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慶元旦迎新年活動策劃

時間:2022-12-01 10:05:48 活動策劃 我要投稿

慶元旦迎新年活動策劃(集合15篇)

慶元旦迎新年活動策劃1

  一、活動主題

慶元旦迎新年活動策劃(集合15篇)

  展示風(fēng)采喜迎新年

  二、活動目的

  為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  三、活動組委會及其分工:

  參加活動對象:全體師生

  活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)、班主任

  活動總策劃:xxx主任

  活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:xx校長

  活動的后勤負(fù)責(zé):姚主任

  活動照相、錄像:楊xx李xx張xx

  四、活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人

  活動時間:20xx年月12月30日下午

  活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

  1、新年致辭郝校長

  2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:王主任

  3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人:張主任

  4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人:呂xx

  5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級部主任

  6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:王xx;學(xué)生主持:張xx楊xx

  7、學(xué)生主持詞:王主任

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)校主會場地點及布置:電教室滕xx孫xx楊xx

  2、音響錄像現(xiàn)場直播:

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備:班主任

  六、活動注意事項:

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

  活動備注:

  1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

  2、黑板上進(jìn)行簡單布置。

  ①有關(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。

  ②第二行小字:??班??活動。

  ③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。

  頒獎組長:呂xx

  1組:呂xx臧xx

  2組:張xx王xx

  3組:滕xx孫xx

  4組:李xx王xx

  5組:萬xx楊xx

  6組:李x峰王xx

  7組:慕xx林xx

  活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶祝活動,讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。

  七、活動結(jié)束

  省略

慶元旦迎新年活動策劃2

  一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在XX元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

  一、活動時間:

  XX年12月31日下午1:30

  二、活動形式:

  文體活動

  三、活動內(nèi)容:

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

  2、一分鐘跳繩

  3、乒乓球比賽

  四、具體活動安排

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

  地點:中心學(xué)校會議室

  比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。

  2、一分鐘跳繩比賽

  地點:中心小學(xué)操場

  比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

  3、乒乓球比賽

  地點:中心小學(xué)籃球場

  比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

  五、其他有關(guān)事宜:

  1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

  2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

慶元旦迎新年活動策劃3

  一、活動目的

  為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設(shè)和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),增強教師團隊協(xié)作精神,學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。

  二、參加人員:學(xué)校全體教職工

  三、組織機構(gòu):

  組 長:楊國斌

  副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明

  成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級部主任 體育教師

  四、活動時間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié) 31日下午4:00

  地 點:教工之家、體育組、學(xué)校操場

  指 揮:湯寶興

  宣傳、報道:向忠秋

  五、比賽項目、裁判及時間安排:

  1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林

  以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  時間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對陣初三;

  30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。

  2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮

  以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  時間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對陣初三;30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。 地點:體育組

  3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅

  以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云

  以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  六、具體要求:

  1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

  2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統(tǒng)籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢。

  3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。

  七、錄取名次和獎勵

  每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發(fā)獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動的教職工均有紀(jì)念品。

  八、報名

  1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點:各級部

  2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。

慶元旦迎新年活動策劃4

  20xx年xx月xx日上午8:20,xx小學(xué)鼓聲陣陣,同學(xué)們的臉龐洋溢著快樂,熱烈的氣氛在校園里彌漫,第三屆走進(jìn)成語文化節(jié)暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕,全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。

  xxxx校長在開幕詞中指出:“一年一度的走進(jìn)成語文化節(jié)是學(xué)校的傳統(tǒng)活動,有利于提升師生審美和綜合素質(zhì),同時也展現(xiàn)了學(xué)校豐富多彩的校園生活,學(xué)校將不斷進(jìn)行總結(jié)并一如既往的辦好以后的文化節(jié),為形成學(xué)校特色而努力。”

  一、本屆展演活動圍繞““弘揚傳統(tǒng),走進(jìn)成語”

  張揚個性,繩彩飛揚”,開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節(jié)目,展現(xiàn)廣大教師、學(xué)生審美情趣,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了機會。

  二、活力舞臺,綻放青春“藝”彩

  活動一開始,一二年級各班學(xué)生舉行文明禮儀成語誦讀,三四年級各班學(xué)生舉行孝敬感恩成語誦讀,五六年級各班學(xué)生舉行品格勵志成語誦讀。接著,張敏老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優(yōu)美旋律的結(jié)合贏得陣陣掌聲;六年級老師集體和部分學(xué)生表演的《感恩的心》,他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯(lián)系,以獨特的風(fēng)格傳遞情感,征服了觀眾;蘇文富老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情,感動了在場的所有觀眾。學(xué)生課本劇《畫蛇添足》《負(fù)荊請罪》的表演中,一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。

