活動策劃書通用15篇
不經意間，工作已經告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的活動策劃書，歡迎大家分享。
活動策劃書1
活動目的：通過此次活動，豐富同學的課余生活，增進同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩！
活動名稱：大家一起來，我要我精彩。
活動主題：我的青春，我的style！
活動時間：xx年11月1日
活動地點：新師大田家炳地下活動中心
主辦單位：新疆師范大學地理科學與旅游學院學生會
承辦單位：新疆師范大學地理科學與旅游學院學生會
[活動內容]
1：主持人致活動開幕詞，活動開始。
2：開始游戲環節
游戲：
1：偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？
這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等
2：椅子渡河
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
3：擁擠的公交車
概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。
方法：
1、全員分成數隊。
2、根據號令幾個隊員跑進紙筒內（人數不限）
3、跑到目標再折回，把紙筒交給下一組。
4、如果報紙破裂，紙箱內的人要當場用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
4：合力吹汽球
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務
人數：每組限六人場地：不限
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
汽球（每組一個）適合：全部的人
游戲方法：
1、分兩組，但每組必須要有六人。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
5：七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
3：主持人宣布活動結束。
[活動準備]
1：主持人解說詞（主持人自行準備）；
2：道具：紅繩，紙杯，背景音樂disco，眼罩，椅子，膠帶，報紙，汽球，托盤，糖果。
活動策劃書2
一、活動主題
我讀我快樂
二、活動時間
XX年xx月
三、活動地點
xx師范大學
四、策劃主辦者
xx文學社
五、活動目的及意義
為達到我社團宗旨所想，實現社團近期工作目標，我們周密安排此次讀書活動，此次活動我們將邀請與此內容相關的社團負責人，從事此種性質工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來為我們指導工作。希望通過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自己在大學應提高什么，學習什么，做些什么，不因大學里擁有自由支配時間過多而迷茫學會合理有效的安排時間，度過寶貴的大學時光。時代變了，社會發展了，但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進步的力量是不可替代的。尤其在現在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書學習、社會需要不斷的創新發展。只有這樣，我們才能培養出書香型的學校環境、人才型的學生素質、學習型的學校風氣、創新型的學校文化。
六、活動前期工作
1、海報宣傳
2、整理活動方案，并以書面形式提交活動報告
七、活動內容
1、內容
參賽設計應以PPT形式進行操作演示，向觀眾呈現一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。
設計內容不限，但應展現一本書，一個人物或一段歷史，并體現出其特點，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創新性，教育性。
2、要求
（1）操作設計必須具有科學性；
（2）設計應具有豐富的文化內涵，能夠給人以啟迪，催人以發醒，動人以情理；
（3）設計以某個人物，某本書或某段歷史為主題，并寫出自己的真實感悟。
3、比賽過程
本次比賽設計均須由參賽者本人進行演示操作，并提交設計方案。設計文案應盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。
八、獎項設置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
九、活動經費預算
待定
十、活動負責人
活動總負責：xx
宣傳：xx
組織：xx
策劃：xx
活動策劃書3
一、活動名稱
時尚行走
二、活動背景
時尚行走是全民健身運動的新方式，也是體現大學生積極磨礪自身意志、培養堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協作之宗旨的活動，也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。
三、活動目的及意義
本屆大會通過大學生耐力行走表達快樂、健康、低碳環保的信念，推出多元化的活動環節同時磨礪大學生的毅力，增強團隊協作能力，同時采用線上線下合作，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了步行在大學生中的影響力。
四、活動主題
行走超有感
五、活動方式及要求
1、活動時間：20xx年x月x日（特殊情況順延一周）
2、活動地點：
（1）起點會場：xx大舞臺。
（2）全程終點：xx大學城。（xx街，xx街，xx街，xx路，xx路）
3、活動對象：時尚、動感、青春、活力的大學生。
