活動安排
1、 在活動當天早上7:00,校學生會辦公室人員到場點名簽到,確保活動的人事安排和順利進行。
2、 安排人員提前將展臺和音響設備準備到位,并提前調試好音響話筒,檢查音響設備。
3、 主持人上臺宣布第三屆淘寶市場正式開始并介紹本次淘寶市場詳細內容。
4、 安排到場領導及畢業生代表上臺致詞
5、 由活動主持人通過播音設備現場輪番介紹本次淘寶市場具體情況,介紹展賣產品信息,擴大活動宣傳范圍,和效果。
6、 根據提前統計信息劃分各院系展賣范圍,安排商品及時擺放到位
7、 產品分區擺放時需對同一類產品進行歸類擺放展賣,并標明該產品類型,以便買方(在校就讀學生)方便選擇和購買。
8、 活動結束后,由學生會人員負責清場,將設備返還到位,打掃現場衛生。
五、注意事項
1、 策劃書下達后,各院系外聯部務必認真執行,認真負責好各自宣傳組織上報工作,如當中遇到問題可及時反映給校學生會外聯部人員,避免影響當天活動的順利舉辦。
2、 各院系外聯部將統計的院系展賣信息必須要在活動前三天上報至校外聯部,避免因上報滯后影響活動統籌安排。
3、在活動開始前各院系要組織好展賣商及時到場,將商品擺放到位,以便于活動有序進行。
4、 搬運展賣商品時,注意商品的保管,避免丟失、遺漏和損壞。
5、 在活動當天早晨7:00校學生會辦公室人員需準時簽到,以便活動當天人事的安排。
6、 活動前由文藝部人員負責檢查音響話筒設備的正常使用
7、 活動結束后,校系外聯部及時完成活動總結,總結活動經驗與教訓并上交。
六、活動總結
活動結束后,先請領導和嘉賓離席,再組織同學們有序的離場,歸還所借設備。
總結活動,將活動總結書上交學生會辦公室。
市場活動策劃4
一.活動背景及目的
為豐富我校大學生的課余文化生活,同時迎合畢業生離校工作,我院將于4月底開展跳蚤市場活動,結合學院專業特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。
我們將結合淘寶網店的便利性,將同學們的處理物品實現收集起來并分類標記,將物品信息掛到網上售賣,同時同學們可以開展路邊售賣的方式,實現線上線下同時銷售,從而為廣大同學提供方便,也能夠實現便利與收益的最大化,實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演,將淘寶網頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息,開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。
二.活動主題
小跳蚤,大信息
To My World,去買我的
三.活動對象
信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生
四.活動時間
XX年5月5日——5月7日
五.活動目標
為廣大同學提供自由買賣的機會,通過買賣閑置物品,提高物品利用率,幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業生提供方便的售賣機會,實現方便和利益的最大化。
六、組織機構
信息科學與工程學院 創新創業中心 生活部 科技部 社團部
七.活動開展策劃
(一).確定活動線上運營時間:
XX年5月5日至5月7日
(二)初期宣傳工作落實到位
1.在學院展板上張貼宣傳海報。
2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,發送宣傳活動通知。
3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。
(三)初期準備工作
1. 4月26日,將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中,并以短信的形式給各生
活委員下通知,要求:
請各班級挑選7——9件物美價廉的商品,生活委員統計好商品的相關信息(詳見樣表),填在下發的樣表中;
同時,請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。
各班級生活委員整理好樣表與圖片,在4月27日晚9:00之前統一發到創新創業中心郵箱
2. 創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選;挑選出要進行線上銷售的商品后,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,并重新整理出商品名單、樣表。
3. 中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。
4. 請信息部對收集上來的商品進行統一拍照;中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。
5. 由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。
6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。
(四)線上試運營
1. 時間:XX年5月5日——5月6號。
2. 運營流程:
(1)給學院各年級下發通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,并及時與賣家聯系購買。
(2)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的信息聯系賣家,雙方自行交易即可。
(3)若掛在網上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家師哥師姐及時聯系社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。
(五)結合線下運營
XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。
(六)活動后進行總結
(七)活動后宣傳
1.向參與買賣的同學表示衷心感謝
2.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。
3.將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。
八、人員安排:
創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排
市場活動策劃5
一、活動背景
建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環利用,充分利用。
