演出活動策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的演出活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演出活動策劃方案1
一.活動背景：
在我國歷史上，五四是一個中國青年思想解放，青年學生與廣大社會群眾攜手走向新民主主義、共創美好未來的盛大節日。中國的發展歷程中，青年們、學生們做出了不可磨滅的貢獻。“問蒼茫大地，誰主沉浮?”自然是我們新一代的青年們。
蒲公英公益平臺和綠工棚(原大學生關愛工人小組)以五四為契機，為我們可愛的工人們、青年們傾情打造這一場文藝晚會。這也是工人和學生的一次真正的親密接觸，工人和學生的一次大聯歡。
二、活動意義：
(一)對大學生而言
1.通過這次活動，可以讓工人們更加了解與熟悉我們綠工棚，增加工人對我們的信任，使我們和工人彼此之間建立起一種友好互動的關系。
2.通過這次活動，可以幫助我們更好的了解工人們的生存狀態，探尋他們需要的幫助和相關的服務，為下一步活動的開展提供相關的經驗。
3.通過這次活動，幫助大學生志愿者學會更好的跟工人們的溝通交流，更好的幫助工人解決實際的問題。
(二)對工人而言：
1.緩解工人們的勞累，豐富工人們的業余生活，為工人們帶去溫暖與關愛;
2.兩者建立良好的互動合作關系，幫助工人們獲得及時的援助與支持;
3.喚起工人們對工作和生活的熱情，同時能夠喚起社會各界對工人們的關注，推進工人生活環境的改善。
4.加深雙方的了解，消除社會上對雙方的偏見。
(三)對主辦方而言：
1.增強蒲公英公益和綠工棚在校內和社會上的影響力，讓更多的人積極參加小組的活動、關注小組的發展，從而增強蒲公英公益和綠工棚的整體實力。
2.通過這次活動可以增強蒲公英公益內部成員的聯系，提升蒲公英公益在成員心中的形象，為蒲公英公益以后其他活動的開展奠定基礎和提供經驗。
3.通過這次大型活動可以調動綠工棚內部成員的積極性、主動性，增強小組的凝聚力，使小組更具活力和發展潛能。
4.這是蒲公英公益和綠工棚第一次共同舉行的大型露天文藝晚會活動，本次活動的成敗可以為以后的大型活動提供經驗教訓。
5.工人與學生的親密接觸與交流，建筑工地項目部的大力支持，可以幫助促進工地勞資關系的和諧。
三.活動主題：
勞動最光榮——工人學生大聯合
四.活動時間：
5月4號晚6點半到8點半
五.地點：
六.活動單位：
主辦方：蒲公英中國公益平臺、綠工棚
協辦方：建筑工地項目部以及其他高校和社會公益組織志愿者
七.人員分工
1.義演節目的聯系工作：
負責蒲公英以及其他社會公益組織志愿者;負責聯系社聯;
X負責聯系各社團;負責聯系志愿組織。
注：①4.24晚上五點之前匯總所有節目名稱、形式、持續時間;
②4.26進行節目的篩選和更改;
③4.27確定核實節目名稱、形式、持續時間，音樂是否自備，以及當天參加演出的成員名單和聯系方式;
2.獎品和食物的采購工作：(現場獎品以及食物的發放也由此兩人負責)
3.海報以及明信片的設計工作：由X和X負責
注：①5.2之前完成這項任務
②4.24之前確定活動主題、海報內容以及橫幅內容
4.節目單、歌詞的打印以及橫幅的制作工作：由負責
注：①5.2之前完成這項任務
②節目單上印“免費”兩個字
5.場地、音響、燈光、盒飯等聯系和確定工作：由負責
注：①4.22之前聯系
②4.23進行場地的考察
③4.24確定以上諸項
6.義演主持人的確定以及主持詞的撰寫工作：由負責
注：① 4.27確定義演主持人和節目單
②5.2之前完成主持詞的撰寫
7.海報的張貼以及節目單的紛發工作：由負責
注：①5.3下午去工地張貼海報
②5.4上午去工地發節目單
8.演員的接送工作：
和沈越負責接演員;X負責送演員。
9.場地、舞臺、燈光、音響、備份音樂等確認工作：由第一批先去的同學負責
10.現場演出音樂的放置工作：由負責
11.互動環節記錄分數工作：由負責
12.現場攝影拍照工作：由和負責
13.演出催場工作：由負責
14.明信片的印刷工作：由負責
15.當天的主持工作：
八.時間安排：
1. 5月4日下午3點半第一批同學先出發，負責布置場地，確定音響、燈光、舞臺、休息室等
2. 5月4日下午5點其他同學以及演員在學校正門集合出發
九.經費預算：
十.注意事項：
1、考慮天氣情況，活動時間要有靈活性，可能提前或延后，提前做好準備。
2、因為活動是在工地開展的，所以一定要注意工人、演員和工作人員的安全。
3、活動前檢查一切物品是否齊全，以確保活動的順利開展。
4、注意現場氣氛和秩序，避免造成混亂。
5、活動結束后收拾整理現場，避免給工地造成麻煩。
演出活動策劃方案2
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現社會尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。
二、活動時間：10月xx日
三、活動對象：川匯區委老干部局全體干部職工
四、活動過程及內容
(一)“感恩的心”重陽節文藝匯演
1.時間： 20xx年9月26日上午8：30
2.地點：原川匯區人民政府廣場
3.參加人員 ：川匯區委老干部局全體干部職工
4.活動準備及工作分工
(1)會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心
(2)主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室
(3)音響設備、會場音樂準備：老干部活動中心
(4)演職人員位置安排：老干部活動中心
(5)活動宣傳報道：辦公室
攝影：川匯區委宣傳部
6.主持人：苑昆鵬 周 佳
7.議程
(1)主持人宣布文藝匯演開始
(2)參加文藝匯演的川匯區委老干部局局長致辭
主持人宣布活動結束
