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校園文明活動策劃方案

時間:2023-10-13 15:18:38 劍鋒 活動策劃 我要投稿

校園文明活動策劃方案(精選18篇)

  為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的校園文明活動策劃方案,歡迎大家分享。

校園文明活動策劃方案(精選18篇)

  校園文明活動策劃方案 1

  一、活動背景

  大學生寢室是大學校園文化的窗口,寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生寢室文化生活。

  二、活動目的

  寢室是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我系學生的`文明素質培養(yǎng)學生互助互愛、團結協(xié)作精神,豐富學生寢室文化生活,共建文明和諧寢室,通過組織廣大同學展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護寢室環(huán)境的良好習慣。12會計團支部決定舉辦一次“文明寢室”文化活動。

  三、活動宗旨

  美化寢室環(huán)境,倡導高品位的寢室文化,促進同學溝通交流,營造安全和諧的學習生活環(huán)境。

  四、活動過程

  活動一

  1、活動名稱:寢室“變形記”。

  2、活動主題:互換寢室,增進了解。

  3、活動流程:

  宿舍進行寢室成員互換,將宿舍進行編號,第N號宿舍內一半的同學調到第N+1號宿舍居住,為期兩天。

  活動二

  1、活動名稱:新宿舍,新自我。

  2、活動主題:美化宿舍,改風換代。

  宿舍標準細則:

  1、寢室內:

  (1)床鋪整理:被子疊放整齊,床單平直,其他物品擺放整潔有序。

  (2)室內衛(wèi)生:室內空氣清新,墻面、門窗玻璃潔凈,電風扇干凈無塵,燈管明亮。地面清潔無垃圾,且垃圾及時倒掉。

  (3)物品擺放:書本物品擺放整齊有序,桌面物品擺放有序,不雜亂,熱水瓶及鞋子統(tǒng)一集中放置且齊整。

  2、陽臺:

  (1)池面整潔無污垢,洗漱用具按規(guī)定放置平臺上,毛巾晾毛巾架上。

  (2)池下、地面潔凈無垃圾。門后及盆架下經(jīng)常拖掃,以保持干凈。

  (3)物品擺放既安全又不影響美觀。

  3、文明禮儀:生活中講文明禮貌,寢室之間相處融洽。

  4、寢室值班制度:寢室值班制度明確,寢室長對寢室工作認真負責,值日生按時完成工作任務,保持室內整潔干凈

  5、寢室文化:

  (1)寢室布置優(yōu)雅、美觀,而且較有思想性、藝術性,如字畫,手工制作品等。

  (2)主題鮮明,參評宿舍的裝飾有一個確定的主題,并且能夠緊扣本次活動的主題,能體現(xiàn)學院或專業(yè)特色。

  (3)有一個宿舍標志或者徽章,能體現(xiàn)宿舍特點。

  (4)室內裝飾布置整天色調感簡潔、雅觀、舒適。

  (5)寢室內有寢室成員一覽表,衛(wèi)生值日安排表。

  6、學風:

  寢室人員各方面成績優(yōu)秀,積極參加各類有益于身心健康的活動,學習氛圍濃厚。

  校園文明活動策劃方案 2

  一、活動主題

  講文明,樹形象,創(chuàng)建文明校園。

  二、活動目的

  凈化校園環(huán)境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。

  三、主辦單位

  濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

  四、活動時間

  20xx年4月18日——20xx年6月20日

  五、活動對象:

  全日制在校學生

  六、活動內容:

  文明校園

  1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優(yōu)雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

  2、明禮修德:弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區(qū)和教學、科研、辦公區(qū)內進行影響師生工作、學習和休息的活動;

  3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,凈化、綠化、美化校園環(huán)境,不隨意張貼小廣告;

  4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

  文明課堂

  1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;

  2、教室衛(wèi)生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫;

  3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發(fā)短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的事;

  4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

文明用餐

  1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節(jié)約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧;

  2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃;

  3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

  文明宿舍

  1、內務衛(wèi)生:按時打掃衛(wèi)生,保持室內空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛(wèi)生情況;

  2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;

  3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡游戲、上網(wǎng)聊天等;

  4、文明修養(yǎng):不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品;

  5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

  七、活動方式:

  1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳;

  2、4月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的'形式,舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式;

  3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內的20人組成),上報大學生自律委員會,掛牌上崗,做好系內帶頭示范工作,從系內開始,對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,并對系內不文明行為進行監(jiān)督管理,給同學們以友情提示,并予以阻止,旨在從學生干部做起,從各系做起,倡導文明校園建設;

  4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:

  (一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習

  以“文明校園建設”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

  活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識。承辦單位:濱州學院大學生自律委員會秘書處

  (二)清除校園小廣告

  組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。

  活動目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境

  活動時間:20xx年4月21日——20xx年4月22日

  承辦單位:

  報名辦法:于20xx年4月20日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱

  (三)分發(fā)溫馨提示卡

  結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養(yǎng)。

  活動方式:利用課余時間分發(fā)給在校大學生

  印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)

  具體發(fā)放:各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放

  申請報名:將系內文明校風建設小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前以郵件形式發(fā)送到大學生自律委員會公共郵箱

  發(fā)放時間:20xx年4月12日——20xx年4月18日

  承辦單位:濱州學院大學生自律委員會

  活動完成后,會根據(jù)各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務院系學生會,頒發(fā)榮譽證書或獎狀。

  (四)整修維護校園草坪活動

  聯(lián)系學校有關部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關照),以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。

  活動目的:提高同學們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,美化校園環(huán)境

  活動時間:20xx年4月20日——20xx年4月30日

  承辦單位:

  (五)網(wǎng)絡征文:以“文明校園建設”為主題

  結合自己在濱州學院的學習和生活經(jīng)歷,談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發(fā)展的希望

  參賽對象:濱州學院全體在校學生

  具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,嚴禁抄襲。

  校園文明活動策劃方案 3

  一、活動引言:

  目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的.時代新風。

  二、活動目的:

  1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環(huán)境。

  2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動,為志愿事業(yè)奉獻一份力量。

  三、活動主題:

  團結互助,服務他人

  四、活動地點:

  東華理工大學校本部

  五、主辦單位:

  共青團東華理工大學校團委

  策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

  協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會

  六、活動時間:

  每個單周的星期一

  七、活動形式:

  活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

  活動二,“美化環(huán)境、服務同學”活動

  八、活動內容:

  活動前期準備:

  活動一:

  1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

  2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域。

  4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

  5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

  活動二:

  1)開各學院青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,服務同學”的活動。

  2)通知各學院青年志愿者協(xié)會準備清掃的工具。

  3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責清理樓層及教室。

  活動具體流程:

  1)全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

  2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關分配事項。

  3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

  4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

  活動后期:

  1)活動結束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發(fā)的工具。

  2)對活動中出現(xiàn)的問題進行總結和分析,并提出合理的解決方法。

  3)做好相關的后期宣傳工作。

  九、活動注意事項:

  1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

  2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

  3)參與者參加活動時,應準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

  4)活動期間,如果出現(xiàn)意外事件,應與校方及時取得來聯(lián)系,及時處理。

  5)離開時清點人數(shù),活動結束后集體離開。

  6)此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協(xié)力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

  校園文明活動策劃方案 4

  一、指導思想

  學習、宣傳“抗震救災英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢,團結互助,樂觀向上”的品德,讓學生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人為本、尊重科學”抗震救災精神的內涵,利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創(chuàng)全國文明城市的契機,大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災精神,激發(fā)廣大中小學生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感,以實際行動為爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻。

