主題活動策劃方案(精選23篇)
為保障活動順利開展,常常需要預先準備活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性;顒臃桨笐撛趺粗贫?以下是小編整理的主題活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
主題活動策劃方案 篇1
一、活動背景
在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以"關注專業動向,明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關注自身專業的動態,增強對專業的認識,從而明確自己的人生規劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎!
二、活動主題:
關注專業動向,明確人生目標
三、活動目的:
主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。
四、前期準備:
1、各同學通過網絡方法,了解和關注人力資源專業的發展動態,當今社會對人才需求的特點
2、由團干組織和策劃"你對人力專業了解多少"有獎搶答的比賽環節的流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用
五、活動宣傳:
1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行
六、活動內容:
活動時間:20xx年4月16、17日(星期五、星期六)
活動地點:清遠田心山莊(待定)
活動目的:
1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發揮出來。
活動內容及流程:
Part one--輕松鍛煉環節:搶答與推理游戲
1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節,以讓同學們加強對專業知識的了解及對未來就業的認識。
2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--City Killer。
游戲規則:以13人為一組,設警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結才能把Killer最終找出來,贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力;能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
Part two--親身體驗
1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規劃。
七、活動口號:
人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!
八、活動參加對象:
人力073班全體同學
九、活動主辦單位:
管理學院團總支
活動承辦單位:管理學院團總支科技調研部
活動協辦單位:管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班
十、活動嘉賓:
市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發,人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。
十一、物資準備和經費預算:
十二、突發事件解決方案:
1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況,并隨身攜帶必需的醫療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。
十三、活動意義及預期效果:
現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以"關注專業動向,明確人生目標"為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現當代大學生積極向上的風采,體現大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。
主題活動策劃方案 篇2
一、活動目標
1、了解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節日與月亮的關系,引起幼兒對天文現象的興趣。
3、通過各種各樣的月餅,培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述,發展幼兒口語表達能力。
5、創編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關的歌曲。
6、動手操作能力的鍛煉。
二、活動主題
活動1:會變的月亮
(一)活動過程
1、從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發現,家長用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發現。
2、十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規律。
3、從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。
4、堅持記錄一個月后,引導幼兒總結、表述月亮的變化規律,激發幼兒對科學現象的興趣。
(二)活動反思
家長的配合意識有待提高,只有xx、xx等幾個孩子記錄的很完整,很仔細,其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發展無關緊要,所以孩子要求后,并不主動配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當老師讓他講述發現的時候,孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。
活動2:制作月餅(親子活動)
(一)活動要求
1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。
2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
3、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。
4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。
(二)活動過程
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
4、室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。
5、品嘗月餅。
三、延伸活動
十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設計制作包裝容器,充分發揮幼兒的想象力和創造力,及對美的感知、理解和表現力。
主題活動策劃方案 篇3
一、活動主題
下一站,大二
二、活動背景
送走了五月清涼的晚風,迎來了六月燥熱的驕陽,我們的大一也走進了尾聲。還記得在為高考日夜奮斗的日子里對大學的那份期待嗎?轉眼,這份期待已化為現實,伴我們走過了一年光景。在這段時光里,我們一步一步成長,一點一滴收獲,擦去淚水,努力微笑,褪去稚嫩,走向成熟。從陌生人到最親近的人,我們的這群伙伴啊,陪我們從青澀到成熟,多年后,回望這段舊時光,會不會彼此嘲笑那些幼稚與青澀。在這不安分的青春里,讓我們對大一時的自己說聲再見,轉過身,抬起頭,迎接大二新的成長與挑戰。特此,理學院團委宣傳部將舉辦“下一站,大二”主題活動,致我們終將逝去的大一和即將到來的大二。
