部門活動策劃書（通用22篇）
充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的部門活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
部門活動策劃書 篇1
一、微笑秘書處聚餐活動主題
幸福聚餐happy
二、活動目的和意義
意義：通過這次活動，增強團隊內部的凝聚力，加強同學們的交流和了解，加深同學之間的感情和友誼。
目的：為了豐富同學們的業余生活、增強團隊的協作能力。同時感謝各位同學的辛勤付出和努力的工作
三、時間及地點
20xx年4月25號17點到20點地點待定
四、參與對象
秘書處全體成員
五、活動組織：
組織部
六、活動流程：
1、前期（上菜前做互動小游戲）:
游戲方案：
a、主持人把全部同學的學號寫在紙條上，一張紙條寫一個，再讓在座的同學自己重新拿出自己的紙條，在上面寫上一個整蠱類的辦法，一人寫一個。例如:唱陜西話版的，寫好后全部交給主持人。
b、游戲開始，主持人從學號紙條中抽取一個，念出，如:14055024這位同學上來，從整蠱紙條中自己抽一個，再由支持人念出，那么此同學就得按紙條上的做，做得好給予獎品鼓勵，做得不好的可以在臉部涂鴉，或者貼紙條，好壞由全部同學評判。
c、如果游戲效果好，可以重復進行。但是當整蠱紙條少于一半時，重新寫重新收集，這樣增加趣味。
（備注：主持人在大家寫整蠱辦法時請說明規則，嚴禁黃色、暴力或者不健康的東西，搞笑為主。另外，事先準備好便利貼）
2、中期：大家盡情吃吧！Enjoy youself！
3、后期：邊玩邊吃，玩“天黑請閉眼”游戲。（事先準備好撲克）---(參加人數以13，指導師為法官。道具：和人數相等的撲克牌，法官準備12張撲克牌。其中3張A，6張為普通牌，3張K。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到A的為怪盜KIDD，抽到K的為警察。自己看手里的牌，不讓別人知道你是什么牌。
法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不要作弊。
法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛后。
法官又說：殺手掙眼，可以出來殺人了。聽到此命令后，只有三個殺手可以掙開眼睛，三殺手此時可以互相認識一下，并由任意一位殺手示意法官，殺掉所有在座閉眼中的`任一位。（在此過程中，法官應該以手拍擊桌面，掩飾其它動靜和聲音）法官看清楚后說：殺手閉眼。（稍后說）警察掙眼。抽到警察牌的警察掙開眼睛，相互認識一下并用神態猜測，懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法給暗示（點頭yes搖頭no）。完成后法官說：所有人閉眼，（稍后說）天亮了，大家睜眼。
待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，此為第一個被殺之人，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者現在可以指認自己認為是殺手的人，并陳述理由。遺言說罷，被殺者本輪游戲中將不能夠再發言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。
意見陳述完畢后，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的兩人，并由此二人作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數最多者。被殺者如是真正的兇手，不可講話，退出游戲。被殺者如不是殺手，可以發表遺言及指認新的懷疑對象。
在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后柯南確認身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續討論和殺掉新的被懷疑對象。
如此往復，兇手殺掉全部的警察即可獲勝，或殺掉所有的平民亦可獲勝。警察殺掉所有殺手則獲勝。無論哪個人說話都不得超過20秒。
目的：不要相信自己的直覺，人民群眾的眼睛并不雪亮。這個游戲有很多技巧，需要仔細琢磨。
七、宣傳方案：
1、網絡路線：能過QQ，或EMAIL互相轉告。
2、電話方式：通過短信或電話轉告。
3、口頭傳達：奔走相告
八、經費預算：
采取AA制，大家隨身帶好錢就OK了，現場點菜，現場付錢，大概八九百。
九、注意事項：
1、酒不宜多飲，注意身體健康。
2、需保證各位同學都安全回寢室，回去至少3人同行。
部門活動策劃書 篇2
陽春三月的風和煦而溫暖，同學們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是需要我們務實求學的時候。在農學院這個大家庭里，我們要讓全院營造游戲中學習的氣氛，把同學們帶入愛學習，好學習的狀態。
一、活動標題：
“三月街”游園會
二、活動目的
開學之際，為了讓同學們盡快融入新學期的生活和學習中去，豐富同學們的大學生活，充實同學們的課余時間，增進同學們之間的友好關系，加強同學們之間團結、互助精神。提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。加強各分院同學之間的交流。
三、活動主題：
在游戲中學習，讓學習變得快樂
四、活動對象：
成都農業科技職業學院建筑園林分院全體師生
五、活動時間：
20xx年03月31日下午1：30—4：30
六、活動地點：
九教廣場
七、活動介紹：
在游戲的同時回答由部門提出的相關學習的問題，動手動腦完成游戲。讓同學們在游戲中收獲知識。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識，增加了自己的知識面，又能提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。每個游戲由主辦部門選定，由不同的學生會的成員負責，在游戲前說明游戲規則和游戲中的提問。完成游戲的同學可在負責此游戲的學生會成員處領取獲獎卷，憑獲獎卷的張數到兌獎處獲得相應的獎品。這樣提高了同學們的積極性，讓同學們感受到學習中的快樂。
八、活動計劃：
1、3月12日—3月16日，提交策劃書，聯系學院，申請舉辦活動。
2、3月15日—3月18日，聯系協助活動的各部門干部，進行此次活動的溝通、洽談節目細節安排。
3、3月18日—3月26日，為活動的開展，各部門做好相應的準備工作。為活動的宣傳，開展做好充分的準備。
4、3月26日—3月28日，宣傳全面展開，在校道、食堂門口等人流量大的地方進行宣傳與貼海報。與上晚自習的全院班級進行晚自習到班上宣傳。
5、3月29日—3月30日，物資的'采購開始行動，活動所需一些獎品開始進行購買準備；活動現場的安排和布置。
6、3月31日上午，檢查活動各個環節有無缺漏。
7、3月31日下午活動結束后，由各部門收拾場地衛生，歸還道具和用的，如桌子，凳子，排球等。
九、活動游戲項目及內容：
1、“碩果累累”，當同學們在各個游戲中領取的獲獎卷，用不同張數的獲獎卷在兌換不同的獎品。獎品在相同張數的獲獎卷有不同的的獎品，根據獲獎卷張數的多少再根據自己的喜好獲得自己需要的獎品。
2、“一號鋪”，轉圈游戲，一個人手扶著掃把埋頭轉圈。同時，回答負責此游戲的學生會成員的問題，五個問題回答對三個。如果是在轉圈的同時該同學轉暈或放倒了掃把，算此游戲失敗。回答后坐到指定的凳子上，就算完成此游戲。可獲得一張獲獎卷。
3、“二號鋪”，瞎子背人，游戲由兩人參加完成。背的那位同學把眼睛用布蒙上。被背的那位同學為背他的同學指路，但是游戲中必須用英語完成提示、指路，不然算游戲失敗。當背著走完負責該游戲的學生會成員所設計的彎道，達到終點算游戲完成。便可獲得獲獎卷一張。
4、“三號鋪”，猜字游戲，游戲由兩人參加，一人猜，另一個人在負責該游戲的學生會成員的得到猜的答案后，為猜的同學用肢體和不相關答案的話表達。在游戲中如是感覺到這個答案難猜，可以繼續猜下一個答案。只要在規定的時間內（時間為兩分鐘）猜對五個答案就算完成游戲，可獲得獲獎卷一張。
5、“四號鋪”，張揚個性，同學們可用學生會提供的不同顏色、粗細的筆寫下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上，全院的同學老師都可以瀟灑的揮上一筆。待活動結束后，在八教展示
6、“五號鋪”，一桿進罐，游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個空拉罐。在放筷子進空拉罐的時候身體必須站直，手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進空拉罐里。在限定一分鐘時間內把筷子掉進空拉罐里，筷子掉進五根就算是完成游戲，獲得獲獎卷一張。
7、“六號鋪”，游戲教學同步，游戲由一位同學參加，在墊排球的同時回答問題，五個問題答對三個，時間不限，但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對三個問題球都沒掉地上就算游戲完成。可領取獲獎卷一張。
8、“七號鋪”，團結才是力量。兩個人參加游戲。兩人一人左手，一人右手。伸出兩人的小臂，把雙節棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過格子，到達終點。過程中雙節棍不能夠掉下去。然后回答所負責的同學所提出的問題，回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎卷一張。
9、“八號鋪”，夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球，跳過規定的格子，到達終點氣球沒有掉地，沒有破，就算完成游戲，可得獲獎卷一張。
10、“九號鋪”，過障礙。在規定時間內，穿過線性障礙，身體不碰觸線的同時回答五個問題，通過障礙并答對三個問題者，便算完成游戲，可得獲獎卷一張。
十、活動意義：
首先此活動由學習部和其他學會共同完成，在此加強了團學會之間的交流，促進了同學們之間的友好關系。鍛煉了同學們動手動腦能力，促進學生全面發展和學生社會化。加強了學風建設。在活動過程中，學生的主體作用得到了充分發揮，才能得到了施展，學生的獨立性、責任心、參與意識等也進一步發展。有人認為“交往和社交策略尤其可以通過參與課外活動而獲得”，活動為學生提供了一個理想的環境，在這里，學生漸漸習得一些成人社會的行為，同時，學生還要解決一些與同伴相處的問題，都是同學們學習知識和成長的必經階段。
然后課外活動給學習生活增添了樂趣。一般來說，課外活動是學生自愿參加的，他們沒有多少心理負擔，有的只是探索的愉悅；另外，相對于課內學習，課外活動內容比較新穎，容易給人以新鮮刺激，使人身心得到享受；課外活動也能幫助學生學會利用閑暇，培養健康的興趣愛好，豐富其精神生活。
其次，課外活動在發揮學生特長發面也有重要作用。在普及層次的課外活動中，通過有計劃的豐富多采的活動，使每個學生都能找到發展自己特長的領域，尤其對一些差生來說。另外，在提高層次的課外活動中，一部分學生可以脫穎而出。國內外許多著名的科學家、學者都有這樣的經歷：學校教育雖然給他們的發展奠定了堅實的基礎，而專業方面的成就，往往是與他們在青少年時代的課外興趣和活動相聯系的。
部門活動策劃書 篇3
一、活動背景
對于在部門已經半年的我們，彼此之間卻并不是非常的熟悉。更別提部長所說的家的感覺。對于一個大部門來說，要團結來自四方來的同學是比較困難的。在工作中我們培養的感情較少，而部門活動，是可以讓大家團結一心的一種簡單而有效的方式。
二、活動目的
加強部門人員之間的感情，和團結意識。增強大家的友誼。
三、活動目標
增加彼此的了解，提高干事之間的感情，在有限的'時間里玩的開心。
四、活動開展
主要以游戲為主，夾雜獎勵懲罰等（附件）
五、經費預算
由于是小游戲，不需要太多沒道具，主要為紙張，氣球，獎品的購買費用。最多經費在兩百快左右，經費由參與者AA制。
六、活動中應注意的細節和問題
1、活動宜在室內，畢竟有些干事不習慣當許多外人面上玩，也可能去了玩不起來。
