圣誕活動策劃

時間：2022-12-15 14:32:34 活動策劃我要投稿

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圣誕活動策劃合集15篇

圣誕活動策劃1

　　一、活動目的：

圣誕活動策劃合集15篇

　　1、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　2、通過活動，使同學們感受到集體活動的快樂，感受親情、友情的珍貴。

　　二、參加成員：

　　六（6）班全體學生

　　三、活動過b程：

　　（一）介紹圣誕節(jié)的來歷。（課件出示）

　　1、圣誕節(jié)的由來。每年的12月25日，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民*的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。

　　2、圣誕節(jié)的主要顏*。西方人以紅、綠、白三*為圣誕*，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕*來裝飾。紅*的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠*的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白*的是雪花。

　　3、平安夜。圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜，當晚，全家人或朋友會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內(nèi)心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生，手拿詩歌*著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。（老師注重說明和家人、朋友一起共度佳節(jié)是一件很快樂、很溫馨的事。板書：親情、友情、最可貴）

　　4、圣誕樹。圣誕樹（christmastree）是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點起來的常青樹，作為圣誕節(jié)慶祝活動的一部分。

　　5、圣誕老人。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇，挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象，已深深地留在人們的記憶中。

　　6、圣誕大餐。傳統(tǒng)的圣誕大餐，最流行吃圣誕火雞、*熏火腿、圣誕三文魚、圣誕布丁等。總之是以肉為主。除了吃肉，圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點，如餅干、蛋糕等。

　　（二）圣誕節(jié)知識小問答。

　　1、圣誕節(jié)是為了紀念誰的？

　　2、圣誕節(jié)的主要顏*是哪些顏*？（紅、綠、白）

　　3、圣誕節(jié)的主要食物是什么？(火雞、火腿等)

　　4、圣誕老人是從什么地方進入別人家送禮物？(*囪)

　　5、圣誕老人是架著什么去送禮物？(雪橇)

　　6、圣誕樹上一般是用什么來裝飾？(燈燭和其他飾品)

　　7、圣誕節(jié)是在每年的幾月幾日？(12月25日)

　　8、平安夜是指什么時候？(圣誕節(jié)前一天晚上)

　　9、圣誕老人乘坐的雪橇是由什么動物拉的？(馴鹿)

　　10、圣誕老人把禮物塞進什么東西里？(襪子)

　　11、西方的圣誕節(jié)與我國什么節(jié)日類似？(春節(jié))

　　12、表現(xiàn)好的孩子，圣誕老人會送什么給他？(糖和水果等)

　　13、圣誕老人會給壞孩子什么？(一鞭子)

　　14、圣誕老人的帽子是什么顏*的？(紅*)

　　15、圣誕節(jié)一般和什么人一起慶祝？(親人或朋友)

　　(三)許愿望。

　　1、老師說：同學們，西方的圣誕節(jié)一家人團聚樂也融融的溫馨氣氛，在我國春節(jié)的時候也經(jīng)常看到。你現(xiàn)在有什么祝福的話要跟家人說，或者有什么愿望希望明年能實現(xiàn)的，只要你積極爭取，真誠祝福，你的愿望會實現(xiàn)的。請把你的愿望寫下來。

　　2、先請男同學把愿望貼到黑板畫好的許愿樹上，接著是女同學。

　　3、全班同學共同完成了一棵許愿樹。

　　（四）互贈祝福。

　　把你做好的圣誕賀卡寫上祝福，送給班上最好的朋友。

　　（五）主題班會結(jié)束。

圣誕活動策劃2

　　1、小朋友和家長老師之間神秘的互贈禮物的活動，提前抽簽抽到另外的小朋友或者老師的名字，然后準備禮物，寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上，然后自己去找自己的禮物。

　　2、幼兒園舉行了別具一格的快樂的總動員迎新年親子活動，真真實實地讓孩子感受到了迎新年的節(jié)日氛圍，在孩子心靈深處留下了美好的回憶！

　　活動分兩大部分：第一大部分是集體表演活動，由身穿圣誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的春姑娘主持節(jié)目，由幼兒教師扮成的斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起帶領幼兒唱起了快樂的歌、跳起了喜慶的舞。這讓幼兒們感到仿佛來到了一個童話王國。第二大部分是親子游戲，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。孩子們玩好一項游戲后，便有一份可愛的小禮品。更讓孩子開心的是，新年老爺爺還背著他的神奇包來給小朋友送禮物，斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則到處給小朋友貼上美麗的貼紙。孩子們離開幼兒園時，新年老爺爺還在門口給他們送上一盒盒精美的蛋糕。就這樣，孩子們度過了美麗的、快樂的、童話般的早晨。

　　3、結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《Merry Christmas》，教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語Merry Christmas 的練習;句子I want…的練習;還學唱了新歌：《Happy new year》，活動很自然也很有意義。

　　4、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕Party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，

　　緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”

　　5、彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”分明看到家長眼中涌著的淚光，昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒有絲絲感動？

　　圣誕老人和圣誕小童的到來，平添了幾分圣誕的氣息，他們一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全場人的注意，當孩子們看到盼望已久的圣誕禮物時，更是歡呼雀躍、興奮不已，圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手，在濃濃地問候聲中，接受西方文化光澤而溫馨的洗禮。

　　接下來的親子游戲更是把活動推向了高潮，孩子與家長、家長與老師，在一個個童趣十足的游戲中增進了感情，“水果蹲”、“搶椅子”、“眉目傳情”——他們忘乎所以的喊著、叫著、笑著、鬧著，忘卻了身份、忘卻了場合、忘卻了一切，全身心投入到活動之中……

　　1、活動目標：

　　（1）通過活動讓孩子們了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣，

　　（2）給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

　　2、環(huán)境創(chuàng)設：

　　（1）★圣誕樹

　　這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

　　★樹頂星

　　樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。

　　★布偶

　　在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

　　★雪花片

　　在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

　　活動一、將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas！”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。

　　活動二、可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等。欣賞學唱英語歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year）并學說祝福語“Merry Christmas！”

　　活動三、請一名家長扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，給班里孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。孩子們一起表演并相互贈送禮物。

　　活動四、學習制作一個Christmas star，每個幼兒制作卡片并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。

　　漂亮的圣誕樹，神秘的禮物！讓孩子們充滿驚奇！讓做爸爸媽媽的我們也回到了“童年”！

　　活動五、圣誕大聚餐，每個家庭準備一道拿手菜、10點半準到達班級，大家歡樂party！活動中讓孩子懂得班級是一個集體，更是一個溫馨的大家庭！活動中讓孩子們懂得關心他人，學會分享！

圣誕活動策劃3

　　活動一：

　　復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

　　1、激發(fā)幼兒學習的興趣，引出圣誕節(jié)由來。介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。

　　2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

　　活動二：

　　介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識。

　　1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

　　(1) 圣誕老公公是誰?

