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六一兒童節活動策劃

時間:2022-11-22 18:02:37 活動策劃 我要投稿

六一兒童節活動策劃(集合15篇)

六一兒童節活動策劃1

  六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節,通過每班準備的節目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。

六一兒童節活動策劃(集合15篇)

  【活動目標】

  1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

  2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

  2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂

  【活動提前準備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

  (1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;

  (2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

  (3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

  (4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前人手一份節目單;

  (5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。。( (6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)

  (7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。

  (8)主持人:主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;

  (9)節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

  (10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節目的順利進行做好準備;

  (11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

  2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

  (1)各班排練節目

  (2)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

  (3)在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

  (4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進行評選;

  (5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

  3、安全工作:(1)為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。(2)保證節目有序的進行;(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。 附場地工作人員安排表:

  總 指 揮:

  全場負責:

  督 臺:

  退 場:

  主 持 人:幼 兒:

  觀 眾 區:演 員 區:各班帶隊老師及各班安排的協助家長

  外圍工作人員:

  保安

六一兒童節活動策劃2

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

  一、活動目的:

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題:

  活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

  三、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準備活動獎品。

  四、活動內容:

  (一)活動倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間:x年5月30日———31日

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動:

  本次“六一”兒童節活動以“幼兒”、“幼兒”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

  五、活動時間安排:

  20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

  六、主要負責人:

  總體策劃:xxx

  節目編排:xxx

  后勤保障:xxx

  場地布置:xxx

  現場音響、xxx

  主持人:xxx

  七、活動宣傳:

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:5月31日上午

  媒介:

  電視、網絡報道、本園家長。

  :發電視、網絡新聞通訊

  八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單

  1、幼兒團體操表演

  2、大合唱《慶六一》—————大班全體幼兒

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》—————崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

  4、幼兒舞蹈《最炫民族風》—————大班幼兒

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》—————中班全體幼兒

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》—————小班全體幼兒

  7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》—————夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

  8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、等

  9、家長廣場舞

  10、幼兒—————夏雅婷、馬夢凡

  11、幼兒京劇表演—————董頌馨及爺爺

  12、各班親子繪畫————大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

  13、各班戶外活動比賽————大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

六一兒童節活動策劃3

  xx幼兒園:

  為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

  一、活動目的

  通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。

  二、活動內容

  1,學生作品展示;

  各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

  2,文藝節目匯演。

  三、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:20xx年5月23日。

  地點;xx小學.

  主辦單位:xx中心學校

  場所布置:會標,宣傳標語

  出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

  活動程序:

  1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.

  2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.

  3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

  4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分.

  4、.12;00-12;30;公布評比結果、頒獎.;

  五、活動要求;

  (1)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

  (2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.

  (3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

  (4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.

  (5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

  六、活動評比

  1.評比項目;

  (1)學生作品

  (2)文娛節目

  (3)學校總評

  2.獎項設置;

  (1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

  (2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

  (3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

  3、獎金設置

  (1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

  (2)、文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

  (3)、學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

六一兒童節活動策劃4

  一、活動持續時間:

  20xx年x月x日-x月x日

  二、活動具體內容:

  (一)少兒繪畫大賽!

  比賽時間:即日起至x月x日

  作品主題:迎接奧運

  參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

  作品尺寸:大度8開~4開。

  畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

  作品展示:作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

  (二)魔術智慧片拼圖比賽!

  比賽時間:x月x日至x月x日。

  比賽:每賽次5分鐘。

活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。

  比賽地點:百盛門前廣場

  比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的'智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的證書!

  (三)沙畫比賽!

  比賽時間:x月x日至x月x日

  比賽:每賽次8分鐘

  比賽地點:百盛八樓兒童天地

  活動對象:2~6歲的兒童

  比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發獎品和獲獎證書!

  (四)健康聰明寶寶爬行比賽!

  報名地址:中山路44~60號百盛八樓兒童商場辦公室

  活動對象:3~12個月的嬰兒

  比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)

  (五)六一好禮大放送!

  活動期間,凡在F8兒童天地及F6文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

  (六)特別寶寶、特別的愛!

  六一節當天,前61名20xx—20xx年x月x日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!

  (七)六一特價獻六一!

  活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

  學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

  (八)特別提示:

  百盛會員每月最后一個周六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!

  活動期間,百盛電腦商場電腦優惠大展銷!

