大學活動策劃書

時間：2022-12-07 16:34:37 活動策劃我要投稿

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大學活動策劃書集錦15篇

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，你有制定過下階段的工作目標嗎？這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編為大家整理的大學活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學活動策劃書集錦15篇

大學活動策劃書1

　　一、活動概況

　　每年的清明節前后，社團都會舉辦各種各樣的活動以緬懷先烈的光輝事跡，讓每名團員感受到今天生活得來之不易，更加激發他們的風發圖強。固在今年的清明節我們也特意安排了這次參觀活動，而參觀的地址便選擇在位于梅嶺之畔的烈士陵園。

　　參觀烈士陵園可以讓同學們更加真實的感受到戰爭年代的環境，增強當代大學生的愛國主義精神教育，同時這對于社團學生工作的開展也將產生積極地促進作用。

　　此外，今年還將舉行社團聯合的戶外素質拓展活動，旨在促進社團間的合作與交流，激發團隊的凝聚力，培養同學們集體合作的意識和應急處置突發事件能力，以全面提高社團成員的綜合素質。梅嶺主峰景區是南昌的著名景區，有著得天獨厚的自然條件優勢，交通便利，另有素質拓展的活動基地，十分適宜大學生開展戶外素質拓展運動，所以此次戶外素拓的地點便選擇于此地舉行。

　　希望通過以上兩項活動，能夠讓同學們對社團有個嶄新的認識，更加積極地投入今后的工作和學習中，為將來的走向社會打下一個堅實的基礎，實現人生的目標和價值。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月11日(上午8點準時出發，下午4點返回)

　　三、活動成員構成：(暫定)

　　校學生會科技部、大學生素質拓展協會、八一詩社、愛樂社團

　　四、經費預算

　　活動暫定收費標準為50元/人。具體包括：梅嶺主峰景區門票：30元往返車費：10元

　　午餐費(農家特色飯菜)：10元

　　另外每人將提供一瓶水，一個面包。

　　五、集合地點：

　　南區大門口

　　六、注意事項：

　　1.出行前請帶好自己的學生證，以備買票時使用。其他旅行裝備請自愿攜帶。

　　2.出行過程中請聽從負責人的安排，不得擅自行動，違者后果自負。

　　3.遇到特殊情況請及時與負責人取得聯系，以便及時處置突發性事件。

　　4.活動過程中要發揚團隊合作的精神，互相幫助，并保證每名團員順利完成此次活動。

　　七、活動具體安排

　　⑴乘車前往烈士陵園進行祭掃活動。(參觀時請遵守參觀規則，切忌不得大聲吵鬧，杜絕一切不文明行為)

　　活動時間：8：40-9：40

　　⑵乘車前往梅嶺主峰風景區，先組隊參加素質拓展競賽活動，而后將游覽景區風景，拍照留影。

　　活動時間：

　　素拓競賽：10：30-11：30

　　午餐時間：12：00左右(中間含休息時間)

　　觀光時間：12：50-16：00

　　⑶下午16：00左右集體乘車返回學校，然后就地解散，結束此次活動。

大學活動策劃書2

　　一、活動背景：

　　**年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

　　二、活動目的：

　　弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

　　三、活動簡介：

　　院青協計劃于**年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到**年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

　　四、活動地點及負責人：

　　宣傳活動地點：校青春廣場

　　校本部負責人：******

　　南校區負責人：******

　　五、活動步驟：

　　（一）前期準備

　　1、活動申請；

　　2、設計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；

　　3、設計及復印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單；

　　4、在校園網BBS發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；

　　5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；

　　6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。

大學活動策劃書3

　　一、活動背景：

　　每年的4月23日是世界讀書日。它設立的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識的產權。所以在每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

　　二、活動目的：

　　本次活動旨在向我校師生宣傳世界讀書日的有關知識，讓更多的同學去了解世界讀書日;讓更多的同學們能更好的合理利用圖書館的資源;旨在弘揚尊重知識的閱讀理念，培養讀者的良好的閱讀習慣，營造良好的學習氣氛。

