母親節活動策劃書(15篇)
工作在不經意間已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!那么你會寫策劃書嗎?以下是小編整理的母親節活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母親節活動策劃書1
一、活動主題:
社團文化藝術節之——母愛無疆。
二、活動背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……
想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。
三、活動內容:
1、主題征文:關于成長,關于母愛。
(1)女大學生成長成才的故事。
(2)媽媽的故事。
(3)我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動。
四、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。
五、主辦:江西外語外貿職業學院團體聯合會。
承辦:啟夢文學社。
六、活動日期:
七、活動安排:
(一)前期準備:
①4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
②4月20—25日聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持,
③4月25—27日著手宣傳工作
(二)中期工作:
①4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。
②5月6日—5月10日在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
③5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
④5月12日—5月13日整理活動收集的愿望,發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
⑤5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件
⑥6月1日—6月10日文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章
(三)后期工作:
①6月11日公布征文結果
②6月13日優秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置:
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優等獎若干。頒發相應的證書及獎品。
九、人員安排:
1、活動策劃:__________。
2、宣傳海報:__________宣傳部人員。
3、現場協調:__________紀檢部人員。
十、經費預算:
1、征文獎品:70元。
2、其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元。
共計:100元(編制獲獎作品冊除外)。
母親節活動策劃書2
我公司為弘揚中華民族傳統美德,提高員工素質,筑牢員工“愛國、愛家、愛廠”思想基礎,增強員工“孝道”意識,全面推動企業健康發展,經公司研究決定,借助5月x日"母親節"之際,組織開展一次“感恩母親,從我做起”主題活動。
一、活動對象及方式
以公司在崗員工雙重母親為對象,采取上門走訪方式,送去公司的問候及一封以公司名義寫的“致偉大母親的一封信”,同時送去慰問金。
二、活動分工
以公司工會為主,辦公室、財務科協助。
三、活動步驟
1、對在崗職工的母親居住地址及電話進行登記,摸清詳細情況、劃定走訪區域、路線,輸入電子表格,保留存檔。
2、確定走訪路線及家庭,制定走訪日程計劃,確定走訪人員。
3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問,留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的進行登記存檔。
4、為每位職工母親送上一封公司致偉大母親的一封信和一本讀本,為每位母親送上慰問金。
5、上門慰問人員要態度真摯,規范問候用語。具體是媽媽,您辛苦了,我代表我們公司領導和全體員工向您老人家問好了,這是我們公司送給您的禮物。
6、走訪慰問范圍為市區內居住的員工母親,如母親不在本地,采用電話問候方式,說明公司意圖,表達公司的問候。沒有雙重母親,已為人母的女員工,孩子在十歲以上的,有閱讀能力的可讓孩子讀公司致偉大母親的一封信,孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件,以求達到教育作用。
四、活動要求
要充分重視,周密安排,態度認真,以確保活動實施到位,達到預期目的。要確保在“母親節”前x天時間里,每位在崗職工母親都收到公司的問候和關心。
母親節活動策劃書3
設計意圖:
古人云:“滴水之恩,當泉有賞。”“感恩”是一個人的基本素質。一個缺乏愛,不懂得感恩的人,長大了,不懂得體諒,不懂得關心別人,不懂得孝敬父母,不懂得尊敬老師,也很難與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族。
