文藝組三下鄉活動策劃
文藝組三下鄉活動策劃1
一、活動主題
溫情你我他，快樂與大家
二．活動的目的與意義
1、豐富人們的精神文化生活，讓該地區的居民有更積極地生活態度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。
2、為社區人們提供一個交流溝通的平臺，人們可以利用此機會相互溝通，對我們的節目提一些寶貴意見。
3、通過文藝匯演，適當的宣傳貴州凱里市三棵樹鎮格細小學，擴大該地區知名度，引起社會關心，更好的發展該地區旅游業。
4、在培養當代大學生的社會責任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的，在這次活動的策劃中我們可以學到很多課本上學不到的知識。
5、傳達三下鄉成員在此所經歷的風雨，見證我們的足跡。我們曾在此進行了課題教研，遇到了很多困難，當然也有很多歡笑。這是我們人生中的一次很精彩的體驗，而文藝匯演則融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。
6、豐富三下鄉成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦，看看書等等。我們可以獲得更多知識，體會更豐富的人生。
三、匯演形式及內容
節目不限，形式不限，節目新款，經典，及多種舞臺表演形式（歌曲，舞蹈，朗誦，話劇，小品，樂器，手語）溶民族情、友情于一體。
四、匯演面向對象
1、本次匯演以三下鄉小組成員為主、面向全體貴州凱里市三棵樹鎮居民。
2、邀請鎮政府領導、學校領導以及村委會各級領導。
五、匯演時間
未定
六、匯演地點
貴州凱里市三棵樹鎮格細小學
七、活動前期準備
1、與社區負責人商定節目和地點，匯演之前全體成員召開會議。
2、前期宣傳，盡量做到通知到每家每戶。
3、選擇主持人。主持人數量在4個左右。兩個隊內成員，兩個小學生。擇優選拔氣質佳，表達能力強，普通話標準的成員，主持風格和方式不限，主持人用語必須經過審查。
4、篩選匯演節目：節目篩選，并保證節目質量。彩排時，各節目負責人帶上與節目相關的磁帶或CD。包括歌舞類，短劇類，才藝類等。節目選定后，加緊排練，確保每周至少有兩次排演時間。
5、與當地協商好場地以及音響麥克風等道具，確保匯演可以進行。
6、匯演當天場地負責：包括節目負責人，場地布置負責人，音響負責人，匯演結束后清理場地負責人（全體成員）等。
八、活動內容與安排
1、成員開會：確定主持人人選及其它節目，將影響擴及當地群眾。匯演將本著“高品質、高
質量、低成本”的原則，在題材，內容、質量上下功夫以確保每個節目的自然流暢，并使整
場匯演收到觀眾的歡迎和好評。讓各部門負責人大力宣傳。
2、提前進行彩排，尋找不足之處，精益求精。
3、準備好獎狀，小獎品，當天帶好筆墨。
4、配樂準備、節目單
5、當天全體成員負責布置會場
九、匯演正式開始
1、主持人登場介紹到場的領導、嘉賓。
2、領導致辭并宣布匯演開始。
3、在整場匯演中做好催場工作。（每個節目提前2分鐘讓演員做好準備。）
4、在整場匯演中人員調動合理，要保證匯演每一次工作都有人管，都有人干，都按要求完成。
十、活動要求
1本次文藝匯演各環節的開展遵從負責人指揮，盡職做好自己的工作，提供建議。
2注意安全，有事需向負責人請假。
3策劃組的成員要認真對待自己的.工作，耐心處理工作，并協助其他各成員的工作。
十一、注意事項
1、盡量通知到當地居民，
2、準備好伴奏音樂及樂器，做好器材保障工作
3、保證匯演有序進行。若預定的某個節目不能按期上場，馬上換簡單易上場的節目，保證匯演質量。
4、匯演現場混亂，安排成員到觀眾席維持秩序。
5、麥克風發生故障，跟麥的成員預先準備好麥克風，隨時更換。
十二、匯演會議議程預案
會議由隊長主持
會議內容：
1、宣布匯演紀律、
2、確定各組負責人名單，聯系方式單制作。
3、主持人確定，節目基本審核，暫定節目次序。要主持人寫好主持稿。
4、邀請領導，幾天內確定到場領導并準備致辭稿。
十三、匯演后期工作：
1、費用報銷處理
2、各成員作書面總結
3、發表系刊
4、觀眾離場，成員留下打掃現場
十四、工作安排：
附錄：節目單
1、手語表演——《愛》負責人：劉濤
表演者：全體隊員
2、體育舞蹈負責人：曾凱婷
表演者：
3、歌曲獨唱—— 《紅日》負責人：王思
表演者：
4、小品——待定負責人：待定
表演者：
5、歌曲串燒：——待定負責人：王思
表演者：
6、啦啦操：負責人：劉濤
表演者：
7、有獎知識競答負責人：劉詳福
表演者：
8、朗誦——負責人：劉濤
表演者:
9、交誼舞：負責人：唐琴表演者
10、話劇——《西游記》負責人：王思
表演者：孩子們（未定）
11、情歌對唱——負責人：劉濤
表演者：孩子們（未定）
12、大合唱——負責人：劉子奇
表演者：全體隊員
活動解釋：
由于時間倉促，所以活動策劃中還有一些不足以及不合理的地方，在真正開展過程中還會根據實際情況進行相應的調整。
文藝組三下鄉活動策劃2
一、活動主題：
讓愛插上藝術的翅膀
二、活動目的：
1、“文藝下鄉”——通過對孩子們進行音樂、舞蹈的教授和魔術表演,讓孩子們掌握一些基本的藝術知識，提高他們對文藝的認識，增強其文藝興趣。
2、豐富孩子們的學習和課余生活，培養他們活潑開朗的性格。
3、利用音樂等藝術形式能夠對人們心理產生積極影響的特點來減輕孩子們的心理障礙，引導孩子們正確認識生活中的困難與挫折，懂得感恩父母、感恩社會。
4、以文藝匯演的形式來檢驗“文藝下鄉”的成果。
三、活動時間：
xx年7月9日
四、活動地點：
山西省呂梁市交口縣
五、活動人員:
組長：
副組長：
組員：
六、活動對象：
當地小學師生和村民
七、活動方式：
1、文藝支教：與支教組合作給孩子教授音樂、舞蹈等文藝
2、魔術表演、
八、活動內容
1、舞蹈《夢回敦煌》表演者：
2、魔術表演者：
3、小合唱《瀏陽河》表演者：
4、小品《大腚和二蛋》表演者：
5、和小朋友們做游戲、和老干部們唱紅歌
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