4、活動組織者：經管分院。
5、活動贊助商：xx。
6、競賽規程：
本次采取團隊合作，必須為組團參加（至少兩人一組，并且以團隊全部到達才算完成比賽），可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據自己的體質自行選擇。
（1）8公里半程組，限3000人。
（2）15公里全程組，限4000人。
7、報名方式：
（1）xx微信公眾平臺，微信報名。
（2）在x月x日、x日下午在二期廣場填寫報名表報名。
六、前期工作安排
1、探尋比賽路線，規劃合理路線。
2、完善線上微信平臺和微博上的內容與消息，線下宣傳海報制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。
3、事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。
4、置備活動期間所需的各種用品（如水，運動損傷常用藥品），并且配備一定數量的醫藥人員。
5、活動開始前比賽活動現場的布置（如封鎖比賽道路，放置指示標志，警告標志等）。人員的組織安排（如安排人員站在賽場的各個路段或路口，以及跟隨選手報道賽況的人員）。
七、活動流程
1、在xx舞臺搭建舞臺，啟動開幕儀式，造勢。
2、比賽線路：所有人員在比賽起點（杭州師范大學仁和大舞臺）集合，待開始信號發出后，開始比賽，進行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺，全程走完15公里回到仁和大舞臺，比賽最終選出半程組、全程組各3組優勝組，頒發獎勵。
3、閉幕儀式：在xx大舞臺舉辦閉幕儀式，領導致辭、頒獎（依次頒發半程組、全程組一二三等獎。）。
4、獎品設置：由xx校園活動負責人頒發獎品。
一等獎：獎杯、證書和獎金（1000元）
二等獎：獎杯、證書和獎金（500元）
三等獎：獎杯、證書和獎金（200元）
八、注意事項
1、參賽者未在規定的時間以內完成對應的距離，須立即停止毅行，退出活動。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點。
2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會不承擔任何責任。
4、比賽以團體為一組，如其中一人因故不能繼續參加毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格，抵達終點將不能獲取相應獎勵物資。
5、請自覺遵守本次大會相關規定，聽從現場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會現場流程，如有故意滋事者，將交由現場安保處理，嚴重者將交由公安部門處理。
九、經費預算
1、前期的宣傳經費500。
2、工作人員工資1000。
3、水，醫藥用品500。
4、號碼牌，指示牌等雜物500。
5、場地及音響等多媒體的租賃3000。
6、獎品2600。
總計8100。
十、可預見的困難及注意問題及細節
1、提前清理賽道，需要交警和保安的幫助。
2、選手比賽過程中，可能會出現一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫藥人員隨時待命。
活動策劃書4
一．活動前言
集郵是一種高雅的業余文化生活，集郵可以增知益智、怡情添趣。它可以給集郵的人帶來潛移默化、悠然清純的享受。著名的俄國生物學家巴甫洛夫說過：“一個腦力勞動者，應該培養一種愛好收集的習慣，借以轉換他的注意力，從而使他的神經系統得到休息。”正所謂“方寸藏精華，集郵知天下”，隨著我國集郵事業的蓬勃發展，我國的集郵愛好者人數與日俱增，其中不乏廣大青少年集郵迷。集郵，已不僅是一種娛樂，一種消遣，而是逐漸成為人們增長知識，開闊視野的一種方式。在郵票中，人們可以游覽到祖國的名山大川；可以欣賞到品種各異的花卉；可以回到了已經遠離我們的那個動蕩的年代，或者拉近了與指點江山的偉人的距離。所以我們決定舉辦一次大型郵展，這樣既可發展集郵文化，也可豐富大學生的課余生活。
在此背景下，我們江西農業大學集郵協會特組織籌辦第三屆集郵文化節，本次文化節包括四個部分：集郵知識講座，集郵展覽，集郵燈謎和校園慢遞。
二．活動策劃
1．活動時間：茲定于11月26日（星期六）上午九點。
2．活動地點：大學生活動中心一樓展廳和大學生活動中心402室。
3．活動規模：活動對象面向全校師生。
4．活動內容：
（1）集郵協會大型郵票展覽；
（2）集郵協會集郵郵展開幕典禮；
（3）集郵知識講座和現場制作郵集；
（4）校園慢遞活動。
( 5 )大型集郵燈謎會
（6）閉幕儀式暨表彰大會
5．活動預期效果：
(1)讓農大學子了解郵票價值，普及郵票知識 發展集郵文化；
(2)讓農大學子了解郵票知道本次活動是江西農業大學集郵協會舉辦的第十次郵展；
(3)本會郵友能親手制作郵集；
(4)讓學子加入了校園慢遞活動，豐富大學生的課外活動。
三．活動特色：
（1）特邀南昌市老干部集郵協會集郵專家現場普及郵集知識，以及大型集郵展覽。
（2）集郵燈謎是一大亮點，江西農業大學集郵協會再次出現
（3）校園慢遞是本次活動的一大特色。因為在江西農業大學是首次出現。
（4）請老干部專家現場制作郵集，使同學對集郵影響更深。
四．可行性分析：
（1）本次集郵活動中參加了校園慢遞活動，具有新穎性和吸引力。
（2）本次活動得到了南昌市集郵協會和老干部集郵協會的大力支 持，如郵品贊助，人員安排等。
（3）本次集郵活動中添加了猜燈謎活動，能更好地調動現場氣氛。
（4）得到了學校的重視和支持，如財務，場地，人員等。
（5）本會會員積極努力，希望看到本活動的完美出現。
五．活動突發事件處理：
1.領導的車路遇堵車。
處理方法：整個活動推遲，一直等到領導到校。
2.參觀人數不夠。
處理方法：立即派會員進行宣傳，如走寢室宣傳，發傳單等。
3.場地秩序混亂。
