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班級活動策劃書

時間:2022-12-19 16:45:29 活動策劃 我要投稿

班級活動策劃書(15篇)

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的班級活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級活動策劃書(15篇)

班級活動策劃書1

  一、活動背景:

  宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所,也是同學(xué)們煥發(fā)青春的地方。“我有我的young”!我們每個人都有自己的故事與心聲,今天,來自五湖四海的我們聚成一個“家”,并將在今后攜手打造我們這個“家”,用我們獨(dú)有的魅力演繹屬于我們共同的青春。

  二、活動目的:

  為了更好地建設(shè)09電信2班的宿舍文化,促進(jìn)09電信2班男女同學(xué)的交流,展示班級風(fēng)采,為我班學(xué)生搭建一個展示自我的舞臺,我們班將舉行特色班會之宿舍魅力評選。

  三、活動主題:釋放青春,我有我的young

  四、活動簡介:

  活動時間:二〇XX年12月1日

  活動地點(diǎn):學(xué)生活動中心第一會議室

  活動對象:09電信2班全體學(xué)生

  活動內(nèi)容:以男生宿舍為單位進(jìn)行才藝展示,女生作為評委,評選出魅力宿舍。

  活動進(jìn)程:

  前期準(zhǔn)備:

  1、 活動負(fù)責(zé)人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發(fā)至每個人的郵箱,并在班群中宣傳本次活動.

  2、 每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表,其余成員組成親友團(tuán),所有女生組成評審團(tuán)。

  3、 每個男生宿舍制作一個視頻,視頻內(nèi)容可包括推選過程,舍友對被推選人的評價,對自己宿舍的介紹等(視頻時間控制在4分鐘之內(nèi)),班委負(fù)責(zé)跟進(jìn)每個宿舍的視頻錄制情況.

  4、 男生確定才藝展示內(nèi)容,(可包括唱歌,跳舞,相聲,書法,走秀,手工藝品等,只要想到都可以,時間控制在4分鐘之內(nèi))

  5、 每個女生宿舍親自準(zhǔn)備禮物,并且繪制獎狀.

  6、 物資準(zhǔn)備:在活動開始前準(zhǔn)備好卡紙,氣球,汽水,獎品等.

  7、 在班會開始前兩天班委落實(shí)場地的借用.

  8、 在班會開始前兩天收集視頻.

  9、 活動當(dāng)天負(fù)責(zé)人發(fā)信息通知同學(xué)們時間及地點(diǎn)。

  10、活動當(dāng)天工作人員提前半個小時進(jìn)行場地的布置(音樂,黑板布置,就座位置設(shè)置等).

  班會過程

  1、 同學(xué)們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發(fā)熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等.

  2、 主持人宣布班會開始.

  3、 全班唱班歌,增加班里的凝聚力.

  4、 魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)

  a. 宿舍視頻播放, 見證參賽宿舍的成長歷程.

  b. 宿舍親友團(tuán)的拉票環(huán)節(jié),以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.

  c. 宿舍代表的才藝展示.

  d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.

  e. 女生投票環(huán)節(jié).每個女生發(fā)一張紙,對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.

  f. 班委計(jì)票,只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數(shù)相同,也成為獲獎宿舍.)

  4.評比結(jié)束,收拾場地,有序離開.

  后期工作

  1.由宣傳委員盡快將活動照片,視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情。

  2.每個女生宿舍為獲獎宿舍準(zhǔn)備獎品。

  五、附錄

  1、 投票標(biāo)準(zhǔn):

  (1) 舍友之間的感情深厚程度.

  (2) 宿舍成員的精神風(fēng)貌是否積極向上.

  (3) 宿舍代表的才藝展示吸引程度.

  2、 工作安排:

  (1)主持人:羅潔

  (2)視頻拍攝的跟進(jìn)人員:曾偉浩及其澤

  (3)場地借用:肖宏權(quán)

  (4)物資采購: 陳曼

  (5)拍照人員:蘇嘉昌

班級活動策劃書2

  一、活動主題:

  “我和春天有個約會”聯(lián)誼活動

  二、活動背景:

  陽春三月,又到了春暖花開的季節(jié),這不由得讓我想起了海子的那一首詩“面朝大海,春暖花開”。然而,武漢的春天卻也有春如四季的說法。連著幾天的雨讓人心里也有了那么幾絲的陰霾,所以,我們班這次的團(tuán)組織生活大致活動是全體動員包餃子,希望活動的歡樂能洗去心里的那幾分陰霾,在這個春天留下我們最美好的回憶。

  三、活動時間:

  3月9日

  四、活動對象:

  人力xxx班全體成員和營銷xxx班全體成員

  五、宣傳方式:

  制作宣傳板,群里討論宣傳,晚點(diǎn)名向全體同學(xué)宣傳,課間向大家宣傳

  六、前期準(zhǔn)備:

  1) 宣傳板由陳炫霖負(fù)責(zé)

  2) 陳斯媛和張義(兩班團(tuán)支書)負(fù)責(zé)聯(lián)系一粟堂負(fù)責(zé)人,選定場地,策劃整個活動的過程,分組,和其他的節(jié)目

  七、活動內(nèi)容

  1) 兩個班合唱團(tuán)歌

  2) 團(tuán)支書開場白,活動正式開始

  3) 將兩個班分成九各組,各自進(jìn)行包餃子搭配賽,提前有準(zhǔn)備好“奇怪味道”的餃子,各組包好后,評委選出一組包得又快又好的組,這一組不會吃到“奇怪”餃子,除此之外,其他的小組都有可能吃到。