我們每一個人都是在母愛純凈無私的沐浴中長大的。在成長的道路上,媽媽付出了太多??目前獨生子女家庭很多,因為太愛太寵孩子,導致很多孩子對母親的愛視而不見,想當然,更不要說關心和感激母親,這對孩子健康人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了。新綱要強調:“幼兒園應與家庭和社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”它還要求我們“善于發現孩子感興趣的事物、游戲、意外事件中隱含的教育價值,抓住機遇,積極引導。”因此,我們借此機會設計了一個以“感恩的心”為主題的活動,邀請孩子們的媽媽和我們一起去幼兒園,希望通過這個活動,孩子們能夠理解媽媽的辛苦和愛,然后從感謝媽媽開始,知道如何回報媽媽的善良,成為一個善良感恩的人。
活動目標:
認知:讓孩子知道五月的第二個星期天是母親節。情感:理解母親的辛苦,培養孩子對母親的感激之情。能力:能用實際行動為媽媽做點事。活動準備:
材料準備:
1.和孩子協商什么樣的方式和材料來安排假期環境,安排節目等等。
2.各種縐紙、細鐵絲、剪刀、彩色紙板、油畫棒、彩色吸管等。制作鮮花、賀卡、項鏈和繪畫所需。
3.《感恩的心》錄音機。
4.提前發出邀請,邀請媽媽來幼兒園參加慶祝活動。知識和經驗準備:
1.聯系家長代表發言(通過溝通,讓她用孩子能聽懂的語言發言)。
2.讓孩子們回家,觀察他們的母親在家里做什么。
活動流程:
首先,介紹母親節
今天是五月的第二個星期天。孩子知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“媽媽”是什么意思嗎?(媽媽的意思是母親)母親節是誰的節日?在這一天,世界上許多國家的兒童為他們的母親慶祝這個節日。
(教學設想:以對話的形式引出話題,很容易調動孩子參與活動的積極性。話題話語簡短,目的性強,為孩子進入后期活動鋪平了道路。)
二、開展“母親節感恩大會”活動
1.唱“世界上只有一個母親”這首歌
今天,我們邀請孩子們的媽媽去幼兒園。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。首先,我們要為媽媽們獻上一首好歌,《世界上只有媽媽好》。
2.引導孩子談論如何關心和照顧自己的母親
孩子的媽媽在家里必須做很多事情。誰來告訴我們你媽媽在家做什么?(做飯、做飯、洗衣、洗碗、打掃衛生等。)原來媽媽在家要做那么多家務,真的很辛苦。所以,孩子平時要聽媽媽的話,盡可能幫媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請孩子們告訴我,你們準備在家里為媽媽做些什么。孩子回答:掃地,倒垃圾,收拾房間等。教學假設:孩子熟悉媽媽每天在家要做的家務。老師從貼近孩子生活的問題上自然激發孩子的表達欲望,邏輯上引出“媽媽很辛苦,孩子要聽她的,替她減負”的話題。)
3.背誦兒歌《母親的心》
孩子們都講得很好,讓我們為媽媽背一首兒歌《媽媽的心》。
4.母親代表發言
老師:剛才,媽媽們被孩子們的背誦感動了。他們有很多話要對孩子們說。今天我們邀請了XXX孩子的媽媽。請讓她代表所有的母親為孩子們說話。歡迎光臨。(家長代表發言)
(教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要伙伴,家長要支持,積極參與。”在這個環節中,教師很好地利用了家長這一重要資源,使整個活動更加生動有趣,對孩子更有吸引力。)
5,游戲-抓住椅子,
接下來,我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名獲獎者會頒獎。
(教學假設:游戲是孩子非常喜歡的一種活動。通過讓媽媽玩搶椅子的游戲,媽媽不僅可以重溫童年游戲的快樂,還可以讓孩子為媽媽歡呼雀躍,從而體會到媽媽快樂,媽媽幸福的感覺。)
6.伴隨著《感恩的心》的音樂,孩子們給媽媽做禮物,給媽媽說一句貼心祝福的話。
老師:孩子生日可以收到媽媽的禮物。今天是他們媽媽的假期。我們孩子也應該送一份禮物來回報他們的母親。你是對的嗎?今天老師給孩子準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、漆紙、水彩筆、縐紙、紙板等等。你可以用這些材料畫畫,制作賀卡、康乃馨、項鏈或其他東西。禮物完成后,
母親節活動計劃2活動來源:五月的第二個星期天,是傳遞愛的日子——母親節。然而隨著文明的進步,這種根深蒂固的情感慢慢被快節奏的生活所取代。人們不再有時間大聲說出自己的愛,漸漸地人們也不愿意表達自己的愛。至少,當母親節這樣一個溫暖的節日,人們可以想到它,卻不知道用什么方式來表達自己的感情。母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉。對于年幼的孩子來說,因為這些愛,生活變得如此柔軟和溫暖。因為這份愛,眼里的世界才如此美好。于是,我們展開了一場“戀愛”。詞”作為母親節活動的主題。
小班活動的目標:
1.學會用簡單的行為來表達對母親的愛。
2.鍛煉孩子的語言表達能力和動手能力。
活動一:學習“媽媽,我愛你,媽媽,你很努力”等愛和鼓勵的話語。
活動二:幫媽媽做一件小事,用相機或者DV錄下來,由班主任一起剪輯,做成視頻分享。
活動三:做一張簡單的卡片,送給媽媽。
中班活動的目標:
1、能主動說愛媽媽。
2.為你媽媽做你能做的。
3.培養年輕人的動手能力和語言表達能力。
活動一:DV拍攝。孩子們用DV視頻記錄他們想說的話。
活動二:手工康乃馨。
大型班級活動的目標:
1.孩子們可以知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2.我可以用各種形式表達對母親的愛。
3.體驗母親的艱辛,培養孩子尊重母親的情感。
活動一:“我媽媽長什么樣?”每個孩子的媽媽看起來都不一樣。你仔細觀察過你媽媽嗎?