  二、活動主題

  學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人

  三、活動具體安排

  1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班學生) 各班餐室值班教師認真組織同學們收看《開學第一課》“知識守護生命”大型公益教學片(學校精編版)。切實加強學生生命安全教育,進一步增強學生生命安全意識,教會學生掌握避災常識和技巧,真正做到用知識守護生命。

  2、落實好課堂教育教學。即日起,請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師,結合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》,將學習“抗震救災英雄少年”活動與學校教育教學內容有機融合,充分發(fā)揮課堂教學有效作用。

  3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(副班主任參加)

  一、二年級:“祖國發(fā)展我成長”主題班會

  一年級:

  1、觀看《我愛紅領巾》專題片,進行隊前教育;

  2、指導學生提出入隊申請(寫入隊申請書、為集體或他人做一件好事)

  二年級:

  1、重溫少先隊基本知識,

  2、開展“我為隊旗添光彩”大討論,為少先隊集體做一件實事

  三、四年級:“爭創(chuàng)文明學生、爭創(chuàng)禮儀校園”主題班會

  針對學校提出的“漢東小學學生必備十個好習慣”,即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學習上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內外講形象、時時處處講安全”,各班結合學生特點,制訂本班階段目標、訓練重點(即班級文化建設中行規(guī)訓練板塊內容)及具體措施。

  五、六年級:學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人

  1、學習、宣傳教育部《挺起不屈的.脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料

  2、通過開展演講,撰寫感言評論、心得體會,辦小報等活動,運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,宣講英雄少年先進事跡和抗震救災精神。

  校園文明活動策劃方案 5

  一、活動目的

  學生宿舍是在校學生日常生活、學習、交流的重要場所,是精神文明建設和對學生進行思想政治教育的重要陣地,是反映學生精神境界和校風校貌的重要窗口。開展“創(chuàng)建文明宿舍、倡導校園文明”活動旨在進一步樹立典型,表彰先進,營造文明、安全、溫馨、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境,培養(yǎng)大學生良好的生活、衛(wèi)生習慣,提高學生的綜合素質。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、組織機構:

  本次活動由政教處組織實施。

  四、活動安排

  (一)宣傳動員

  1、內宣傳動員。召開輔導員專題會議、學生干部和學生團員動員大會,闡明活動意義,布置具體工作。由輔導員召開專題班會,傳達學校及學院創(chuàng)建活動的要求,布置班級工作。

  2、“校園文明行”宣傳活動。配合學校“文明宿舍”創(chuàng)建活動,以“樹立文明新風,倡導文明行為,建設文明宿舍,優(yōu)化成才環(huán)境”為主題,以《宿舍文明公約》和“五講五做”(講禮貌,做言行文明的大學生;講友善,做關愛他人的大學生;講誠信,做表里如一的`大學生;講衛(wèi)生,做身心健康的大學生;講自立,做自強上進的大學生)為主要內容,通過橫幅、展板、傳單、宣講等多種形式,號召全校學生以德修身,共建和諧家園。

  (二)文明和諧宿舍創(chuàng)建

  創(chuàng)建活動以宿舍為單位,各班級負責本班宿舍創(chuàng)建活動的組織與協(xié)調。創(chuàng)建文明和諧宿舍的目標與要求是:

  (1)舍風建設:宿舍具有積極向上、朝氣蓬勃的良好氛圍;宿舍成員間和諧相處、友愛互助;宿舍成員能夠尊敬師長、禮貌待人、言行文明、愛護公物、勤儉節(jié)約;宿舍無抽煙、酗酒現(xiàn)象。

  (2)學風建設:宿舍具有良好的學習氛圍;宿舍成員注重科學文化素質的培養(yǎng)和提高,學習目的明確,態(tài)度端正;宿舍成員能夠充分利用業(yè)余時間交流學習經(jīng)驗和體會,拓展專業(yè)知識,提高專業(yè)能力。

  (3)內務衛(wèi)生:個人物品擺放整齊有序,室內無垃圾堆積、無蛛網(wǎng)、無床幃及亂貼亂畫現(xiàn)象,空氣清新;宿舍平時衛(wèi)生及成員個人衛(wèi)生狀況保持良好;

  (4)安全秩序:宿舍成員牢固樹立“安全第一”的思想;對本宿舍內存在的不安全因素和事故隱患能夠及時匯報并積極防范;宿舍內無留宿外人及經(jīng)商現(xiàn)象;

  (5)遵章守紀:宿舍成員能夠自覺遵守國家法律、學校的各項規(guī)章制度及宿舍文明守則,自覺維護公共秩序和學習、生活秩序,無違紀行為,無違章用電的行為;

  (6)文化建設:宿舍成員能夠共同努力營造積極、健康、向上的宿舍文化氛圍;室內高雅文明,宿舍制度健全,有舍規(guī)等;積極參加校、院組織的各項宿舍文化建設活動;

  (二)學生干部掛牌公示

  在創(chuàng)建活動中要充分發(fā)揮學生干部的先鋒模范作用,以身作則,帶動群眾,努力營造“文明修身,和諧共進”的氛圍。

  擬在樓道對學生干部的姓名和所在宿舍予以公示,學生干部在創(chuàng)建活動中的表現(xiàn)將作為干部考核和優(yōu)秀學生干部評選的重要參考。

  (三)活力宿舍展示交流

  1、“陽光、活力、合作、共享”系列趣味活動。擬開展跳繩、綁腿跑、障礙接力、籃球投籃、足球射門等系列趣味活動。引導學生投身全民健身運動,增強身體素質,樹立團隊意識,增強宿舍凝聚力。活動在班級選拔和推薦的基礎上,以宿舍為單位報名參賽。

  2、誼寢室系列活動

  包括趣味棋牌大賽、書畫比賽等活動組成。

  以交流、團隊為主題,“溝通貼近生活”為口號的寢室聯(lián)誼活動一改以往聯(lián)誼缺乏真正交流溝通的弊病,切實為大家創(chuàng)造良好的溝通互動平臺。嶄新的活動形式在豐富活動本身的同時亦調動了同學們的積極性。

  3、“詩韻生活空間”宿舍文化生活展示。配合學校“我的宿舍情懷”征文比賽及“我愛我家”宿舍攝影比賽,開展“詩韻生活空間”宿舍文化生活展示活動。活動旨在反映豐富多彩的宿舍生活,倡導積極向上的宿舍文化和文明修身、誠實守信、友愛互助的風尚。

  (1)“我的宿舍情懷”征文比賽。參賽文章要反映宿舍成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊的樂事、趣事。

  (2)“我愛我家”宿舍攝影比賽。作品要以寢室生活為背景,創(chuàng)造性展現(xiàn)宿舍美好畫面及當代中學生的良好風貌。

  各班要做好宣傳和動員工作,認真組織本班宿舍積極參與。上交作品需注明作者姓名和所在班級及宿舍。

  (四)創(chuàng)建活動檢查評比

  學校成立檢查評比小組,小組成員由學校領導組成、各班級輔導員、學生會主要干部組成。

  1、舍內務環(huán)境檢查。檢查評比小組按照創(chuàng)建文明和諧宿舍的目標與要求,著重依照潔、整、美、雅四個標準,對全院所有宿舍進行普查,檢查結果分為優(yōu)、良、中、差四個等級。

