班級活動策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的 班級活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級活動策劃方案1
為積極貫徹“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”健康第一的理念,以全面實施“學生體質健康標準”、大力推進體育大課間活動為重點,配合我校校本課程的開發與研究，蓬勃開展“陽光體育活動”，養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,充分利用大課間活動，課間操，眼保健操，體育與健康課等時間，保證學生有充分的時間進行體育活動，提高身體素質，特制訂本活動方案：
一、活動時間：
周二、三、四下午4:05----4:30各班具體安排見附表。
二、活動內容:
一、二年級為接力跑、跳繩、拍皮球
三、四年級為空竹、跳繩、接力跑
五、六年級空竹、跳繩、接力跑、踢毽子
各班也可在此基礎上進一步豐富活動內容。
三、活動形式：
以班級為單位、統一安排、統一組織。
四、活動要求：
1、各班要高度重視，積極參與，各班主任按時組織學生參加活動，保證每個學生都能參與到活動中來。
2、督促學生認真做好每一次廣播操，并有針對性的評價。
3、通過班主任、任課教師和文明監督崗的督察，做好眼保健操。
4、班級體育活動時，班主任要在場，一方面指導學生，另一方面注意學生安全。
5、與家長進行溝通，爭取家長的支持。給家長發通知書，讓家長了解“陽光體育運動”實施方案，并要求學生在家保證10小時的睡眠時間，引導學生積極參與形式多樣的體育鍛煉。
6、各班開展“陽光少年”評比活動。
班級活動策劃方案2
【活動主題】：
我為新班級添光彩
【活動目的】：
通過這次活動讓學生們學會關心集體，從而達到班級學生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。
【參加對象】：
全體學生，班主任和音樂老師。
【活動時間】：
20xx年xx月xx日下午
4：00 — 4：40
【主持人】：
xx、xx、xx、
【活動分工】：
1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。
2、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3、宣傳委員負責布置會場。
4、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。
5、班主任統籌安排活動環節。
【活動過程】：
1、討論活動方案。
2、開展活動：
1）四個主持人宣布主題班會開始；
2）主持人開場白；
3）收音機播放《中學時代》，全班跟著一起齊唱；
4）詩朗誦《我愛xx》；
5）英語小對話：《助人為樂》；
6）小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》；
7）三句半《談談我們的班集體》；
8）豐富多彩的文藝節目：
①配樂詩朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌——澳門》
③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏
④快板《唱國慶》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9）音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領唱：陳錦立
【活動小結】：
班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。
執筆：xx（班長）、xx（宣傳委員）
【活動目的】
暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
【活動形式】
各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春游，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。
【活動時間】
暑假期間至開學出換屆競選前。
【活動細則】
1、大家發揮自己的創意，為親自設計一次班級活動；
2、班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；
3、換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xx—xx或者開學初用u盤拷給我；
4、下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收；
5、召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；
6、為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。
班級活動策劃方案3
活動主題：
慶生為你，放飛心靈
活動目的及意義：
為活躍班級氣氛，營造溫馨、團結的班級氛圍，為增強班級凝聚力，為提高同學的參與活動的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學們能更有效地、更積極地學習與進步，我們開展了此次活動。遠離家鄉和親人，但想讓大家感到的溫馨不變。今天，我們因緣分相聚于此，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后，我們的心會更加團結，在團結互助中，一起進步與成長。
活動開展時間：
11月21日（星期五）下晚上6：30
活動開展地點：
xxxxx
活動布置：
用彩色氣球裝飾
策劃主辦：
班委會
參與者：
班級全體同學
負責人：
文體委員、宣傳委員、組織委員
活動流程：
1、開場白（祝福語、引出）
2、唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕
3、抽祝福和小談（簡介：每個壽星抽7張祝福，并隨機挑一張念出，請兩位談談現在的感受）
4、看看誰更敏捷（簡介：有主持人說出一個數，如5，從第一個人開始報數，當有人報到5或5的倍數，那個人不能報數，只能拍下下一個人的肩，若失誤或動作不夠快，則被淘汰。繼續玩。約10人，被淘汰則需抽紙條，表演動作。勝者2名，有獎品）
5、談談最XX的事（如從小到現在最感動的事啊，由2位壽星上來）
6、繼續4的懲罰
7、水杯運輸（簡介：2組人，每組4—5人，第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水過程中，只能用嘴運輸，不能用手腳等，可用的各種姿勢，勝的一組由獎）
8、扮時鐘（簡介：由主持人報出一個時間，3人分別表示時、分、秒針，2到3輪。無誤有獎，錯了表演才藝。）
9、談天說地或秀秀自己（最后2位壽星）
10、真心話大冒險
11、兔子舞
資源需要：
已有：水杯、糖果（部分）
需要：彩色氣球若干、蛋糕一個、水一瓶、小獎品（糖果，小本子等）、打火機一只
經費預算：
打火機1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎品10元+水1、5元，約150元。
班級活動策劃方案4
活動時間：
20xx年12月31日星期一上午7：50——11：00
活動地點：
大三班、操場
活動主題：
迎新年，慶元旦
活動人員：
全體幼兒、家長、老師
活動目標：
1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。
2、通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂。
3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目，并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動，加深家幼之間的了解，增進教師、幼兒、家長之間的感情。
活動過程：
一：晨間自選活動（7：50——9：00）
區域活動：益智區、操作區、美工區。
家長和孩子一起制作新年賀卡。
二、9：00——9：40點心和早操活動。
（家長要求：晨間自選活動結束，請全體家長撤到操場去看孩子做操。）
三、親子活動：
（一）開場白：
（二）、節目表演：向家長匯報演出，展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動。（表演者：全體小朋友）
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1—10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》，11—20號幼兒唱《國旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂游戲：《熊和石頭人》。
7、21—30號幼兒表演《長大要當解放軍》，31—41演唱：《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束匯報演出。
（三）親子游戲：
游戲1：喂媽媽
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽，喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》
游戲規則：家長抱著幼兒站在圈外，待音樂開始后，家長就抱著幼兒在圈外走，音樂一停，就去占圈，沒有占到圈的淘汰，音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》
游戲規則：我們請出全體家庭分成4組，每組6戶家庭面對面站立，家長做小兔，孩子做蘿卜，請家長必須抱著孩子，跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中，以接力的形式進行，最后的家庭舉起旗子表示游戲完成，哪個班級先完成獲勝。（家長抱著孩子雙腳跳過每個圈，對面的家長拿到旗子后才可出發，如果違反游戲規則，取消游戲獲勝的資格。）
游戲4、《拔羊毛》
游戲規則：每個家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結束，游戲結束。獲得總數最多的獲勝（自家羊毛和拔來的羊毛相加）
（四）、歌表演《新年好》結束20xx年12月31日
班級活動策劃方案5
活動名稱：平安夜班級聚餐
活動主題：為了促進我們班級更加和諧，希望通過開展各種班級活動來增加同學們之間的交流，從而更好的讓同學們在學習生活中更好的合作共處，讓大家融入整個班級。所以本次聚會以聚餐的方式，并且在平安夜的晚上進行，這樣讓大家過一個難忘的平安夜，有我們所有人一起過平安夜，大家一定平安入夜。
活動時間：××年12月24晚上6：30（平安夜）
活動地點：××理工學院外街（品味軒）
活動人員：會計××班全體同學外加兩位班助學姐（32人）
活動經費預算：2桌，每桌16人，每桌三百多，加上酒水，差不多900元左右，費用控制在1000元以內，開銷從班費中抽取，開銷對大家是公開曝光。
活動策劃負責人：班長××和團支書××負責。
活動前期：預先訂好聚餐地點、時間、以及菜目（提前由大家點菜，經濟實惠即可），一切完備之后，在平安夜晚上6點提前在校門口集合，6點半開始上菜。
活動注意：由于平安夜，娛樂色彩濃，外面比較亂，并且要過馬路，所以保護大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全，喝酒也要注意，盡量不要喝。
班級活動策劃方案6
活動準備：
1、粗細、長短不同的彩色膠皮電線若干
2、透明膠帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、米 土豆、泡沫、黃沙。
活動過程：
一、猜一猜，激發活動興趣
1、師：小朋友看，今天老師帶來了一個口袋，你們猜猜里面裝了什么呢?
2、小朋友猜了這么多，口袋里到底是什么呢?請小朋友上來摸一摸
3、請幼兒從口袋里摸出電線，提問：這是什么?像什么?電線有什么用?