三、活動目的希望通過本次活動可以帶領同學們回顧大一豐富多彩的生活,重溫那些“經典鏡頭”。讓同學們在回憶的路上,再次感動,再次收獲。讓過往的點滴在腦海浮現,認識到過去一年里自身的優點與不足,看到自己的變化與成長。為即將到來的大二生活做好準備,使自己更加成熟,更加自信。同時,也希望活動氣氛能感染同學們,讓同學們在期末的日子里獲得愉快的心情,努力學習,不留遺憾,為我們精彩的大一生活畫上一個完美的句點。
四、活動時間
20xx年6月22日
五、活動地點
東區圖書館報告廳
六、活動對象
理學院同學
七、主辦單位
理學院團委宣傳部
八、活動具體策劃
(一)活動前期準備
1、召集大一各班班長支書,通知他們回到班級后做好本次活動的宣傳工作,收集各班符合要求的照片
2、組織各班班長支書推薦出參加本次活動的演員
3、組織好節目的排練
4、確定活動的時間和地點
5、確定主持人,確定到場嘉賓
6、提前邀請好主持人、演員,確定主持人和演員在比賽當天按時出席
7、對活動會場的布置提前做好規劃
8、準備一切和活動有關的東西,確;顒拥娜f無一失
9、活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
10、提前準備好一些裝飾品(氣球、彩帶、海報等)以用來布置場地
11、活動前,工作人員對會場提前進行布置
12、提前做好對活動工作人員的分工工作
13、對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備
14、活動正式開始之前安排彩排,保證活動的質量。
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第一章活動彩排
組織好節目的排練后在節目正式開始的前兩天也就是6月20日在二教612室進行節目的彩排,安排好節目流程和演員的出場順序
第二章正式活動
本次活動的主題叫做回憶。以13級同學的大一生活為主線,用日記的形式倒序展開,穿插各種形式的代表活動。
活動流程
1、節目一:時間點為下一站,大二。播放錄制視頻,主要內容是同學們大一生活中最遺憾的事,以及對大二的期許。
2、節目二:因第四十三屆運動會理學院奪得第一,團體操大放異彩,我們將以團體操部分舞蹈作為開場,拋磚引玉,引出后邊精彩的舞蹈表演。特邀運動會運動員進行歌曲演唱,同時播放運動會的精彩瞬間
3、節目三:以相聲的形式展現期末復習的緊張過程,讓大家在詼諧幽默表演中找到自己曾經的影子,感受即將到來的期末考試氣氛。
4、節目四:以走秀的形式重現百團大戰的熱烈場面,服裝以及道具將根據社團的風格來進行制作和演繹。
5、節目五:以話劇的形式展現大一生活的一天,包括早操,自習,查寢以及生活趣事,其中包括短劇,吉他彈唱等表演
6、節目六:以軍訓拉歌的形式進行合唱表演,重溫我們的軍訓,那些苦樂參半的日子。
7、節目七:由團委宣傳部大一部員為大家帶來話劇“迎新”,旨在把大家的記憶拉回最開始來到長春理工大學的那一天,同時也要呼吁大家不忘初衷,不忘記自己曾經的夢想。
8、以快閃唱歌的形式帶動起全場的氣氛,結束晚會。
9、嘉賓及現場觀眾有序退場
活動后期工作
1、部門人員做好這次活動的經驗總結
2、跟蹤回訪各班班長團支書,檢驗這次活動是否達到預期效果
3、開會總結這次活動中好的地方以及做得不足的地方,
九、注意事項
1、參加活動的人員必須提前到場,指定區域就位。
2、做好活動秩序的維護和準備,保證活動順利進行。
3、維持好現場秩序,避免出現哄鬧情。
4、比賽現場人員分配要合理,機動人員隨時待調配。
主題活動策劃方案 篇4
“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節活動方案”的一系列活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。
隨著“五一勞動節”的臨近,各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
小班全體幼兒。
活動時間:
5月1日——5月31日。
活動主要負責:各班班主任、配班教師。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
小班——自己的事情自己做
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
三、我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武:(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
四、我真棒——活動總結
各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
主題活動策劃方案 篇5
一、活動主題
“溫暖圣誕,幸福前行”迎圣誕主題活動。本次活動以積極參與為主,促進人與人之間的情感交流,讓愛溫暖嚴冬。
二、活動對象
xx小區全體業主。
三、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、前期宣傳與準備
提前一周張貼溫馨提示、發送短信,告知業主活動時間、地點等,并征集業主節目報名。服務中心布置節日裝扮、客服前臺人員均需佩戴圣誕帽,提前進入節日氛圍。聯系租賃或拉贊助準備音響設備;聯系租賃塑料小板凳。
五、業主邀約
以公告欄通知與短信群發的形式告知業主;對特殊業主進行電 話邀約。
六、具體活動實施
在活動開始前購買圣誕樹、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對活動場地內外進行裝飾;音響設備等進行調試;靠場地兩邊墻面擺放條桌,準備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場地內共業主使用。進場參與活動的業主在簽到處簽到,并由工作人員贈送圣誕賀卡與參與券一張,圣誕賀卡由業主自行填寫節日祝福語后統一交至圣誕老人手中的大布袋,同時將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎憑證由業主自行保管。進場參與活動的業主每人領取圣誕帽一頂,場內所有人員均需佩戴圣誕帽,增加活動氛圍。
(一)拍七令
人數不限,參與者站成一個圈,從1到99報數,當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出,剩下的人繼續。當淘汰至5人時結束游戲,獲得圣誕老人禮品一份。
如前期業主報名節目數量多,可連續表演節目。參與節目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。
(二)“祝福傳遞”
每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片,收下來自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下心情,可以邀請部分業主把自己抽到的賀卡上的內容念出來。
七、后期宣傳
將活動照片張貼于宣傳板報。
主題活動策劃方案 篇6
活動主題:
心往一處想,力往一處使。
活動背景:
當前班級團結意識、意識不強,同學之間常以宿舍為單位,三五成群;一點小事可能引發一場爭吵;班級活動不能積極參與,同學們馬上要面臨畢業找工作的問題,在社會上在企業里更需要一種集體意識,團結合作。
因此無論于現在還是將來,都非常有必要進行一場有關于增強班級凝聚力的主題班會。
活動目的:
防微杜漸,又能未雨綢繆
增強同學們集體意識、班級凝聚力
心往一處想,力往一處使
同心協力,力創班級和諧。
主策劃:
李紅梅
副策劃:
張西朋
活動對象:
11物流二班全體成員