　　(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

　　2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

　　(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

　　3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

　　(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距

　　4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

　　感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂的配器。

　　自選區(qū)域

　　活動區(qū)域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

　　區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

　　區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

　　區(qū)域五：科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進一步學習、感知。

　　區(qū)域六：排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。教師巡回指導。

　　活動四：請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。

圣誕活動策劃4

　　一、活動名稱：

　　快樂的圣誕節(jié)

　　二、活動目標：

　　1。訓練孩子的觀察力。

　　2。了解圣誕節(jié)的來歷。

　　3。培養(yǎng)孩子的自信心，提高孩子的表現(xiàn)欲。

　　4。體驗與同學共度圣誕節(jié)的快樂。

　　三、活動準備：

　　1。為孩子排列入場尋寶編號。

　　2。裝飾圣誕會場。

　　3。布置尋寶會場。準備黃、紅、藍色三種形狀（半圓、三角、梯形）的小卡片在上面

　　編上號碼（1—11號），分別藏在睡眠室的各個角落、窗臺、床上……以確保每個孩子都有一份。

　　4。圣誕樹一棵、成人圣誕服一套、幼兒圣誕帽每人一頂、摸獎箱一個、禮品箱四個、禮物每人一份并包裝后編號、小獎品若干。

　　四、老師及學生準備：

　　1。老師在圣誕會前一周教會孩子唱圣誕歌。選出領唱一名。

　　2。排練舞臺劇。（要求部分家長配合）

　　五、人員安排：

　　何：維持秩序兼會場布置兼司儀

　　李：輔助維持秩序兼會場布置兼總臺

　　沙：輔助維持秩序兼會場布置兼機動

　　攝像一名：待定

　　六、活動過程：

　　1。告知孩子將要舉行一個圣誕聯(lián)歡會，想?yún)⒓拥木鸵獏⒓訉氂螒颉?/p>

　　2。由老師示范講解尋寶游戲的玩法，而后進入尋寶游戲。當孩子找到了自己的入場券后，在會場總臺確認無誤的情況下，領取圣誕帽并進入場。

　　3。在領唱的帶領下，共唱圣誕歌曲。宣布圣誕Party正式開始。

　　4。玩游戲：

　　1。傳玩具：

　　當鈴聲突然終止時手持玩具的孩子需要表演一個節(jié)目（內(nèi)容自由發(fā)揮）。

　　得到小朋友的認可后方可繼續(xù)參加游戲。（請老師控制好讓每個小朋友都參加）

　　2。顏色蹲（數(shù)字蹲）：

　　叫到哪個顏色（數(shù)字）蹲時，沒有蹲的小朋友就要出局，直至分出勝負，最后的一、二、三名分別可得到大中小相應的獎品

　　3。摸獎游戲：

　　每個表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎的機會，由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎（所有獎品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復的，讓孩子互相協(xié)調(diào)交、調(diào)溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙）

　　5。演繹舞臺童話劇，讓孩子了解圣誕節(jié)的來歷。

圣誕活動策劃5

　　一、活動背景：

　　一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶？圣誕、元旦是兩個溫暖的節(jié)日，值此佳期，單位特意策劃“誕旦祝福，歡樂來襲”的禮品抽獎活動，為了感謝這一年來企業(yè)所有工人的辛勤努力，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節(jié)日的溫暖和喜慶，讓更多的人一起歡樂，一起溫暖過冬。

　　二、活動主題：誕旦祝福，歡樂來襲

　　三、活動目的和意義：

　　1、豐富大家的課余生活，讓大家體驗收到節(jié)日禮物的快樂。

　　2、讓工人之間有更多的交流，感受到同事間的新年祝福，通過禮物中藏秘獎券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜，在快樂、激情的氛圍中，隨著大獎的出現(xiàn)，把活動推向高潮。

　　四、活動時間：12月25日—12月26號中午12：40-13：20。（活動時間可按照排班情況有所變動）

　　五、活動地點：各區(qū)域自行安排

　　六、活動流程：

　　1、24日各地市行政事務綜合崗與現(xiàn)場主管召開動員大會，介紹活動流程及注意事項；

　　2、活動開始后，按照順序各組組長帶領組員獻上新年祝福的話語（祝福內(nèi)容不限可以祝福單位、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等）；

　　3、全體工人每人自己從箱子中抽取禮品，看誰抽取的禮品中藏秘著驚喜獎勵，看這份幸運會降臨在誰的身上。

　　4、抽獎獎項分為，特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額）。

　　5、給獲獎的工人頒獎，活動全程拍照并記錄抽獎獲獎者名單，活動結(jié)束后回傳活動影像于企劃的郵箱。

　　七、活動安排

　　1、活動宣傳：

　　a、展板，對活動方式和活動意義進行宣傳。

　　b、活動的前一天由現(xiàn)場主管、各地市行政事務綜合崗，再次向大家強調(diào)活動時間和地點，及注意事項。

　　2、各地市行政事務綜合崗制作獎券并放入禮品中藏秘完好。

　　3、請各組提前準備好新年祝福。

　　4、請行政負責人采買好節(jié)日禮物及抽獎獎品。

　　5、活動安排主持人員及拍照人員。

　　6、安排專門人員維護現(xiàn)場秩序。

　　八、注意事項：

　　1、宣傳到位，做好各項活動準備，號召大家積極參與。

　　2、負責人要對現(xiàn)場進行總體把控，維護好現(xiàn)場秩序。

　　3、活動期間請大家保持活動地點的衛(wèi)生，活動結(jié)束之后要整理干凈。

　　九、活動經(jīng)費標準：（各地市按照各區(qū)域人數(shù)采買禮品與獎品）

　　十、活動負責人：

　　活動總負責人：XXX

　　電話：XXX

　　各地市活動負責人：XXX

圣誕活動策劃6

　　一、時間： 12月23日

　　二、地點：xx三樓

　　三、主要內(nèi)容：1、晚宴;2、聯(lián)歡;3、抽獎

　　四、活動特點：

　　1、推選出“狂歡寶貝”為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛;

