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大學的活動策劃書

時間:2022-11-14 17:26:07 活動策劃 我要投稿

大學的活動策劃書(通用15篇)

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編整理的大學的活動策劃書,歡迎大家分享。

大學的活動策劃書(通用15篇)

大學的活動策劃書1

  一、活動背景

  迎新晚會一直是xx學院學生會的優秀活動之一。在九月的秋風中我們迎來了xx級的新生,為增進學院全體師生的相互了解,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。根據學院團委老師和學生會相關負責人的工作部署并結合以往的經驗和現實情況,學院學生會定于xx日舉辦一場以“活力職繼,魅力新生”為主題的迎新晚會,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

  二、預期目標

  通過舉辦云南大學職業與繼續教育學院xx級迎新晚會活動,向新生展示學院的魅力風采和豐富的大學校園生活,進而增進新生對學院的了解和認識,促進學院優良傳統文化的傳承,并能夠很好的展現新生自我風采。

  三、活動主題

  “活力職繼,魅力新生”

  四、活動組織機構主辦方

  職繼學院團委策劃承辦方:職繼學院團委學生會為確保此次云南大學職繼學院_年迎新晚會的順利開展,特成立工作領導小組,對整個活動實施統一組織領導。

  工作領導小組成員如下:

  顧問:xx組長:xx

  副組長:xx成員:各部門副部長

  五、活動時間

  xx月xx日晚7:30—10:00

  六、活動地點

  xx廳

  七、活動形式

  綜合性文藝晚會。晚會節目以舞蹈、歌曲、話劇、小品為主,晚會中穿插1——2個互動環節,增進同學之間互動,調動晚會氣氛。

  八、節目組成

  每個年級每個班必須出至少1個節目,其中xx級各班原則上不能出歌曲類節目,歌曲類節目分配給xx級各班。藝術團負責出3個節目,每類各一個。除此之外,也可以邀請兄弟學院學生會文藝部友情出演,上限為2個。游戲環節由體育部和外聯部負責,每個部門各負責一個游戲。

  九、節目要求

  節目必須內容健康,積極向上;鼓勵創新,貼近生活,能表現當代大學生的特點,反映社會現實。歌曲與舞蹈類節目時間應控制在5分鐘以內,話劇、小品類節目應控制在10分鐘以內,且盡可能錄音。

  十、節目分配

  共16個節目

  歌曲類:4個時間為每個4分鐘

  舞蹈類:6個,時間為每個5分鐘

  語言類:4個,時間為每個7~8分鐘

  小游戲:2個,時間為每個10~15分鐘總時間:4x4+6x5+4x8+2x10=98分鐘

  十一、活動流程

  (一)宣傳階段(9月30日前)

  主體宣傳內容包括:

  1、放置宣傳板、粘貼宣傳海報(宣傳部負責,主要負責人——xx)

  2、利用校園網進行全方位立體宣傳

  3、召集各班班長、文藝委員開會進行通知,要求9月22日前本班級節目上報至藝術團,包括節目形式、負責人、聯系方式等(藝術團負責)

  (二)準備階段

  1、號召同學積極參與,集思廣益為晚會提出建議(9月25日,學生會干部例會)

  2、確定晚會節目,要求各班著手排練準備,確保節目質量(x月x日,藝術團負責)

  3、確定主持人(藝術團負責),晚會開場白、節目串詞、分工由主持人自己商

  4、禮儀的確定以及禮儀服借用(10月10日,藝術團負責)

  5、場地的租用,包括話筒、投影儀、音響設備等(辦公室負責,主要負責人—張俊,9月30日前)

  6、邀請函的制作(辦公室負責,10月13日前完成)

  7、晚會節目單的制作(藝術團負責節目順序編排,辦公室負責制作并打印,10月15日前完成)

  8、各節目音樂、錄音的收集(藝術團,10月8日)

  9、物資的采購(生活部,10月15日)

  10、迎新晚會的彩排

  第一次彩排10月9日具體時間、地點待定

  第二次彩排10月14日具體時間、地點待定

  第三次彩排10月16日17:00—18:30,按節目單順序,演員16:40必須到場

  (三)活動實施階段

  (1)14:00——16:30準備舞臺背景及嘉賓席布置(生活部、青協)

  (2)16:40——18:30第三次彩排,按節目單順序

  (3)18:45——19:00演員集合,工作人員就緒;

  (4)19:00——19:05禮儀隊準備

  (5)19:10——19:20相關領導入場;所有觀眾及嘉賓全部入場;

  (6)19:30——22:00晚會正式開始晚會過程中的注意事項:會場秩序的維持(組織部負責)演員候場(藝術團負責)節目中所用道具的搬運(體育部負責)

  (四)活動后期

  1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

  2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結

  4、活動資料整理收集,為以后開展類似活動作為參考。

  5、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

  6、活動過程中要注意公共道德,切實維護職繼學院和當代大學生的良好形象。

  7、如遇突發事件和下雨等意外事件,可以視情況酌情處理。如有任何活動變動以學生會負責人通知為準。

大學的活動策劃書2

  活動目的:

  如今,“再設計運動”風靡全球,對于一些喜愛DIY的同學,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。

  本次活動旨在讓學生熟悉市場經營的全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展.關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以創意市集的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創意小鋪理念的機會。

  故此特策劃本次“I?創意”創意市集活動。

  活動組織者:

  主辦方:上海師范大學人文學院廣告系創意小鋪

  協辦方:上海師范大學人文學院學生會、上海師范大學校學聯

  目標公眾:

  上海師范大學全體師生。

  活動時間:

  20xx年4月15日(四月的第三個星期五)

  活動地點:

  上海師范大學香樟苑外廣場

  活動內容:

  (二)活動流程(4月15日)