  三、筆情墨意揮寫傳統(tǒng)之美

  xx月xx日下午,我校“慶元旦現(xiàn)場書畫比賽”如期舉行,老師與學(xué)生同臺創(chuàng)作作品,利用手中的畫筆描繪幸福的生活。

  本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目,繪畫組的同學(xué)們主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨特,風(fēng)格大膽創(chuàng)意,用線條、色彩傳達(dá)自己的感受;書法組的同學(xué)們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現(xiàn)了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結(jié)束后,評委老師們認(rèn)真、仔細(xì)地對所有作品進(jìn)行了評分,對同學(xué)們的出色表現(xiàn)給予了肯定與贊賞。

  四、“繩”彩飛揚,花樣童年

  下午1點40分,四年級部分學(xué)生進(jìn)行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩,五年級部分學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩,六年級部分學(xué)生進(jìn)行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳,兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩,演繹的是團結(jié)與友愛;一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩,留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩,敘述的是協(xié)作與自信。

  本次展演活動,展示了師生才藝、彰顯班級特色,體現(xiàn)了“讓學(xué)生快樂地成長,讓教師愉悅地工作”的校園文化特質(zhì),提升了師生藝術(shù)素養(yǎng)。

慶元旦迎新年活動策劃5

  一、比賽時間:20xx年12月31日下午

  二、比賽地點:報告廳舞臺

  三、參加單位:以工會小組為單位參加

  四、競賽辦法:

  1、按照規(guī)定出場順序和位置進(jìn)行比賽。

  2、隨廣播操音樂做操:

  (1)動作正確、協(xié)調(diào)優(yōu)美、節(jié)奏感強;(80分)

  (2)人數(shù)齊全:(20分)(無故缺席的,缺一人扣1分,因病因事不參賽的需提前向工會主席請假)

  3、各工會小組由組長提前安排好比賽隊伍,隊伍要求:前矮后高,前緊后松。

  4、分組情況:(舞臺上可排9路縱隊ⅹ5列橫隊,按序號站立。)

  第一組:一年級、二年級、三年級(每個級組排3路縱隊)

  第二組:四年級、五年級、后勤組(四年級排3路縱隊、五年級排4路縱隊、后勤組排2路縱隊)

  第三組:綜藝組、六年級、體育組(綜藝組排4路縱隊、六年級排3路縱隊、體育組排2路縱隊)

  第四組:五興組、英語組(五興組排5路縱隊、英語組排4路縱隊)

  5、成績統(tǒng)計:每個級組的得分中去掉一個最高分和一個最低分后,再以評委所打分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。

  五、評委:工會委員

  六、錄取名次與獎勵:按得分評出一等獎3個,二等獎4個,三等獎4個,予以獎勵。

  七、未盡事宜由xx實小教育工會解釋。

慶元旦迎新年活動策劃6

  主題

  元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時也要歡度新一年的到來。

  主題涵義:

  送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。

  主題班會設(shè)計:

  1、班級布置:

  a、桌子

  b、黑板報設(shè)計成以慶元旦為主題的板報。例如:

  c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節(jié)日氣氛。

  d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)

  2、主要環(huán)節(jié):

  1)、會前準(zhǔn)備

  a、競選主持人,主持人自行串詞。

  b、班會前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,且在前兩天上報節(jié)目單。

  c、排節(jié)目單。

  d、當(dāng)天班會流程最后核實。

  2)、會議流程

  A、班任宣布班會開始

  B、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進(jìn)行介紹。

  在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

  C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩詞,例如:

  元日

  王安石

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  D、進(jìn)行才藝展示,并且對才藝展示的學(xué)生給予表揚和小禮物獎勵。 E、進(jìn)行一個知識問答,答對者可獲得一個小獎品。例如:

  歡歡喜喜過新年(猜一花名)答案:迎春花.

  日復(fù)一日(猜一字)答案:昌

  森林大火(猜一字)答案:焚

  一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告

  F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)

  卓依婷—恭喜發(fā)財賀新年

  G、將墻上的氣球摘下來,進(jìn)行踩氣球游戲。

  3)、主持人串詞

  A、開場

  男1:歡歡喜喜過新年

  女1:滿懷信心迎元旦

  男2:敬愛的老師

  女2:親愛的同學(xué)們

  (合)大家晚上好!