　　2、邀請xxxx或其他業(yè)務相關部門共同參加聯(lián)誼活動。

　　五、活動具體安排

　　進場之前每個人發(fā)一個祝福卡片，提前寫好祝福語，交到企劃部，統(tǒng)一進行會場布置。

　　1、16：30 主持人宣布活動開始;

　　2、請公司領導致辭;

　　3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加后續(xù)活動人員;

　　4、17：00 開始游戲環(huán)節(jié)

　　游戲說明：整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫)，最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐，進行“送歡笑、送祝福”大比拼，每人說一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的“狂歡寶貝”，獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。

　　x抽獎環(huán)節(jié)：每一組游戲間隔都進行一次抽獎環(huán)節(jié)，禮品由總經(jīng)辦四位老總準備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

　　游戲一：模仿秀

　　參與人員：5人

　　玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學唱，最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

　　游戲二：COPY100%

　　參與人員： 4人一組參加，分兩組

　　玩法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達，最后一個人再說出謎底，每人有三次機會。

　　1、歌曲

　　(1) 刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)

　　(2) 老鼠愛大米(歌名)

　　2、歇后語

　　(1) 打腫臉——充胖子

　　(2) 豬鼻子插大蔥——裝象

　　(3) 黃鼠狼給雞拜年——不安好心

　　(4) 老虎的屁股摸不得

　　游戲三：人生百味

　　參與人員： 2人一組參加，分兩組

　　玩法：將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達，在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。

　　游戲四：齊心協(xié)力

　　參與人員：2人一組，分兩組

　　玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。

　　游戲五：我心目中的圣誕老人

　　參與人員：2人一組，分兩組

　　玩法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

　　六、活動效果

　　營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié)，將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯(lián)誼，進行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎。

　　七、宣傳計劃

　　1、向集團方向投稿;

　　2、向行業(yè)媒體投稿

　　八、費用預算

　　1、場地布置：600元(條幅、圣誕樹、飾物等)

　　2、游戲小禮品購買：800元

　　3、餐費：20xx元

　　總計：3400元

圣誕活動策劃7

　　活動目的：

　　渲染歡樂氣氛，激發(fā)青春活力。

　　活動目標：

　　加強對西方文化的了解，促進中西文化的交流。

　　組織：

　　系學生會。

　　時間：

　　12月25日晚。

　　地點：

　　校禮堂。

　　活動內(nèi)容：

　　戲劇，耶穌的誕生。

　　小品，

　　1，西方式的圣誕節(jié)。

　　2，中國式的圣誕節(jié)。

　　互動活動，假扮圣誕老人駕馬車繞跑圣誕樹。

　　合唱，圣誕頌歌。

　　資源需要：

　　1，裝飾好的配備彩燈，彩帶，下放禮物的圣誕樹。

　　2，一個銀白色十字架，上端貼有一張嬰兒照片（掛在圣誕樹頂端）。

　　3，三輪車（假作圣誕馬車）。

　　4，圣誕帽。

　　經(jīng)費預算：

　　100元。

圣誕活動策劃8

　　一.活動主題：將愛傳播天下圣誕節(jié)愛心之行

　　二.活動背景：老人院的老人缺乏親情的溫暖，孤獨而寂寞，他們大都不過圣誕節(jié)。

　　三.活動目的：為了可以盡我們志愿者的一份力量，給老人們送去一份溫暖一份愛心，同時也讓身邊的同學在圣誕之際給自己身邊的同學送去友情與歡樂，校青志總隊特舉辦圣誕節(jié)愛心之行。

　　四.活動時間：xx年12月24日—-25日

　　五.活動地點：1.駿園廣場、教支工食堂 2.養(yǎng)老院

　　六.策劃承辦單位：校青志總隊

　　七.活動對象：校青志總隊所有成員及愿意參與的師生

　　八.活動內(nèi)容：

　　(一)前期工作：

　　1.物品的采集(蘋果、橘子等水果，圣誕帽，圣誕棒，等等)及包裝袋采集：在12月22日做好采集工作。

　　2.物品的清洗整理：12月23日分派好人員做好。

　　3.擺點地點及桌椅的審批。

　　(二)活動進行：

　　在12月24日組織志愿者在擺點處服務，分為兩大隊。在義賣的同時讓買的同學在準備好的便條上寫上祝福語。

　　12月25日組織志愿者去老人院。

　　(三)后期工作：

　　物品數(shù)量的清點，所賣金額即使統(tǒng)計上交，并即使把盈利捐入基金，即時公布一切費用。計算剩余物品數(shù)量，為保證給老人送去的禮品數(shù)量足夠，如果所剩物品數(shù)少，要及時補上。

　　活動預算：蘋果200

　　橘子100

　　獼猴桃100

　　圣誕帽100

　　圣誕棒100

　　包裝袋25

　　愛心便帖25

　　礦泉水50

　　橫幅20

　　總計：720

　　九.具體工作安排

　　1.宣傳工作：需要組宣部出兩條橫幅，5張大海報，兩張寫有活動內(nèi)容的小海報，分百放在擺點攤位上。

　　2.活動成員分組，按個人空余時間進行安排。

　　3.桌椅申請及場地布置：活動策劃部

　　4.活動物品準備：蘋果，橘子，獼猴桃，圣誕帽，圣誕棒，包裝袋，愛心便貼，水筆，礦泉水，橫幅

　　5.活動現(xiàn)場人員調(diào)配：校青志總隊

　　注：若遇天氣問題將另選時間進行，內(nèi)容不變。

圣誕活動策劃9

　　一、活動目標：

　　1、了解圣誕節(jié)的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　2、體驗親子活動的樂趣，增進親子感情。

　　3、積極參與圣誕的環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒空間審美能力。

　　4、通過活動，鍛煉幼兒敢于在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力。

　　二、活動準備：

　　1、收集分享有關《圣誕》主題的圖書和故事。

　　2、收集分享有關《圣誕》的歌謠、兒歌。

　　3、收集分享有關《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

　　4、鈴兒響叮當磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。

　　5、剪刀、膠水、抹布、簽畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月2X日上（下）午XX：XX—XX：XX

　　四、家長準備：

　　1、協(xié)助幼兒收集分享各種有關圣誕的資料（圖片、玩具、畫冊、相片及報紙、宣傳單等）

　　2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。

　　3、親子制作“送老師的圣誕賀卡”