  4) 比賽結(jié)束后,煮餃子,大家開始享用美食

  5) 團(tuán)支書對本次活動進(jìn)行總結(jié)

  九、活動后清潔工作人員:

  一粟堂職工

  十、活動總負(fù)責(zé)人:

  陳斯媛,張義

  十三、活動預(yù)算:

  每班120

  十四、活動時間:

  兩節(jié)課(約100分鐘)

班級活動策劃書3

  一、工作思路

  根據(jù)遼寧工大黨委學(xué)生工作部下發(fā)《關(guān)于開展“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進(jìn)班級”活動的通知》,理學(xué)院根據(jù)不同年級學(xué)生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同,有針對性的規(guī)劃出與學(xué)生客觀情況相匹配的教育活動方案。

  二、督查小組

  組 長:張 雪(團(tuán)委書記)

  副組長:王飛(團(tuán)委副書記)

  成 員:孫莉莉 宿黎 蔡哲勇 程陽 齊丹 王朋麗 吳洪洋 王遠(yuǎn)東

  三、方案安排

  (一)宣傳動員階段(9月24日—9月27日)

  1、召開各團(tuán)支部全體成員大會,向各位團(tuán)支書介紹“校友引領(lǐng)我成長千名校友進(jìn)班級”主要活動內(nèi)容及具體要求。

  2、布置一下具體的活動進(jìn)程,并給出院系推薦方案。

  (二)活動準(zhǔn)備階段(9月28日—10月10日)

  在活動的準(zhǔn)備初期,團(tuán)委會根據(jù)各個專業(yè)的具體需求,通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業(yè)學(xué)生聯(lián)系本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,了解優(yōu)秀畢業(yè)生的以前在校狀況、現(xiàn)在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業(yè)前景及在校學(xué)習(xí)、應(yīng)用技術(shù)等各方面可以給在校學(xué)生帶來益處的優(yōu)秀校友,以便各個專業(yè)能夠更方便的尋找到對本專業(yè)的以后發(fā)展更為有益的校友,能夠真正的對以后的發(fā)展有所幫助。

  (1)各專業(yè)的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下實(shí)地走訪、網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件等方式進(jìn)行優(yōu)秀校友尋訪。

  (2)各專業(yè)班級確定好所要尋訪校友后,與院系取得聯(lián)系,盡快通過院系的審批。

  (3)經(jīng)過院系批準(zhǔn)后,各專業(yè)學(xué)生開始了解優(yōu)秀校友的工作情況,征集校友成長故事,收集校友對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議等。

  (4)院系對校友的信息進(jìn)行進(jìn)一步的整理和建庫。

  (三)活動方案實(shí)施階段(10月11日—11月25日)

  11級“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進(jìn)班級”活動

  [活動主題]:青春擦亮太陽石

  [適應(yīng)年級]:11級各團(tuán)支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

  [推薦方案]:知校 愛校 榮校

  [活動地點(diǎn)]:場所自定

  [活動目的]:通過學(xué)習(xí)“青春擦亮太陽石--遼寧工程技術(shù)大學(xué)校友青春故事”一書,了解一些本專業(yè)校友的工作狀況,大學(xué)生活等。讓學(xué)生更加深刻的體會“樸實(shí)無華、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)”的“太陽石精神”,之后對此進(jìn)行討論、交流并總結(jié),建立班級與校友之間qq群或者校友博客等,以便對校友進(jìn)行跟蹤了解。

  [活動準(zhǔn)備]:由班干部準(zhǔn)備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術(shù)大學(xué)校友青春故事》一書,并對本書進(jìn)行整理,找到本專業(yè)的校友,并且通過各種方式與校友取得聯(lián)系,對校友介紹活動流程,及相關(guān)問題等。

  [活動流程]:

  1.主持人宣布“知校 愛校 榮校”活動開始

  2.每個團(tuán)小組組長介紹小組成員對本專業(yè)的認(rèn)識

  3.通過視頻等方式與校友當(dāng)面交流,介紹一下他們對本專業(yè)更深入的了解

  4.邀請校友談?wù)剬Α疤柺瘛钡牧私猓⑶医榻B一下自己現(xiàn)在的工作狀況以及如何解決一些問題

  5.由團(tuán)支書建立一個班級內(nèi)部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

  6.隨機(jī)找出幾個同學(xué)發(fā)言,說說自己通過對校友了解,對太陽石精神有何新的認(rèn)識

  7.評論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束。

  [活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計(jì)劃和工作流程上報(bào)學(xué)院團(tuán)委,以備計(jì)算素質(zhì)拓展學(xué)分。活動結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報(bào)團(tuán)委。

  10級“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進(jìn)班級”活動

  [活動主題]:我的未來我規(guī)劃---專業(yè)成就人生

  [適應(yīng)年級]:10級各團(tuán)支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

  [推薦方案]:“我的專業(yè) 我的夢”

  [活動地點(diǎn)]:場所自定

  [活動目的]:大二是確定學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃向職業(yè)生涯規(guī)劃轉(zhuǎn)變的重要時期,關(guān)系著未來的職業(yè)生涯定位及發(fā)展前景,本次活動主要是通過本專業(yè)優(yōu)秀校友的成長經(jīng)驗(yàn),以及現(xiàn)在的工作狀況等,幫助本專業(yè)學(xué)生分析就業(yè)前景,讓學(xué)生認(rèn)識到專業(yè)學(xué)習(xí)對于今后職業(yè)生涯的重要性并培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,提高專業(yè)素養(yǎng)。