演出活動策劃方案3
一、 演出節目
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：學校教師張媛媛
2、口琴演奏： 表演者：校口琴社團
3、配樂詩朗誦： 表演者：學校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂隊
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊
二、節目排練安排
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。
3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬
三、相關的準備工作
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。
四、彩排時間：十月十日下午
五、文藝演出總負責人：黃小英、張媛媛
工會
演出活動策劃方案4
為提高學生的綜合素養，通過舉辦此次活動充分展示學生的表演能力，為同學們展示個人風采提供舞臺。同時進一步提高課文的演讀能力，體悟人物內心的豐富情感，感受文本的藝術魅力，特舉辦本次學生課本劇大賽。
一、參賽形式及時間
1、學生以班為單位參與年級組初賽（每班至少一個節目）；
2、5月20、21、22日，進行年級初賽，每年級組精選兩個節目參加學校比賽。5月27日進行決賽。
二、比賽辦法和要求
（一）演出內容和形式
1、以課本為主，既忠實于課本，又可以在原文的基礎上有所創新，可根據需要對人物的語言（對話）及相關情節作調整充實，但不能改變主題和主要內容情節，內容要健康向上。
2、根據情節需要，可設置背景音樂，視頻背景畫面，簡單的道具和簡單的裝扮。
3、表演的節目必須是由小學語文課本中取材改編的課本劇，每個節目表演時間最長不能超過8分鐘，演員人數不限。
（二）評分標準
劇本創作：30分；表演藝術：40分；語言：20分；服裝、道具：10分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。
（三）要求
（1）舞臺背景、道具以簡練、明快為主，不能過于復雜和鋪張，參賽的節目，如需要配音或配樂的，要自備卡帶或CD碟。
（2）服裝、道具要求自備，能夠貼合時代特點。
（3）藝術老師積極配合各班班主任的工作。
（4）各年級組于5月15日前報節目名單到藝術組趙雁紅處。
三、獎勵辦法
比賽設一、二、三等獎。一等獎3名、二等獎4名，三等獎5名
請各班作好參賽準備，認真排練，踴躍參加，不斷提高學生綜合素質。
演出活動策劃方案5
一、前言
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在xx舉行春節文藝晚會。
二、節目形式
節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目，豐富本次晚會的節目形式，使本次晚會定位與流行與傳統的結合處，這將是本次晚會的出彩點。
同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術，全方位提高春節晚會的技術含量以及品質，也能提升現場熱度。
節目環節中穿插游戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯歡的效果，更有助于同事關系的進一步融洽。
三、會場
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。
四、觀眾群體
x公司：IT事業部、軟硬件銷售事業部、財務部、綜合發展部
x軟件研發基地
五、工作人員
籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設計及會場布置小組、節目審查小組，均由綜合發展部具體負責。
工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換，由技術總監等人負責。
服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。
文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導，該小組由客戶服務部經理主要負責。
主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
六、籌備進程
確定演出準確地點和時間
確定方案涉及到的費用的準確預算
作各部門的籌備動員
確定晚會主題以及各項籌備事宜
進行節目初選
通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排，主持人串詞確定
晚會彩排，同時對節目進行復查
晚會正式演出
七、待選節目
1)待選游戲
游戲：CS、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)
棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋
2)各系部節目正在排練中，尚未上報。
八、晚宴
時間：18點以后
演出活動策劃方案6
一、晚會名稱
《盛世中華脊梁風采》重陽節文藝晚會
二、晚會主題
歌頌“五老”精神，弘揚優良傳統。
三、組織機構
主辦單位：中國“五老”公益工程協會
承辦單位：
聯合協辦：
媒體支持單位：
四、演出的時間、地點
時間：10月x日
地點：x
五、演出陣容計劃
總導演：
導演：
藝術總監：
舞美設計：
燈光：
主持人：
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。