  女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。

  男1:臺歷即將翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

  女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男2:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

  女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

  男1:今天我們送去我們的祝福

  女1:帶著祝愿,帶著囑托

  男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅

  女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩

  男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  女1:在詩與畫流動的佳節(jié)里

  男1:我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日

  (合)“你好20xx”元旦主題班會會現(xiàn)在開始!

  B、第二段和第三段之間的串詞

  女1:會看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!

  C、才藝展示

  例如:素顏

  男1:如果再看你一眼,是否還會有感覺。暴雨天,照逛街偷笑

  別人花了臉。沒錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓垼?/p>

  D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞

  女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會上有元旦猜謎

  E、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)!

  F、結(jié)束語。

  男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

  女1:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

  女2︰讓我編織你們,用青春的金線

  男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

  女1︰編成絢麗的歲月

  男2︰編成遐思的年華

  女2︰過去的日子是充滿遐想的日子

  男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

慶元旦迎新年活動策劃7

  活動目的:

  在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

  活動過程:

  一、開場白

  甲:親愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:光陰似箭,

  乙:日月如梭,

  合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后兩天!

  甲:在這辭舊迎新的時刻,

  乙:我們感到無比快樂!

  合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

  二、金色童年篇

  甲:我們是快樂的天使,

  乙:我們是幸福的一代,

  甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

  乙:老師用愛教育我們成長!

  甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

  乙:我們學(xué)會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)

  合:下面請聽朗誦《請不要》

  三、熱愛科學(xué)篇

  甲:開學(xué)以來,我們301班的全體同學(xué),團結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

  乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。

  合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

  四、熱愛勞動篇

  甲:我們在一天天長大

  乙:我們在一天天進(jìn)步,

  甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),

  乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

  甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

  乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

  甲:是我們的使命!是我們的心愿!

  乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!

  合:下面請聽《勞動最光榮》

  游戲:《誰洗的手帕最干凈》

  五、結(jié)束篇

  甲:20xx年,新的一年又到來了!

  乙:美好的春天,就要到來了!

  合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

  甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

  乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

  祝老師新年快樂,工作順利!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

  合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束!

慶元旦迎新年活動策劃8

  一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活動形式:

  文體活動。

  三、活動內(nèi)容:

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

  2、一分鐘跳繩。

  3、乒乓球比賽。

  四、具體活動安排:

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

  (1)地點:中心學(xué)校會議室。

  (2)比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。

  2、一分鐘跳繩比賽

  (1)地點:中心小學(xué)操場。

  (2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

  3、乒乓球比賽

  (1)地點:中心小學(xué)籃球場。

  (2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

  五、其他有關(guān)事宜:

  1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

  2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

慶元旦迎新年活動策劃9

各二級學(xué)院團總支、學(xué)生會:

  為了活躍校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌,彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力,經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會,現(xiàn)將具體安排通知如下:

  一、節(jié)目形式

  獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

  二、活動安排

  1、報名:節(jié)目初選各二級學(xué)院自行安排,選送時間截止日期為12月16日。

  2、選送地點:學(xué)院團委辦公室(行政樓1樓120)

  3、彩排地點:大學(xué)生活動中心(具體時間另行通知)

  4、演出時間:待定

  三、活動要求

  1、各二級學(xué)院選出2—5個優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進(jìn)行驗收。

  2、各二級學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一,要求多元化。

  3、表演時間:歌舞控制在3—5分鐘之內(nèi),小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。

  4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過兩個。

慶元旦迎新年活動策劃10

  活動背景:

  鑒于本學(xué)期即將結(jié)束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學(xué)生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業(yè)余生活,營造良好的學(xué)習(xí)及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現(xiàn)文化傳播系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,同時加強同學(xué)之間的交流,增進(jìn)大家的感情,讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風(fēng)貌迎接新年的到來。

  活動口號:

  團結(jié)就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

  活動宗旨:

  全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

  承辦單位:

  河南財經(jīng)學(xué)院文化傳播系體育部

  活動方式:

  1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進(jìn)行必要的培訓(xùn)(如游戲規(guī)則,突發(fā)事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統(tǒng)計最后的分?jǐn)?shù),并確定出冠亞季軍。