活動時間:
xx年4月
活動地點:
經管系多媒體教室
活動流程:
1.投球游戲(具體游戲及規則見后附)
2.主持人統計游戲結果(ppt展示)
3.同學們互動,得出結論(提問或自由回答為什么會出現這種結果)
4.引出本次主題班會的主題(ppt)
5.主持人講述同心協力,班級和諧凝聚的重要性
6.引用實例,講述故事,在故事中親身體會(故事見后附)
7.提問階段(自由言論)在本次班會中學到了什么,應該怎么做。
附:
1.游戲
投球游戲前準備:
紙簍一個,皮球三個
投球游戲及規則:
。ㄓ螒蚍謨蓚階段,分組前與分組后)
每位同學各有三次投球機會,三次累計,分數最高為勝者;
分組。將全體成員分成四個小組,以每小組為一個單位。開始前每小組有一分鐘的討論時間,怎樣使本組分數累計最高。每組成員依然有三次投球機會,最后,將分組前與分組后所有參賽人員的總分相比較,得出結論。(分組后明顯與分組前分數要高的多),從而引出本次班會的主題--------班級凝聚力
2.故事
有兩個人來到一個十分荒涼的地方,他們的干糧都吃光了,就在這時出現一個神仙,給他們中的一人一串魚,給另一個人一副釣魚的工具。得到魚的人拿到魚后就自己吃了,得到釣魚工具的人則開始四處尋找能釣魚的地方。沒過幾天,得到魚的人吃完那一串魚后不久就餓死了,另外那個去釣魚的人呢,也因為還沒有找到釣魚的地方就餓死了。
過了很長一段時間后,又有兩個人來到這個荒涼的地方,同樣在他們的干糧吃完的時候遇到了那個神仙,他們同樣是一個人得到一串魚,另一個人得到一副釣魚工具。但是這一次這兩個人卻做出了不同于前面兩個人的決定,他們經過商量后決定用這一串魚來維持兩個人的生命,同時一同去尋找能釣到魚的`地方。最后兩個人都存活了下來。
一只螞蟻拖不動比它體積大許多倍的食物,但幾只、幾百只……就能拖得動,這是“螞蟻精神”的勝利,也是團隊精神的勝利!氨娙耸安窕鹧娓摺边@是團隊精神的一種體現。團隊精神是人與人之間的合作,大到一個國家,小到一個企業,不管在作何年代,任何領域,都需要這種精神。
主題活動策劃方案 篇7
一、促銷活動目的:
利用黃金假期,進行大規模促銷活動,提高產品銷量,消化庫存和換季產品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費者的顧客資料。
二、促銷活動對象:
xxxx的目標消費群
三、促銷活動時間:
20xx年xx月xx——xx日,根據需要可適當提前或者延長促銷區間,以保證促銷活動量接觸消費者。
四、促銷活動城市:
全國xxxx零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業績不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高xxxx在當地的銷售業績和知名度。
五、促銷活動方式:
運用強有效的價格利器,采用多重優惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。
六、促銷活動主題:
五一3+1天狂歡購
七、促銷活動產品:
xxxx各系列特價產品
主題活動策劃方案 篇8
書籍是人類寶貴的精神財富,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人類進步的階梯。根據20xx年全市教師教育工作計劃,決定在全市中小學教師中開展“讀書點亮心靈”主題讀書活動。
一、指導思想
以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨,以深化課程改革和推進素質教育為目的,以“讀書點亮心靈”為主題,以提升教師專業化素養為重點,以打造書香校園為載體,以校本培訓為基本形式,以典型帶動、全員參與為基本思路,廣泛開展教師讀書活動。通過活動,實現教師理論素養、師德修養和教學技能的綜合提升,促進學校內涵式發展,讓讀書學習成為廣大中小學教師的自覺行為和生活習慣。
二、工作目標
1、通過開展教師主題讀書活動,營造良好的學習研究氛圍,使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。
2、通過開展教師主題讀書活動,愉悅教師身心,啟發教育智慧,打造幸福教育,建設一支學習型、研究型教師隊伍。
3、通過開展教師主題讀書活動,發揮榜樣引領的作用,推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學有成果的讀書領軍人物。
三、活動原則
1、基礎性與發展性統一。在教師閱讀書目的推薦上,強調基礎性與發展性的統一。以原理掌握、方法習得為基礎,以專業拓展、學科縱深為根本,把教育教學名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發教師持久的閱讀興趣,引發教師對教育問題的思考,從而形成終身閱讀的學習自覺。
2、經典性與時代性統一。經典著作經過時間檢驗,屬于全世界、為多數人所認可,要引導中小學教師有鑒別的加以對待,有揚棄的予以繼承,學會從閱讀教育經典中汲取營養,吸收理念,F代的優秀讀物,往往有利于讀者與作者的直接對話,要把真正優秀的時代讀物遴選推薦給教師,用時代的眼光,推進教育的現代化。
3、層次性與整體性統一。推薦給中小學教師的書籍,既要注重思想內容的深刻性,又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要,也要兼顧閱讀自身的連續性、整體性和系統性。
四、工作重點
1、制定方案,倡導自覺閱讀。各縣市區、各學校要結合實際制訂教師主題讀書活動實施方案,要充分發揮領導干部、骨干教師的典型帶動作用,激發教師的讀書熱情。市教育局統一下發“20xx年教師主題讀書活動書目”(見附件1、2)。重點研讀書目為必讀書目;選讀書目可以根據本人的實際情況自選。引領教師明確閱讀書目、內容目標等,倡導教師自覺讀書,引導教師養成良好的讀書習慣,讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。
2、撰寫體會,進行閱讀反思。組織教師閱讀,倡導每天至少閱讀半小時,堅持每月閱讀一篇佳作,每學期閱讀兩本教育專著,積極撰寫讀書筆記。各學校要統一發放教師專用讀書隨筆撰寫本,做到人人寫讀書隨筆,人人抒教育情懷。
3、研討交流,展示閱讀感悟。各縣市區、各學?赏ㄟ^組織讀書沙龍、讀書講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動,引導教師深入研讀教育名著、中華文化經典,引導教師有重點地讀、深入地讀、細致地讀,積累豐富的教育或讀書案例。
4、讀書征文,引領探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點亮心靈”讀書征文評選活動。依據讀書筆記撰寫、讀書征文評選、讀書演講比賽參與和讀書活動開展等情況評選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師,并給予一定的精神和物質獎勵,不斷總結提升教師讀書實踐成果和素質教育經驗,引領帶動全市教師專業化發展。
5、搭建平臺,推廣典型經驗。各縣市區、各學校要及時發掘、總結推進教師主題讀書活動的典型經驗和創新成果,可通過現場會、專題研討會等進行宣傳推廣!稘鷮幗逃、濟寧教育網將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示,大力宣傳推廣典型經驗。
五、保障措施
1、提高認識,切實增強開展教師主題讀書活動的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動是推動教師專業化發展、探索素質教育和創新人才培養的重要途徑。各縣市區、各學校主要領導要提高認識,明確開展教師主題讀書活動的重要性,明確教師主題讀書活動負責人,統籌安排教師主題讀書各項活動。
