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創(chuàng)意慶祝中秋活動策劃 有創(chuàng)意的中秋活動策劃

時間:2022-10-31 09:10:53 活動策劃 我要投稿

創(chuàng)意慶祝中秋活動策劃 有創(chuàng)意的中秋活動策劃

創(chuàng)意慶祝中秋活動策劃 有創(chuàng)意的中秋活動策劃1

  一、目標

創(chuàng)意慶祝中秋活動策劃 有創(chuàng)意的中秋活動策劃

  1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

  2、矢志不移地加強精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風尚,既要管物,更要管人。

  3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

  4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

  二、活動時間、地點

  20xx年x月x日,小區(qū)內(nèi)空曠的草坪上

  三、具體活動方案如下

  (一)夾彈子

  1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好。

  2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。

  3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

  (二)扔飛鏢

  1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好。

  2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。

  3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

  (三)猜燈謎

  1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

  (四)飛鏢射氣球

  1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

  2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

  3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。

  (五)套圈

  1、物品擺放在圈定地面上。

  2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

  四、活動獎勵

  以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

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  一、活動目的

  1、激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

  2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

  3、了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學生的愛心。

  二、活動時間

  20xx年9月22日—9月30日

  三、活動內(nèi)容

  1、佳節(jié)讀月

  開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會。在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進親子、同伴之間的友誼。

  2、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠

  音樂課、每天出操學習唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習俗,形造過節(jié)快樂氛圍。

  3、佳節(jié)憶月—實踐活動

  ①一、二年級:在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫,規(guī)格:統(tǒng)一用A4紙。

  ②三、四年級:在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。

  ③五、六年級:在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報,規(guī)格:統(tǒng)一用A4紙。

  4、佳節(jié)賞月

  中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級博客分享。

  5、網(wǎng)上中秋寄語

  各班電腦老師利用信息課指導(dǎo)學生登錄“x網(wǎng)”進行網(wǎng)上中秋寄語活動,把祝福的話語送給自己最親的人,傳達感恩祝福之情。

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  一、活動背景

  大學的我們只有少數(shù)同學能與家人團聚,希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié),使同學們感到如家人般的溫暖。尤其x級的同學剛進入一個新班級,借此活動可以增進與x級學長學姐的友誼,增進與老師的深厚情誼,增強對新環(huán)境的歸屬感。

  二、活動時間

  20xx年x月x日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30

  三、活動地點

  體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)

  四、活動主題

  中秋聯(lián)歡,增進情誼,感受溫馨

  五、活動目的

  1、搭建x級與x級同學近距離溝通的良好平臺。

  2、搭建x級同學良好溝通的平臺。

  3、通過組織活動增強班級凝聚力,團結(jié)合作能力。

  4、增進同學與老師的感情。

  5、挖掘有文藝特長的同學。

  6、樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象。

  六、活動負責人

  x級&;x級班委

  七、特邀嘉賓

  張老師院領(lǐng)導(dǎo)(待定)

  八、參加晚會人員

  x級&;x級全體同學,張老師,院領(lǐng)導(dǎo)(待定)

  九、活動形式

  主要以互動游戲和文藝表演為主

  十、活動要求

  選出二名主持人,x級5個節(jié)目,x級6個節(jié)目,準備3個小游戲

  十一、活動流程

  1、節(jié)目征集。

  2、x月x號初審。

  3、x月x日確保各個節(jié)目準備好。

  4、x月x日正式演出。

  十二、活動開展

  略

  十三、晚會流程

  1、主持人致開首詞。

  2、介紹與會嘉賓。

  3、開場曲。

  4、表演和游戲穿插進行。

  5、主持人宣布晚會結(jié)束。

  十四、組織活動人員分配

  1、組織委員組織同學借場地、音響等設(shè)備材料。

  2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。

  3、組織委員安排人員負責收集表演節(jié)目,做游戲所需伴奏,器材等。

  4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。

  5、組織委員安排人員布置場地,調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施。

  6、宣傳委員通知同學按時到場。

  7、副班長負責現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等,包括遇到安全問題。

  8、生活委員負責月餅等及獎勵的發(fā)放。

  9、事先安排好迎賓者的人員,負責院領(lǐng)導(dǎo)來。

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  一、活動背景

  通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吟誦古詩詞的.意義,同時通過這次活動,使學生真正了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間

  x月x日下午五八班全體師生

  三、活動目的

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

  2、通過開展中秋節(jié)的我為中秋頌詩詞,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關(guān)中秋的傳統(tǒng)文化。

  3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  四、活動過程

  第一階段:前期準備工作

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、組織學生排練與中秋有關(guān)的詩詞朗誦和歌唱中秋團圓的歌曲以及學生的才藝表演。

  第二階段:開展“迎中秋”主題節(jié)日課程

  內(nèi)容為:

  1、主持人宣布節(jié)日課程開始。

  2、詩詞組上臺進行我為中秋獻詩詞的活動展示。

  3、歌唱跟中秋有關(guān)的歌曲。

  4、學生自己通過自己的才藝展示來表達對同學和家人的祝福。

  第三階段:課堂反饋

  1、班主任x老師對本次活動做總結(jié)性發(fā)言。

  2、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關(guān)策劃學生上臺分享他們對整個過程的感受。

  3、請學生家長代表發(fā)言,談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待。

  4、主持人簡單總結(jié)宣讀結(jié)束語。

  第四階段:活動結(jié)束打掃班級衛(wèi)生

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  x酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節(jié),歡迎光臨本店,在中秋這一濃墨重彩的節(jié)日之中,為慶祝節(jié)日本店準備了很多驚喜。

  一、目的

  通過節(jié)日的氛圍推銷自己,提高公司知名度。為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。

  二、思想

  開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說,可謂是各個商家都費盡心思去創(chuàng)造價值的大好時機。

  我們自開業(yè)以來,由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒有消費者口中做良好傳播。

  兩個節(jié)日的相續(xù)到來,是我們的一大轉(zhuǎn)折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值,所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的,在加強內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會給消費者一種新的感覺。

  三、現(xiàn)場布置

  中秋是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋要以用別的布景。

  1、周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。

  2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。

  3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國慶節(jié)時可以取下,等到春節(jié)時再可利用。

  4、在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍。

  5、在進門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容。

  6、在DJ臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂”“慶祝國慶”的字樣。

  7、大門進門口節(jié)日獎品擺放陳列。

  8、樓梯口及顯眼處張貼廣告。

  四、活動優(yōu)惠

  所有消費者在x月x日前預(yù)定可得公司贈送特色小吃一份。

  1、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。

  2、中秋節(jié)當晚每臺位,包廂送月餅一份。

  3、消費滿200元送面額50元的等值消費券一張。

  4、凡消費啤酒一瓶送當晚對獎券一張。

  5、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。

  6、要求啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。

  7、9:00———————17:00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份。

  8、獎品設(shè)置

  x月x日:3800元。

  x月x日:3800元。

  x月x日:1800元。

  x月x日:1800元。

  五、活動當天時間安排

  09:00—17:00白天營業(yè)時間。

  18:30—21:00流行音樂,慢搖音樂。

  21:00—24:00歌手,鋼管秀,慢搖。

  00:00—00:20活動抽獎。

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