　　五、活動過程：

　　活動一：故事《圣誕老人襪子禮物的緣由》

　　1、教師出示圣誕襪，引導幼兒討論自己知道的圣誕襪的作用和用途。

　　2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。

　　（1）圣誕老人是誰？

　　（2）圣誕老人是怎樣給小朋友送禮物的？

　　3、教師再一次講述故事，引導幼兒聯(lián)想圣誕老人送禮物的種種情景。重點引導幼兒說一說圣誕老人送禮物時的情境和樣子。

　　4、請幼兒一起扮演圣誕老人，隨音樂進行表演。

　　活動二：律動《鈴兒響叮當》

　　1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂，師幼跟隨音樂拍手進教室，感受音樂的歡樂氣氛。

　　2、引導幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具，引出主題————快樂的誕節(jié)。

　　3、幼兒跟隨音樂自由舞蹈，感受節(jié)日的快樂。

　　（1）引導幼兒說一說聽完這首歌曲有什么感覺？

　　（2）請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作，引導幼兒進行觀察和模仿。

　　（3）請幼兒將自己創(chuàng)編的動作進行組合，示范表演。

　　（4）引導幼兒學習韻律表演，重點指導幼兒舞步的動作。

　　4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行的表演。

　　活動三：親子活動《送給老師的圣誕樹賀卡》

　　1、談話導入

　　師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？快和自己的爸爸媽媽商量一下吧。重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

　　2、讓幼兒相互交流，你想和爸爸媽媽做什么樣的賀卡呢？

　　3、提出制作時的要求

　　（1）先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。

　　（2）提醒使用工具、材料時用注意安全。

　　4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡，教師巡回指導。

　　5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

圣誕活動策劃10

　　驅(qū)車郊游——享受自然

　　一提起圣誕，人們便會不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，伴隨著清脆的《鈴兒響叮當》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。

　　如今，這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際，約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游，遠離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。

　　如果能提前準備一點野餐的必備之物，那就更加愜意了。朋老友共敘情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。

　　圣誕party―――張揚個性

　　圣誕party是圣誕節(jié)中的重頭好戲。由于目前住房等條件的限制，能夠在家開party的人還只是少數(shù)，大多數(shù)人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動。因為這種活動的籌備更加到位，從活動的策劃，到環(huán)境的布置，還有活動項目的安排都面面俱到，你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。

　　不過，有一點需要特別注意：參加這樣的大型圣誕party，你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝；脫下穿久了的職業(yè)裝，盡情展現(xiàn)一下自己的嫵媚與高雅吧，在如夢似幻的燈光之下，你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可借此機會大膽塑造一個全新的自我形象，嘗試一下平日里不敢運用的色彩，做一個極盡夸張、張揚個性的發(fā)型，你會突然發(fā)現(xiàn)，自己的魅力原來遠不止于此。

　　燭光晚餐―――體味浪漫

　　在平安夜里與相愛的人一起共進燭光晚餐，實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光，伴隨著悠揚的樂曲，襯托著愛人的噥噥細語，那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋，去那里體味一下西餐的新鮮與雅致，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異；你也可以選擇典型的中式大餐，于色、香、味之中領略中華飲食文化的博大精深；你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里難得的悠閑和雅致。

　　相信這樣的圣誕大餐會讓你一生難以忘懷。不過，有一點需要提醒您，赴這樣的燭光晚餐，男士一定得西服領帶穿戴整齊，千萬不敢蓬頭垢面，一身的齷齪，而破壞了情調(diào)。

　　街頭漫步―――感受圣誕

　　如果你還從來沒有過過圣誕節(jié)的話，那就不妨在平安夜或圣誕夜里攜女朋友到大街上走走，看看，去感受一下節(jié)日的氣氛。看看商場里手拿圣誕禮物的圣誕老人；看看街頭綴滿點點星光的圣誕樹；看看川流不息、車水馬龍的大街小巷；看看絢麗多彩的霓虹閃爍；看看夜色中不斷舞動的成千上萬支熒光棒；看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小伙子；看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身于歡樂的海洋之中，你能不被這節(jié)日的氣氛所感染嗎？

　　小學生萬圣節(jié)活動方案

　　1、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件，讓他們互相裝扮，學生之間，師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮，具體操作自擬。這個可以放在開始的時候，裝扮結(jié)束每個人都有了角色，這樣玩起來才有意思。

　　2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”，就是刻南瓜比賽。可以充分激發(fā)孩子們的想象力，好處我就不多說了，這個我們以前玩過，還是很有意思的。

　　3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲，可以自己根據(jù)各自的角色編一個故事即興演出。特別是要發(fā)動一些性格較內(nèi)向的學生讓他們勇于表達自己。

　　4、放一段拼接起來的音樂，讓大家一起跳舞，音樂可以是歡快的轉(zhuǎn)憂傷的，可以是舒緩的轉(zhuǎn)恐怖的。總之，這樣設計目的在于讓大家能夠放松下來，玩得痛快。

　　親子活動：制作杰克燈

　　有條件的話可以用真南瓜來做的，可是超市沒有整個的南瓜，都是切開賣的`。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈（南瓜燈）的步驟：

　　第一步。準備所有杰克燈所需的材料。彩色紙（硬紙），膠棒，剪刀，膠水，雙面膠，三角板。

　　第二步。畫出尺寸，開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的，但提倡環(huán)保，所以有兩面我們用綠色。

　　第三步。拼出一個正方形，看看比例是否對稱。可以的話才能進行畫圖。

　　第四步。在裁好的黃綠紙上，大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉，黃色的紙面畫的魔臉。

　　第五步。用小刀刻出形狀來，把畫的挖空后，就可以完成啦。把各個面粘貼起來，封底，并做個提手。

　　第六步。點上小蠟燭，放進去，杰克燈的制作就全部完成了。

圣誕活動策劃11

　　平安夜圣誕節(jié)即將來臨，根據(jù)往年市場分析，平安夜圣誕節(jié)這兩天反映十分熱烈，場面異常火爆。今年平安夜圣誕節(jié)為了讓顧客體會到量販KTV獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比以往更具節(jié)日氣氛，并在裝飾和布置上突出新穎和獨特，加大廣告宣傳力度，達到經(jīng)濟利益增長的同時，最大程度的達到良好的社會效應，讓顧客體會到量販KTV的品牌價值，初擬布置及策劃方案如下：

