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重陽節學生活動策劃書

時間:2023-10-17 13:36:54 詩琳 活動策劃 我要投稿

重陽節學生活動策劃書(精選17篇)

  時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,此時需要提前做好策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的重陽節學生活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

重陽節學生活動策劃書(精選17篇)

  重陽節學生活動策劃書 1

  一、活動目的:

  百善孝為先是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對學校全體學生,開展感恩敬老行動。

  二、活動主題:

  九九重陽節,濃濃敬老情

  三、活動時間:

  10月17日10月21日

  四、活動內容:

  活動一:小鬼當家 親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說您辛苦了,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體要求:全體隊員在活動過程中請父母拍下活動照片,每人至少交一張照片給班主任老師,班主任老師再精心挑選,制作一幅敬老為主題的`班級照片集(4K彩紙),彩紙可到總務處領取。要求10月28日前上交到大隊部,屆時會在宣傳窗展出優秀照片集。

  活動二:最美夕陽紅 節日探究活動

  1、尋找重陽節的來歷和風俗習慣。在重陽節來臨之際,發動學生到網上、書上搜尋關于重陽節的各種資料,在班上組織交流。

  2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年,體會其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝順長輩。

  活動三:十佳小孝星評選活動

  百善孝為先,以學生平時表現為主,結合本次活動,4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人,要求:

  1、熱愛祖國,關心集體,助人為樂,遵紀守法,道德品質優良。

  2、孝親尊長,關愛父母、長輩、師長,樂意為長輩做好事,主動分擔家務勞動,特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護相助、患難與共,在行孝和感恩方面事跡突出。

  3、勤奮學習,認真完成作業,成績優良,積極參與學校、班級各項活動,表現出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊部,大隊部再評選出一名 十佳小孝星候選人去余姚參評。表格請在群共享下載。

  莫道桑榆晚,為霞尚滿天。在天高云淡、秋風颯爽的季節,祝愿所有的老年人健康快樂!

  重陽節學生活動策劃書 2

  【活動時間】:

  10月19日晚 7:00至9:00

  【活動背景】:

  農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節日。

  【活動目的】:

  紀念中華民族傳統節日,增進社員間交流了解,增強社員對傳統節日與文化的認同感。

  【活動地點】:教三(具體教室有待申請)

  【前期準備】:

  地點確定:由實踐部的社員選定合適的活動地點,并負責向教三管理員申請教室。

  社員通知:由宣傳部負責,對于老社員可以在qq群上發布公告或者短信告知,對于新社員則短信通知。

  物品采購及準備:活動中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重陽糕等,由幾位負責人集體采購。

  現場布置:由于要用到ppt,多媒體設備的調試工作在會前預先安排好,以便活動開始后能順利進行

  【活動具體內容】:

  1、正式活動開始前,由社長組織社員向家中長輩打電話祝福

  2、由社長對社員介紹重陽節,進行簡單的知識講解

  3、新老社員根據事先準備好的內容上臺演講,并與臺下的`社員進行交流

  4、重陽美文誦讀

  5、社員間進行重陽節相關知識的一次小游戲(詳情見附錄)

  【附錄】:

  游戲規則:

  1、 抽簽,5人一組,以“歡慶重陽節”5個字分組抽簽決定,抽到相同字的為一組。

  2、 5個組分別進行游戲,游戲以所抽到的“歡”、“慶”、“重”、“陽”、“節”為順序。每組5人協商答題,共答5題。每題時間不限,但每組答題的時間最多為10分鐘,時間到后計算答對的題數,以最多的為勝者。

  3、 若答對題數相同,則再答一輪,每輪每組3題,直到決出最后的勝者。

  4、 未參加的社員在臺下喝菊花茶,吃重陽糕,也可幫助答題。

  5、 勝者有額外的獎品贈送。

  重陽節學生活動策劃書 3

  一、重陽節活動主題

  菊品為尚,情濃重陽,禮敬老人送上溫馨送上健康

  二、重陽節活動時間

  x年10月26日

  三、重陽節餐廳氛圍

  1、為配合重陽節的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽—x餐廳賞菊會”的主題橫幅。

  2、在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。

  3、餐廳內張貼重陽節主題吊旗。

  4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。

  四、重陽節活動背景

  重陽節,也是中國的“老人節”。近年的重陽節,逐漸掀起了一股“團圓風”。回家跟爸媽說說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽節里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進行活動策劃的。