二、活動的目的及意義
以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創業就業的模擬基地。
三、活動時間
xx年5月12日
四、活動對象
策劃主辦:懷化學院kab創業俱樂部
承辦:懷化學院kab創業俱樂部
活動對象:懷化學院全體學生
五、活動口號
快樂淘寶 你我同行
六、活動地點
開水房宣傳欄旁邊(西區)
食堂門口(東區)
七、活動的具體安排
1、活動前期準備工作:
(一)報名地點:
主干道上(西區)食堂門口(東區)
(二)報名時間
5月10日——5月11日
(三)器材準備:
1、噴繪及報名單;
2 、 桌子及帳篷
3、 臨時執照
4、 劃分攤位(1.5米一個攤位,可視情況由值班干部統一調整)
(四)宣傳:
1、海報宣傳:在東區、西區、宣傳欄上張貼海報,
內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);
2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;
4、橫幅
2、活動當天
開市時間:10:00——14:00
活動場分為三部分:
咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;
營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;
寄賣部:商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品,并留下聯系方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);
3、活動注意
1、現場買賣的商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品;
2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況;
3、活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮;
4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”;
5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;
6、工作人員務必戴好工作證;活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈;
7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定;
八、活動預算:
海報宣傳:100元
橫幅: 160元
噴繪: 100元
牌照: 60元
報名單等:10元
共計:430元
市場活動策劃6
一、活動目的:通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結識更多的朋友。
二、活動時間:XX年年9月某個周末上午9-11點(具體日期待定)
三、活動地點:雙惠小區18#樓北側空地,或,23#樓北側空地(或其他地點待商議)
四、參加人員:雙惠小區居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)
五、活動領導小組:由物業、居委會及小區論壇各出1-2人,負責活動的宣傳和組織工作。
六、活動流程:
1、上午8點30分,活動領導小組成員及志愿者到場,對活動場地進行清掃。
2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。
(個人建議設置嬰幼兒用品專區,因為感覺這方面的交易會比較多,今后還可根據大家的建議設置其他專區,如圖書專區,家庭用品專區,小家電專區等。)
3、上午11點,活動結束,也可根據需要適當延長。
(此次活動是本小區的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經驗逐步改進,今后還會定期組織,相信一定會越辦越好!)
4、活動結束后,活動領導小組成員及志愿者協助清理場地。
七、活動注意事項:
1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。
2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。
3、請確保出售商品的質量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進行清洗或消毒。
4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關信息,如有需要的,可協商上門看貨,但請注意安全。
5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。
6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發之后,在小區論壇進行發布,有意者可提前聯系,活動當天前往交易。
7、杜絕任何外來商販進入活動場地!
八、同時招募本次活動的志愿者,幫助維護活動秩序,活動前后幫助清理會場。
市場活動策劃7
一、活動背景:
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
二、活動目的:
華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。
三、主辦單位主辦:
武漢理工華夏學院外聯部協辦:各系學生會
四、活動對象:
全校老師及學生
五、活動時間:
20xx年3月底
六、活動地點華夏學院籃球場
七 運作方式:
活動內容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
1. 注冊:指
2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,
3. 通過注冊獲得營業執照才能開始經營。
4. 經營:指
5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營,
6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。
7. 交易必須填開收據。
8. 管理:指
9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,
10. 交付保證金50元(活動后退還)