　　一、平安夜圣誕節(jié)量販KTV的布置及裝飾

　　1、正方、側(cè)門玻璃上貼圣誕裝飾畫，門弧型頂圍吊旗等。

　　2、領位臺區(qū)域：背景裝飾大圣誕快樂字貼。領位臺用小吊旗裝飾臺邊。

　　3、領位臺等位區(qū)：裝飾3米高圣誕樹，纏繞裝飾彩燈，懸掛滿圣誕裝飾物品。

　　4、大廳的燈光布置，要有節(jié)日氣氛（可掛些星星形狀的串燈）。

　　5、柱子，墻面粘貼圖象。

　　6、屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾，屋頂無裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾。

　　7、圣誕老人或1米以上奧運福娃放于門口。

　　二、平安夜圣誕節(jié)主題活動安排建議

　　1、背景音樂播放圣誕快樂歌（玲兒響叮當），或鋼琴曲演奏。

　　2、平安夜贈送客人果盤以示平安。

　　3、等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果，以示節(jié)慶氛圍。

　　4、圣誕老人中途進包廂傳統(tǒng)式派送小禮品，并送上量販KTV對客人的祝福語。

　　5、由圣誕老人每個包房扔撒糖果和夜光棒，并噴液體彩帶作氣氛。

　　6、娛樂捆綁式套餐服務。

　　7、提供立刻拍照留影服務。

　　8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面，讓客人嘗試爆破的感覺，也會有新穎的視覺，也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。

　　9、平安夜圣誕節(jié)可安排抽獎活動，22：00左右由服務生通知開始抽獎，請客人派一代表參加。

　　三、量販KTV整體氣氛布置

　　1、各營業(yè)區(qū)工作人員佩帶圣誕帽為客人服務。

　　2、安排圣誕老人發(fā)放禮品。

　　3、 20號之前，做好布置及各項準備，讓顧客提前感受節(jié)日氣氛。

　　四、最后向量販KTV推銷奧運吉祥物作為禮品或獎品

　　1、從市場學角度的分析：

　　奧運吉祥物除了具有獨特的識別性和審美性之外，很大程度上，合理地利用“福娃”的視覺傳達要素，并強化量販KTV的聲譽與品牌。

　　2、從體驗觀點來看，奧運福娃給量販KTV顧客帶來主觀象征意義：一是吉祥；二是福氣；將量販KTV的祝福帶往量販KTV的每一間包廂，每一位顧客。

　　3、 “歡歡”“迎迎”“妮妮”，當把三個娃娃的名字連在一起，你會讀出量販KTV對顧客的盛情邀請與熱情，并且每一個福娃都代表著一個美好的祝愿：繁榮、歡樂、激情、健康與好運。

圣誕活動策劃12

　　一、圣誕節(jié)活動目的：

　　1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環(huán)境，提升我司對外整體社會形象;

　　2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。

　　二、圣誕節(jié)活動時間：

　　20xx年12月2日12月27日

　　三、圣誕節(jié)活動宣傳計劃：

　　1、海報：根據(jù)公司總體安排。

　　2、電視：為期一個月，11月25日12月25日插播本港臺、翡翠臺，每晚7：30分播出30秒廣告，共60次，費用共計：14108元

　　3、場內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀方，主題突出。 4、賣場氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、氣。(單出臺方案，在此略。)

　　四、圣誕節(jié)活動組織計劃：

　　(1)分時間段的圣誕節(jié)活動安排：

　　(為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進行促銷，持續(xù)刺激消費者的購物欲望，加深顧客對xxx的印象，不斷實施消費行為。)

　　第一周：12月2日12月6日

　　□□驚喜第一重：購物積分送米，積多少送多少!

　　市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著華潤的進駐，對方可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。

　　活動時間：12月2日6日每晚7：30開始

　　活動內(nèi)容：

　　“顧客是xxx的上帝，xxx更離不開顧客的支持“，為了感謝對xxx長期支持而又忠實的顧客，xxx超值回報：凡于此期間當日晚7：30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動，還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7：30之后小票，金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。生鮮20xx斤米

　　第二周：12月7日13日

　　□□驚喜第二重：xxx積分卡再次與您有約!

　　分析：由于第一周活動的促銷力度相當，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法：再次發(fā)行一期積分卡，從而再次擴我們的積分卡客戶，爭取市場份額。

　　活動時間：12月7日11日

　　活動內(nèi)容：狂歡圣誕節(jié)，xxx積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿100元加2元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手，驚喜時時有!

　　注：憑電腦小票(當日小票有效，金額不累計)到我商場宗購物處辦理。

　　第三周：12月14日18日

　　□□奶粉文化周

　　活動時間：20xx年12月14日12月18日

　　活動內(nèi)容：結(jié)合天氣和飲食的特點，在此期間重點推出奶粉促銷，組織3個廠家進行培訓和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個廠家提供相應贈品進行贈送和促銷，計700份，此期間提供10個奶粉驚喜特價。食品

　　第四周：12月21日12月27日

　　□□驚喜第四重：狂歡圣誕節(jié)，加一元多一件!

　　活動時間：12月23日25日

　　活動內(nèi)容：凡于此期間，當日在我商場一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)

　　購物滿58元加1元得xxx圣誕帽一頂(限量300頂日用)購物滿118元加1元得xxx柚子一個(限量300個自理)購物滿218元加1元得500ML生抽一瓶(限量300瓶食品)

　　□□驚喜第五重，圣誕老人來啦!甜蜜禮品派送

　　活動時間：12月24日、25日

　　活動內(nèi)容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進行帖派送。(預備：約每天約30斤糖。)食品

　　(2)周六、周日活動安排：

　　目的：根據(jù)目前銷售情況及本地人消費習慣，周六、周日的客流還具有挖掘的潛力，通過以下活動，旨在拉動周六、周日銷售，提高本月整體銷售額。

　　□□狂歡圣誕節(jié)，超低特賣場

　　時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

　　內(nèi)容：每天11、12、13、14部門提供兩種以上超低價商品，統(tǒng)一擺放于出口處，形成一個超低特賣場，顧客憑當日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份，售完為止。

　　□□購生鮮得柚子

　　活動時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日早9：3011：30下午3：305：30

　　活動內(nèi)容：每天15部、25部輪流派員工負責組織，購生鮮滿18元均可到商場出口參加投柚子比賽，一票一投，投中者即可得此柚子一個。(每天限量20xx，共計120xx自理)

　　□□圣誕到，好運來!