  五、重陽節活動內容

  活動一:“情暖金秋”老年點餐特賣

  活動期間,餐廳準備好適合老人的套餐,點套餐可進行折扣優惠。

  活動二:

  重陽節推出適合老年人口味的.菜點,時逢秋季養生的好時機,老店推出了養生佳品,及各色重陽套餐。

  活動三:

  1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。

  2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。

  活動四:

  舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。

  活動五:

  “重陽節”特價酬賓。

  保健酒類、保健品類、保健食品類。

  其它老年用品等

  六、重陽節媒體計劃

  1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。

  2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文。

  重陽節學生活動策劃書 4

  活動目的:

  1.了解重陽節的由來和習俗。

  2.知道“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德,能夠尊敬長輩,善待長輩。

  3.體驗老年人過節的快樂。

  活動流程:

  1.老師播放王偉《在山上度假想我的山東兄弟》的ppt,引導孩子欣賞。

  討論:你聽過剛才那首古詩嗎?這是什么意思?

  2.介紹重陽節,啟發孩子思考。

  我們的孩子有自己的節日,老人也有。農歷九月九日是

  重陽節又稱“老人節”,是所有老年人的節日!

  3.老師們播放ppt,講述重陽節的由來。

  你知道重陽節是怎么來的嗎?這里面有故事!

  總結:重陽節,又叫“老人節”,相傳中國古代有一個名人叫恒敬,為了驅除瘟疫妖魔而拜仙學藝。仙人告訴恒景,九月九日,他要帶全家人去爬山,插山茱萸,喝菊花酒……這樣他就可以平安脫險了。因此,爬山、插山茱萸逐漸成為重陽節的習俗。

  4.孩子們觀看養老院老人和“百歲老人”之間的節日視頻,感受歡樂的氣氛。

  總結:尊老愛老是中華民族的傳統美德。中國非常重視和關心老年人,各地都建立了養老院。子女應該尊敬老人;老人生日,送他一份自己做的禮物;通常與老人交談...

  5.老師引導小朋友說說身邊的老人是怎么過重陽節的。(秧歌、跑干戈、打腰鼓等。)

  6.老師鼓勵幼兒談論他們將如何在重陽節期間與老人共度時光。(上菜、倒茶、按摩、給老人送禮等。)

  總結:孩子的方法真好!我希望孩子們能讓他們的爺爺奶奶過一個快樂的`重陽節。

  7.學習兒歌《重陽節》,老師把錄好的視頻發到班級群里,祝群里的爺爺奶奶節日快樂。

  8.做一張愛心卡。

  活動效果:通過這次活動,孩子們了解了重陽節的由來和習俗,激發了他們的敬老情懷。在后續的家庭實踐中,我獲得了照顧老人的經驗。

  重陽節學生活動策劃書 5

  活動主題:

  敬老愛老,從我做起。

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過社區活動,鍛煉孩子的'社會交往潛力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

  活動過程:

  一、重陽節的來歷。

  1、了解重陽節的來歷。

  2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、社區活動“敬老愛老從我做起”。

  1、活動前:

  提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、對人和氣。

  討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務。

  2、實踐活動:

  按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

  交流:對這天的活動的感受。

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

  重陽節學生活動策劃書 6

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:

  20XX年10月23日上午9:30

  活動內容:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1. 了不起的爺爺奶奶。

  (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2. 給爺爺奶奶表演節目。

  3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

  ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  ②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

  (3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、 活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的`爺爺奶奶調查表

  我調查的是生日:x月x日,屬相:xx

  1、最喜歡吃的東西:

  2、他的愛好是:

  3、最想見的人:

  4、還有什么不順心的事:

  5、最想讓我為你做的一件事:

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

  重陽節學生活動策劃書 7

  活動內容:

  歌曲《好娃娃》

  活動目標:

  1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3.通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

  活動準備:

  一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕

  活動過程:

  一、說說關于重陽節

  1.了解重陽節的來歷。

  2.知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3.發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、學唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的'歌曲,和大家一起唱。

  (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

  (2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

  (3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

  三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

  老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

  活動延伸:

  1.老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

  2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  重陽節學生活動策劃書 8

  活動準備:

  1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3)、制作爺爺奶奶的禮物。

  4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

  5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

  6)、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  活動過程:

  一、會場布置(9:00-10:00)

  1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  3)、準備桔子、菊花茶等食物;

  4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  5)、準備好給爺爺奶奶的'禮物。

  二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)

  三、游戲環節

  1)、請爺爺奶奶入坐。

  2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

  3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒起祝爺爺奶奶節日快樂;

  4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

  6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

  8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)

  活動延伸:

  1.老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。

  2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節的。(引出美術活動)

  注意事項:

  1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內奔跑。

  2.幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

  3.幼兒園物料采購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。

  重陽節學生活動策劃書 9

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動地點:幼兒園

  活動目標:

  1、享受大自然的風光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

  2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

  活動準備:

  1、報紙、垃圾袋若干

  2、游戲用小道具,如繩子等

  3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

  活動過程:

  一、驅車前往新城區綠地

  1、觀賞路邊的`植物變化,了解秋天的季節特征。

  2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。

  二、到達綠地

  1、教師介紹:

  重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,所以屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

  這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

  重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

  2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

  “在今日這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請欣賞……”

  3、爺爺奶奶為大家表演節目。

  4、游戲:兩人三腳。

  “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個趣味的游戲,好不好?”

  5、共同分享食物。

  “重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康歡樂!”(在音樂聲中分享食品。)

  重陽節學生活動策劃書 10

  活動地點:

  幼兒園

  活動背景:

  又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的.日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

  活動目標:

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動準備:

  課件

  活動過程:

  一、說說重陽節

  1、了解重陽節的來歷。

  師:寶寶們,明白農歷的九月初九是誰的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、明白重陽節的風俗。

  二、發表感言

  老師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節日,我們能夠為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話等。

  三、制作項鏈

  幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學習兒歌

  《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。

  五、爺爺奶奶我們愛你

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:為爺爺奶奶捶捶背等。

  重陽節學生活動策劃書 11

  說到重陽節,人們常常會帶領孩子去敬老院孝敬老人,而往往忽視了身邊的老人。因此,我們決定請孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來幼兒園參加重陽節活動。在活動之前,我先請家長帶來了一些水果,供老人家享用。讓他們在活動中放松,不緊張。

  活動目標:

  1、讓孩子了解重陽節的來歷和習俗

  2、在活動中培養幼兒的動手能力,做一些力所能及的事

  3、培養幼兒孝敬老人的良好品質

  活動準備:

  音樂、彩球一個、鈴鼓一個、水果若干、盤子若干

  活動過程:

  一、活動導入

  教師:首先歡迎各位前來參加本次的活動,先祝各位重陽節快樂。希望大家在本次活動中能夠開心,同時也能讓孩子知道一些道理。

  二、基本部分

  1、家長邊享用水果邊欣賞幼兒表演

  教師:相信各位在家也不怎么會聽到孩子們唱歌、跳舞給大家看,今天就趁這個機會讓您欣賞一下孩子們的歌聲。

  教師:我們除了會唱歌,還會跳舞呢!讓我們一起動起來,舞動一下吧!