2、加強管理,確保主題讀書活動質量。各縣市區、各學校要制定教師主題讀書活動實施方案,健全規章制度,明確工作職責,及時跟進督導。各學校要將讀書活動與校園文化建設相結合,與校本培訓工作相結合,確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動納入年度目標考核內容,建立考核評估、表彰獎勵等機制,確保主題讀書活動取得實效。
3、注重創新,重視先進典型和優秀成果的培育。各縣市區、各學校要增強開展教師主題讀書活動的創新意識,群策群力,在主題讀書活動的內容和形式上求實效、有突破,形成有區域特色、學校特點的教師閱讀品牌學校。注重先進典型和優秀成果的培育,要及時發現典型,提煉成果,推出一批“三樂型”教師,形成一批具有一定影響力和推廣價值的主題讀書活動經驗性成果和學術性成果
主題活動策劃方案 篇9
一、活動主題:
AII Tegether回憶
二、活動時間:
院遠動會后,具體時間待定
三、活動地點:
臨時待定
四、活動負責人:
張媛媛、王孝歡
五、參賽人員:
xx級初教中文x班全體同學及輔導員
六、活動背景:
告別了系迎新晚會,我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中,蚌埠學院遠動會后,每個人都被激情與疲倦交替地沖撞著內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動,久久不能停下,迎新晚會和院遠動會結束后,是“AII Together”的一個縮影,相聚在蚌埠學院,每個人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進的動力,我們需要歡樂去回憶歡樂背后的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。
七、活動目的:
1、增進同學間友誼。
2、放松心情愉快度過大學生活。
3、培養團結合作的激情與動力。
4、鍛煉同學交際與寫作的能力。
5、溝通心靈的交流。
八、活動流程:
1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受,談談心中的理想。
2、穿插互動節目(小品、唱歌等),調動班會的活動氣氛。
3、記錄班會內容。
4、整理班會材料,記錄成冊。
5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活。
九、班會內容:
1、等老師同學入場后,主持人宣布班會開始。
2、各項活動準備就緒:
、倮首x作品。
、谳o導員總結。
、郯辔瘯a充說明(看情況而定)。
十、人員參與分配:
、賹W習委員負責班會和記錄。
②組織委員負責文章排序。
③文藝委員負責節目彩排。
④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印,并制作成影集。
⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協調班會工作。
、摅w育委員負責管理秩序。
十一、活動預算:
1、照片打印:15元。
2、影集制作:30元
十二、注意事項:
1、通過舉行班會,留下永恒回憶。
2、同學們對工作與學習充滿激情。
3、放松心情,充滿希望。
4、增進團結合作。
xx級初教中文x班班委會
主題活動策劃方案 篇10
父親節是一年中特別感謝父親的節日,約始于二十世紀初。每個國家的父親節日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,大部分都與贈送禮物、家族聚餐或活動有關。
主題:“父親節”
活動一:開場儀式。
細則:
一、由主持人或DJ宣布節日盛典狂歡的開始,并帶動現場氣氛。
二、由舞臺DJ調節歡快音樂的音量(由低至高,以便調動客人的激情)
三、也可由主持人或DJ告知客人:男性朋友們將成為今晚的主角,林登?約翰遜總統最終于1966年簽署了總統公告,宣布每年六月的第3個星期天為父親節,男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊,盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。
時間預算:5-10分鐘。
活動二:贈飲優惠促銷。
細則:
一、由主持人或DJ告知客人節日的優惠贈飲活動。
二、在現場廣告上可寫具體內容,例如威士忌洋酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)
三、KTV包廂可以采用消費額高于最底消費,曾送啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。
活動三:勁暴音樂狂歡PARTY
細則:
一、由DJ選擇并播放適合歡樂場面的Disco音樂,以便帶動現場的氣氛。
二、播放的Disco歌曲最好選擇適合節日氣氛的舞曲,也可播放些許老歌的DJ版本,如《光輝歲月》等,如此一來可以使現場的男士回想起往日在事業上拼搏的場面,備感溫馨,使其更賦成就感。
三、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中,可以在關鍵的歌詞中突然短暫突減音量,使熱情的顧客齊唱那句歌詞,達到音聲相和的美妙效果,使現場熱烈的氣氛達到極點。
活動四:節日抽獎贈送禮品(父親節專用的男士用品為佳)
細則:
一、由DJ宣布抽獎活動的開始,并告知顧客游戲的細則和注意事項。
二、DJ可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節日的男士禮品,亦可說:希望現場的顧客朋友積極參與,就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。
三、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領帶等男士用品構成。
主題活動策劃方案 篇11
活動目標:
1、通過嘗試和體驗,探索使人快樂的方法。
2、愿意給別人帶來快樂,懂得關心體貼他人。
活動準備:
物質準備:
1、活動故事圖片課件。
2、彩紙。
經驗準備:提前了解幼兒關于調解心情的方法。
活動過程:
1、情感導入,激發興趣。
演唱關于朋友的歌曲,激發幼兒興趣,引出主人公。
2、觀察圖片,理解故事。
1)提問:發生什么事情?圓圓為什么心情不好?
2)幼兒相互交流調節情緒的經驗。
提問:小朋友生活中遇到生氣的事情,你會干什么?
做什么事情能讓自己心情變好?
3)嘗試體驗調節情緒的方法,體驗快樂的感覺;引導幼兒表述自己的感受。
4)引導幼兒運用多種方法幫助別人,學會關愛別人。
提問:冬冬為什么生。可鷼饽芙鉀Q問題嗎?你有什么辦法能讓冬冬高興?你有什么祝福送給冬冬?
3、跟隨音樂,傳遞快樂。
帶領幼兒把快樂的心情用舞蹈的形式傳遞給身邊每一個人,體驗分享快樂的樂趣。
詳案:
1、音樂《朋友》邊表演邊入場。
2、音樂漸弱。
師:小朋友,我們大家一起來做游戲,你高興嗎?(高興)
和你身邊的朋友抱一抱。ɡ蠋熞埠秃⒆颖б槐В
你看,下面還坐著很多大朋友,我們來和叔叔阿姨打聲招呼。ㄊ迨灏⒁毯茫。
小朋友,來,我們坐下吧!
3、小朋友,你有好朋友嗎?你的好朋友是誰?
4、今天,我給大家介紹一個新朋友,她是誰呢?
。ǔ鍪救宋飯D片)她長什么樣子?(胖——)
她的名字叫圓圓,圓圓一大早就出門了,因為她的好朋友冬冬生病了,她要去看望冬冬。今天的天氣非常好,陽光照在身上暖洋洋的、風兒吹在臉上舒服極了,圓圓走在路上,心情也特別好。5、這時候,從圓圓身邊走過兩個小朋友,(圖片)看看小朋友的神情和圓圓的表情,你猜他們會說什么?(胖——)
他們這樣說,圓圓是什么樣的心情?(不高興)
6、如果別人說你或批評你,你是什么樣的心情?(不開心)當你不開心或生氣的時候,你會干什么?(發火、發脾氣——)發脾氣能解決問題嗎?(不能)是啊,(圓圓微笑圖片)圓圓也說生氣不解決問題!她要想辦法讓自己快樂起來!