2、活動宜在周末晚上進行，畢竟是娛樂節目，在大家最放松的時候進行最能帶起積極性
3、活動可能人員不能到齊，由于游戲分組進行比賽，人員盡量做到平均分配。
4、根據游戲要求需要主持人，由于我策劃的游戲所以我是最合適的人選，同時需要一名幫助的干事協助。
5、除了主持人和協助的干事，所有人都應該參加
6、干事需提前到來，為活動道具做提前準備，比如吹氣球等等。
7、活動后的垃圾及時清理
七、活動負責人和參與者
單位：20xx級福建農林大學林學院自律會
負責人：部門部長翁斌，部門副部趙宇，宋鯤鵬，張偉強，蔡偉，主持人張正寶，協助人
員待定。
參與者：除主持人和協助人員，能到場的部門所有干事與部長，副部。組織者：部長翁斌，部門副部趙宇，宋鯤鵬，張偉強，蔡偉
八、活動時間地點
待定
部門活動策劃書 篇4
一、主辦單位：
黨建辦公室組織部
二、活動名稱：
機械工程學院黨建辦工作室部門交流活動
三、活動目的：
1、加強黨建辦公室各部門的和各支部的交流與合作
2、構建學院新老成員之間互相交流的平臺，營造一個和諧團結的黨建大家庭
四、活動內容：
黨建各部門的成員與各支部委員相聚一起玩趣味小游戲
五、參與人員：
黨建各部門的成員與各支部委員
六、活動地點：
燈光籃球場
七、活動時間：
20xx年x月x日星期x
八、具體流程：
（1）分組：游戲分成4組。女生單獨一排，其余按部門排隊，然后從第一個人報數，每4個人從1到4報一次數，最后念到相同數字的人為同一組共4組。
（2）每組選出一個組長，由組長帶領組員贏得游戲
（3）各組員先進行簡單的自我介紹，游戲開始
九、游戲規則
游戲一：解救同伴大作戰
1、游戲開始前，大家先圍成一個圈按順序用10秒鐘的時間說出自己的名字，同時用自己的方式解說自己名字，爭取最大化地讓大家能把你的名字記住。
2、介紹完之后，抽簽由每組的4個成員去闖關，解救被抓走的另外4個同伴，每一關由其他組的成員把守，這4個人組隊去闖關，闖關時必須說出把守人的名字才能通過
3、在規定的時間內到達最后一關時，派出一人一次性說出所有把守人的名字，大門才能打開，同伴被救
4、 4組每組都來闖關，最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了
懲罰：沒有闖關成功的一組，需要出一個娛樂節目（唱歌，跳舞之類的），贏的組可以適當的給與獎勵。
游戲二：杯水傳情
道具：紙杯若干，礦泉水，桌子2張，秒表，天平
游戲流程:每組成員平均分成兩邊，在第一個人的紙杯里倒半杯水，原地轉圈5圈，然后按要求通過障礙物將紙杯里的水倒入在另一頭等待的下一個人的杯中，下一個人才能繼續開始轉圈跑到另一邊。跑的過程中不允許用手幫忙，只能用嘴否則重新開始。最后由組織者評判，在規定的時間內按水量的多少定勝負。
賽后懲罰措施：最后輸的.兩隊隊伍，要派出一位組員喝掉一瓶礦泉水，以示懲罰。
游戲三：心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節目）
道具：棒棒糖，紙牌
游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，其余的人為猜測者），然后由主持人會把要猜的動物名讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，然后一個模仿給下一個，直到傳到最后一個人，若最后一人能猜出表演者所做動作的動物，就算過關。在限定時間內猜對最多的隊勝出，給予獎品獎勵。賽后獎勵措施：每人一根棒棒糖，組長高舉“我贏了”的紙牌合影留念
游戲四：擁擠的公交車
概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。
方法：
1、全員分成數隊。
2、根據號令幾個隊員跑進紙筒內（人數不限）
3、跑到目標再折回，把紙筒交給下一組。
4、如果報紙破裂，紙箱內的人要當場用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
賽后懲罰措施：組長高舉“我輸了”的紙盤、其他組員站在組長后面、一起合影留念。
游戲五：快速移動（15分鐘）
道具：氣球，尼龍繩一圈
游戲規則：每組中每個人每只腳上綁著一個氣球，兩隊人互相PK，等主持人發出指令后，音樂同時開啟，雙方進入對方領地，腳上的氣球被踩爆后，自動退出比賽，直到音樂停止時，雙方統計未被踩爆人數，重新PK,直到音樂再次停止時，雙方統計未被踩爆人數，未被踩爆人數最多的一組獲勝，人數最少的組失敗，賽后懲罰措施：贏方可以要求輸的一方進行有娛樂性的懲罰，比如真心話，大冒險等等
活動結束
游戲結束之后，大家分組坐下來吃東西，分享體會今天的活動的收獲，聊聊天，增加彼此的交流，最后大家圍坐在一起分享一下自己的快樂和收獲開心過后，所有黨建辦公室成員進行集體合影留念，讓我們記住這個特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。
部門活動策劃書 篇5
一、活動目的
1、 加強各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎；
2、 培養部門內干事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒；
3、 提高會內各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題
魅力青春，炫我風采
三、活動時間
XX年04月——XX年05月（根據內容分階段進行）
四、活動地點
天津商業大學籃球場、南區籃球場及圓廳一（教室待定）
五、活動內容
1、 戶外素質拓展
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、 部門風采展
1) 個人風采展：每個部門選出一個才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘；
2) 部門風采展：盡量做到部門內所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3、 籃球比賽
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據部門人數及具體情況可作調整為三男）
六、前期準備
部門 工作內容 截止時間 監督人簽字 組織部 及時完善活動策劃，安排活動監督人員，負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備，做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作 XX年04月24日 宣傳部 出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動，制作部門風采展活動ppt，收取整理參加個人風采展人員的.ppt XX年04月18日 服務部 布置活動會場，借好教室及場地，活動結束后整理會場 XX年04月24日 外聯部 安排好活動參與人員 XX年04月16日 辦公室 安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負責簽到 XX年04月16日
七、活動流程
1、 XX年04月16日下午進行素質拓展活動，
2、 XX年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展；
3、 XX年04月23日進行籃球賽初賽，選出三隊參加XX年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動細則
1、 素質拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數計分排名。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）
b、五人六足游戲：各部出五人，進行游戲，計時以時間長短排序。
c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點，把球傳給終點處等待的本隊隊員，依次接力，按時間順序排名
d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規定時間內夾球數多少計分。
（注：每項比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績以每輪分數相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎）
2、 部門風采展：
a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發獲獎證書
3、籃球賽以友誼賽進行，旨在促進部門之間聯系，無排名先后
九、經費預算：
1、 素質拓展： 飲水機 借用 0元
純凈水 一桶 5元
氣球 5袋
乒乓球 60個
獎品
2、 部門風采展：彩帶
獎品
3、 籃球賽： 飲水機 借用
純凈水 2桶 10元
合計
十、注意事項：
1. 各個部門在活動開始前，必須做好前期準備，使活動可以順利、有序的開展；
2. 各工作人員按時到位，做好本職工作；
3. 由于籃球及足球比賽于室外進行，要特別注意安全，同時參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；
3.小冊子宣傳
在晚會宣傳時期，贊助商的宣傳小冊子將于活動通知及宣傳資料一同發放到各系。宣傳小冊由商家提供，在不影響活動展開的情況下，在展板上留有一塊用于商家最新活動的展示區。展示板放在院實訓廣場。因擺放位置特殊，不會受到其他任何組織宣傳的影響。
4.現場宣傳
在文藝晚會中每張ppt的右上角印有贊助商的標志性圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪作為舞臺背景。
5.獎品宣傳
本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，具體事宜待于和商家面議。
6.材料宣傳
前期節目篩選及節目單等材料上都印有贊助商的名稱。
7.工作人員用品宣傳
工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等該項目贊助
8.嘉賓發言
貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言（最好在活動開始或中間）
9.現場鳴謝
活動結尾，公司名稱以口頭鳴謝形式再一次出現。
部門活動策劃書 篇6
一、活動目的
為了營造良好和諧的校園文化，更好的使團委中的各位同學加深認識，促進和諧，調動廣大同學參與團體活動的積極性和主動性。同時，新一屆的各部門干事已經確定，為加強新一屆團委成員的熟悉與了解，培養部門內干事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒；為以后活動的開展打好基礎，提高會內各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題
增素質促友誼
三、活動時間
20xx年03月——20xx年03月（具體時間待定）
四、活動地點
福州職業技術學院籃球場、（教室待定）
五、活動內容
1、室內授課
將由輔導員親自授課，指導部門間合作，部門內部協調等一系列問題。（根據老師的`授課內容而定）。
2、戶外素質拓展（挑幾個出來）
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、N人（N+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
（1）、結對而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加
游戲規則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
（2）、頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）
