活動的策劃

時間：2022-12-08 19:20:29 活動策劃我要投稿

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活動的策劃 15篇

活動的策劃 1

　　一、活動名稱：

活動的策劃 15篇

　　社區運動會

　　二、目的：

　　加強與社區居民的交流，構建和諧社區，營造社區全民互動!

　　提倡全民健身運動!

　　通過活動推動品牌知名度的提升，提高客流量!

　　三、活動時間

　　(5.14-5.15)

　　四、活動地點：

　　總店門口

　　五、參賽對象：

　　總店員工及周邊社區的居民(附選手報名表)

　　比賽組別：以社區為單位

　　比賽項目：趣味保齡球、小李飛刀

　　六、比賽規則：

　　趣味保齡球：(5.14下午3點)：以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的球滾向指定的瓶子，一個瓶子為一分，計隊伍總成績。(注：最多10人參賽，每人限2次)

　　小李飛刀：(5.15下午3點)以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的飛鏢投向指定的標靶，以環數積分，計隊伍總成績，同時計個人成績。(注：最多5人參賽，每人限5只飛鏢)

　　七、參賽選手合影留念

　　八、獎項設置：

　　①團體一等獎1名

　　②個人一等獎1名(限小李飛刀)

　　③其余為參與獎

　　④組織獎

　　九、頒獎

　　由總店李經理和各社區主任為參賽人員頒獎

　　十、獎品設置：

　　團體一等獎：1.28kg洗衣粉1袋，450ml油1瓶

　　個人一等獎：1.8升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

　　參與獎：318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

　　組織獎：1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

活動的策劃 2

　　一、活動背景

　　中國是具有五千年燦爛文明的古國,豐富多彩的非物質文化以傳統的民族文化為代表一直活躍在歷史的舞臺上，而民俗又是其中的重要組成部分。我們是一個多民族的國家，每個民族都有自己的民俗風情，因此民俗文化就出現了多元化。自改革開放初，黨中央就強調兩個文明一起抓的戰略方針。各級領導都強調把弘揚和培養民族精神作為文化建設極為重要的一項任務，貫穿精神文明建設的全過程。這有利于使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態，有利于增強民族自信心和凝聚力，激發全民族的愛國主義精神，有利于提高全民族的思想道德素質，全面建設小康社會。而處理好民族文化的多樣性又是這其中的重中之重。文化自由要求的不是捍衛傳統民俗，而是承認文化多樣性與發展進程。身處文化深厚的中原大地，我們更有理由承擔重擔，以本地民俗文化的弘揚為契機，展現中華民族的民俗文化。讓我們通過自己的努力讓中國多元的民俗文化發揚開來！

　　二、活動宗旨

　　弘揚民族文化，傳承中華文明。

　　二、活動主題

　　民俗盛會，你我共享。

　　三、活動目的

　　通過此次民俗盛會，喚起廣大青年學子對中國傳統民族及民俗文化的重新認知與思考，提高青年大學生的民族意識，增強青年大學生的愛國熱情；推廣民間手工藝品制作技術；服務廣大民俗民藝愛好者，為各地區、各民族同學提供民族文化交流的平臺，提高本校學生對民俗文化的認識；豐富大學生課余生活，展示當代大學生風采。

