六一活動策劃方案(精選21篇)
為確保活動順利開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的六一活動策劃方案(精選21篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一活動策劃方案 篇1
活動主題:
“樂”與“動”共享 快樂“六一”
“六一”兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節,我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現自我”的主題來進行。
一、活動目的:
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動準備:
游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響
三、活動內容
幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲
四、活動過程:
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區域活動展示
活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。
活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答:要求幼兒根據老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。
(3)親子游戲:
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。
注意事項:
各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。
六一活動策劃方案 篇2
活動開場:
今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最幸福最喜歡的節日,在這洋溢著幸福、充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。
活動目標:
1.知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。
2. 在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。
游戲內容:
1、小小神射手
準備:若干易拉罐、呼啦圈
規則:每個參賽的幼兒有3個呼啦圈,站在統一規定的線上進行投射易拉罐,根據投射的情況進行獎勵。
2、迷迷轉
準備:熟悉兒歌內容
規則:比賽的小朋友站在場地的中央,雙手側平舉,在原地轉,邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉。大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉。每回最多轉3圈。
3、趕小豬
準備:若干小球、小棒、椅子
規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。
4、吸管運球
準備:若干吸管、乒乓球
規則:在規定的時間內,用吸管吹乒乓球,吹氣球時不能用手抓,先將小球運到指定地點勝利。
5、才藝大比拼
規則:幼兒用自己拿手本領進行表演,可以是一個人表演也可以請你的好朋友表演,根據幼兒的表現進行獎勵。
六一活動策劃方案 篇3
活動目標:
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節,為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進幼兒感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和大家共同分享。
3、提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動準備:
1、桌布、盤子、碗、筷子、水杯等。
2、游戲中的背景音樂。
活動時間:20xx年5月30日上午
參與對象:全體幼兒
活動流程:
一、討論共交流,感知節日的到來。
師:小朋友們,你們知道這個禮拜天是什么節日嗎?
師:對啦,這周日啊,是小朋友們的節日,六一國際兒童節。
師:你們有什么話想對自己的小伙伴說嗎?也可以把自己的祝福,送給自己的好朋友呢。
師:有了小朋友們的祝福,你們覺得幸福嗎?老師也要祝小朋友們天天開心,學習進步呢!
二、美食喜樂匯,分享各自的食物
師:今天我們就和小朋友們一起來一個大聚餐,慶祝一下我們自己的節日吧。
為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日——“六一”兒童節,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養成良好的飲食習慣。每個小朋友帶一到兩樣食品,跟小朋友們一起分享。
師:下面請每個小朋友來介紹一下你帶來的食物吧,說說你的食物有哪些營養。可以幫助到我們身體的哪個部分呢?
師:現在啊,每個小朋友手里都拿了一個小盤子和一雙筷子,現在就去品嘗你想吃的食物吧,但是不可以你想吃的就一直吃哦,也要留一些給其他小朋友嘗嘗吧。
三、我是大贏家,快樂伴隨你我他
師:我們的美食分享完了,下面我們的小朋友一起來玩一些小游戲吧。
1、貼鼻子
游戲準備:蒙眼布、黑板、紙鼻子
游戲玩法:將幼兒的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮另一個幼兒將鼻子貼到正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的名次。
2、喊數抱團
游戲規則:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.最后經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。
四、贈送小禮物,感受節日的幸福感。
1、師:小朋友們,今天你們玩的開不開心?最后啊,老師還有每個小朋友一個小小的禮物的,要小朋友們用自己的小巧手來做一個小小的房子呢。
2、發六一小獎品。
六一活動策劃方案 篇4
“集花有禮”:5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量,可送
六一兒童節活動:主題為“童趣無限我有我酷”。
1、開展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務臺報名參加5月31日前,報名時提供照片,經過評選后,于6月1日公布獲獎名單,在門前舞臺頒發獎品、獎狀;
2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙[轉載自-找文章,到]住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最后得勝者為優勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優勝。
4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
六一活動策劃方案 篇5
一、活動時間:
xxxx年xx月xx日xx月xx日
二、活動地點:
xx小學
三、活動主題:
待定
四、活動目的:
六一是少年兒童自己的節日,為了讓學生們度過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生充分展示自己才能的機會,學校特舉行六一慶祝活動,為學生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面的推進素質教育的實施。
五:活動內容:
xx月xx日:
1、新少先隊員入隊儀式(xx月xx日9:009:40)負責人:xxx
升國旗,宣誓,老師佩戴紅領巾
2、體育運動(xx月xx日10:0016:30)
乒乓球(xxx)、羽毛球(xxx)、跳繩(xxx)、拔河(xxx)、50米跑(xxx)
3、文藝匯演活動(xx月xx日18:0020:30)
(1)、每班準備23個節目(節目類型可以是舞蹈,小品,合唱,詩歌朗誦等),各班主任于5月19日將節目上報陳登敏
(2)學校定于xx月xx日下午進行彩排
(3)文藝匯演主持人:xxx
xx月xx日:
1、游戲類(9:0012:00)
集體游戲,分類游戲,獎品發放。(xxx)
2、抽獎環節:確保每個學生在兒童節都能有禮物拿。(14:00結束)(xxx)
制作抽獎箱,每個學生投放一支寫有年級名字的鉛筆,投入抽獎箱。
六、注意事項
1、注意個人、環境衛生,不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織由各班學生注意各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
六一活動策劃方案 篇6
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在xx的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間
xx月xx日——xx月xx日。
二、活動主題
歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節。
三、活動內容
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由xx負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品
4、趣味謎語竟猜:共設謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯動促銷
活動一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二:xx月xx日——xx月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》等,共計xx首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺等。
4、視覺宣傳:xx月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計xx套。
六一活動策劃方案 篇7
一年一度的“六一” 兒童節到了,為了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。
一、活動內容
(一) 新隊員入隊
(二) 體育項目
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動
1、釣魚。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
二、具體活動安排
1、新隊員入隊儀式
2、跳繩比賽:分低、中、高年級組 ,每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。
6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽:五、六年級,只限男生。
三、裁判安排
1、“跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬
2、“呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹
3、“賽跑” 的裁判:韋吉霞、蒲利飛
4、“拔河” 的裁判:王祥廣、徐幫裕
5、“籃球賽” 的裁判:王祥廣
6、“乒乓球”的裁判:徐幫裕
7、負責登記、拍照:黎麗
8、總負責人:黃尤璋
四、游園活動項目負責
1、釣魚(黎余雅、胡小龍)
2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)
3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)
4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣)
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)
五、時間安排
1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。
3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(韋吉霞主持)
4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河比賽:5月31日上午進行。
5、游園活動下午3時開始。
六、獎項設置
1、集體獎:頒發獎狀。
2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。
3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、意外事故安全保衛:黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、后勤保障工作:黎麗
六一活動策劃方案 篇8
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐,精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地,繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的`“六一”兒童節,屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友來江南分享美食,體驗快樂。
二、活動時間:
5月28日——6月1日
三、活動主題:
歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節
四、活動內容:
屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年
精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計院
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會蹭參差進行——由xxx負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐的小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品
4、趣味謎語競猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機安排,由主持人負責。