  2、文及攝影作品評比。檢查小組對上交的征文和攝影作品進行評比,分別設立一等獎、二等將、三等獎若干。在評獎的基礎上選送優(yōu)秀作品參加學校的征文和攝影比賽的,并以展板和網(wǎng)絡的形式對獲獎作品進行展出。

  3、建活動全程對各班級宿舍參加本次創(chuàng)建活動的情況進行記錄備案,活動結束時進行統(tǒng)計分析。

  在以上三項工作的基礎上評選出院級文明和諧宿舍若干,并在其中進行“特色宿舍”評選,擬設最佳宿舍環(huán)境獎,最佳學風獎、最具創(chuàng)意宿舍獎,最溫馨宿舍獎,最雅宿舍獎,全面發(fā)展宿舍獎等特色獎項,獎項可空缺;以班級為單位評出優(yōu)秀組織獎若干;選出內務衛(wèi)生標兵若干。

  本次活動各班的參與情況和成果作為各班級期末考評的重要參照標準。

  校園文明活動策劃方案 6

  一、活動目的

  為大力弘揚社會主義榮辱觀,踐行科學發(fā)展觀,推進我系的校園文明建設和學風建設,塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,培養(yǎng)大學生團結協(xié)作精神和良好的生活習慣,營造“團結向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境,促進學生文明生活、健康成長,經(jīng)研究決定,在全系開展“創(chuàng)建文明宿舍”活動。

  二、活動意義

  學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所,是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地,是學校精神文明的窗口。做好學生宿舍的建設與管理,是學校優(yōu)化育人環(huán)境和健全育人機制重要環(huán)節(jié),對于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學生具有重要的意義。

  三、活動時間

  20xx年3月23日

  四、活動主題

  創(chuàng)建文明和諧宿舍,共建溫馨健康校園

  五、主辦單位

  會計系學生會安監(jiān)部

  六、活動對象

  會計學院xx級各宿舍

  七、活動安排

  (一)宣傳動員階段

  1、營造氛圍,開展文明宿舍建設宣傳活動。

  2、提高認識,召開“文明宿舍創(chuàng)建”主題動員班會。

  請各年級輔導員組織各班自3月19日始陸續(xù)召開“文明宿舍創(chuàng)建”主題動員班會。組織學生學習領會此次活動的意義,學習文明宿舍建設標準(詳見創(chuàng)建文明宿舍標準),調動廣大同學參與積極性,增強學生“自我約束、自我監(jiān)督、自我管理”的`主人翁意識,努力創(chuàng)建文明、健康、高雅、和諧的校園環(huán)境。

  (二)活動形式:以班級為單位

  各班以如何創(chuàng)建文明宿舍為主題組織活動,可以做ppt、情景劇、相聲或詩歌朗誦等各種文藝形式來突出表現(xiàn)“文明宿舍”的主題。

  (三)評比標準(參賽人員)

  1、表演的節(jié)目緊扣文明宿舍的主題。

  2、表演內容積極健康向上,具有教育意義。

  3、同學關系融合,團結協(xié)作,共同進步。

  4、遵紀守法,共同遵守學校各項規(guī)章制度和宿舍(公寓)管理規(guī)定,服從管理。

  5、寢室長配備到位,認真負責,全面履行崗位職責。

  (四)進行評比

  3月25日會計學院學生會

  八、總結表彰階段

  1、按分數(shù)高低評選出一等獎:1名。二等獎:2名。三等獎:3名。

  2、對獲獎班級進行表彰頒發(fā)證書,并加綜合測評分和個人測評分。

  3、將此次活動成果、“優(yōu)秀班級”縮影、獲獎班級名單以展板形式展出。

  九、活動總結

  大學生是宿舍文化建設的主體。從根本上說,積極健康的宿舍文化是為大學生成長成才服務的,是大學生自己的文化,它可以增強同學們自身的修養(yǎng),它的發(fā)展始終與大學生生活緊緊相連,沒有大學宿舍生活也就沒有大學宿舍文化。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用,有利于大學生學習科學文化知識,有利于大學生形成健康人格,提高自身素質,陶冶情操,引導大學生樹立正確的思想道德觀念,有利于培養(yǎng)學生的集體觀念和合作精神。通過此次創(chuàng)建文明宿舍的舉辦,期望同學們能夠在自我動手參與中學有所思、思有所獲,營造溫馨的文化家園,讓自己的大學宿舍生活成為永恒的回憶,為自己的大學生活增添靚麗的色彩。

  十、注意事項

  申請教室安排好比賽會場,注意維護現(xiàn)場秩序。

  校園文明活動策劃方案 7

  創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動方案為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護我校正常的教學和生活秩序,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在上級有關部門的大力支持與指導下,扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動,特制定實施方案如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認識

  學校領導班子成員高度重視這項工作,認真組織廣大師生學習有關文件會議精神,并結合工作實際,找準突破口,抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關于教育的政策規(guī)定,依法辦學,重視并積極各項改革,重視學生全面發(fā)展,積極實施素質教育。

  二、廣泛宣傳,發(fā)動群眾。

  1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動,群策群力,獻計獻策。

  2、在校園內,以年級為單位進行集會,結合本年級學生年齡特征,對其進行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。

  3、在班集體中,樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學生,再創(chuàng)文明班級。

  三、建章立制,落實各種安全防范措施。

  1、加強學校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護校,保護師生的人身安全。

  2、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度,對進出人員盤查、登記,保證學校正常的教學秩序不受干擾。

  3、在廣大師生中,繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動,創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生,讓積極的思想占領學生的思想陣地,“治標”與“治本”結合,讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。

  4、建立學生“心理咨詢室”,讓有心理負擔的學生能得到關懷,心理咨詢教師要做學生的.知心朋友,在交談中解除學生內心焦慮,恐怖以及報復,鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。

  5、切實加強對學生的思想、道德、法制教育,定期請法制副院長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,不斷增強學生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。

  6、加強德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡。

  7、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱,鼓舞學生積極參與,舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

  8、校園每天兩次播音,表揚好人好事,樹正氣,倡導文明風尚。

  9、落實樓道、樓層教師值日制度,值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師,確保學生的安全。

  四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。

  我院將在“三文明創(chuàng)建”活動的基礎上,以上述9項措施為依托,再創(chuàng)安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

  校園文明活動策劃方案 8

  創(chuàng)建目標:

  1、教師:人人成為文明教師。

  2、學生:人人成為文明學生。

  3、班級:班班成為文明班級

  4、校園:文明之花開遍校園。

  領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  創(chuàng)建措施:

  一、濃厚文明校園創(chuàng)建氛圍,自覺踐行文明言行。

  校園內,師生所到之處都設有文明校園創(chuàng)建的宣傳展牌、標語,讓師生時時處處都能感受到文明的力量,受到文明的熏陶、感染,自覺約束自己的言行,不斷提升文明素養(yǎng)。

  二、踐行文明教師標準,人人成為文明教師。

  1、明確“文明教師”的評價標準:篤志明德、格物融達、善思敏行、博學儒雅、和而不同。

  按照《豐南區(qū)文明教師的標準》,我校制定了《豐南一小文明教師標準》,利用學習日和全體會組織教師認真學習,開展討論,做到人人心中有標準,人人在行動上踐行標準。

  2、建立“評教評學制度”,開展評教評學活動。

  每學期學校都要組織學生和家長從“敬業(yè)、愛生、教學、讀書、服務”等方面對教師和學校進行評價,肯定成績,指出問題,提出整改方向,不斷提升教師的師德水平。

  3、建立“感動一小文明教師”評比制度,開展文明教師的評比表彰。

  每年舉行一次“感動一小文明教師”評比活動,從“老驥伏櫪、教育新秀、敬業(yè)模范、愛生模范、書香教師、教學能手、服務育人模范”等多個方面選出眾望所歸的“文明教師”,激勵每位教師向著文明教師的目標不斷邁進。