處理方法：加強人手，整頓秩序，會員一定不能離開展框，提高安全系數，確保郵票安全。
4.目錄和禮品不足。
處理方法：財務部長立即購買和印刷。
5．大學生活動中心未開門。
處理方法：活動前一天通知管理員，說明本次活動具體時間，留下聯系方式。
6．如果天下大雨，活動推到下周，多云天氣最好。
主辦單位： 南昌市集郵協會
承辦單位： 職業師范技術學院
江西農業大學集郵協會
活動策劃書5
一、展覽目的：
為了促進我院的專業教育，展示我院專業教育的豐碩成果，營造健康優雅的校園環境，提高學生的審美和人文素養，同時為藝術愛好者提供相互交流的平臺，豐富校園文化內容，展示我院藝術傳媒專業學生的風采，為學生提供展示個人才華的舞臺。施展藝術魅力，實現夢想，促進學生全面發展，藝術傳媒學院首屆大型優秀畫展在此舉行。
二、參展商：
湖北工業大學工商學院藝術與傳播學院11級全體學生優秀作品。
三、入職要求：
1、作品內容要求健康向上，能充分體現新世紀學生的精神和高度的審美追求，具有時代性、思想性和藝術性的特點。
2、所有參賽作品必須是原創的，不得抄襲或剽竊。抄襲或剽竊他人作品的，將被取消資格。
四、展覽地點：
校旗站臺廣場
動詞（verb的縮寫）展覽時間：
本次展覽分為三個階段：收藏階段、展覽階段和鑒定階段。
收藏階段：20xx年11月9日—12日
展覽階段：20xx年11月13—15日
評估階段：20xx年11月15—16日
展覽時間為11月13日至20xx年11月15日（第十一周周二至周四）三天，每日展覽時間為上午7：30至下午6：00，如有特殊情況將酌情調整。
不及物動詞活動形式：
1、寫生前期，活動通知會分發給各班進行宣傳。（通知見附件一）
2、學生把他們的個人作品交給班級。經班級專業老師審核，選出60幅優秀作品，由班級學習委員會提交給藝術與傳播學院學生會宣傳部（素描、水粉、水彩等時必須是素描。）
3、邀請業內人士和學校領導參加展覽。來指導。
4、在展區設立投票區，參觀展覽的同學可以自由投票。
5、展覽階段結束后，請專業老師再次對作品進行評價。最后根據展示階段的投票情況，確定一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優秀獎40名。
五、激勵形式
1、最終獲獎作品將于20xx年11月19日公布。
2、20xx年11月20日，展會總結會暨表彰大會召開。
3、獎勵設置
10個一等獎，20個作品保留證書和二等獎，30個獲獎榮譽證書和三等獎，40個獲獎榮譽證書和優秀獎，主持人：藝術傳媒學院團委：藝術傳媒學院團委學生會20xx年10月29日
活動策劃書6
活動形式：
初賽以個人形式報名參加，并有簡單才藝展示。通過初賽的選手進行隨機抽簽，選擇搭檔。之后復賽、決賽以組合表演的形式進行比賽。
活動目的：
為豐富同學們的校園生活，增強交往能力及合作意識，我部企劃了本次活動，希望通過這次大賽，給同學們打造展示個人才藝的舞臺，并搭起校園文化交流的平臺。比賽性質的活動具有更多的互動性，可參與性，人氣較高。所以也希望借此次活動來再次提升我們社團聯合會的知名度及地位。
具體流程：
１．賽前宣傳：
一次活動的成功舉辦，最大的前提就是大規模的、有質量的宣傳。建議在比賽前至少一星期，就把宣傳打出去，在食堂、各教學樓的宣傳板上都有比較顯眼的宣傳單，并且在一號樓前至少有一塊較大型的活動宣傳板。同時盡量在校園網、172校園活動網、大學生精英論壇、理工論壇等重要網站上發布比賽信息。
２．比賽報名：
每個學院可有３個優秀選手推薦名額，無需參與初賽，直接抽簽復賽。未被推薦的同學可以賽前電話報名或者初賽時現場報名。報名時，需選擇參賽類別，并提供姓名、性別、聯系電話、學院和寢室（防止校外人員魚目混珠）等個人信息。
３．初賽：
初賽時，評委由社聯成員擔任。場地分為兩個大教室，歌曲與舞蹈雙向進行。上場順序以簽到順序為準。參賽個人做一分鐘左右的簡單才藝展示，然后進行篩選。男女人數（暫定為）各４０人。
注：如初賽后選手人數偏少則取消復賽環節，如選手充足則進行復賽。
４．抽簽：
初賽過后，依性別分兩組編號，進行隨機抽簽，選取搭檔。這里最重要的是要體現出公平性。具體過程較復雜，舉例說明：復賽選手集中編號，需要設立三個票箱，A：選擇權票箱。B：男生編號箱。C：女生編號箱。假如有40人，20男20女，就在A箱放入20張主動票，20張被動票。甲同學在A中隨機抽取一張，若是主動票，則在異性編號箱中抽取搭檔；若是被動票則等待他人抽取自己編號。
注：由于不能絕對保證選手比例的整齊性，假如最后異性編號被全部抽取完還有未抽簽者可抽取同性別選手搭檔（這一對策要保密）。
５．復賽：
抽簽過后，給予３～７天時間讓搭檔間相互磨合并準備復賽節目。復賽時，比賽場地可以選一個大的階梯教室，亦可在圖書館的多媒體展廳。為體現公平性，賽前將復賽選手組合的名單，做成卡片現場隨機抽取。依次抽取進行才藝展示。成績由評委打分決定，取其優者進入決賽。決賽名額由情況而定，晉級15~20組。
６．決賽：
復賽后依然給予５天左右的培養默契以及新節目準備的時間。選手演出順序賽在前１小時左右抽簽決定。決賽成績依然是評委現場打分決定，打分項目包括選手個人素質、組合默契程度、節目舞臺氣氛三項。決賽場地待定。演出現場在節目間可加２～３個互動游戲，可與贊助單位協商而定，亦可為其做簡單的宣傳，但比重不可太大。比賽期間還可邀請一些嘉賓客串演出。
７．獎勵、獎品：
決賽結束按成績排名，一等獎１組，二等獎２組，三等獎３組，參與或紀念獎若干。頒發證書及獎品。決賽現場實況可錄制下來刻成光盤贈送給進入決賽的組合以作紀念。
其他注意事項：
1．宣傳力度：活動宣傳與活動成功與否息息相關，活動從始至終都應保持大力宣傳。
2．比賽音頻：選手所需伴奏及舞蹈背景音樂自備。格式要求為mp3或CD。
3．服裝：選手服裝自行準備，主持人服裝由社聯方面提供
4．評委：在決賽時可邀請一些評委，如團委老師、大學生藝術團相關工作人員等。策劃書附：相關表格示例1．初賽（選手只打一個百分制的綜合分）
活動策劃書7
一、活動主題
英雄在我們身邊
二、活動名稱