  4月15日

  1. 8:00-9:30 工作人員到場,布置場地,指導協助商家入駐。 安排聯誼社團表演場地。

  2. 10:00-17:00 “I?創意”創意集市

  3. 17:00 工作人員協助商家整理商品,清理場地,收拾活動器具。

  (三).后期工作

  I.活動結束后場地清理

  II.收集活動后商家及買家的信息反饋

  III.活動后各部門活動總結,并與三日內上交活動組委會

  IV.活動后的宣傳(天佑網.校廣播站)

  效果預測:

  鑒于“I?創意”能符合,只要安排得當,宣傳及時并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當可引起上海師范大學全體師生甚至是新聞媒體的關注。預計活動的實際參與人數課覆蓋全校1/3以上。

  同時,更有效的傳達“I?創意”的理念,增強受眾對于大學生創意平臺理解和體驗。可每年定期舉辦,將“I?創意”演變成上海師范大學的標志性活動,其積極意義非常大,影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會各界好評。從而整體提升上海師范大學及人文廣告系的形象。

大學的活動策劃書3

  一、活動背景及目的

  XX屆新生步入大學校園已有一個月,隨著各班級同學之間的相互了解,班級干部的選舉工作也落下帷幕。班委隊伍開始為今后班級整體的大學生活規劃忙碌,包括學習、生活、職業發展等多個方面。為了讓班級干部對自己日后的工作有一個明確的認知,對于自己身上責任的擔當,可以正確而高效的為班級同學服務,發展成為一個又一個的優秀班集體。

  二、活動時間

  XX年10月24日

  三、活動地點

  大連大學 理階204

  四、活動對象

  建筑工程學院XX級的新生班干部

  五、活動前期準備

  1、10月14日-16日 邀請嘉賓:朱夢琪 包伊琛 常培 ;

  2、10月15日在分團委部門內部選出一名主持人,要求普通話標準,氣質較佳,具有較好的應變能力;

  3、10月17日準備好教室借用申請,蓋章后于理階申請借用教室;

  4、10月18日通知各班級的班干培訓時間地點;

  5、10月18日與主講人朱夢琪、包伊琛、常培一起商量討論培訓內容,以及上場的先后順序;

  6、根據培訓內容的先后制作活動ppt;

  7、安排現場的座位排布;

  8、交與老師審核

  六、活動流程

  (1)10月24日提前40分鐘取教室鑰匙并布置好會場,檢查多媒體設備的可使用性,及時作出調整;

  (2)主持人提前20分鐘到達活動地點,排練串場詞;

  (3)分團委人員提前20分鐘到達活動地點,由許世龍負責各班級班干簽到,同時引導其至指定位置處,分團委其他成員負責維護秩序;

  (4)主持人介紹本次班干培訓的意義所在

  (5)主持人串場朱夢琪、包伊琛、常培的講解培訓(最好是配有ppt講解,ppt提前考到所用設備中

  (6)三個人的內容圍繞在每個班干的職責,工作與學習的關系等方面

  (7)培訓完成后由工作人員清理現場并關好電燈、門窗,將鑰匙歸還阿姨。

  七、活動注意事項

  (1)如果借教室出問題,盡快調到其他教室,及時通知各班班干及嘉賓;

  (2)活動過程中,要求手機一律調為震動或靜音;

  (3)保持活動現場的秩序,不允許上面培訓,下面同學討論說話;

  (4)活動結束后,相關清潔現場衛生;

  (5)主持人提前熟悉好現場,注意串詞以及各位講解人的座位安排,方便出場,保證現場不要慌亂

大學的活動策劃書4

  一、活動背景

  經過了一個學期的工作,為了讓我們院學生會全體成員在工作之余得到放松,因此我們舉辦“素質拓展活動”,進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。

  二、活動主題:

  尋找適合大學生開展的公益活動1

  三、活動目的:

  大學生創

  意公益活動是面向我院全體學生的活動,不僅給大學生提供了自我展現的平臺,同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。所以,這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助,互相幫助的平臺,展現各學生獨具的風格。

  四、活動對象:

  華南理工大學廣州學院全體成員

  五、活動時間:

  待定

  六、活動地點:

  多個地方,看下面的活動安排

  七、活動安排:

  活動

  一、環城騎車隊1)前期準備:策劃騎車路線,錦旗若干,隊員自備自行車與飲料,相機

  在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市,做文明城市人”、“我志愿,我成長”、“我志愿,我快樂”等等。負責人帶隊環城騎車,隊員緊跟其后。

  3)活動目的:2倡導和諧社會,增強大學生的社會責任感,鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。

  活動

  二、走進社區,與小朋友游戲教學1)前期準備:負責人先與當地居委聯絡好,組織與當地小朋友游戲教學,并把這次的活動內容交代清楚。負責人準備好我們大學生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的游戲,策劃好方案,帶上游戲獎品,相機。

  2)活動內容:活動1)負責人帶上幾名隊員,帶上策劃好的方案,游戲前大家都需要自我介紹,大家初步熟悉后,進行游戲的第一部分,在居委提供的場地上進行游戲,每個游戲后介紹游戲背后的意義,這樣小朋友會印象更加深刻。游戲結束后來到了第二部分,與小朋友們一起包餃子,煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動成功。

  活動2)負責人通過與居委聯系,得到居委的支持,居委提供樹苗若干,與志愿者們、當地小朋友共同植樹。

  讓小朋友在游戲中學到知識,感受到快樂,并通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木,保護環境的重要性。并通過活動培養大學生的社會責任感,增強了我校與當地社區的合作關系。

  活動

  三、社區表演,奉獻愛心(當然,此活動也可以在學3校舉辦;此活動只適用于貧困地區需要我們捐贈財物的時候)1)前期準備:確實的真實的捐贈消息,活動表演的橫幅,捐贈表數張,捐贈箱,相機;組織一些有才藝的同學進行表演,可以唱歌,話劇,表演主題為奉獻愛心的;與當地居委聯系,得到他們的支持,得到場地和表演音響,與居委共同策劃此次活動。協助居委派發宣傳單張