游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
（3）、籮卜蹲（可以用任意水果代替）
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
（4）、信任背摔
做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
（5）、明七暗七
玩法：按自然數按順序數下來，1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7結尾的數字稱作"“明七”，7的倍數如14、21、28等稱作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續數下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7（不發音）然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14（不發音），喊“13”者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時最容易出錯。
（6）、我們不孤單
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內。各人前后腳站穩，雙手向前，準備向前推的動作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問：“準備好沒有？”圈中人回答：“準備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認真，他們會覺得這“崗位”很重要。）喊完口號，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長在圈外輕聲講“支持者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們在支持你！”約一分鐘轉完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點頭，微笑。換另一人站在中間，直至每個人都體會過被支持的感覺。
（7）、HASH
由一人扮演兔子，事先要由兔子設計好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一路留下各種記號，設下終點。一群扮演獵狗的人就是要根據這些記號找到終點。別以為跟著記號跑就行了，狡猾的兔子是不會讓你那么輕松找到終點的！有時一個岔路口有好幾個指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發現指示錯路的標志要通知同伙，發現了正確道路更要通知！HASH體現了團體合作的精神，獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達終點就OK了，游戲的另一重要部分還沒有上場呢！在游戲過程中違規的人要接受懲罰！
（8）、縮小包圍圈
時間：5分鐘
人數：不限
概述：這是一個不可能完成的任務，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的：
1、使小組充滿活力。
2、創造融洽的氣氛，為后續培訓活動的開展奠定良好基礎。
3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
步驟：
1、讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。
3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5、現在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。
（9）、縮小包圍圈
每隊6人，排成一縱隊，單號從腿下傳球，雙號從頭頂傳球，1分鐘內傳球最多者勝出。
規則：隊員性別不限，腿下傳球時必須從腿間穿過，頭頂傳球必須超過頭頂，身體轉身或球落地成績均屬無效，最后一名隊員把球要放入指定位置。
（10）、心心相印（背夾球）：
每隊6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組站在終點線外，從第一組開始進行接力，以第三組兩名隊員同時越過終點線為結束，賽程20米，以最后完成用時最少的隊伍為勝。
規則：參賽隊隊員至少有2名女隊員參加，比賽過程中隊員不得用手觸球，如中途掉地，須返回起點線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動。
（11）、單腳火車跑
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出，賽程為20米，用時少者為優勝隊。
規則：每個參賽隊至少有2名女隊員參加，比賽過程中腳掉下來的隊伍為犯規，將失去比賽資格。
六、可以進行唱歌競賽
（1）、盲人領盲人
1、2人一組。
2、一人蒙眼，另一人做向導，手拖手向前行。各人不許交談。
3、除去眼罩或偷看者要受罰。
4、帶領者宣布，到達教會大堂后，組長宣布重新安排向導，帶他返回原處。
5、各隊向導領蒙眼者到大堂后，組長宣布重新安排向導。卻把蒙眼者配成一對。
6、一對對蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。
（2）、籃球比賽（不知道可否）
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據部門人數及具體情況可作調整為三男）
七、前期準備
1、及時完善活動策劃，安排活動監督人員，負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備，做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作；
2、出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動；
3、布置活動會場，借好教室及場地，活動結束后整理會場，安排好活動參與人員；
4、安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負責簽到。
八、經費預算
1、教師授課：xx
2、素質拓展：xx
部門活動策劃書 篇7
一.活動背景
為了進一步加深學校各部門之間的了解，增進成員之間的友誼，促進工作更好發展，培養干事的組織與交流能力，并為以后的高效開展打好基礎，本部門決定組織一次部門聯誼活動。
二．活動主題
豐富成員的課余生活，為大家提供一個自我展示的平臺；
增強成員內部的整體凝聚力與鍛煉組織和交際能力。
三．活動對象
xxxx
四．活動時間
20xx年1月5日早上7點到晚上9點
五．活動地點
xxxxxx
六．活動流程
（一）前期準備：
1、邀請人員
2、主持人安排
3、活動流程前期準備
（1）聯系好各部門，包括設備申請和物質準備。
（2）與各部門溝通，分配好活動工作。
4、座位安排圍成一個圈，各部門成員之間互相穿插坐。
(二)后期準備
1、活動前準備18：30-19：00時生活部全體成員去足球場規劃和布置現場試音，檢查設備。
2、活動開展
1)生活部新干事派發零食，飲料，膠杯和抽式紙巾等。
2)主持人介紹各部門14屆成員。
3)主持人邀請15屆新成員原位站起，作自我介紹。（部門+名字+想要說的話）
4)主持人組織開始游戲
游戲一：撕名牌
（工作人員進行人員分配，參賽者不知道自己隊友是誰）游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友（工作人員設計線索，如紅色名牌的隊友不是白色名牌）。同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的7嫌疑最大的2人，并作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數最多的那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發表遺言及指認新的懷疑對象。在聆聽了遺言后，新的.夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后警察確認身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復，兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝
游戲二：一塊五毛
男生為五毛，女生為一塊，主持人說出需要的錢數，然后男女生湊齊主持人需要的錢數，湊齊為贏，湊不齊為輸。5）游戲懲罰：
（1）請輸的人去其他聚會人群那搗亂，如：大喊“勞資是來砸場子的，不服來戰”或者氣勢洶洶地橫穿其他聚會人群，又或者大聲說：“我最帥，我最，我就是你們這幫兔崽子的老大”
（2）請輸的人抱起主持人，手要環在主持人的腰際，持續5秒
（3）輸的人被自己部門的所有人圍著舉起向天空拋３下
（4）男生學古代女子翹起蘭花指拉客（拉客對象是別的部門的男生），女生學男子做伸直手臂勾食指調戲他人8的動作（對別的部門的男生）。
（5）背對著背，手挽著手，圍成一圈，蹲下站起來，集體做6個
（6）集體大喊２聲：“千萬不要覺得你的部長很美很帥，那是因為你沒有見過我的部長！”
（7）所有成員去任意一個在足球場上聚會的人群那里砸場子，氣勢洶洶的閣下狠話。
Ps：以上為團隊懲罰
6）各部門成員合照留念。
7）主持人組織活動結束和組織全員會場清潔。
七、注意事項
1.全體成員在游戲時注意安全，如有身體不適者可以提前退出游戲。
2.請全體成員來到前多穿幾件衣服，注意保暖。
3.活動中突然下雨請到操場觀眾席就坐。
八、經費預算
xxxx元
九、預備方案
1.如當天遇到天氣原因不方便在操場聯誼，請全體成員到教學樓舉行聯誼活動。
2.如因名牌數量不夠，可把人員分開兩大組，分別玩一個游戲，保證每個成員玩的舒心。
部門活動策劃書 篇8
一、活動背景：
當下量化考評量化考評對學生的觀察起到了積極作用，逐漸完善學生會的制度，提高學生會干部的工作意識、工作素質和集體榮譽感，為學生會干相互了解相互溝通搭建一個良好平臺，實現學生會各部門相互學習取長補短的美好愿景。同時，這樣的一跨部門交流為特點的工作總結會將進一步促進學生會內部各部門的交流。
二、活動目的：
1、促進學生會干部對學生會各職能部門的了解，學習其他工作技能，提高個人工作素質。
2、加強各職能部門之間的溝通，使學生會的工作更加高效。
3、有利于發現部門自身不足，帶動學生會更加積極的發展。
三、活動主題：
中心主題：建設學習型創新型學生會
階段主題：學生會部門交流制度
四、活動時間：
20xx年x月x日—20xx年x月x日
五、活動地點:
學生會各部門工作地點
六、活動對象：
學生會所有干事
七、活動流程：
（一）前期準備
1、上報顧問、總顧問后獲準后公示學生會跨部門交流總結會及簽到制度，讓學生會所有干事以部門為單位參與投票——支持、反對或棄權；
2、收集投票情況并匯總；
3、上報總顧問、顧問，進行審核。
4、如果得到半數以上的支持票，將繼續進行下階段流程（中期過程）；否則進行修改或制度重議；
（二）中期過程安排
1、有交流意向的干事可需提出申請，向本部門交出書面申請，本部門按部門人數的'8：1討論選出交流代表（可適當調劑各部門不得超過三個）
2、各部門將選出的交流代表申請書統一送往秘書處進行整理調配，然后將交流代表分配部門公示。
3、各部門為交流代表舉行歡迎儀式（儀式形式不限）
4、各部門安排交流代表工作，并委派專門干事向交流代表介紹講解本部門工作，使交流代表更快的投入到新部門的工作當中。
5、交流期間，如果交流代表本部門工作和交流部門工作發生沖突，應以工作內容重要性為依據，向交本部門或交流部門說明，然后進行工作。
6、交流代表在交流期間除參加交流部門常規工作外，交流部門的一切活動及內部會議都要到位，如有特殊情況需向部門負責人說明。
7、交流代表在交流結束后寫出交流心得以及對交流部門的意見建議。