活動二:“我媽”畫畫,用畫把媽媽的樣子畫下來。
活動三:“我給媽媽寄了一封信”,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給她一個驚喜。
活動四:“我和我媽有協議”,和我媽做一個只屬于兩個人的協議。
母親節活動策劃第三章活動在五月的第二個星期天,這是一個傳遞愛的日子——母親節。然而隨著文明的進步,這種根深蒂固的情感慢慢被快節奏的生活所取代。人們不再有時間大聲說出自己的愛,漸漸地人們也不愿意表達自己的愛。至少,當母親節這樣一個溫暖的節日,人們可以想到它,卻不知道用什么方式來表達自己的感情。母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉。對于年幼的孩子來說,因為這些愛,生活變得如此柔軟和溫暖。因為這份愛,眼里的世界才如此美好。于是,我們展開了一場“戀愛”。詞”作為母親節活動的主題。
托班活動的目標
1.學會用簡單的行為來表達對母親的愛。
2.鍛煉孩子的語言表達能力和動手能力。
活動一:學習“媽媽,我愛你,媽媽,你很努力”等愛和鼓勵的話語。
活動二:幫媽媽做一件小事,用相機或者DV錄下來,由班主任一起剪輯,做成視頻分享。
活動三:做一張簡單的卡片,送給媽媽。
小班活動的目標:
1、能主動說愛媽媽。
2.為你媽媽做你能做的。
3.培養年輕人的動手能力和語言表達能力。
活動一:DV拍攝。孩子們用DV視頻記錄他們想說的話。
活動二:手工康乃馨。
大中型班級的目標:
1.孩子們可以知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2.我可以用各種形式表達對母親的愛。
3.體驗母親的艱辛,培養孩子尊重母親的情感。
活動一:“我媽媽長什么樣?”每個孩子的媽媽看起來都不一樣。你仔細觀察過你媽媽嗎?
活動二:“我媽”畫畫,用畫把媽媽的樣子畫下來。
活動三:“我給媽媽寄了一封信”,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給她一個驚喜。
活動四:“我和我媽有協議”,和我媽做一個只屬于兩個人的協議。
團體活動:
1.許愿樹:把你所有的愛都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳達我們的愛。
2.愛的錄音:把一些好聽的母愛歌曲錄成MP3。
3.周末聚會:以“母愛”為主題。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式。
母親節活動策劃書4
活動目的
xxxx年xx月xx日是母親節,為了培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。
活動時間:
xxxx年xx月xx日
活動對象:
全體學生
活動方式
1、召開主題班會讓學生了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、給母親做一頓豐盛的晚餐,能力所限炒一個菜都行,給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、制作心愿便利貼同學們可以在便利貼上寫出想對母親說的話,讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。五、活動要求各班級上交班會照片、做家務拼圖、心愿便利貼。
母親節活動策劃書5
班級:工商管理一班
姓名:666
學號:20xx408
一、活動主題
愛心獻母親,駿華隨你行
二、活動目的
通過展開以“母親節”為主題的感恩活動,把握這時機的購物潮,擴大和提高超市的形象和美譽度,同時縮進和加深與消費者的距離、溝通聯系,使其成為我們的忠實客戶。吸引消費者對“愛心獻母親,駿華隨你行”活動的興趣,引導選購產品,以達到促銷效果。
三、活動基本程序
1、選定20xx年5月8日至5月9日為以“愛心獻母親,駿華隨你行”的感恩母親節的活動時間,以下幾個小主題來開展該活動:
a、凡在超市1樓一次性購物滿38元的顧客,憑當日單張購物小票可在1樓兌獎處加1元可換取價值5元的商品,滿58元的顧客加2元可換購價值10元的商品,購物100元以上的顧客加6元可換購“愛心T恤運動版”一件;凡在超市-1樓一次性購物滿38元以上的顧客,憑當日單張購物小票可在1樓兌獎處領取“遮陽帽”一頂;
b、“購物積分雙倍送”凡在超市-1樓一次性購物滿18元的顧客,憑當日單張購物小票可到服務中心免費辦理積分卡一張;在活動時間內可享受雙倍積分,(特價商品不參加積分活動,母親節特價商品食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;日用品:紙品、衛生巾等;化妝品:洗面奶、營養霜等)積分返禮獎品設在1樓出口處;
c、在超市外面的廣場開展節目,既有超市人員的表演,也要在中間適當的積極地增加廣大顧客的參與和互動。
2、4月23日前落實與供應商關于活動談判事宜。
3、20xx年4月25日落實參加超市活動表演人員,并在5月6日安排一場彩排。5月5日利用一天時間對超市促銷人員進行規范化培訓。
4、人員配備與分工:超市促銷人員10名;發放傳單人員5名;促銷管理人員5名;超市的人員表演人員約8名;其他人員6名。
(說明:以上各項活動均由專人負責,保證活動的順利進行和商品以及活動中的獎品的及時供應。)
四、傳播與溝通方案
1、在促銷活動進行前一周,在超市傳單上刊登四分之一版該活動的時間、促銷產品、活動項目等促銷宣傳廣告(說明:其他的是五一活動的信息,但五一后則全部是該活動相關信息),使超市促銷活動活動的消息順利發出;
2、由進行宣傳的本超市人員或大學生散發該活動的詳細信息介紹傳單。其中傳單數量應該為超市每日人流量的四分之一為宜。
五、經費預算
1、發放傳單人員按5名計,以每人30元計,分2次派發,共300元;
2、促銷禮品200份,每份2元,共400元;
3、促銷宣傳單600份,印制費60元;超市的海報和條幅約100元
4、在活動準備前中后的費用共計200元
共計1260元
六、效果預算
全部活動費用在1300元左右。預計增加銷量20%,總收入2萬元,凈收入約1.1萬元;預計將提高超市形象和滿意度5個百分點,超市內部和諧度提高8個百分點。(說明:如想準確評估效果,于活動前后各進行一次問卷調查,測量活動前后超市的形象和滿意度變化,以及公眾對本次活動的了解程度。)
母親節活動策劃書6
一.抽獎互動提氛圍
母親節有沒有新穎的活動方案?
——做個抽獎互動!
抽獎互動雖然簡單,比不上其他活動有噱頭,但是就實際情況來說,卻是最易提升氛圍的'一招。
今年的母親節是5.14日,各位餐飲人只需提前預備好一個抽獎箱,屆時按照每桌一次抽獎機會進行即可。
因為是母親節,考慮到過節人群的特定性,所以不建議餐企將抽獎形式做成線上的:
搖一搖雖然簡單方便,可是很多媽媽們卻不會玩。
為了當天活動的氛圍,餐飲企業可以準備一個“越老越有味道”的復古抽獎箱,讓媽媽親自參與到活動中來。
二.母親節伴手禮
母親節送什么伴手禮會讓媽媽群愛不釋手呢?如果送一道菜、一款飲品,當餐就吃完喝完了,不會留給媽媽群多深的印象,在此,記者建議各位餐飲人,可以做一份“母愛手寫本”——類似于湖蝶軒餐廳的這份“夢想手寫本”。
這本“母愛手寫本”可以錄入這幾大元素:
1.尺寸比Iphone 6S稍大一些,便于隨身攜帶;
2.封面或者前幾頁翻拍媽媽與自己孩子的合照;
3.手寫本中間部分是無圖的白紙,用作記筆記;
4.在本子內印刷上一些養生知識;
5.本子后面,建議印刷上抵用券等;便于拉動后續消費。
三.借此推出孝心卡
外婆家有個“62外婆節”,西貝有個親嘴節,福來妻有個愛妻日……餐飲商家“造節”或將成為一種市場趨勢,通過抓住傳統節點,或打造市場熱點,以節日為由頭做市場嫁接,通常會贏得比較理想的市場效果。
所以,在母親節來臨之際,不妨推出孝心卡送給顧客。孝心卡的折扣由餐廳自己定制,使用時間建議定為每周一,以彌補“星期一買賣稀”。
四.微信平臺互動
微信公眾平臺成了很多餐飲企業的營銷主戰場,在此《餐飲時報》向大家介紹兩個可以在微信后臺與顧客群進行互動的小活動:
◆1.征集媽媽曾經說過的謊言
從小到大,你聽過媽媽的哪些謊言?