  [活動準(zhǔn)備]:

  1.收集有關(guān)本專業(yè)校友的的信息,從最基本的方面開始了解

  2.邀請走向社會的校友參加活動,或者通過其它方式邀請校友參與

  3.建立相關(guān)的校友信息庫,以及本班同學(xué)與校友聯(lián)系的專用通道

  4.申請教室,確定活動開展時間,確定主持人

  [活動過程]:

  1.主持人宣布“我的未來我的夢”活動開始 2.團(tuán)支書向大家介紹本次活動到場嘉賓和主要活動流程

  3.班級每個同學(xué)發(fā)言介紹自己所掌握的專業(yè)的情況

  4.到場嘉賓對大家所掌握的專業(yè)信息進(jìn)行點(diǎn)評

  5.由嘉賓介紹自己的成長經(jīng)歷以及現(xiàn)在工作狀況

  6.同學(xué)與校友一起探討本專業(yè)的前景

  5.團(tuán)支書對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)測評

  6. 評論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束

  [活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計(jì)劃和工作流程上報(bào)學(xué)院團(tuán)委,以備計(jì)算素質(zhì)拓展學(xué)分。活動結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報(bào)團(tuán)委。

  09級“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進(jìn)班級”活動

  [活動主題]:我的就業(yè)我前置---提升我的職業(yè)素質(zhì)

  [適應(yīng)年級]:09級各團(tuán)支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

  [推薦方案]:榜樣的力量——一位校友真實(shí)的經(jīng)歷

  [活動地點(diǎn)]:場所自定

  [活動目的]:面對真正的職場我們大學(xué)生將何去何從?我們將面臨哪些困難?真正的職場又需要我們哪些能力?如今大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)勢與劣勢?這些問題都將通過一位校友的親身經(jīng)歷而得到解答。

  [活動準(zhǔn)備]:通過各種方式聯(lián)系校友,跟他們溝通本次活動要講述的內(nèi)容,建立有校友的獨(dú)特聯(lián)系方式。確定活動的具體地點(diǎn),準(zhǔn)備相應(yīng)的器材,通知各班班長和團(tuán)支書活動地點(diǎn)和內(nèi)容。確定活動預(yù)案,對相應(yīng)的工作人員進(jìn)行安排,提前布置會場和音響調(diào)試等工作。

  [活動過程]:

  1.首先由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓,然后介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容

  2.介紹所邀請的校友的基本情況并邀請校友上臺講述自己經(jīng)歷

  3.然后進(jìn)入互動環(huán)節(jié),由在場同學(xué)對校友進(jìn)行提問,校友回答

  4.最后校友將送全體同學(xué)一句激勵的話,同學(xué)以掌聲歡送校友

  5.評論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束。

  [活動要求]:活動結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報(bào)團(tuán)委。

  08級“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進(jìn)班級”活動

  [活動主題]:我的母校情結(jié)

  [適應(yīng)年級]:08級各團(tuán)支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

  [推薦方案]: 情系母校

  [活動地點(diǎn)]:場所自定

  [活動目的]: 畢業(yè)面臨著各種的不舍,將要離開那生活的四年的母校,母校的各種建設(shè)、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個我們需要與我們優(yōu)秀的校友一同分享我們大學(xué)生活,探討我們的未來,也借此機(jī)會從校友那了解一下當(dāng)今社會需要何種人才,當(dāng)我們進(jìn)入社會后,該如何來面臨各種考驗(yàn)?

  [活動準(zhǔn)備]: 尋找已經(jīng)畢業(yè)的本專業(yè)校友,盡量與他們?nèi)〉寐?lián)系,并給他們講述關(guān)于此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點(diǎn),準(zhǔn)備活動所需一切。

  [活動過程]:

  1.由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓

  2.介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容

  3.由校友講述自己的成長故事,分享他們的大學(xué)經(jīng)歷

  4.然后進(jìn)入互動環(huán)節(jié),由在場同學(xué)對校友進(jìn)行提問,校友回答

  5.校友與同學(xué)們進(jìn)行討論,研究未來的發(fā)展方向以及如何更好地在當(dāng)今社會生存

  6.最后校友將送全體同學(xué)一句激勵的話,同學(xué)以掌聲歡送校友

  7.評論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束

  [活動要求]:活動結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報(bào)團(tuán)委。

  (四)活動經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)階段(11月25—11月30日)

  通過此次的“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進(jìn)班級”活動,各專業(yè)會在本專業(yè)中推選出一位在此次活動中表現(xiàn)最為突出并且從中獲益頗多的同學(xué)以及各班的團(tuán)支書一同參加本次交流大會。談?wù)勍ㄟ^此次活動,班級內(nèi)部有何反響?在進(jìn)行交流后同學(xué)們對專業(yè)是否有了更進(jìn)一步的了解?對于今后的大學(xué)生活有何打算?對于自己今后的大學(xué)生活是否做出了進(jìn)一步的規(guī)劃?并且在本次會議中院團(tuán)委會根據(jù)各專業(yè)的活動開展情況對本次活動進(jìn)行評估,并且通過活動當(dāng)中同學(xué)們與校友的具體交流內(nèi)容等,進(jìn)一步的完善校友信息庫,并且鼓勵學(xué)生將此次活動延續(xù)下去,對校友進(jìn)行跟蹤采訪。

  四、備注事項(xiàng)