學習英雄主義事跡，傳承英雄主義信念
三、活動目的
發揮榜樣教育和同伴教育的示范作用，學習他們的可貴品格和偉大精神，引導教育團員青年自覺踐行社會主義核心價值體系，把個人學習成長的收獲轉化為服務社會、報效祖國的實際行動。
四、活動人員
09級國貿二班、三班團支部16名團員
五、活動時間
冬季學期某周末
六、活動地點
校外及電影院
七、活動內容
xxxx
八、活動準備
1、活動負責人進行人員分工并協商好活動時間；
2、制作調查問卷以了解不同人群對“10·24”英雄救人事件的看法，提供素材以備討論；
3、組織參與同學觀看影片《十月圍城》，通過1XX年前不同階層的有志之士為保護孫中山先生不惜浴血拼搏的故事，進一步感悟英雄主義精神（因特殊原因不能參加者自行觀看其他英雄主義教育資料）活動過程：
1、1、部分同學走出校門，在街頭隨機選取有代表性的人員進行調查問卷的作答；
2、2、觀看英雄主義教育影片；
3、3、結合調查問卷內容及影片觀看后的感想，圍繞“英雄就在我們身邊”這一主題展開討論；活動總結：
1、參與者每人上交一句話的總結（關于問卷調查的思考或視頻觀后感）；
2、兩位負責人對活動作出整體審視，找出活動中的成功與不足；
3、請團委老師或輔導員對活動作出評定意見
八、活動預期效果
此次活動希望每一名同學都能夠參與活動，培養團員們的英雄主義精神，發揚集體主義奉獻精神，提高自身素質，形成助人為樂、樂于奉獻的良好品質。
九、活動預算
“活力在基層”主題團日活動策劃書
活動策劃書8
愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學會感恩，學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。為此，我系將于6月21日開展以感恩為主題的班團活動。
一、活動目的：培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。
二、活動主題：“學會感恩，共創和諧”
三、活動時間：**年6月14日
四、活動對象：自動化與信息工程系各團支部
五、活動地點：三教
六、活動形式、討論、演講
七、活動流程、
活動一、感恩傳承你我，真情由心而生
內容：
1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》
2、詩朗誦《母親的贊歌》
3、“一封家書”征文演講比賽
讓學生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。
活動二、算筆親情賬，感知父母恩
內容：
1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，通過算感恩帳，養成勤儉節約的良好習慣，最后假定自己大學畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心。
2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。
活動三、“感恩”名言薈萃
在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。
內容、采用小組討論，學生代表發言的方式，看誰說得多、說得準確。
活動四、“感”語貼吧
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深扎根。
內容、通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸于實際行動。最后合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。
自動化與信息工程系團總支
活動策劃書9
一、活動目的：
為加強學生之間的交流，提高協作潛力，增進同學之間的友誼，密切聯系師生關系，培養學生良好的興趣愛好，提升審美潛力與品位，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。
二、活動時光：
xx年x月x日
三、活動地點：
待定。
四、主辦單位：
大學生創業聯合會。
五、活動背景：
舞蹈是一種人體動作的藝術，它在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導學生成為綜合素質全面發展，興趣品位優質高雅的人才。
六、活動流程：
（一）培訓階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。
（二）準備階段：主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會場四周，制造喜慶的氣氛，若有投影儀則制作好幻燈片，在會場中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨著曲目的變化，屏幕播放不一樣的mv。
（三）舞會流程：在舞會開始前兩個小時，工作人員到達會場，對會場進行最后的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂（如肖邦的鋼琴曲），營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場，介紹今晚的活動，宣布舞會正式開始。第一節：若干對專業的舞者進行熱烈風格的表演，如探戈，激發全場的熱情，調動活潑的氛圍，使舞會有一個熱烈的開場。第二節：群眾恰恰。借助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演。第三節：華爾茲。第四節：小游戲。第五節：慢四。第六節：風趣逗人的小品。第七節：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現學生的青春與激情，當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，使全場氣氛到達高潮。圓圈舞：所有同學隨即圍成一個大圈，一個小圈，大圈包圍著小圈，跳圓圈舞。第八節：主持人發表總結性講話，宣布舞會結束。最后相關人員進行清場工作。