　　四、參與對象

　　全校師生及社會各界人士

　　五、活動時間：

　　20xx年10月10日 9：00--17：00

　　20xx年10月11日 9：00--17：00

　　六、活動地點：

　　扇形廣場及國旗臺廣場

　　中心會議報告廳

　　七、主辦單位：平頂山學院團委

　　承辦單位：學生社團聯合會

　　八、活動內容

　　“民俗大觀園”系列活動項目表

　　九、活動流程：

　　（一）前期準備

　　1、活動宣傳：

　　① 活動前一個月左右，通過海報與展板向全校師生征集晚會活動方案，豐富晚會的目的，提高此次活動的知名度。

　　② 在主干道等人流量大的地方進行展覽，分發紀念品。

　　③ 活動前一周在晚自習結束的時間，在教學樓與宿舍間的人行道兩邊擺放燈籠和燈謎等具有民俗特色且適合晚上展示的物品。

　　④ 海報宣傳：活動前一個星期在全校采取覆蓋性宣傳，每日更新。⑤ 展板宣傳：在人流量大的地方擺放，活動前一星期跟蹤報道，每日更新

　　位置，擺放醒目，不受其他任何組織影響，每版設立不同的主題。

　　⑥ 廣播宣傳：在活動前以點歌及其他的形式，讓廣大師生知道活動的舉辦時間及地點。

　　⑦噴繪橫幅宣傳：在校內道路掛橫幅與噴繪。

　　⑧ 網站宣傳：向學校官網、微博、微信、貼吧等校內媒體上傳文章，并且面向全體會員和師生征集稿件，一旦采用，予以獎勵。

　　2、外部聯絡：

　　（1）為本次活動拉取贊助，用于橫幅、噴繪及禮品

　　（2）邀請民間藝人獻藝

　　（3）聯系校內外媒體及參與嘉賓

　　3、工作安排：

　　（1）各院系宣傳部門出一份海報，宣傳內容為各自所展示的民俗。

　　（2）我院學聯各部門查閱各自負責民俗的相關圖文資料，包括服飾、生活用品等方面，以圖片、文字說明、實物為主。

　　（3）我院學聯各部門負責收集一些有民族特色的小飾品、工藝品等。（部分支部需準備民族舞蹈的表演）。

　　（4）我院聯系校電視臺、廣播站等傳媒中心及宣傳部對本次活動做全程宣傳并報道。

　　4、后勤準備：

　　（1）提前申請批準活動地點

　　（2）提前聯系準備帳篷、桌子等現場布置用品

　　（3）提前準備好受邀嘉賓的現場接待工作

　　（4）準備部分禮品

　　（5）準備部分演員服裝及節目道具

　　（二）活動當日流程

　　活動分為兩天，10月10日為民俗大觀園開幕式，10月11日下午為活動的閉幕式。

　　1、民俗開幕式及展示

　　① 展示及互動

　　分為兩個展區，每個展區展示不同民族的民俗，其展示

　　分為文字圖

　　片及成品展和現場互動兩個部分。展示區為展示民俗民族特色，展示民族手品藝品等。還有武林高手及民間藝人現場展現民族技藝。互動包括飲食品嘗、猜燈謎等

　　② 民族舞蹈大聯歡

　　開幕式演出一次舞蹈和服裝秀，舞蹈由傣族舞、蒙古擠奶舞、藏族舞、竹竿舞等少數民族舞蹈組成，中途有少量的武術表演；服裝秀展示

　　以上民族特色服裝

　　節目中間也可以穿插各種互動小游戲，如坐氣球。

　　2、閉幕式及各類講座：聯系各老師及藝人，預定好場地等

　　九、經費預算：

　　十、亮點自薦：

　　1.舉辦的露天展覽，形式豐富多彩，互動、展示、舞蹈，讓同學們真正能參與進來，而不是只是一個觀眾。

　　2.打造屬于學校民族系列的特色品牌。

　　十一、備注

　　1、各負責人

　　2、現場布置

　　3、如遇天氣問題，活動延期至下一星期舉行；如再遇天氣問題，則申請舞廳，改為室內表演。

活動的策劃 3

　　活動主題：

　　幸福聚餐、周末快樂。

　　活動形式：

　　集體聚餐。

　　活動目的：

　　1.為了增加班級的活力，集體凝聚力、集體榮譽感。

　　2.促進同學之間的友誼和相互了解。

　　3.周末放松，愉快心情，天天開心。

　　活動地點：xx火鍋。

　　參加人員：生藥xx班全體同學xx人。

　　活動費用：xx元/人(暫由生活委員收齊，班長和生活委員負責開支并記錄)。

　　主要負責：班長和副班長先到xx火鍋訂座，以寢室為單位，各個班委帶領各小組同學隨后到達。

　　活動流程：

　　1、由班委帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動地點。

　　2、18：30清點人數，確定人員到齊。

　　3、全體同學分成x桌點菜就餐(每桌為一組，并確定以為臨時小組長)。

　　4、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。

　　5、班級集體敬酒祝語，班長發言，同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)

　　6、各班委負責拍照合影。

　　7、在歡快愉悅的氛圍中，最后以一首歌《朋友》結束。

　　8、20：30由班委帶領各個小組同學安全回到學校。

　　注意事項：

　　1、如有同學臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼。

　　2、如有其他自己產生的消費，由個人承擔(車費，買水)。

　　3、注意個人安全，班委要盡職盡責保護每位同學。

活動的策劃 4

　　一、活動主題

　　“繽紛五一，驚喜大放送”

　　二、活動日期

　　4月28日—5月5日。

　　三、活動目的

　　1、利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費，從而擴大顧客群，提高店鋪的整體營業額；

　　2、同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費，提高客單價及利潤；

　　3、讓顧客產生好感，提升品牌形象。

　　四、活動內容

　　驚喜一：每天前5名，低至5。1折

　　想燙就燙，活動期間每天前5名顧客消費原價380元的數碼燙可享受5。1折優惠。

　　驚喜二：消費滿188送61，消費滿488送210

　　一次性消費滿188元（或充值200元）送61元的現金券；

　　一次性消費滿488元（或充值500元）元送210元的現金券。

　　驚喜三：加“50元”=“88元”

　　活動期間消費80元（或充值200元），加51元可購買原價88元的產品，即省37元；購買88元以上其它美發產品可以優惠37元，具體參與活動產品請向店員咨詢。

活動的策劃 5

　　一、活動主題:

　　體現學生愛心，崇尚勤儉節約。

　　二、活動背景:

　　風刺骨，雪飄飄。很多同學已經自己買了冬裝，每年冬天我們都會剩下幾件冬裝，但是這些季節性的衣服該怎么辦呢？很多同學整理衣服的時候，發現很多過時的衣服都放在箱底，很久沒碰過了。看看有多少衣服因為款式差而不亮，卻被拋棄，嚴重占用了衣柜的空間。

　　然而，在一些貧困的地方，窮人卻在擔心如何度過這些艱難的日子。他們中的一些人穿著編織袋制成的馬甲，赤腳在雪地里放羊。有人擔心家里只有誰穿沒打補丁的褲子。有些人甚至蜷縮在破舊的被子里取暖。那些凍紅的臉，干裂的嘴唇，滿是凍瘡的手腳，會不會也傷害到你的靈魂…

　　三、指導思想:

　　我們都是普通人，無力徹底改變他們的處境，消除他們的貧窮。然而，作為一個有社會責任感的人，我們必須盡最大努力去做一些事情。我們可以為愛提供一個流動的渠道。

　　四、活動和倡議:

　　親愛的兄弟姐妹們，在熙熙攘攘的城市里，在喧鬧的街道上，在溫暖的家里，在狂歡的節日里，我們都記得自己的幸福，但我們身邊仍然有一些人無法滿足衣食住行的基本需求。雖然我們不是很富有，但是和他們相比，我們是幸福的。陜西、甘肅等省的山區有很多人是極度貧困的，需要我們的幫助。由于交通嚴重不便，與外界溝通不暢，當地土特產運不出去，所處環境的人思想觀念相對落后，沒有辦法脫貧致富，生活極度貧困。

　　觸目驚心的家庭，住在簡陋房子里的孤獨身影，一雙渴望幫助的眼睛，深深地印在我們的心里。我們真誠邀請充滿愛心的您與我們攜手，給甘肅、陜西同胞一份關懷，一份真情。先說捐衣服，捐一件衣服，給一份愛。

　　俗話說，“感激一滴水，便得一泉。”我們會在別人最需要幫助的時候幫助他們，別人也一定會在你需要幫助的時候伸出援手。一方有難，各方都可以支持。也許我們個人的力量是微不足道的。然而，小流量可以匯聚成河流和海洋。只要每個人都獻出自己的愛，這個世界從此將成為一個溫暖的天堂。你不說謝謝，但是一件舊衣服就是優點。佛陀說，好的思想和行動是菩薩，如果我們能把好的思想轉化為行動，我們就離西方極樂世界更近了一步！

　　業障巨大，惡的業障可以讓人下地獄。反之，善的因緣可以把行善的人推向西方凈土！

　　同學們，趕快行動吧！溫暖那些需要你行動幫助的人的心，把你的愛傳遞給他們。

　　五、活動目的:

　　弘揚中華民族扶貧的優良傳統，推進大學生精神文明建設，培養大學生公益意識，營造良好的校園氛圍。盡力幫助那些需要幫助的人。雖然我們的愛不能讓他們過得很好，但我們至少希望這些不幸的同齡人能過得幸福。

　　六、活動的意義:

　　讓每個學生都盡自己的一份力量去幫助其他有需要的人，讓他們從活動中體驗生活的艱辛，讓他們更好地理解什么是志愿者精神。

　　七、活動流程:

　　1)學生收拾家里不再穿的舊衣服。

　　2)清洗干凈，曬干。

　　3)拿到學校交給班級統一安排。

　　4)按班級填寫，送到災區。

　　八、活動時間:

　　1、20xx-11-25，布置好作業，所有同學回家整理衣服。

　　2、20xx-11-29日，所有學生都把舊衣服帶到班上。

　　3、20xx-11-30天統一郵寄。

　　九、捐贈舊衣服注意事項:

　　1、請盡量郵寄干凈的衣服，適合農村生活的。不要太時髦，不要穿裙子，不要穿吊帶等。

　　2、以保暖衣物為主，夏季衣物盡量少送。如果有被子，床單等。

　　3、可以是:棉衣、羽絨服、毛衣、外套、棉褲、保暖內衣、襯衫、長袖t恤、棉褲、羊毛褲、羊絨褲、牛仔褲、西褲、棉鞋、運動鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。

　　4、請不要在衣服上有洞或明顯的污漬。紐扣、拉鏈、鞋帶必須完好無損。在貧困山區很難買到這些服裝輔料。

　　5、如果是舊衣服，請消毒清洗，曬干(用柳樹、84等消毒液浸泡15分鐘，照常清洗)。

　　十、資金預算:

　　洗衣粉、洗衣液30元

　　郵寄費用50元

　　合計80元

　　十一、捐贈地點:

　　青海玉樹

　　十二、宣傳工作:

　　1、班級海報宣傳

　　2、學校網站宣傳

　　3、部門宣傳

　　十三、人事安排:

　　由班主任安排。

　　十四、結束語:

　　冬天來了，天氣越來越冷。我們可能已經為冬天做好了準備，但是災區的孩子們仍然擔心冬天的工具。社會需要愛。只有我們都付出一點愛，我們的生活才會更好。我們都是黃帝子孫，都是中國的'兄弟姐妹。既然我們的兄弟姐妹遇到了困難，我們應該伸出援手幫助災區，幫助我們的兄弟姐妹。讓我們伸出手，手牽手，心心相印。攜手共創和諧社會。

活動的策劃 6

　　一、活動背景

　　目前，全球變暖已經成為全世界關注的焦點。作為新世紀的大學生，我們應該以身作則，為改善溫室效應做出一些貢獻，倡導人人保護環境。因此，我們學校的心理協會將在植樹節舉行一次全校范圍的植樹活動

　　二、活動的目的

　　宣傳全球溫室效應的危害，倡導大家關愛我們唯一的家園——地球，在活動中弘揚志愿者精神。

　　三、活動主題

　　“自愿添加遮蔭保護您的家”

　　四、工字續時間

　　20xx年3月12日

　　五：活動地點

　　x x農業大學理科樓前空地。

　　六、活動內容

　　配合各學院青年志愿者協會，招募各學院志愿者參加植樹節植樹活動。

　　七、部分分工

　　秘書處:負責在活動開始前召開預備會議，討論相關事宜，回答相關細節。

　　實習部:負責樹苗采購和現場秩序維護。

　　網絡部:負責拍攝活動場景。

　　報紙:組織“植樹造林與環境保護”專題報道。

　　劇社:幫助練習部維護現場秩序。

　　宣傳部:做兩個宣傳板，宣傳溫室效應的危害。

　　外聯部:負責支持拔苗費用。

　　策劃部:參與活動當天的秩序維護。

　　八、預算

　　樹苗150株，估計單價10元。合計:1500元

　　九、注意話題

　　由于這是一項全校性的活動，必須特別注意安全問題。

活動的策劃 7

　　第一部分：活動簡介

　　活動名稱

　　趣味活動(初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”);

　　活動目標

　　活動旨在讓更多的同學參與到院運會中，體會集體的樂趣，融入大學生活。通過這些集體的小游戲，讓同學們在快樂中學會合作，同時展現學院強大的凝聚力和活力。

　　活動安排

　　比賽地點:xx理工大學南校區生活區足球場;

　　參賽對象:xx理工大學xx學院12、13級本科生，教工;

　　參賽單位:xx理工大學xx學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人)，教工為一隊。

　　第二部分：可行性分析

　　xx理工大學是直屬教育部的全國重點大學、xx地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者，華工的莘莘學子不僅學習優秀，對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺，必將會給此運動會增添新的活力。

　　xx理工大學xx學院是全國首批國家示范性xx學院，亦是xx理工大學南校區本科學院中人數眾多，實力雄厚的學院。xx學院學生積極陽光，思維活躍，勇于創新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

　　此次趣味活動以團隊形式進行，重在培養學生合作、創新精神，更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行，既能為運動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經費也較低，符合實際情況。

　　第三部分：活動安排及流程

　　(一)時間安排：

　　活動舉辦時間：

　　xx年10月27日16時至17時。

　　賽前準備階段：

　　xx年10月20日，內部試玩測試。

　　xx年10月22日-xx年10月25日，人員的統籌與安排。

　　xx年10月22號進行活動通知。

　　xx年10月27號3時30分至4時，工作人員進行場地布置，物資調配

　　和參賽隊伍安排。

　　比賽階段：

　　xx年10月27號4時至5時，活動分組進行。

　　(二)趣味游戲規則：

　　1.本次院運會趣味活動實行淘汰制，設初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

　　2.參加人數：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

　　3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。

　　(三)“俯臥撐接力”規則：

　　1.每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。

　　2.若行進過程中，已經拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點處重新開始。

　　3.用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。

　　4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

　　(四)“小心水雷”規則：

　　1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

　　2.a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面，對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

　　3.每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。

　　(五)分組情況：

　　1.每班六人組成一隊，教工組六人一隊。如果有需要，第三場號召六個觀眾組成一隊。

　　2.分組及跑道情況：

　　跑道1

　　跑道2

　　跑道3

　　跑道4

　　跑道5

　　第一場

　　13(卓越班)

　　第二場

　　12(卓越班)