  2)活動內容:首先是居委負責人發言說明這次活動的目的,然后我們大學生負責表演并協助主持活動。節目過程中呼吁大家有錢捐錢,有物捐物,并派些人到群眾中讓他們去簽字寫上捐贈的內容,并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。節目的最后就是請一些想發言的有捐贈的群眾代表上來發言,并讓居委負責人結束這次活動。

  3)活動目的:幫助貧困地區的兒童或人們,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神,體現大學生的社會責任感,表現學生的才華,增強了我校與當地社區的合作關系,促進社會和諧進步。

  八、物質準備

  九、注意事項:

  1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準備開始。

  2、在活動過程中,有可能有一些小意外發生,所以大家最好帶一些應急藥品,如:創可貼、萬金油等

  3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全,盡量減少意外。

  4、大家不要帶太多錢,以防活動的過程中丟失。

  5、有需要的活動,負責人一定要聯系好當地居委會

  十、活動策劃人:

  XXX電話:XXXXXXXXXXX篇2:愛心公益活動策劃書前言

  這是《莊子》中的一則寓言故事:有一條魚被困在一個快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一個好心人路過,便向他求救,希望馬上能給自己升斗之水以救命。那人回答說:“我準備從長江開一條水渠到這里,那是你需要的水就應有盡有了。”魚嘆息一聲說:“等你的水渠修到時,我恐怕早成一條魚干了。”

  被困在小水洼里的魚,就像社會中的“弱勢群體”,他們希望得到的只是我們的升斗之水,不是驚世駭俗的“引長江浩蕩之水來救涸澤之魚。”開始行動吧~你的一筆捐款可以鑄就一個求學孩子的夢想,一元錢會給他們帶來很大的財富;一支筆、一個本可以讓小孩子畫出美麗的圖畫;一件許久不穿的衣服可以暖和一

  5個人,一床被辱可以溫暖全家。涓涓細流終將匯聚成大海,無論你的能力大小,所捐物品的多少,都能為他們點亮一顆閃爍天邊的星星,種下一朵初春綻放的花朵,在最真實的天地,讓我們一起,將我們的熱情和善良的心結合在一起,我們能點亮天空,看到愛在飛翔~真誠能讓他們感受到——你在關注著他們。

大學的活動策劃書5

  一、活動目的

  xx年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年,適逢我省各級團組織深化“團建創新年”活動的重要階段,為了響應校團委的號召,我院將開展以紀念“五四運動”90周年為背景,以“弘揚五四精神,實踐科學發展觀“為主題,以深化團建創新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導團員重溫“五四精神”,深入學習實踐科學發展觀,明確自我定位,提高責任感,為構建和諧校園、深化團建創新奉獻力量。

  二、活動主題

  弘揚五四精神,實踐科學發展觀

  三、參賽對象

  輕工食品學院各團支部

  四、競賽時間

  xx年3月14日——xx年5月10日

  五、主辦單位:輕工食品學院團總支

  承辦單位:輕工食品學院團總支調研部

  協辦單位:輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門

  六、活動要求及評比內容

  1、活動內容積極向上,能夠跟時代變化和團員思想變化,體現當代大學生團員精神風貌,時效性、針對性強,具有良好的教育意義。

  2、團日活動特征突出,能充分體現共青團特色,有利于強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。

  3、活動策劃組織嚴謹,計劃性強,方案實施順利,完成程度高。

  4、活動方式符合青年特點,勇于創新,同學參與性強,積極性高,活動效果好。

  5、展示部分準備充分,能較好運用多媒體設備,現場演示效果好。

  七、活動內容

  本次活力在基層活動分兩輪共3個環節,第一輪包括“活動計劃”環節,第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環節。此次活動的總分為100,其中“活動計劃”占15%,“活動過程”占35%,“活動展示”占50%。活動的評比秉著公平、公正的原則進行。

  1、第一輪:活動計劃

  (1)各團支部撰寫一份活動策劃書,于3月24日之前交于負責本支部的成員。(策劃書的評分細則將于3月18日前公布。)

  (2)3月26日,由各個團支書與調研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。

  (3)評比結果將在3月26日晚上公布,策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽,團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

  2、第二輪第一環節:活動過程

  在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中,調研部成員將到現場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中,適當地提出一些建議,從而使他們更好地完成活動。在活動結束后,我們會根據我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。(活動評分細則于4月3號前公布)

  3月27日,調研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學院調研部”的博客,由各支部將活動策劃的簡要內容上傳到博客上,并在活動開展過程中及時進行更新。調研部將在該博客上設投票點,由同學們為自己最感興趣的活動投票,投票結果將作為評選“最佳人氣獎”的依據。(投票時間截止至5月9日)

  “活動過程”部分要求在4月25號前結束

  第二輪第二環節:活動展示

  進入第二環節的團支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結、活動成果、相冊等)作為決賽當天的評委參考資料,同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件,在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責本支部的調研部成員。

  要求:在4月30日交的材料原則上不予以更改,特殊情況需提出書面申請,更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。

  決賽當天相關未盡事宜,我部門將在4月30左右下發決賽當日策劃書。

  八、獎項設置

  一等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

  二等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

  三等將 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

  優秀獎 2名 (獎品一份、榮譽證書一張)

  創新獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

  優秀組織獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

  最佳人氣獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

  本次競賽的獲獎團支部將根據獎項層次給予一定的文體分,所有加分項目不疊加,若同時獲得的獎項多于1個,將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。

  九、決賽階段

  決賽當天相關未盡事宜,我部門將在4月30日下發決賽當日策劃書

  十、經費預算

  活動策劃書:25×4×0.08=8

  活動計劃書的評分表:30×0.08=2.4

  活動過程的評分表:30×0.08=2.4

  總計:12.8元

  輕工食品學院團總支調研部

大學的活動策劃書6

  一、活動主題

  激情與改革開放同行;

  青春與和諧社會共進。

  二、指導思想

  大學生社會實踐是一種以實踐的方式實現高等院校教育目標的教育模式,是法學院多種實踐教學模式之一,與理論教學同等重要。法科大學生社會實踐活動中,堅持“五個落實”原則,即落實建設科學發展觀教育,落實質量工程、落實實踐育人理念,落實學風建設,落實品牌工程;落實“三基三能”人才培養模式,促進學生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度,培養和提高學習能力、實踐能力和創新能力。