七、資源需要：
（一）人力資源：會場布置人員，主持人男女各一人，服務人員，音效師，攝影師，會后清理人員。
（二）物力資源：游戲道具，小禮品，活動場地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，彩帶和氣球。
活動策劃書10
活動目的
增強員工凝聚力，給全體員工減壓，快樂度節日
活動時間
xxxx年1月20日13：00—21：30
活動主題
活動重點說明
xxxx年元旦剛剛過去，春節又即將來臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動，一方面給大家減壓，增強員工內部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排，讓大家感受節日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主，將一年來各部門磨合過程中出現的需要改進的問題融入整個游戲當中。結合團體舞蹈、日常禮儀等，通過活動的安排，提升大家的團隊意識、協作意識、競爭意識。
活動整體舉辦安排
1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排;
2、1月13日前將活動策劃方案提交總經理審批;
3、1月15日前將各部門征集節目安排好，并尋找合適舞臺與相關晚會現場布置;
4、1月20日下午13：00—17：00舉行內部拓展活動;17：00—18：00會餐;18：00—21：00文藝晚會。
5、活動結束后，鼓勵全體員工寫活動感受，說出心里話。一方面作為內刊選稿的依據;另一方面通過大家的真實感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利于員工發展、有利于公司發展的相關文件并積極執行，對公司以后的發展建立更明確的目標。
活動內容
1.撕紙游戲(13：00—13：15)
活動前準備：相信自己，IbeliveIcando
目的：活躍氣氛，強調任何的溝通的都不是絕對的，它依賴于溝通雙方的彼此了解。
游戲規則：
1)材料：準備總人數兩倍的A4紙(廢紙亦可)
2)給全體參與人員每人發一張紙，培訓師發單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來，轉180度，把左上角也撕下來、爭開眼睛，把紙打開)
3)大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。
4)這時培訓師可以請幾位上來，重復上述的指令，唯一不同的是這次學員們可可以問問題。
活動分享：(13：20—14：00)
2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規則：
1)當場選數名員工，男女結合(男生背女生);
2)男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛;
3)女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路;
4)繞過路障，達到終點(100米距離)，最早到達者，為贏;
5)其中路障設置可擺放椅子，須繞行;
6)其余路上物品要求：木板，須踩在上面過去;抹布，須拾起，遞給女生。
3.三條腿走路(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節
目的：相互協作能力，活躍氣氛
游戲規則：
1)當場選數名員工，兩人結合;
2)將兩個人的一條腿綁在一起，為一組，綁在一起的腿是健康的，另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩東西;
3)幾個小組同時站在起跑線上，經過100米的距離，到達終點，最先達到者為勝利;
4)其余路上物品要求：氣球，必須越過障礙物不準繞行。
4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14：40——15：10)
5.扯馬尾(15:20—16：00)
活動前準備：胳膊交*抱成團，齊喊：一定要努力，我們一定贏。然后相互擊掌。
目的：團隊相互協作，活躍氣氛
游戲規則：
1)用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體
2)將參與者分成若干組(人一組(人數=總人數/n))
3)每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
4)游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
5)若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“馬”。
6)游戲繼續進行，直至所有組成為一條馬為止。
7)排在這條長馬的最尾的一組，是贏家。
活動分享：(16：00—16：40)
游戲活動：一“圈”到底(16：50—17：30)
活動前準備：圍成圈，齊唱：“we’llrankyou”并拍掌跺腳(兩遍：一遍手對著自己，一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己，戰勝自我，戰勝團隊固有舊思想)。
目的：團隊相互協作，取長補短，在溝通中達成共識，一穩到底。
游戲規則：
所有參與人員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。
活動分享討論：(17：30—18：00)
1)各位剛才是如何完成任務的?