　　活動時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

　　活動內(nèi)容：圣誕節(jié)快樂推出：購物玩骰子，好運自然來!凡在我商場購物滿58元的顧客，即有機會憑電腦小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿98元兩次，168元以上三次，我們的獎項設置有：最高幸運獎：擲出六個六點，獎價值100元以上的禮品一份;(1份/天，計6份，600元)家電

　　玩骰子“高手”獎：擲出六個一點至六個五，獎價值30元以上的禮品一份;(5份/天，計30份，900元)日用

　　玩骰子“幸運”獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值5元禮品一份;(50份/天，計300份，1500元)食品

　　玩骰子“參與”獎：擲出3個以上相同的點，獎紀念品一份，每日限量，先到先得，送完即止。(100份/天，2元/份)日

　　內(nèi)容：每天11、12、13、14部門提供兩種以上超低價商品，統(tǒng)一擺放于出口處，形成一個超低特賣場，顧客憑當日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份，售完為止。11、12、13、14部

　　□□購生鮮得柚子

　　活動時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日早9：3011：30下午3：305：30

　　活動內(nèi)容：每天15部、25部輪流派員工負責組織，購生鮮滿18元均可到商場出口參加投柚子比賽，一票一投，投中者即可得此柚子一個。(每天限量20，共計120自理)

　　□□圣誕到，好運來!

　　活動時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

　　玩骰子“高手”獎：擲出六個一點至六個五，獎價值30元以上的禮品一份;(5份/天，計30份，900元)日用

　　玩骰子“幸運”獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值5元禮品一份;(50份/天，計300份，1500元)食品

　　玩骰子“參與”獎：擲出3個以上相同的點，獎紀念品一份，每日限量，先到先得，送完即止。(100份/天，2元/份)日

圣誕活動策劃13

　　二、主要內(nèi)容——啟動儀式(簡介、場景布置、內(nèi)容描述、說明)

　　三、主要內(nèi)容——平安(節(jié)目說明、亮點介紹、節(jié)目單)

　　四、主要促銷方略(商場心愿活動、神秘的圣誕老人)

　　五、媒體計劃

　　六、相關費用報價(場地設置、演出節(jié)目)

　　一、圣誕節(jié)活動說明

　　1、時間：20xx年11月26日~12月25日

　　2、地點：商場一樓前廳

　　3、主題：圣誕節(jié)系列促銷活動

　　4、定位：

　　(1)與眾不同，強調(diào)突破與創(chuàng)新;

　　(2)針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢。

　　二、主要活動內(nèi)容—圣誕節(jié)(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式

　　1、簡介

　　(1)時間：20xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19：30時開始

　　(2)目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節(jié)日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。

　　2、場景設置

　　說明：整個設計色調(diào)和效果強調(diào)祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。

　　(1)在商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

　　(2)作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

　　(3)一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋;

　　(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

　　(5)從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

　　(6)中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數(shù)份小禮品，小賀卡，數(shù)千只小氣球(備用)。

　　3、場面描述

　　☆ 19：00起

　　顧客一進入商場，迎面為大圣誕樹，門兩側(cè)各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

　　☆ 19：20

　　小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

　　☆ 19：25

　　漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節(jié)，及商場圣誕月的活動內(nèi)容。

　　☆ 19：30

　　(1)祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

　　(2)幕后詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的，圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

　　(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，商場圣誕節(jié)系列活動拉開帷幕……

　　(4)與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……

　　☆晚20：10時

　　啟動儀式結(jié)束。

　　4、說明：

　　通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們?nèi)谌肫渲校瑹崆閰⑴c商場圣誕節(jié)系列推廣活動。

　　三、平安夜晚會

　　1、時間：20xx年12月24日晚21：00時~24：10時

　　2、地點：商場一樓大廳

　　3、場景設置參考啟動儀式，但準備更充分。

　　4、節(jié)目設計說明

　　整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重。

　　20xx商場圣誕節(jié)活動策劃書范文三一、活動主題：迎“新”三步曲店慶“四”吉祥

　　二、活動時間：20xx年12月24日—1月15日

　　三、活動內(nèi)容：

　　第一階段促銷階段

　　第一部分“迎新三步曲”

　　第一曲：

　　(一)主題：圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺

　　(二)時間：20xx年12月24日晚18時—12月26日晚21時

　　(三)促銷內(nèi)容：不叮購不停

　　活動期間，商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品，限時購買。(商品最好可以低于4折以下)

　　操作辦法：

　　①、活動期間，當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著限時購物活動的開始，當聽到“叮”的提示音時，限時購物活動則結(jié)束。

　　②、購物時間段由商城統(tǒng)一制訂，每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同，要根據(jù)賣場即時顧客情況而定。

　　③、每個時間段的購物時間為10分鐘。

　　④、當限時購物活動結(jié)束提示音響起時，參與活動的指定品牌購物活動必須結(jié)束，不得以任何原因進行拖延。

　　⑤、活動由24日晚18時開始，當日限時購時間段可設為兩個。

　　⑥、部分不參加活動專柜詳見店內(nèi)標識。

　　⑦、活動期間vip卡停止使用。

　　⑧、顧客參與限時購物活動所購商品，營業(yè)員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。

　　⑨、活動時所購商品不退不換。

　　(四)文娛內(nèi)容：

　　圣誕狂歡夜

　　把酒賀新年：12月24日當天，所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當晚20：00開始的喝啤酒大賽，大賽產(chǎn)生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規(guī)則另附)

　　第二曲：

　　(一)主題：盛世xx星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情

　　(二)時間：20xx年12月27日—12月28日

　　(三)促銷內(nèi)容：

　　1、打折：活動期間，全場商品全部打折出售，折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經(jīng)營部)

　　2、換購：活動期間，凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動

　　a、滿100—30xxxx的顧客，加1xxxx可換購x美佳居價值3xxxx精美米箱一個;

　　b、滿300—60xxxx，加2xxxx可換購x美佳居價值5xxxx高檔浴巾一條;

　　c、滿600—90xxxx，加3xxxx可換購x美佳居價值8xxxx米奇套巾一套;

　　d、滿900—200xxxx，加7xxxx可換購x美佳居價值13xxxx高級拖布一把;

　　e、滿300xxxx以上，加15xxxx可換購x美佳居價值42xxxx純毛地毯一張。

　　3、換購方法及地點

　　①、顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務臺，由工作人員開據(jù)所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款，再由總服務臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領取”印章后，方可領取換購商品。