六、演出形式
歌曲、戲曲、舞蹈、小品
七、《晚會》內容構思
為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優秀的詞曲作者和作家創作一批全新的歌曲與詩歌節目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優良傳統。展現“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇：不老情懷
1、大合唱：《夕陽你最紅》(詞曲創作中)
演唱者：“五老”藝術團
歌頌老一輩的高風亮節，贊揚他們把火紅的青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2、詩朗誦：《今又重陽》(創作中)
3、舞蹈《敬老院的故事》(創作中)
5、歌曲：《革命人永遠是年輕》
歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲，令人耳目一新。
6、小品：《飛來“橫禍”》(創作中)
中篇：光榮傳承
1、歌曲《老前輩》
演唱：歌星王亞明
2、詩朗誦《路》(創作中)
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》
4、歌曲：《長大后我就成了你》
5、小品《猜謎》(創作中)
下篇：脊梁風采
1、名家朗誦《那時的浪漫》(創作中)
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩，每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯唱
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。
3、太極拳表演
十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》(詞曲創作中)
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
演出活動策劃方案7
一、活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業大學xx屆師范學院xx班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的xx屆師范學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點
教室
六、活動時間
xx年xx月xx日，晚上：xx
七、活動對象
xx屆xx)班全體同學
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委
九、活動流程
xx年xx月xx日晚xx：
xx支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
1、活動第一環節：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)
2、活動第二環節：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《xx》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《xx》表演者：xx
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)
(5)小品《xx》表演者：
(6)集體大合唱《xx》
3、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束
演出活動策劃方案8
為推進校園先進文化建設，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦xx年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動要求
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
二、活動主題
“朝陽新華和諧校園”――xx年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽
三、活動內容
“三獨”(獨唱、獨舞、獨奏)以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽;由班主任負責。
四、比賽辦法
略
五、參賽要求
1、每個節目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
六、評分基本標準
1、節目思想內容健康向上，體現小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。(1分)
2、按照節目形式，配合相應的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。(2分)
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺
演出活動策劃方案9
開篇語：
一片肥沃的土地必有一群勤勞的人民!
一群勤勞的人民必然催生一片神奇的土地!
目錄
勞動創造歷史，勞動創造輝煌，勞動創造美好，勞動創造未來。在第121個“五一”國際勞動節到來之際，在偉大的中國共產黨建黨90周年之際，也在“十二五”的開局之年，崇明，將站立于歷史的潮頭，用勞動者最豪邁和嘹亮的嗓音，唱響“當好主力軍，建功十二五”的主旋律，以號召全縣人民，邁著堅實的步伐迎接美好未來，共鑄崇明的輝煌!