5、江南六一兒童兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》 迎六一,笑嘻嘻 媽媽疼愛小寶貝 來江南,齊相聚 合家歡樂過六一 吃大餐,玩游戲 寶貝都要愛媽咪 猜謎請,香獎品 江南給你表情意 唱兒歌,跳跳舞 照張合影甜蜜蜜 東走走,西逛逛 玩的開心都歡喜 斟滿茶,端來菜 服務都是俏阿姨 只要寶貝能高興,阿姨累點沒問題 六一江南來聚會,吃的玩的數第一 (二)聯運促銷:
活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張; 活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置
3、基他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽
五、活動宣傳
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如(小燕子)(讀書郞)(歌聲與微笑)(好爸爸,壞爸爸)(紅星歌)(快樂節日)(兩個小星星)(讓我們蕩起雙漿)(山里的孩子)(少年先鋒隊)(生日快樂)(世上只有媽媽好)(娃哈哈)(我愛北京天安門)(我們多么幸福)(每當我走過老師的窗前)(雪絨花)(外婆橋)(找饃饃)(小兔乖乖),共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房播放,又可以讓小朋友們學著演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣。
六一活動策劃方案 篇9
一、活動目標:
通過開展慶祝“”系列文娛活動,積極創設更多的機會,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使大家的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,更好地讓桂圓們度過一個快樂、祥和、向上的“”國際兒童節。
二、活動主題:
激揚的旋律、歡快的“”
三、活動內容:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境(五月三十日前布置教室,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“”主題黑板報及絨板)。
2、排練、準備各種文娛節目。
3、準備活動獎品和禮品。
四、活動內容:
以小隊為單位開展各種文娛節目、競賽:
(1)、在班級里進行奧運元素集體舞的比賽。
(2)、開展、進行詩歌、舞蹈的表演節目
(3)、開展、進行續編故事活動,使隊員們能夠獲得續編故事的經驗。
(4)、頒發活動獎品和禮品。
六一活動策劃方案 篇10
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子。為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲,充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日;使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,我園開展豐富多彩的活動,通過每班準備的節目匯總以舉行文藝匯演的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。
【活動目標】
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“快樂童年、放飛夢想”
2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
(1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“快樂童年、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;
(2)場景布置:掛彩旗、彩帶、氣球等;
(3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
(4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前每班3-5份節目單;
(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。
(6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)
(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。
(8)主持人:主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;
(9)節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節目的順利進行做好準備;
(11)撰寫“快樂童年、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)各班排練節目
(2)各班教師和幼兒提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進行評選;
(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;
3、安全工作:
(1)為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。
(2)保證節目有序的進行;
(3)安排門衛人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
六一活動策劃方案 篇11
活動主題:
追憶童年迎六一快閃活動
活動時間:
5月30日12:10分
活動地點:
待定看群公告
活動格式:
視頻學習
活動規則:
以突然出現、突然怪異、突然消失的原則,在游戲結束后切忌逗留(聚集者務必在極短時間內迅速撤離活動現場,然后裝作彼此并不認識的樣子,悄然離開)
活動要求:
公眾場合表演,需要參與者有十足勇氣,所以想要玩得開心,認識朋友就應該克服自己的羞澀心理,放開不必要的思想束縛。
活動道具:
無
活動服裝:
便裝
活動內容:12:00分的時候,到達活動地點范圍內,并找好自己位置或站或坐。第一階段:12:10音樂起大家相互分組做兒時曾經玩過的游戲(如:丟手絹、老鷹抓小雞、跳皮筋、跳大繩、彈溜溜、紅燈綠燈等)。第二階段:音樂改換第八套廣播體操,大家迅速集合,開始集體跳第八套廣播體操。音樂停止,大家撤離。
【重要】
1、本次活動需在5月28日、29日18:00排練,排練場地文化廣場,太陽之子下集合電話聯系:15044153714
2、切記,第二階段視頻需在家自己學習。
3、注意個人安全,以免混亂局面發生以外。
4、此次活動以報名跟帖為基準,報名者需在該策劃方案下更貼報名,并留下有效電話和網名。
活動注意事項:
1.活動進行中如遇影響公共秩序等意外狀況時請立即停止活動。
2.活動中如擾亂公共秩序,參加活動人如有不良宣傳與活動組織者無關,后果自負。
活動前策劃準備
1.提前一天時間將表、手機對時。
2.提前20分鐘到達集合地點
3.到達活動地點,活動尚未開始時請假裝路人或消費者。
4.可事先通知本地電臺報社等媒體我們的活動計劃
活動開始:
音樂起
活動的結束:
以現場音樂終止為準,迅猛解散(活動時間120秒)
活動結束后,不要在活動地點方圓200米內聚集....以免......