二、看一看，引導觀察想象
1、電線會傳電，有了電線可以使燈亮起來，可是今天吳老師要用電線來變魔術呢，請小朋友閉上眼睛，我們一起數“一、二、三”
2、教師將電線彎曲成“o”形，問：看看它變成了什么形狀?像什么?
3、電線真好玩，可以根據我們的想法把它彎曲成各種各樣的形狀。你們想不想來變魔術呢?你們想變成什么呢?
三、玩一玩，鼓勵創造表現
1、師：今天老師為大家準備了許多既安全又好玩的電線，下面小朋友也可以用電線來變魔術。
2、幼兒自由結伴彎曲電線，教師觀察指導。
3、師：你把電線變成了什么?
四、做一做，啟發思考探索
1、師：我們的小手真能干，把電線彎一彎、繞一繞，做出了許多有趣的東西。可電線悄悄地告訴我，它除了想躺著擺出各種姿勢外，還想站起來擺出各種姿勢呢!你能想出什么辦法讓它站起來呢?
2、幼兒自由講述讓電線站起來的方法。(如借助膠帶、插入彩泥等)
3、師：今天老師也為小朋友準備了許多的材料，有橡皮泥、積木……你們可以試試這些材料，看看能不能讓電線站起來。
4、幼兒嘗試操作，讓電線造型站立起來。
五、評一評，保持探索興趣
師：今天小朋友真聰明，想了許多辦法讓電線擺出了各種造型，其實除了今天小朋友變的各種造型外，還可以變更多有趣的造型呢。小朋友回去以后還可以再試一試，變一變。
教學反思：本活動我根據中班幼兒的身心發展水平，借助色彩鮮艷、可隨意造型的電線，以觀察性、開放性提問為中介，以誘發積極思維，大膽操作，自主表達為核心，通過動手、動口、動腦，促進幼兒全面發展，讓幼兒在探索中汲取新的知識。我覺得在活動前還應讓幼兒豐富一些知識經驗，在幼兒操作的時候，應該關注到每一位幼兒，并肯定他們的每一件作品，讓幼兒有一種小小的成就感，就更能激發幼兒創作的興趣。
觀摩意見和建議：利用日常生活中特殊有趣的材料--電線開展活動，激發了幼兒活動的興趣和探究欲望。活動層次清楚，過渡自然，通過看一看、玩一玩、做一做，充分發揮了幼兒的想象力和創造力，整個過程以幼兒為主體，教師只是作為一個支持者、引導者，充分體現了新《綱要》中幼兒科學教育的精神。
建議：在“看一看”這個環節中，教師只需要變一次，把更多的時間和空間留給孩子。
班級活動策劃方案7
一指導思想：
為貫徹黨中央、國務院關于進一步提升大學生精神文明建設的決議，培養當代大學生的競爭意識和團體協作意識，豐富大學生的課外活動生活，使大學生成為有理想，有道德，有文化，有素質的新時代“四有”新人，促進各專業間的交流，深入當代“人才必備口才”的理念并發掘我院的辯論人才，提高我院的辯論水平，在優良學風建設月的口號：“志存高遠，發揚奧運精神；矢志篤行，彰顯資環風采。”的號召下，資環學院20x006班發起了本次辯論賽。
二主辦方：
資源與環境學院20x006班
網絡支持：大學生校內網
三獎項設置
團體獎：獲勝方一個：獎品
個人獎：辯手一個：獎品
四比賽安排
11月25號下午三點半在2306教室舉行
五比賽規則
（一）辯論賽流程
1、辯論賽開始
2、辯論賽規則
3、介紹評委及嘉賓
4、宣布辯題
5、介紹參賽代表隊伍及所持立場6、參賽隊員自我介紹
7、辯論賽開始
8、評委打分
9、評委點評
10、宣布比賽結果
11、辯論比賽結束
（二）辯論賽細則
1、時間提示
時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發言。攻辯小結階段每方使用時間剩余10秒時，計時員黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發言。其他階段，雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發言。亮黃牌時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經據典恰當。
3、開篇立論
由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰，言簡意賅、
4、攻辯階段
1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
2）正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必需單獨完成本x辯，不得中途更替。
3）攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯，不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權終止一方過長的提問或答辯。
4）正反方選手站立完成每一x辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改x辯剩余時間內任意發揮（陳詞或繼續提問）。
5）每一x辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌提示，用時滿時，以紅牌中止發言。
6）四x辯階段完畢，先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結。一分半鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。
5自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言變瘦落座為發言借書，即為另一方發言開始的基石標志，另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累計時照常盡興。同一方辯手的發言次序不限。如果一方的時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可以向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放，適當扣分。