11. 保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障,
12. 活動完畢全額退還。
八、參與條件
小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。
必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》
攤位租金:20元
注:老師可以指導但不可現場協助!
九、時間安排時間具體安排:
3月26日:開幕禮
3月28日:賣場開賣
4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮
最后評比最佳商鋪:
市場活動策劃8
1、負責提高用戶活躍度和留存率,分析數據,識別、理解用戶需求,提高產品活躍和提高產品的體驗和滿意度;
2、對產品的用戶群體進行有目的的組織和管理,增加用戶粘性、用戶貢獻和用戶忠誠度;
3、有針對性地開展產品推廣,增加用戶積極性和參與度,并配合產品需要進行推廣方案策劃;
4、對競品相關功能進行分析,分析產品間的差異,并持續關注競品動態;
5、對產品和市場數據進行分析,并以此為依據推進產品改進;
6、定期組織線上、線下的用戶活動。
市場活動策劃9
一、活動基本信息
主題:愛心跳蚤市場
時間:12月17日上午九點
地點:長沙烈士公園東大門
主辦方:大同二小一(二)年級海豚中隊
二、活動內容
號召同學們拿出自己閑置不用的東西(圖書、玩具、衣服等等),收集起來,對這些物品進行價格登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結束后同學們將買賣商品愛心所得捐贈給希望小學的孩子們。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節約是中華民族的傳統美德,小學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛煉每個同學的能力,讓孩子們需要好好體驗一下,積累經驗。
4、以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
5、作為愛心之旅的活動之一,將所得愛心款捐贈給希望小學的孩子們。
四、活動口號:環保、節約、愛心你我他
五、活動具體方案:
1、先給同學們講解本次活動的意義和注意事項;
2、每組家庭發放一張“個體工商戶營業執照”;
3、愛心家庭將商品分組按“U”形進行擺設,一個組一個攤位,大家共同合作對外進行商品交易買賣。
4、活動最后20分鐘,同學們可以選擇外出購物(家長留守),也可以選擇留守攤位(家長瀏覽),以確保每個攤位前留有一個留守人員。
5、活動結束后頒發獎狀:“精英攤主獎”、“模范攤主獎”、“愛心攤主獎”。
六、活動具體準備和分工:
1、本次活動分為宣傳組和后勤組。
宣傳組:負責整體市場的布置和背景音樂、愛心學校的宣傳圖片展示,盡量讓出入公園的人都能看到我們活動的大概信息。負責整場活動的攝影和錄像。
后勤組:負責“營業執照”、獎狀、愛心捐贈箱的制作、每組家庭一瓶水、活動期間孩子們和物品的安全、現場秩序的維護。
2、活動評選標準:精英攤主獎為商品成交金額最多者;商品成交數量最多者;模范攤主獎為表現突出者,由活動組共同評選);愛心攤主獎為所有參與的愛心家庭。
3、具體獎狀內容:親愛的xx同學,在本次愛心跳蚤市場活動中,表現優異,獲精英、模范、愛心攤主獎),特發此狀,以資鼓勵。
具體分工:
每組寶貝清單
每組家庭需要自備的物品:
1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對各自的地擺位進行裝飾,以吸引更多的買家。(活動組不做統一安排)
2、每組家庭需要將所交易的商品用標簽紙標明單價。
2、每個家長可以給孩子20元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。孩子購買其他攤位物品資金不足時,家長不能再另外補充零錢,只能從出售自家攤位物品的收入中進行支出。
市場活動策劃10
一、活動主題
圍繞20xx年世界環境日“向污染宣戰”主題,堅持以弘揚生態文明理念為指導,以推進綠色社區創建為主線,結合環境宣傳,利用綠色社區創建平臺,開展跳蚤市場活動,把低碳生活,綠色消費、循環利用等生態文明理念向社區傳播,提高居民環境意識,為建設資源節約型和環境友好型的新宿州營造思想基礎和輿論氛圍。
二、活動方式和內容
1、以跳蚤市場活動為載體,發動社區居民、小學生、志愿者等在社區內開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動。
2、市環保局設置咨詢臺,開展環境法律法規宣傳和環境污染投訴受理活動。
3、現場贈送環保宣傳資料、書籍、環保袋等;
4、開展環保圖片展。市、區環保局組織環保主題圖片展板。
5、市農工民主黨開展環境與健康義診活動。
三、時間安排和地點
時間:20xx年6月初(原則上安排在周末)
活動地點:宿州市港利社區
四、具體實施步驟和分工(港利社區部分)
1、召集社區居民和志愿者召開社區動員會,動員社區居民傳達環保進社區活動具體精神、要求,活動的內涵。做到家喻戶曉,提高社區居民參與積極性,營造環保進社區的有利氛圍;
1、將環保進社區活動方案(社區負責落實部分)分解落實到社區志愿者,每個志愿者負責一個單元,做好社區進家入戶動員工作;
2、舊書交流活動(即跳蚤市場)的參與人群以婦女兒童群體為主,動員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區內集中交流和置換。督促志愿者堅持邊發動,邊開展的原則,制作包括舊書交流的參與者姓名、書記名錄、本數等信息的登記卡,逐戶發放。爭取落實60戶居民參與本次活動。
3、動員社區居民參加環保進社區暨跳蚤市場啟動儀式,接受環保袋贈送,準確的告知居民儀式的時間、地點和內容;
4、社區志愿者協同環保局志愿者引導參加活動的家庭或兒童,按照劃定的區域,擺放舊書,參與置換交流;
5、配合市環保局落實啟動儀式所用的場地,根據活動要求,劃定啟動儀式現場、舊書交流、咨詢臺設置、贈送環保等現場,確保各類活動有條不紊進行;
6、選定啟動儀式現場,并懸掛好主題會標,指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發言;
7、維持和控制好活動現場秩序,引導居民參與各類活動;
8、引導居民有序接受環保袋現場贈送;
9、社區志愿者擺放攤位卡或編號,引導兒童或家庭到指定攤位,參與舊書交流;
該方案接悉后,請社區迅速將上述任務進行分解,落實到人,指定專人負責,方便操作和調度。