報名者,請將聯系方式發到群主郵箱。
負責人:愜意微笑
預計參加人數:約30人。
組織總人數:約50人。
六一活動策劃方案 篇12
【活動目標】
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。
我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現親情、友情與師生情,讓愛心、關心、開心、心心連著家園;運動、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:
運動創造和諧、健康快樂你我
2、活動口號:“放飛童心、激揚夢想”
【活動準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動,一起動手裝飾活動室的環境。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。
(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質,特別要做好早操和隊列的練習。
(4)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前,全園安排三次彩排。
【活動內容】
1、時間:
20xx年6月1日上午:9:30——10:30
2、地點:
【活動流程】
(一)主持人:致開場詞
(二)入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、小、小小班順序入場。
(三)請到會領導發言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎。
(四)“放飛童心,激揚夢想”。
20xx年鐵山啟迪幼兒園六一節目單
1、《花兒朵朵幼兒雙語操》
全體小朋友表演
2、舞蹈《祖國你好》
學前班
3、舞蹈《親親茉莉花》
小班小朋友
4、舞蹈《健康小天使》
學前班、大班
5、舞蹈《我是女生》
中班小朋友
6、印度舞蹈《快樂的寶貝》
大班小朋友
7、幼兒速算表演
學前班
8、合唱表演《蟲兒飛》
大班小朋友
9、歌舞《好大一棵樹》
師生共同表演
10、詩朗誦《畢業歌》
學前班
(五)、播放《歌聲與微笑》音樂,放飛氫汽球結束
六一活動策劃方案 篇13
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體資料如下:
一、主題活動時間:
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、主題活動地點:
共安中心校操場
三、主題活動方式:
首先進行慶祝會,然后進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展游園主題活動,最后組織學生有序放學。
四、組織規模:大隊主題活動(全校師生參與)
五、主題活動目的:
通過六一兒童節主題活動,幫忙小朋友們度過一個完美的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。
六、主題活動組織:
在校長、教導主任、后勤主任的領導下,由少先隊具體負責主題活動的組織工作,其它相關部門給予配合。
七、主題活動具體分工
劉俐娜:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞臺布臵彭瑤:負責糖果準備、游園主題活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅:負責標語
華聯軍:負責集合整隊、場地劃分
代波:負責音響設備、音樂播放
王飛、艾貴群、高燕瓊:協助舞臺布臵
周明宣、胡安蓮:負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。
茍偉:攝影、信息報送
各班主任:負責本班推薦節目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、朱校長“六一”致辭
3、領導講話
①區領導講話
②教科局領導講話
③鄉領導講話
4、發獎儀式
①教科局領導宣布區級獲獎師生名單,并請區領導頒獎。②校領導宣布鄉級獲獎師生名單,并請鄉領導頒獎。
(二)、文藝匯演主題活動
(1)每班至少準備一個節目(節目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查,5月28日進行節目彩排。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。
(4)6月1日節目匯演
(5)文藝匯演結束,各班將椅子搬回教室,發放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規則:發爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料:鼓槌,蒙眼布
游戲規則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼
3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)
材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個
游戲規則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料:乒乓球,盆子,水
游戲規則:站在規定的區域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料:筷子、玻璃彈珠
游戲規則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,夾進三個為勝。