  4、建立“榜樣引領”制度,舉辦文明教師事跡報告會。

  學校定期舉行文明教師事跡報告會,以點帶面,以一帶十,通過榜樣的引領,帶動更多的教師加入到文明教師的隊伍中來,讓一小精神不斷升華。

  三、踐行文明學生標準,人人成為文明學生。

  1、明確“文明學生”的評價標準:品德高尚、言行高雅、學識豐富、身體健康、學有所長。

  按照《豐南區(qū)文明學生的`標準》,我校制定了《豐南一小文明學生標準》,利用班隊會組織學生認真學習,開展討論,做到人人心中有標準,人人在行動上踐行標準。

  2、建立多元激勵機制,開展文明學生的評比表彰。

  按照《豐南一小文明學生標準》,從文明有禮、愛心助困、拾金不昧、見義勇為、陽光體育、經(jīng)典誦讀、科技創(chuàng)新、才藝至美等多方面,進行班級、年級、學校三個層面的評選,學期末舉行隆重的表彰頒獎,激勵每個學生向著文明學生的目標不斷邁進。

  3、構建文明教育的課程制度體系,在多彩的課程中提升文明素養(yǎng)。

  (1)開設君子文化教育校本課程。

  (2)開設讀書課程,使讀書習慣形成于課內,受益于課外。

  (3)開設科技課程,全面提升學生的科技創(chuàng)新素養(yǎng)。

  4、建立文明教育的活動制度體系,在豐富多彩的活動中提升文明素養(yǎng)。

  ①主題教育活動將學校核心價值觀落到實處。

  圍繞著君子的“忠、孝、廉、禮、智、信”六個維度,提煉出文明學生應具有的50個好習慣。同時,以“21天養(yǎng)成一個好習慣”的活動形式為載體,將這50個好習慣落實到日常教育中,每月一個教育主題,全方位潤澤學生心靈。

  ②儀式教育使文明教育規(guī)范化。

  通過舉行升旗儀式、開學典禮、開筆禮和成童禮等對學生進行傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的教育,儀式莊重而神圣,氣勢震撼人心,使全體師生受到靈魂的洗禮。

  ③社團活動為培育“文明學生”拓寬渠道。

  依托校內“少年科學院、少年文學院、少年藝術院、少年體育院”開展讀書、陽光體育、藝術和創(chuàng)新活動,讓學生在活動中得到能力的鍛煉和精神的提升。

  校園文明活動策劃方案 9

  為促進學校精神文明創(chuàng)建活動深入持久地開展,推動文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、科學化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進我校師生思想政治教育工作再上臺階,根據(jù)《教育部中央文明辦關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》,現(xiàn)結合我校實際,制定此方案。

  一、指導思想

  以中國特色社會主義理論體系為指導,貫徹落實黨的教育指導方針、以立德樹人為要本,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本目標,以思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優(yōu)美環(huán)境建設、活動陣地建設為主要任務,圍繞學校教育教學工作,依靠師生、服務師生,促進學校工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

  二、組織機構

  為了確保全國文明校園創(chuàng)建工作順利進行,我校成立創(chuàng)建工作領導小組,組成人員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,辦公室設德育處,主任由高明兼任,主要負責全國文明校園創(chuàng)建工作的組織協(xié)調、督促落實、資料收集及信息報送等工作。

  三、創(chuàng)建標準

  根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關文明校園創(chuàng)建管理法和《湖南省中小學校文明(標兵)校園測評細則(20xx年版)》,制定我校具體標準。

  思想道德建設好

  充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康工作,確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè)、教書育人、服務育人、管理育人。深入開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動。

  領導班子建設好

  領導班子團結進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構健全,隊伍穩(wěn)定,經(jīng)費落實,任務明確,措施有力,效果明顯。

  教師隊伍建設好

  建立完善的師德師風建設機制,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,引導廣大老師守好講臺主陣地,將立德樹人放在首要位置,完善師德表彰獎勵制度,將師德教育放在老師培訓首位,貫穿老師職業(yè)生涯全過程。

  校園文化建設好

  堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,建設有特色的`校園文化。注重發(fā)揮學校黨、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍。積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質和校園的文化品位。

  優(yōu)美環(huán)境建設好

  校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實,生態(tài)環(huán)境質量高;校內道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。

  活動陣地建設好

  加強對課堂教學和各類思想文化陣地建設管理,加強對學生社團建設管理,加強對各活動陣地的管理,積極開展社會主義核心價值觀等公益廣告的宣傳,弘揚主旋律,傳播正能量。

  四、主要任務

  1、思想道德建設。(負責人:)

  (1)對照細則完成各項資料的準備

  (2)加強對全體師生的宣傳教育工作

  (3)對學生的文明禮儀進行深化教育

  (4)落實扣好人生第一粒扣子主題教育實踐活動

  2、領導班子建設。(負責人:)

  (1)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果

  (2)落實黨建工作責任制、黨員學習、三會一課、三重一大決策等制度

  (3)持之以恒開展正風肅紀、深入推進反腐敗斗爭

  (4)重視文明校園創(chuàng)建工作,有專題研討會、有方案、有組織領導。文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明餐桌等活動開展正常。

  3、教師隊伍建設。(負責人:)

  (1)落實師德師風建設工作機制,有制度、有方案、有獎懲

  (2)重視班主任、青年教師、骨干教師的培訓、管理與考核

  (3)學生評教機制完善

  4、校園文化建設。(負責人:)

  (1)制訂校園文化建設總體規(guī)劃

  (2)加強校園文化建設,形成校園文化品牌

  (3)校園文體活動開展經(jīng)常

  5、優(yōu)美環(huán)境建設。(負責人:)

  (1)清除校內地面坑洼、下水道蓋板破損

  (2)清除一些廢舊的電網(wǎng)線,加固松動的一些線路

  (3)對校內教學樓墻面進行粉刷

  (4)清除校內的一些雜物與衛(wèi)生死角

  6、活動陣地建設。(負責人:)

  (1)重視活動陣地建設,活動場所管理規(guī)范

  (2)發(fā)揮宣傳陣地作用

  (3)學校網(wǎng)絡陣地建設管理規(guī)范

  五、實施步驟

  根據(jù)中央文明辦和省委關于文明單位、文明校園創(chuàng)建工作標準的要求,我校具體實施步驟為:

  1、發(fā)動宣傳(20xx年9月上旬)。全體師生要積極行動起來,積極參與全國文明校園創(chuàng)建活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園內利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習,樹立新風,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。

  2、組織實施(20xx年9月中旬至11月底)。對照全國文明校園的標準,進一步明確工作重點,將工作細化到處室、到人,按細則完成任務。10月底,必須按照細則的三級指標,完成所有材料的整理歸檔。

  3、自查驗收(20xx年12月上旬)。結合學校各處室創(chuàng)建工作情況進行自查,學校組織檢查,查找差距,彌補不足。

  4、整改落實(20xx年12月中旬)。根據(jù)自查中發(fā)現(xiàn)的問題,進一步整改,落實細則要求。

  5、迎接驗收(20xx年12月下旬)。

  六、工作要求

  1、全面普及,提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構建和諧社會的重要組成部分。

  2、加強領導,落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實施方案,明確職責,切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各處室按照職責分工,結合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。

