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六一兒童節活動策劃方案

時間:2022-11-09 14:27:33 活動策劃 我要投稿

六一兒童節活動策劃方案15篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的六一兒童節活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

六一兒童節活動策劃方案15篇

六一兒童節活動策劃方案1

  1、少先隊鼓號大檢閱。

  時間:x月x日下午。

  全鎮xx所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。

  2、“慶六一”藝術作品展覽。

  時間:x月x日前完成。

  由xx少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月x日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。

  3、“慶六一”班級活動。

  以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)

  4、xxx“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術節文藝會演。

  時間:6月1日上午。

  地點:xx影劇院。

  以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。

  5、x月x日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。

  學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

  6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。

  慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

  學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

  各校文藝節目于x月x日下午到xx影劇院進行彩排。

  7、6月1日下午,學生游園活動。

  考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節日里玩得開心,過得舒心。

六一兒童節活動策劃方案2

  一、活動開場

  今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

  二、活動目標

  1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

  2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。

  三、活動內容

  1、開場秀:舞蹈。

  2、小小神投手。

  準備:若干小球、x個籃筐。

  規則:將幼兒分x組,每個幼兒有x個小球,x組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。

  3、迷迷轉。

  準備:熟悉兒歌內容。

  規則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉x圈。

  4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

  5、吹氣運球。

  準備:乒乓球。

  規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

六一兒童節活動策劃方案3

  一、 活動目的:

  每年的“六一”這一天為了表示對孩子的祝賀,家長會帶孩子逛商場購物,而兒童的消費帶有特殊性。通過搞本次活動能提高慶南休閑購物中心兒童服飾、兒童娛樂區域的影響力、連帶銷售公司、物業公司以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費,今年端午又是6月2日,怎樣以特別的方式來營造“六一”“端午”的節日氣氛,促進銷售,進一步提商業、地產、物業的知名度,現將這一期間促銷活動歸納如下:

  、活動主題:拾趣童年 品味端午

  三、活動時間:5月29日—6月8日(共計:11天)

  (參加范圍:購物中心 銷售公司 物業公司)

  四、主線活動:(參加范圍:購物中心)

  (一)夏季新品8折起。

  兒童服飾、玩具低至2折。

  床品、箱包、珠寶3折起。

  男女服飾、靴鞋低至3.5折起。

  男女鞋、運動、戶外全市最低價。

  家用電器、套購銷售、全市最低。

  全場正價商品九折優惠。部分商品2折起促銷。

  (二) VIP會員卡享受折上折優惠 。

  (三)女裝國內一線品牌特賣會2—4折。年中僅此一次,參加范圍:慶南休閑購物中心全館

  五、輔助活動:

  “沙里淘金”贏金條,人人有獎樂不停(5月29日—6月8日共計11天)(10:30至19:30)

  (參加范圍:購物中心 銷售公司 物業公司)

  活動期間在慶南休閑購物中心當日單筆購物滿168元、紅崗新城業戶持業主權益卡消費68元、地產銷售公司達成意向性購房協議的業戶憑活動“參與卡”即可擁有一次機會沙里淘金,(皮草、家電、手機3倍),每單最多參加3次。

  獎項設立:

  特等獎:(價值2788元)10克金條(3根)

  一等獎:(價值299元)美的微波爐(5臺)。

  二等獎:(價值199元)美的電飯煲(5臺)。

  三等獎:(價值119元)精美家居被(10個)。

  四等獎:購物中心50元提貨卡(20張)。

  紀念獎:(價值5元)精美牙簽盒(200個)

  清風紙巾200抽(200包)。

  注:贈品數量有限,贈完即止,部分贈品需繳納20%個人偶然所得稅。

  活動地點:

  購物中心一層B區通道處。

  六、PR落地活動:

  PR活動1:兒童室內嘉年華——麥魯小鎮

  (活動時間:5月29日—6月8日)

  帶您的孩子來體驗時空穿越的世界,感受不一樣的童年。(兒童角色扮演)

  DP點卡通形象的設計。例如:機器貓、喜羊羊、倒霉熊、動漫人物等。

  活動地點:3層童裝、娛樂區域、

  制作材質:KT板異型。

  PR活動二:天使義賣愛心公益活動 (活動時間:5月30日—6月1共計2天)

  活動目的:

  借助此次天使義賣愛心公益活動,為五區四縣貧困兒童籌集資金實現心愿,并以此為契機,提高公眾對社會弱勢群體的關注度,鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中,同時增進父母與子女間的情感交流,提升孩子的愛心意識。此次活動旨在于進一步增強社會的團結凝聚力,提高公眾“以人為本”、服務社會的意識。