8、各部門在交流結束后召開內部會議，分享討論交流心得。
（三）后期整理
1、整理交流心得，統一送報整理。
2、公示交流心得，統一存檔。
八、注意事項：
1、要求學生會各部門部長及干事積極響應配合工作。
2、交流代表不滿意部門調劑可再次提出申請，切忌帶情緒工作，影響工作質量。
3、嚴禁無故曠缺，若有特殊情況需向部長說明。
九、備注：
本活動最終解釋權歸經管系學生會所有。
部門活動策劃書 篇9
一、活動背景：
進入本學期中期，我們學生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學生會各部門成員之間的聯系。
二、活動目的：
寓玩于樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的'友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展，使學生會內部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發展。
三、活動時間和地點：
時間：x月x日 下午x點
地點：xxxx
四、主辦單位：
信息工程學院學生會
五、策劃承辦單位：
信息工程學院學生會外聯部
六、責任部門：
信息工程學院學生會外聯部
七、參與對象：
信息工程學院學生會全體成員
八、節目要求：
1、內容健康、積極、樂觀、向上。
2、風格、類別不限，但必須為群體節目。
每個節目時長控制在6分鐘以內。
節目可由各部門商量所出節目，若某類節目過多則由抽簽決定。
九、活動前期準備
策劃準備：
1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、后勤組，并制成表格（詳細見附表一）。
2、策劃組負責聯系各部門部長，選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格（詳細見附表二）。
3、各部門負責人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。
場地準備：
1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖。
2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節目準備：
1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節目類別。
2、各部門需制作部門視頻作為開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限。
3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所制作的視頻（各部門節目所需道具自備）。
4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。
5、在節目彩排當天負責講解游戲規則
后勤準備：
1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出aa制下每人預收經費并負責管理已收總經費。
2、在節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則
時間安排：
4月16日4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門節目。
4月19日4月25日：召開各部門主要負責人會議。活動經費籌集完畢。
4月26日5月6日：場地準備完畢。節目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢。
5月7日5月14日：后勤組將所需物品準備完畢。節目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派34名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。
總負責：xxx
十、活動內容及流程：
時間：5月16日下午2點整
地點：大學生活動中心
準備材料：多媒體設備、話筒、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或dv機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會場布置：
于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據會場布置圖布置現場完畢。
晚會流程：
1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。
2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。
3、5月15 日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序
4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現場助威。
6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。
8、4個部門節目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行站起來了游戲。游戲結束后，繼續表演流程。
9、第5至第8個節目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行你比我猜游戲。游戲結束后，繼續表演流程。
10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目，并在此期間進行各種獎項的評比。
11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。
十一、游戲細則：
站起來了游戲規則：
比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。
比賽開始后，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。
你比我猜游戲規則：
比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組（保證同一個部門不在同一個組），使他們排成一列，且均背向出題者。
比賽開始后，第一名同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。
十二、可能突發事件及應急方案：
1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。
2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作。由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
3、若停電時間很短，則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目，后勤組負責維持現場秩序，保證現場秩序不出現混亂局面，使晚會得以順利地繼續進行。
十三、活動所需資金預算
略。
部門活動策劃書 篇10
活動背景：在這桂花飄香的季節里，我們迎來了一批青春蓬勃、滿懷希望、有遠志向的xx屆新生，新的`學年，新的景象，必定面臨著眾多新的挑戰。院學生會各部門嶄新的陣容已經形成，為了更好的配合團安排的各項工作，讓學生會各個部門更好的交流，以及全院各系生活部之間相互學習，交流工作經驗。為此成工院生活部承辦第xx屆茶話會，通過活動形式促進全院各部門之間的友誼，讓各部門更好的為院團、以及同學們服務!
一、活動主題：
新學校，新學期，新起點，新生活
二、活動目的：
1、宣傳院團學生會，讓更多同學注意、了解院學生會這個積極、陽光的`集體。
2、為院學生會內部成員以及各系生活部之間提供交流機會，以促進我院學生會發展。
3、營造美好的校園環境，豐富同學們的課余生活，促進同學們的身心健康發展。
4、為培養一批優秀的學生會干部提供一次交流的平臺。
三、活動對象：
xx級-xx級院學生會各部門成員和各系生活部成員。
四、活動時間：
20xx年x月xx日
五、活動地點：
報告廳
六、主辦單位：
成都工業學院
七、承辦單位：
院團學生會生活部
八、活動策劃：
院生活部
九、參與方式：
以承辦單位邀請為主，宣傳為輔。
十、活動形式：
節目表演、老師講話、代表發言
十一、特邀嘉賓：
團老師、后勤老師
十二、活動負責人：
徐暢、滿意、彭博、王廷順、張思佳
十三、前期準備：
(一)、主持人選拔：主要面對參加此次茶話會單位內部選拔。(鼓勵毛遂自薦，但是必須通過考察方可擔任主持人。)注：候選人要具備標準的普通話，及形象氣質佳，主持風格具有感染力，有一定臺風和主持經驗者。
(二)、活動宣傳：
1、由宣傳部和生活部一起制作展板，要極限度的宣傳此次活動。(至少制作三張展板)
2、在各宿舍下張貼關于此次活動的海報。
(三)、活動用品準備：
1、租賃音響、話筒;借花盆。
2、宣傳海報用紙、展板。
3、制作或購買邀請函、座簽。
4、主持人串詞準備。
5、互動游戲準備。
6、制作環保垃圾袋。
7、獎品(筆記本、中性筆)。
8、飲水機、純凈水準備。
9、購買氣球、彩帶、紙杯。
10、塑料果盤準備。
11、簽到表、活動意見表準備。
11、清潔工具準備。
十四、活動流程：
1、學生會各部門同學一起布置會常(17:00)
2、接待小組請老師及各部門干部入座。(18:00)
3、主持人宣布此次活動開始。(18:30)
4、主持人請團老師、后勤老師、學生會三的講話。(18:35)
5、進入表演節目階段，由主持人宣讀節目串詞串聯節目。(19:00)
6、進入互動環節，由主持人邀請參與節目嘉賓進行游戲互動。(19:30)
7、各系部提出建議或意見，由老師們給于解釋和答復。(19:50)
8、最后一個節目表演。(20:30)
9、歡送活動嘉賓，主持人宣布結束。(20:40)
十五、經費預算：
項目
音響租憑
活動用品/獎品
橫幅
食品
金額
借用
168元
贊助
贊助
共計
168.00
備注：
十六、會后工作：
由院學生會生活部全體人員和各部門部分人員一起清理會場，彰顯當代學生的本色。
十七、工作分配情況：
1、后勤小組：負責活動用品的購置、租憑與歸還。
如:(音響、花盆等)
2、興趣小組：負責邀請函的制作、分發，展板的繪畫、掛橫幅等。
3、禮儀小組：負責接待嘉賓、頒獎、制作活動意見表，借用教室。
4、宣傳小組：負責活動的宣傳工作、維持會場秩序和拉活動贊助。
5、環保小組：負責會場的衛生保潔和環保垃圾袋的制作、分發。
6、夢之隊：負責布置會嘗活動宣傳。(院組織部、學習部、文娛部、辦公室組成夢之隊)
十八、準備工作流程：
1、xx.xx.13興趣小組與院宣傳部一起做展板、海報、邀請函。
2、xx.xx.13宣傳小組與院外聯部一起去拉活動贊助。
3、xx.xx.13禮儀小組與院禮儀隊一起商討工作計劃。
4、xx.xx.13環保小組與院權益部一起制作環保垃圾袋。
5、xx.xx.13后勤小組購買活動用品。
6、xx.xx.15后勤小組、院體育部、國旗護衛隊、組織部負責每天食堂門口展板安放。
7、xx.xx.15興趣小組發放邀請函。
8、xx.xx.15禮儀小組借教室。
9、xx.xx.15廣播站負責每天播音宣傳本次活動。
10、xx.xx.15宣傳小組和院學習部張貼海報。
11、xx.xx.20下午四點，后勤小組、院體育部、組織部、國旗護衛隊搬音響、花盆，以及各種活動用品入會常
12、xx.xx.20下午四點，環保小組和夢之隊一起布置活動會常
13、xx.xx.20活動中，新聞中心負責拍照和活動記錄。
14、xx.xx.20活動中，宣傳小組和夢之隊負責維持活動秩序。
15、xx.xx.20活動結束后，學生會各部門人員一起清理會場，歸還音響、花盆等。
注：嘉賓名單：團老師、后勤老師、院學生會各部門負責人、各系生活部部長。此策劃書為初稿,以最終修訂版為準,最終解釋權歸院學生會生活部!