　　第三場

　　決賽

　　第一場勝出組

　　第二場勝出組

　　第三場勝出組

　　(六)流程：

　　時間

　　內容

　　工作人員工作

　　備注

　　15：40-15：50

　　1、準備布置現場

　　安排大家進場，維持現場秩序

　　2、通知各班參與人員

　　調試麥克風

　　15：50-16：00

　　1、工作人員清點到場的參賽者

　　主持人1人

　　到場的參賽者要開始準備

　　清點人員3-4人

　　16：00-16：10

　　主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員各就各位

　　16：10-16：35

　　初賽開始

　　比賽監督者4人

　　淘汰賽3場，每場7組

　　16：35-16：40

　　主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員準備布置賽場

　　16：40-16：50

　　決賽開始

　　比賽監督者4人

　　決賽1場，6組

　　16:50-17:00

　　1宣布比賽結果

　　支持人宣布結果

　　給冠亞季軍頒發獎品

　　2、頒發獎品

　　給教工發紀念品

　　17:00以后

　　清場

　　所有工作人員

　　第四部分：活動經費及預算

　　物品

　　用途

　　數量

　　資金

　　獎品及紀念品

　　獎勵獲勝者及教工紀念

　　傳單

　　通知各班班長

　　紙，筆

　　現場記錄

　　水和杯子

　　決賽道具

　　合計

活動的策劃 8

　　抽獎運營玩法對應的低門檻、不確定性往往能激發起用戶更深層次的好奇心與更高的參與意愿，對用戶來說一直都是吸引力最強的產品之一。

　　但隨著時間流逝，抽獎產品逐漸變得過于熟悉和普通，伴隨著當前更多運營產品的興起，我們經常需要思考是否要放棄抽獎產品，策劃一個更新穎的玩法？或者如果繼續使用抽獎產品，怎樣調整才更吸引用戶。

　　這篇文章，我希望用八角行為分析法方面落手，簡談我對于抽獎玩法的分析與個人的優化策略，希望深入的從用戶角度去思考抽獎活動這個產品，優化運營方式，讓這個產品保持其經典而優秀的生命力。

　　一、都20xx年，抽獎產品out了嗎？

　　對于APP來說，常規抽獎產品使用方法為：

　　單獨的抽獎產品，多數用于用戶活躍及留存。這類抽獎產品常常綁定著簽到，即每日給予用戶0成本的獲取大獎的機會，從而帶動用戶的參與及留存；

　　積分商城其中之一的版塊，作為積分消耗的一個渠道，主要目標為快速消耗積分。大家都知道積分本質是負債，如果通過單純的商品兌換的方式，對于開發者來說往往成本較高，而積分抽獎則可以通過概率控制的方式讓開發者控制并降低整體成本。

　　但是隨著當前互聯網產品的抽獎運營方式的普及，特別是一些互動廣告的泛濫，導致抽獎被玩爛了，很多產品增設了抽獎運營產品，但實際上并沒有達到很好的效果。

　　也就是抽獎玩法對于用戶的吸引力越來越弱。

　　那么，都20xx年了，抽獎產品是不是out了？其他產品都在追求更新穎的比如養成類的玩法，我們是否也要拋棄抽獎這種古老的玩法了呢？

　　我們之前在互動廣告的一些產品中去做了多種新產品、玩法嘗試，發現用戶依然還是對抽獎類產品參與率最高；我們也去嘗試不同的抽獎形式，最終用戶參與率最高的還是最為傳統的大轉盤、刮刮卡、砸彩蛋、搖獎機這幾種抽獎形態。

　　所以可以得出個不一定很周全（僅之前的產品嘗試經驗）的結論：

　　活動效果不好并不單是抽獎產品遇到的問題，而是所有運營產品都遇到的問題—隨著運營玩法的普及用戶對其新鮮感越來越低；

　　雖然抽獎類產品玩法老套，但相對于其他的運營產品而言，對應的用戶習慣乃至于肌肉記憶已經形成，無需太多的學習成本就可以參與，所以依然是眾多運營活動里最吸引用戶的產品。

　　二、對于抽獎類產品的心理學研究

　　游戲學領域有個非常經典的理論——八角行為分析法，不了解的小伙伴們可以自行搜索學習下哦，這個展開又是非常大篇幅的內容了。

　　對于抽獎為何可以吸引用戶持續玩，背后的用戶心理主要是八角行為分析法中核心驅動力之“未知與好奇心”，即人們癡迷于變化莫測的體驗。

　　對于未知與好奇心，有這么個實驗——斯金納箱實驗（Skinner’s Box）。

　　在這個實驗中，當測試變量中引入了未知性——動物按動按鈕后，有時會出現食物，有時什么也沒有，有時會出現多份食物。動物會一直按動拉桿，不管是否饑餓。滿足高漲的好奇心，其實是對原始大腦的一種內在激勵，有時候甚至還比外在的物質獎勵更有效。

　　可以看出，抽獎的魅力大于任何確定性的獎勵，人們更喜歡處于未知狀態的刺激感。

　　所以對于抽獎產品并不是這個產品本身的玩法，而是要給用戶帶去“未知”的體驗感，才能真正讓用戶投入。

　　三、反面案例及優化策略

　　那么我們看一下市面上的一些常見的產品，作為用戶真正感受到“未知”的體驗感呢。這里我舉個我體驗下來比較反面的、也是抽獎產品經常出現的教材（不好意思，又是“大眾點評”）：

　　附圖是大眾點評抽獎版塊的真實體驗，鑒于全部過程對應的gif過大，因此只截取了一小部分。

　　本次體驗總共參與了10次抽獎，第一次免費，第2—10每次參與需要付出3積分；而獎品有8次是1積分，2次是冷門版塊優惠券。完成10次額外獲得1積分好禮。

　　整體梳理如下：

　　通過以上概率可以看出來，大眾點評的抽獎版塊，用3積分抽獎，而獎品概率大概為1積分為80%左右，平臺冷門券的概率為20%左右。

　　為了消耗掉用戶積分而不讓積分池過度累積，這個商業目標為出發點是可以理解的，但是過于一眼看穿的概率設置，沒有不確定預期的獎品，對于用戶來說收割的目的性也過于明顯了。

　　雖然理想情況是用戶參與10次，總共需投入27積分，獲得9積分+一些平臺廣告券，這樣可以通過抽獎版塊消耗掉18積分/人/天，并且發放廣告券也有可能獲得業務轉化。

　　但這些算法應該只是非常的理想狀態，用戶不斷的獲得的獎品小于付出（并且得到的都是同一個獎品），按我們以往投放經驗，是很難有意愿繼續花金幣參與，假設產品的參與率為4次，那么按每次首次免費參與的設置，我們可以計算實際情況可消耗的積分為18/9*3，即6積分/人/天。

　　假定我們調整運營策略，將獲取的參與積分門檻提高至5積分，而獲得的積分分為1，3，5，8積分幾個緯度進行概率設置，讓用戶有一定的不確定感并且有一定的獲得>投入的驚喜感，從而強化獲得趣味性，那么只要控制好概率，既可以提升用戶參與，也可以達到對應的積分消耗的目標。

