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大學活動策劃

時間:2022-11-06 19:18:30 活動策劃 我要投稿

【熱】大學活動策劃

大學活動策劃1

  一、活動名稱:舊物換新顏,義賣為明天—志愿服務活動

【熱】大學活動策劃

  二、活動目的:為了進一步推進我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學們的愛心意識和團結合作能力,提高大學生綜合素質(zhì),使同學們能夠真

  正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生,學生們每天跋涉數(shù)十里上學的艱難條件,一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況后,積極倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學的建設貢獻自己的力量,給“希望小學”的學生們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。

  三、策劃主辦單位:外語系團總支外語系志愿者協(xié)會

  四、活動對象:外語系全體同學

  五、活動時間:4月14日—5月7日

  六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

  七、活動流程:

  1、準備階段

  (1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察,充分了解當?shù)亟逃闆r及教學環(huán)境,知曉學校教育及學生們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。

  (2)利用網(wǎng)絡、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

  (3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。

  2、活動階段:

  (1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。

  (2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創(chuàng)作。

  (3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。

  (4)由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

  (5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下,不設上限,多多益善。

  (6)作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。

  (7)義賣結束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和學生們的成長略盡綿薄之力。

  3、活動后期

  (1)將捐獻的過程及教師與學生們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網(wǎng)站,飛信等,為活動形成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

  (2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

  八、獎項設置:

  按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

大學活動策劃2

  一、活動背景

  宿舍是大學生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場所之一,宿舍文化關乎大學生的生理心理健康狀況。為豐富大學生生活,提高大學生綜合素質(zhì),促進宿舍精神文明建設,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境,特舉辦此次“裝扮我們的宿舍,美麗我們的心情”宿舍美容大賽。

  二、活動目的

  豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,提高學生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識,提高了我院學生宿舍的質(zhì)量。

  三、活動流程

  活動時間:xx年xx月xx—xx號,時間為兩個星期。

  活動對象:xxx院全體宿舍。

  活動安排:

  1、海報:由宣傳部出一份大海報,與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上,作全面的宣傳。

  2、傳單:印發(fā)傳單,安排人員提前一個星期走訪宿舍,發(fā)放傳單,對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。

  活動流程:

  比賽形式:以宿舍為單位,進行宿舍擺設布置,比賽要求:

  1)可用廢棄物做成裝飾物。

  2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物。

  3)自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。

  四、評比及獎勵方法

  本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯(lián)系。

  1)學院組織輔導員、學生干部檢查驗收,期間共計檢查兩次。

  2)x月xx日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定,并公示結果上報本院。

  3x月初頒發(fā)獎品和證書。

  注:對于參賽作品,我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

  獎項設置:男生、女生各評選出“最溫馨宿舍”、“最佳創(chuàng)意宿舍”、“最具文化氛圍宿舍”、“最整潔宿舍”、“最時尚宿舍”一間及優(yōu)秀獎若干。

  五、可行性分析

  對于本次活動,因為是以宿舍為單位,且趣味性強,又有利于提高同學們的生活環(huán)境,更有利于增進同學之間的友情。參與性較強。據(jù)預測,同學們參與的熱情應該會很高。

  附: 評分標準

  1、創(chuàng)意與特色裝飾:各宿舍在美觀實用的基礎上展現(xiàn)出一個有特色的主題——溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時尚。增添宿舍風采,展示宿舍魅力,把自己的創(chuàng)造力,想象力show出來。

  2、衛(wèi)生與環(huán)境:宿舍門窗要擦干凈,不能有灰塵,窗臺上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等,不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統(tǒng)一擺好,不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈,室內(nèi)無異味。風扇應擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔,不得把垃圾擺放在門口。

  3、總體感覺和宿舍成員的精神面貌:每個宿舍搭配合理,大方自然,整潔有序。評分小組檢查時宿舍成員要積極配合檢查人員,熱情有禮貌。

  總評分:宿舍內(nèi)外、衛(wèi)生占40﹪;室內(nèi)特色設計占70﹪。

大學活動策劃3

  一.活動背景

  1.基本情況簡介:流年似水,光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,傳媒學院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里,我們并肩同行,風雨同舟,童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,我們都曾經(jīng)歷。現(xiàn)在,我們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園,懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程,不管前路如何我們都會堅強面對。借以此次畢業(yè)晚會,來展示這屆畢業(yè)生的四年所學的專業(yè)成果,向社會展示屬于他們的風采。記住這一屆畢業(yè)生,記住他們?yōu)閭髅綄W院所做的一切貢獻,同時也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,既調(diào)動了他們對工作的積極性和主動性,又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩。