  3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳全國文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

  4、加強督查,嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的處室及個人進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的處室及個人,追究責任。

  校園文明活動策劃方案 10

  一、活動主題

  為進一步培育X大學學生的文明意識,著力提升學生素質,形成良好的校園文明新風尚,同時,充分發(fā)揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動,展現(xiàn)溫大和諧校園之美。

  二、活動目的

  通過校園“文明月”系列活動,營造良好的校園文化氛圍;同時也培養(yǎng)同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質,豐富同學們的.課余生活。

  三、活動組織機構

  主辦單位:X大學校園文明督察隊。

  策劃、協(xié)辦單位:各二級學院文明督察分隊。

  四、活動對象、時間、地點活動對象

  X大學全體師生

  時間:X年X月中旬(具體時間待定)。

  地點:X大學。

  五、活動流程

  (一)前期準備

  召開動員大會:

  1、時間:10月中下旬(具體時間待定)。

  2、地點:大學活動中心409。

  3、內容:介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。

  4、參會人員:文明督察隊全體和分隊長。

  活動宣傳:

  1、由外宣部制作海報,張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳,同時相關橫幅的制作。

  2、訂制有“激揚文明,共創(chuàng)和諧”標語的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況,增加大家對文明月活動的了解,爭取對我們的支持。

  贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5—7天,進一步達到宣傳的效果!

  3、活動包括“我愛文明食堂”,校園文明漫畫設計評比,“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。

  (二)活動內容

  “文明月”系列活動啟動儀式。

  啟動儀式前期準備:

  1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。(外宣部)

  2、召集相應的人數(shù)集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)

  3、向有關部門借一些話筒音響放置于空地上,將相關事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責)

  4、本部人員提早半小時到常

  啟動儀式具體流程:

  1、主持人致詞。

  2、請老師致詞。

  3、請大隊長致詞。

  4、啟動儀式閉幕。

  校園文明活動策劃方案 11

  一、指導思想

  全面貫徹第三次思政會的指導思想,堅持育人為本、德育為先,大力加強大學生思想政治教育,大力加強少數(shù)民族學生思想政治教育,堅持以學生發(fā)展為本,注重學生文明素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),加強校園文明建設,努力營造文明和諧的成才環(huán)境。

  二、總體目標

  積極營造校園文明的良好氛圍,提高全校學生的文明意識,共建文明和諧的校園文化。

  三、活動主題

  弘揚文明崇德端行

  四、活動時間

  20xx年3月1日至6月30日

  五、活動安排

  為保證“校園文明月”的各項工作有條不紊的組織開展,確保取得實效,現(xiàn)將組織過程分為四個步驟分階段實施,具體安排如下:

  (一)宣傳發(fā)動階段

  通過校報、廣播站、宣傳欄、橫幅、噴繪等宣傳媒介進行廣泛深入的宣傳發(fā)動,使全校學生充分認識建設文明和諧校園的重要意義,形成人人關注、人人參與“校園文明月”活動的良好氛圍。

  (二)活動開展階段

  1、通過召開主題團日、班會、學生干部大會等活動,層層發(fā)動、充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使廣大學生自覺地投入到加強校園文明建設的實際行動中,做到人人參與,知行統(tǒng)一。

  2、文明系列四格漫畫、文明提示標語標牌征集活動,以“文明、環(huán)保、創(chuàng)新、和諧”為主題,依據(jù)“主題鮮明、創(chuàng)意獨到、感染力強”的原則,向全體在校生征集四格漫畫以及文明提示語標牌設計樣本。評選出的優(yōu)秀作品將以噴繪形式進行展覽,后期將以實物形式出現(xiàn)在教室、宿舍、食堂、走廊、校園主要地段等人員流動量大、人群密集的公共場所,以廣泛、深入的.提醒廣大同學注重文明禮儀,加強自身修養(yǎng)。

  3、進行有關校園文明系列調研活動,活動覆蓋同學們平時校園生活內的主體部分,旨在發(fā)現(xiàn)在同學中廣泛存在的問題,并通過活動后期的總結以及解決方案改善之。(詳見附件1)

  4、開展以文明為主題的大討論活動,要求各個二級學院落實到每個班級,而后從每個班級推選出優(yōu)秀討論手,上報給校學生會,然后在由校學生會組織以上優(yōu)秀討論手進行校級的討論,討論過程以無領導討論的形式展開。最終會評選出在討論中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手,給予一定程度的獎勵。(詳見附件2)

  (三)總結評比階段

  各學院要對本學院開展活動的情況進行總結,并將總結材料于11月30日前報校團委。校團委對表現(xiàn)突出的集體和個人進行表彰。

  六、活動要求:

  1、高度重視,力求實效。各學院要成立專門的工作小組,明確職責,嚴抓落實,抓出成效;要深刻領會本次活動的重要意義,并堅持育人為本,深入開展思想政治教育工作。

  2、精心部署,廣泛動員。各學院要根據(jù)活動的通知要求,結合本學院的實際情況制定切實可行的實施方案。要針對大學生的特點,充分發(fā)揮黨員、學生干部的帶頭作用,動員廣大同學積極參與。

  3、完善機制,重在建設。各學院要結合活動的開展情況,督促檢查,加強指導,以點帶面,推動各項工作的開展。

  校園文明活動策劃方案 12

  校園文化是社會主義精神文明在學校的體現(xiàn),是全面施行素質教育的有效載體,是一所學校賴以生活和發(fā)展的重要根基,先進的校園文化對促進學生良好品質的養(yǎng)成,全面提高學生素質有著特別重要的作用,為了進一步加強校園文化建設,譜寫我校校園文化建設的新篇章,制定以下總體方案

  一、指導思想

  以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質量為宗旨,構建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學校綜合辦學水平,全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化,推動我校教育教學質量不斷提高。

  二、建設目標

  校園文化體系建設要以培養(yǎng)優(yōu)良校風、學風為目標,努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神,加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利于學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環(huán)境。

  1、準確把握校園文化建設的科學內涵及其意義

  通過校園文化建設,改變師生把學校簡樸地看成是一個傳授知識的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識,而是要通過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系,通過深化挖掘校園文化精神,提高師生對校園文化的認識和看法,使師生通過對校園文化的'重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發(fā)展的關系,并通過校園文化建設來完成學校硬件設備為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。

  2、以校園文化建設來促進學生的全面發(fā)展

  以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術情趣,濃厚的學習氛圍,科學的人文精神,優(yōu)良的學風校風,帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向準確的輿論氛圍,引導廣大師生樹立準確的世界觀、人生觀和價值觀。

  3、落實科學發(fā)展觀,以校園文化建設來促進學校的可持續(xù)健康發(fā)展

  通過校園文化建設形成強盛的文化場,在緊抓教學主渠道的同時,豐富學生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學生的個性特長和能力,提高學生的綜合素質,使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負、有特色的人才,使學校發(fā)展進入良性循環(huán)的高層境界,也通過校園文化建設從本質上完成學校發(fā)展的核心競爭力

  三、遵循原則

  1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構建和諧校園文化陣地。

  2、實踐性原則:校園文化重在建設,重在實踐,要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。

  3、整體性原則:校園文化建設是一個系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細性、全面性等特點,所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。