2)剛才最關鍵的改善動作是什么?
3)各位回顧一下，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成合力?
4)你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
6)小結：
團隊合作要以“共同愿景”作為支撐，所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發，而一旦發展成感召一群人的支持時，就成為一種強大的力量。“共同愿景”能創造出眾人一體的感覺，遍布到組織的各方面，并使各種不同的活動融匯起來，團隊的每個成員內心渴望歸屬于一項重要任務、事業或使命。
7.短休前活動：
1)全體成員圍成一圈，然后統一左轉，對著前邊人打一拳，然后向后轉，在對著前邊人打一拳。
問：大家感受到了什么?
2)把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。
問:大家感受到了什么?
共享：企業內耗要不得，互幫互助齊協力，團隊力量所向靡。
3)大家面向圓心，對著左邊人說：“你辛苦了”，對著右邊人說：“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。
8.活動結束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)
運動會閉幕晚會
晚會時間：xxxx年1月20日活動結束后當晚
晚會主題：傳承圣光“家”的溫馨，傳承圣光青春無限，不斷進取的青年形象。
晚會內容：小品、相聲、詩歌朗誦、歌舞、特技表演、猜謎等
活動人事安排：
活動主持：
晚會協理：
活動預算：
所需物品費用備注
瓜子糖果類
水果類
小禮品(口香糖、小飾品等)
選址及音響設備等
圣光聚宴
活動策劃書11
一、活動宗旨：
在秋高氣爽的季節里進行秋游，讓大學生走進自然，感受秋季的美麗，同時也對大學生進行一場有關友誼，有關同學間團結互助的教育和一次親近自然保護環境的心靈洗滌。
二、活動目的：
通過本次秋游活動，領略優美的自然景色，促進同學間的交流，營造和諧融洽的班級氛圍，豐富同學們的校園生活，增強同學的環保意識。
三、活動主題：和諧相處，愛護自然秋游活動
四、活動對象：常熟理工學院學前122班學生
五、活動地點：常熟虞山風景區
六、活動時間：20xx年10月8日
七、活動流程：
1、前期準備：旅游活動策劃書(1)積極動員班級同學，征集同學們的意見并統計參加人數;
(2)安排秋游的行程及事項，準備好出游期間需要帶的物品;
(3)收集秋游的費用，安排相關人員購買所需物品。
2、行程安排：
(1)8:00在指定地點集合并清點人數。在去虞山的路上，介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程;
(2)9：00-11：00集體觀光旅游
(3)11：00-11：50用餐及休息時間;
(4)12：00-16：30可以分組活動，繼續游玩;
(5)16：30集合班長清點人數，確認無誤后返回學校，;
3、后期工作：
(1)清點各自帶的物品，以防遺忘遺失;
(2)班委整理好相關資料，做好對此次秋游活動的記錄。
八、活動要求：
(1)、同學們要做一個有素質的游覽者，不發生不和諧的事情。
(2)、游覽過程中的垃圾不隨意丟棄。
(3)、遵守時間安排，不遲到，最好提前一點時間到集合現場。
(4)、個人自己準備好所要攜帶的物品，比如相機，食物，音樂播放器等。
九、注意事項：
(1)每人須攜帶手機，并在活動期間保持開機狀態，并保持聯系;
(2)各同學不單獨行動，不走太過偏僻的小路，杜絕有同學迷路，丟失在景區的情況發生。
(3)不要在危險區域玩耍，遵守景區規定。
(4)切忌看景不看路，導致安全事故的發生。
活動策劃書12
一、活動主題：
領略自然風光，凝聚班級力量
二、活動目的與好處：
xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節。透過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛，又能夠加強同學們的群眾意識。
三、活動對象：
安徽工程大學機電學院機械20xx全體學生
四、總負責人：
劉勇王偉昂陽韋濤陳廣楊
五、活動時間：
xx年4月23日（暫定）
六、活動地點：
蕪湖市汀棠公園
七、地點優勢、劣勢：
《1》優勢：汀棠公園，門票4元。園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進行各類比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區，可進行觀賞游玩活動。
《2》劣勢：路程不是很遠，包車不劃算，打的只需10元，公交市內乘6、17、32、37、39、102路車到汀棠公園站牌下。區內除游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。《本人覺得也足夠玩了》
乘車方式：打的或乘公交。
八、經費：
每人交十元，其他由班費出！！
九、活動具體安排：
《1》組織策劃：
生活委員韋濤負責聯系景區和購票，也可到了再買。
文藝委員負王洋責組織同學進行娛樂活動。
團支部劉振飛準備各類游戲及購買所需道具。
宣傳委員許昌滿負責相機租賃及照相。《有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治好處的鏡頭，方便以后申請優秀班級、團支部之類的》
《2》4月23日早上9：00在景區大門集合
《3》9：30~14：30群眾活動時間《具體的游戲包括燒烤，紙牌，拉歌，素質拓展（賽龍舟）
《4》14：30~15：30自由活動時間，同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。
《5》16：00集合回校
十、注意事項
（1）注意行動安全
（2）衣著：若氣溫較低，請每位同學帶好保暖衣服
（3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開務必找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯系；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。
（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關負責人收集處理。
（5）出發前將手機充足電，帶好備用電池，方便聯系。
活動策劃書13
一、活動主題：“金秋營銷”
本次活動以“迎元旦”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上，根據本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。
20xx年12月29日—20xx年1月2日。
二、活動內容
（一）“營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。