六一兒童節活動策劃5

  一、活動意義:

  一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

  二、活動主題:

  文明、健康、團結、協作。

  三、活動時間地點

  20xx年6月1日三年級各班教室

  四、活動對象

  三年級全體學生、教師

  五、活動目標

  1、學生在各種各樣的活動中,感受兒童節的歡樂氣氛。

  2、學生大膽的在集體面前表達表現自己,促進自信心的建立。

  3、學生的觀察、與人交往的等能力在活動中得到發展。

  六、活動內容:

  1、認識兒童節

  展示日歷,請大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節日有哪些

  找一找最近的節日是哪一個看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節,要大家一起慶祝所以今天舉行活動。

  2、猜猜我是誰

  游戲規則:首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學分別是誰,有什么區別。

  接著選一位學生蒙上眼睛,其他學生自由交換座位,蒙上眼睛的學生選擇一種頭飾進行挑戰,猜出帶該頭飾的學生是誰即算作挑戰成功。過程中其余學生用拍手聲引導被蒙眼的學生走到相應的位置(在帶該頭飾的兩名同學中選擇一名即可)。

  挑戰成功的學生獲得獎品,被猜出的學生接著做挑戰者;如未猜出,則重新選擇一名學生做挑戰者。

  3、才藝展示

  規則:用擊鼓傳花的方式進行游戲,被輪到的學生上前為同伴表演一段節目,如果表演完整可以獲得一份禮品。

  4、夸夸他

  說說剛才環節中覺得誰表現得好,夸夸他。

  引導學生找找先前環節未得到獎品的同學的優點,特別感謝他們的積極參與和配合,請勝出者為他們送上禮品。

  5、活動小結

  七、活動具體要求:

  1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

  2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。

  3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

  4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

  八、注意事項

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

六一兒童節活動策劃6

  一、指導思想:

  為了慶祝“六一”兒童節,讓孩子能在自己的節日里盡情地和家長一起體驗節日的快樂和促進家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,因此特制定本活動方案。

  二、活動領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxxxxxxxx

  三、活動地點:本園操場

  四、活動時間:6月1日上午8:30——10:30

  五、活動內容:

  (一)、小能手比賽

  1、小班——分類

  準備:每人三個籃子,紅色、蘭色雪花片若干。

  活動過程:幼兒把雪花片按顏色分別裝進顏色相同的兩個籃子里面,看誰分得最快。

  2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。

  3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。

  (二)游園活動

  1、活動名稱:搭橋過河 組織人:xxx

  準備:泡沫墊

  玩法:幼兒站前,家長站后,聽到口令后,三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒和家長必須踩泡沫墊過河,到終點為勝。

  2、活動名稱:抬轎取球 組織者:xxx

  準備:皮球、呼啦圈、藍子(2套)

  玩法:家長和幼兒同時手拿呼啦圈并站在圈內,套著呼啦圈從起跑線向球藍跑去,幼兒拿一球按原來的線路回起點為勝。

  3、活動名稱:齊心協力 組織者:xxx

  準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

  玩法:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

  4、活動名稱:夾珠 組織者:xxx

  準備:水桶三個,玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。

  玩法:在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。

  5、活動名稱:貼鼻子 組織者:xxx

  準備:“鼻子”一個、一個娃娃頭畫像。

  玩法:把幼兒的眼睛蒙上,從起點開始走到畫像前把娃娃的鼻子貼上,位子貼正確得獎。

  6、活動名稱:探險家 組織者:xxx

  準備:背包、眼鏡、地上畫很多腳印。

  玩法:地上畫許多腳印,每個腳印要比鞋大一些,是要左右兩腳輪流走,腳印的距離不等,有近有遠,腳印要畫得很別扭,有的身體要扭轉很大的角度,參加游戲的“探險家”身背背包,戴上眼鏡,一腳一腳按腳印向前走去。走完十個以上腳印者便得獎。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現象者,均以失敗者論。

  (三)、冷飲店 負責人:xxx

  準備:飲料,保溫桶、紙杯。

  (四)、蛋糕店 負責人:xxx

  準備:制作各種奶油蛋糕。

  六、活動要求:

  1、 負責游戲的老師在5月29日前要做好各個活動項目的道具、材料的準備。

  2、 每個項目要做有個招牌:既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。

  3、 每個活動項目要落實責任人。

  4、 6月1日各位教師要互相配合,接待、指導家長來園參加活動,要有序地組織幼兒參加游園娛樂活動,使幼兒在自己的節日里快快樂樂。

  七、安全保健工作:

  1、 門衛要高度警惕注意出入的成人和孩子。

  2、 各班教師要注意幼兒活動的安全,做好防暑、防意外事故發生。

六一兒童節活動策劃7

  一、活動主題:

  慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

  二、活動目的:

  1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

  2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  4、全鎮各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內容:

  1、進行優秀學生的表彰,各班將受表彰學生名單于5月15日前上報政教處(政教處)

  2、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

  3、文藝匯演活動

  (1)、全鎮每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月5日前將節目上報到政教處。

  (2)、由呂老師負責組織排練兩套學校節目最新20xx年小學六一兒童節活動策劃最新20xx年小學六一兒童節活動策劃。

  (3)、鎮幼兒園節目由園長負責,于5月5日前將節目上報到政教處。

  (4)、學校定于5月20日進行彩排。

  四、活動形式:

  1、學校統一表彰、發展新隊員。(石甕鎮中心校)

  2、文藝匯演活動(石甕鎮中心校)

  五、活動時間:

  20xx年6月1日

  六、活動地點:

  石甕鎮中心校院內

  七、參加人員要求:

  1、全鎮師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

  3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

  八、組織機構:

  組長:蔡寶梅

  副組長:各班主任:

  九、活動步驟:

  1、各班做好六一表彰前的評選工作

  2、動員各班師生準備好各項展示內容。

  3、做好新生入隊的各項準備工作。

  (1)新生入隊名單

  (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

  (3)新老隊員代表講話稿

  (4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

  十、組織規模:

  大隊活動(全鎮師生參與)

  十一、注意事項:

  1、注意個人環境、衛生。院內不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

  3,希望各班主任從即日起就開始著手準備,為我們快樂的六一獻上高質量的節目。

六一兒童節活動策劃8

  一、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日

  二、活動主題

  歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

  三、活動內容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

  2、兒童舞蹈演出:由xxx公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

  (二)聯動促銷

  活動一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二:xx月xx日——xx月xx日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現場裝飾

  1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如xxx,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:xxx。

  4、視覺宣傳:xx月xx日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

  五、套餐設計

  本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

六一兒童節活動策劃9

  少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節,特制訂如下活動方案。

  一、以“文化藝術節”為載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:

  1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。

  2、“慶六一”藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。

  3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。

  4、錢清鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。

  二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。

  1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

  2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

  學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

  各校文藝節目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

  3、6月1日下午,學生游園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各

  班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節日里玩得開心,過得舒心。

  在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。

六一兒童節活動策劃10

  一、指導思想

  一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

  二、活動主題

  在陽光下成長。

  三、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、組織形式

  以學校為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、xxxx月xxxx日擬訂方案;

  2、xxxx月xxxx日至xxxx月xxxx日各班選取適當的節目,并進行編排;

  3、xxxx月xxxx日學校進行各班節目的編排指導工作;

  4、xxxx月xxxx日至xxxx月xxxx日做好各項準備工作;

  5、xxxx月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯歡活動。

  六、活動內容

  (一)慶六一征文活動

  1、寫作時間:xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《xxxxxxxx報》上出版,并擇優向《xxxxxxxx晨刊》投稿。

  4、交作文時間:xxxx月xxxx日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設計時間:xxxx月xxxx日至xxxx日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

  4、作品上交時間xxxx月xxxx日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:xxxx月xxxx日至xxxx日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

  4、作品上交時間xxxx月xxxx日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯歡會

  1、活動時間:xxxx月xxxx日下午第1、2節課。

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、xxxx月xxxx日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;xxxx月xxxx日下午第二節課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

六一兒童節活動策劃11

  一、活動由來

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,影院大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),通過本次活動的開展,提高影院的知名度和美譽度,吸引更多的家庭來看電影,也讓家長和小朋友們來體驗看電影的樂趣、分享快樂的成長。

  本活動由本影院發起和組織,XX禮品店(提供相關獎品)、XX玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。

  二、活動時間:20xx年 6月1日

  三、活動主題: 歡樂童年

  四、活動內容

  屆時,影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

  (一)影院“歡樂童年”藝術兒童節晚會節目設計(放映前1~2小時):

  凡是到場看電影的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加),獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費看電影)。

  1、兒歌演唱比賽:場地為影院大廳。

  2、兒童舞蹈演出:場地為影院大廳 。

  3、晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,并頒發獎品 。

  4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條,晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。

  (二)晚會現場裝飾:

  1、舞臺設計:“歡樂童年 ”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  五、活動宣傳:

  1、背景音樂:在大廳播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,讓小朋友們學著演唱;

  2、門廳裝飾:用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:影院網站、影院聯盟QQ群、電視臺

  4、視覺宣傳:5月30日(提前2天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣,以達到最佳的效。

  六、本次活動最好播放動漫性的電影如:《冰河世紀》、《功夫熊貓》、國語3D版《阿凡達》等等

  七、費用預算: (成本需實際核算)

  1 裝飾氣球 2 背景音樂 3 橫 幅 4條幅5 背景展板6 兒童玩具 7 裝飾拉花8 獎 品

  八、以上僅供客戶根據自身情況參考。

六一兒童節活動策劃12

  六一國際兒童節即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下:

  一、 活動內容和形式

  1、 組織新生入隊儀式。

  2、 學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節目,擇優上報兩個。

  3、 各班級組織自己的特色慶祝活動,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

  二、 活動要求

  1、 提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。并強調好安全第一。

  2、 班干部要積極帶頭參與活動。

  3、 把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。

六一兒童節活動策劃13

  一、活動主題:

  樂學家族。六一嘉年華

  二、活動時間:

  xx年6月1日(星期六)上午8:30開始

  三、活動地點:

  三圣鄉荷塘月色—電影公社(農家樂)

  四、交通方式:

  自駕(后附地圖)

  五、活動內容:

  “小舞臺。大夢想”才藝表演

  “我們一起過六一”童趣無限親子游戲

  “有愛。有家”家庭互動

  六、報名時間及方式:

  1、原則上全班參加;

  2、請家長于xx年5月21日前,將參加人數報給組長;組長統計時將家長和小孩分開統計;

  3、請各組長xx年5月22日上午12點前,把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。

  七、費用

  每人預收100元活動經費,如一個家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結束后,根據實際消費,多退少補。

  活動經費請家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

  八、準備事項

  請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物,活動當天有贈送禮物環節。

六一兒童節活動策劃14

  【活動背景】

  每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現,而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在XXX有這樣一所小學,她的名字是--XX小學。殘酷的現實與沉重的壓力下,失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節,沒有見過現場的文藝表演,每個孩子都渴望被關心被疼愛,都應該享受最純真的快樂與幸福,作為社會大家庭的一員,我們應當奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應有的教育,知識與尊嚴,讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發他們能感悟生活,報效社會。

  【活動目的】

  1.根本:給山區孩子過一次難忘的六一兒童節,讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖,并啟發他們能感悟生活,報效社會。

  2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多了解某些固原地區的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動去感動別人。

  3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活, 用愛來溫暖孩子們的心。

  4.教育:愛心活動將啟發同學們、孩子們感恩生活,珍惜生活。

  【活動主題】

  本次活動主題是"手牽手,心連心我為貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"

  【活動理念】

  撒下點滴溫情,成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心, 握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!

  【活動文化】

  1.表達愛:謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!

  2.奉獻愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!

  3.感受愛: 我們愿為孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!

  4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。

  【活動原則】

  1. 自愿性:由學生與社會人士自愿參與。

  2. 公益性:旨在改善貧困地區孩子的課余生活文化。

  3. 開放性:愛心助學活動接受學校與社會的監督。

  4. 原則性:志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。

  【活動流程】

  A. 前期準備工作(5月4日-5月10日)

  1.全程規劃愛心活動并寫好相關文件

  2.與受助學校取得聯系,并得到校方的支持

  B.中期準備工作(5月11日-5月25日)

  1.聯系相關贊助商及企業,準備活動資金

  2.準備文藝節目,陪受助兒童過六一兒童節

  C.活動實施階段(6月1日)

  【主辦單位】

  XX師范學院社團聯合會

  【承辦單位】

  XX師范學院數學與計算機科學學院計算機協會

  【協辦單位】

  XX師范學院數學與計算機科學學院青年志愿者協會

六一兒童節活動策劃15

  一、活動目標

  為了弘揚中華優秀傳統文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現學生良好的精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

  現將本次活動具體安排如下:

  二、活動主題

  “舞動童年,活力校園”。

  三、活動小組分工及要求

  組 長:_x(負責活動全面工作)。

  副組長:_x、_x(負責具體事項)。

  成 員:_、_、_x、各班班主任(負責配合活動完成各項任務)。

  四、活動項目及要求

  1、征文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。

  策劃人:_x。

  作品收集、編輯:_x、_、_、_x。

  評委:_x、_x、_、_x。

  評獎份數:各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優秀獎。

  參加對象:中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水小學(三至六年級每班各5份以上)、大羅小學(三、四年級各2份以上)。

  注:五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。

  2、文藝匯演項目和對象。

  (1)、參加對象:_中心校、_小學、_小學

  (2)、中心校以班為單位一、 二年級:朗誦或合唱,三至六年級:形式不限,_x小學、_小學以學校為單位,_小學2個節目,_小學1個節目。

  五、活動時間

  20xx年x月x日(初定)。

  六、文藝匯演活動相關安排

  1、舞臺音響準備:_、_x、_、_、_x、_x、_。

  2、活動所需物品準備:總務處_。

  3、活動紀律維持工作:各班主任及科任。

  4、攝像:_、_。

  5、場地劃分:_。

  6、本次活動節目精編為24個節目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持(主持人訓練、主持稿由_副校長、_x、_老師負責),屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

  7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,_、_參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。

  8、活動具體流程分為:整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場。

  七、評獎辦法

  1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

  2、文藝匯演評獎分兩種形式。

  (1)、中心校以年級組評獎,每個年級評出1個一等獎。

  (2)、總體評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

  (3)、評委:_x、_x、_、_、_x。

  八、備注

  1、 各校、各班認真按方案的時間節點做好訓練工作。

  2、 內容健康積極向上,完成的質量高、觀賞性強。

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