  三、活動內容

  突出服務和諧社會建設和特區建設、提高大學生思想道德等重點內容,廣泛開展掛職鍛煉、專業見習、社會調查、課題調研、法律普及和宅基地實況調查等實踐活動。

  (一)緊扣主題,組建重點服務團隊。

  1、xx大學生暑期志愿交通協管隊。選拔能夠吃苦耐勞的法科大學生,參與交通協管工作,鍛煉自我的'同時,提高公民交通安全意識,美化城市建設,迎接北京奧運,促進社會和諧。并組織開展市民交通安全意識調研活動,撰寫暑期社會實踐報告。

  2、中國農村宅基地實況調查報告課題組。我們將站在前面活動成果的基礎上深化調研報告,透析農村宅基地使用權和流轉現狀,形成調研報告,提供立法建議,促進新農村建設,未參與20xx年的挑戰杯競賽打下堅實的基礎。

  3、關愛女孩志愿服務行動。女生是社會的特殊全體,她們的權益需要維護,她們的成長需要呵護并受到社會各界人士的關注。為落實國務院關于開展關愛女孩行動、綜合治理出生人口性別比偏高問題的工作要求,結合中國國情、海南省請。法科大學生在校團委號召積極參與,聯合北京等高校組織開展社會實踐活動。

  (二)發揮優勢,豐富實踐活動內容。

  1、實踐基地建設計劃。按照學校《海南大學學生社會實踐基地建設方案》的規定,結合教育部“質量工程”要求,突出專業特色,按照需要,有計劃、有步驟開展基地建設,滿足和引導學生實踐需求,爭取建設“示范實踐基地”或“優秀實踐基地”。

  2、組織優秀學生省檢察院見習。針對法科大學生的專業特點,為豐富學生的社會實踐經驗,把理論與實際相結合,了解司法活動的運作流程,我院與省檢協調為學生提供學習交流的機會。實踐是檢驗真理的標準,實踐出真知,省檢見習為廣大學生提供了良好的學習和鍛煉的機會,也是提高法科大學生的實踐能力的重要平臺。

  (三)注重特色,抓好課題研究項目

  1、學生實踐課題調研。組織大學生開展專題社會調研,組成專題社會調研組,實行高年級學生幫帶低年級學生、“一課題一導師”制度,促進法科大學生提高科研能力和創新能力。

  2、“三個一”實踐調研。“三個一”實踐活動,即在暑假期間,學生以見習為基礎,進行一次調研活動并撰寫一篇調研報告;閱讀一本法學著作并撰寫書評;收集一個真實案例并撰寫案例分析。一年級、二年級普教生必須參加、鼓勵成教同學參加,以促進法科大學生提高專業技能、學習能力和實踐能力。

  3、組織培訓。舉辦專家報告會,培訓法科大學生“如何撰寫社會實踐調查報告”、“如何開展社會調查”、“如何開展中國農村宅基地實況調查”,提高學生社會實踐調查方法和技能,提高學生社會實踐活動質量。

  四、活動原則

  (一)安全第一原則。法科大學生參加社會實踐活動必須堅持安全第一原則,必須始終注意人身財產安全、乘車安全、調研安全、住宿安全等;發生意外事件或突發事件必須第一時間報告學院值班老師,確保信息暢通和快速傳達,共同做好學生暑期社會實踐的安全管理工作。

  (二)專業特色原則。實踐應與專業學習緊密配合,突出專業特色,挖掘專業資源和整合社會資源,注重深入課題調研,加強規范化、社會化和基地化建設,形成鮮明特色。

  (三)注重質量原則。實踐中必須落實教育部“質量工程”,堅持實踐鍛煉與提高實踐質量相結合,堅持實踐鍛煉與出成果相結合,堅持實踐鍛煉與基地建設相結合,注重創新,強化品牌建設;課題調研和團隊調研必須堅持中期報告制度,確保按時按質、出色完成課題調研。

  五、活動步驟

  (一)活動策劃部署階段(xx月份)

  成立法學院暑期學生社會實踐活動組織領導小組,征求學院領導、師生意見,聯系實踐單位、尋找合作伙伴、準備課題、了解需求、確立重點服務項目,制作文件并籌劃方案。

  (二)宣傳組織報名階段(xx月下旬~xx月初)

  宣傳發動,促進學生了解社會實踐活動內容和要求;及時公布校內外的課題,便于學生及時申報,統計整理各項活動的報名情況。

  (三)活動正式開展階段(xx月—xx月)

  1、召開動員大會,組織培訓。讓學生了解實踐活動的各項規章制度,了解如何寫論文,如何開展社會調查,如何提高社會實踐活動質量。

  2、給各個開展暑期課題調研的課題小組,配置專業的指導老師。

  (四)總結表彰階段(xx月前后)

  1、新學期開始收集、統計、評比各項活動的實踐成果,評選出高質量的暑期社會實踐論文與課題調研報告,評選出暑期社會實踐活動積極分子等。

  2、通過開展社會實踐經驗交流座談會、報告、展覽、答辯等形式,對暑期實踐活動取得的經驗及成果進行宣傳。

  3、舉行暑期社會實踐活動成果表彰活動,表彰在實踐活動中做出突出成績和貢獻的個人,以及社會實踐優秀論文和社會調查報告。

大學的活動策劃書7

  活動主題:

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間:

  20xx年x月x日

  活動地點:

  xx廣場

  活動立意:

  月圓,家遠,人圓

  1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;

  2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;

  3、營造和諧氛圍,放松身心。

  活動準備:

  xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(xx號早晨一切都要準備齊備);xx負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持;xx負責回校車輛的聯系;xx負責帶數碼相機、照相。

  活動流程:

  一、xx號下午x:xx在xx棟樓下集合

  各小組一起到公交站臺坐xx路公交到xx廣場。

  二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地

  xx:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

  三、賞月,分發月餅

  向大家介紹活動內容(xx負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。

  四、互動小游戲(50分鐘左右)

  1、拍七令

  從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

  2、一塊五

  男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。

  五、xx:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

  六、集體有獎游戲

  1、猜燈謎

  猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發獎品。

  2、歌曲接龍

  可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

  第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

  第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

  第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

  第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

  等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。

  此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。

  七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》

  初步定為一、二段。請xx領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

  八、活動結束,集合清點人數,坐車返校

  九、活動組織及后勤服。

大學的活動策劃書8

  春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

  一、活動意義

  植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

  二、活動口號

  我為校園添把綠

  三、主辦單位

  xx經貿職業學院學生團體聯合會

  四、策劃支持單位

  環保協會

  五、活動時間

  方案:

  三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束

  A三月十二日9:00進行活動

  B三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  六、活動地點

  xx經貿職業學院校園內

  七、工作計劃

  審批時間三月十二日之前

  通知時間三月十一日之前完成

  集合地點校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導老師宣布活動開始

  八、活動宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

  校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

  九、報名方案

  A有個班班長統計完后交道學生團體聯合會

  B同學們自己報名到學生團體聯合會

  十、活動經費

  活動經費:預計買樹苗xx棵桃樹x棵梨樹x棵杏樹x棵石榴x棵

  預計xx元左右

  十一、活動分析

  人力資源:目前xx經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名。

大學的活動策劃書9

  聯誼對象:廣州康大職業技術學院院團委學生會和廣州大學松田學院院團委學生會

  聯誼時間:**年5月14日

  聯誼地點:廣州康大職業技術學院

  主辦方:廣州康大職業技術學院院團委學生會

  承辦方:廣州康大職業技術學院學生會外聯部

  協辦方:院團委學生會各部門、廣播臺、藝術團

  活動意義:

  為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流,增進學生會成員之間的友誼,促進兩校的友好合作關系。我校學生會以上次成功的聯誼為依托,秉承“激揚青春,展我風采”的精神,舉行此次兩校學生會聯誼活動。以此相互汲取優秀的校園活動,和先進的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進高校的精神文明建設。

  活動目的:

  1、提供一個互相認識和了解的平臺,促進兩校學生間的交往和聯系;

  2、活躍兩校的校園氣氛,培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神;

  3、加強兩校間的聯系,開創兩校聯誼的新方式,為以后兩校聯誼及各種性質活動提供一個原始的平臺,以后可以成為定制每年定期舉行;

  參加人數及對象:

  1、參加對象:廣州大學松田學院團委學生會主席團及全體正副部長,廣州康大職業技術學院團委學生會主席團及全體正副部長,10屆干事;

  2、參加人數:廣州大學松田學院團委學生會主席團及正副部長共25人,我院學生會正副部長共27人,我院團委正副部長19人,我院藝術團表演人數(暫定),手語協會愛心服務隊(暫定)

  活動方案:

  一、活動計劃:

  1、外聯部:向松田學院發送邀請函,確定參與人數,并起草策劃書與松田學院共同商定具體的活動流程。還有為聯誼活動拉取資金或物品贊助。

  2、秘書處:根據參加聯誼人數和現場計劃安排,列出所需物品清單及預算經費。

  3、宣傳部:負責繪制大海報和一塊展板,并于聯誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;展板于聯誼活動當天置于活動現場門口并負責布置活動場地。

  4、學習部:由學習部的辯論隊與松田學院的辯論隊進行一場精彩的辯論賽。

  5、文娛部:負責收集各表演隊并匯總,篩選,經主席團確認后根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。

  6、生活部:負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作,以及場地的布置和清潔工作。

  7、信息技術部:負責POWERPOINT的制作,POWERPOINT內容:前年聯誼活動照片、我院校園風貌與教學風格和各部門活動的相片集錦。

  8、團委辦公室:負責場地的借用,座椅的調配和協調各個部門的工作。

  9、廣播臺:以廣播為媒介對此次兩校聯誼活動進行宣傳與號召。

  10、藝術團:為此次聯誼活動準備至少三個節目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

  二、活動流程:

  1、接待松田學院(10:00-11:30)

  由我院學生會主席團、外聯部、秘書處在我院校正門接待松田學院代表團,并帶領他們參觀校園,隨后由外聯部干事指引代表團至會A棟教室(休息室),期間各相關部門可相互認識。

  2、午餐時間(11:30-12:30)

  在我院代表團引導下于我院餐廳就餐,讓松田學院代表團了解我們的飲食文化。

  3、工作交流會(13:30)

  (1)由主持人介紹到場的部門,并宣布交流會開始。

  (2)由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動,并結合PPT的展示。

  (3)再由我院學生會副主席向大家展示我們學院的教學成果活動成果。并結合PPT的展示。

  (4)請松田學院正副主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動和松田學院最具特色性活動,并結合PPT的展示。

  (5)各部門自由認識,相互交流工作中問題并學習對方在管理方面的優點。

  4、舞臺活動(14:45—17:00)

  (1)主持人開場介紹到場的老師、松田學院代表團

  (2)請康大學院院團委學生會指導老師關樹基老師作歡迎詞。

  (3)文藝表演—藝術團舞蹈隊

  (4)文藝表演—藝術團綜藝隊

  (5)拓展活動—傳氣球并蒙眼作畫

  (6)文藝表演—手語協會表演

  (7)拓展活動—分秒必爭(搶凳子)

  (8)文藝表演—藝術團歌唱隊

  (9)主持人請兩校代表上臺互贈禮品,并宣布聯誼活動結束。

  5、合影留念(17:10—17:30)

  由康大學院院學生會的信息技術部給兩校代表合影留念,并歡送松田學院代表團離開,期待下次的聯誼。

  三、聯誼活動工作安排:

  1、外聯部:負責整個活動的策劃、跟進前后臺工作。

  2、組織部:負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

  3、秘書處:派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好頒獎和引領座位工作。

  4、學習部:負責辯論賽和活動現場的活動記錄。

  5、信息技術部:負責活動現場的拍攝。

  6、生活部:負責現場食品派發和以及活動后場地的清潔工作。

  7、文娛部:負責音樂的播放和燈光的調試。

  8、實踐部:協助生活部進行工作。

  四、經費預算:

  1、布置會場:100元

  2、糖果和水果:100元

  3、錦旗一面:

  4、午餐費用:

  五、本次聯誼最終解釋權歸廣州康大職業技術學院院團委學生會所有。

  廣州康大職業技術學院學生會外聯部

大學的活動策劃書10

  活動名稱:

  xx、xx、xx級工管2班班級聯誼活動

  活動時間:

  xxxx年5月12日上午

  活動地點:

  校新田徑場

  主辦:xx、xx、xx級工管2班班委參與人員:xx、xx、xx級工管2班全體成員

  活動主題:班級籃球、羽毛球、跳繩接力友誼賽

  活動的目的及意義:

  1、增強各年級之間,班級之間的互動交流,有利于高年級與低年級同學分享學習生活經驗。

  2、讓同學們走出教室,享受戶外運動的樂趣。

  3、鍛煉身體,增強體質,為同學們創造一個輕松的娛樂環境,為同學們提供一個展示自我的平臺。

  4、培養同學們對體育運動的興趣。

  活動準備:

  1、xx、xx、xx級信管1班各班的班長、團支書、組宣委員先集合開會,相互認識并討論確定活動的主題及內容,經過討論分析并向各班征求意見后,班委小組確定了以體育項目比賽為主題的班級聯誼活動,并確定了籃球、羽毛球、跳繩接力三個項目。

  2、各班組宣到班里傳達活動內容,征集各項目報名人數,制定各比賽項目規則。

  3、10月4日晚,三個班的生活委員一起出去購買了比賽用的跳繩和比賽獎品。

  4、三個班的全體同學將于12日上午9點準時在田徑場門口集合,不得無故缺席,有事不能到的同學需向各班班長請假。

  5、比賽將按順序分別進行羽毛球比賽、跳繩接力比賽、半場制籃球賽,具體事項由負責人按現場情況具體安排。突發事件或活動變更措施:

  如遇上下雨或者惡劣的天氣環境,則活動向后延期舉行。

  活動預算:

  此次活動預計用時半天,包括購買比賽用具、比賽獎品、食物等,預計活動經費為300元左右,具體按活動實際經費為準。

大學的活動策劃書11

  1)前期準備:

  負責人先與當地居委聯絡好,組織與當地小朋友游戲教學,并把這次的活動內容交代清楚。

  負責人準備好我們大學生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的游戲,策劃好方案,帶上游戲獎品,相機。

  2)活動內容:

  活動1)負責人帶上幾名隊員,帶上策劃好的方案,游戲前大家都需要自我介紹,大家初步熟悉后,進行游戲的第一部分,在居委提供的場地上進行游戲,每個游戲后介紹游戲背后的意義,這樣小朋友會印象更加深刻。

  游戲結束后來到了第二部分,與小朋友們一起包餃子,煮餃子。

  讓他們嘗試自己的勞動成功。

  活動2)負責人通過與居委聯系,得到居委的支持,居委提供樹苗若干,與志愿者們、當地小朋友共同植樹。

  讓小朋友在游戲中學到知識,感受到快樂,并通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木,保護環境的重要性。

  并通過活動培養大學生的社會責任感,增強了我校與當地社區的合作關系。

  活動三、社區表演,奉獻愛心(當然,此活動也可以在學校舉辦;此活動只適用于貧困地區需要我們捐贈財物的時候)

  1)前期準備:

  確實的真實的捐贈消息,活動表演的橫幅,捐贈表數張,捐贈箱,相機;組織一些有才藝的同學進行表演,可以唱歌,話劇,表演主題為奉獻愛心的;與當地居委聯系,得到他們的支持,得到場地和表演音響,與居委共同策劃此次活動。

  協助居委派發宣傳單張

  2)活動內容:

  首先是居委負責人發言說明這次活動的目的,然后我們大學生負責表演并協助主持活動。

  節目過程中呼吁大家有錢捐錢,有物捐物,并派些人到群眾中讓他們去簽字寫上捐贈的內容,并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。

  節目的最后就是請一些想發言的有捐贈的群眾代表上來發言,并讓居委負責人結束這次活動。

  3)活動目的:

  幫助貧困地區的兒童或人們,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神,體現大學生的社會責任感,表現學生的才華,增強了我校與當地社區的合作關系,促進社會和諧進步。

  八、物質準備

  九、注意事項:

  1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準備開始。

  2、在活動過程中,有可能有一些小意外發生,所以大家最好帶一些應急藥品,如:創可貼、萬金油等

  3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全,盡量減少意外。

  4、大家不要帶太多錢,以防活動的過程中丟失。

  5、有需要的活動,負責人一定要聯系好當地居委會

  十、活動策劃人:XXX

  電話:XXXXXXXXXXX

大學的活動策劃書12

  一、活動背景

  (也可以是xxx公司介紹)

  二、活動目的

  1、借助xxx推介會的召開,使其成為行業間熱議的話題,進一步提升xxx的整體品牌形象。

  2、增強客戶的信心,挖掘潛在品牌客戶。

  3、鞏固和豐富xxx的品牌形象,借勢提升其未來的行業核心競爭力。

  三、活動主題

  簡約時尚 吸引眼球

  四、活動時間

  注意時間安排要錯開受邀人員的正常上班時間

  五、活動地點

  結合會議規模,合理安排

  六、組織結構

  主辦單位 協辦單位 承辦單位 法律顧問

  七、會議邀請對象

  1、客戶:項目方新老客戶工委會員

  2、嘉賓:政府相關領導 工委相關領導 xxx公司相關領導相關本地商會及行業協會領導

  3、媒體:專業媒體(待落實)