6結辯
辯論上方針對辯論賽整體態勢盡興總結陳詞。
（三）辯論賽評分機構
1）團體分（共計100分）
1、陳詞10分
2、攻辯15分
3、攻辯小結10分
4、自由辯論25分
5、總結陳詞10分
6、語言風度10分
7、團體配合、臨場反應20分
2）辯手個人得分，每場共計50分。每場比賽的辯手由得分者獲得。
1、語言表達10分
2、整體配合10分
3、辯駁能力10分
4、美感風度10分
5、辯論技巧10分
六大賽組織人員
評委三人主持人一人正反方分別四名辯手其余同學作為正反方的助威團有觀眾提問環節助威團可以向辯手進行提問
七辯論賽附則
1、20x006班對比賽和規則享有最終解釋權。
2、由于非人為原因，本班有權變更比賽日期，并與各有關方面協商解決。
八經費預算
禮品：八個阿爾卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元
共計8元
班級活動策劃方案8
為進一步豐富學校化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上、快樂無限的學校化氛圍，促進學生合唱水平的提高，激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感，我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動。具體方案如下：
一、活動宗旨
通過合唱活動，豐富學生余生活，營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教育環境；展現校園化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的`綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題
我的班歌最嘹亮
三、活動內容
1、以各班學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，贊美家鄉，展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全校分級部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。
四、活動時間地點安排
擬定于10月18-20日分別進行初一到初三級部。
五、活動要求
1、各班開展“我們的歌聲最嘹亮”活動，于10月12日確定班級曲目和串聯詞，上報德育處鄒慧老師處。
2、各班要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則，做到統一要求和班級特色相結合，演唱的形式可采用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。
3、積極與本班音樂老師溝通，利用午間一直歌的時間和音樂，練習曲目。
六、比賽要求
1、歌曲表現形式積極向上，適合中學生風格。內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。
2、節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。
3、合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏音樂配合得當，表現形式富有創意。
4、精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。
5、各班學生全員參與（特殊情況提出申請）
七、評分標準
（一）基本分（40分）
1、歌曲內容健康，積極向上（20分）
2、合唱人數符合要求(原則上全員參與)（20分）
（二）服裝紀律（10分）
隊員衣著整潔、大方、統一，精神面貌好，進出場紀律好，。
（三）演唱形式與指揮（0分）
1、指揮動作標準、協調。（分）
2、現場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。（分）
3、演唱技巧（10分）：其中音準、節奏好，有樂感（10分）；對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優美，表演完整（10分）
4演唱形式多樣，有一定創意形式新穎，有一定創意（10分）
（合唱比賽由評委會當場評分，取分數的平均值記分，各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算，請各位評委打分時保留到小數點后2位。）
未盡事宜另行通知
德育處
20xx年10月16日
班級活動策劃方案9
一、活動名稱：
營造“書香班級”
二、活動背景：
進入二十一世紀，全世界都在向著新的明天邁進，在這種情況下，國家對我們的學校教育提出了新的要求：注重精神狀態，讓師生與人類崇高精神對話。因此，我們學校舉行“營造書香校園”活動。
三、活動目的：
為了響應學校的要求，提高學生的閱讀水平，我們班決定舉行創建“書香班級”活動。通過本次活動，增強同學們的讀書意識，提高自身修養和文化素養。
四、活動時間：
20xx年3月——5月
五、活動流程：
1、召開創建“書香班級”的主題班會，宣布讀書計劃，號召同學們積極參加‘
2、以宿舍為單位，開展“宿舍讀書周”，舉行知識問答競賽，選出“書香宿舍”，給予一定的物質獎勵。