　　三、活動主題：

　　讀書好，讀好書

　　四、活動時間與地點：

　　4月23日上午9：00至下午16：00三明學院逸夫圖書館門前

　　五：活動內容：

　　(1)將世界讀書日的簡介，發展歷程做成展板供路過同學參觀學習。

　　(2)邀請同學進行有關讀書的名言警句的書寫，有獎競猜環節，

　　如：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”等等。

　　(3)邀請文化傳播學院的教師進行好書現場推薦。

　　(4)布置一個涂鴉板，讓路過同學寫下自己心中最愛的書籍，讓大家相互交流，以書會友。

　　(5)進行書名大接龍，引發同學們對書籍認知的頭腦風暴。

　　六、主辦單位：

　　三明學院管理學院學生會

　　七、參加人員：

　　管理學院團委老師，學生會全體成員。

　　八、活動籌備及工作安排：

　　辦公室：活動策劃、申請場地，通知各部門關于做好讀書日的準備，在活動當日做好考勤記錄。

　　編輯部：負責相機申請并準備專門的人員進行的拍攝以及錄像，確保活動能夠被完整的記錄。

　　宣傳部：布置現場海報，營造良好的讀書日活動氣氛。

　　組織部：負責將活動當天所需的桌子、展板、圖書等物品，并保證物品的完整性保證當天活動的正常進行。

　　九、部門人員準備：

　　1、各部門選出一個負責人，并將負責人上報辦公室。

　　2、辦公室在活動當天找出專門人員負責考勤簽到，有問題直接聯系負責人。

　　十、活動流程：

　　1、提前申請場地;

　　2、申請成功后，由辦公室負責將活動消息傳達各部門，活動前要求宣傳部做好前期宣傳工作的準備，活動當天，各部門一起完成任務。

　　十一、活動注意事項：

　　1、當天所有活動必須在申請規定的時間內完成。

　　2、所有學生會人員必須提前到達活動現場，以確定人員的到達情況;

　　3、活動過程中要愛護圖書、桌椅和展板。

大學活動策劃書4

　　一、活動主題：“激情四月，描繪人生”

　　二、參賽對象：廣東技術師范學院政法學院全體學生

　　三、參賽形式：限制時間參賽，2個小時。個人自由參賽，也可自行組隊（最多2人），參賽者需詳細填寫報名表，用于上交宣傳部備份，宣傳部將規定參賽者在4月26日、4月27日這兩個晚上19：30~21：30在團學辦公室（4棟女生宿舍一樓）進行創作。（注：A，報名表應在4月20日前上交宣傳部，B，作品正面不得于出現作者任何相關的各人信息（如姓名，聯系方式等）。

　　四、作品要求：手抄報，作品應圍繞主題，形式不限。內容積極向上，文體不限，圖文結合，自行排版，字跡工整。（紙張由宣傳部統一規格并提供，但是其他所需材料由參賽者自行解決）

　　五、主辦方：廣東技術師范學院政法學院團總支學生會。

　　承辦方：廣東技術師范學院政法學院團總支學生會宣傳部。

　　六、評分細則：

　　1），作品緊扣，突出主題，能很好啟發觀眾（40％）

　　2）、色彩搭配合理，字跡清楚，版面流暢（20％）

　　3）、作品構思新穎，比例和諧，整體效果佳（30％）

　　4）、有創新性，作品形式內容獨特（10％）

　　七、活動流程

　　（1）活動宣傳：于四月上旬在學院內宣傳，活動宣傳采取兩種方式結合，一是召開各班宣傳委員會議，二是宣傳部采用海報進行宣傳。

　　（2）作品評審階段，由宣傳部邀請其它學院宣傳部宣傳部部長進行無記名投票，篩選作品。

　　八、獎項設置：一等獎2名二等獎3名三等獎4名（以上獎項均頒發榮譽證書，并有神秘的精美禮品）

　　九、經費預算：100元

　　政法學院團總支學生會宣傳部

大學活動策劃書5

　　一、活動背景：

　　1935年11月17日，入侵捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學的9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到了機槍掃射、侮辱和監禁。1946年，世界各國的學生代表決議將每年的11月17日定為世界大學生日，以激勵全世界的大學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力。