　　以下是我對于大眾點評該版塊運營策略的小調整，經過調整，假定趣味化結果可以將參與次數4提升至6，那么實際可回收7。78積分/天，也可以在消耗目標上有所提升。利用“未知的體驗”及“不確定的驚喜”給用戶帶來刺激感，愿意持續參與，順便完成對應的商業目標。

　　當然以上所有的都還是停留在根據理念的構想中，具體是否有效大家可以在自己的產品中去做嘗試哦。

　　四、如何更好的玩轉抽獎？

　　從當前市面上的抽獎玩法看，都是非常直接的直接利益刺激用戶參與，雖然通過概率調整增加未知性從而提升玩法吸引力，但是用戶用一定的體驗之后也還是容易摸索出套路，如果不能在其他方面給予用戶另樣的刺激，還是很有可能被用戶拋棄。

　　既然是游戲化玩法，那么我們也可以參考《八角行為分析法》，圍繞著其理念對抽獎產品進行優化展開了一些設想，希望通過外在獎勵（獎品）吸引用戶參與之后，還可以激發用戶內在獎勵轉化他們的興趣與行為，從而促成用戶更長遠的參與。通過調整抽獎產品策略，讓用戶盡情享受活動本身，而不僅僅是利益，從而留住用戶。

　　當然這些設想沒有直接使用在真實的產品上，未來可以去做些嘗試。

　　設想1：植入特殊的“意義與使命”

　　眾所周知，螞蟻森林的玩法其實就是復制十多年前開心網的種菜玩法，為何10多年前風靡一時而后迅速衰落的一個產品，在支付寶上能夠煥然新生，并且保持了多年的活力，非常核心的一個改變就是支付寶采取了公益性質的獎勵，用戶的虛擬行為最終可以轉化為實際的為邊疆植樹（公益）行為，讓其不只是個游戲，更是承載著用戶使命的產品落腳點。

　　從而無論是參與，還是最終進階，都會給用戶帶來非常強大榮譽感。

　　而對于企業（支付寶）而言，既達到用戶活躍留存的目的，也是企業社會責任的公關宣傳，一舉兩得。

　　因此我們可以考慮，在抽獎產品的設置上也參加此類，比如設置一個獎品為“X個愛心”，抽獎中有一定的概率獲得，累積滿50個愛心后可捐贈1份愛心兒童午餐。

　　當然這塊需要企業撥出一定的非常進行真實的公益行為，并且配合公關宣傳。但于企業而言既有效的消耗用戶的積分，同時以又能以使命感這種非常有效的正向激勵將用戶長遠的留在產品中并自發宣傳，也是一份預算多種用途了。

　　設想2：加入更多的“創意與反饋”

　　一般的抽獎都是每次點擊動作帶來一個結果反饋，對于用戶而言雖然結果未知，但每次行為會有個反饋這個是已知。

　　我們可以考慮在當前已知之外再增加些不確定性的創意，比如隨機掉落一個彩蛋（與黑帽驅動力中的“未知性與好奇心”配合），對應的是一些抽獎道具，例如100%獲獎卡，用戶使用之后必然會不會抽到“謝謝參與”這類未中獎獎品。

　　又比如增加3次機會卡，或者是“驚喜時間”，在這瞬間不限次數抽獎，用戶點擊幾次可抽幾次等適合的類似游戲的玩法，讓用戶盡可能的享受這突如其來的驚喜與快感。

　　而反饋層面，無論是道具還是抽獎之后的成功增加強烈的獲得感動效，放大獲得感知，滿足用戶心理層面的訴求。類似于直播禮物那樣的，一觸即發的絢爛效果，在視覺感官上持續反饋與強化。

　　設想3：利用“虧損與逃避心”心理進行產品功能調整

　　用戶拒絕放棄，在面對短而有效的機遇上，會在虧損與逃避心理情況下抓緊行為，避免自己失去這一機會。

　　因此可以在產品上設置倒計時，比如抽獎機會倒計時，大獎倒計時這類，一個小時內錯過不再有這個獎品之類的，刺激用戶及時馬上去參與。

　　當然還有些設想，但設想完又覺得不太合適，比如設想N通過集卡增強所有感與歸屬感。比如例如年底的各大廠的集福玩法，抽獎獎品中會有一定概率出現一張卡片，集齊幾張卡片可以獲得確定性的獎品。這個玩法模仿小時候的“水滸卡”玩法，以稀缺性原理+社交關系，促進用戶的大范圍參與。

　　但由于集卡這類玩法目前太泛濫，普通策劃的卡片內容很難具備很強的可炫耀性，因此這兩年用戶更多是完全基于利益去玩、去社交交換，不像前些年剛出現那會兒產品的稀缺感可給予用戶的強烈所有感與擁有感，從而帶來的用戶自發的分享炫耀。因此已漸漸的遠離此部分屬性。

　　五、寫在最后

　　不容否認的是，抽獎本身就是一個純粹的以利益刺激用戶使用的產品，因此最核心還是得給到用戶真實的有所得的獎勵。

　　上文的各種策略，都是為了讓抽獎玩法更好看，讓用戶更樂意去玩，屬于產品運營側的錦上添花。如果完全沒有預算投入，沒有適當的用戶回饋，那么再多的策略也只是套路而已。用心的對用戶，讓產品能為用戶產生愉悅感，間接達到自己的目標，這才是我們思考產品所有策略的核心。

　　比較遺憾的是這篇文章里較多的構想還是停留在方案層面，還未有非常合適的項目進行落地。但還是希望想法和構思能對同樣做運營產品的伙伴們有一定的啟發，如果哪天能落地到你們的項目中，我將不勝榮幸。

活動的策劃 9

　　一、活動目的:

　　通過此次燭光晚會活動，豐富校園文化氛圍，提高社團與社團之間的凝聚力和號召力，加強協會間的交流，增加各協會會員之間的溝通，有利于社團聯合會內部建設的完善，促使新學期協會工作順利進行。

　　二、活動主題:

　　燭光閃耀心語飛揚

　　三、活動時間:

　　4月18日晚上7:30到9:30

　　四、活動地點:

　　北校區新體育場西側小籃球場

　　五、參加人員:

　　各協會所有成員及在校學生均可參加

　　六、活動內容:

　　(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃，在地上圍成圓形和心形燈展，用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

　　(二)活動環節:

　　1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳

　　2、本次活動中節目表演和游戲互動交叉進行

　　(三)本次活動將有八個協會共同出節目，有曲藝協會的<樓臺會>、雙節棍協會的<沙龍之舞>、演講與口才協會<青春誦歌>、武術協會<武術表演>等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場，如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。

　　(四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活，氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人參加，可增加各協會人員和文化的交流。

　　七、活動自評:

　　本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦，在校學生均可參加，宣傳力度較強，影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作，活躍社團氛圍，又能達到會員溝通交流，擴大協會影響力的目的，更能在廣大學生中引起較大反應。

　　活動主辦:

　　大學生社團聯合會

　　承辦:

　　笛簫口琴協會、曲藝協會、雙節棍協會、演講與口才協會、武術協會、茶學社、攝影愛好者協會、剪紙協會、弘文學社、紅樓夢研究協會、書畫協會等

活動的策劃 10

　　活動背景：

　　在美國的金融危機的影響下，全世界都籠罩在經濟蕭條的影響中，長時間的高失業率、低產出、低投資、企業信心降低、價格下跌和企業普遍破產……而中國在這種氛圍中，成為了世界經濟的重要驅動力，承擔起全球范圍的大國責任，對全球其他地區應對危機起到了重要作用。我們作為新一代的大學生，承擔著對未來的責任，參與到看似很遙遠的實際時間中，掌握更多更全面的知識，更加了解我們所在的金融世界。

　　活動名稱：

　　大富翁嘉年華

　　活動理念：

　　讓同學們了解到經濟金融方面的知識并有一些“實踐”的機會，玩學交友三不誤，同學們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過實踐得到的成果，讓同學們不再是死讀書，而是靈活運用知識，激活思維活躍度。

　　活動內容：

　　大富翁，大贏家——初期知識競賽

　　這是一個以選撥為主要目的的測試，有一些經濟金融類的知識、腦筋急轉彎以及生活常識等題目組成。旨在選撥出思維不死板，勞逸結合的同學。

　　大富翁，你我他——活動進行時

　　玩法就和“大富翁”差不多“游戲規則是，兩人一組參加，一人負責擲骰子，一人做為棋子移動，每組輪流。地圖格子上有機會卡，命運卡，幸運卡，監獄等標志，參賽者根據所踩到格子擁有不同的答題機會或投資選擇。最后根據總資產=現金+固定資產+銀行存款+銀行利息+外匯來決定勝負”。主持人向大家介紹比賽規則。

　　與“大富翁”等棋盤游戲類似，玩家初始會得到10000元模擬資金和x元的模擬存款，然后每組按照每次走到所在格完成要求。“動動卡”需要進行相應的運動游戲，通過則會獲得1000元獎勵而失敗將會倒扣500元，“機會卡”就需要進行國際金融知識答題，答對獎勵5000打錯則倒扣x，“命運卡”則有機會另對手停走一輪也可能使自己“受經濟蕭條影響”停走。

　　一輪游戲是40分鐘，每10分鐘資產結算一次。可以在結算的時候進行外匯買賣，或是中途停在‘外匯交易市場’時進行操作。工作人員每五分鐘就會公告一期外匯基準價，美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有，有時候還有一些相關消息，然后就可以判斷走勢，做出選擇。

　　活動意義：

　　(1)人生不能沒有游戲，但不能僅僅是游戲。在游戲的同時，各種“懲罰”既可以豐富各方面知識，提高活動者的思維活動能力，又可以加強活動者的協調能力。

　　(2)本游戲為同學帶來額外收獲，不僅能了解認識到管理學上的學問，更能夠提升溝通能力，并且在游戲隱藏著理財技巧的訓練。它可以模擬投資，同學們要懂得運用策略打擊對手，了解對手資料，這種活動還可以提高學生的責任感。

　　(3)把風靡于大眾的紙上及網上的游戲，加以改革，靈活運行到現實生活。這也激發了同學們將想法付諸以實踐的熱情，不再拘束于平凡大眾的事宜，激發了同學們的各種潛能。

　　(4)通過游戲可以尋找到理論學習和趣味實踐之間更加富有新意的結合點。

　　(5)游戲的大型化大大增加護理學院在學校影響力。

　　可行性分析：每一個活動的開展都是要做一個詳細的活動分析，本次活動是護理學院組織部成員一同參加。

活動的策劃 11

　　一、活動主題

　　給學生提供更好的飲食，為他們服務。

　　二、活動時間和地點

　　時間:3月1日-3月20日

　　地點:南北食堂入口

　　三、活動的目的

　　通過這次活動的策劃和舉辦，選出了學校食堂最美味的菜肴。

　　四.活動的意義

　　1、讓學生充分參與學校活動，豐富學生的大學生活。

　　2.讓學生了解學校幾個食堂的區別和特色菜。

　　3.選擇優秀的食堂，讓落后食堂的食堂領導提高警惕，為這個食堂做出改進，更好的為學生服務。

　　五、活動流程

　　(一)準備(3月1日-3月4日)

　　1.宣傳渠道:(1)確定宣傳海報，請宣傳部制作兩張海報(南北各一張食堂)(張貼時間)

　　(2)在學校所有人、西樵、微博、qq上發布活動通知

　　(3)制作100份傳單，由部門干事分發

　　(4)撰寫電臺時事通訊，聯系學校房山語音電臺3月5日至3月8日播出

　　2.特色菜名稱介紹:(1)聯系各食堂負責人，讓他們推薦自己食堂的三個特色菜，并附上介紹)

　　(2)拍下每道菜的照片并編號，1、2-17、18，整理食堂負責人的發言(食材、價格、營養價值)，貼在照片旁邊，供學生觀看

　　(2)具體流程

　　1.任務分配:3月1日前，衛生管理司召開部門例會，要求部長們協調具體工作細節，給每位官員分配任務。

　　2.工作分配:pk比賽當天，健康管理部全體成員分成兩組，一組在南食堂，一組在北食堂。他們11點半聚集在食堂門口，做好準備，12點準時開始活動。

　　3.評選:(1)現場評選，由往屆學生擔任評委，每人一票，報名并留下聯系方式

　　(2)短信選擇，學生編輯短信，如“1”或“18”至15 x x x x x x x x(1或18代表菜品數量)

　　4.獎勵方式:統計參加投票的同學，篩選出20名幸運者，給予免費食堂餐券(食堂負責人提供)