  2、游戲:擊鼓傳花

  教師介紹游戲規則,并示范講解

  請手里有花的家長的.寶寶上臺表演,進行游戲5——6回

  3、我真能干

  教師:平時在家里面都是家長照顧孩子,今天各位家長最大,就讓我們的孩子也來照顧一回您,讓您放松放松

  引導幼兒為老人捶背、捏腿

  三、結束部分

  延伸活動:請家長在家也可以引導孩子為大人做一些力所能及的事情。

  重陽節學生活動策劃書 12

  活動時間:

  20xx年xx月xx號上午9點

  活動地點:

  櫻桃班教室

  活動目標:

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的`事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動準備:

  糖果、重陽糕等

  活動過程:

  1、介紹重陽節:

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

  7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

  8、放“親親我”音樂

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  重陽節學生活動策劃書 13

  一、設計意圖:

  能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

  二、活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

  2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

  3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  三、活動準備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  四、活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"

  2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節目

  4、請老人與幼兒一起看段視頻

  (1)請老人談談自己的'感受;

  (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

  五、結束活動:

  全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

  重陽節學生活動策劃書 14

  活動目標

  1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

  2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

  4、讓幼兒知道節日的'時間。

  5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  活動口號:

  情系敬老院溫暖老人心

  活動人員:

  幼兒園全體師生

  活動時間:

  20xx年10月21日

  活動地點:

  敬老院

  活動準備:

  1、幼兒自制節日禮物。

  2、橫幅、校車安排。

  3、準備水果、重陽糕點等食物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

  活動過程:

  1、教師表演《加加油》。

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

  3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

  4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。

  5、合影留念。

  活動結束,返回幼兒園。

  注意事項:

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

  4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

  重陽節學生活動策劃書 15

  一、活動目標:

  1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;

  2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

  3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  二、活動準備:

  1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;

  2、音樂:《男人當自強》;

  3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;

  4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準備生日蛋糕和禮物;

  三、活動過程:

  1、介紹重陽節的來歷及意:

  小朋友,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什么新的意義(尊敬老人),對,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的'節日。在重陽節即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節日快樂!

  2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》

  3、請為奶奶捶捶背

  童謠。

  小板凳,你莫歪

  小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來。

  我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖

  4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;

  5、請奶奶和我們一起學學功夫操;

  6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,并留影合念。

  重陽節學生活動策劃書 16

  一、設計思考:

  農歷九月初9是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以聯合重陽節開展關于尊老、敬老為主題的活動是非常必要的。孩子們通過懂得重陽節的來歷;觀賞有關重陽節美好的傳說、故事和詩詞;交換收集到的關于重陽節的材料;制作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方法表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,造就尊老、敬老的良好品德。

  二、活動目標:

  1.知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步懂得重陽節的.風氣習慣。

  2.樂意參與重陽節的相干活動,嘗試用自己的方法表達對老人們的關心和節日的慶祝。

  3.懂得爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情緒。

  三、活動安排:

  活動一:分享:重陽節的材料。

  活動二、繪畫:我和爺爺奶奶在一起

  活動三、故事觀賞:重陽節的來歷

  活動四、紙工:送給爺爺奶奶的長壽面

  活動五、語言:奶奶,對不起

  活動六、語言:爺爺奶奶的愛

  活動七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子

  主題安排和游戲:

  (1)收集我和爺爺、奶奶在一起的照片、重陽節的材料安排教室。

  (2)自由活動:送給爺爺奶奶的禮物:泥塑重陽糕。

  (3)語言角:供給有關敬老內容的圖書,供幼兒瀏覽、講述

  (4)家長園地:請家長配合,勉勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,造就關愛老人的情緒。

  (5)游戲和節日相聯合,發展游戲情節,如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。

  重陽節學生活動策劃書 17

  一、活動設計

  在重陽節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

  ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  ②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、活動目標

  1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

  2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的`關心、愛護。

  3、增進和爺爺、奶奶的感情。

  三、活動地點:

  幼兒園

  四、活動時間:

  20xx年10月25日

  五、活動準備

  1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

  2、為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。

  六、活動過程

  1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

  2、了解活動的內容,討論相關問題。

  ①談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

  ②討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

  ★指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?

  引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。

  3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

  4、表演、分享活動:為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

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