  1、本策劃僅包含本學(xué)期的活動規(guī)劃。

  2、每個支部在開展活動的前一周,需要將活動安排報(bào)送學(xué)院團(tuán)委相關(guān)部門,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

  3、本方案中所安排的活動有限,如支部另有安排需提前向院團(tuán)委申報(bào)。

班級活動策劃書4

  活動名稱:游戲促交流

  活動目的:大學(xué)日子已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛別都濃厚,所以希翼經(jīng)過本次活動增強(qiáng)班級凝結(jié)力,培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。

  活動簡介:本次活動將以游戲的形式進(jìn)行,希翼經(jīng)過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。

  活動對象:工商1班全體同學(xué)

  活動時刻:11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)

  活動地方:教師活動中心k房

  活動流程:

  前期預(yù)備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一

  箱水、零食。

  主持人:林志源、張文娣

  裁判:郭泉醒、陳毅俊

  活動內(nèi)容:

  1請?bào)w育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

  2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  游戲2:口別對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手并且出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字別一致(1-5),若相同者為輸。

  游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一具圈,將呼啦圈套在一具人身上,在別松手的事情下,將呼啦圈一具接一具傳下去,直到把呼啦圈傳到第一具人的身上。動作最快的那組為勝者。

  游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在別離開布的事情下,想方法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

  游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有你、我、他字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時刻內(nèi)答別出的小組為輸。

  游戲6:別能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

  游戲7:尋準(zhǔn)你的.位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時刻內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時刻內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  方布

  4塊

  12元/條

  氣球

  2袋

  9元/袋

  呼啦圈

  3個

  6元/個

  零食

  93元

  合計(jì):12*4+2*9+3*6+93=177(元)

  活動意義:經(jīng)過本次活動,我相信同學(xué)們能夠在將來的大學(xué)日子中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個班級活躍起來,并且也鍛煉到大伙兒的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識。

  活動負(fù)責(zé)人:郝小雯、陳毅俊、宋薇薇

班級活動策劃書5

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼大一快結(jié)束了,通過這一年的相處和了解,我們可以發(fā)現(xiàn)我們班有一部分人的身體素質(zhì)不太好。作為旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生,我們大多數(shù)人將來將從事導(dǎo)游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業(yè)知識,而且還需要我們有強(qiáng)健的體魄,健康的身體,能夠吃苦耐勞。與此同時,在我們實(shí)習(xí)之前必須通過學(xué)校組織的體能測試,才能去實(shí)習(xí)。由上可以看出,加強(qiáng)身體的鍛煉真的很重要。

  一、活動目的:

  該活動重在提高同學(xué)們的身體素質(zhì),強(qiáng)身健體

  二、活動意義

  通過該活動,一方面可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉大家的身體。通過形體課的學(xué)習(xí),可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀,培養(yǎng)同學(xué)們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過健美操課的學(xué)習(xí),可以使大家擁有更加健美的身材,同時能活動筋骨,達(dá)到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學(xué)們集體參加這些活動,有助于加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和了解,有利于增強(qiáng)班級凝聚力,進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感,有力的促進(jìn)我們班的發(fā)展。

  三、活動時間:

  1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00

  2. 每周的周三的16:00到17:00

  四、活動地點(diǎn):

  田徑場

  五、活動對象:

  10級141班的全體成員

  活動細(xì)則:

  動說明:

  1.希望同學(xué)們能配合活動,積極參與

  2.如若不能參加活動,應(yīng)請假,可向班長或者體育委員說明情況

  3.注意安全保護(hù)好自己。

  組織者寄語:

  1.該活動內(nèi)容暫定為這些,先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況,我們將進(jìn)行調(diào)整

  2.該活動的參與者是全體同學(xué),希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見

  3.愿每個人都能健健康康,開開心心每一天!

  4.強(qiáng)身健體,從我做起,從現(xiàn)在做起!!!

  141班團(tuán)支部

班級活動策劃書6

  活動目的:

  1、讓學(xué)生在游戲中釋放壓力,愉悅身心;

  2、體驗(yàn)對抗與合作,在游戲的人際互動中增進(jìn)同學(xué)友誼。

  活動場地:

  學(xué)校足球場

  活動準(zhǔn)備:

  可貼在后背的名牌若干(學(xué)生事先可創(chuàng)意性設(shè)計(jì)自己的名牌)

  活動時間:

  40分鐘

  游戲規(guī)則:

  準(zhǔn)備工作:

  各班同學(xué)手拉手圍成一個圓圈作為本班的游戲場地。25人手拉手即可圍成一個直徑10米的大圓。

  1、一對一基本模式:兩人對戰(zhàn),每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),不能以傷害對方,不能故意擊打或扭曲對方肢體,最終把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者。在撕的過程中要保持友誼第一比賽第二的心態(tài),因?yàn)榻聿啡菀装l(fā)生安全事故,對戰(zhàn)時應(yīng)要有裁判或同伴在旁邊看護(hù)。

  2、多人大亂斗模式:兩組成員對戰(zhàn),每組成員人數(shù)、實(shí)力都盡量均等(比如從性別、身高、體力等方面進(jìn)行考慮),每組人數(shù)在5人以上時應(yīng)統(tǒng)一服裝以便確認(rèn)。對戰(zhàn)開始,同組隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作,設(shè)法撕掉對方的名牌,如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(立刻失去戰(zhàn)斗能力并離開游戲場地),撕掉別人名牌的成員可繼續(xù)協(xié)助隊(duì)友,多對一撕名牌,這樣一旦有人被撕掉之后游戲就很容易向一方傾斜。最終剩余成員較多的隊(duì)伍獲勝。