　　(3)活動的后期

　　1、清理現場，確保整潔

　　2.pk設備應及時清理和歸還

　　3.及時向獲獎學生發放食堂餐券

　　六、活動注意事項

　　1.保證學生按照自己的意愿投票。嚴禁工作人員影響學生投票。

　　2.保證彩票的公平公開

活動的策劃 12

　　一.活動主題：

　　創新思維廢物利用，自我實現美化生活。

　　二.活動對象：

　　匯華學院南院師生。

　　三.活動目的：

　　開發大學生的思維，創新美化生活。提倡勤儉節約的中華民族傳統美德，讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發大學生的創意思維和勤儉節約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

　　四.時間：

　　5月10日中午和下午在三餐門口設立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復賽的觀眾。26日進行復賽。

　　五.地點：

　　初賽于青協辦公室，復賽于南院籃球場。

　　六.主辦單位：

　　河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協會。

　　七.活動流程：

　　1前期宣傳：人資干事進班宣傳。

　　2前期準備：

　　①在三餐門口設立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。 ②參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創意思維，對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。

　　③人資干事進班宣傳時，講明大賽分為初賽和復賽，在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協辦公室要回，如若不想要回，青協會給予保管。

　　④參賽報名的同時也進行大眾評審的報名，大眾評審不可以是參賽者。

　　⑤邀請老師作為評審。 ⑥借音響設備。

　　3活動內容：

　　①初賽：將參賽選手的作品和作品創意思維收集上來，以做工精細和創意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協的辦公室要回。

　　②復賽：將選出的20個作品放在桌子上展示，地點在南院籃球場。

　　由三十個參賽者現場講解自己作品的創意(講解形式不限，人數不限，但是要將自己的創意形成和創意內涵講解清楚)。

　　大眾評審、青協部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分，青協部長2分，老師3分。

　　評判標準：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分數。

　　最后選出前三名，分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。

　　4后期宣傳：拍攝活動的照片，后期做成展牌展示。

　　八.注意事項：

　　①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創意思維。

　　②大眾評審有禮品作為紀念品。

　　③復賽時提前借好設備，并調試好設備。

　　④如果有參賽者當時沒有到場，視為棄權。

　　⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。如若志愿者不愿參加，可以相贈禮品。

　　九.所需物品：

　　桌子，椅子，參賽者序號牌，作品名稱牌，獎品(分為不同情況下的獎品，要多準備些)。

　　十.所需嘉賓：

　　三位老師(至少一位)。

活動的策劃 13

　　一、活動時間

　　20xx年5月

　　二、活動主題

　　以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題，開展多種形式的紀念建黨100周年的主題團日活動

　　三、活動內容

　　1.鼓勵班內成員走進圖書館，借閱黨史書籍，通過閱讀了解黨史重大事件、重要人物，并采用黨史知識競賽、黨史故事會等形式，使廣大團員青年增進對黨的感情，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。

　　2.觀看愛國影片

　　3.組織開展“我最尊崇的共產黨員”分享會，分享學習感悟，深切緬懷傳播馬克思主義、創立中國共產黨的革命先驅，謳歌創立和建設新中國的英雄模范人物，讓他們的感人事跡和崇高精神成為激勵同學為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的巨大精神力量。

　　4.“對黨說句知心話”——用紅色微博寄語黨的生日活動

　　咱班的班委們要發動班內同學，充分利用微博(如騰訊微博)等媒體，組建師生共同討論的微博群，在微博上引領班內同學，用平常的心態去面對社會、用犀利的眼光看待社會、用睿智的語言評判社會、用青春的行動奉獻社會。以紅色微博寄語黨的未來，以青春與黨共奮進為努力方向。

活動的策劃 14

　　一、活動背景：

　　三月的春天，春風很暖和，這是放風箏的好時機。風箏在中國傳統文化中有著特殊的含義。人們用風箏來表達他們對美好生活的渴望。作為當代大學生，我們珍惜夢想和青春的美好愿景。可能是因為各方面的壓力，我們累了，不再笑了，漸漸的沉默了，但是我們有一顆純潔的心（愛），需要我們去表達。放風箏可以幫助我們作為大學生找到童年的快樂和童心。放風箏，放飛夢想，傳遞我們的愛，真情和對未來的美好祝愿。風箏就像愛，讓我們的愛在空中飛翔，在空中傳遞，我們的愛會照亮整個天空。同時，今年是我們科大建校70周年。我們放風箏的時候，可以在風箏上寫下對母校的美好祝愿，讓藍天見證我們對母校的美好祝愿，讓天空見證母校今天的輝煌。春天，讓我們放飛愛的風箏，讓我們放飛我們的夢想，讓我們放飛我們的愛，讓我們向母校放飛我們最美好的祝愿。

　　二、活動目的：

　　釋放愛與祝福。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月31日—4月1日

　　四、活動地點：

　　食堂1門前，足球場，中心水體，停機坪。

　　五、活動目的：

　　通過愛放風箏的主題活動，我們當代大學生可以找到他們童真的快樂和激情，并將這種快樂和激情應用到我們的大學學習和生活中。最后，我們想讓這個活動成為一個重視理工科的特色（風箏節）。我們可以每年春天舉辦這樣的活動，豐富大學生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學之間更深的感情。同時，我們也可以放飛夢想。我們可以在風箏上寫下我們的夢想，設定自己的目標，這樣我們就可以永遠為我們的夢想和目標前進。通過這次活動，我們也可以達到同學們對母校的美好祝愿和協會聯合會巡回月的巨大成功，讓同學們一起為這美好的祝福而努力奮斗！可以說放風箏有多重含義，可以達到同樣的效果。

　　六、活動的總體安排：

　　策劃部、宣傳部：在活動前期完成活動策劃書和宣傳準備工作；

　　財務部：完成活動的預算和結算；

　　新聞部：門做好新聞資料的收集和發布工作；

　　辦公室：完成活動人員的通知和清點；

　　網絡部：負責活動前后的網上宣傳和通知；

　　組織部門和實踐部門：負責組織參與者，維護現場秩序；

　　外聯部：負責征集贊助，為本次活動提供一定資金，同時征集并讓推廣人員為風箏提供一定資金。

　　七、活動部分：

　　（1）3月31日下午3：00，組織人員在某食堂門前開展宣傳活動，統計姓名、聯系方式、參加哪種比賽。

　　（2）4月1日星期五下午3：00，將組織參與者參加“放風箏愛好者”（放風箏——四大類：愛好者團體、兄弟團體、姐妹團體、社會團體）。此外，為了滿足不同協會對我校表達的良好祝愿，將邀請各協會的代表參加此次活動。