  2、兩個部門負(fù)責(zé)一個游戲,也就是每個關(guān)的關(guān)主,總共有10關(guān)。要求每個工作人員都對游戲的規(guī)則了解清楚,并為之做好準(zhǔn)備。(人員分配:a、一個人在參賽人員的到達(dá)時,給他們講解本關(guān)的游戲規(guī)則,以及一些注意事項之類的。b、其他人根據(jù)游戲規(guī)則負(fù)責(zé)游戲的開展。該部門可以根據(jù)游戲的規(guī)則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)

  3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領(lǐng)隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。(有自己標(biāo)致性的統(tǒng)一的裝束也行,根據(jù)各隊自身的需要)到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。

  4、每個領(lǐng)隊持一張積分卡,上面有各個關(guān)口的名稱。在每次闖完關(guān)后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。最后由總評委處把統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

  5、每個隊伍開始的地點各不相同,領(lǐng)隊要認(rèn)真聽清楚自己的第一關(guān)是什么。然后按順

  時針的順序繼續(xù)闖關(guān),每闖完一關(guān)都要讓公正人員給寫上分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)根據(jù)游戲規(guī)則而定)最后按分?jǐn)?shù)評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結(jié)獎、最上進(jìn)獎等等。

  6、評分標(biāo)準(zhǔn):由負(fù)責(zé)守關(guān)的部門作為關(guān)主,由參賽的人員以關(guān)主進(jìn)行挑戰(zhàn),若挑戰(zhàn)隊伍失敗,則加1分;若挑戰(zhàn)隊伍勝則挑戰(zhàn)隊伍加5分;若戰(zhàn)平則挑戰(zhàn)隊伍加3分。輸?shù)年犖楸仨毥邮軕土P,即集體唱隊歌。

  7、獎項設(shè)置:團體獎設(shè)為冠軍、亞軍、季軍 (即比賽總得分的前三名)

  單項獎設(shè)單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)

  活動布置:

  1、工作人員提前25分鐘到現(xiàn)場開始布置,在每個關(guān)口都需要以一定的方式把本關(guān)的名字掛在顯眼的地方。

  2、各個關(guān)口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現(xiàn)。

  3、工作人員必須一直守在自己的關(guān)口保證游戲的正常進(jìn)行。

  活動內(nèi)容策劃:

  一、雙背夾球

  比賽規(guī)則:每組參賽隊員自由選出1男1女進(jìn)行比賽,在規(guī)定的3分鐘間內(nèi)完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)

  活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規(guī)則,保證游戲的正常進(jìn)行。

  三、連環(huán)腿

  1、把繩子綁在相互靠近的腿的關(guān)節(jié)上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標(biāo)準(zhǔn)(當(dāng)然工作人員事先經(jīng)過訓(xùn)練的)。

  2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數(shù)的話,規(guī)則一樣)賽道全長20米

  活動所需物品: 1個秒表,10條牢固的中長的繩子, 10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。

  宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅

  活動流程:

  18:30——18:40 由文播系學(xué)生會主席上臺宣布活動的意義。

  18:45 由體育部宣布游藝會正式開始,相關(guān)組織者人員到位開始配合。

  18:50——19:20 舉行雙背夾球。

  19:25——19:55舉行連環(huán)腿。

  20:00 宣布活動結(jié)束,宣讀比賽成績,頒發(fā)獎品。

  20:20整個活動結(jié)束。

  人員安排:

  1、新年游藝會總負(fù)責(zé):體育部。

  2、安全由安檢部和紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

  3、獎品由秘書部發(fā)放。

  4、游戲負(fù)責(zé)由實踐部和女生部負(fù)責(zé)。

  5、其他部門配合以上部門工作。

  活動前期期工作:

  1、由體育部把活動的項目與具體的規(guī)則發(fā)給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準(zhǔn)備。

  2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

  3、每個部門派2個人做為評委事先進(jìn)行培訓(xùn),由體育部人員組織這次培訓(xùn)。

  4、負(fù)責(zé)的部門要好好準(zhǔn)備所要做的游戲,并進(jìn)行實踐,對規(guī)則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規(guī)則發(fā)給體育部負(fù)責(zé)人。由體育部重新整理一下,在發(fā)給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規(guī)則還要讓參賽人員熟悉一下。)

  活動中間工作:

  各個部門的工作人員要對突發(fā)的事件有所準(zhǔn)備,并合理的處理。保證游戲的正常進(jìn)行。

  由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負(fù)責(zé)道具的搬運。

  頒發(fā)獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。

  第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

  第三名:每人一個精美小禮品。

  活動地點及時間:

  4號樓報告廳 12月26日晚上18:30。

慶元旦迎新年活動策劃11

  活動時間:xx年12月31日上午9:30——10:45

  活動地點:xx幼兒園各班教室

  活動形式:制作新年禮物,相互贈送禮物并說祝福的話

  活動目標(biāo):

  1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學(xué)說祝福的話。

  2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

  活動準(zhǔn)備:

  新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準(zhǔn)備)。

  活動流程:

  一、迎新年、慶元旦

  各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

  教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的.二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

  我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

  二、新年禮物的制作

  1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。

  2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物

  3、各班的禮物內(nèi)容是:

  新年賀卡

  活動準(zhǔn)備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

  玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

  2、初步設(shè)計卡紙上的圖案。

  3、運用多種材料做進(jìn)一步的裝點。

  4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。

  5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

  賀年片

  活動材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

  活動過程:

  1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。

  2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進(jìn)行拼貼,裝扮賀卡的封面。

  3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮)。

  4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

  愛心卡

  材料準(zhǔn)備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。

  活動過程:

  1、欣賞、重現(xiàn)

  1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

  小朋友,你們看“這是什么?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人,幫助我們實現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn),做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?

  引入:引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

  引導(dǎo):表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。

  2、聯(lián)想、創(chuàng)作

  1)導(dǎo)入:師;“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

  2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

  3、展示、交流

  1)放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?

  2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

  三、 贈送禮物、祝福新年

  1、結(jié)交新朋友:

  把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。

  2、共唱新年歌:

  和新交的朋友一起唱唱新年歌。

慶元旦迎新年活動策劃12

  一、活動目的

  在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  二、活動時間

  20xx年x月x日下午。

  三、活動地點

  本班教室。

  四、參加人員

  本班老師、全體同學(xué)。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、小主持人做好準(zhǔn)備。

  3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。

  歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

  六、活動過程

  1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

  2、開場白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天。

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:學(xué)校年級班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。

  5、活動一:個人才藝展示(略)。

  6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

  7、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)。

  8、結(jié)束語

  男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

  男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。

  男女合:班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!

  一、活動目的

  為了全面推動素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。

  二、活動主題

  展我風(fēng)采、喜迎新春。

  三、活動時間

  (1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。

  (2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。

  四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排

  結(jié)合小學(xué)部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室;

  中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:

  (1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委老師處。

  (2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。

  (3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

  (4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  (5)學(xué)校班級活動程序:

  A:12:30--12:35學(xué)校新年祝詞。

  B:12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。

  C:14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。

  五、教職工聯(lián)誼會活動安排

  (1)教職工分組:共分5組。

  小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。

  (2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。

  (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2個節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進(jìn)行排練。

  (4)活動獎勵:

  1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

  2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

  (5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。

  六、未盡事宜,另行通知

  比賽、游戲開始,宣布活動結(jié)束,活動會成員進(jìn)行衛(wèi)生。

  一、活動目標(biāo)

  1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

  2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

  3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、蠟筆、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音樂。

  三、活動過程

  (一)激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣

  1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。

  2、我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

  (二)引導(dǎo)幼兒制作面具

  1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

  2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。

  (三)播放音樂,幼兒載歌載舞

  1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

  2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

  3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

  四、活動結(jié)束

  恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

  五、延伸活動

  在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

  六、主題總體要求

  教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

慶元旦迎新年活動策劃13

  一、活動目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

  二、活動主題

  五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

  三、主持人:

  班主任

  設(shè)計理念:通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學(xué)會感受關(guān)愛,學(xué)會感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。

  四、活動時間:

  20xx年12月31日

  五、活動過程

  (1)班主任致辭

  師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦

  ——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。

  (2)主持人致元旦晚會開幕詞

  甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來

  乙:時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門

  丙:當(dāng)日歷翻去最后一頁

  丁:當(dāng)小樹增加一個年輪

  合:我們又長了一歲

  甲:在過去的一年里我們健康成長快樂學(xué)習(xí)

  合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

  乙:您教會了我們怎樣學(xué)習(xí)

  丙:您教會了我們友愛團結(jié)

  丁:您教會了我們感恩父母

  合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠(yuǎn)快樂年輕(敬禮)

  甲:當(dāng)晶瑩的雪花漫天飛舞,

  乙:當(dāng)朗朗的鐘聲激蕩夜空,

  丙:讓我們告別20xx年,

  丁:迎接嶄新的20xx年

  甲:我宣布十一小一年七班

  合:20xx元旦聯(lián)歡會正式開始。

  (3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節(jié)目單依次表演

  節(jié)目1:一年七班是一個團結(jié)向上的集體,我愛老師,我愛同學(xué),我想快點告訴你,我們每天都成長,每天都在進(jìn)步,首先請宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點告訴你》