  3、多人晉級模式:兩組對戰(zhàn),在上述模式的基礎(chǔ)上,為了讓游戲保持平衡性,做出以下規(guī)定:同隊(duì)兩人不能同時與對方的一人有身體接觸(包括撕名牌),否則同隊(duì)的兩人被淘汰;開始所有人都是普通戰(zhàn)士,撕掉對手名牌的成員得到晉級;同級別戰(zhàn)士之間勝利者升級(一級戰(zhàn)士、二級戰(zhàn)士、三級戰(zhàn)士),不同級別一級戰(zhàn)士要把收獲的名牌握在自己右手,二級戰(zhàn)士要把第二張名牌握在左手,三級戰(zhàn)士榮譽(yù)退場;不同級別之間撕掉名牌后兩人同時被淘汰。最終剩余成員較多的隊(duì)伍獲勝。

  4、VIP保衛(wèi)模式:每組有一名VIP人物,撕掉對方小組VIP人物的名牌即為勝利。小組的任務(wù)是在保護(hù)己方VIP人物名牌不被撕掉的前提下,設(shè)法撕掉對方VIP人物的名牌。

  5、牽手模式:兩人一組,在整個游戲過程中必須保持手拉手,若兩人手分開則被淘汰。三人以上也可以使用牽手模式游戲,牽手?jǐn)嚅_處人數(shù)少的一部分被淘汰。

  6、背人模式:兩人一組,比賽時一人要背著另外一人,只有被背的人有名牌,相互撕名牌;背人者會比較累,需要定期休息。

  注意事項(xiàng):

  1、撕名牌的過程中注意安全,不得進(jìn)行任何人身攻擊;

  2、各班級劃定活動區(qū)域,超出活動區(qū)域也算被淘汰。

  3、暫時不參加比賽的同學(xué)手拉手圍成一個圓圈作為游戲的場地,并為同學(xué)加油助威!(有時候觀看別人比自己參與更有樂趣和意義。)

  4、多人游戲的有效開展需要有一定的游戲協(xié)助人員,游戲的模式越復(fù)雜,需要甘心做幕后的人員就要越多。

  心電感應(yīng):

  1、類似戰(zhàn)斗的游戲方式,不僅讓學(xué)生得到充分的體力鍛煉,體驗(yàn)緊張刺激的情緒,而且和平地宣泄了人們內(nèi)心潛在的攻擊欲望,是一種良好的情緒宣泄方式。

  2、正面對戰(zhàn)時將手伸到對方的背后,類似于擁抱的動作,隱含著親密與友好的關(guān)系。

  3、游戲的輸贏只是為了激勵大家更加投入地參與游戲,輸贏的結(jié)果并不重要,重要的是學(xué)生在此過程中收獲的放松與快樂。

  4、多人模式中,大家斗智斗勇,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。同時,那些為了組織班級同學(xué)游戲而甘心做幕后工作的同學(xué),我們應(yīng)該感謝他們。

班級活動策劃書7

  一、活動背景:

  一千個日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時里的生活片段。隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的目標(biāo),然后坦然而堅(jiān)定的走好每一步。人們都說大學(xué)是半個社會,大學(xué)生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個“藝術(shù)節(jié)”活動,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經(jīng)過各班委的商議和廣大同胞支持之后,才決定舉行的。

  二、活動主題:那些年

  活動目的:促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的工作。

  三、活動目的:

  促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級的工作

  四、活動項(xiàng)目:

  1、搶板凳

  2、專業(yè)知識搶答

  3、你做我猜

  4、蛙跳水

  5、運(yùn)氣球

  6、真心話大冒險(xiǎn)

  五、活動時間:20xx年9月25日19:00——20:40

  六、活動地點(diǎn):教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班

  七、參與人員:09網(wǎng)技班全體學(xué)生

  八、活動總結(jié):

  這次的班級活動,一方面給了同學(xué)們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流,促進(jìn)了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體!

  當(dāng)然此次活動也有一些不足的地方,在開始進(jìn)入游戲的時候,有些混亂,但每位同學(xué)都能參與這次的活動中,氣氛很好!

  此次活動的目的,不是為了吃喝玩樂,而是以這種活動形式搞好大家之間的感情!當(dāng)我們畢業(yè)的時候,再看到這樣的場景,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。

班級活動策劃書8

  一:活動主題

  “青春飛揚(yáng)”校園合唱比賽

  二:活動背景

  校園文化藝術(shù)節(jié)的開展

  三:活動目的及意義

  以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時加強(qiáng)各班級同學(xué)之間的合作競爭意識,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。

  四:活動形式

  此活動10月**日直接進(jìn)行決賽,在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊(duì)排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報(bào)幕的形式連接正常活動,安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現(xiàn)手法可多種多樣,不必拘泥于傳統(tǒng)方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。

  五:活動時間、地點(diǎn)、及參與對象

  活動時間:20xx年10月

  地點(diǎn):多功能大廳

  參與對象:以20xx級新生和20xx級同學(xué)為主,教師亦可加入本院隊(duì)伍。 (不允許除該院以外人員參與。)

  六:組織結(jié)構(gòu):(主辦方,協(xié)辦方) 主辦方:校合唱團(tuán)