市場活動策劃11
一、活動目標:
1、讓孩子們自主進行交換和買賣,享受活動中的快樂。
2、培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。
二、活動時間:5月31日15:30—17:30
第一場:15:30—16:20
第二場:16:20—17:10
三、參與對象:全園幼兒、家長與老師
四、活動準備:
1、活動前,將家中的物品閑置(數量不限)。物品需要八成新,并將其清洗消毒。閑置物品如以下:
A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,最好是全新閑置)
C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
D、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、給商品貼好價格標簽,每件商品不能超過30元。
3、家長協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。
4、并準備桌布等做能放置商品的展臺。
5、每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。
五、活動流程:
1、家長15:00到班級,老師向家長及幼兒介紹活動流程。
2、布置攤位。每個班級一個區域,家長在老師的引導下協助孩子在指定區域內擺好攤,并與幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號,向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品,購買過程中可以適當討價還價,雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經出售的物品不得反悔。
6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。
市場活動策劃12
活動主題:
市場調研大賽
主辦單位:
廣東工業大學市場營銷協會
活動時間:
4月8日- -5月29日
活動地點:
廣東工業大學龍洞校區
活動背景
面對競爭日益激烈的市場環境,企業的發展面臨嚴峻的考驗。對市場進行全面和科學的研究,是當代企業迫切要解決的重大課題之一。對市場進行調研分析,是企業制定戰略決策和參與市場競爭的前提條件。本著理論結合實際和素質教育的原則,結合經濟發展趨勢和我校人才培養的目標,為活躍校園文化生活,促進學校的精神文明建設,廣東工業大學經濟管理學院市場營銷協會擬辦首屆市場調研大賽。市場調研大賽對于培養提高大學生尤其是經管學子對研究探索問題的能力和實際問題的處理能力具有重要的作用,也旨在讓學生通過比賽,通過與老師、同學的交流與合作,不斷完善自身的知識結構與實踐能力。
另一方面,市場調研大賽是濃厚學術氛圍,培養科研精神,提高研究能力,展示自我風采的舞臺;是與專家教授親密接觸與交流互動的場所;更是理論升華與社會實踐的交接口。大賽內容獨特,具有創新性、實用性和前沿性,將采用研究報告演示和答辯的形式,綜合表現參賽者研究市場、分析市場和駕馭市場的風采,將課堂的理論與社會的實際緊密結合,讓同學們參與到市場中來,提高大學生營銷自我、表現自我、提升自我的能力,促進經濟管理理論的創新的.發展。市場調研大賽在學校、老師的支持以及歷代市營人的努力下,已經走到了第三屆,市場營銷協會也在每一屆的舉辦中積累了許多經驗,對相關場面與流程的控制能力也不斷加強。同時,國際經濟情況日新月異,市場環境也不斷地在發生著改變。相應的,市場調研大賽的主題與要求也在改變著。我們相信,憑著堅持與努力,第三屆市場調研大賽一定可以再創輝煌!
活動簡介
1大賽目的:
(1)使廣大大學生對市場調研有進一步的了解。
(2)為熱衷于認識市場的同學提供一個真正進入市場、融入社會的平臺。
(3)增強大學生的團隊合作精神,并加深同學們的交流,使其思想融合和升華。
(4)發現人才、挖掘金點子,為企業、為社會創造財富。
(5)引導大學生自主思考,增強其理論聯系實際、積極參與實踐活動的能力。
2大賽主題:從市場中尋機,在調研中發展
3大賽口號:因調而研,以隙而長
4比賽要求:參賽對象:廣東工業大學在校本科生或研究生自由組成2~3人的隊伍的形式參加比賽,參賽隊伍根據主辦單位提供的調研主題進行相關的市場調研,最后將有六組隊伍進入決賽。
市場活動策劃13
(一)職責描述:
1、負責市場推廣活動組織工作,包括前期策劃、項目提案、項目預算、前期籌備管理、活動執行、活動總結、各類費用報銷等;
2、負責單項市場推廣活動的執行工作,根據報批審核后的雙月度市場推廣活動方案,細化物料及活動執行清單,負責招投標及中標單位確認合同簽批等相關系列報批工作;
3、負責中標活動公司的對接工作,3個工作日內完成活動執行細節磨合并辦理活動公司進場手續;
4、負責具體活動與相關部門的溝通對接工作,落實活動協調會的有關事項;
5、負責活動公司物料安裝、驗收及撤場管理工作;
6、負責相關活動禮品采購、入庫、發放工作;
7、根據市場調研計劃,開展每月或每周周邊商圈或競爭對手市場調研;
8、做好所負責活動商戶補貼等相關費用核對報銷工作;
9、開拓活動類市場資源,負責廣告位、場租等營銷,達成多經收入指標;
10、負責公司重點接待、團建及部門內部推廣活動照片和影像資料的收集、保管和歸檔(定期移交綜合部)工作;
11、每月負責部門類各類文件、合同的臺賬建立與分類歸檔工作。
(二)任職要求:
1、市場營銷、新聞傳播、經濟類或相關專業,大專(含)以上學歷;
2、具備3年以上工作經驗;了解行業相關操作規范及廣告管理辦法;
市場活動策劃14
畢業臨近,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜,帶走又不方便,如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面,隨著大學生消費能力的日益增強,一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說,這些物品可能還有相當大的使用價值。
鑒于此,校學生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學的二手物品信息,幫助同學們解決這個問題,方便在校學生集中處理二手物品,同時規范公寓內二手市場秩序,讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少受騙上當的幾率,更能提高物品的使用率,減少物資的浪費。
一活動主題:校園二手市場交易活動
二活動目的