  節(jié)目2:感謝宋美諾同學(xué)精彩的演唱,下面有請董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》

  節(jié)目3:同學(xué)們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈。

  首先有請劉含笑同學(xué),請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起欣賞。

  節(jié)目4:下面有請鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

  節(jié)目5:今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學(xué)。

  節(jié)目6:我們班的同學(xué)真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學(xué)將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演,掌聲有請兩位同學(xué)。

  節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學(xué)講給你聽,有請張軒昂同學(xué)。

  節(jié)目8:魏思健同學(xué)有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)

  節(jié)目9:同學(xué)們的表演真是精彩,李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(李奇桐自己說,后表演“成功拳”)

  節(jié)目10:今天同學(xué)們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達(dá)我們的心情。有請兩位同學(xué)閃亮登場。

  節(jié)目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué)。

  節(jié)目12:孟珈伊同學(xué)的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請孟珈伊同學(xué)。

  (四位主持人上場)

  (4)結(jié)束語

  甲:一年七班的同學(xué)們,我們一起走過了小學(xué)的第一個學(xué)期

  乙:我們將要一起走過小學(xué)的六年時光

  合:愿我們的友誼地久天長

  有你有我七年一班會更強

  丙:走進(jìn)20xx走進(jìn)蓬勃的希望,

  丁:我們會有更大的進(jìn)步

  甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

  乙:親愛的同學(xué)

  丙:讓我們手牽手,

  丁:讓我們肩并肩,

  合:歌唱春天,歌唱未來,

  共同走進(jìn)新的一年

  甲:下面我宣布,北臺小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

  合:新年快樂!

慶元旦迎新年活動策劃14

  為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

  一、活動領(lǐng)導(dǎo)組

  組長:崔x常

  副組長:崔x厚、崔x安、何x明

  成員:x、x、x、崔x、付x、陶x

  職責(zé):

  ①全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作。

  ②研究、審核活動經(jīng)費預(yù)算,協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時完成任務(wù),組織活動全面開展。

  ③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結(jié)果、填寫各類獎狀,活動會場布置。

  ④負(fù)責(zé)采購活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的采購,處理運動中傷害事故及突發(fā)事件。

  二、活動目的

  為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。

  三、活動地點

  造甲中心校會議室

  四、活動內(nèi)容

  (一)教師活動

  1、內(nèi)容:慶新年聯(lián)歡會

  2、節(jié)目組織安排:xxx(負(fù)責(zé)人)、xxx、xxx

  3、主持人:xxx、xxx

  4、時間:20xx年12月31日下午放學(xué)后。

  5、工作人員安排:

  ①場地打掃:活動當(dāng)天上午將場地打掃完畢(負(fù)責(zé)人xxxxxx)

  ②場地準(zhǔn)備:物品擺放,音響設(shè)備搬運,道具準(zhǔn)備等(xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx)(負(fù)責(zé)人xxxxxx)

  ③音響播放:何從明、崔海洋(負(fù)責(zé)人xxxxxx)

  ④攝影:x

  ⑤場地布置:xxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(負(fù)責(zé)人xxxxxx)

  ⑥茶水:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(負(fù)責(zé)人xxxxxx)

  ⑦安全保衛(wèi):xxxxxx、xxxxxx(負(fù)責(zé)人xxxxxx)

  (二)學(xué)生活動

  ①內(nèi)容:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)

  ②時間:20xx年12月30日下午

  ③比賽內(nèi)容組織:各班主任

  ④學(xué)生書畫作品評委:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(負(fù)責(zé)人付xxxxxx)

  ⑤作品展出:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(負(fù)責(zé)人xxxxxx)

  ⑥獎狀制作:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(負(fù)責(zé)人xxxxxx)

  ⑦學(xué)生比賽總組織協(xié)調(diào):xxxxxx

  ⑧活動規(guī)則的擬定,評比過程的組織(xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx)(負(fù)責(zé)人xxxxxx)

慶元旦迎新年活動策劃15

  一、活動目的

  通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  二、活動準(zhǔn)備

  提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  三、活動流程

  第一部分:開場(主持人)

  第二部分:集體節(jié)目

  第四部分:親子游戲

  第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  第六部分:結(jié)束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  主題總體要求:

  教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

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