7、你有什么辦法讓自己高興起來?或做什么事情會讓你高興?(——)
小朋友的辦法都非常好,圓圓的辦法是什么呢?(依次出示圖片?唱歌、跳舞)她還有什么好辦法呢?(出示開心枕)這是——圓圓抱著它的時候就很高興。它看見小朋友也很高興,它想親親你(已經走下去親第一個孩子)依次走一圈。你高興嗎?(高興)當你不開心的時候也可以抱抱你家里的玩具,看看感覺怎么樣!圓員還有什么好辦法?(運動)做運用也能使心情變好,讓我們試試看吧!(邊說邊伸手邀請小朋友跟隨音樂動起來)(音樂《我愛洗澡》)
。ㄌ晡璧,音樂漸弱)站在場上問孩子,現在,你的心情怎么樣?(高興)圓圓的方法真管用!圓圓不但能讓自己快樂,還能把快樂帶給別人!
。▓D)這個小朋友怎么了?(摔倒了)
如果是小朋友看見了,你會怎么做?(扶起來)你真是個有愛心的好孩子,(出示圖片二)圓圓也是這樣做的!只不過圓圓還安慰平平說,“不要怕,我來幫助你!”
小朋友,現在你喜歡圓圓嗎?為什么?(有愛心、幫助別人)是啊,笑話別人的行為是不對的,我們要學圓圓那樣做個有愛心、健康又快樂的小朋友,好嗎?(好)
9、哎呀,差點忘記了,圓圓今天要去干什么呀?(看望生病的冬冬)
冬冬為什么生病?(孩子猜測)
我們一起看看冬冬生病的原因吧!(出示一)冬冬遇到一點小事就會亂發脾氣!他不知道調節自己的心情,最后就生病了。
10、看看冬冬現在的心情。ǔ鍪緢D片)(心情不好)
11、你有什么好方法讓冬冬高興起來?(幼兒交流)
小朋友的方法都非常好,我也有一個好辦法,我們可以自己動手制作小禮物送給冬冬,好嗎?(好)
12、(召集孩子到制作區,提供紙張比孩子人數多3—4張)我們用彩紙折些漂亮的禮物送給冬冬吧!(老師邊進行指導邊和孩子一起制作)(播放背景音樂)
13、(制作完成,讓孩子帶著做好的禮物回到座位)男孩把你的禮物舉起來讓大家看看!你做的真好看!你會對冬冬說什么?(健康——)把你的禮物送過來(插進小籃子)小女孩的禮物在哪里?(老師示意孩子舉起來)你們做的禮物真精致!你們會對冬冬說什么?(快樂——)也把你們的禮物送過來吧!
14、看到小朋友用愛心制作的禮物,冬冬是什么樣的表情呢?(高興)你幫助了別人,你的心情怎么樣?(快樂)原來幫助別人也會很快樂!我們都是快樂的小天使!
15、小朋友看,現場有這么多的叔叔阿姨,我們用歌聲把快樂傳遞給他們好嗎?(音樂《幸福拍手歌》)
。▋啥魏笠魳窛u弱,小朋友跟叔叔阿姨再見!我們再把快樂傳遞給班里的其他小朋友吧!)(音樂變大,老師帶孩子表演下場)
主題活動策劃方案 篇12
活動主題:
歡喜購物賀新春,齊家同賀旺財年
活動目的:
穩定老顧客,發展新顧客,引導消費者,在節日期間提高銷售
活動時間:
20xx年1月27日—20xx年1月31日
活動一:迎新春,賀新年,送春聯
活動時間:
20xx年1月27日
活動內容:
凡在本超市購物的顧客,可在賣場指定地點領取xx年xxxx臺歷一本。限50名,送完為止。
操作方法:
1、分場在收銀處指定領取區域,由專人負責春聯的發放;
2、活動結束后分場將春聯的發放明細統一整理后,注明分場號交回營銷部。
活動二:年到福到禮送到
活動時間:xx年1月27日—xx年1月31日
活動內容:
凡在本超市一次性購物滿88元,憑單張收銀條均可在分場指定地點領取新年紅包一個,購物金額不得累計。顧客憑紅包里相應的優惠條款,在本超市獲得相應的新年實惠。
操作方法:
1、卡片需加蓋分場專用章;
2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;
2、新年卡片設計制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;
3、紅章制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;
4、活動兌換時間截止后1月12日將兌換商品明細及卡片交營銷部;
5、分場每天統計出紅章各個級別的總數。
活動三:慶元旦賀新春送大禮
活動時間:xx年12月31-xx年1月18日
活動內容:凡在xxxx超市活動店購買“xxxx、xxxx”系列紙單張收銀條金額滿20元即可憑收銀小票領取價值2。8元的xxxx情侶皮夾面子1條,滿40元領取2條,單張收銀條最多領取2條
操作方法:
贈品直接送到配送中心物資庫,由物資庫進行統一配發至相關活動店,并記錄所發贈品數量分量
1、活動結束,分場將收銀小票統計整理于1月20日返回營銷部,附換贈明細表;
2、營銷部整理收銀小票明細發物資庫,物資庫按照明細表回收分場未送完贈品,統一退供貨商;其中出現的數量短缺由分場自行承擔損失金額;
3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報商家處進行沖兌;
活動四:xxxx、xxxx影樓喜連緣,百家歡喜賀新春
活動時間:xx年1月1日
活動內容:在活動時間內,凡在本超市一次性購買金額達到一定標準,憑單張收銀條均享受
一次性購物滿58元免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術照。送一張藝術照
一次性購物滿88元免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術照。送兩張藝術照
一次性購物滿128元免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術照。送四張藝術照
一次性購物滿218元免費照全家福一次,限3人,送兩張
操作方法:
1、xxxx超市在專版海報上宣傳活動內容,并宣傳xxxx影樓的特色服務。
2、xxxx影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著互惠互利的原則,如果任何一方未能滿足方案中提出的要求,均承擔另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場章和附上xxxx影樓宣傳冊,顧客憑此據均可在xxxx影樓享受優惠。
5、顧客享受優惠時間截止到xx年1月20日
6、收銀員在收款時,查看顧客是否滿足其條件,然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。
主題活動策劃方案 篇13
設計意圖:
人與人之間最親密、最親情的關系是孩子與父母之間的親子關系,父母給予孩子是偉大的愛。我國的獨生子女政策催生了不少只求獲得,不肯付出的新生一代。有的父母偉大與辛勤的付出,換來的卻是辛酸的淚水。愛必須是有規則的,父母給孩子的愛必須有回報,那就是孩子給父母的愛。
蘇霍姆林斯基有句名言:"善良的情感是良好行為的肥沃土壤。善良的情感是在童年時期形成的,如果童年蹉跎,失去的將永遠無法彌補",丹尼爾·高曼在他的研究中論證了"五歲以前的情感經驗對一生具有恒久的影響"?梢,幼兒情感教育十分重要。
養成教育的核心是情感教育和習慣教育。幼兒情感教育需要家庭和幼兒園的密切配合,讓家長認識情感教育的重要性和培養途徑,是幼兒園家長工作的重要內容。因此設計本活動,讓孩子學習如何體驗愛,如何表達愛,也為家庭情感教育提供一個范式和途徑。也是為"聽起來感動,回家后還是不會用"的家庭教育講座探尋有效延伸的方式。
活動目標:
1、回憶、體驗爸爸媽媽對自己的愛,知道平時怎么表達對爸爸媽媽的愛。
2、增進家長和孩子之間的親子之情,增進幼兒園和家庭的感情,為家長教育幼兒提供方法。
活動重點:
知道平時怎么表達對媽媽的愛。
活動難點:
動機的加強并轉化為行為。
活動準備:
記錄紙。
活動過程:
一、體驗父母的愛
1、小朋友,告訴園長叔叔,坐在你后面的是誰?你現在的心情怎樣?