  全城招募4—14周歲的孩子,家長攜帶孩子自己玩具、服裝等用品,現場義賣,義賣資金將實現貧困兒童的一個愛心愿望,

  主辦單位:大慶市共青團青聯文員會。

  協辦單位:大慶電視臺《今晚60分》。

  《今晚60分》、《大鳳故事會》、《大城小事》、《百湖周刊》《大慶晚報》等多家媒體支持。

  5月30日(全天)6月1日(上午)集中義賣, 6月1日(下午)義賣晚會現場與貧困學生代表對接集中捐助。地點:室內陽光大廳捐贈時間:6月1日15:00—16:30。

  PR活動3:大慶首屆兒童“紅崗新城杯”四輪遙控車挑戰賽

  (活動時間:6月2日—6月3日 12:00—17:00)

  (參加范圍:購物中心 銷售公司 物業公司)

  遙控車挑戰賽開始啦,讓寶寶們high起來!

  天氣越來越暖和了,適應的氣溫正適合寶貝室外活動,再不帶寶寶high就沒有機會了,為了抓住這最后high的機會,慶南購物休閑中心又為大小寶寶們準備了精彩的活動,有好玩刺激的遙控車挑戰賽,還有爸爸媽媽和寶寶一起參加的游戲……

六一兒童節活動策劃方案4

  當大地漸漸平靜,災難的陰霾還是會久久地存在人們的記憶中。讓我們為在四川汶川8.0級大地震中罹難的同胞默哀。同時,也為幸存的孩子們祈福!

  2008年6月1日,在汶川大地震過后的第21天,我們不知道有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過,不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬...... 六一兒童節里,他們有新衣服嗎,有新書包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎???

  會有的。我們愛他們,就像愛自己的孩子一樣。我們決不允許任何災難去剝奪他們天真的渴望 —— 過一個快樂的兒童節!是的,我們決不允許!

  如果你家里有多余的玩具,捐獻出來吧,也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨;一本童書、一支水彩筆、一個書包、一個鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個禮物都是您的心意,都會讓災區的孩子們知道,我們所有的人都在愛著他們,關心著他們。

  我們僅接受實物捐贈,不接受任何捐款。

  房屋倒了,可以重建;

  家園毀了,可以復興;

  但是,如果孩子受傷的心

  沒有及時得到撫慰,

  會永遠墜落在黑暗里。

  一、活動的組織與分工

  1.活動場地組:幼兒園老師統一聯系安排(小區門口、農工商、大賣場等)

  2.現場募捐和打包組

  需要在現場協調募捐,并對現場募捐物品進行統計。對募捐物品進行打包

  3. 宣傳推廣組

  制做現場海報、橫幅,如果有資源考慮影音設備

  4.運輸協調組

  協調把募集到的物品運輸到災區兒童手上

  5. 后備人員

  提供必要線索和信息,如天氣情況

  二、活動時間

  2008-06-01上午開始到下午16:00

  三、活動報名

  各班級老師處報名

  同一個世界,同一個六一兒童節!讓我們共同行動起來,一起來為四川孩子們創造一個幸福的未來!

六一兒童節活動策劃方案5

  一、指導思想:

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

  二、活動目標:

  通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:

  x月xx日早上9:00各班組織節目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

  x月xx號早上9:00全園組織彩排;

  x月xx日9:00節目正式演出。

  2、活動地點:龍頭山鎮中心幼兒園

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、組長:洪昌艷 陳明月

  5、主持人:徐艷紅 吳朝香

  6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛

  7、醫療衛生:吳朝香

  8、音響設備:卯儉

  9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

  五、活動流程:

  1、家長代表講話

  2、幼兒文藝匯演

  3、園長總結講話

  六、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環境

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  七、活動方案及具體時間安排:

  (一)、慶祝大會

  1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話及家長代表發言

  (二)幼兒文藝匯演。

  1、文體節目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達、表現的能力。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

  龍頭山鎮中心幼兒園

  20xx年5月23日

  節目單

  一、小班《花與蝴蝶》 舞蹈

  二、大班《甩蔥歌》 舞蹈

  三、中班《不是我的菜》 舞蹈

  四、小班《我愛我的幼兒園》 合唱

  五、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈

  六、小班《我的身體》 律動操

  七、大班《水果拳》 舞蹈

  八、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇

  九、大班《健康歌》 舞蹈

  十、小班《玩具進行曲》 舞蹈 十一、大班《童心的小鳥》,《小青龍》 合唱 十二、小班《鋤禾》 詩朗誦 十三、中班大班《服裝秀》

  活動日程及人員安排 5月28號下午17:00

  1、舞臺背景設計

  組長:陳明月

  成員:劉志濤 姚艷麗 卯儉

  2、會場布置準備

  組長:徐艷紅

  成員:李玥 劉福艷 周麗 吳朝香 5月29號下午17:00

  1、會場整體布置:全體教職員工

  2、安全工作:洪昌艷 王啟蓮

  3、衛生應急準備工作:吳朝香

  4、后勤保障工作:姚艷麗 萬敏 劉坤 馮忠菊

  5、秩序維持工作:家長代表 5月30日

  1、7:30分化妝、換裝(小班教室) 2、8:30分幼兒吃早點

  3、9:00分文藝節目演出

  4、演出完分發幼兒食品

  5、家長代表、教職員工吃午飯

  6、清理會場

六一兒童節活動策劃方案6

  一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

  一、活動主題:

  金色童年,飛舞夢想。

  二、活動內容及時間安排。

  20xx年xx月xx日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動。

  活動三:游園活動。

  游園活動項目:

  1、吹乒乓球。

  2、團結向前。

  3、打保齡球。

  4、猜謎語。

  5、盲人擊鼓。

  6、釣魚。

  7、快樂呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投籃球。

  11、夾珠子。

  20xx年xx月xx日下午

  活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

  活動五:慶六一文藝匯演。

  三、活動地點:

  操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

  四、活動組織

  活動總指揮:xxxxxx

  活動協調:xxxxxx

  活動總策劃:xxxx

  活動各場所總負責人:xxxxxx

  各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

  活動安全:xxxxxx

  活動器材:各項活動負責人自備。

  寫邀請函:xxxxxx

  場地布置:xxxxxx

  音響設備:xxxxxx

  主持人輔導:xxxxxx

  主持稿:xxxxxx

  獎品準備:xxxxxx

  領獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:xxxxxx

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:xxxxxx

  五、活動要求:

  1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

  2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

  4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

  5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

  7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

  8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

  1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節活動策劃方案7

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準備

  1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

  2.幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

  3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

  (西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

  四.活動時間安排:5月30日上午。

  第一項:聽音樂到操場集合

  1、幼兒主持發言慶祝六一。

  2、集體表演律動:寧夏。

  第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養;教師指導幼兒進行操作)

  第三項:美食品嘗。

六一兒童節活動策劃方案8

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、主題和內容

  活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

  活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立xx周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。

  三、活動項目和要求

  “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  為認真地開展關于湖北省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

  四、活動安排:

  1、文藝表演、唱歌比賽組織。

  2、班級文化布置。

  3、宣傳發動、組織。

  4、后勤保障。

  5、攝影。

  6、趣味運動會。

  (1)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

  (2)單腿跑:班級內男女各12人;

  (3)搶凳子比賽

  (4)搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

  (5)繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  五、主要活動設想:

  1、表彰班級各類優秀學生。

  2、班級內文藝活動表演。

  (1)開展班級歌唱比賽

  (2)器樂表演。

  六、注意事項:

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

六一兒童節活動策劃方案9

  一、指導思想:

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,xx分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現xx分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

  二、活動目標:

  通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。

  口號:“我能行,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:

  5月x日園領導驗收幼兒園節目。5月x日~x日大會堂節目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x:xx,家長、教師為小朋友化裝,x:00幼兒進大會堂,x:00節目正式演出。(時間暫定)

  2、活動地點:xx大會堂。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。

  4、總策劃:xxx。

  5、安全工作:各班班主任。

  6、主持人:教師主持xxx,幼兒主持xxx。(人員待定)

  7、舞臺布置:xxx。

  五、活動流程:

  1、園長及領導代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、大班畢業照。

  六、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備。

  (1)排練歌表演節目(x月中旬選定節目,五月x日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月x日全園彩排)。

  (2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

  3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。

  七、活動方案及具體時間安排:

  (一)慶祝大會

  1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

  2、園長講話和領導發言。

  (二)幼兒文藝匯演。

  本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

  1、文體節目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗。培養幼兒大膽表達表現的能力。展示xx分園特色圍棋、口風琴教學。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。

  2、超級變變變

  (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

  4、家長助興表演

  (1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節日增添色彩。加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方。根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準備好需要的音樂。

  八、畢業班合影活動。

六一兒童節活動策劃方案10

  一、活動意義

  旨在加強鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節日,我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通,同時也為了更好的營造我們溫馨的家園!