3、組織全體同學，在校園內，沐浴著陽春的暖風一起感受大師的風采，在游戲中讀書，在讀書中游戲。
4、組織全班同學一起去圖書館看書，借書。提高同學們讀書的意識。
5、鼓勵同學們寫讀書筆記，將自己的讀書感受與家分享。
六、注意事項：
1、維護現場秩序，避免出現混亂現象。
2、注意環境保護，在校園內集體讀書時不要制造垃圾。
3、讀書筆記本著實事求是的原則，真正做到與大師交流。
班級活動策劃方案10
根據學院“作風建設年”活動的精神，并配合學院“紅五月”活動的開展，進一步鞏固學風建設、文明建設的成果，結合本系情況，經系部研究決定于五月份開展班級文明建設活動，具體事項通知如下：
一、活動安排
1、活動時間：20xx年5月8日至07年6月8日
2、活動對象：機械工程系全體學生
3、活動安排：
（1）5月8日—15日各班團支書負責在本班進行宣傳動員、組織學習，團學組織權益服務部成立活動月督察小組，對活動實施情況進行督促檢查；
（2）5月16日—5月25日各班以文明建設為主題開展各項活動，團學組織權益服務部組織檢查記錄；
（3）5月26日—6月1日對文明建設中表現較差的班級、個人進行教育、整改；
（4）6月2日—8日總結成果，健全制度。
二、具體要求：
1、嚴禁帶早餐進教學區；
2、嚴禁穿拖鞋、背心進教學區；
3、嚴禁染發、男生留長發；
4、寢室的整潔衛生，不準出現臟、亂、差現象；
5、班級為單位，開展以文明建設為主題的各項活動，活動內容自擬，內容要求健康、向上。
三、獎懲措施
1、對帶早餐、穿拖鞋、背心進教學區上課的，一律退出課堂，按曠課處理；對不聽勸阻的，視情節給予警告及以上處分；
2、對染發、男生留長發的，限5月8日之前自檢自律，整肅完畢，對不聽勸告，于5月8日后再發現的，通報家長協助教育，并視情節給予相應處分；
3、對寢室臟、亂、差，學院檢查衛生不合格累計三次的，取消獎學金評選資格，并通報家長協助教育；
4、以上所有不文明行為，均與個人考評各項先進、獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學、入黨、畢業生推薦就業等掛鉤；
5、對團學組織學生干部、班委、黨員、預備黨員、入黨積極分子出現不文明行為的，從重處理；
6、本次活動將對表現突出的班級和個人進行表彰，評選出若干“先進班級”和“文明學生”。
四、監督檢查
1、權益服務部督察小組每天對教學區內帶早餐、穿拖鞋、背心、留長發、染發等不文明行為作檢查記錄，對寢室衛生狀況進行嚴格檢查，并定期統計、匯報；
2、學院宿管中心對寢室進行的衛生檢查作為班級文明建設活動的重要依據之一；
3、系輔導員老師將隨時隨地對不文明行為督促檢查，并進行教育處理。
班級活動策劃方案11
一、師述：
我們來自四面八方，我們有著不同的個性，我們是應著一種緣分走到了一起，組成了一個團結友愛的大家庭。同學們，如今我們這個新的大家庭已經成立一個月了，你對她有什么印象？
二、小品
年少的你們，渴盼長大，但總是掩飾不了一些幼稚，你們熱情似火，但有時也會迷失方向。平時的學習生活中你看到過那些不和諧的因素，與身邊伙伴合作演一演。
請看下面一組小品，然后對其中的人物行為作出分析。
三、討論小品中的人物行為
要求：給三分鐘時間討論，然后進行交流。
四、班風、班紀制定活動
教師解釋“班風”“班紀”，大家集思廣益共同制定。包括規章及獎懲措施。
五、欣賞歌曲《同桌的你》
小學的后三年，我們將攜手走過，同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章，我們是兄弟姐妹，我們是親密伙伴，若干年后，當我們回首往事時，將倍感溫馨；，若干年后，我們會想起親愛的同學，想起我們的同桌。
六、發言：同學之間應如何交往？
一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。在我們平時的相處中，同學之間有時不免會產生一些矛盾。下面請大家談談，同學之間應如何交往？
馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理。”
蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權受人尊敬。
與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學會諒解。
營造溫馨、和諧的人際關系，要靠我們大家共同的努力。
溫馨、和諧的人際關系給人的感覺是美好的。
七、才藝大比拼――水果拼盤。
世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，用我們的眼睛去發現美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創造美，下面，我們來個才藝大比拼――做水果拼盤。
男女生各做一盤，進行比賽。評委將評出冠亞軍。
請參賽選手說明創意。
八、大家談：怎樣為班集體添光彩？
我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養分，讓她健康成長。
請大家談談：怎樣為我們的班集體添光彩。
活躍是我班的特點，也是我班的長處
這是青年人的活力的體現，是人的聰明才智的表露。
快樂學習，每天擁有一個好心情，你的學習效率會高效。
但不適宜的活躍也會影響我們的學習，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度
“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。
全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。