　　二、活動主題：我心暢想，青春飛揚

　　三、活動目的：

　　引導學生放眼世界，開拓視野，牢記歷史使命，喚醒當代大學生民族和時代精神，以我們身邊的話題去深度剖析大學生學業，生活觀，營造積極和諧，有思維的大學校園氛圍，同時啟發同學們思考自己的生活狀態，引導當代大學生樹立正確的人生觀，價值觀，和世界觀。

　　四、活動時間：11月17日下午4：00

　　五、活動地點：高等數學答疑室

　　六、參與人員：數103班全體同學

　　組織人員：李琳傅華倩孫梅

　　拍照人員：陳海生

　　物品采購及發放人員：楊自蘭

　　主持人：

　　七、活動內容策劃：

　　1、播放視頻

　　向同學們宣傳“世界大學生日”，讓所有學生了解那段鮮為人知的黑暗歷史，追憶逝去的苦難，珍惜今日來之不易的和平盛世。

　　2。播放PPT

　　以PPT形式向大家宣傳“世界大學生日”，增強大學生的國家榮譽感和社會責任感，以及對國家的歸屬感，以增強大學生關注社會、關注世界、關注未來的意識。

　　3。有獎問答

　　由主持人提出與“世界大學生日”相關的問題，現場同學根據前兩個環節的學習和自身所了解的回答問題，答對者給予獎勵。

　　4、話劇表演

　　同學們以自己生活事例為素材，表演話劇。

　　5、我有我的Young，我有我夢想

　　展示同學們自己拍攝的DV，展現大學生活和大學生的青春活力。

　　6、我思我語

　　就話題“曾經的夢想與今日的方向”“學業與就業”“社會需要怎樣的大學畢業生”“如何實現發揮團隊的力量”“人際關系與社會”以及“愛情觀與金錢觀”說出自己的看法，讓同學們表達出了內心深處最真實的想法。

　　八、活動意義：

　　引導新一代大學生牢記歷史的使命。年輕生命應充滿夢想，大學生活應充實而美好，應為和諧校園環境、和諧校園生活而做出努力。同時希望大家能成為意氣風發之輩，當中流砥柱，做自己的掌舵者——行動起來，朝著自己的夢想前進。

　　九、活動的預期效果：

　　在播放視頻和幻燈片環節使同學們了解“世界大學生日”的由來并牢記歷史。在話劇表演中體會表演的樂趣并從中學到知識。在DV展示和“我心我語”環節中說出自己的夢想，表現出當代大學生的青春與活力以及朝著既定目標前進的決心。

大學活動策劃書6

　　一、活動背景：

　　和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、班會主題：

　　構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：

　　提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：

　　10月31日(周三)pm 7：00

　　五、活動地點：

　　商學樓606

　　六、活動流程：

　　a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

　　⑴搶答題

　　規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

　　⑵合作游戲

　　規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

　　⑶必答題

　　規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：

　　在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒(10元)

　　十、注意事項：

　　桌子的排放

大學活動策劃書7

　　一、活動主題：

　　“我愛我班”

　　二、活動主持人：

　　何倩（班長）、周勇（團支書）

　　三、活動參與者：

　　20xx級公共事業管理班全體團員；

　　四、活動時間：

　　20xx/9/20；

　　五、活動地點：

　　本班教室；

　　六、活動目的：

　　在剛剛進入大二的初秋時節，本班進行了班干部的改選工作，選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務本班，經營本班，增加班級凝聚力，使新班干部和班上同學有很好的交流以及為了使班上同學對新學期的學習生活有新打算，現需進行本學期的第一次班會活動；