部門活動策劃書 篇11
一、活動背景
無償獻血，是一件光榮、高尚，但又很平常的事情，是社會主義精神文明建設的一個重要內容。通過開展無償獻血不僅能反映出青年團員的良好精神面貌，而且能反映出我校學生樂于助人，富有社會責任感的精神品質。因此我院青協應廣為宣傳，大力推行，提高全體青年團員的思想認識，積極參加義務獻血活動，增強青年團員的社會責任感，培養正確的人生觀和價值觀，從而展現當代青年團員的風采。
二、活動主題
1、通過無償獻血活動的開展,增進學生與當代社會的交流，發揚廣大青年團員團結友愛、無私奉獻的精神。
2、無償獻血,拯救生命,促進校園文化發展。
3、宣傳無償獻血的知識，倡導廣大青年團員關愛社會，增強團員們的道德修養。
三、活動流程
一）前期準備：
1、宣傳海報2張（活動前張貼，活動當天可取來用于活動宣傳），傳單150張。
2、宣傳手段:
1)海報：張貼于團委公告欄
2)傳單：活動現場發放
3)網絡：在人人等主頁宣傳我們的活動
4）橫幅：制作活動橫幅，貼于活動現場
3、經費預算：傳單，橫幅，海報，音響設備等等
二）活動開展：
時間：11月17日（國際大學生節）星期六早上8點——下午5點
地點：學校三食堂門口
流程：
1.與南京市浦口區紅十字會，血站進行洽談
2.在校提前招募志愿者
3.制作海報，傳單和橫幅
4.進行大規模網絡宣傳，動用人人，新浪，騰訊微博等進行宣傳
5.預約報社，電視臺等媒體對活動進行現場報道
6.準備場地，音響，等等
7.獻血站進行工作，志愿者發放傳單，呼吁大家積極獻血
突發情況解決方案：
1.可能會下雨，要搭帳篷
2.可能有人擔心獻血會影響身體健康，要積極宣傳獻血的好處
3.可能有人會提出刁鉆問題諸如獻血無償用血有償，這要考驗回答的志愿者的臨場口頭能力和思維能力。但一定要解釋獻血是一種公益行動，是公民特別是當代大學生的義務。
4.現場要準備糖水，面包之類的，因為空腹不能抽血，不然會頭暈
可行性分析：
1、增強學生主動幫助他人的'能力
2、能夠了解更多的有關于獻血的知識
3、如今大部分地區出現血荒，大學生有義務站出來為社會，為他人獻出自己的一份力，
不管是血站，學校還是政府都會支持
四、活動目的
1.通過活動展現當代大學生積極向上樂，樂于助人的精神風貌。
2.通過活動，提高大學生的口語表達能力
3.能夠使大學生提前感知社會氛圍，了解社會現狀
4.進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，達到良好的輿論效應
五、活動注意事項及總結
1.活動均以自愿原則為主，不可強制他人參加，力在宣傳與號召
2.活動結束后將照片與文字說明巧妙結合，編寫新聞稿，起到后期宣傳作用
3.活動成功與不足之處，客觀準確分析原因，以便下次活動更好地開展
4.活動過程中工作積極認真、表現出眾的青協成員給予肯定，并以此作為以后提干評優的重要標準之一，鼓勵成員積極上進，實實在在干事，踏踏實實做人
5.注意活動中的細節問題與活動支出費用，供以后活動參考
部門活動策劃書 篇12
一、活動背景：
社聯新生剛剛加入社聯，互相之間還不是很了解，對社聯工作也不是很熟悉，以借此社聯新生聯誼活動的機會，增進各成員之間的感情，讓各成員之間在實踐中合作，嘗試舉辦一個活動。
二、活動目的：
增進各成員之間的感情；增強各成員對社聯工作的了解；考驗和提升各成員的'能力；
三、活動主題：
友誼常于你我旁，策劃力量就是棒。
四、舉辦單位：
社聯策劃部
五、活動對象：
社聯的策劃部新生成員（可邀請其他部門的成員參加）
六、活動地點：
廣州——番禺大夫山
七、活動時間：
20xx年11月10日7：00~17：00
八、活動流程：
7：00工作人員到場點數物資；
7：30各個成員集合；8：00上車；
9：00到達大夫山后由部長以及工作人員帶領大家到大夫山北門取單車，并整隊待發；
9：30出發，騎單車去大夫山里面找場地；
10：00到達場地；
10：20上午互動正式開始；
10：25游戲一：默契大考驗（2輪）；（20分鐘）
10：45游戲二：大冒險進行（7輪）；（20分鐘）
11：05游戲三：快速傳遞（2輪）；（25分鐘）
11：30提問題（懲罰：吹爆氣球或表演才藝；可由她/他決定）；
12：00游戲結束準備午餐；
14：00午餐結束，部長帶隊騎車游玩；
16：30回到大夫山北門集中歸還單車，各組長清點人數；
16：45集體合影留念；
17：00上車回校，活動正式結束；
附件：游戲一：蒙眼捉人大冒險
游戲規則：派一名工作人員作蒙臉指標，走到那位同學身邊并捉到了，即那位同學被懲罰，現場同學可以提醒該同學什么時候停，以免撞到人，前提是每同學都不能動，互相監督，被選中的同學將進行大冒險；大冒險項目抽簽決定；配合人員也可抽簽決定；游戲二：快速傳遞
游戲方式：每個組派6人、男女各3人，每次兩組同時進行，共六組。
游戲規則：用嘴銜筷子穿的鑰匙鏈傳遞，不能用手幫助，以最快速度完成，器具脫落原地撿起繼續做完，時間最短完成為勝。
道具：筷子12雙、鑰匙鏈12個
處罰：最后的罰閉著眼睛捂著鼻子原地轉五圈。游戲三：默契大考驗（分三組進行）
游戲規則：一個人看了主持人給出的詞語，做動作，另一個人才出什么詞語。
處罰：一邊原地笨豬跳，一邊大聲說：“釣魚島是中國的！”提問題（見后面）：
需購買物資：
經費預算：
注意事項：
（1）提醒同學們小心著涼，帶多件衣服，注意公共衛生
（2）有的同學會暈車的，就預備防吐袋，風油精以及話梅等物資；
（3）告訴同學們帶上雨傘；
（4）出發前手機應處于滿電狀態，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系；
（5）一切行動聽指揮，如期間出現任何突發情況時，應及時上報負責人，以便負責人及時處理好應變工作；
手機永遠保持開機狀態，方便聯系；十三、預期效果：絕大部分同學都能盡興，認識了新朋友，培養成員之間的默契。
社團聯合會策劃部
部門活動策劃書 篇13
一、活動目的：
在辯論中了解當今大學生的精神面貌，對當今教育制度的思考，以及對自身各方面的反思，樹立積極向上的`人生觀，價值觀。
二、活動主題：
新青年新生活新風尚
三、活動開展形式：辯論賽
四、活動名稱：
寬松式管理對大學生利大于弊還是弊大于利
五、主辦單位：
機械工程學院機電102班
六、活動時間：
20xx年9月25日19:00
七、活動地點：
厚德樓311
八、活動對象：
機電二班全體同學
九、活動內容：
（一）活動的前期準備：
①選出八位辯手，主持人，兩名公證人，六位評判人員。將本班同學分為2組，一組為反方的智囊團，一組為正方的智囊團，分別為各方準備材料。
②場地布置，負責照相（團支書），獎品購買，道具制作，會場所用的評表，筆等（生活，團支書），同學到場（班長），現場秩序（治保）。
（二）活動舉辦階段：開場白—介紹參賽隊伍及其所持立場，公證人，評判員—比賽開始—現場觀眾提問—裁判點評—公布結果—頒獎—比賽結束。
（三）活動后續階段：清掃場地（由心理，體育負責），活動總結（全部班委）。
十、人員安排：
主持人：王xx
公證人：付xx、王xx
評判人：王xx
正方辯手：
反方辯手：
十一、活動流程：
總體時間：45分鐘
1、正方一辯陳述立論（2分鐘內）
2、反方一辯陳述立論（2分鐘內）
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
7、正方一辯進行攻辯小結（1分30秒內）
8、反方一辯進行攻辯小結（1分30秒內）
9、自由辯論（雙方各5分鐘內）
10、反方四辯總結陳詞（4分鐘內）
11、正方四辯總結陳詞（4分鐘內）
12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)
十二、活動細則：
1、時間提示。辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發言，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、陳詞。闡述證據確鑿充分，引用適當。
3、開篇立論。立論要求以事實為依據，以法律為準繩，邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。
（4）正反方選手站立完成第一辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
（5）每一辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設定，時間剩余30秒時，以黃牌提示，用時滿時，出示紅牌終止發言。
（6）四辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發言，先有正方任何一名隊員起立發言，發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