　　②券不可兌換現(xiàn)金。

　　③換購券三日內(nèi)有效。

　　④換購商品不予退換。

　　⑤單張換購券只能換購一件商品。

　　⑥換購商品不兼得。

　　⑦換購金額零頭不計算在內(nèi)。

　　4、退換貨

　　①、退貨時，需將換購商品一并退回，同時返還換購附加金額。

　　②、換貨時，需根據(jù)最后實際購物金額重新，換購商品，同時添加或退領換購附加金額。

　　③、退貨時，如顧客不愿退回換購商品或換商品已使用、損壞，可按換購商品零售價格購賣。

　　④、換貨時，如顧客不愿將已換購商品退回或換購商品已使用、損壞，可按換購商品零售價格購賣，同時按最后實際購物金額，換購相應的換購商品。

　　5、部分不參加活動的專柜詳見店內(nèi)標識。

　　6、活動期間vip卡停止使用。

　　(四)文娛內(nèi)容：

　　1、自20xx年12月24日活動開始之日起，凡是12月28日出生的顧客，只要您在xx購物，無論金額多少均可在12月28日店慶日當天獲增精美生日蛋糕一個。(憑本人身份證領取)

　　2、12月28日店慶日當天14：00，xx商城將與在場的所有顧客共同慶祝四歲生日，全場熄燈并點燃生日蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音演唱《生日歌》;各樓層同時推出生日蛋糕分發(fā)給在場的所有顧客，與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。(各樓層蛋糕可由各層供應商提供)

　　3、12月28日晚，商城全員將參加與xx電視臺聯(lián)推出的《生活大擂臺—xx商城四周年慶》大型特別節(jié)目的錄制;并全體商城員工聚餐。(當晚工作安排及程序表另附)

　　第三曲：

　　(一)主題：四海祥云降福來新年豪禮送不停

　　時間：20xx年12月29日—1月15日

　　(三)促銷內(nèi)容：活動期間，凡當日累計購物滿50xxxx的顧客，可憑購物小票及電腦水單至六層總服務臺領取新年豪禮一份。

　　第二部分“店慶四吉祥”

　　(一)平安是福果色添香：活動期間，前5xxxx來店顧客可獲贈吉祥蘋果一個。(在正門領取)

　　(二)歲月年輪承載輝煌xx：活動期間，凡購物滿5xxxx以上的顧客可獲贈《萬隆吉祥臺歷》一個。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務臺領取)

　　(三)啟福迎祥帶福回家：活動期間，凡累計購物滿30xxxx以上的顧客可獲贈7寸全家福一張。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務臺領取免費攝影卡一張)

　　(四)舉杯闔家歡：活動期間，凡當日累計購物滿80xxxx以上的顧客可獲贈“好倫哥”免費餐券三張。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務臺領取)

　　第二階段店慶文化活動階段

　　店慶晚會方案

　　(一)主題：慶祝xx商城四周年店慶答謝酒會

　　(二)時間：20xx年12月28日15：00始

　　(三)內(nèi)容：

　　1、與xx電視臺聯(lián)合推出一期《生活大擂臺》特別節(jié)目;

　　2、商城全體員工聚餐;

　　3、全員k歌

　　四、媒體宣傳

　　一、報紙：xx晚報1/4版通欄

　　二、雜志：《xx》雜志1p版面

　　三、dm：xxxx張;以xx晚報夾面形式發(fā)行或直接發(fā)放。

　　四、戶外廣告：xx劇院正門前廣告牌一個。

　　五、以上所有廣告宣傳(《xx》除外)于活動開始前一星期或提前三天進行。

　　五、店面裝飾計劃(另附)

　　六、店慶日當天工作流程(另附)

　　七、員工培訓及廣播稿(另附)

　　八、贈品準備及活動費用預算(另附)

圣誕活動策劃14

　　東方嵐谷一直崇尚教育的前沿性，又是一年圣誕節(jié)，回顧走過的歲月、迎接嶄新的開始，結(jié)合幼兒興趣點的捕捉、傳統(tǒng)游戲、動手操作等具體較高意義的課程開展這一主題活動，不僅讓他們體驗各國多元文化，感受西方國家的節(jié)慶氣氛，體驗師幼互動樂趣，更使嵐谷九龍園寶貝的教育從小就能夠與世界接軌、與世界各國文化形態(tài)接軌，并且能夠在嵐谷之家開開心心度過圣誕節(jié)，相信孩子們在這個活動中的獲益和愉悅會體驗更多。

　　總目標：

　　1、協(xié)助幼兒開展對主題的探究和實踐活動，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。

　　2、了解圣誕節(jié)的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　3、了解圣誕節(jié)的吉祥物，學習分類方法，增進創(chuàng)造思考能力。

　　4、嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等，體驗節(jié)日的喜悅。

　　5、積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。

　　6、通過圣誕慶祝活動，幼兒虛幻參與團體游戲，滿足肢體活動的樂趣，并學會與人相互合作的精神

　　系列活動一：愛滿嵐谷

　　時間：（12月24～12月25日）

　　將由孩子頭戴圣誕帽使用英文祝福（Merry Christmas/happy new year！）使用小紳士、小淑女禮節(jié)在老師的帶領下進行游園、參觀各個班級以及公共區(qū)域的圣誕布置、感受節(jié)日的氣氛。

　　系列活動二：相互贈送平安果

　　時間：（12月24日）

　　圣誕節(jié)前一天晚上，24日晚又叫平安夜，送蘋果的意思有平平安安，團團圓圓的意思。“平安果”-蘋果。 “平安果”象征著平安、祥和之意，為了使幼兒友好相互之前的友情，可以相互贈送平安果，預示著明年平平安安。（可以自己動手操作送出包裝精美的平安果）

　　系列活動三：圣誕DIY

　　時間（12月12日—12月21）

　　高、中幼：教師與幼兒一起收集有關圣誕節(jié)的圖片與資料，如圣誕樹、圣誕帽形象等，然后利用廢舊材料，通過各種途徑（繪畫、手工，泥塑……）進行創(chuàng)意制作圣誕作品。（裝飾圣誕樹、美麗的拐杖、剪紙雪花、化妝舞會、包裝禮物。。。）