　　七、活動流程：

　　1、本學期新選班干部進行前兩周的工作匯報和總結；

　　2、班干部針對自己的職務進行本學期的工作規劃和自己的想法闡述；

　　3、以寢室為單位進行娛樂節目表演，加強同學之間的感情和交流能力，克服靦腆心里，活躍班會氣氛；

　　游戲具體環節：

　　a、“團結就是力量”：按寢室順序輪流表演節目；評出最好的寢室節目，獎勵每人小禮品一份；鍛煉同學的團結協作能力；（小禮品暫定為棒棒糖）；

　　b、“我歌我唱”：主持人放歌曲的前奏，同學上臺搶猜，猜對歌名后清唱五句，唱對者得小禮品一份；歌曲數量為7首；鍛煉同學膽量和樂感（小禮品暫定為旺仔牛奶糖）；

　　c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學號的學生參加，最后勝利的同學獎勵小禮品一份；鍛煉同學反應能力；（小禮品為筆記本一本）

　　4、討論本學期第一次的班級外出活動；

　　5、班上同學發言，把自己對班級管理的建議或意見、對班干部的想法、對班上的學習和生活的“知心話”以卡片或上臺發言的形式傾訴出來，為增加班級的凝聚力，團結力和為建設更好的公共事業管理班而努力；

　　八、活動經費：

　　1、棒棒糖6支

　　3元；

　　2、旺仔牛奶糖7包

　　7元；

　　3、精致筆記本一本

　　5元；

　　4、總計

　　15元；

　　九、活動總結：

　　主持人總結本次班會。通過此次班會，讓本班同學更了解班上管理者的情況和增加建設本班的信心。

大學活動策劃書8

　　一、活動前言：

　　作為祖國的未來接班人，現代大學生必須要具備良好的創新意識和強烈的愛國情感。本次由建筑工程學院分團委宣傳部舉辦的班歌，班徽和班旗設計大賽，主要是為了培養大學生的創新能力與集體榮譽感，增強班級凝聚力，增進同學之間的感情，提高他們的自身素質，全面推動學院的精神文明建設，培養塑造大學生集體主義精神和團體意識，豐富大學生的校園生活。

　　二、活動宗旨：

　　創新，團結，積極，進取

　　三、活動時間：

　　20xx年11月19日

　　四、參賽對象：

　　建筑工程學院大一各班同學

　　五、活動項目：

　　班歌選定，班徽和班旗設計，創意比拼

　　六、活動準備：

　　1。通知下達：11月14日落實通知下達工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班設計的班徽班旗和選定的班歌，并做好宣傳動員工作。

　　2。活動審批：11月14日完成活動審批。

　　3。前期安排：11月14—17日申請場地（A區401）以及院旗，幕布，桌椅凳的審批，11月16日宣傳海報和展板制作完成。

　　4。活動宣傳：在宿舍樓下張貼海報E區和A區放置宣傳板。

　　七、注意事項：

　　1。班歌班徽班旗是一個班集體的象征，班級的每個成員都應積極地參與班歌班徽班旗的設計，對班徽班旗的'設計和班歌的選取應讓班內大部分同學知情，參賽的班徽班旗及班歌應是班內同學投票所選取得；

　　2。班徽班旗的設計應原創，交出各班的特色及優勢，顯示班級風采，采取或圖畫或文字或象形等各類表現方式，參賽的班徽和班旗可以是手畫稿，也鼓勵PS出各自的班徽，同時應附上對所涉及的班會的說明，解釋其中的寓意；

　　3。班歌的選取也應盡量原創，可以借鑒他人的，歌詞也可以自己填寫，歌詞應積極向上，表現現今大學生的面貌及心聲，富有朝氣及活力，班歌最好還是對班級具有特殊意義的歌曲，同時本活動鼓勵自己創曲參賽，原創曲目給予加分；

　　4。在整個活動進程中，宣傳部務必維持好場面秩序，活動結束后將活動圖片第一時間傳給編輯部。

　　5。活動期間，各班若在一些方面需要幫助，宣傳部將給予支持；

　　6。活動前后認真聽取各方面的建議和意見，并及時作出相應的調整。

　　八、活動流程：

　　1。11月19日下午15：30開始正式比賽，20點結束；

　　2。本活動將邀請分團委各部門出負責人共十位（暫定）為評委，并邀請輔導員老師及分團委、學生會的總負責人當頒獎嘉賓，并歡迎各位同學到場觀賽；

　　3。首先將進行班徽和班旗設計的評優，各班派出代表上臺抽簽，然后按抽簽順序，用多媒體設備或口頭表述進行作品的展示與解說，限時三分鐘，評委給予評分，滿分為40分（班徽和班旗評分的具體標準見附錄）；