第一部分活動舉辦的目的和價值定位
第二部分活動的主體格調和舞臺構架
第三部分演出陣容和內容構思
第四部分媒體參與
第五部分費用預算
附：崇明產業工人形象短片腳本
第一部分活動舉辦的目的和價值定位
一、活動目的
(一)頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者的節日;
(二)推介現今崇明嶄新形象，展示各個行業工人的形象和魅力;
(三)突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅實力量。
二、價值定位
精密地籌劃運作本次活動，努力辦成——
(一)崇尚勞動創造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊;
(二)崇明產業工人“當好主力軍，建功十二五”的集結號;
(三)崇明縣長興產業基地的建設成就和美好未來的集中展示。
第二部分活動的主體格調和舞臺構架
一、主體格調
整個現場極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開始，共慶勞動者的節日!現場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門，還將組織一批的機械設備(如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備)，披紅掛彩，以營造氣氛;現場還將設計布置大型的彩色焰火表演。主體格調突出展現當代產業工人“當好主力軍，建功十二五”的精神風貌，并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的`文化內涵。
二、舞臺構架
由國內一流的舞臺設計師裝幀布景。考慮到演出時間和活動主題，舞臺整體格調采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清LED大屏為天幕，與整個演出現場全為一體，營造出強烈的藝術效果。舞臺的軸心部分延伸為“T”型舞臺。以上各部分有機結合，渾然一體，為舞臺藝術和產業工人形象的展示提供充分的互動空間，從總體上體現紅色主調，并輔以鮮花、植物、彩帶等。
第三部分演出陣容和內容構思
一、演出陣容
此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和崇明一線的產業工人為主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴崇明共慶佳節，如有日程沖突，將選擇同等規格和水準的演出團體和演員參加。
二、內容構思
(一)演出形式
包括勞動歌曲聯唱、歌舞表演、東北二人轉、魔術雜技、全場大合唱等在內的多種演出形式。弘揚新時期產業工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現崇明社會發展日新月異的新風貌。整場演出的內容和節奏與活動主題相映。
(二)演出內容層次
三五成臺：
“三”——即本次活動的三個目的：頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者自己的節日;推介現今崇明嶄新形象，展示各個行業工人的形象和魅力;突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅實力量。
“五”——整場演出蘊含五個層次，將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中，三五成臺!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!
1、歡歌紅五月——勞動歌曲聯唱、工人與明星合唱;
2、勞動鑄輝煌——崇明因勞動者而精彩，輝煌靠雙手而創造;
3、工人展風采——一線工人上臺表演展現崇明工人的勞動熱情和新風貌;
4、鮮花送勞模——不同時期的勞模代表，少先隊員向代表獻花，頌揚勞動精神;
5、當好主力軍建功十二五——老勞模和領導給新時代“工人先鋒號”集體授旗，將勞動精神傳承下去。
(三)演出內容
序——崇明產業工人全景形象片播放
工人方陣拉歌比賽
現場腰鼓、舞獅表演
1、開場大型歌舞
2、獨唱
3、深圳民工街舞(或由崇明產業工人代表自排演出)
4、東北二人轉
5、魔術雜技類表演
6、歌舞表演
7、時代飛歌——獻花送給不同時代的勞模代表，老勞模和領導給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式
8、民工與明星的合作演出
9、一線明星的演唱
10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》，邀請著名指揮家現場指揮。
11、彩色焰火，全場汽笛長鳴。
活動總時長1.5小時。
后附產業工人形象短片腳本。
第四部分媒體參與
崇明電視臺直播，市級電視臺錄播。同時聯絡東方網實施全球實時直播，覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。
第五部分
費用預算
(一)前期策劃及準備費用，10萬元
(二)舞臺搭建及音響、LED和其他舞臺設施，30萬元
(三)演出費用，60萬元
(四)崇明產業工人高清全景形象電視片制作，10萬元
(五)其他，10萬元
演出活動策劃方案10
一、晚會名稱
《盛世中華脊梁風采》重陽節文藝晚會
二、晚會主題
歌頌“五老”精神，弘揚優良傳統。
三、組織機構
主辦單位：中國“五老”公益工程協會
承辦單位：xxx
聯合協辦：xxx
媒體支持單位：xxx
四、演出的時間、地點
時間：10月xx日
地點：xxx
五、演出陣容計劃
總導演：xxx
導演：xxx
藝術總監：xxx
舞美設計：xxx
燈光：xxx
主持人：xxx
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。
六、演出形式
歌曲、戲曲、舞蹈、小品
七、《晚會》內容構思
為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優秀的詞曲作者和作家創作一批全新的歌曲與詩歌節目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優良傳統。展現“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇：不老情懷
1、大合唱：《夕陽你最紅》（詞曲創作中）
演唱者：“五老”藝術團
歌頌老一輩的高風亮節，贊揚他們把火紅的'青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2、詩朗誦：《今又重陽》（創作中）
3、舞蹈《敬老院的故事》（創作中）
5、歌曲：《革命人永遠是年輕》
歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲，令人耳目一新。
6、小品：《飛來“橫禍”》（創作中）
中篇：光榮傳承
1、歌曲《老前輩》
演唱：歌星王亞明
2、詩朗誦《路》（創作中）
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》