  協(xié)辦方:浦江社聯(lián),校學(xué)生會,各二級學(xué)院

  七:前期準(zhǔn)備

  7.1宣傳 a:由各班級輔導(dǎo)員及班干在班級內(nèi)部做宣傳,明確這是一次集體活

  動,支持輔導(dǎo)員全程參與。(包括一起合唱)

  b:做海報(bào)。分為三種:一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào),

  宣傳本次活 動,吸引本院學(xué)生前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊(duì)伍可制作一張屬于自己的海報(bào)張貼于校園內(nèi),作為對自己的宣傳。三是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報(bào)形式張貼公示,以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。

  7.2報(bào)名

  a:報(bào)名方式:各班班長填寫報(bào)名表發(fā)至**浦江學(xué)院郵箱

  b:報(bào)名條件:以院系為單位,20-50人

  7.3組織排練:

  各個班級合唱隊(duì),自己尋找時間尋找地點(diǎn)進(jìn)行歌曲合唱排練。

  八:決賽活動策劃

  8.1活動工作人員(后勤,主持,評委,禮儀……)

  主持人兩名(一男一女)

  評委8名(兩名十佳歌手,四名專業(yè)老師,兩名嘉賓)

  會計(jì)兩名(算評委分?jǐn)?shù))

  點(diǎn)評老師一名

  禮儀小姐兩名(頒獎時需要)

  催場5名,包括一名負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)待場隊(duì)伍)

  現(xiàn)場場務(wù)若干(負(fù)責(zé)管理現(xiàn)場秩序)

  技術(shù)員若干(負(fù)責(zé)海報(bào)制作,現(xiàn)場燈光,現(xiàn)場音效。)

  外聯(lián)若干(負(fù)責(zé)商業(yè)贊助,購買證書獎杯及獎品,以及聯(lián)系燈光及音響) 攝影3名(兩名機(jī)動,一名固定)

  機(jī)動:若干

  8.2決賽前期準(zhǔn)備 統(tǒng)計(jì)各班上報(bào)歌曲(6月1日)各班上報(bào)比賽曲目經(jīng)藝術(shù)學(xué)院審核

  人員,場地確定以及設(shè)備搬運(yùn)評委確定9月份

  主持人確定

  比賽抽簽(隊(duì)伍分組,)及上交伴奏(9月15日)

  8.3活動流程

  1:開場合唱團(tuán)大合唱***

  2:主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)

  3:.主持人報(bào)幕后第一組上臺演唱,演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。 4:每三次節(jié)目評委點(diǎn)評一次。

  5:院團(tuán)委秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),及時交給主持人公布

  6:合唱團(tuán)人員歌唱表演

  7:評委對最后一組進(jìn)行點(diǎn)評,公布比賽成績。

  8:主持人公布獎項(xiàng)、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發(fā)獎杯及榮譽(yù)證書,最佳獎僅頒發(fā)榮譽(yù)證書)

  9:主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。

  10:比賽結(jié)束,觀眾離場,工作人員清理現(xiàn)場。

  8.4獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、

  最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)

  8.5 獎項(xiàng)評選辦法

  一二三等獎:由評委打分后產(chǎn)生

  最佳表演、最佳服裝獎:由評委在全部表演結(jié)束后商討產(chǎn)生 最佳人氣獎:通過前期微信投票以及現(xiàn)場微信投票方式產(chǎn)生

班級活動策劃書9

  一、活動主題:

  HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

  二、活動目的:

  通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。

  三、具體活動策劃方案。

  (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

  1、活動時間:

  (1)xx月xx日。(報(bào)名)

  (2)xx月xx日。晚派送賀卡

  (3)xx月xx日下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

  2、活動規(guī)則:

  總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。

  附:該項(xiàng)活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加。 宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

  (二)圣誕游園活動。

  1、時間: xx月xx日下午。

  2、地點(diǎn):室外生科院操場。

  3、內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:

  (1)首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。

  A

  ①名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。

  ②道具:問題。

  ③參加人員安排:集體。

  ④游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。

  B

  ①名稱:吹氣球。

  ②道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。

  ③參加人員:5人一組,多次。

  ④游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  C

  ①名稱:搶凳子。

  ②道具:凳子(若干)。

  ③參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

  ④游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  D

  ①名稱:心心相印,我來比你來猜。

  ②道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

  ③參加人員:兩人一組,可多組參加。

  ④游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  E

  ①名稱:踩氣球。

  ②道具:氣球若干。

  ③參加人員:多人。

  ④游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  F

  ①名稱:頂氣球比賽。

  ②道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

  ③游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位) 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  G

  ①名稱:結(jié)對而行。

  ②道具:繩子若干。

  ③參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

  ④游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明。

  (三)特別活動:

  1、尋寶大行動。

  (1)道具:"寶物"(字條)。

  (2)參加人員:集體。

  (3)游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。

  2、吹面粉(整蠱游戲)。

  (1)道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。

  (2)玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹,并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。

  四、預(yù)算。

  1、橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元。

  2、大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動都寫入)3張:50元。

  3、傳單:500份,50元。

  4、大傳單(貼于樓下大廳):10張,50元。

  5、游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種),1500元。

  6、對對碰禮物:30份,500元。

  7、游園卡片:500張,300元。

  8、對對碰卡片:30張,100元。

  9、游戲說明海報(bào)7張,50元。

  10、工作人員及其他支出:200元

  總計(jì):2900元。

  五、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排。

  六、本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。

班級活動策劃書10

  為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,學(xué)校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權(quán),有關(guān)活動情況如下:

  一、時間:12月21日下午

  二、地點(diǎn):校中心廣場

  三、參加對象:

  1.全院各班級同學(xué)

  2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名

  3.報(bào)名時間性:至11年12月21日下午

  四.活動主辦方:09數(shù)控1班

  五、活動項(xiàng)目:"投擲炸彈活動"

  六、活動規(guī)則:

  1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)

  2.發(fā)獎方式:根據(jù)各游藝活動規(guī)則,獲獎?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)

  七、工作人員安排

  活動負(fù)責(zé)人:熊敏

  宣傳人:萬斌

  現(xiàn)場維護(hù):張星星

  裁判員:萬斌

  后勤保障:劉偉羅帥

  主持人:熊敏萬斌

  活動組織人:熊敏羅帥

班級活動策劃書11

  (1)班級陳述(3分)

  班級概況、班級學(xué)生精神風(fēng)貌(如班級口號,主題等)、班級計(jì)劃措施、班級工作目標(biāo)、參與本次活動總結(jié)等。

  (2)班級凝聚力(3分)

  班級獲獎情況 集體活動情況,充分展現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上風(fēng)貌,體現(xiàn)班級魅力之所在。

  (3)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣(3分)

  三級通過率,班級學(xué)年成績及年級排名,優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,計(jì)算機(jī)等級考試通過率等

  (4)班級個人魅力(3分)

  班級內(nèi)個人獲獎情況;班級內(nèi)擔(dān)任學(xué)生組織主要學(xué)生干部情況以及工作成績;班級學(xué)生個人的突出成績。

  (5)班級特色(3分)

  有足夠的體現(xiàn)班級集體特色與風(fēng)貌的內(nèi)容,如有:班旗班徽設(shè)計(jì),運(yùn)動風(fēng)采, 研究性學(xué)習(xí)專題、班級“作家”,春游晚會,演講辯論等活動(相片,文字解說或文學(xué)創(chuàng)作)資料 。

  5、班級風(fēng)采展示15分

  (1)活動主題3分

  (2)策劃內(nèi)容5分

  (3)提交報(bào)告時間按時2分

  (4)現(xiàn)在氣氛、同學(xué)參與度、活動完成情況5分

  6、魅力班級”評選活動意見反饋表5分

  7、團(tuán)組織活動完成的情況10分

  8、積極參與校內(nèi)組織活動(學(xué)生會、院系團(tuán)委,社聯(lián)等)級獲獎情況5分

  八、其他

  1、為保證此次活動的公平 公開 公正性,大一、大二分別組建一個監(jiān)督隊(duì),由學(xué)生會和監(jiān)督人不定期下班檢查和巡邏。

  2、獲獎班級在月評中加相應(yīng)的學(xué)分

  3、從參賽班級中評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

  4、對獲獎班級給予頒發(fā)旌旗及物質(zhì)獎勵。

  5、各班之間可以互相監(jiān)督如有造假班級可以檢舉。

  九、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎4個

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  旌旗:10*20=200 元

  一等獎:足球1*70元

  二等獎:羽毛球2*40=80

  三等獎:乒乓球拍3*30=90

  優(yōu)秀獎:掛鐘4*15=60元

  總計(jì):200元+300元=500元

  十一、有以下情況發(fā)生當(dāng)月不評魅力班級

  1、有重大安全事故和打架斗毆發(fā)生。

  3、上級來班檢查受到點(diǎn)名批評的班級。

  4、如果出現(xiàn)辱罵學(xué)生會或出現(xiàn)打人傾向的班級。

  5、造假班級

  十二、附件“魅力班級”評選活動意見反饋表

  對于活動的疑惑

  對于活動的建議

  此活動對班級有什么意義

  填表人簽名:

班級活動策劃書12

  活動名稱:游戲促交流

  活動目的:大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。

  活動簡介:本次活動將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。活動對象:工商1班全體同學(xué)

  活動時間:11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)

  活動地點(diǎn):教師活動中心K房活動流程:

  前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。主持人:林志源、張文娣

  裁判:郭泉醒、陳毅俊

  活動內(nèi)容:

  1請?bào)w育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

  2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

  游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

  游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

  游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

  游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:方布4塊12元/條氣球2袋9元/袋呼啦圈3個6元/個零食93元

  合計(jì):12*4+2*9+3*6+93=177(元)活動意義:通過本次活動,我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更

  好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識。活動負(fù)責(zé)人:xxx、xxx、xxx

班級活動策劃書13

  活動背景:

  女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號。

  在這樣一個特殊的日子里,我們工學(xué)院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動,相信本次活動會讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

  活動目的:

  希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進(jìn)我們女生彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯湖南師大學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

  活動時間:

  XX年3月7日

  活動地點(diǎn)

  xx學(xué)院

  活動對象

  **級裝潢一班全體成員

  活動主持人

  女生委員黎思思

  活動流程策劃:

  1. “猜猜他是誰”

  2. 禮輕情意重

  3. 平安健康是福

  具體做法如下:

  1. “猜猜他是誰”

  把全班15個男生的姓名紙條揉成團(tuán)放入盒中,任一女生上講臺隨機(jī)抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學(xué)們猜他是誰,如若同學(xué)們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特征,直至有同學(xué)猜出他的姓名。

  2. 禮輕情意重

  全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福,全班男生一個一個輪流贈上對女生節(jié)日的祝福。

  3.平安健康是福

  為了渲染節(jié)日的氣氛,為了提高祝福的力度,晚上由班長帶領(lǐng)班委會成員給每位女生送節(jié)日禮物:蘋果。愿女生女生節(jié)節(jié)日快樂,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