　　4。然后展開第二個環節——即時創意大比拼，滿分10分（規則見附錄）；

　　5。接著進行第三個環節，班歌評優項目，按開始抽取的號碼順序用多媒體播放各班的曲目，限時5分鐘，之后評為進行評分，滿分40分（班級評分的具體標準見附錄）；

　　6。在活動進行中，各班的出席率占5分，分為5分，3分，2分三個等級；

　　7。計算總分，選出前三名，評委做活動點評，最后頒發獎狀及獎品。

　　九、獎狀設置：

　　1。班級形象展示之班歌班徽班旗比賽中：獲總分的一等獎一名，獎品高級筆記本獲總分的二等獎兩名，獎品中檔筆記本獲總分的三等獎三名，獎品一般筆記本。

　　2。班歌最佳創意獎，班徽最佳創意獎，班旗最佳創意獎各一名，頒發獎狀以資鼓勵。

　　十、資金預算（后附表格）：

　　1。制作宣傳海報和宣傳展板所需水粉顏料毛筆排筆及活動所需膠帶等雜物：27元

　　2。九張獎狀及獎品：4。5+180元

　　3。嘉賓，評委，工作人員用水：37。5元4。嘉賓邀請函及打分登記表：20元總計：269元

　　十一、主承辦單位：

　　主辦：建筑工程學院分團委策劃

　　承辦：分團委宣傳部

　　十二、后期安排：

　　于11月20日對此次活動進行總結，并把活動照片傳給編輯部。

大學活動策劃書9

　　辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各系之間，學生之間互動。

　　【比賽時間】

　　預賽:待定

　　決賽:待定

　　【比賽要求】

　　參賽隊伍:全院8個系

　　辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

　　主席要求:外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　【賽程安排】

　　抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現場評出優勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。

　　具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定。

　　預賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)

　　決賽時間:待定地點:待定

　　【評判】

　　(一)評判規則

　　預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。

　　(二)評判標準

　　1、團體部分:

　　(1)審題

　　準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁

　　提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合

　　具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

　　(5)語言

　　普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

　　(6)辯風

　　比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

　　(7)形象

　　著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

　　2、個人部分:

　　由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考:

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

　　(3)臺風與辯風。

　　(三)勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分;

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

　　4.評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票

　　(四)點評

　　每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

　　【獎項設定】

　　一、團體獎

　　1、辯論賽季軍獎(兩個)

　　2、辯論賽亞軍獎(一個)

　　3、辯論賽冠軍獎(一個)

　　二、個人獎

　　1、優秀辯手獎:(兩個)

　　2、大賽辯手獎:(一個)

　　備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的優秀辯手和辯手頒發相應的證書。

　　辯論賽競賽規程

　　一、比賽進程(由主席執行)

　　1、開場白

　　2、介紹參賽隊及其所持立場

　　3、介紹參賽隊員

　　4、介紹評委及點評嘉賓

　　5、比賽開始

　　6、評判團遞交評分表，離席評定結果

　　7、嘉賓點評

　　8、公布結果

　　9、頒獎典禮

　　10、比賽結束

　　二、辯論賽比賽程序及時間規定

　　程序時間備注

　　開場陳詞階段正方一辯發言時間2分30秒

　　反方一辯發言時間2分30秒

　　正方二辯發言時間2分30秒

　　反方二辯發言時間2分30秒

　　攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

　　反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒

　　正方三辯進行攻辯小結1分30秒

　　反方三辯進行攻辯小結1分30秒

　　自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

　　總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘

　　正方四辯做總結陳詞4分鐘

　　四、比賽要求

　　㈠開場陳詞要求:

　　提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　㈡攻辯要求:

　　此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題，切忌答非所問。

　　㈢自由辯論要求:

　　1.提交材料

　　在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設計，主要論點、論據，對對方立論的分析等有關辯論的戰略、戰術。

　　2.自由辯論規則

　　⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;

　　⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止;

　　⑶在此時間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制;

　　⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間;

　　⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

　　⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

　　⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

　　㈣總結陳詞要求:

　　應針對現場辯論整體態勢進行總結，并注意升華辯題內涵。

　　本規程最終解釋權歸院學生會學習部院學生會學習部

　　比賽須知

　　一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

　　二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

　　四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。

　　六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

大學活動策劃書10

　　一、活動背景：

　　為貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》，激發青年愛國熱情，激勵青年勇擔社會責任，激勵我們奮發圖強，用青春鑄造祖國燦爛的明天。團委組織部決定開展以“時尚三月，美好未來”為主題的特色團日活動，該團日活動旨在進一步加強青少年思想道德建設，展示改革開放30年來我校青少年朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌，培養青年公民意識和愛國情操，以及正確的人生觀和價值觀,并增強青年的社會責任感和使命感，創造美好的未來。

　　二、活動目的：

　　1、扎扎實實地抓好每個環節，使本次活動在青年學生成長、成才的過程中留下深刻的痕跡。

　　2、廣泛宣傳新中國成立60周年來取得的輝煌成就和黨的精神，激發青年的愛國熱情，激勵青年們勇于承擔社會責任。

　　3、針對《蝸居》引發的各種社會現象進行深刻和正確的認識，積極倡導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。

　　三、活動對象：

　　重慶大學虎溪校區化學化工學院09級同學

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　重慶大學虎溪校區d1144

　　六、活動形式：

　　讓廣大同學對當前社會上比較流行的現象進行討論，如：“蝸居”。同時交流思想，樹立正確的人生觀、價值觀，共同創造美好的未來。

　　七、活動內容及流程：

　　申請階段：

　　由組織部人員作出此次“時尚三月，美好未來”的策劃書，并交到1816校團委組織部處，對此次活動進行申請。

　　準備階段：

　　a.活動宣傳。展開多渠道宣傳，為活動順利進行做好輿論準備，并由宣傳部對本次活動進行宣傳，并設計和繪制宣傳板報;

　　b.傳達信息資料。通知各班團支書，確保此次活動的相關信息和資料齊全周到的提供給所有班級;

　　c.應急準備。

　　活動階段：

　　a.開始由主持人對此次活動的主題做相關介紹;

　　b.觀看視頻，從中發現當今社會的各種現象;

　　c.同學們自由發言，并開展激烈的討論;

　　d.進入有獎競猜和有獎問答階段;

　　e.主持人做總結，活動結束。

　　活動總結階段：

　　組織部人員對此次活動進行經驗的總結，活動是否豐富了同學們的課余生活，是否為引導同學們樹立正確的人生觀和價值觀作出了貢獻，以及組織活動過程中有何疏忽等等。

　　八、活動經費預算：

　　獎項設置：設置十個問題，每個獎品預算5元，共計50元。

　　九、注意事項：

　　1.組織部及時向各班傳達活動宗旨和活動資料。

　　2.組織部及時與其他各部門聯系，各部門負責人應該認真負責，出現問題及時協調，共同合作使此次團日活動成功完成。

　　3.同學們應該認真觀看活動中所播放的視頻，積極參與到活動中來。

大學活動策劃書11

　　一、活動名稱：校園美食文化節。

　　二、活動主題: 健康美食開心校園。

　　三、活動的目的及意義：

　　為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣，彰顯個性風采，由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節”隨著科學和社會的發展，培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念，旨在通過本次活動的舉辦，強化我校后勤服務集團提供服務的質量，讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

　　本次美食文化節包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動，是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動，本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強同學們的食品安全意識，豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師，目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化，倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念，增強大學生安全食品意識，提高學生的動手實踐能力，展現當代大學生的風采，是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體，也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。，此外，本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合，是為了加強企業與高校的聯系，為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳，在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報；建立學生示范崗，負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的咨詢問題，提供切實幫助，積極實踐美食文化節活動宗旨，力求營造良好的美食文化氛圍。