6、運乒乓球(周文、張俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戲規則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個為勝。
(四)成果展示:
收集整理布臵成果,成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人:茍偉熊朝軍
成員:各興趣班老師
(五)中午十二點結束所有主題活動,群眾組織放學。
九、其它事項:
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好主題活動期間學生的安全教育與管理,確保各項主題活動資料安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要持續安靜,確保主題活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎
十、預期效果:
通過此次主題活動,幫忙共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節,幫忙小朋友們提高精神素質,以更好的姿態應對以后的學習和生活。
六一活動策劃方案 篇14
一、活動宗旨
滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。經歷了六十三年的秋冬春夏,沐浴了六十載的雨露朝霞,今天,共和國這條沖天騰飛的巨龍,正在叱咤時代的風云;今天,共產黨這只威風凜凜的雄獅,正在舞動神州的雄風。
為進一步繼承愛國主義精神,弘揚獨特的學院文化,展現新時期………院的人知性、健康和時尚的精神氣質,多角度發掘我們的魅力、潛力與創力,豐富我們的學習生活,特舉辦詩朗誦比賽。
二、組織機構
主辦單位:東邱聯小
承辦單位:東邱聯小少先隊大隊
三、活動時間和地點
活動時間:20xx年9月28日
活動地點:五年級二班
四、活動形式及內容
1.參加對象:全體同學
2. 評委:采取民主評分方式
3.選擇的內容要求健康向上。
4.隊列、朗讀、表演等形式各班組進行設計。
5.表演形式可多樣。
7.表演時間:五分鐘以內
五、活動規則說明
(一)評選
1、評分必須公平、公正,由學校組成打分小組,去掉一個最低分和一個最高分,取平均分。
2、為選取透明、公平、公正,評分后當場采取計算統計,當場頒發獎項。
(二)參賽者
1、參賽者必須服從評委的判定,必須遵守比賽規則
六、評分標準
1、內容健康,突出主題。
2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮,感情真摯,充沛,具有較強的感染力。
七、評獎方式
以個人為單位進行比賽,最終選出個人一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優勝獎人數不計。
八、活動宣傳策劃
廣泛運用多種宣傳手段,充分調動同學們的積極性,全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處,對各個小組積極為本次活動做準備。
六一活動策劃方案 篇15
一、預期目標
親子教育是最有效的教育方法之一。今年我園打算設計一場親子活動。通過這場活動,讓孩子更深一層感受父母的關愛,讓孩子與父母達成更進一步的默契。在活動過程中讓父母和孩子一同展示自己的才華,享受合作成功的喜悅。從另一個層面講,也對孩子及父母再一次感受體驗環保的意義,促進孩子身心健康發展,進而擴大影響,以取得更好的社會認可度。
二、主題詞
“我們有顆快樂的心”
三、準備工作
1.張貼宣傳標語;
2.合理分配及編制活動小組;
3.海洋球、籃子、毛絨小玩具、彈珠、筷子、獎狀、獎品等。
四、活動內容
1、家長、孩子同步走;
2、空中傳球;
3、寶寶在哪里;
4、網小魚
五、活動程序
1、家長、孩子同步走
場地:幼兒操活動場。
步驟:每五對母子作為一個小組,孩子在前,母親在后。用兩個小繩子分別系住母子的左腳和右腳,中間相隔一米。教師喊“預備-----開始走”“一二一,一二一……”母子同時前進。看哪一對母子順利到達終點。
規則:一為左腿,二為右腿;邁錯腿者判出列;行走過程中,摔倒者出列。
2、空中傳球
場地:操場
道具:海洋球、籃子若干。
步驟:三個家庭為一組,三組同時進行比賽。畫兩條互相平行的線,中間相隔三米。寶寶和家長分別站在兩條線上,父親(或母親)拿籃子,孩子拿海洋球。游戲開始,幼兒拋球,家長手持籃子接球,每組十個小球,接著一個加兩分;掉地上一個球扣一分。十個球拋、接完后,總分高者勝。
3、寶寶在哪里
道具:黑色布條若干。
步驟:用布條將家長的眼睛蒙上。孩子們手拉手圍成一個圓圈,把家長圍在中間。活動開始,老師拍手三下,孩子們邊唱歌,邊轉動。一首兒歌唱完,老師拍手一下,孩子立定,讓家長根據剛才孩子的聲音找到自己的孩子。在尋找過程中,大家都不能發出聲音。有發聲示意者算違規。每抓到一人算一次,直至找到自己寶寶,次數越多,記分越多。最后,記分最少者為勝。
4、網小魚
玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當魚網,有一部分小寶寶當小魚,在大圈內活動,不準沖出圈。爸爸媽媽唱“網小魚、網小魚,網到一條小金魚”被抓到的寶寶作為小金魚,加入爸媽的組織,再去捉其他的小魚。
規則:小魚能從網孔(兩人之間)溜走,但不能從大圈中沖出。
勝負:最后一條被捕到的小魚是勝利者。
六、頒獎
活動全部結束后,將每項活動中的取勝者匯總,頒發獎狀和獎品;對參賽的所有成員贈送小禮品。
七、獲獎感言,拍照合影。
六一活動策劃方案 篇16
為慶祝六一國際兒童節的到來,展示新時代兒童的豐采,活躍泉州市福利院的文化氛圍,從而全面提高兒童的素質和身心健康,并使泉州市福利院的兒童能過上一個開心愉快的節日。同時,本次活動也是企業展現新風采,樹立良好的社會形象,提高知名度的良機。
活動具體計劃如下:
一、活動主題:
“讓祖國的花朵綻放得更加美麗!”