  校園文明活動策劃方案 13

  一、舉辦單位

  主辦:山東女子學院學生處、藝術設計學院、文化傳播學院

  承辦:藝術設計學院團總支、文化傳播學院團總支

  二、參賽對象

  山東女子學院全體學生

  三、活動時間

  作品征集:20xx年12月17日—12月30日

  作品評選:20xx年3月8日—3月15日

  作品展出:20xx年3月20日—3月25日

  四、作品要求

  參賽選手用隨手拍的形式、以學生的視角來發(fā)現(xiàn)校園的'文明和不文明現(xiàn)象。作品須為在校園內拍攝的照片或視頻,保證作品的原創(chuàng)性,不得網(wǎng)上下載或抄襲。

  (1)圖片類作品

  作品要求:注明“文明與不文明”隨手拍,需提交電子版和打印版,配上描述性文字。可通過PS、美圖秀秀等圖片編輯軟件進行后期處理或者制作圖片。

  (2)視頻類作品

  作品要求:注明“文明與不文明”隨手拍,視頻不超過15s,視頻內容豐富、清晰,突出主題。

  五、活動要求

  (1)每人每類題材只能提交一件作品;

  (2)每幅上交的作品背面需標明:“文明與不文明”隨手拍,作者學院、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

  (3)上交作品請自留底稿,來稿不退。

  六、參加方式

  請于12月30日12:00前將作品交至指定地點及郵箱:

  圖片類:作品紙質版(照片打印)交至藝術設計學院團總支辦公室,博學樓511,聯(lián)系人,作品電子版發(fā)至郵箱

  視頻類:作品用U盤拷至文化傳播學院新聞演播實驗室,求實樓117,聯(lián)系人吳磊,報名表發(fā)至郵箱

  七、獎項設置

  圖片類作品:一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)秀獎若干。

  視頻類作品:一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)秀獎若干。

  校園文明活動策劃方案 14

  一、活動時間

  20xx年12月15日—20xx年5月1日

  二、活動對象

  全院師生

  三、活動主題

  摒棄不文明行為、爭做文明有禮川職人

  四、活動目的

  “以活動,促文明。”全院師生積極參與,通過曝光不文明行為,對比文明與不文明行為,引導師生自覺修身律己,摒棄不文明行為,爭做校園文明監(jiān)督者、推動者、踐行者,共同推進校園文明建設。

  五、作品征集內容

  1、反映校園公共場所引起師生不適的行為(如在辦公室、體育館、教室、寢室等禁煙區(qū)吸煙)的圖片或視頻。

  2、反映在校園內流動吸煙、亂扔煙頭、隨地吐痰、亂扔垃圾、亂扔瓜果皮、亂貼亂畫、亂采亂摘、鋪張浪費等不文明行為的圖片或視頻。

  3、反映衣衫不整(穿背心、拖鞋)出入公共場所、不文明用餐、破壞公共設施等行為的圖片或視頻。

  4、其他不符合高校師生行為準則要求的言行舉止。

  六、作品要求

  1、作品可為單獨照片,也可以是組圖或視頻,必須為原創(chuàng)且為真實捕捉。

  2、清晰度需盡可能高,每張圖片大小合適,視頻為三分鐘以內。

  3、作品需備注拍攝時間、地點、主題及作者真實姓名和聯(lián)系電話。

  4、基建后勤處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學生工作部、團委對作者信息嚴格保密。

  七、報送方式

  作品電子版指定接收郵箱

  八、活動表彰

  1、20xx年1月至20xx年4月期間,每月末對本月投稿作品進行評選。

  2、每月評選出一等獎5個,二等獎10個,三等獎15個。

  九、作品運用

  學院宣傳部門在對作品進行適當處理后(面部遮擋等方式)在學院內網(wǎng)、OA系統(tǒng)、微信公眾號、LED大屏、釘釘?shù)韧瞥觥缎@不文明現(xiàn)象隨手拍》專題,不定期刊播師生拍攝的`不文明照片、視頻,對所反映的不文明現(xiàn)象進行批評曝光。

  十、活動組織

  1.本次活動組織由學校基建后勤處、宣傳部、學生工作部和團委共同組織。

  2.承辦部門:基建后勤處愛衛(wèi)辦

  校園文明活動策劃方案 15

  進一步加強文明校園建設,為引導廣大學生加入文明創(chuàng)建行列,在活動中提升素養(yǎng),在實踐中傳播文明。現(xiàn)就我校開展文明校園創(chuàng)建活動制定以下實施方案。

  一、目的意義

  通過開展文明校園創(chuàng)建活動,引導學生自覺抵制校園不文明現(xiàn)象,提高學生文明素質,推動文明校園建設,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和學習氛圍。

  二、活動時間

  20XX年3—12月,集中開展文明校園創(chuàng)建活動。

  三、活動安排

  (一)“學雷鋒精神,創(chuàng)文明新風”文明創(chuàng)建啟動月

  3月,以學雷鋒紀念日為契機,組織動員全校團員青年開展“文明新風人人創(chuàng),雷鋒精神代代傳”主題志愿服務活動。3月初,舉行文明校園創(chuàng)建活動啟動儀式。以接力“果樹9301班”志愿服務團為骨干,以“小紅帽微服務站”為示范,帶動志愿者積極開展“校園微服務”“校園環(huán)境美化”等形式多樣的志愿服務活動。開展“網(wǎng)絡文明宣傳周”活動,依托校園網(wǎng)、微博、微信平臺等集中進行網(wǎng)絡文明宣傳,各學院團委依托各自新媒體平臺開展網(wǎng)絡文明三個“一”,即推一篇精彩博文、傳一張精美圖片、發(fā)一段精致視頻,倡導同學們文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。

  負責單位:校團委、宣傳部、各學院

  (二)“文明創(chuàng)建大討論”主題團日活動

  3—4月,各班團支部圍繞課堂文明、用餐文明、乘車文明、寢室文明、網(wǎng)絡文明、文明區(qū)域創(chuàng)建等內容,自主開展知識競賽、理論學習、征文演講、學習觀摩、志愿服務等形式的團日活動。在活動開展中不斷提高學生的文明意識,培養(yǎng)學生的文明習慣,營造積極向上、文明健康的.學習生活環(huán)境。

  負責單位:校團委、各學院

  (三)拓展“文明教室”創(chuàng)建活動

  3—5月,深入開展“文明教室”創(chuàng)建主題活動。鞏固已有成果,繼續(xù)完善東校區(qū)城建學院、西校區(qū)校志愿服務團已有“文明教室”。以已有“文明教室”為示范引領,每個學院團委至少創(chuàng)建一個“文明教室”。在不斷總結先進經(jīng)驗基礎上,逐步擴大“文明教室”覆蓋范圍,提高創(chuàng)建質量。10月份,校團委、學生處、教務處等組織“文明教室”評比。

  負責單位:校團委、教務處、學生處、各學院

  (四)深化“文明區(qū)域創(chuàng)建”主題系列活動

  3—5月,集中開展文明區(qū)域創(chuàng)建活動。本著就近就便原則,校團委為各學院劃定文明區(qū)域。學院團委引導師生文明停放自行車,組織做好區(qū)域凈化、美化工作;學生處發(fā)揮大學生公寓自律委的作用,重點針對宿舍生活區(qū)自行車亂擺亂放的不文明現(xiàn)象,引導學生養(yǎng)成自覺有序擺放的良好習慣;安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處進一步規(guī)范管理服務,在學校綜合樓、主教學樓、圖書館、宿舍等自行車停放密集處劃出更多停放區(qū)域,方便廣大師生有序停放;校團委、安全工作處嘗試引進ofo誠信自行車項目,通過鼓勵學生租用誠信自行車出行,緩解校內自行車停放壓力。