　　四、活動時間: 本學期。

　　五、活動地點:西區籃球場。

　　六、活動人員：全校師生。

　　七、活動小結：

　　1、發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。

　　2、展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。

　　3、樹立大家對健康飲食的理念。

　　八、活動具體內容:

　　（一）名家廚房大展拼：設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。

　　（二）廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼：各參賽小組現場制作，以展示自己的廚藝。

　　（三）瓜果創意大賽：各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。

　　（四）水果拼盤大賽：由各選手發揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想象力和動手能力.

　　（五）美食知識互動：

　　1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動.并贈送小禮品。

　　2、現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最后評出幸運星，將得到我們的精美獎品!

　　（六）美食攝影展：

　　活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。

　　（七）天使禮物———生日禮物、免費食品大派送：

　　在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物（禮物待定），并對最先登記的五名同學另發獎品，作為美食節禮品。

　　（八）大學生美食文化節舞會：

　　次環節先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈，然后大家集體參加，后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺，大家一起度過一個狂歡夜。

　　九、活動參與人員：

　　1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊。

　　2、以宿舍為單位的代表隊。

　　3、校內各食堂代表隊。

　　4、各團啦啦隊及后援團。

　　5、比賽各評委。

　　6. 學生代表及大眾評委。

　　7、伙管全體工作人員及其他協助組織。

大學活動策劃書12

　　一、指導思想：

　　從19xx年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。

　　二、活動主題：

　　微笑是愛是傳遞。

　　三、活動目的：

　　（1）20xx年5月8日是xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

　　（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學x。

　　（3）用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。

　　（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節獻禮。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月x日——x日，為期一周，定為大眾完小微笑周。

　　五、參與對象

　　大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與

　　六、活動內容：

　　1、利用周一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

　　2、開展“微笑”班隊會活動。

　　3、自己獨立創作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。

　　4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

　　5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學x、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。

　　6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節禮物送給媽媽。

　　七、活動要求：

　　1、各班要高度重視，向全班家長發出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。

　　2、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。

大學活動策劃書13

　　活動背景：

　　為積極響應黨組織號召，我支部全體成員積極策劃最佳當日活動，決定組織一次拜訪老黨員的活動，通過該活動的展開，加強對黨的認識，提升自身素質。

　　活動主題：

　　“拜訪老黨員、學習黨員品質、提升黨員素質”

　　活動時間：

　　活動地點：

　　泰達國際養老院

　　活動目的：

　　為提高我支部預備黨員對黨的建設及黨的性質的認識，我支部決定展開關于學習黨員品質、提升黨員素質的相關活動，走進養老院，拜訪老黨員，學習他們的黨員精神。黨組織是先進的黨組織，是積極的黨組織。加入黨組織，是我們自我學習與自我提高的途徑。要提高預備黨員的思想政治認識，促使他們樹立時政新風，關注時事，關注社會，關注民生，關注黨的知識，提升自身素質。

　　活動組織：

　　視傳環藝黨支部

　　參與對象：

　　視傳環藝黨支部全體預備黨員

　　活動內容：

　　1、做好活動前的準備，組織群體成員做好活動前的培訓，（培訓內容：學習黨的知識；了解黨的歷史；搜集現在黨的發展及黨的事跡）；

　　2、到達活動地點，與老黨員們聊天，了解他們的黨員經歷、當時的時代背景及特征、他們對黨的認識；

　　3、跟老黨員們談談我們對黨的認識，跟老黨員們交流我們所了解的黨的知識，從中學習老黨員們的黨員品質和精神；

　　4、活動總結，拜訪結束后，每個參與成員寫一份心得體會，總結在活動中的認識和體會，從根本上提高對黨的認識，最后以座談會的形式總結此次活動，各成員之間進行學習和交流，全面提升黨員素質。