  2.主要活動對象:大四應屆畢業(yè)生

  3.組織部門:傳媒與人文學院團委學生會

  4.內(nèi)在分析:優(yōu)勢:

  (1)可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺,也為他們留下對校園最后最美的回憶。

  (2)傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經(jīng)驗。

  (3)鍛煉學生們的動手能力、執(zhí)行能力和團隊合作精神。劣勢:(1)大四同學較忙,排練時間緊,節(jié)目質(zhì)量難保證。(2)資金難到位

  二.活動意義及目的意義

  在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先,畢業(yè)晚會是我院的一個傳統(tǒng),它承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上,可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

  目的:第一.培養(yǎng)學生、學校和老師之間的感情。第二.激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。

  三.活動開展

  【前期工作】

  1.活動流程日期事項5月4日學生會開會,商定相關事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)

  5月5日上報節(jié)目所需物品,宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)

  5月7日①擬定領導及嘉賓名單②擬定具體流程(節(jié)目順序)

  5月9日節(jié)目ppt制作2傳媒與人文學院__級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案①租借場地②會場布置材料購買并上報費用

  5月25日①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請函、臺簽②準備主持人講稿

  6月5日~6①批展板并擺放展板

  6月10日②發(fā)送邀請函

  6月20日節(jié)目彩排

  6月21日①會場布置②畢業(yè)典禮召開③會場清理

  2.參加人員:大四所有班級,主辦部門,協(xié)辦部門,指導老師,學院領導及嘉賓。

  【后期工作】

  以下工作由主辦部門負責4傳媒與人文學院__級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案1.2.3.4.會場清理與衛(wèi)生保潔工作器具歸還負責檢查會場清理狀況落實關門鎖門情況。

  四.經(jīng)費預算

  物品話筒礦泉水橫幅臺簽白紙節(jié)目單邀請函筆臺燈展板紀念品舞臺臺布置數(shù)量金額。

大學活動策劃4

  一、活動名稱:

  尋找最美筆記

  二、活動背景:

  我院文體活動開展積極,形式多樣,極大地豐富了學生的課外生活,但在學風建設方面還有所欠缺,而課堂內(nèi)外學習筆記作為對教材重要的補充,有利于學生提升課堂注意力、理解記憶知識點、課后復習和反思,更有利于學生養(yǎng)成良好的學習習慣,集中上課的注意力,擺脫低頭看手機的困擾。

  三、活動目的:

  提升學生課堂注意力、理解記憶知識點、課后復習和反思,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,集中上課的注意力,擺脫低頭看手機的困擾。

  四、活動時間:

  20xx年11月06日-13日

  五、活動地點:

  公共樓

  六、活動對象:

  交通工程學院全體學生

  七、活動策劃與負責:

  1、策劃人:

  2、負責人:

  3、協(xié)助人員:

  八、活動內(nèi)容:

  參與本次評比活動的同學上交本人的學習筆記或教材作為“尋找最美筆記”的材料,交至學習委員處。各班學習委員收齊后,交至學院學習部負責人處,由學習部干事對材料進行拍照,存檔,素拓部協(xié)助學習部工作,再由學院領導、團學會主席團及學習部擔任評委對作品進行篩選,選出10份優(yōu)秀筆記。由宣傳部上傳至學院公眾號,采取線上投票的形式,評選出學院“5佳筆記”。

  九、活動宣傳:

  1、前期準備:

  (1)宣傳部出一篇有關尋找最美筆記的活動推文。

  (2)大力宣傳此次活動,鼓勵同學們積極參加。

  (3)委派部門干事負責好本次活動的主持、拍照,。

  2、后期整理:

  (1)活動結束后,整理好所有材料,歸檔。

  (2)活動結束宣傳部出一篇關于最終結果的推文。

  (3)活動后安排各干事撰寫一份活動總結,總結此次活動的不足之處和出色的地方,提出合理的建議,為之后的活動積累經(jīng)驗。

  (4)部門干事將本次活動的策劃書、活動總結以及篩選好的圖片進行整理打包備份,并上傳到學院共享百度云盤。

  十、活動注意事項:

  1、部門干事要提前通知各班學習委員在班里宣傳此次活動。

  2、評選做到公開、公平、公正,評選記錄要準確無誤。

大學活動策劃5

  一、主辦單位:

  商貿(mào)有限公司

  承辦單位:中南大學市場營銷協(xié)會

  二、活動時間:

  4月15日——5月9日

  三、活動意義

  1、為湖南各高校的學子創(chuàng)造更多的理論與踐相結合的機會,讓更多的湖湘學子在此次營銷大賽中通過演講、銷售、團隊合作等方式挑戰(zhàn)自我、營銷自我、提高自我;

  2、參賽高校多,可很好的為各個社團在整個長沙擴大影響力,建立好自己的品牌活動。展示協(xié)會的實力,樹立好協(xié)會在各商家心中的良好形象。

  3、加強各大高校協(xié)會之間的聯(lián)系,建立好我們營銷協(xié)會的交流平臺。

  4、讓人了解朝慕思品牌,展示朝慕思的形象,擴大朝慕思的影響力及知名度;

  5、為大學生及朝慕思企業(yè)搭建橋梁,為應屆生大學生創(chuàng)造新的就業(yè)機會,為企業(yè)選拔人才、儲備人才。

  四、比賽流程策劃

  此次營銷大賽的比賽時間為4月15日至5月9日,分為報名宣傳、初賽、復賽、決賽四個階段。

  1、報名宣傳

  時間:4月15日——4月22日

  地點:由各大賽區(qū)現(xiàn)場報名點

  負責人:各賽區(qū)委員

  要求:

  1)填寫報名表

  2)到上上傳團隊相片和基本資料

  2、初賽

  ◆時間:4月13日至4月19日

  ◆地點:各賽區(qū)即各個高校

  ◆參賽人員:所有參加報名團隊

  ◆負責人:各賽區(qū)委員

  ◆比賽方式:

  ①、了解朝慕思。參賽團隊就自己采集的有關資料談談對朝慕思的了解。此環(huán)節(jié)的比賽方式及規(guī)則由各賽區(qū)自己制定,表現(xiàn)形式自由。

  ②、營銷實戰(zhàn)。參賽團隊對賽委會提供的產(chǎn)品進行銷售,時間為兩天,各賽區(qū)委員負責統(tǒng)籌管理,評分以銷售額為標。

  3、復賽

  ◆時間:4月2日至4月26日

  ◆地點:長沙市區(qū)

  ◆參賽人員:各大賽區(qū)前五名隊伍

  ◆負責人:賽委會

  ◆比賽方式:

  ①、推廣朝慕思。晉級團隊以推廣朝慕思品牌為主題,用ppt形式做出來,提交給賽委會。然后再由賽委會進行評選。

  ②、挑戰(zhàn)朝慕思。晉級團隊就賽委會提供的朝慕思產(chǎn)品,在二天時間(4月25日,4月26日)內(nèi)在長沙市區(qū)內(nèi)進行推廣銷售。

  4、決賽:

  ◆時間:5月9日

  ◆地點:中南大學民主樓

  ◆參加人員:復賽產(chǎn)生的15強,整個賽事所有負責人,湖南雨露商貿(mào)有限公司代表

  ◆比賽方式:

  決賽以及頒獎晚會,由復賽產(chǎn)生的15強以團隊表演形式拉現(xiàn)場票,再根據(jù)總分決出的冠亞季軍頒獎,以及各個獎項的頒獎。

  五、比賽評分細則

  初賽:以①、②兩個環(huán)節(jié)總分評出前五名。

  ①環(huán)節(jié)為占初賽總分的3%;②環(huán)節(jié)為7%(兩個環(huán)節(jié)都為1分計)