　　參考課程：

　　高幼組

　　語言：《心情變變變》

　　科學：《森林里真熱鬧》

　　社會：《圣誕節(jié)禮物》

　　音樂: 《鈴兒響叮當》

　　健康：《歡度圣誕節(jié)》

　　美術：《化妝舞會》

　　數(shù)學：《新年愛心禮盒》

　　中幼組

　　語言：《圣誕節(jié)游園》社會：《圣誕節(jié)的圣誕老人和禮物》

　　音樂: 《護菜小衛(wèi)士》

　　科學：《顏色變變變》

　　美術：《好看的圣誕襪》

　　健康：《區(qū)域性體育活動》

　　數(shù)學：《買玩具》

　　低幼、幼幼：為父母制作圣誕的禮物，通過各種途徑（添畫、黏貼、涂鴉、文字記錄等方式）制作，并且學習相關兒歌或歌曲。照片記錄并結(jié)合作品在班級環(huán)境中體現(xiàn)。（如：包糖果、圣誕帽裝飾、制作蠟筆水彩畫雪人、松樹枝。。。）

　　低幼組

　　語言：《圣誕節(jié)的禮物》

　　社會：《我們快樂的圣誕節(jié)》

　　音樂: 《happy new year》

　　數(shù)學：《圣誕舞會》

　　美術：《圣誕樹》

　　幼幼組

　　語言《圣誕節(jié)在哪里》

　　語言《跳兔》

　　美術《拆禮物》

　　社會《什么是圣誕節(jié)》

　　數(shù)學《圣誕帽》

　　系列活動四：圣誕義賣會

　　參與對象：高幼

　　活動目標：

　　1、通過主題活動，培養(yǎng)孩子學會感恩奉獻愛心。

　　2、在課件操作中學習按物體的顏色及花紋進行分類，發(fā)展觀察力。

　　3、鼓勵幼兒在活動中樂于交往、大膽表達。

　　圣誕節(jié)是家人團圓的節(jié)日，預示著新的一年到來，可是還是有些困難群體需要社會的幫助，組織幼兒進行義賣會，將活動的善款送入小區(qū)困難老人的手里。

　　系列活動五：圣誕HAPPY狂歡節(jié)

　　參與對象：全園幼兒和老師

　　活動時間：上午場（幼幼、低幼）9：00---10:00

　　下午場（中幼、高幼）3:00----4:00

　　活動地點：OLV舞臺

　　活動流程：

　　1、圣誕狂歡臉部彩繪

　　（班級老師給幼兒畫上狂歡彩繪圖，梳理好頭發(fā)）幫助幼兒穿上圣誕狂歡會服裝、禮帽、飾品。

　　2、圣誕我型我秀

　　各班班級進行本學期特色（兒歌、歌曲、唐詩、舞蹈等）的匯報展示

　　3、HAPPY狂歡游園會

　　家長與幼兒一起參與游戲，體驗親子合作的愉悅情感，根據(jù)闖關探索圣誕禮物的神秘。

圣誕活動策劃15

　　[內(nèi)容和要求]

　　1、通過孩子們自己來裝扮圣誕樹，讓孩子們進一步體驗即將到來的節(jié)日的快樂氣氛。

　　2、在排的討論中進一步了解abb和bba模式。

　　[活動焦點]

　　進一步體驗即將到來的節(jié)日的歡樂氣氛。

　　[活動困難]

　　擺脫顏色、形狀等因素的影響，了解abb和bba模式。

　　[活性材料]

　　有幾條長腰帶（有的是空白的，有的是有圖案的），有的是花紋條，花，小鈴鐺，小禮物，小球，蝴蝶結(jié)等等。

　　[活動流程]

　　明確的目的要求：

　　首先介紹材料，明確要求

　　快過年了。這些天，我們都在裝扮我們的教室。王老師買了兩棵圣誕樹。有小朋友看到了，說一點都不好看，要打扮一下。我們怎樣才能裝扮圣誕樹？

　　（1、做某事，做什么？這是一個吊墜廠，我們要不要用腦子做一堆漂亮的裝飾品來裝飾圣誕樹？）

　　（2）掛東西，這個方法很好，但是把東西掛的亂七八糟會好嗎？怎么掛？然后讓我們把懸掛的東西排成一行，做一串漂亮的裝飾品來裝飾圣誕樹，好嗎？）

　　老師準備了一些材料。等一下，請找一個你喜歡的掛件，但是你要仔細看盤子里的東西。如果其他小朋友已經(jīng)把這串飾品做了一點，你先看看他是怎么做的，然后你再繼續(xù)這樣做。這很難，你必須動腦子去做。如果盤子里有票，可以按照票上的方法做飾品嗎？盤子里沒有票，別人也沒做過。我該怎么辦？自己想個好辦法做飾品。做的時候別忘了邊做邊聊，這樣可以快速完成掛件。做個好掛件，掛在這里的小掛鉤上。

　　你明白嗎？有什么問題嗎？好吧，我們開始吧。

　　第二，去做

　　1、邊安排邊引導孩子說話。

　　2、鼓勵動作快的孩子多劃多串。

　　第三，談發(fā)現(xiàn)

　　1、剛才，我在做吊墜的時候聽到了xxx的講話，很快就成功了。你認為它漂亮嗎？你想聽聽他說了什么嗎？Xxx，過來告訴大家。（手勢意味著閱讀）

　　“說一紅珠二綠珠”，他只是邊做邊說，所以很容易成功。太棒了！給你一個意見，你有一顆紅珠子和兩顆綠珠子；一紅珠二綠珠太長不好說。能不能用一個更短的詞來說一下這串飾品？

　　說一紅二綠。哇！簡短明了，大家一聽就知道了。

　　剛才這串珠子是一紅二綠；一紅二綠，一紅二綠就這樣分開了。這里的吊墜是一紅二綠做的，就像它一樣嗎？看看有沒有吧。應該是一紅二綠的。（把它們掛在一起）

　　2、這些弦是一紅二綠，一紅二綠是分開的。稍微短一點，光是統(tǒng)計嬰兒，他們彼此分開了多少個嬰兒？請說，沒有重導：（手勢：多少？多少？）都是被一二一二一二分開的。

　　3、你還有一個兩個，一個兩個分開的嗎？找找看。我要一個兩個人的，一個兩個人的。

　　（能不能查出來）他找到的那根弦是不是一分為二？（手勢）你用眼睛看到多少心理數(shù)字？多少？—是2嗎？