二、活動宗旨:
豐富福利院兒童的文化生活,提高兒童的素質和身心健康,宣傳企業新的形象。
三、活動主辦:
泉州青年志愿者協會
四、活動方案:
1、舉辦時間:2005年5月28、29日(下周六、日)和6月1日
2、舉辦地點:泉州市福利院
3、活動對象:泉州市福利院的兒童
4、贊助單位:麥當勞
5、活動內容:
(1)28日、29日,泉州青年志愿者和麥當勞的員工共同在泉州的三家麥當勞店門口舉行為泉州市福利院的兒童愛心捐贈活動,活動所募捐到的款項和物品將全部捐獻給福利院。
(2)6月1日,泉州青年志愿者和麥當勞的員工共同前往泉州市福利院看望兒童,為小朋友送上節日的禮物和祝福,并在當日準備一些表演節目和游戲,與他們共慶節日。活動所需的禮物由麥當勞提供。
(3)本次活動將邀請泉州的新聞媒體前往報道。
(4)建議今后可在麥當勞長期設有愛心捐款箱,將這部分資金捐獻給泉州市的福利院或福利民政機構。
六一活動策劃方案 篇17
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵同學積極進取、奮發向上。讓同學度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使同學在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動主題:
展示風采 歡度六一
活動安排:
一、班級文化布置:
班干部負責,民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的同學。
2、表揚本學期有進步的同學。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的同學。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請同學表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由同學自己報名參加,老師適當指導)
2、活動過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)
五、互贈禮品:
以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好同學的安全教育工作
要向同學講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。
班主任老師要教育同學在活動中聽從指揮,不違章操作。
活動時間:5月30日
主要負責人 :班主任和班干部
六一活動策劃方案 篇18
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節是廣大學子最期盼的節日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節,經學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。
二、活動時間、地點
1、時間:xx年xx月xx號(若有變動另行通知)。
2、地點:學校體育館內。
3、出場順序:根據抽簽順序出場。
三、活動要求及形式
1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。
低年段:xx童謠(每班兩首,時間5分鐘以內)。
中年段:經典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)。
高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規定曲目、一首自選曲目。)。
2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。
3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。
4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節目。xx童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。
四、活動過程
第一階段:準備階段。
1、時間:xx年xx月-xx月,為班級演練時間。
2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發動學生參與、練習,音樂老師協助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節目質量。
第二階段:比賽階段。
1、時間:xx月xx號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。
xx月xx號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。
xx月xx號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。
2、地點:學校體育館內。
五、評分標準及獎勵辦法
(一)合唱評分標準:(總分100分)。
1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。
3、音樂表現(35分)準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術表現力強。
4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協調統一,指揮對演唱的指揮協調力強。
(二)經典誦讀評分標準:(總分100分)。
1、儀表形象:(10分)。
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態度親切。
2、語言表達:(30分)。
普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽。
3、態勢神情:(20分)。
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。
4、朗誦效果:(30分)。
朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。
5、時間要求:(5分)。
時間為5分鐘內。
6、創意:(5分)。
朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創意的形式。
(三)xx童謠評分標準:
1、服裝造型(10分):參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場表演效果進行著裝。
2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現場表演及臨聲發揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。
3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。
(四)獎勵辦法:
低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
六、其他事項安排
1、節目及其音樂報送:xx月xx日前。
(各節目負責人報送節目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——xx六一文藝匯演節目(xx負責匯總))。
2、舞臺背景幕布設計:美術組(組長xx主負責,于xx月xx前完成并交于廣告公司制作。)
3、舞臺布置:總務處協調,全體男教師參與,于xx月xx號前完成。
4、主持人確定及訓練:xx(xx月xx號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)
5、匯演現場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)
6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(xx月xx號完成音響調控及布置,組長xx協調安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協調話筒位置,與音響師協調音控。)
7、評委:
合唱評委:xx。
經典誦讀評委:xx。
xx童謠評委:xx。
8、統分:xx。
9、攝影:xx。
10、活動綜述報道撰寫:xx。
七、結束工作
1、演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。
2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。
3、舞臺撤場(xx統籌安排,全體男教師參與。)
4、總結及過程材料整理:德育處、藝術組
5、不盡事項,另行通知!