  初賽總分為(①環(huán)節(jié)得分)3%+②每隊環(huán)節(jié)銷售總額/最高銷售總額7%

  各賽區(qū)前5強晉級

  復賽:①環(huán)節(jié)(ppt創(chuàng)意得分x2%)+②環(huán)節(jié)(每隊銷售總額+最高銷售總額1分x3%)+網(wǎng)絡投票得分x2%+短信投票得分x3%

  總分前15名晉級

  決賽:觀眾投票得分x3%+短信投票得分x5%+網(wǎng)絡投票得分x2%

大學活動策劃6

  一、活動目的:

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

  三、活動地點:學校內(nèi)。

  四、活動前期準備

  1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣傳資料,評分表等。

  4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

  5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7、《感恩的心》手語版演員的到位。

  8、購買獎品。

  五、活動過程

  1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

  2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

  (1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

  (2)外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

  (3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

  七、活動過程:

  “愛的形狀”

  (1)活動時間:感恩節(jié)當天。

  (2)活動地點:籃球場。

  (3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者,本社團的社員。

  (4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

  (5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給予一定的獎勵。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

  (1)活動時間:感恩節(jié)當天。

  (2)活動地點:大榕樹下。

  (3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

  (4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

  (5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

  八、活動后續(xù):

  在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。

大學活動策劃7

  一、活動目的:為進一步活躍校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,給同學們一個展示自己的舞臺,營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的的情操,鍛煉同學們的口才、能力,促進同學們的友誼,以及加強大家之間的交流,激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

  二、活動的主題:詩意的青春

  、活動的對象:藝術設計系所有學生

  四、活動時間和地點:20xx年XX月XX9:20,地點設計樓412

  注:無特殊原因活動時間不變

  五、主辦部門:藝術設計系宣傳部

  六、活動協(xié)助部門:藝術設計系學生分會,及各班宣傳委員

  七、報名形式

  (1)可詢問電話 XXX XXXXXXXXXXX

  (2)可到各班宣傳委員處報名

  八、參加形式:

  (1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂。

  (2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)

  九、比賽要求:

  (1)詩歌朗誦語言不限

  (2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。

  (3)朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反映詩歌中的情感和主題

  (4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節(jié)選段落,時間在3—5分鐘內(nèi)

  參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律,否則取消比賽資格

  十、評分標準:

  (一)總分100分

  (1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分

  (2)情感豐富、有感染力;30分

  脫稿朗誦;5分

  吐字清晰、普通話標準;25分

  語速適中、朗誦流利連貫;20分

  原創(chuàng)詩歌;5分

  獎項設置:

  一等獎一名

  二等獎兩名

  三等獎三名

  (可獲榮譽證書及其它獎品)

  注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上并給予素拓分

  十一、比賽規(guī)則和說明:

  評委

  評委必須公正嚴明,做到公平公正

  嚴格掌握評判標準,以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。

  在評選活動結束后,評委不得修改選手的成績。

  (二)參賽者

  參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行。

  參賽者必須遵守比賽規(guī)則

  參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞,可在大賽結局后,向主辦部門提出申請,請求解決。

  參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦

  關于競賽流程

  評委及嘉賓入場

  主持人致詞宣布競賽開始

  主持人介紹評委,及到場嘉賓

  主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標準

  參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)

  評委在每個選手朗誦后進行點評和評分

  統(tǒng)計結果,主持人宣布比賽結果

  主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結束

  將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上,由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽

  十二、具體工作人員安排

  1.宣傳海報 宣傳部

  2.活動策劃 宣傳部

  3.報道 拍照 記者站

  4.評委 系部老師

  5.主持人

  5比賽現(xiàn)場相關道具及評委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺、供應紙筆、制作號碼牌 生活部

  6.計算分數(shù)5人(2人筆算、 2人計算機、1人登記 大一各班的宣傳委員)

  十三、經(jīng)費預算:

  資料打印費:10元

  礦泉水:15元

  紙筆費:10元

  獎品費:150元 合計185元

  十四、注意事項

  宣傳和通知傳達務必到位

  工作人員要在活動之前把一切工作做好

  參賽者準時出席

  工作人員需佩戴工作證

大學活動策劃8

  活動主題:

  相互配合是共同進步的橋梁

  活動目的與價值:

  培養(yǎng)各個班級宣委與組委的配合能力,提高集體意識,提高對生活趣味的探索,并將這種拓展集體素質(zhì)的氛圍帶到班級中

  活動對象:

  電院各班級宣傳與組織委員活動時間與地點:本周三中午12點半,大操場南側活動內(nèi)容:蘋果做完蘿卜做活動流程流程:

  活動前期:

  1、確定負責本次活動的人

  2、提前將所有參加活動者分成兩人一組(每班的宣傳委員與組織委員)兩隊,每隊10組左右,電氣1—6班加電氣10實驗班為第一隊,電氣7—13班為第二隊,其余的為第三隊

  3、每組人對應一種水果名稱,電氣1001班蘋果,1002班西瓜,1003班梨子,4班香蕉,5班葡萄,6班橘子,實驗班芒果,其余隊依次對應

  4、每隊設置1—2個記錄的人員,記錄進展情況

  活動期間:

  1、對參與活動的人分好組并解釋活動規(guī)則:每隊中每組的兩人前后站,面對面,每小隊人排成2列,由發(fā)起者喊其中的一種水果名稱,例如喊蘋果,電氣1班的站在前面的人用手比劃一個不超過10的數(shù)字,如果是奇數(shù)則后面的人原地跳高1下,偶數(shù)則下蹲1下,動作結束后以最快的速度喊出:蘋果做完xx做,由下一組繼續(xù)。有改組的記錄人員記錄好,如果違規(guī)或者做錯兩次以上,則淘汰。最后每隊只剩3組時,進行決賽,最后從9組中比出冠亞季軍,并拍照留念

  2、注意問題:

  ①每次比劃出的數(shù)字不可以與前3組人的重復;

  ②做動作的人反應必須在2s之內(nèi);

  ③喊的下一種水果不能與前3組人重復,并且要盡量不要集中于蘋果等最容易反應的水果

  活動后期:

  ①活動后參加活動的成員以班級為單位上交一份培訓心得

  ②整理并總結好本次活動資料,上傳學生會網(wǎng)址

  活動宣傳方式:

  素拓部下發(fā)信息到各班級班長,由班長通知各班宣委組委,并建議有興趣的同學觀看活動

  活動注意細節(jié):

  1、若某班有人缺席只來一人,則現(xiàn)場找觀看活動的同學頂替;若活動前請假,則讓該班湊齊2人

  2、聯(lián)系網(wǎng)科等部門進行攝影

  3、注意場地的大小,不要過于擁擠

大學活動策劃9

  一、宗旨:

  培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學生的文學特長,繁榮堰中的校園文化。

  二、活動時間:

  單周周三下午3:40~4:40。

  三、活動形式:

  1、每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學知識、文學創(chuàng)作方法,可以舉行文學沙龍,也可以閱讀文學名著,觀看有關電影、電視片段,豐富學生的文化底蘊,汲取創(chuàng)作源泉。

  2、出版社報《雁之聲》專刊。

  3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。

  四、具體分工:

  職務姓名職責

  社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

  主編1、對入選稿件進行審核修改。

  2、對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。

  秘書長1、負責會議的記錄。

  2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。

  3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。

  總務1、負責刊物印刷與發(fā)行。

  2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡工作。

  文字編輯負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  版面編輯1、負責上網(wǎng)收集資料。

  2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。

  負責“校園風鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。

  審核對社刊進行最后的美化審核

  五、欄目設置:

  “校園風鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

  (具體欄目隨內(nèi)容而增減)

  六、本學期文學社主要活動安排:

  二月:

  1、重新組建文學社,第一次啟動儀式,邀請校領導出席。

  2、介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。

  3、文學社骨干選拔及培訓:

  4、稿件收集、審理。

  三月:

  1、文學社社員培訓:文學沙龍。

  2、第一講講座:《詩歌鑒賞———意象》主講人:蔡永軍

  3、稿件收集、審理。

  四月:

  1文學社社員培訓:文學沙龍。

  2第二講講座:《散文鑒賞———形散神聚》主講人:胡國良

  3、稿件收集、審理。

  五月:

  1、文學社社員培訓:文學沙龍。

  2、第三講講座:《小說鑒賞———人物形象》主講人:許朝暉

  3、出版社報《雁之聲》專刊。

  六月:

  1、學生總結交流。

  2、社員評比,評出優(yōu)秀社員予以獎勵。

大學活動策劃10

  一、活動主題

  相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的`平安果,并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果,就會在新的一年平安、快樂,并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”,每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福,也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。雖然最原始是源于西方,但隨著中西文化的交融,這種節(jié)日習俗也被中國人廣泛流傳,同時也增加了喜慶的日子,尤其是流傳在校園,更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同,再經(jīng)過我們精心的設計與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。

  二、活動名稱:

  濃情“蘋”安夜——送平安送祝福

  三、活動目的

  平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一!通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行,更多地服務于安理工學子,為他們傳遞真心與祝福;同時也體現(xiàn)了一種在大學校園流傳的文化;也很好地使得參加活動的同學更加體驗節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義,也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。

  四、活動對象:材料學院大一女生

  五、總負責人:

  六、活動前期各部門分工

  1、女生部訂購蘋果并選購包裝紙和拉花。

  2、宣傳部按照要求做好宣傳工作,讓更多人了解我們的活動,向大家提供活動目的。

  3、女生部成員集體包裝蘋果,填寫祝福語卡片。

  4、在24日平安夜的晚自習后選擇在紅樓的一個教室發(fā)放蘋果。

  5、提前收集好所有女生的聯(lián)系方式,以備沒有在規(guī)定時間來領取蘋果的同學以電話的方式通知。

大學活動策劃11

  一、活動宗旨:

  為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學生的實踐能力,我系在xx公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。

  二、活動策劃組:

  總策劃:xx主任

  副策劃:

  審核人:

  負責人:

  三、活動方式:

  1、首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。

  2、根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

  3、xx公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

  4、本次活動經(jīng)費開支由xx公司獨家贊助。

  四、活動時間計劃:

  1、本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

  2、9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

  3、10月2日至10月17日向社會入行宣傳。

  4、11月17日截止家教。

  5、11月17日至11月20日對本次活動入行總結。

  五、活動人員安排:

  1、xx公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

  2、活動策劃由主席團和學習部負責。

  3、活動審核由團總之負責。

  4、活動通知由辦公室負責。

  5、活動傳單由網(wǎng)絡部和宣傳部負責。

  6、活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

  7、傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。

  8、家教情況由生活部和體育部負責。

  9、家教情況由生活部和體育部負責。

  六、活動總結:

  活動總結以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,xx公司負責人員及相關家長參加。

  1、活動背景社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛煉自己,服務社會!

  2、活動意義通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應未來社會培養(yǎng)責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

大學活動策劃12

  活動名稱:

  世界志愿者日義賣活動

  活動目的:

  為了體現(xiàn)我院“以德為行,以學為上”的辦學理念,同時也為了更好的宣傳大學生志愿者的自身素質(zhì)以及12商務班的整體團結力的水平

  活動時間:

  12月5日。

  義賣內(nèi)容:

  1、文具書籍

  2、手工藝品

  3、盆栽

  4、裝飾配件

  大本營布置:帳篷一部,桌子4張,卡紙數(shù)張,氣球,彩帶,小禮品,音響一部,麥克風一支,簽名版一張

  1、帳篷的四周會擺放4張桌子,每個桌子賣不同的產(chǎn)品

  2、帳篷的四角和支柱會纏繞彩帶和氣球

  3、帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣

  4、在義賣點旁擺放一張簽名版,留給大家去表達自己的愛心

  5、播放背景音樂《一起來,更精彩》

  6、跆拳道展示

  活動流程策劃:

  1、7點半到場布置場地,按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營,并且所有活動人員到場

  2、8點半開始義賣。首先“主持人”會出來為大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。

  3、9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間為5到10分鐘。

  4、10點薩克斯上場,用優(yōu)美的聲音來傳遞志愿者的愛心。同時會有我班手語隊上場演繹《和你一樣》

  5、11點半“主持人”再次出場,來講解一些義賣產(chǎn)品的細節(jié),有的是有美麗的傳說,有的是有紀念意義,有的是有實用價值,等等。

  6、下午1點半會有跆拳道的展示,來吸引更多的同學過來參觀

  7、下午3點半會有我們班同學給大家繪制卡通頭像

  義賣要求:

  1、參加人員倒是需穿志愿者服裝

  2、以禮待人,耐心講解每個義賣東西的價值及其意義

  3、為每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送

  活動優(yōu)勢:

  1、班級女生心靈手巧,會制作各種工藝品,栩栩如生

  2、班級人才輩出,會樂器,主持,跆拳道,繪畫,唱歌,到時候可以派上用場

  3、班級團結有序,有著強大的后盾去做支持

  4、班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情

大學活動策劃13

  活動主題:快樂學習快樂生活

  活動目的:通過此次活動的開展,進一步弘揚學院精神,豐富我院大學生的業(yè)余生活的同時激勵大學生努力奮進,爭做優(yōu)秀大學生。同時進一步提高院報的知名度,擴大影響力,促進院報與學院其他文學社團及兄弟院校文學社團的交流與溝通。

  活動時間:

  地點:

  主辦單位:院學生會

  活動籌備工作管理方式:項目式管理

  一、分組安排

  1、宣傳組

  負責人:

  組員:

  工作事項:

  (1)初賽及決賽前期各繪制海報若干張,在學院內(nèi)加強宣傳力度

  (2)邀請函的購買及呈送工作

  (3)制作節(jié)目單

  2、稿件審查組

  負責人:

  工作事項:

  (1)負責修改進入決賽選手的演講稿件

  (2)準備4篇演講稿,保證稿件質(zhì)量,符合演講的需要。

  (3)準備主持人的串詞

  3、攝制組

  負責人:

  組員:

  工作事項:負責整個活動的拍攝工作。

  4、禮儀組

  負責人:

  工作事項:統(tǒng)一著裝,負責學院領導、教師、其他學院領導的接待工作,催場人員到位。

  5、舞臺組

  負責人

  工作事項:負責舞臺的布置,活動中燈光、音響等設施的操作。

  6、初賽評委組

  負責人:

  組員:

  工作事項:對參加報名的同學進行初賽,選拔進入決賽的選手。

  7、計分組

  負責人:

  組員

  工作事項:準備好計算器、紙筆等用具,初賽及復賽時負責算出每個選手的最后得分,排出名次。

  8、節(jié)目組

  負責人:

  工作事項:負責節(jié)目的編排、表演者的選擇,準備好音樂,保證節(jié)目質(zhì)量。

  二、活動流程細則:

  活動前準備工作:

  1、由宣傳組成員繪制海報若干張,張貼于學院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班,對報名者進行登記,并轉告報名者演講的各方面要求。

  2、組織報名者進行初賽。評委由院報領導擔任,選拔出前4名參加決賽。

  3、邀請院學生會團委、文學社各挑選兩名代表參加此次演講活動。

  4、院報內(nèi)部挑選出兩名代表參加此次演講活動。

  5、確定人選后,進入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序,并將準備演講的稿件交由院報審批,稿件審查組對稿件進行修改,修改之后交給本人并存檔。

  6、院報召集12名選手進行賽前會議,宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求),對選手活動中的著裝等進行指導。

  7、進行活動前的一系列準備工作,包括舞臺的設計、主持人的選拔、節(jié)目的編排等工作。宣傳組向學院領導呈送邀請函。

  8、在活動前一天進行彩排,讓主持人、選手熟悉場地,并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區(qū)。舞臺的裝扮、燈光音響的調(diào)試工作需由專業(yè)人士負責。在彩排中發(fā)現(xiàn)的問題,報告給相關小組,做到及時解決。

  活動中流程:

  1、準備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節(jié)目單)

  2、領導及觀眾入場完畢,會場一切準備工作就緒。

  3、主持人宣布演講比賽開始,介紹學院及其他院校領導、評委、演講主題和評委評分要求。

  4、大學生傳媒藝術團的朗誦節(jié)目——選手1—4號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手5—8號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手9—12號選手進行演講——團委的歌伴舞節(jié)目(計分組算出最終選手成績及排列名次)——學院領導講話——由領導公布獲獎情況并向獲獎者頒發(fā)證書——獲獎者感言——主持人宣布活動結束——音樂響起——合影留念