　　八、活動的具體過程：

　　1、外部部門應在3月25日前與風箏銷售商聯系，討論價格和分銷事宜。

　　2、26日，回購的部分風箏將提前送到兄弟協會制作，用于本次活動的宣傳展示和協會的文化展示，為旅游月前期的宣傳工作打下良好的基礎。制作的風箏將在統一后的第30天被收回保存。

　　3月30日

　　（1）宣傳部在宣傳場所張貼海報（活動時間和名稱），并在學校張貼關于“放風箏愛好者”活動的橫幅。

　　（2）網絡部負責在互聯網上宣傳本次主題活動

　　3、3月31日：

　　（1）組織部門和實踐部門應在下午3點將現場布置在食堂前。【組織部負責安排四個崗位：情侶組、兄弟組、姐妹組、社區組（12桌、板凳、大傘）。練習部負責拉線和電板（準備音頻播放音樂），現場布置（每組氣球和貼海報）。準備廢報紙，放在地上放風箏的時候]

　　（2）兩個協會分別從各部門抽調16名主管人員，分成四組（A、B、C、D組）。這些人必須在12點鐘到達食堂門口。A組負責夫妻登記和公示。報名要求必須是一男一女參加本次小組賽，參賽選手名單和聯系方式計入A組，重點是向他們宣傳每對情侶可以在風箏上畫出美麗的圖案，并在風箏上寫下彼此的問候、夢想和對母校的美好祝愿。讓你的愛在天空被見證。B組負責兄弟的注冊和宣傳。報名要求必須是兩個男生參加這個比賽，參賽者名單和聯系方式由B組統計，重點是向他們宣傳每對兄弟可以在風箏上畫圖案，也可以給兄弟和夢想寫問候，以及給母校寫祝福。這樣他們才會表達出深深的兄弟情，讓天空見證。C組負責姐妹團的注冊和宣傳。報名要求必須是兩個女生參加這個小組賽，參賽選手名單和聯系方式由C組統計，要強調的是姐妹可以在風箏上畫圖案，也可以在風箏上寫下對姐妹的問候，對姐妹的夢想，對母校的美好祝愿，以此表達姐妹的深情，讓天空見證姐妹的情懷。D組負責鋪廢報紙，準備彩色鉛筆，組織學生在風箏上畫畫寫字，并提供相應的幫助。

　　（3）信息部組織人員現場拍照、采訪。

　　4、4月1日

　　（1）游戲規則：用最少時間放出指定線的贏家。

　　（2）宣傳部和實踐部負責競賽場館的布局。下午2點到達會場。拉起橫幅，貼上海報，用氣球和絲帶裝飾會場。并準備6張桌子和凳子作為獎品和必要的東西。

　　（3）首先，辦公室成員簽到，并逐一給參與者編號。我們將同時舉行三組選手，分別在籃球場和外跑道舉行。宣傳部門負責情侶組，實踐部門負責兄弟組，組織部負責姐妹組。各部門將提前確定裁判和秩序維持人員。

　　（4）信息部對此次活動進行了全名拍照，為以后的宣傳活動做準備。也可以給其他同學提供照片。

　　（5）裁判必須先向完成放風箏線的選手報告。

　　（6）最后，總裁宣布最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶的得主，并頒發相應的證書和獎品。

　　（7）最后，所有人員將清理現場，并將所有電器搬回。

　　（8）醫療隊應隨時在現場外等待命令，以確保安全。

　　九、活動應急計劃：

　　1、當參加人數過多時，為了滿足有足夠的繪畫空間的需要，可以準備一些報紙以備后用。

　　2、醫療隊隨時準備去袖手旁觀，做好傷員的護理工作（比如學生放風箏可能會扭腳。）

　　3、參加這項活動的愛心協會成員必須帶證書，這樣學生才能得到更好的幫助

　　4、在活動中，我們愛心協會的成員必須耐心地解釋我們活動的目的和具體內容

　　5、如果3月31號下雨，場地會暫時改到二教樓下。

　　6、如果4月1日天氣不適合放風箏，活動將改為風箏展覽，在第一教學大廳懸掛參賽者的成績，晚上將舉行燈籠發射儀式，吸引學生參加。也拉開了社區游月活動的序幕。4月5日11：00—12：00在某食堂門口還選手風箏。

　　十、可行性分析：

　　1、參與者情況分析：

　　我們這次是成雙成對的比賽，從中可以體會到一種默契和配合。首先是我們愛心協會的會員，因為如果我們協會的所有會員都是愛心的，讓他們的愛心通過風箏傳遞，我們愛心協會的會員都會同意的。其次是針對有好感的姐妹兄弟戀人。通過這次活動，他們可以更好地了解對方，更好地信任對方，傳遞愛情和夢想，一起放風箏體驗孩子般的快樂，這是比較新的，所以他們會接受。

　　2、重科技：

　　只是為了迎合學校70周年校慶，學生可以在風箏上寫下對母校的美好祝愿。當風箏在天空中高高飄揚時，天空也見證了我們母校的輝煌。也是社區旅游月開幕之際，為旅游月的開幕增添了氣氛。3、性價比：

　　這是一個很有創意的創意，形式也很創新。通過畫風箏、放風箏來表現當代大學生的愛、激情和夢想，可以達到意想不到的效果。

活動的策劃 15

　　光陰似箭，歲月不待人。一轉眼，大三的同學桂林旅專已將近走過三年，在旅專這個箐箐校園里，他們同心并肩，一起經歷學海生涯的風風雨雨，校園里有了他們童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，現在他們將懷著成熟的人生理念，豐富的專業技能踏上工作崗位。我們深信他們一定會在各自的崗位上做出一番驕人的業績。他們“依依惜別重溫往昔”，他們“展翅高飛擁抱明天”，在游走的記憶中回望，他們渴望能夠在笑舞歡歌中重溫，在深深祝福中滿懷凌云壯志揚起風帆，也在晚會中傳達他們對師恩的無限感激。

　　一、晚會時間：

　　20xx年6月5日晚上7：00

　　二、晚會地點：

　　風雨籃球場

　　三、晚會主題：

　　“六月飛歌，夢想起航”

　　四、晚會目標：

　　“依依惜別重溫往昔”“展翅高飛擁抱明天”

　　五、晚會流程：

　　1、19：00學生會文藝部帶來開場舞。

　　2、主持人致開場詞

　　3、大一新生對大學近期生活的總結報告。