4、歌曲：《長大后我就成了你》
5、小品《猜謎》（創作中）
下篇：脊梁風采
1、名家朗誦《那時的浪漫》（創作中）
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩，每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯唱
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。
3、太極拳表演
十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》（詞曲創作中）
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
演出活動策劃方案11
一、活動目的：
在級物流人即將離別云塘時，在他們即將奔向各自未來之際，在他們引領物流潮流之時，我們一起走過，此時，讓我們團結向上的物流專業，通過本次活動加強本專業內部各班級的交流，使我專業各項優良傳統得到更好的傳承，同時達到增強友誼和減輕學習壓力的目標，并作為我們一次對朋友的送別，愿他們都能闖出屬于自己的天空。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動地點：
學生活動中心舞蹈廳
四、活動策劃組織及承辦者：
xx學院物流xx班
五、活動前期準備：
(1)、晚會節目內容由物流1001和1002班各自決定并承擔，要求內容豐富且積極向上，有創意，新穎、
(2)、活動場地的申請由物流1002班李林同學負責、
(3)、會場的布置由物流1001—1002兩個班共同承擔，并與5月13日下午前完成
六、晚會基本流程：
(1)主持人宣布晚會開始、
(2)由10級物流專業代表進行晚會前的致辭、
(3)按節目單依次表演節目、(晚會中間插入互動游戲)、
(4)由級物流專業代表進行總結發言
(5)主持人宣布晚會結束
(6)由10級承擔全部場地打掃工作
七、活動預算：
彩紙：50元
氣球：10元
膠帶：10元
場地申請費：60元
游戲獎品：100元
總計：230元
以下只針對物流1002班，其他班級自行妥善安排好工作、
一、物流1002班節目安排表孫慧慧負責女生舞蹈類節目的編排和審查
二、注意事項
1、所有節目形式不限、力求完美，需要彩排多次。
2、女生，男生，國防生每邊至少需要兩三個節目
3、班干部需要起到帶頭作用，積極動員班級成員出節目
4、 4月26日之前將節目名單匯總給李銳
5、節目名單確定后各負責人各司其職組織排練和審查
本次活動最終解釋權歸物流1002班團支部所有
演出活動策劃方案12
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案
二、活動主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長：xxx（負責協調組織）
副組長：xxx（負責活動整體安排）
成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）
四、活動項目及要求
1、各完小和xxx小學各班級要上報一個或兩個優秀節目，節目形式不限。
2、歌唱類：以健康向上的題材為主，要求如下：
⑴可以是獨唱，也可以是多人
⑵可配有音樂。
3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個。
4、少先隊員入隊式：此項目由xxx負責，新隊員班主任配合。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為30個節目以下，由張楠主持，中間可組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。、關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節目，可由學生自發組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場
3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。
4、活動具體流程分為：整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
演出活動策劃方案13
一、策劃書名稱：
《軍訓慰問演出晚會》活動策劃
二、 活動背景 ：
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學**學院社團聯合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對**大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。
三、 活動目的、意義和目標：
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。
四、資源需要：
人力資源：組織者：人文社科學院分社團聯合會全體人員。
參與者：大一新生;
部分學院老師以嘉賓身份出席。
物力資源：B區籃球場使用權、第二教學樓教室與演員休息室(視當時情況而定)、音響、禮品、麥克、燈光、幕布(條幅)、嘉賓用水、邀請函、果盤、嘉賓名牌、標有各組織以及各方隊所坐位置打印紙張、
宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
五、活動開展：
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。(因具體情況進行調整) 晚會進行時長;一小時三十分左右。
2、活動地點：
B區籃球場
3、活動準備：
(1)：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節目進行首次篩選并對所需修改的節目提出合理建議。
(2)：培訓部盡早確定主持人人選。在節目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。
(3)：培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。
(4)：在大一同學軍訓的過程中，社團聯合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。
(5)：社團聯合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。
(7)：社團聯合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發到受邀嘉賓手中。
(8)：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就
位。
(9)：確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。
(10)：制定人員分工表(見附錄)，實行區域責任制。保證整臺晚會各個區域有負責人進行管理及負責。