  二、責任部門

  主管部門:綜合部

  責任部門:各項目及客服部

  配合部門:公共秩序維護部、清潔綠化部

  三、活動范圍及地點

  1、本小區業主及其家庭,5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點:啟福華都小廣場

  四、活動報名時間

  五、參加方式

  符合報名條件的報名方式

  1、直接到XXXX服務中心報名

  2、撥打XXX電話報名六、宣傳細則

  1、目的。及時告知區所有業戶根據家庭情況積極報名參加六一兒童節活動,通過活動給孩子展現自我的平臺,豐富孩子的童年生活。

  2、主責部門:各客服部

  3、宣傳方式:

  A、在單元內張貼溫馨提示,宣傳欄內張貼海報。

  B、客戶管家走訪時邀請業主參加,做好報名記錄。

六一兒童節活動策劃方案11

  活動目標:

  1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

  活動時間:

  20xx年6月1日上午

  活動對象:

  幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

  活動地點:

  幼兒園大操場及各班活動室活動主

  活動方案及具體時間安排:

  一、慶祝大會

  各班幼兒統一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置。

  1、入場

  主持人開場白迎六一聯歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

  2、園長及各方代表發言

  (1)園長講話

  (2)幼兒代表(男女各一名)發言

  (3)家長代表發言

  3、升旗奏國歌

  4、幼兒體操節表演

  (1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

  (2)中班徒手操表演《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》

  (4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

  主持人預祝孩子快樂健康成長

  結束后(幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)

  各班進行我運動,我健康,我快樂戶外體育親子游戲

  二、幼兒各班親子戶外體育活動

  (一)各班在指定區域進行戶外游戲

  (二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具

  (三)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品

  1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

  2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

  三、獎品發放,幼兒回活動室

  1、互動游戲

  幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。

  (獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)

  2、分發幼兒園迎六一的紀念品

  幼兒園給每一位幼兒發放一瓶飲料,一瓶酸奶。

  園里發放幼兒慶六一生日小蛋糕。

六一兒童節活動策劃方案12

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動主題

  團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領導小組:

  組長:xx(操管全盤、負責支持活動小組工作)

  成員:xx(負責具體事物)

  活動組織小組:

  組長:xx(負責協調組織)

  副組長:xx(負責活動整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班xx%的同學參加,活動過程:

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在xx人或xx人以下。

⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在xx月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由xx位同志全權負責。

  6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,xx月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為xx人);作文競賽此次只針對xx—xx年級的學生,每班派出xx人,題目為xx個。

  以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話,老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

  五、活動相關安排

  一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的'支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

六一兒童節活動策劃方案13

  一、活動目標

  為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。

  2、以班為單位作好參加活動的準備。

  (1)排練詩歌表演節目。

  (2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品。

  (3)每班設計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交),并做好物品準備工作。

  (4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

  (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些才藝。

  3、各班做好班級內的比賽時間安排,交x份計劃到園長室。

  4、你就準備活動獎品和禮品。

六一兒童節活動策劃方案14

  廣場“六·一”活動內容

  `“集花有禮”:5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量,可送“、六一兒童節活動:主題為“童趣無限我有我酷”。

  1、開展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務臺報名參加5月31日前,報名時提供照片,經過評選后,于6月1日公布獲獎名單,在門前舞臺頒發獎品、獎狀;

  2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙[轉載自-找文章,到]住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最后得勝者為優勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出

  一、

  二、三等獎,頒發獎品、獎狀。wenzh

  3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設

  一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優勝。

  4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

  六一兒童節活動策劃方案飛雪

六一兒童節活動策劃方案15

  目的

  1、塑造社區良好的文化氛圍。

  2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

  3、增進社區與社區居民之間的感情。

  4、使社區的孩子們度過一個有意義的節日。

  地點

  xxx社區。

  對象

  歲少年兒童。

  時間

  20xx年x月x日下午16:00—18:00。

  主題

  尋別樣童年現場布置:

  1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節”。

  2、氣球:活動現場用氣球布置。

  3、警示牌:活動現場圍場。

  4、背景音樂:全天播放兒歌。

  活動一:尋童年親子游樂園

  1、搬運專家(0—3歲)

  游戲規則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

  物品準備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

  凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

  活動二:尋x成長智力大比拼

  1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

  游戲規則:在指定區域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的感受,從而學會感恩父母。

  物品準備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個

  人員安排:裁判1人,紀律監督1人

  2、泡泡糖(5—7歲)

  游戲規則:當裁判說出某一數字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數量的孩子抱在一起組成這個數字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

  人員安排:安全員2人

  3、氣球炸彈(7—9歲)

  游戲規則:將小朋友分成兩組,分散在指定區域內,每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規定區域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

  人員安排:紀律監督2人。

  物品準備:氣球50個。

  4、連環猜(10—18歲)

  游戲規則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據第一名選手所畫內容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘,在規定時間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發現全隊重新開始。

  人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀律監督2人物品準備:題卡15份

  凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

  活動三:尋x記憶

  游戲安排:此區域準備70后、80后小時候經常玩的游戲,推鐵環、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

  物品準備:鐵環、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

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