2、爸爸或者媽媽來幼兒園參加你的活動,說明了爸爸媽媽對你怎樣?能不能用一個字來表示?
3、能不能說一個爸爸媽媽愛你的事情?
4、(記錄紙一),園長叔叔給3分鐘,小朋友向爸爸或者媽媽說一說,爸爸媽媽愛你的事情有哪些?爸爸媽媽會記錄下來。(家長記錄)
5、請家長說一說孩子認為你們愛他的例子。
6、家長們,孩子說出了這么多你們愛他的例子,你們的心情如何?
二、表達對父母的愛
1、小朋友,園長叔叔知道了你們的爸爸媽媽都很愛你,園長叔叔很感動。小朋友記得了這么多的爸爸媽媽愛你的事情,園長叔叔很開心,請小朋友說一說,你們愛爸爸媽媽嗎?
2、告訴園長叔叔,怎么讓爸爸媽媽知道你愛他(她)呢?
3、以后在家里,你想用那些方法表示愛爸爸媽媽?介紹記錄紙二。
三、即興表演加深體驗
1、剛才小朋友想了很好的愛爸爸媽媽的方法,請小朋友一起來表演一下。
2、想在家里這樣愛媽媽爸爸嗎?園長叔叔和班上的老師非常想知道你們在家里是怎么表現的。介紹記錄紙二。
活動延伸
1、老師提醒幼兒按照記錄紙上的要求去做,并在班級"愛的專欄"展示。
2、親子活動《熟悉家庭成員》。
主題活動策劃方案 篇14
活動名稱:
我有一個家。
活動目標:
1、知道每個人都有自己的家,了解家庭成員的姓名、職業等。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。
3、感受家庭的溫暖,增進對家庭成員的了解和熱愛之情。
活動準備:
幼兒用書、全家福的照片。
活動過程:
1、“講講我的家”,知道每個人都有自己的家。
引導幼兒說說誰接送自己上幼兒園,家里都有誰等。
幼兒拿出“全家!闭掌,互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個幸福的家”,感受家庭的溫暖,激發愛父母、愛家的情感。
引導幼兒講述爸爸在家干什么?媽媽在家干什么?自己在家干什么?說說爸爸媽媽是怎樣關愛自己的,引導幼兒講出爸爸媽媽關愛自己的一兩件事。
老師小結:我們每個人都有一個幸福的家,有爸爸、有媽媽,他們每
天都在為家忙碌著,爸爸媽媽都愛自己的孩子,我們應該怎樣關愛爸爸媽媽,想想自己應該為家人做些什么?
3、游戲“抽照片、猜名字”,向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。
幼兒將“全家福”照片放在一個盒子里。
老師或幼兒先后抽出照片,請其他幼兒仔細觀察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。
4、欣賞散文詩《家是什么》,感受家的溫暖。
聯系生活體驗,請幼兒說說家是什么。
主題活動策劃方案 篇15
一、活動時間
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒。創新創業,青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動。舉辦紀念“五四”運動xxxx周年先進模范人物座談會。開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于xx月xx日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月xx日前上報團市委辦公室。
主題活動策劃方案 篇16
時間:
8月31日
主持人:
卜祥葉
會議主題:
熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級狀況。
做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救潛力。
教師做到:
1、堅持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,每月大搞衛生。
3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護潛力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
主題活動策劃方案 篇17
一、活動背景
“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節,特別是冰箱、空調等夏季需求性較大的家電產品,同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機,建議聯合市內較大、綜合實力較強的家電經銷商共同開展五一促銷活動(天天潤也可以考慮)。
整合家電與房產兩大主力時尚資源,以豐富的產品面及較大的廣告號召力、較強的現場煸動力促進雙方產品的市場認知度、促進雙方產品的銷售。
同時活動較之于平面廣告更能加強產品的市場印象,能增進與消費者的互動,更好的調動起消費者對樓盤關注的積極性與購買欲。聯合造勢既可減少廣告投入,又能提高市民對活動的關注度,是雙贏之舉。
二、活動目的
1、與消費者零距離交流、擴大各自產品的市場影響力;
2、以優惠的措施,促進各自產品的銷售。
三、活動對象
1、活動區域固定居民
2、觀光旅游人士
3、各自的目標消費群
四、活動時間
4月28日——5月3日(可根據活動效果、天氣另行調整時間)
五、活動地點
以人口較為集中,有一定購買力的區域作為選擇標準,暫定:
六、活動內容
1、歌舞演出
2、有獎問答
3、發放宣傳單
4、樓盤/產品咨詢
七、促銷措施
樓盤促銷
1、多層單位的特價房先到先得。
2、多層單位非特價房活動期間購買,除享受二千、三千的優惠額度外,贈送指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何折扣優惠。
3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外,獲贈指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何金額優惠。
4、來活動現場中答者,可獲得禮品傘一支。
5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現場領取禮品一份,禮品暫定為xxx。
八、活動流程(每天上下午各一場、共兩場輪流演出)
1、9:00開場白
2、9:05節目
3、9:15樓盤項目/家電產品介紹
4、9:25節目
5、9:45有獎問答
6、10:00節目
7、10:15發放宣傳單及咨詢
九、現場布置
1、展板2塊,規格2.4xx1.2,鐵架焊制可折疊收放
2、易拉寶一個
3、音響一對含無線話筒
4、拱門1——2個(雙方各提供一個)紅地毯
5、咨詢臺1—2張、椅子6張
6、宣傳折頁、資料袋若干
7、禮品傘200支
8、冰箱、空調若干臺(經銷商提供)
9、家電類宣傳展板由經銷商制作安排
10、帳篷4頂(經銷商提供)
十、廣告宣傳
1、活動短信:5萬條
2、電視流字1周
3、宣傳單頁(各自制作、發布)
4、戶外廣告牌(長年效應)
十一、活動費用
1、活動短信:5萬條xxxx元/條=xx元(各出50%)
2、電視流字1周xxxx元/天=xx元(各出50%)
3、演員費用:約xx元/天·人xxxx人xx5天=xx元(經銷商)
4、場地費用:xx元/天·地xx5天=xx元(開發商)
5、拱門審批:xx元/天xx5天=xx元(經銷商)
6、綬帶:4條xx30元/條=xx元(經銷商)
7、地毯、臺布:約xx元(開發商)
8、展板:xx元/個xx2個=xx元(開發商、含噴繪)
9、汽車租賃:250元xx5天=1250元(各出50%)
10、戶外廣告噴繪約xx元(開發商)
11、其他費用共計xx元
十二、廣告文案
。ㄒ唬┒绦拧⒂巫治陌
商訊:xxxx項目攜手本土實力家電經銷商xxxx家電超市4月28日——5月3日在xxxx等地巡回展示促銷活動,買房送家電,更有額外優惠與贈品,敬請關注!
咨詢電話:
。ǘ┱拱逦陌
展板一:
一湖泓水、一座公園、一種非凡的生活境界
翠海華庭:88位成功人士選擇的花園洋房!
5大優勢標桿xxxx人居新時代規模超大:
配套一流:
環境優美:
品質超凡:
專業物管:
5.1超值購房:買房送家電
在5月1——3日活動期間,除享受原有購房優惠外,另贈送冰箱或空調一臺。
展板二:
經典xx㎡—xx㎡三房與xx㎡—xx㎡四房正在熱銷全城
復式洋房:多付xx萬元,享受一輩子!
首批多層1680元/㎡起,正在熱銷中。
主題活動策劃方案 篇18
一、活動背景
現在是一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活,環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,由x市xx學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環保工作,為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!
二、活動目的及意義
通過開展此環;顒,呼吁全校同學注重環境問題,讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識,養成勤儉節約的好習慣。
三、活動概況
1.活動主題:綠色世紀
2.活動口號:環保用心做
3.活動時間:20xx年x月x日至x月x日
4.活動地點:xx
5.面向對象:x市xx學院全體在校師生
四、活動前期準備
1.宣傳準備:
1)活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知,并制作宣傳海報。
2)活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3)活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2.物品準備:
xx
3.人員安排
1)活動前期
活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;
活動現場用品準備:學生會組織部人員;
2)活動開始
報名工作:由學生會秘書處人員負責。
收作品:此任務由體育部負責完成。
展覽作品:作品展覽時學生會全體人員到場。
評獎:每個部出兩名同學參加評獎;
頒發證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各參加。
五、活動流程
活動分五個環節進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。
報名環節:
1)活動時間為x月x日中午11:30下午1:00;
2)活動在圖書館前進行。
3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間;
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場;
5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場。
交作品環節:
1)活動時間定為x月x日中午11:30下午1:00;
2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;
3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。
5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場;
展覽作品環節:
1)活動時間定為x月x日、x月x日的上午10:30下午3:30,x月x日的中午10:30下午4:00;
2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。
3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。
5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場;評獎環節:1)2)3)4)
活動時間定為x月x日下午;
活動地點待定;
各學院指定4人一同進行評獎,評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據總票數評獎。
頒發獎狀證書環節:
1)活動時間定為x月x日晚上6:00;
2)活動地點待定;
2)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。
六、活動預算
xx
七、備注
1)活動期間若天氣發生變化,可能調整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。
2)根據回收作品數目不同,展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。
主題活動策劃方案 篇19
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞,真情助學”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構
主辦單位:xx
支持單位:xx、xx
合會援助單位:xxx
協辦單位:xxx
主題活動策劃方案 篇20
一、活動背景
深秋已至,天氣轉涼,最近學校里感冒的人多了起來,并且全國的流感形式也很嚴峻,經過免費派發口罩活動期望能促使大家增強預防流感意識,注意自身清潔衛生,同時,向在校師生送上一份溫暖,從而使自我能免于流感的侵襲。
二、活動的目的及意義
近段時間,大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢,所以想經過這次獻愛心活動,期望能使在校師生免于甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知識,還能夠在將來的生活中,使自我更健康,懂得如何生活并珍惜健康。
三、活動宗旨和要求:
本活動與醫藥藥品企事業單位合作,以推動我會成員開展公益實踐,弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中,大學生能與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,經過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生理解更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
四、活動時間:
五、活動組織安排
本次活動由就業協會主辦,對于本次活動的籌劃和組織,我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排并遵循贊助商的安排進行適當調度。
六、宣傳計劃
冠名權:醫藥藥品企事業單位宣傳單:宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該項目可獨立,可由商家獨自供給)
海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,并能夠印上商家各自的標志。(商家自行設計也能夠)
展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。
宣傳欄宣傳:贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的冠名權。
橫幅宣傳:在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。獎品宣傳:獎品由贊助商贊助、供給或可印有該公司的圖案。
產品宣傳:公司產品可作為該活動的指定用品,也能夠利用部分時間給贊助商宣傳自我產品。
七、活動步驟:
1、經院團委審核批準,并尋找醫藥贊助商制定工作安排。
2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、組織一個流動小組,在活動當天在學校里做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。
八、擴張項目:
經過現場派發口罩這活動,贊助商醫藥藥品企事業單位,還能夠在此進行醫藥保健品銷售,尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售,并派發本店宣傳單張,從而增強本醫藥藥品企事業單位在學校的影響力。
九、活動經費:
1、獨立包裝型醫藥口罩1000個以上(由贊助商供給)
2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商供給)
3、宣傳板報設計及費用(我會承包)
4、相關其余經費(詳談)
主題活動策劃方案 篇21
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,x年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在x廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“xxxx”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠期望社會各界人士盡自我一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更完美!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,經過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫忙,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、提高”的義工精神。
三、組織機構
主辦單位:
支持單位:
合會援助單位:
協辦單位:
承辦單位:
活動名稱:
活動時間:
活動地點:
宣傳媒體:
四、贊助公司方面
(一)自我協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
。ǘ┯闷谕こ陶幤睋䴙橘澲境鼍咂睋
(三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。
。ㄋ模┰谘莩鰣龅刂苓叢贾谜拱澹瑢嵝钠髽I、個人進行答謝。
五、安全預案
為確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛工作方案如下
。ㄒ唬┲笇枷耄壕慕M織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。
。ǘ┙M織領導:為加強本次活動安全保衛工作的組織領導,同志負責,成立后勤保障應急小組,負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。
六、募集資金使用計劃
助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困大學新生(5000元人學年)
主題活動策劃方案 篇22
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞,真情助學”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構
主辦單位:xxx
支持單位:xxx、xxx
合會援助單位:xxx
協辦單位:xxx
承辦單位:xxx
活動名稱:“愛心傳遞,真情助學”大型慈善義演
活動時間:20xx年xx月xx日(周x)
活動地點:xx廣場
宣傳媒體:xxx
四、贊助公司方面
(一)自己協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據
(三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業、個人進行答謝。
五、安全預案
為確;顒悠陂g的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛工作方案如下:
(一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導:為加強本次活動安全保衛工作的組織領導,同志負責,成立后勤保障應急小組,負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。
主題活動策劃方案 篇23
一、活動名稱
慶"五一"、迎"十運"全民健身爬山比賽
二、主辦單位
中共xxxx區委員會
xxxx區人民政府
三、承辦單位
xxxx區總工會
xxxx區文體局
xxxx區機關黨委
xxxx區團委
四、協辦單位
xxxx山街道辦事處
八四一臺辦公室
五、比賽時間
20xx年4月29日上午xx時間11時整
六、比賽地點
xxxx山街道辦事處。
七、登山路線
起點:xxxx山街道辦事處—終點:八四一臺(沿公路攀登)
八、參加單位
區屬各街道辦事處工會聯合會各一個代表,區機關工會、教育局工會、城建局工會、行政執法局工會、法院工會、檢察院工會、防疫站工會各組成一個代表隊參加比賽。
九、參加比賽人數及分組
1、參賽分男、女甲乙各兩組進行。
2、男、女甲組為中青年隊;男、女乙組為青年隊;男、女甲隊隊員必須是1967年12月31日以前出生,年滿35周歲以上。男、女乙組隊員必須是1968年1月1日以后出生。
3、每單位可報領隊兼教練1名,運動員40名(即男子甲組10名,女子乙組10名,男子乙組10名,女子乙組10名)。
十、報名與領隊會議時間
l、各參賽單位必須于20xx年4月25前將蓋有單位公章的報名單交區總工會1306辦公室孟麗娟處:
2、報名時按男、女甲乙兩組分別填寫,并注明年齡及出生年月日、性別。
3、領隊會議定于20xx年4月28日上午xx時間10點在區政府13樓會議室,請各領隊按時到會。
十一、錄取名次與獎勵
1、比賽設團體獎。按積分總和錄取前八名。積分多者名次列前,未進前八名的單位設優秀組織獎。
2、比賽設個人一、二、三等獎。男、女甲乙各隊前1—5名為一等獎;男、女甲乙各隊前6—15名為二等獎;男女甲乙各單位16—30名為三等獎。
3、計個人小分的同時,累計為團體總分定為獲獎的標準分。團體獎設一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名。
十二、比賽要求
l、所有參賽隊員必須要求身體健康。此項工作由各單位領導和領隊審核把關。如出現問題單位自行處理。
2、所有參賽隊要服從比賽組委會的統一調遣,準時到達比賽場地,按照比賽規程參加比賽,不按時到場的隊要扣集體總分(2—3分)。
3、所有參賽的隊員佩帶的爬山活動標志由區總工會統一制作,不得任意調換標識,擾亂比賽次序,一經發現調換標識者,要扣除紀律分(5—10),并取消該名次。
4、各參賽隊必須制作白底紅字隊牌一塊。尺寸:長90厘米_寬60厘米,稈高70厘米。
5、比賽服裝及運動鞋自備。
十三、任務分配
1、區總工會負責活動方案的起草、組織、協調。負責標識、會標及比賽獲獎證件制作。負責購買獎品及頒獎物品的準備。
2、區文體局負責比賽活動的具體事宜,F場音響的準備。
3、區委辦公室負責起草領導講話。
4、區委宣傳部負責新聞單位的邀請及報道。
5、區交警隊負責疏導比賽現場周圍的交通。
6、區政法委負責比賽沿線的安全保障。
7、xxxx山街道辦事處負責集結地點會場的布置及氣氛的營造。
8、區總工會負責與急救中心聯系出急救車一輛,處理比賽中的意外事故。
9、區機關黨委,區團委等部門抽調人員配合區總工會做好比賽的協調組織工作。
十四、總體要求
1、這次慶"五一"迎"十運"全民健身爬山比賽活動規模大、參加比賽人數多、比賽線路長、有一定的難度,因此,各單位領導要高度重視,加強領導,周密安排,精心組織,既要保證活動的正常開展,又要保證不出任何事故。
2、各單位工會主席要認真履行職責,以高度的政治責任感和事業心確保任務的完成。工作中若有問題要加強與區總工會的聯系,及時解決,以保證活動有序順利地進行。
3、各參賽單位必須服從活動組委會的統一指揮和協調,嚴格組織紀律,活動期間要管好自己的人,嚴格按比賽要求參加比賽。
4、各任務承擔單位要按照任務的分配責任到人,狠抓落實,確保比賽活動的圓滿完成。
5、未盡事宜另行通知。
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