為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業務競爭優勢，促進匯款業務持續快速發展，特開展以下優惠促銷贈禮活動：
1。“元旦營銷。自助服務送好禮”。
（1）活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。
（2）凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。
活動禮品由各行自行購置。
2。“元旦營銷，好禮多多”。
（1）活動期間卡免收當年年費。
（2）刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品，領完為止。
刷卡消費達1000元（含）以上，贈送價值100元禮品；
刷卡消費達5000元（含）以上，贈送價值150元禮品；
刷卡消費達10000元（含）以上，贈送價值200元禮品；
刷卡消費達20000元（含）以上，贈送價值300元禮品；
禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等，具體由各行自行確定。
各行應根據當地實際情況，積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式，提升活動的轟動效應。
由于活動時間為期一個多月，各行應合理安排禮品投放節奏，確定每天各檔次禮品投放數量，當天禮品送完即止；同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。
3。“元旦營銷。速匯通優惠大放送”。
活動期間，速匯通匯款手續費優惠20%幅度。
（二）“元旦營銷。產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。
以營業網點為單位開展“金秋營銷。產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有：
1。營業網點統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁（近期下發），以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。
2。網點柜員統一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的.服務形象。
3。活動期間，網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員，加強動態推介，引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務，積極做好相關兌獎工作。
4。積極開展網點優質服務工作，提高速匯通等業務的柜臺服務質量，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網點服務形象。
5。切實做好對客戶的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務，為客戶營造良好的節日服務環境。
6。活動期間，各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡，并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一制作下發，禮品由各行自備。
7。聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠；聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。
8。元旦節期間，客戶外出較多，各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業；同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務，為客戶營造良好的節日服務環境；另外要密切協作，嚴格執行“漫游服務”標準，確保總行V客戶在全國范圍內能夠得到專門服務，兌現樂當家的品牌承諾。
活動策劃書14
主辦單位：xxx
承辦單位：xxx
一、活動背景
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們xxxx協會將舉辦一場以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。由xxxx提供由殘障青少年制作的手工藝品，我們協會為其進行義賣，希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光，幫助他人，傳播愛心，讓我們新注入的活力——新會干、會員了解xxxx的理念和宗旨，讓他們參與xxxx協會倡導的愛心活動，增強我校xxxx的影響力。
二、活動主題
愛心義賣，溫暖校園。多一份愛心，多一份希望。
三、活動目的
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來；
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心；
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神；
4、進行慈善義賣，做到循環利用，倡導低碳環保；
5、實現我們協會的宗旨，盡全體會員的努力為社會為xxx的殘障青少年做點實事；
6、在社會公益事業中發揮我校公益社團的作用，增強我校xx協會的社會認同感；
3、增加協會所有成員實踐鍛煉的機會；
4、促進新成員對協會活動、協會的宗旨理念和公益服務事業有更好的了解；
5、加強我校社會工作協會與xxx智障服務中心的聯系溝通。
四、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
五、活動的可行性
1、大多數學生在一周之內，放學后人流較為集中，我們在一些較好的位置設點義賣是不缺乏客源的。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于校內宣傳欄或者通過網絡、廣播、報刊等形式做好資金流向等反饋工作。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、服務宗旨：微笑服務，讓同學買的放心。
六、活動主辦單位
xxxxx
七、活動對象
xxxxx
八、活動時間
20xx年xx月xx號（待定）
九、活動地點
xxxxxx
十、活動人員安排
1、前期準備工作及各部門工作：
組織部：負責兩個義賣點的搭建（桌椅、帳篷等），管理與收發協會成員臨時工作牌
信息部：提前二至三天通知協會人員時間地點及活動內容，收集協會人員信息制作值班表、銷售記錄表格、活動后的感悟感想宣傳部：負責橫幅和展板的擺放于回收，制作廣播站的宣傳稿件以及發放宣傳稿件等，還有在網站、論壇、微薄、qq群上進行有關本次活動的宣傳