九、班委競選
拿出你的勇氣和信心，鍛煉自己，服務班級！四（2）班班干部競選開始啦！為了進一步樹立同學們主人翁的意識，為每位同學提供了一個展示自己才華的機會，讓每一個同學都有機會參與到班干部的評選中來，本學期班干部采取“競聘上崗”。
班級活動策劃方案12
時光的車輪又走過了一圈，伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情迎來了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學校的文化生活，給同學們一個更好地展示自我的舞臺，經學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會，現將相關活動策劃通知如下：
一、組織機構：
組長：
成員：
二、活動主題：健康.積極.向上.安全
三、活動時間：20xx年12月31日下午2：00-3:30。
四、活動地點：學校教學樓前。
五、參加人員：全體教師生
六、工作安排：
(一)元旦文藝晚會：
(1)演出安排：
1.節目主持：
2.舞臺設計和布置：
3.串聯詞撰寫：
4.主持人培訓：
5.燈光音響：
6.場地安排：
7.紀律安全：
8.攝像：
(2).節目形式：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節目要求：
1.選取合適的素材，內容健康，積極向上。
2.突出學生的特色。
3.節目短而精，避免純鬧劇。
4.各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。
(4)評選辦法：
1.評分標準：
本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：
①內容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。
②形式(2分)：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。
③動作(2分)：整齊、優美，表情自然大方。
④服裝(2分)：統一、美觀，舞臺效果好。
⑤組織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。
2.獎項設置：
本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關事項。
1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。
4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。
5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目。
7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。
班級活動策劃方案13
生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節奏，繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放松，我們這些剛踏進大學學校不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們xx班組織了這次心理健康促進活動，具體資料如下：
一、活動主題：
放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動時間：
xx(初定)
三、活動地點：
真人CS場地(初定)
四、參加人員：
147班全體同學等
五、活動計劃：
為了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：
1、組織全班同學一齊去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心境。
2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自我，并體會被別人理解的感受。(操作：每人發一張白紙，寫下3-5句描述自我的話，如：‘我是xxxxx’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的資料，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導大家發表自我猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學們自愿講述自我的成長故事，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。
6、同學們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護環境，建立綠色家園做出自我的努力。
六、總結：
經過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關系，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正到達這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動總負責人：xxx
負責人：xxx
班級活動策劃方案14
一、活動前言：
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