  八、會議活動內容

  九、推介目的

  訴求重點:投資實力、發展前景、需求項目、合作形式。

  十、會議前期籌備工作

  1、制定工作時間表(倒計時),該表有工作項目、完成標準和要求、完成時間、跟進責任人、審核審批人等欄目。

  2、由xxx部負責參會人員的邀約工作。(結合工委會員基礎,安排活動)

  3、會議相關合作方簽約。

  4、成立工作組,明確責任分工,具體職責分工如下:

  ①客戶邀請組(主要跟進客戶邀請,落實客戶到會的準確信息,以及酒店檔次確定和坐席的排位)

  ②客戶接待組(主要跟進客戶接送、酒店住宿安排、車輛的安排、vip客戶特別接待、禮品及宣傳品的派送、以及客戶臨時需求的解決)③媒體邀請組(主要跟進各專業媒體的邀請和到會的落實,以及新聞報道通稿的落實)④策劃包裝組(主要跟進與外包策劃包裝制作公司的流程對接、現場布置方案、物料、燈光、音響、視頻、宣傳品的訂制等的落實)

  ⑤節目組(主要跟進節目、主持人、禮儀、發言稿、串場詞的落實)

  ⑥后勤保障組(主要跟進會場的確定、酒席餐食和酒水標準的確定、各類車輛的租賃、為會議服務所需物品的采購和運送,其中主要是禮品、酒水、餐前小食品的采購、協助策劃包裝組的會議現場的布置,以及撤場的車輛人員保障)

  ⑦工程保障組(主要跟進會議現場的電路保障、協助策劃包裝組會場布置及撤場保障)

  ⑧安保應急組(主要跟進會議現場的人員人身安全、物資防盜安全保障、遺失物品的招領、會場的消防安全、及車輛的引導停放指揮、與當地公安機關取得聯系,做到會議活動提前申報)流程安排 (按照時間順序,安排整個活動間的流程) 簽到環節 會場門口設簽到背景板、簽到臺; 禮儀小姐接待來賓簽到,來賓在簽到簿上題名; 簽到完畢,禮儀小姐向來賓派贈精美禮品,留念本次活動。 中場酒會(例)上午集中推介會議結束,主持人請來賓移步到酒會現場,參加奧萊酒會。 名貴紅酒、七彩雞尾酒、精致西式糕點等禮遇來賓,讓來賓享受芭蕾雨輕松快樂時刻,創造更多機會。 現場整體布置構想酒會現場擺設圓腳高吧臺,飾以紗綢,營造高雅氛圍; 酒會側邊安排座椅,供來賓稍作歇息;清晰的指示系統,方便來賓參加活動各個環節。

  十一、具體要求(例)

  十二、部門協作與工作分解(例)

  (佛山項目負責,各部門密切配合執行,借用酒店的人力資源或和活動公司合作。

大學的活動策劃書13

  一、活動背景

  在沖破了沉重的書本重壓和高考的歷練后,大一新生們,將帶著興奮和喜悅的心情步入新的學習和生活中去積極探索規劃自己的人生。而這也正是山建花粉俱樂部吸收新能量準備爭取更好的發展前景的時刻。嶄新的笑臉,蓬勃的朝氣,追逐夢想的勇氣,更加新奇的思想,青春的氣息充溢在建大的校園里。

  二 、活動目的

  一方面在學校進行大范圍的俱樂部影響力的擴張,讓同學們了解并深刻的記住山建花粉俱樂部;另一方面,也是最主要的,在大一新生中吸納新成員擴充俱樂部的實力同時也是為俱樂部后期不斷蓬勃發展奠定力量基礎。幫助入學新生之間的相互認識,盡快適應大學生活,融入新的班集體中,提高每個班級學生的團隊意識,責任感和感恩之情,改善新生們的人際交往,而且通過開展團體活動來進行班級建設,這對增強班級凝聚力,形成良好的班風以及學生個體的心理健康成長具有重要意義。同時使新生能夠正確認識自己,對待周圍,樹立自信,進而明確自己的人生目標,合理規劃好自己的大學生活。家來自不同的地方,不同的學院,為了同一個目標聚集在一起,一起經歷磨練,一起快樂做活動,一起繪出并實現自己的夢想,讓自己的大學更加豐富。這不僅利于俱樂部的發展,也更是符合華為尊重青春,不斷向年輕的一輩創新學習理念,強壯一代中國人。

  三、活動主題

  破冰之旅 花粉同行

  四、活動時間

  20xx年9月8日

  五、活動地點

  新體育場(新生軍訓區)

  六、活動規模

  山東建筑大學20xx新生

  七、活動內容

  1、前期宣傳:

  線上在QQ群、QQ空間、校園貼吧、超級課程表、微博等進行廣泛的宣傳活動,為活動預熱;

  線下俱樂部成員穿俱樂部衣服派發宣傳單頁,保證亮眼度。俱樂部成員身穿統一服裝,在各校食堂門口和人流量大的校道上蹲點派發宣傳單頁。

  2、活動具體內容

  由各小組帶領負責的班級,開始活動。

  活動前工作人員作自我介紹,調動現場氣氛,使得組員在輕松愉快的情況下進入游戲。自我介紹詞自己單獨準備。

  (一) 回旋交流

  游戲方法:

  1、以班級為單位,所有人員圍成一個圓圈。

  2、一次“1.2”報數,報數為2的向里邁一步,又組成一個圓圈,兩圈人面對面。

  3、工作者喊開始,每人有半分鐘自我介紹的時間,每半分鐘向左一步。

  4、由此活動每班確立了兩支隊伍,確定為一隊和二隊,下面活動不在更換。

  注意事項:讓小組成員充分認識,如氣氛不活躍,親身參與,帶動氣氛

  (二)情解千千結

  游戲方法: 同學們手拉手站成一圈,記住自己左右的人,然后打亂順序,雙手仍然握住原來同學的手,此時的手臂交纏形成一個結。手與手緊握不松開,想辦法打開結,恢復原來的位置。