7、觀眾提問。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。（各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。）
注：在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。
十三、經費預算
活動經費：30元（場地布置）
50元（獎品）
（次）筆記本4x5
（好）筆記本2x7
中性筆8x2
總計：80元
部門活動策劃書 篇14
一、活動名稱：
學生會調研部“部門之星”推優活動
二、活動目的：
為促進團學生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，更好地提高干事積極性，中山學東校區學生會調研部開展了“部門之星”推優活動。
三、活動宗旨：
展現干事風采，鼓勵干事之間互相借鑒學習，促進干事發揮先進性意識。同時貫徹學生會“藍天與我們的奉獻精神同在”的理念。
四、活動主體：
中山學東校區學生會調研部全體干事。
五、活動頻率：
每月一次
六、活動流程：
1、在每月的最后一次例會宣布推優活動開始。讓每位干事根據以下指標采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的六個候選人。
指標：
出勤率：包括每周例會的出勤和平時小組討論的出勤。
積極主動性：是否主動承擔任務（想做事），承擔任務時是否主動運轉協調，樂意付出。
計劃性：執行任務時是否規劃好時間和層次感，會不會手忙腳亂，導致不能按時完成。
交涉能力：平時能否與其他部員很好的溝通，工作時能否與同事及時交換意見。
創新性：能否自動改進工作方法或提出建議，取得良好的成效。
工作效率：能否按時按質按量完成工作任務（會做事）。
責任感：對所交代的任務是否均有負責任去完成，不推諉責任。
待人：是否溫和謙虛，不傲慢無禮。
2、例會上收集選票，會后交由專人負責統計。選出得票數最高的四個人，在群公告上公布。同時告知這四人做好準備，在下個月的第一次例會上每人作三分鐘的演講。
演講的內容可在以下幾點鐘任選一點，也可另尋更為合適的：
（1）對部門制度的'一個行之有效的建議（不一定針對問題，與第二個區分一下）；
（2）解剖一下部門現存的問題與解決方法；
（3）簡短設計一下一個我們部門的品牌活動；
（4）客觀評價一下某（些）部員，并對其進行建議；
（5）簡短說一下我們部門可以如何走向成長（可以宏觀一點）；
3、四人演講完后，每位干事采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的兩個“部門之星”。現場統計票數，得票最高的兩位干事即為這個月的“部門之星”。
4、會后，當選為“部門之星”的兩位干事書寫一份得獎后的感言發到部門公共博客的“部門之星”專欄上。
5、將每次的“部門之星”以及未當選的兩位候選人記錄在部門成長上。
部門活動策劃書 篇15
一、活動目的
1、推進全民健身活動;
2、促進和諧校園;
3、增強學生的團結精神;
4、活躍校園文化生活。
二、活動日期：
20xx年10月9日
三、活動地點：
足球場
四、活動對象：
梅州師范分院數學系14、15級學生
五、活動人數：
每班20人
六、活動形式：
以積分形式進行比賽
七、活動內容
活動的前期安排
1、準備活動所需要的器材，道具，獎品,物品等。
2、前期宣傳
活動流程
1、每班選出20名參賽人員并選出一個小組長和一個副組，游戲環節開始，各小組組長或副組帶領自己的組員去各個游戲點進行游戲。
2、比賽項目：
①雙龍戲珠：由各組派出4名代表,分出2對進行接力賽，按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
②瞎子背瘸子：由各組派出6名代表,分成3對進行接力賽，按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
③20人21足：20個人參加，用按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
八、策劃書附錄：游戲規則
(一)雙龍戲珠
1、由各組派出4名代表,分出2對進行接力賽。
2、兩人為一組，各組同時進行，將氣球頂夾于彼此的背部之間，如果氣球落地可重新撿起來繼續前進，(比賽進行期間，手不可以扶著氣球走，否則視為犯規)到終點時，將氣球傳給另外一組隊員，另外一組隊員以同樣的游戲規則，從終點跑回起點，再將氣球放在椅子坐破，即為成功。
3、如果在游戲過程中，如果氣球掉到地上，可以撿起來繼續游戲;如果氣球爆破或犯規，則重新回到起點重新開始。
4、起點與終點的距離為5米，用時最短的隊伍獲勝。
(二)瞎子背瘸子
1、道具：障礙物
2、參賽人員：每個組選出三對進行比賽。
3、規則：比賽采用接力形式，每對兩人，一人用布蒙住眼睛當“瞎子”，一人當“瘸子”。
“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”給“瞎子”指路，通過障礙物到達終點。
碰到2次障礙物則要重新開始。
4、用時最短時間的小組獲勝。
(三)20人21足
1、結隊方式：全隊成橫排同向站立，并用綁帶將相鄰兩名隊員的兩小腿(小腿下踝關節上方處)互相捆綁，連接后二十人形成一個具有“二十一足”的整體。
2、起跑：全隊在起跑線后結隊成預備姿式，等待起跑發令。
當裁判員發出“預備”口令后，所有學生做好準備;發出起跑令后，學生連成一體并排向前奔跑。
3、計時與成績：在裁判發出起跑命令后開始計時，以最后一名隊員身體軀干越過終點線瞬間停表讀記每隊的完成時間。
最后以完成時間作為每隊的比賽成績，完成整個比賽用時最少的一方為勝，按照時間排序決定名次。
4、犯規
①起跑時隊伍中任一隊員在起跑命令發出之前接觸起跑線前地面視為起跑犯規，一次警告無效后，則取消全隊比賽資格。
②在比賽途中，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，視為隊伍分離犯規，則全體隊員必須回到摔倒或分離地點，結隊后繼續跑完剩下的距離。
其間不停表，中間重新結隊的.時間計算在該隊的成績之中。
5、安全事項:比賽途中，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，全體隊員必須在裁判的鳴哨后立即停止跑動，防止相互拖帶造成損傷。
九、注意事項：
1、本次活動為積分賽
2、參賽選手必須為班級上交名單上的同學，如一經發現該班其他同學冒充參加比賽，則取消該班比賽資格。
十、獎勵辦法：
由數學系頒發獎狀、獎品，一等獎、二等獎、三等獎各一組。
十一、競賽后勤
數學系統一安排。
十二、主辦單位：
數學系
部門活動策劃書 篇16
一、活動主題：
活力舞動共為和寶增彩添色
二、活動口號：
展個人風采，顯乒乓魅力
三、活動目的：
繁榮公司文化，培養公司員工的挑戰與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間乒乓球運動的交流，增進公司乒乓球愛好者的友誼，提高乒乓球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活；提供相互交流平臺，提高乒乓競技水平；展現個人競技能力，培養團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象：
和寶公司全體員工
五、活動地點：
國邦廈四樓乒乓球室
六、比賽時間：
xxxx年4月26號—xxxx年4月30號
七、報名方式：
填寫報名表，并交到辦公室。
裁判員會：待定
裁判長：待定
記錄：待定
監督：待定
安全：待定
場地負責：待定
其他協助部門：待定
八，活動前期安排：
1、開會討論乒乓球比賽事宜。
2、獎品商定。
3、整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。
4、組建乒乓球比賽的.工作服務小組（包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組）。并且邀請裁判人員。
九、活動分組：
男子單打組女子單打組團體組（3男2女）十、活動內容暨比賽流程：
比賽規則：
1、比賽采取國際通用的11分制，采用五局三勝制，比賽用球為40白色三星球，比賽執行中國乒協最新審定的《乒乓球競賽規則》。
2、本次比賽團體賽，比賽過程中有3次暫停機會，每次1分鐘。比賽采用五場三勝制，每場比賽五局三勝，每局11分。比賽順序為男單、女單、團體。
3、單打為淘汰制度，單打16進8，8進4，4進2，2進1。團體組為4進2，2進1。
4、抽簽分組。