  具體安排:

  1. “猜猜他是誰”、 禮輕情意重

  時間:周三(7日)上午

  地點(diǎn):工學(xué)院

  布置現(xiàn)場,準(zhǔn)備好便利貼和筆

  2. 平安健康是福

  (1)周三(7日)中午,班委會成員去水果市場買蘋果

  (2)周三(7日)晚上,班委會成員前往女生寢室送禮物:蘋果

  活動注意事項(xiàng):

  1. 本次活動由**級裝潢一班班委會負(fù)責(zé)策劃工作。

  2.購買所需要用到的物品

  3. 注意衛(wèi)生

班級活動策劃書14

  一、活動前言:

  女生,其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風(fēng)之回雪。遠(yuǎn)而望之,皎若太陽升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。尋古覓今,多少描女子美之詩詞,故自動化謙謙君子欲善待之,眾謂之曰:汝若安好,便是情天。

  二、活動目的:

  利用女生節(jié)團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情,在快樂的游戲中緩解緊張的學(xué)習(xí)生活,讓眾同學(xué)在各方面更有積極性了,和諧班內(nèi)男女生之間的關(guān)系,逐漸形成團(tuán)結(jié)一致,相互幫助的班集體。同時,讓作為少數(shù)群體的女生感受到家的關(guān)愛,家的溫暖。

  三、活動時間:

  XX、3、10晚上

  四、活動對象:

  自動化132班全體成員加專業(yè)內(nèi)女生

  五、活動地點(diǎn):

  第二教學(xué)樓A棟樓下

  六、活動內(nèi)容策劃書:

  活動一:你想我做

  一反以往男生買禮物送給女生的常態(tài),我們今次采用讓女生挑選男生為自己去買自己想要的禮物(注意:買禮物者必須在30分鐘內(nèi)回到,同時還要一邊拍下自己在買禮物的整個過程)

  活動二:猜猜看

  在男生去買禮物的過程,我們利用這一個時間來玩?zhèn)游戲——猜猜看,女生反指定一名男生為其表演,女生看表演猜成語,或者是可以描述但不可出現(xiàn)成語中任一字。

  活動三:嘉賓表演

  活動中我們請來了校藝術(shù)團(tuán)的魔術(shù)隊(duì)成員有我們表演精彩的魔術(shù)

  活動四:種愿望

  讓女生寫下自己的愿望,放到事先準(zhǔn)備好的密封的玻璃瓶中,再隨我們送給女生的桂花一起種植于校園里(注意:種植花草樹木要向?qū)W校申請)

  活動結(jié)束,送女生回宿舍

  七、活動流程:

  Ⅰ、策劃階段:3月3日—3月5日

  主由班團(tuán)支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

  Ⅱ、準(zhǔn)備階段:3月5日—10月9日

  團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

  活動分工如下:

  ①活動負(fù)責(zé),主要有班級宣傳

  ②班級征集活動自愿者

  ③活動所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備

  ④活動場地安排,紀(jì)律維護(hù)。

  該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持

  八、活動形式:

  本次活動主以游戲的形式開展,中間加入一個表演,增加活動的趣味性。

  九、活動安排:

  ①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于3月9日下午由班生活委員一次性購買。

  ②3月10日下午6點(diǎn)由全體班委到二A樓下,負(fù)責(zé)會場的布置

  ③活動開始后由紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

  ④活動完后會場清理打掃由班委負(fù)責(zé)

  ⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

  ⑥活動總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

  十、注意事項(xiàng):

  安全:外出買禮物要小心交通安全

  氣氛:文娛委員和班長必須調(diào)動好活動氣氛,不容有冷場

  兼顧:必須注意兼顧到每一位女生,不能讓任一位有被冷落的感覺

班級活動策劃書15

  一、活動主題:

  放飛風(fēng)箏,讓夢想翱翔

  二、活動背景:

  陽春三月,陽光燦爛,正值大好時節(jié),花紅柳綠,歡聲笑語,讓我們放飛風(fēng)箏,放飛夢想與希望。

  在這個充滿青春激情的大學(xué)生活中,結(jié)識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分,既然我們有緣聚在一起,何不把握這次機(jī)會讓彼此更熟悉了解呢?從陌生到熟悉,希望這一次活動能讓大家變得更親密,也能為大家留下一個美好的回憶!珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼!

  三、活動目的:

  首先,通過這次活動,提高班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)們的交流和了解,增進(jìn)同學(xué)之間的感情和友誼;其次,通過本次活動加深同學(xué)間的情意,提升團(tuán)隊(duì)合作意識,進(jìn)一步增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力,以及展現(xiàn)湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院10級應(yīng)用心理班的精神面貌。最后,通過本次活動緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,并為在以后的緊張學(xué)習(xí)中,同學(xué)們齊心協(xié)力,共榮共恥。

  四、活動時間:

  20xx/xx/ xx日

  五、集合時間與地點(diǎn):

  xx月xx日早上10:00在學(xué)院田徑場集合

  六、活動地點(diǎn):田徑場

  七、參加對象

  xx級應(yīng)用心理班32名同學(xué)

  八、活動具體事宜:

  1、活動經(jīng)費(fèi)及耗材:班費(fèi);風(fēng)箏16只,線若干

  2、分配小組操作配合:

  擬對參加此活動的32名同學(xué)分為16組,2人1組。

  策劃書撰寫人:xxx

  xx級應(yīng)用心理班班委會

  20xx年xx月 日

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