——“媽媽不累,你先睡吧。”
——“媽媽不愛吃,你自己吃吧。”
這些謊言的背后,都包含了媽媽對子女的濃濃愛意,征集媽媽謊言的這個活動操作起來非常簡單,發動顧客在微信后臺或者在文章后面進行留言,從點贊數或通過別的渠道篩選出前幾名發放價位不等的儲值卡等。
◆2.曬照片
你和媽媽走在大街上,別人是否一眼就能認出你們是 母子/母女?如果答案是肯定的,你就可以來參加我們的活動了!
以照片為證:長大后,我就成了你
征集相似的照片發到餐廳的公眾號上,以贈送電子券的形式給母子/母女,可以是接下來某個節日的霸王餐,也可以是代金券,但要求是保證母子/母女必須到場。
五.贈送兒童套餐
母親節,為什么要贈送兒童套餐?是的,你沒有看錯,母親節這天,凡是來餐廳就餐的媽媽,均可以獲贈兒童套餐一份!
至于原因,是考慮到很多年輕的媽媽們都會帶著自己的小朋友前來,有的媽媽們更是以孩子的選擇為主導,所以贈送兒童套餐是誘客的一種形式。
如果在就餐的過程中有媽媽當場定下六一兒童節的餐位的話,餐廳可現場贈送禮品……如此一來,是不是就黏住你的顧客了?
營銷活動不能做一次性,
提升后續消費力才是關鍵。
母親節活動策劃書7
一、 訂購康乃馨:
大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節當晚飯市由咨客派發,
二、 場地布置:
以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。
三、 母親節特惠菜式或海鮮:可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的價格推出。
四、 母親節愛心套餐:可以做兩至三款母親節愛心套餐,價格 分店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養,并可護膚養顏為主。
五、 母親節愛心蛋糕:大店可設定在母親節當晚飯市消費388 元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。
六、 有條件的分店,可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。
【時間】5月8日—6月8日
【地點】xxxxx
【活動配置】
1、人員配置:
(1)配合學校工作3人;
(2)配合商場工作(5家超市)5人;
(3)統一著裝,由美晨集團提供。
2、物品配置:
(1)展板5塊
(2)票箱15只。
3、贈品配置:
(1)賀卡25000張(每所學校1500張,每家超市1400 張);
(2) 贈品若干(由美晨集團提供)。
【活動實施組織形式】
1、成立美晨5月母親節公關活動實施小組,由我公司及臨時人員構成,具體負責此活動的組織實施;
2、組織參與活動人員進行美晨經營理念 、企業精神及本次活動宗旨的培訓,
3、密切組織媒體及學校的工作,充分渲染活動氛圍,使活動達到最佳效果。
【操作過程】
1、 前期工作:
(1)與市團委協商,確定各學校,落實前期母親節節日氛圍的宣傳;
(2)與媒體協商,形成媒體對活動的支持;
(3)落實贈品準備工作。
2、活動實施:
(1)5月8日前完成各項準備工作;
(2)5月9日在《xx晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,并配合發1期公益廣告;
(3)5月10日、11日《xx晚報》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《xx早報》配發1期公益廣告。
(4)5月11日—17日,各商場進行賀卡發放及回收;5月11日——17日,各學校進行賀卡發放及回收;在此期間,10日在《xx導報》發1期公益廣告,13日前在《xxx日報》發1期公益廣告,15日在《xx之友》發1期公益廣告;
(5)5月14日,調動媒體對活動進行報道宣傳;
(6)5月20日,完成賀卡收集評選;
(7)5月21日,《xx晚報》1/4版廣告刊登評獎結果;
(8)5月23日,電視專題報道;
(9)5月31日,《xx晚報》進行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動后延,提高活動影響;配發1期公益廣告;
(10)6月1日,品牌推廣軟文;
(11)6月5日,進行活動總結。
【費用預算】略
母親節活動策劃書8
活動目標:
認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節,情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情,能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備:
物質準備:
1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經驗準備:
1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程:
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。
(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性,引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦,所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了,教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)
(教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲踩氣球,前三名勝者發給獎品。