5、比賽抽簽均現場進行
6、若一局雙方比分打到10：10則加賽一球，以此類推直到一方領先兩分勝出。
十二、注意事項
1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄，并上交參賽人員上場的順序安排。
2、如有特殊情況不能到達者，應提前與組會聯系，若超過賽程規定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權處理。
3、比賽時期、地點均以比賽日程為準，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。
4、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議，參賽選手應當聽從裁判的判定，不得發生爭吵，如發生事件，將取消比賽資格。
十三、錄取名次與獎勵
本次比賽取前三名，男女單打冠、亞、季。團體冠、亞、季。
十四、活動評估：
此次乒乓球賽精彩紛呈，賽出公司員工的品格。家一致認為：乒乓球比賽是先進性教育活動的一個載體，也是“三戰略”和“六高目標”的延展要求。本次比賽起到三個作用：活躍論壇氣氛，廣聚和寶英豪，挖掘優秀人才的戰略思想得到交流，同時豐富和發展公司的文化建設。此次乒乓球比賽不僅鍛煉身體，也使精神、修養、心靈都有所收獲、修煉、凈化，只有這樣才能使生活更健康。乒乓球比賽是一門技術性很強的競技項目，較量的同時應該保持和諧，在較量中增強向心力、凝聚力。希望家要把這種精神延續到下次活動的舉辦，通過總結思考改進，使公司文化建設逐步提高。
部門活動策劃書 篇17
一、活動簡介：
應學生會各部門活動發展的需要，及延伸學生課余生活的展示，“部門之間”聯誼活動是我系學生會舉辦的一個中小型互動娛樂、極具校園特色的學生會聯誼平臺。在這個活動平臺上，以學生會文藝表演為主，結合形式多樣的互動娛樂游戲融入身邊，讓同學們在輕松愉悅的氣氛中增進友誼，使彼此感受到豐富的校園文化和優秀精粹的社團生活，構建出和諧校園，展示校園風采。青春無極限，社團之間，讓激情起航
二、背景概括：
在這秋風送爽的季節為讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；讓大家在學習的同時感受到競爭與配合并存，機遇與挑戰同在。計算機系社會實踐部特舉行大型部門聯誼會。
三、活動概況：
活動全稱：計算機系學生會聯誼會
主辦方：計算機系社會實踐部
參與對象：系領導，系輔導員，計算機系團委、學生會全體成員活動目標：
1、增進各部門間的交流
2、各協會相互競爭促使各部門蓬勃發展
活動時間：待定
活動地點：待定
四、活動前期準備：
1．制作道具，購買獎品
2.申請場地
3．發放活動通知
4．與文藝部聯系排兩個節目,文藝部一個，社會實踐部一個。
5．游戲環節
6．布置會場
五、活動流程：
1.主持人致辭，晚會開始。開場舞舞蹈一個。
2.表演結束后，各部門選派三名選手參加天氣預報的游戲。（天氣預報：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風暴雨跺腳。先自己拍，再帶動大家互拍。不同的效果比較，30秒思考時間，大家一起協作。再做一遍。每隊累計做錯三次被淘汰。由此排出各部門名次，一等獎部門每人一個相框，二等獎筆記本，三等獎一直中性筆）
3.天氣預報結束之后各部門再選派六名同學參加愛心接力活動。（一個空的礦泉水瓶代表著你的`愛心，人用頭和脖頸夾住，以折返跑的方式接力，不得用手接觸。如果愛心掉到地上或用手觸摸視為犯規，每次犯規加時三秒，每組必須完成比賽，最后按用時長短排出名次。本比賽分兩組進行，有各部門部長抽簽決定次序。獎品一等獎阿爾卑斯一袋，二等獎每人一個口香糖，三等獎一人一個棒棒糖）
４.互動節目，主持人將在學生會名成員名單中隨機抽取，（準備工作在活動開始前統計各部門到會人員），然后邀請老師一起做一個看動作猜謎的游戲，由老師或同學表演，另一個猜，在規定的時間內猜對最多的有獎。（獎品老師一支鋼筆，同學一個杯子）
５.下面開始另一個游戲：各部門出兩名同學，主持人問題，對根據問題站在是或不是的牌子后。錯的人接受懲罰后下場，最后評出優勝者，將有獎品送出。
６．記憶考驗，規則：各部門出２名同學，由主持人分為５組（視人數情況而定）主持人給五分鐘時間給各位熟悉彼此，然后問其中一組的某一位成員另外一組的任意兩人的名字、部門的信息，若答對則個人可領取一份小獎品，若答錯，則整組受罰。（獎品好吃點一人一袋，懲罰：喝飲料，有白醋，白開水，雪碧）
7.文藝表演一個，頒發獎品，晚會結束。
六、活動注意事項：
1．準時參加或動，聽從主持人、工作人員的統一安排
2．友誼第一、比賽第二
3.在參加各項活動時安全第一
4.在中間熄滅照明燈時，不得起哄，不得做有害他人安全的事
5.對比賽結果有異議時，不得頂撞工作人員
6．遵守會場紀律，不得亂扔垃圾。
七、結語：
在比賽中收獲快樂，在交流中收獲友誼，在活動中收獲成長。把我們的激情投到部門建設中去，讓我們在部門建設中成長。愿我們的明天更充實！更和諧！更快樂！更幸福！
八、活動經費：
分為兩個部分，一部分是給大家的飲料，另一部分是獎品。飲料：１５０
獎品：相框、筆記本、中性筆各三個，阿爾卑斯一袋，口香糖和棒棒糖若干，好吃點兩袋，鋼筆一支，杯子一個，
共計：１５０
部門活動策劃書 篇18
一、活動前言
新的一學期已開始一段時間了，各部的工作也已相繼展開，一些活動也在緊張的籌備當中。各個部門也在忙各部門的常規工作，除了一些工作需要以外，私底下各部成員都忙著自己的事，很少與其他部門成員交流，在這樣的情況下，我們秘書處將與招聘服務部開展這個部門聯誼。
二、活動目的
1、加強兩個部門成員間的交流，使其相互有所了解。
2、增進兩個部門間的友好關系，促進協會工作更好的開展。
3、增強各成員的團結協作意識，更好的運用于工作與學習中。
4、豐富成員的課余生活，使學習與娛樂協調發展。
5、可以鍛煉兩個部門負責人的領導能力與組織能力。
6、介紹新會員與老會員認識，提前接觸，提前熟悉。
三、活動主題
更好的交流，更完美的合作
四、活動時間：10月13號全天
活動地點：植物園、人民公園
五、活動參與人員
活動總負責人：
參與者：招聘服務部全體成員
秘書處全體成員
大一準會員
六、活動過程
(一)前期策劃準備：
①通知秘書處、招聘服務部全體成員以及大一準會員，提前確定人數
②確定自行車的數目，安排兩到三輛自行車隨行，以防突發情況發生
③周二第一次通知確定報名人數，周四第二次通知再次確定人數并通知一些改動計劃(如有)，周五最后一次通知提醒各位最后注意事項。
(二)路線：從學院北門出發坐52路約四十分鐘的.路程到達人民公園;
從人民公園步行至健康街和平路口站，乘坐81路約35分鐘到達植物園;
從人民公園乘坐72路月33分鐘到達濰坊學院北門
(三)具體安排：
早上八點于原定地點集合，八點二十開始清點人數，清點人數之后大家合影留念，八點三十按即定方案開始乘公交出發。(大學班級游戲活動策劃書)
到達第一個公園后，清點人數并合影留念，建議三四人一組進行分組自由活動，每組具體人數視實際情況而定，為便于聯系在各組設立一名小組長。
到達本公園游覽活動計劃時間的一半時，由總負責人發飛信予以通知，并提醒大家注意安全。
到達本園游玩計劃時間的結束前二十分鐘，總負責人發出飛信通知，召集大家于進園口處集合。
乘公交至下一公園游玩，具體時間安排與第一個公園的游玩計劃相同。
七、注意事項
1、每個小組自由活動時，人數不得少于三人，每個小組再有一個小組長，小組長必須認真負責，負責人發出通知是要第一時間回復。
2、小組活動時，一旦出現緊急情況，小組組長要立即通知負責人，負責人要立刻安排有自行車的成員前往查看情況，并作出相應解決措施。
3、參加成員要自帶食物和水，購買食物時最好是干糧，以防食物變質而引起一些不良現象。帶足夠零錢。
部門活動策劃書 篇19
一、活動目的
為促進團學生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，開展優秀部門活動評選的活動，在此活動中回顧本學期各部門的主題活動，可以進一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學生會力量，促進學生會的文化建設，提升文化內涵。
二、活動主題
展現學生會活動風采，促進學生會的文化建設。
三、活動對象
校學生會各個部門
四、活動時間
待定
五、活動地點
學生活動中心二樓團校
六、活動內容
1、前期準備
團校的布置，測試投影儀，在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片
2、參賽方式
各部門提前一周上交活動文字材料
3、參賽要求
部門活動以突出部門職責特色為主，這著重體現部門活動的文化內涵，提升文化建設，注：任何娛樂活動方式不得參與本次部門活動評選