  負責單位:校團委、學生處、安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處、各學院

  (五)推進“文明用餐,光盤行動”計劃

  4—5月,在東西校區(qū)各餐飲樓,集中開展“文明用餐,光盤行動”計劃。組織大學生志愿者走進食堂,倡導用餐同學自覺排隊,節(jié)約糧食。6月份,通過開展“我最喜愛的食堂窗口評選”“我和光盤合影”等活動,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把“文明餐桌”行動貫穿于行為規(guī)范養(yǎng)成和落實“光盤行動”中,把儉以養(yǎng)德、儉以修身、儉以養(yǎng)性的理念變成廣大師生的自覺行動。

  負責單位:校團委、后勤辦

  (六)開展“身邊的文明”尋訪表彰活動

  作為校團委年度重點實施“熱能激發(fā)”工程的組成部分,以五四青年節(jié)為契機,結合“五四”評優(yōu),在全校范圍內開展文明個人和先進集體尋訪活動,集中表彰一批“優(yōu)秀志愿者”“文明創(chuàng)建標兵”“文明校園團支部”等先進個人和集體。將文明創(chuàng)建過程中的特色活動、典型事例進行整理提煉,適時在“農(nóng)大好故事”“農(nóng)大青年風尚”等專題欄目中進行廣泛宣傳。

  負責單位:校團委、宣傳部、學生處、各學院

  (七)舉辦“和諧寢室,安全家園”宿舍文化交流節(jié)

  9—10月,面向全校開展“和諧寢室,安全家園”宿舍文化交流節(jié)。通過“宿舍美化大賽”“宿舍安全警示周”等活動,努力為學生營造良好的生活、學習環(huán)境,把學生寢室建設成整潔、有序、美觀、文明、安全的學生之家。12月份,申報評選“文明標兵宿舍”,對評選出的“文明標兵宿舍”物質獎勵、通報表彰;對衛(wèi)生檢查過程中發(fā)現(xiàn)的“臟亂差”宿舍,通報所屬學院進行及時整改,并通過綜合測評進行獎懲。

  負責單位:學生處、校團委、安全處、各學院

  (八)開展“青年信用體系”平臺建設

  3月份,啟動“青年信用體系”平臺建設,建立學習誠信、生活誠信、就業(yè)誠信、網(wǎng)絡誠信等方面的學生誠信系統(tǒng),記錄學生學業(yè)、學術、品行等方面的生涯足跡,依據(jù)記錄數(shù)據(jù),多維度、動態(tài)化地描繪每一位青年的誠信狀況,加強誠信教育,引導學生誠信做人、誠信做事。

  負責單位:學生處、校團委、各學院

  (九)開展“文明校園成果展示月”主題系列活動

  10月份,組織開展“文明校園展示月”系列活動。線上利用新媒體平臺、線下利用校報、宣傳欄等進行文明創(chuàng)建成果展示。分別在東校區(qū)食堂廣場和西校區(qū)一餐小廣場,集中一周時間,對文明創(chuàng)建期間舉辦的“文明校園漫畫展”“最美文明瞬間攝影大賽”“講文明、樹新風”主題演講比賽、“我身邊的文明”主題征文比賽、“文明在身邊”公益廣告設計大賽等獲獎作品和文明教室、文明區(qū)域等進行集中展示,進行宣傳推廣,進一步濃厚文明創(chuàng)建氛圍。

  負責單位:校團委、學生處、宣傳部、各學院

  四、創(chuàng)建目標

  通過文明校園建設,力爭在行為文明、教室文明、用餐文明、公寓文明、網(wǎng)絡文明、校園文明等方面達到如下目標:

  (一)行為文明

  1、愛國守法:愛國愛校,以校為榮,遵紀守法,維護穩(wěn)定。

  2、勤學多思:追求真理,崇尚科學,刻苦鉆研,嚴謹求實。

  3、明禮修身:弘揚美德,遵守公德,尊重師長,儀表整潔。

  4、誠實守信:忠于事實,信守承諾,言行一致,表里如一。

  5、團結友愛:關心集體,文明交往,團結合作,互幫互助。

  6、勤儉節(jié)約:提倡節(jié)約,杜絕浪費,勤儉樸素,健康和諧。

  (二)教室文明

  1、環(huán)境衛(wèi)生:保持教室清潔衛(wèi)生,愛護公共財物,節(jié)約用電。

  2、課堂紀律:尊重教師,認真聽講,不做低頭族。

  3、自習秩序:遵守紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習。

  4、考場考風:嚴格遵守學校考場紀律,誠信應考。

  (三)用餐文明

  1、按時就餐,自覺排隊,尊重工作人員。

  2、勤儉節(jié)約,自覺光盤,不浪費糧食。

  3、主動將餐具送至回收處,保持餐桌衛(wèi)生。

  4、不在餐廳公共場所飲酒、打牌、吸煙、喧嘩等。

  (四)公寓文明

  1、內務衛(wèi)生:保持宿舍干凈整潔、空氣清新,物品擺放整齊。

  2、文明修養(yǎng):遵守宿舍行為規(guī)范,愛護公物,不亂畫亂貼,不留宿外來人員,不吸煙,不晚歸。

  3、安全秩序:離開宿舍時關窗鎖門,人走燈滅,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器、灶具,不存放易燃易爆物品。

  (五)網(wǎng)絡文明

  1、善于學習先進文化,不瀏覽不良信息,不傳播反動信息。

  2、養(yǎng)成友好交流習慣,不侮辱欺詐他人,不從事非法活動。

  3、增強安全防范意識,不隨意約會網(wǎng)友,不輕信網(wǎng)上謠傳。

  4、自覺維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序,不傳播網(wǎng)絡病毒。

  (六)校園文明

  1、保持校園整潔,不隨地吐痰、亂扔垃圾、張貼廣告。

  2、衣著整潔,男女交往舉止得體,無大聲喧嘩、吸煙現(xiàn)象。

  3、秩序擺放自行車,不踩踏草坪。

  4、上課、自習時間不組織各種影響教學的活動。

  五、組織保障

  (一)健全組織加強領導

  成立文明校園創(chuàng)建活動領導小組。由相關主管領導任組長,相關單位負責人為成員組成,辦公室設在校團委。領導小組需督促各單位制定活動方案和量化標準,檢查活動開展情況。

  (二)統(tǒng)一思想提高認識

  各單位要積極組織師生通過主題教育活動、主題班團會等方式,圍繞文明校園創(chuàng)建活動方案,開展學習和討論。廣泛征求學生意見,充分發(fā)揮學生的主體作用,引導學生自我教育、自我管理、自我服務,營造良好的文明校園建設氛圍。

  (三)廣泛宣傳全面發(fā)動

  宣傳部、校團委在文明創(chuàng)建活動開展過程中采用線上線下相結合的方式開展文明創(chuàng)建的宣傳。充分利用圖片展覽、櫥窗專欄、校園網(wǎng)、校園廣播、校報、微信公眾平臺、志愿者宣講等宣傳形式,做好氛圍營造、思想引領工作。開展線上討論,線上主題征文評比活動,濃厚校園氛圍。教務處、后勤辦對教室、餐廳、圖書館、水房等學生流量較大的區(qū)域,進行視頻、海報、標語等多種形式重點宣傳。