1、服務于即將畢業的學長們,受益于廣大同學。
2、響應建立環保節約型社會的號召。
三活動主題
引導廣大同學講節約,同時宣傳環保意識。
四活動口號
環保,節約,便利你我他。
五主辦單位:武漢工程大學武昌校區學生會
承辦單位:武漢工程大學武昌校區學生會公益實踐部
六活動時間
長期進行(二手市場開放于每周四1:00-6:00)
七活動地點
女生樓2棟前
八活動對象
武漢工程大學武昌校區全體學生
九活動流程
(一)前期準備
1、4月20日,將活動策劃書上報主席團和團委指導老師批準開展此次活動。
2、4月31日,公益實踐部門例會,做部門總動員、活動分工,交待相關事宜。
(二)宣傳活動
1、一張宣傳板,二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要,可以不定期公布本部門聯系方式。
2、另一張宣傳板,通知二手市場開放時間,地點,提高二手市場的影響力。
3、兩張宣傳板在周一,周二分別在一食堂門口,女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂,教輔樓處宣傳板上貼海報,對活動做宣傳。
(三)活動運作
從第11周公布第一期二手物品資訊,以后不定期更新。
每周四二手市場于每周四下午開放,不見不散。
(四)人員安排
1、細節方面由代進負責。陳文婷,趙云掉輔助。
2、二手物品信息便簽由徐政總體負責,每周收集信息,匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3、匯總完成以后,徐政將信息公布二手物品咨詢板上,豐文,李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了,由陳剛總體負責。
5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動,主要安排人員工作,宣傳板策劃與制作,周四開放日現場維持秩序。
6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室幫忙搬東西,結束后,大家一起來幫忙搬東西,也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。
十注意事項
1、在不影響正常教學的情況下,開展所有活動。
2、各成員保持手機暢通,便于及時聯系。
3、各成員及時匯報工作進程,共同討論相關問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作,故各成員之間應相互協調,相互支持,人員安排可以定期調整,有問題應及時匯報。
5、每周五大家準時開部門例會,大家及時發現問題,及時解決問題。
6、每期負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗。以后參考用。
十一經費預算
1、材料復印費
2、橫幅,路標
市場活動策劃15
一、校園綠色節資市場由我做主。
節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場,共建河蟹校園。
二、活動背景:
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的:
為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果。
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。
六、活動原則。
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
七、活動形式:
1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。
3、贊助商展賣。
八、活動時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
九、活動對象:
全校師生及校內工作人員。
邀請嘉賓:北方民族大學xx。
北方民族大學xx。
畢業生xx。
十、活動地點:
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動經費預算。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報300元。
3、制作300元。
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元。
總計1200元。
十二、活動流程:
(一)前期準備:
1、宣傳方面:
(1)海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(xx、xx、xx年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
(2)條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
2、條幅宣傳:
(1)尺寸:10m*0.75m。
(2)內容:
①懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。
②懸掛日期:活動期間。
3、海報宣傳:
(1)尺寸:10m*0.75m。
(2)內容:
①懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
②懸掛日期:活動期間。
(3)邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。
4、校園網網絡宣傳。
5、現場布置。
現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。
(二)活動運行:
活動現場:
(1)現場由xx統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)由xx安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳做準備。
(5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排XX部清理活動場地。
十三、活動策劃。
1、口號:校園綠色節資市場由我做主。
2、主辦單位:北方民族大學校團委xx。
3、承辦單位:愛心社者協會xx。
4、指導:創新性項目xx。
4、贊助單位:xx。
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