3、評選項目
活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯
4、評選標準
a.提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結
b. ppt展示的'時候，要有部門成員進行相應的.演講，演講過程中表現方，語言流暢，聲音響亮
c.答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點
5、評選注意事項
a．本次活動設立三個獎項，即“最優秀部門活動”、“最具創意部門活動”、“最高人氣部門活動”，三個獎項皆有評組打分及根據投票數量加分
b．眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投
6、評組及邀請
學生會主席團及團老師
7、獎勵方式
獲獎證書精美禮品
8、比賽現場工作人員安排
（二）活動流程
1、學生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種
2、學生會所有成員做到各部門相應的位置
3、放背景音樂，有主持宣布開始
4、評組代表致辭
5、各個部門逐一進行ppt展示，并且伴有相應的演講，而每個部門展示結束后要接受評組的提問，進行答辯，評進行打分
6、每個成員進行明主投票，選出人氣最高的三個部門活動
7、持人宣布結果，并由評對獲獎部門頒獎
8、由獲獎部門發表感言
9、主持人宣布活動結束
七、獎項設置
最優秀部門活動
最具創意部門活動
最高人氣部門活動
部門活動策劃書 篇20
活動目的：
為各班級的交流學習提供一個平臺，為各班長、團支書的的經驗積累提供一個良好環境。通過各班長、團支書的經驗交流，明確各班級、支部活動的目標，提高各班級、支部開展活動的積極性和創優性，促進生物工程系各項活動的展開。其次，也為大一的班長、團支書提供了一個學習交流的機會。最后，通過各班長、團支書向各班級同學傳達生物工程系黨總支對學生思想和班級管理的重視，促進學生開展各種有益身心的活動。
參與人員：
大二、大三班長團支書及其大一臨時負責人。
邀請嘉賓：
學工辦老師
活動時間：
20XX年9月21日
活動地點：
待定
活動主題：
加強班級交流
優化組織管理
前期準備工作：
1.發放“支部、班委會學年工作經驗總結交流會”通知
2.演講稿件的初審（由團總支秘書組負責）。演講稿要求結合管理者自身及班級的實際情況，有側重點的`對自己的管理或活動開展經驗進行闡述，并能從中概括出相應的關鍵詞句（如責任、我的收獲、我心中的班級、支部理想狀態等）。
3.確定教室并邀請老師。
4.排好各班級、支部發言順序
5.提醒大一各班班長、團支書（或臨時負責人）帶好筆記本做好記錄。
6.團總支學生會各部門按照工作經驗交流會安排搞好協助工作。
活動具體流程：
1.主持人介紹到場嘉賓等。
老師宣讀工作經驗交流會目的并宣布交流會正式開始。
3.演講。由演講人結合個人及本班的實際情況對一年的工作做一總結陳述，每人演講時間控制在5分鐘左右。
4.觀眾提問。大一班長、團支書（或臨時負責人）可針對剛才的演講或結合自身對班級管理的看法，對他們進行提問，觀眾可指定某人回答，也可就某一問題多人交流討論。
5.活動尾聲。由學工辦XX老師對本次活動談一下看法并對本次活動進行總結，由XX老師對本次活動發表看法并對生物工程系下步工作進行簡單安排。
注意事項：
1.要求在活動開始前10分鐘人員到齊，注意維持會場秩序。
2.通過海報及廣播站投稿等形式，作好本次活動的宣傳工作。
3.做好主持辭與發言次序安排工作。
4.做好會場布置及簽到。
5.作好活動后的總結工作。
部門活動策劃書 篇21
一、活動背景
宿舍是學生之間聯系最密切、交流最頻繁的場所之一，宿舍文化關乎學生的生理心理健康狀況。為豐富學生生活，提高學生綜合素質，促進宿舍精神文明建設，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的育人環境，特舉辦此次裝扮我們的宿舍，美麗我們的心情宿舍美容賽。
二、活動目的
豐富校園文化生活，創造美好生活空間，提高學生宿舍的文化內涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結協作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識，提高了我院學生宿舍的質量。
三、活動流程
活動時間：20xx年xx月17-30號，時間為兩個星期。
活動對象：xxx院全體宿舍。(校內其他宿舍感興趣亦可參加)
活動安排：
(宣傳安排)：
1、海報：由宣傳部出一份海報，與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上，作全面的`宣傳。
2、傳單：印發傳單，安排人員提前一個星期走宿舍，發放傳單，對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。
(活動流程)：
比賽形式：以宿舍為單位，進行宿舍擺設布置，比賽要求：
1)可用廢棄物做成裝飾物;
2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;
3)自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。
四、評比及獎勵方法
本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯系。
1)學院組織輔導員、學生干部檢查驗收，期間共計檢查兩次。
2)x月x日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定，并公示結果上報本院。
3)x月初頒發獎品和證書。
注：對于參賽作品，我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。
獎項設置：男生、女生各評選出最溫馨宿舍、最佳創意宿舍、最具文化氛圍宿舍、最整潔宿舍、最時尚宿舍一間及優秀獎若干。
五、可行性分析
對于本次活動，因為是以宿舍為單位，且趣味性強，又有利于提高同學們的生活環境，更有利于增進同學之間的友情。參與性較強。據預測，同學們參與的熱情應該會很高。
部門活動策劃書 篇22
一、活動背景:
社聯新生剛剛加入社聯，互相之間還不是很了解，對社聯工作也不是很熟悉，以借此社聯新生聯誼活動的機會，增進各成員之間的感情，讓各成員之間在實踐中合作，嘗試舉辦一個活動。
二、活動目的：
增進各成員之間的感情;增強各成員對社聯工作的了解;考驗和提升各成員的能力;
三、活動主題：
友誼常于你我旁，策劃力量就是棒。
四、舉辦單位：
社聯策劃部
五、活動對象：
社聯的策劃部新生成員(可邀請其他部門的'成員參加)
六、活動地點：
廣州——番禺大夫山
七、活動時間：
20xx年11月10日7:00~17:00
八、活動流程：
7:00工作人員到場點數物資;
7:30各個成員集合;
8:00上車;
9:00到達大夫山后由部長以及工作人員帶領大家到大夫山北門取單車，并整隊待發;
9:30出發，騎單車去大夫山里面找場地;
10:00到達場地;
10:20上午互動正式開始;
10:25游戲一：默契大考驗(2輪);(20分鐘)
10:45游戲二：大冒險進行(7輪);(20分鐘)
11:05游戲三：快速傳遞(2輪);(25分鐘)
11:30提問題(懲罰：吹爆氣球或表演才藝;可由她/他決定);
12:00游戲結束準備午餐;
14:00午餐結束,部長帶隊騎車游玩;
16:30回到大夫山北門集中歸還單車,各組長清點人數;
16:45集體合影留念;
17:00上車回校，活動正式結束;
十、需購買物資：
略
十一、經費預算：
略
十二、注意事項：
(1)提醒同學們小心著涼，帶多件衣服，注意公共衛生
(2)有的同學會暈車的，就預備防吐袋，風油精以及話梅等物資;
(3)告訴同學們帶上雨傘;
(4)出發前手機應處于滿電狀態，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系;
(5)一切行動聽指揮，如期間出現任何突發情況時，應及時上報負責人，以便負責人及時處理好應變工作;
手機永遠保持開機狀態，方便聯系;
十三、預期效果：
絕大部分同學都能盡興，認識了新朋友，培養成員之間的默契。
【部門活動策劃書】相關文章：
部門活動策劃書06-24
公司部門活動策劃書02-07
部門聚餐活動策劃書02-28
學校部門活動策劃書02-17
部門活動策劃書優秀11-25
部門活動策劃書范文10-12
部門活動策劃書模板范文03-03
部門聯誼活動策劃書06-17
青協部門活動策劃書08-06