  (四)總結考核評優(yōu)表彰

  為確保活動的實效性,學校6月份開展中期檢查工作,10月份進行評選與成果展示,12月中旬,進行文明創(chuàng)建總結表彰。優(yōu)秀組織單位、先進個人等表彰結果納入學生工作和共青團工作年終考核。

  校園文明活動策劃方案 16

  為認真創(chuàng)建“安全文明校園”,結合學校工作實際,特制定我校關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實施方案如下。

  一、創(chuàng)建指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,以服務廣大師生為宗旨,緊密結合學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題,堅持教育與管理并舉,治理與建設相結合,解放思想、與時俱進、務求實效,切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學、學習和生活的環(huán)境,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

  二、創(chuàng)建活動領導小組

  組 長:

  成 員:

  三、創(chuàng)建總體目標

  通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實施責任教育,努力實現(xiàn)師生公民道德素質的提高,實現(xiàn)以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

  四、創(chuàng)建具體措施

  (一)建立健全學校綜治工作管理制度

  1、 校園內成立創(chuàng)建活動領導小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識,增強工作責任感。

  2、門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。

  (二)加強思想教育,提高治安管理人員的責任意識

  1、堅持一月召開一次創(chuàng)建領導小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。

  2、組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的`法制觀點和安全意識。

  3、建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。

  (三)加大校園內部環(huán)境整治,杜絕安全隱患

  1、實行全天候值日老師值日制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。

  2、 學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

  3、加強對騎自行車學生的管理,十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

  4、 總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。

  5、班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關注學生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  (四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治

  1、依靠政府執(zhí)能部門,加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門口在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。

  3、繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度,加強聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。

  (五)以活動為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動。

  1、開展讀書活動。根據(jù)學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學生學習有關安全基本常識,讓學生增強安全觀念,意識到安全的重要性。

  2、在特定時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動,深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”等活動。

  3、深入開展學生評比活動。

  為確保此項活動工作順利進行,各有關人員,充分認識創(chuàng)建平安校園工作的重要性,本著對學校負責的態(tài)度,努力工作,對在創(chuàng)建活動中的先進個人、班級予以獎勵,并列入年度考核;對工作不力、措施不當、影響創(chuàng)建活動開展的要追究有關責任人的責任。

  五、具體安排:

  二月份:

  入學安全教育。

  三月份:

  1、創(chuàng)安全文明學校動員。

  2、學生良好行為習慣養(yǎng)成教育講座。

  3、創(chuàng)安全、文明班級主題黑板報。

  四月份;

  1、法制教育,做懂法守法好小公民講座。

  2、交通安全知識講座。

  五月份:

  1、愛國主義教育,觀看愛國影片,開展“我愛祖國”征文

  2、爭估“文明之星”演講比賽。

  3、“創(chuàng)安全、文明學校”主題手抄報評比展示。

  六月份:

  1、評校級安全、文明之星。

  2、創(chuàng)安全、文明學校階段總結。

  七月份:

  班級工作總結。

  校園文明活動策劃方案 17

  一、宗旨:

  為了進一步加強和改進學生思想道德建設,培養(yǎng)學生良好的公民道德素養(yǎng),向不文明陋習告別,特制定本方案。

  二、評選形式:

  各班評選出1名班級“文明禮儀之星”,由學校學生處和團委對推薦學生進行評選認定,在全校34個班級的34名選送學生中評定10名并授予“校園文明禮儀之星”稱號。

  三、評選條件:

  1.能很好地使用禮貌用語(5分),待人有禮貌(5分),見到老師能主動問好(5分);

  2.能和同學、老師、父母、鄰居友好相處,知道謙讓(10分);

  3.愛護公物,無損壞教學設施現(xiàn)象(5分),個人用課桌椅無涂、刻、挖等情況(5分);

  4.愛清潔,講衛(wèi)生(5分),不亂丟紙屑果皮(10分);

  5.規(guī)則意識強,能自覺遵守《中小學生守則》、《長沙汽車工業(yè)學校學生手冊》(15分);

  6.學習目的明確,學習態(tài)度端正,刻苦學習,成績在班內良好。(15分);

  7.積極參加社會公益活動、服務社區(qū)、勤于力所能及的'家務活,能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用(如:主動撿拾校園內果皮紙屑,主動維持班級秩序等)(20分);

  對有下列行為的學生不予參評:

  1.隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

  2.不按時打掃衛(wèi)生者。

  3.破壞花草樹木者。

  4.在校園內,尤其是樓道及室內追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

  5.不穿校服、穿拖鞋、佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)者。

  6.進電游廳、桌球室、網(wǎng)吧、舞廳者。

  7.打架、頂撞教師、侮辱同學者。

  8.抽煙、酗酒者。

  9.遲到、早退者。

  四、評選辦法

  由全班學生根據(jù)評選條件自行打分,經(jīng)班委認定后推薦2—4名候選人進行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”。將各班班級最終得票數(shù)最多的1名學生推薦為“校園文明禮儀之星”。

  五、注意事項:

  各班要實事求是,評選過程要充分發(fā)揚學生民主,對推薦名額寧缺勿濫。

  六、獎勵辦法:

  學校對獲得文明禮儀之星稱號的學生通報表揚,頒發(fā)證書。

  校園文明活動策劃方案 18

  一、指導思想

  全面貫徹落實黨的十九大精神,堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級和每個師生員工,夯實校園文明根基。

  二、創(chuàng)建工作領導小組

  學校成立創(chuàng)建文明校園工作領導作領導小組,安排部署創(chuàng)建工作,研究討論重大事項,明確任務要求和工作職責。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、目標任務

  圍繞立德樹人根本任務,以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為目標,全面推進文明校園創(chuàng)建工作,確保我校符合文明校園的測評基本指標,對照小學標準和細則積極開展創(chuàng)建活動,不斷擴大文明校園創(chuàng)建成果。

  四、具體實施

  (一)明確目標,具體落實。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標準,學校高度重視,召開班子會議研究討論,對照文明學校測評基本指標形成派單任務分解到各科室、各年級組,結合上級工作要求按時按質完成創(chuàng)建工作。領導班子建設好具體由黨政辦公室負責布置和落實,思想好教育好、活動陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由杜旭才副校長負責布置和落實,教師隊伍好具體由李建文副書記負責布置和落實,校園文化由辦公室協(xié)助校長規(guī)劃,校園環(huán)境規(guī)劃由總務處馬勇生主任負責布置和落實,環(huán)境安全具體由王波副校長負責布置和落實。

  (二)大力宣傳,接受監(jiān)督。學校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設工作測評體系》有機結合起來,促進形成自下而上、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義,曝光不文明校園現(xiàn)象,營造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。

  (三)納入規(guī)劃,長期堅持。學校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,納入年度工作任務,納入學校目標考核,納入教育督導工作體系,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。

  (四)注重實效,提升質量。把文明學校創(chuàng)建工作與學校其他工作有機結合起來,注重將文明學校測評指標具體落到實處,杜絕停留在材料上變成應付和走過場,將理論與學校實際相結合,讓學校真正成為教書育人的樂土。

  五、工作要求

  (一)加強領導,統(tǒng)籌推進。學校是創(chuàng)建活動的.主體,要將此項工作納入重要議事日程,做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進,形成學校黨政主要領導負責,全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動,進一步發(fā)現(xiàn)問題,加強制度建設,強化學校內部管理,建立長效工作機制,把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。

  (二)健全機制,總結提高。學校將結合實際制定和完善創(chuàng)建工作推進方案,認真做好創(chuàng)建活動的組織實施,制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖,積極申報和開展創(chuàng)建工作。

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