  (三)你來比劃 我來猜

  規則:將一個班級分成三組,依次排列站開。將寫滿成語的紙條遞給第一個同學,其他同學一律不準窺視。第一位同學用肢體和表情語言,將成語表達的意思傳遞給下一位同學,則再由下一位同學依次用肢體語言傳遞至最后一位同學,最后一位同學則將肢體語言轉化為漢字寫在紙上。計時完成最多的一組同學為勝。

  (四)體育大爆炸

  規則:將一個班級分成三組,每個組負責一個體育項目(鏈接加速、搭橋過河、三人兩腳)。第一組完成指定項目到達終點后,第二組出發,以此類推,知道三組全部完成,用時最短的小組為勝。

  (五)組員分享交流以及拍照留念

  (六)總結活動

  3、后期總結

  活動結束后,整理好活動的相關照片,結合現場報道,在俱樂部圈圈、QQ群、QQ空間、微博等為“花粉地球日”活動成果進行展示,同時注重活動總結回顧帖子的輸出。

  八、要求與注意事項

  1、 天氣不佳:提前看天氣預報,如出現暴雨或臺風等極端天氣,則活動臨時改期,通知做到位并及時調整,提前幾天去考察新生軍訓場地,做好準備。

  2、 現場出現混亂:現場人員著裝需顯眼,工作安排需細致,活動開展前開會強調每個人的分工,責任落實到每個人,同時現場將安排一定的機動人員應對突發情況。

  3、 現場應準備充足的物資,同時對活動規則進行詳細說明,避免上述情況給同學們留下不良印象。

  4、 其他突發情況。

  九、 物資及資金需求表

物資申請
數量
用途
花粉抱枕
5
活動參與禮品
花粉雨傘
10
活動參與禮品
花寶
5
活動參與禮品
花粉鼠標墊
10
活動參與禮品
花粉便簽本
20
活動參與禮品
花粉背包
5
活動參與禮品
物資購買
數量
金額
單頁
500
500
海報
5
400
橫幅
2
200
報名表
300
300
飲用水
50
100
合計
/
1500

大學的活動策劃書14

  一、活動背景:

  值此第15屆世界讀書日之際,海南師范大學、瓊臺師范學院、海南經貿職業技術學院三所高校(3萬余人)與北京任天圖書公司海南辦事處、鳳凰新華出版有限公司、海口貝多芬藝術團等多家合作伙伴,共同在桂林海洋大學城舉辦了主題為“滋潤經典,共同發展”的首屆讀書節。

  二、活動的意義:

  以人為本,通過在桂林海洋大學城開展首屆讀書節,可以真正認識到書籍是人類智慧的結晶,書籍是他們的良師益友,讀書是一生的樂事,逐步培養出一個有興趣、有修養的讀者。

  “人人愛讀書,讀書育人”的讀書氛圍是通過讀書來增長知識,增長智慧,以讀書促修養,以讀書培養理想,使“讀書節”成為桂林海洋大學城各高校特色發展的基礎工程。

  三、活動主題:

  滋潤經典,共同發展。

  四、活動時間:

  20xx年4月23日至5月23日

  五、組織領導:

  名譽主任:

  副主任:

  組長:

  副組長:

  六、活動

  1、閱讀月暨“趣味閱讀與尋書”啟動儀式

  2、“分享知識,構建和諧”——捐書換書

  3、“用畫筆描繪我們的生活!”—書畫展覽

  4、“熱愛青春,自強不息”演講比賽

  5、桂林海洋大學城首屆讀書節閉幕式暨頒獎儀式

  七、宣傳方式

  為期一個月的宣傳工作(4月20日~ 5月20日)

  廣播電臺:在高校廣播電臺進行宣傳。

  預宣傳,重點宣傳高校對讀書節的重視,參與高校,合作公司。

  中期宣傳,重點是宣傳活動的過程和時間。

  后期宣傳,側重于宣傳的時間。

  媒體:桂林海洋在線全程推廣。

  預宣傳,將此活動鏈接到網頁。

  后宣傳,跟進并報告本次活動的相關動態。

  橫向寬度:每項活動有2~3個橫幅,標明贊助企業,懸掛在宣傳中間,校外道路兩側,教學樓前,食堂前,圖書館前,大學宿舍前。

  海寶:電子海報,手繪海報,每次活動6~8張海報,貼在學校外道路兩側,宣傳中后期的高校公告牌,教學樓,食堂,宿舍過道。

大學的活動策劃書15

  一、活動主題:

  “團結互助,增進友誼”

  二、活動目的與意義:

  20xx年開學,春意盎然,正是踏青,春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進各學校社團同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,增強同學們的集體意識,增進兄弟學校之間的友誼。

  三、活動對象:

  中南大學日語協會、長工院口才藝術協會、中國地質大學大江城學院演講與口才協會。

  四、活動時間:

  20xx年4月17日

  五、活動地點:

  紙坊青龍山

  六、活動安排

  (一)前期準備工作

  1、與兄弟學校社團進行協商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關事項達成共識。

  2、召開社團會議。為大家講解春游當天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  3、完成活動當天工作人員的安排,以維持春游當天的秩序。

  4、與其他社團負責人交換本社意見再次協商。

  5、準備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛

  6、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:4月18日早上7:50在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往青龍山景區。

  2、活動內容:

  1)在前往景點的途中,讓大家在車上交流分享曾經出游的經歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應該注意的事項。

  2)抵達后,與兄弟學校社團匯合;一同進入景區。期間根據各協會特色,展開一番較量和交流。

  3)每到休息時間,會進行人數清點。

  4)定于16:30返回學校。

  (三)后期總結工作

  (1)了解同學們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經驗;

  (2)將本次活動的照片以及同學們的感想制作成紀念冊,為協會活動留下更多美好的記憶。

  七、注意事項:

  (1)出發前由宣傳部門做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  (5)出行時由活動部門準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

  (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。

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