外聯部：跟xxxx聯系，前往領取手工藝品運送到學校，做好物品記錄，方便的話順便拍幾張xxxxx智障服務中心那些殘障青少年做手工藝品的照片；提前向學院以及學生社團聯合會或學校其他組織申請活動期間需要的物品（帳篷、桌子、椅子）
財務部：將運送回來的手工藝品做好記錄，工藝品單價及數量記錄尤為重要。以及賣出和剩余的手工藝品、賣出資金的統計策劃部：主要做好活動方案的策劃，跟蹤策劃的修改
注：以上各部具體工作由會長及副會長監督籌辦，以上各部人員均參與義賣活動活動前一天，所有部門向會長匯報工作情況，以便及時調整。
2、義賣期間工作安排
組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢，工作中各種所需的物品擺放回收
信息部：負責活動的照片拍攝
財務部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄以及資金的保管
策劃部、外聯部、宣傳部：協助其他部門的工作注意事項：
a、人員安排完后，如有事沖突，需要調動班次的，請與組織部聯系協調。組織部部長協調好人員，確保每班人員按時到達。
b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。
c、值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚（防止收到假幣）。
d、值班人員要佩帶協會工作牌。
e、值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理；義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
g、若天氣有變可提前收場。（必須由會長通知）
3、活動結束后的工作組織部：
信息部：做活動總結，為將來工作積累書面材料
宣傳部：將義賣成果和收獲與大家分享（信息資金流向的反饋制作與張貼），在網站、微博、論壇發布活動成果財務部：結算帳目并形成書面材料策劃部：做策劃反思，幫忙撰寫新聞稿
注：參與人員寫一篇活動總結或感想，最后開分享會
十一、活動宣傳
1、網絡宣傳：在學校網站或協會網站中進行活動宣傳或投稿與xxx網站及xxx各大網站合作宣傳報道本次義賣活動。借助網絡將進行大幅度宣傳及推廣。（由信息部與宣傳部負責）
2、橫幅宣傳：在學校顯著位置掛置，橫幅內容由xxx方面及我們擬定（組織部與宣傳部負責掛置）
3、海報宣傳：在校園張貼海報，海報制作、張貼以及內容由宣傳部負責
4、刊物宣傳：在有可能的情況下由外聯部與會長與xx各大報刊溝通在報刊上進行相關報道（內容須有信息部與宣傳部提供）
5、活動現場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以海報展板的形式以及發放宣傳稿件的形式（現場人員負責）
6、廣播宣傳：聯絡學校廣播站對活動進行報道、宣傳（由外聯部與組織部負責聯系，由宣傳部提供廣播稿件）
7、電視宣傳：外聯部與會長與xxxx取得聯系，并取得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳
十二、活動流程
1、提前三天準備好義賣物品；
2、提前15分鐘發放活動倡議書進行宣傳；
3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；
4、在義賣地點擺放物品；
5、宣傳獻愛心目的，義賣同時進行；
6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；
7、活動結束收拾現場；
8、把義賣資金及捐款數額合計，合計后第二天公布于學校公布欄，由專人負責保管妥善并交至xxxxx方面；
9、參與志愿者要寫本次活動的感悟。注：以上參考活動人員安排
十三、物件定位
xxxxx
十四、活動所需物品資源
1、海報4張、橫幅2—4條
2、愛心紙箱4個，各類記錄表
3、展板2塊，桌子4張，凳子若干，帳篷2頂
4、義賣手工藝品
5、相機一部
6、若干飲用水
7、義賣物品標價標簽，膠帶、中性筆若干
活動策劃書15
一、活動背景：
秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動地點：
武漢市江夏區寧港東方村橘園
三、活動目標：
通過秋游放飛童心，培養青年大學生熱愛大自然的情懷；通過親近大自然，可以培養青年大學生關心同伴的愛心；通過秋游可能對青年大學生進行安全教育；通過精心組織的互動活動，培養青年大學生的合作意識；
四、活動行程安排具體時間活動項目
備注08：30——從學校出發，一路歡歌笑語奔向原野老師陪同10：00——到達桔園，短暫休整10：15－11：00快樂分組，構建小組文化11：00－12：00大樹與松樹、蛟龍出海12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔12：30—13：00梅花朵朵開、快樂水果蹲13：00－14：00能量傳輸14：00—14：30評選優秀學員、頒獎14：30－——返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下：
項目一：快樂分組，創編小組文化用新穎、活潑的方式，對學生進行分組，然后各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。
項目二：大樹與松樹三人為一個小組合，分為三個口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達之后，沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節目。
項目三：蛟龍出海所有隊員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住，使隊員排成一字橫龍，而后集體橫向前進，幾個團隊共同pk，最先通過的團隊獲勝。
項目四：能量傳輸以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球，在不違反規則的情況下，哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五：梅花朵朵開大家圍成一個圓圈，慢跑過程中，老師會說出一個數字，相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字，沒有組成這個數字的同學要為大家表演節目。
項目六：快樂水果蹲10個人為小組，每個小組給自己起一個水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節目。五、活動費用：門票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓練費：20元／人車費（往返3小時）：15元／人費用總計：50元／人
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