  活動結束收尾工作:

  1、禮儀組負責歡送學院領導及其他院校領導,保證將其他院校的領導送出學院

  2、攝制組負責攝象機、照相機的退還工作,保留活動資料,將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。

  三、活動緊急事件處理方案:

  1、如果選手的稿件丟失,由稿件審查組負責提供備份,保證選手能夠順利上場。

  2、如果在活動開始后,選手不能夠到達現(xiàn)場,由稿件審查組提供備份稿件,交由院報其他人上場完成演講比

大學活動策劃14

  主持人2或4人:

  開場白:

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  aBcD:大家好!

  a:重新走進大學校園的我們,對未來充滿了憧憬,編織著未來輝煌的故事!

  B:二年來,我們在學校,商學院領導、老師的指導下和關愛下,在班委和全體同學的努力下,在84位兄弟姐妹輔助互愛,共同進步!

  c:今夜,我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋穑酶杪暫臀⑿τ?圣誕節(jié) 的來臨。

  D:在這里,我向在坐的每位表達最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候:花好月圓人更圓,國旺家旺人更旺!

  a:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  B:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

  c:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

  D:佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!

  a:這使我想起張愛玲的一句話:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美,斑斕如海的明媚是美,在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是,如果這一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一首歌,是不是會更美呢?

  B;前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

  c:當心事浸沒五月的堤岸,當記憶焚燒悔恨的靈魂,當暴風摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,在青春的背后,我們曾發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的生命應該張揚,我們的青春應該驕傲!

  D:這不僅僅是一次順應節(jié)日的晚會,更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前,你我互不相識,從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個小時,顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

  aBcD:***班圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始

  文藝節(jié)目

  全部活動時長:1小時

  (略)

  結束詞

  a:生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風暴雨。

  B:在課堂中,在運動場上,在實驗室里,我們學習知識,錘煉意志,設計生命的藍圖。c:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。

  D:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開拓更絢麗的未來,創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

  aBcD:今天晚會到此結束。

  以下游戲任選一個:

  1、踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者獲獎;

  2、夾乒乓球:在限制線外將20個乒乓球夾起,并放進指定范圍,球跳出重夾,先夾完為勝。3、單腳跳:參加人員在10米之內(nèi)單腳跳到終點,腳落地重來,先跳到終點為勝;

  4、套圈:在規(guī)定的地點用特制的圈,套中者獎品拿走,每人限套3圈,套完為止;

  5、搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

  6、心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  7、結對而行

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

  游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

  8、擊鼓傳花

  道具:鼓或音樂、花

  參加人員:集體

  游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節(jié)目依此進行。

  9、尋寶大行動

  道具:“寶物”(一般為字條)

  參加人員:集體

  游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應的獎勵。

  10、成語(或詞語、詩)接龍

  道具:無

  參加人員:集體

  游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。

  10、頂氣球比賽

  道具:氣球一個、繩子一條

  參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

  游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位

  11、明星秀

  道具:電影或錄像、歌舞表演

  參加人員:自定

  游戲規(guī)則:先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿,然后由觀眾評出最佳模仿者。

大學活動策劃15

  活動目的:

  展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質(zhì),給大家一個展示自我的平臺

  活動模式:

  舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。

  活動流程:

  1、前期宣傳(3月15號啟動)

  組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)

  2、初賽海選

  把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

  參賽條件:

  個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))

  具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

  參賽方式:

  在各學部文藝部長處報名

  初賽時間:

  3月23號星期四(暫定)

  3、復賽選拔

  (1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))

  (2)預備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮

  (3)評委提問

  復賽時間:

  4月6號星期四(暫定)

  4、人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)

  5、決賽

  舞蹈展示

  即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

  評委老師:待定

  嘉賓邀請:待定

  決賽時間:

  4月底(待定)

  經(jīng)費預算:

  宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等(200)

  舞臺:背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響設備等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d

  嘉賓用水請?zhí)?100&

  場地布置:1000

  獎品:5007

  制作:200

  廣播音效:60

  總計:9560

  決賽流程:

  開場:集體舞

  參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分

  每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票

  情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

  終極評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

  領導講話

  頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。

  謝幕12組個人/團體選手。

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