六一活動策劃方案 篇19
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
快樂成長,放飛夢想
二、活動時間:
20xx年6月1日
三、活動地點:
學校操場
四、安全保衛:
xx(組長)成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:xx、xx
五、評委會:
xx(組長)、xx、xx、xx、xx
六、后勤服務:
xx(組長)、xx、xx
七、音響設備:
xx、xx
八、統計組:
xx(組長)、xx、xx
九、攝像:
田x
十、活動準備及任務安排
1、拿爬地龍組:xx(組長)、xx、xx
2、搭舞臺組:魯x(組長)、李x、李x、田x、陳x(包括砍竹子、搭臺)
3、文秘組:張x(組長)、鮑x、李x、龍x、李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)
4、采購組:田x(組長)、蔣x
5、20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:周x(組長)、蘇x、田x以及教師家屬。
【評委統一在伙食團就餐】(由魏x帶領)
十一、活動內容:
1、慶典大會(主持人:魯x、時間、地點:20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合,7:30分活動正式開始)
2、升旗儀式-——德育主任xx致詞宣布活動開始。
3、校長講話
4、來賓講話
5、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)
①、出隊旗
②、唱隊歌
③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單
④、輔導員授紅領巾
⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
6、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式。
①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單。
②、由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎。
③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名、科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎。
7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx、監督員:魏xx)
①、副校長鮑xx致詞
②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行
8、發節日喜糖
游園活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)
活動方案附后
文藝晚會(主持人:陳x、羅x)
時間:19:30 地點:學校劇臺
舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)
六一活動策劃方案 篇20
一、活動目的
為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“一個也不能少”。
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排
X年X月X日。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在X月X日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報X老師處,以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦
1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下
1、評委:每班選兩名家長當評委,于X月X日聯系好,并報到X老師處。X月X日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:X。
2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:X。
3、獎品:X月X日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:X。
4、收尾:X月X日晚上結束后,將場地清理好。負責人:Xx。
5、所需物品及采購:化妝品:X;書畫用品:X;其他活動用品采購:X。
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:X。
七、活動流程
本次活動共分為兩部分:
X月X日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。
X月X日晚上7:30,進行文藝匯演。
(后附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排
非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
六一活動策劃方案 篇21
活動名稱:迎“六一”超市企劃方案
活動目的:借此次迎“六一”促銷活動所獨具的文化底蘊,樹立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長,而且將在相當長的一段時期內更好地服務于商場自身銷售額的提高。該活動內容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發消費者的購物積極性與參與性,并將產生較好的群體效應。
活動評估:該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,最大限度的滿足商場對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
活動時間:六一兒童節當天
活動內容:屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
A:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節,在這個特定的節日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現場拍照一張。
B:“歡度六一”作文接力活動
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據自己的想法續寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠。活動結束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。
備注:該活動所接力完成的文章著作權將由本超市所享有。
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