(教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等,你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西,禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)
(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物,這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
延伸活動:
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業,引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)
母親節活動策劃書9
一、活動目的:
母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動時間:
20xx年5月12日
三、活動安排:
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。
20xx年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。
母親節活動策劃書10
活動目標:
1、讓孩子了解母親節的意義,體驗母親節文化。
2、讓孩子懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。
3、通過活動增進親子感情,共同度過全世界母親共同的節日,教育學會感恩。
活動準備:
1、小泡沫墊32個,在教室里擺放成U字形,并在上面貼上幼兒姓名。
2、《默契大考驗》家長字輩材料:A4白紙5張,簽字筆或圓珠筆一根,貼片若干。
3、親子游戲《找媽媽》準備材料:眼罩6個,獎勵小貼片若干。
4、制作《愛心花朵》材料:剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。
5、音樂:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
課前要求:
1、要求孩子能安靜跟著老師的活動安排進行活動,不大聲喊叫、不隨意走動。
2、要求家長能管住自己孩子,以保證活動有秩序的順利進行。
3、要求家長將手機調制震動或靜音狀態,在活動期間不接聽電話或來回走動。
4、活動前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進步等。
活動過程1、幼兒搬小椅子入活動室,面對家長站好,一起向家長說一句感謝的話。
2、母親節介紹:以談話的形式,讓幼兒了解母親節的時間、意義等。
3、感謝媽媽:
(1)、引導幼兒回憶父母愛護、照顧自己的難忘事情。如:自己生病時,媽媽如何照顧自己。
小結:小朋友從一生下來就開始照顧著你,愛著你,媽媽為我們做了那么多的事情,那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)(2)、唱歌《我的好媽媽》
(3)、請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。
小朋友身上發生的每一件事,都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,小朋友的一點進步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語,都會讓媽媽感動很久很久。
4、游戲《默契大考驗》
(媽媽和孩子相對站成兩排,媽媽坐著,主持人提問:媽媽和孩子同時答題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)5、親子游戲《找媽媽》
6個家庭為一組,6個媽媽坐在椅子上,6個孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領下,來到媽媽面前,通過觸摸,找到自己的媽媽。選定媽媽后,同時摘下自己的眼罩,看看結果。(游戲時,媽媽不可以發出聲音提示,找到媽媽的可得貼片一個)6、我愛媽媽、媽媽愛我,請家長和幼兒一同制作愛心禮物--愛心花朵 7、歌表演:《感恩的心》
孩子是一個家庭的希望,你們的健康成長是父母最大的愿望,父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,我們應當感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個人都應懷著一顆感恩的心生活。
母親節活動策劃書11
一、確定母親節日期
確定在母親節前面幾天時間內準備好禮物和活動材料。
今年母親節的陽歷5月8日,農歷的4月初6;布置活動場景的材料要早3-5天準備好,免得到時候沒時間買,在母親節前一天晚上裝飾好;如果禮物在當地買的話,母親節前一兩天準備好就行了。網購的話要提前十天去買才行,因為母親節網購的人很多,而且都是用快遞派送,時間無法把握。
二、確定母親節送什么禮物
想好母親節應該說些什么母親節祝福語并寫在“演講稿”上。
送媽媽的禮物要用心去找,最好是你媽媽最需要的東西,由于某些原因一直沒得到,可以從你爸爸那里了解;準備一篇演講稿,如果可以的話,讓爸爸也準備一份,多加點母親節祝福語。演講稿第一段建議加一段能讓你和母親都感動的真實事情,必須是你們之間的事情,能把媽媽感動到哭的事情。
三、確定場景的布置
盡量簡約點的布置,但是要讓媽媽感到溫馨
建議布置一個燭光晚餐,買幾十支蠟燭,定一個蛋糕,在餐廳擺起,最好能在進門一路擺兩排蠟燭,還可以在其它地方擺個心或者擺幾個字;餐桌上,蛋糕擺在中間,你或者你爸爸下廚做飯,擺十來碗,水果也是必須的,還有紅葡萄酒...好溫馨呀!