(11)：晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
(12)：所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。
(13)：晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
(14)：如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發言進行準備。
(15)：對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。
(16)：安排專業人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。
演出活動策劃方案14
一、基本情況：
參加學校組織的**年慶“六一”活動，活動對象為四年級全體同學。
1、活動時間：**年6月1日上午8：30——10：30
2、活動地點：電廠禮堂
3、參加人數：四年級全體學生及部分老師、家長
二、安全責任、措施
1、成立安全工作領導小組
組 長：田嵐
副組長：于華平
成 員：家長代表
三、具體工作安排：
彩排
1、5月31日下午2：30在電廠禮堂組織彩排，班主任事先對學生、家長進行安全和活動管理要求的教育，保證所有參加人員皆知且能遵照執行，以保證活動順利進行。（彩排完班級節目并且沒有其他節目的同學大概4：30左右就能放學了，需要家長接的同學，家長可到禮堂內找老師接孩子）
2、排練前，毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明，請學生家長認真聽好并認真執行。
正式演出
6月1日早上學生自己在家化妝，7：30到校，相關老師檢查學生的化妝、演出服裝及道具準備情況。8：00，各班主任就活動要求再次對學生進行強化。8：20，各班組織學生到樓前站隊集合，按照一至五年級的順序，帶到禮堂，在規定的座位坐好。
活動注意事項
1、四年級學生統一坐在中間第9、10排座椅上，兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守，不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同，活動完畢立馬回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內，我們祈求順利，但若遇緊急情況，家長要配合教師管理好學生，穩定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。毛傳潔負責舞臺演員從舞臺西門撤離；四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發生意外傷害，應馬上向安全小組匯報，并負責及時把傷員送到醫院治療。有關教師應設法通知受傷家長，協同醫治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛生，不隨便扔廢紙等，離開時帶走身邊垃圾。任何同學只準帶水不準帶飲料、零食等，也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結束，統一站隊、清點人數，整隊放學，任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6.6月1日下午，師生休息。
溫馨提示：
1、家長不能到孩子的座位內入座，除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節目，家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝，但必須以不擋著后面的同學觀看為原則，特別是不能擋著我們學校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐，拍攝過程中請不要圍在前面，請您做文明觀眾，為孩子樹立榜樣！
2、請家長及時了解自己學生身心健康情況，若發現患病、發燒發熱或不適宜者應及時與老師聯系
3、請做文明觀眾，不大聲喧嘩，手機調制震動或關機。如果要接收手機，請自覺到禮堂外面去.
4、活動現場設立臨時救護室（由電廠醫院負責），配備醫藥用品，安排衛生救護人員，應急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出，我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節日，盡情的展示自我，釋放自己的才華，讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護墻。
演出活動策劃方案15
活動主題：
“青春高歌 和諧農村——XX年十萬大學生寒假社會服務活動鄉鎮文藝演出暨政策宣講
準備工作：
1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
活動流程：
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）
2.請領導講話：由鄉鎮黨委書記介紹XX年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節目待定）
2)小品（10分鐘左右，節目待定）
3)獨唱（5分鐘左右，節目待定）
4）政策宣講。由XX年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）
5）小品（10分鐘左右，節目待定）
6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節目待定）
7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）
8）舞蹈（5分鐘左右，節目待定）
9）唱歌(5分鐘左右，節目待定）
10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）
11）相聲小品（10分鐘左右，節目待定）
12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經費籌集與支出計劃：
由大學生志愿者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：
1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2）演出服裝道具及必須品100元
3）準備領導及工作人員礦泉水約50元
4）調查問卷、宣傳資料打印費50元
5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的群眾進行現場游戲）的群眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！
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