大學活動策劃書14

　　一、活動概況

　　每年的xx節前后，社團都會舉辦各種各樣的活動以緬懷先烈的光輝事跡，讓每名團員感受到今天生活得來之不易，更加激發他們的風發圖強。固在今年的xx節我們也特意安排了這次參觀活動，而參觀的地址便選擇在位于xx的xx園。

　　參觀xx可以讓同學們更加真實的感受到戰爭年代的環境，增強當代大學生的愛國主義精神教育，同時這對于社團學生工作的開展也將產生積極地促進作用。

　　此外，今年還將舉行社團聯合的戶外素質拓展活動，旨在促進社團間的合作與交流，激發團隊的凝聚力，培養同學們集體合作的意識和應急處置突發事件能力，以全面提高社團成員的綜合素質。xx主峰景區是xx的著名景區，有著得天獨厚的自然條件優勢，交通便利，另有素質拓展的活動基地，十分適宜大學生開展戶外素質拓展運動，所以此次戶外素拓的地點便選擇于此地舉行。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日（上午x點準時出發，下午x點返回）

　　三、活動成員構成

　　校學生會科技部、xx協會、xx詩社、xx社團。

　　四、經費預算

　　活動暫定收費標準為50元/人。具體包括：xx主峰景區門票：30元，往返車費：10元

　　午餐費（農家特色飯菜）：10元。

　　另外每人將提供一瓶水，一個面包。

　　五、集合地點

　　南區大門口

　　六、注意事項

　　1、出行前請帶好自己的學生證，以備買票時使用。其他旅行裝備請自愿攜帶。

　　2、出行過程中請聽從負責人的安排，不得擅自行動，違者后果自負。

　　3、遇到特殊情況請及時與負責人取得聯系，以便及時處置突發性事件。

　　4、活動過程中要發揚團隊合作的精神，互相幫助，并保證每名團員順利完成此次活動。

　　七、活動具體安排

　　1、乘車前往進行活動，而后將組織集體參觀紀念館。（參觀時請遵守參觀規則，切忌不得大聲吵鬧，杜絕一切不文明行為）活動時間：8：40—9：40。

　　2、乘車前往xx主峰風景區，先組隊參加素質拓展競賽活動，而后將游覽景區風景，拍照留影。

　　活動時間：

　　素拓競賽：10：30—11：30。

　　午餐時間：12：00左右。（中間含休息時間）

　　觀光時間：12：50—16：00。

　　3、下午16：00左右集體乘車返回學校，然后就地解散，結束此次活動。

大學活動策劃書15

　　活動名稱：

　　《社交網絡》

　　活動背景：

　　鑒于現在人脈越來越重要，而很多大學生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。

　　活動目的：

　　一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學的組織協調能力，豐富大學校園文化生活，擴大人際交往范圍。

　　活動意義：

　　強化全院同學的社交能力，加強同學們之間的聯系，提高同學們的綜合素質。

　　活動目標：

　　讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友，和諧同學們的人際關系，促進個人的成長。

　　活動時間：

　　xx年4月29日

　　活動地點：

　　大學生活動中心

　　活動對象：

　　全院同學

　　資源需要：

　　小禮品，桌子，凳子，麥克風，音響，觀眾，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。

　　活動開展：

　　（一）活動準備階段

　　宣傳策劃部：負責海報的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號

　　外聯部：負責拉贊助

　　組織部：負責組織報名，確定參賽人數，挑選主持人

　　攝影部：負責拍攝

　　新聞部和文學部：負責會場布置

　　網絡部：負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

　　（二）活動舉辦階段

　　1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結交的朋友類型，交友目的和聯系方式，然后依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的效果。

　　2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。

　　3、男嘉賓收到女嘉賓的`卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。

　　4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以后的暢想。

　　5、活動現場，每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友；而會后，則不作任何要求。

　　（三）活動后續階段：

　　公示活動結果，頒發贈送小禮品，主持人致辭

　　（四）活動經費預算：

　　（五）注意事項：

　　維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓

　　（六）主辦方：

　　《我的大學》校園記者站

　　（七）協辦方：

　　院社聯

　　（八）贊助單位：