四、確定活動開始時間
和媽媽商量怎么慶祝,或者給她一個驚喜!
如果時間定在晚上的話,那就要和媽媽約定好,或者掐準媽媽下班的時間,給媽媽驚喜,你接媽媽回家或者你爸爸接也行。如果爺爺奶奶也參與的話,讓他們在家里一起慶祝,老人家就不要耍什么花樣了,但是,一定要爸爸演講。
慶祝完母親節,讓媽媽去休息,你和爸爸把家里收拾好,活動結束。
母親節活動策劃書12
母親青春的流逝見證了我們的成長,母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪的遞增,我們多了沉穩,但我們感恩母愛的情感卻愈發甘醇濃烈。
活動資料
1、活動期間,進店消費的客戶均能夠獲得母親節錄音賀卡一張。
2、隨賀卡代客戶郵寄至制定的收件人地址。
活動時間
20xx.5.7—20xx.5.13。
活動目的
收集客戶資料,發現潛在客戶,擴大品牌影響力。
執行網點
公司旗下所有網點。
感恩共鳴在這個即將到來的特殊日子里,我們一齊向那暖暖的三春陽光頷首致意,對偉大的母親傾訴出發自肺腑的感恩之情。
母親節活動策劃書13
一、活動主題
周末和母親做姐妹。
二、活動背景
母愛是世界上最無私的感情,每年五月的第二個星期日是偉大的母親節,在這個特殊的周末里,平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街,不僅能表達對母親的愛意,同時也能讓她們感受年輕的生活方式。
三、活動時間
20xx.x.x——20xx.x.x。
四、活動目的
通過母親節活動,提升商場形象,擴大銷售額。
五、活動對象
以都是白領女性為主 高收入 文化水平高 觀念先進。
六、活動宣傳
主要通過平面媒體 和戶外進行宣傳,
1 平面媒體:在《大河報》上做兩周宣傳 20xx.x.x——20xx.x.x
標題 和媽媽做姐妹
副標題 母親也是女人
2 戶外:在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報 20xx.x.x——20xx.x.x
3 為了精準鎖定目標消費者,可印制精美的母親節宣傳冊兩萬份 在主要繁華街道發放20xx.05.01——20xx.x.x
4 舉辦母女同臺秀,吸引當地媒體關注,制造新聞效應。
七、活動內容
活動期間 來丹尼斯百貨購物可享受以下優惠:
1 凡是母女同來的,不僅能獲得精美的小禮品,還能享受所有商品六折優惠。
2 凡是擁有抽獎券(購物滿5000元)的母女,都有兩次抽獎機會。
3 本百貨公司還舉行母女同臺表演的PK秀,凡是有才藝的母女都可報名參加,獲勝者有豐厚禮品。
5 母親不能同來的,只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送
八、活動預算
報紙:xxx
戶外:xxx
宣傳冊:20xx
總計 xxx RMB
母親節活動策劃書14
一、主題活動主題:感恩母親節:母親您辛苦了!
二、主題活動目的及意義:母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區文化。通過系列主題活動,豐富社區文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區范圍內,舉行“光榮母親”的評選主題活動,并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的主題活動。希望通過這次主題活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、主題活動時間:5月11日上午9:00
四、面向對象:社區全體居民
五、主題活動宣傳:在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節主題活動剪影。
六、主題活動組織機構:小西溝社區居委會
七、主題活動計劃:
方案一:在母親節當周(即5月的第二周),社區開展關于講述母愛的勵志電影播放主題活動,社區婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區居民積極參與觀看。
方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三:母親節前夕,在社區轄區范圍內,開展主題為“感恩母親節:母親您辛苦了!”慰問主題活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。
方案四:在轄區學校九中開展感恩系列主題活動。組織學生開展 “十個一”主題活動(即,為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步。)。
方案五:動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統“孝道”文化。
八、主題活動倡議:
1、繼續搞好“五好文明家庭”創建主題活動,加強婦女的思想道德建設。
2、“母親節”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”主題活動,在家庭中開展爭當好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情主題活動。
母親節活動策劃書15
一、活動目的
今年的5月8日是母親節,"慈母手中線,游子身上衣。"母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發動階段(5月2日——5月4日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。
2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段(5月14——5月15日)
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