二、活動目的
1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨
2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾，全班同學以良好的感情和關系畢業。
3、凝聚畢業前最后一刻同學們的點點滴滴，留作畢業后永恒的紀念。
4、互相畢業贈言，祝愿每位同學的未來都光明美好。
5、對于畢業后班級活動的安排和計劃。
6、安排畢業后同學們之間聯系和通訊方式。
三、活動時間：
20xx年7月1號
四、活動地點：
學校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題：和大學說再見不和你道別
六、活動對象：全體營銷0901班同學
七、活動內容：鋪墊活動、最后的聚會活動
班級活動策劃方案15
一.活動背景:
為迎接黨十八大的召開，重溫中國共產黨和中國共青團的光輝歷程，引導全校青年進一步深入學習黨史團史，堅定走中國特色社會主義道路的信念，積極投身社會主義現代化建設，本學期我校開展了“喜迎十八大，重溫光輝史”為主題的團日競賽活動。
二.活動主題:
“喜迎十八大，重溫光輝史”
三.活動目的:
通過重溫黨團發展歷史，增強團支部青年學生愛國愛黨愛團熱情，學習中國特色社會主義理論體系，提高團支部青年學生的思想素質，發揮中國共產黨，中國共產主義青年團的帶領作用，增強黨、團組織的凝聚力。促進同學們在團支部里的感情，讓同學們真正體會到團與黨的團結及溫暖。
四.活動參與對象:
英語125班全體成員
五.活動時間:
20xx.10.18---20xx.10.26
六.活動地點:
課室C309，世外桃源度假村，女生宿舍
七.活動流程:
[一]召開班會，征詢意見
根據此次活動主題“喜迎十八大，重溫光輝史”向我班召開全體會議。大家互相討論活動開展形式，根據同學建議確定活動地點以及時間。
[二]召開班委會議，完善團日活動的籌備工作
集合所有班委，進行討論和商議，確定活動的具體開展形式。安排各項工作的執行人員，保證此次團日活動的順利進行。
[三]活動現場
第一部分：
內容：設計并展示“喜迎十八大，重溫光輝史”的主題海報
時間：十月十八日---十月二十六日
參與人員：英語125班全體同學
地點：女生宿舍，教學樓B棟
詳細流程：
1) 由組織委員，宣傳委員，文娛委員帶領宣傳，號召同學積極參與。
2) 把積極參與的同學進行分組合作，收集關于十八大的海報素材，進行海報設計。
3) 申請海報黏貼，并于B棟樓下進行海報展示，對團日活動主題進行宣傳。
第二部分：
內容：到世外桃源度假村。
時間：10月20日13:00---19:35
參與人員：英語125班全體同學
詳細流程：
1）12:55在大門口集合，班長負責清點人數和物品，13:00準時出發；
2）13:30到達世外桃源度假村，班長再次清點人數和物品，提醒同學們注意保護自己的財物以及注意安全，之后帶領同學們進入度假村；
3）14:00—15:30，進行黨團知識競答比賽，組織全班同學一起玩游戲。
4）15:40—18:00進行燒烤，之后幫忙清理衛生，打掃垃圾。
5）18:10—18:40 由參演話劇小組的同學表演主題話劇“紅軍不怕遠征難”。
6）18:55在度假村路口集合，班長清點人數，19:00全班上車回校。
7）19：05---19:35全班車上齊唱紅歌。
第三部分：
內容：組織同學表演團日活動主題話劇“紅軍不怕遠征難”
時間：10月16日---10月20日
參與人員：英語125班話劇小組
詳細流程：
1）16日，文娛委員構思劇本，并鼓動安排同學參與話劇；
2）17日—19日，進行話劇彩排；
3）20日在度假村進行匯報演出。
第四部分：
內容：“寫祝愿，折星星，送未來”
時間：10月23日晚上
參與人員：英語125班全體成員
詳細流程：
1)到每個宿舍發放星星紙，請同學們寫上對黨的祝福或對中共十八大召開的期望；
2)收集星星紙并折成星星放進瓶子里；
3)由主持人隨機抽取并讀出，讓同學們感受祝福的溫暖。
八.工作安排：
前期工作：陳尚韻，吳芷茵，肖偉明
宣傳小組：賴麗霞，王雨清，徐文龍
拍攝小組：黃媛思，張丹
制作小組：黃楠子，張丹
主持人：肖婷，黃楠子
后期工作：肖婷，肖偉明，張丹，黃楠子
九.活動預期效果：
1）通過團日活動動員大會，鼓動每位班級成員積極參與團日活動，增強班級的凝聚力以及歸屬感，發掘班級成員的才能及潛能。
2）借助此次戶外活動，讓同學們在學習壓力中得到放松，從而提高學習積極性；
3）加深同學們對團的認識，對黨的認識，對中共十八大的認識，培養同學們對黨的熱愛，對班集體的熱愛。
十.活動經費：
1)海報制作材料：14元
2)游戲器具：35元
3)包車費用:28×14≈400元
4)燒烤費用（包括飲料，零食等）：28×34≈955元
5)共花費：1404元（其中每個同學交一百元，剩余費用充當班費）
十一.注意事項:
1)加強對團日活動的宣傳，要求每位同學都能準時出席并聽從負責人的安排，維持好現場秩序。
2)帶齊所需藥品，以防萬一；
3)負責人積極跟進整個活動過程，保證活動能夠順利進行。
4)要求同學們愛護環境，不損害公物。
十二.后期工作：
1）各項活動結束后，及時更新微博還有博客，為此次活動做好總結；
2）團日活動結束后，會卸下海報，以免影響教學樓整潔容貌。
3）在教室進行完活動后，會收拾好遺留下來的物品，以及做好教室的清潔工作。
4）所有活動結束后召開班會，總結這次的團日活動，同學們可提出此次團日活動的優點與不足，并為以后的團日活動揚長避短。
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