實(shí)用的班級活動策劃范文10篇
班級活動策劃 篇1
1. 活動背景
今年是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立全國“全民健身日”的第一年，也是全民健身活動借奧運(yùn)會舉辦成功，積極探索全民健身活動長效機(jī)制的重要年份。為積極開展好“迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”活動，唱響“全民健身與廣州亞運(yùn)同行”主旋律，積極推動體育運(yùn)動的普及與發(fā)展，豐富廣大市民的業(yè)余文化生活。共同營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧安定和參與創(chuàng)建文明城市的良好社會氛圍，促進(jìn)全班同學(xué)文化體育事業(yè)的良性發(fā)展活動主題
2. 活動目的
通過這次全班運(yùn)動會，讓同學(xué)們在活動中，激發(fā)出愛國熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的積極性，營造全班健身的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)全民健身的意識，充分展示我班同學(xué)健康向上的精神面貌。
3. 活動時間
20xx年4月27號
4. 參與人員
總負(fù)責(zé)人：王亞強(qiáng)
參與人員：華水10級電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)
5. 活動地點(diǎn)
學(xué)校塑膠跑道場
6. 具體流程
(一)前期準(zhǔn)備
1． 活動申請
2． 在班級群里大力宣傳，調(diào)動同學(xué)們的氣氛。
3． 將我們班分成兩大隊(duì)，然后進(jìn)行比賽。
(二)活動實(shí)施：
20xx年4月27號，由總負(fù)責(zé)人召集全體同學(xué)到操場前集中，然后開始“全班齊來 ”運(yùn)動會。
l 項(xiàng)目設(shè)置及競賽辦法
（一）二人三足接力賽
規(guī)則：各支隊(duì)派6名運(yùn)動員參賽，分成3組，2人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內(nèi)15米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn)再折回起點(diǎn)，將接力棒交給下一組，以此類推。成績計(jì)算以累計(jì)用時最少的隊(duì)為勝。
（二）定點(diǎn)投籃賽
規(guī)則：各支隊(duì)派３名運(yùn)動員參賽，運(yùn)動員在離籃筐指定的若干個距離點(diǎn)投球20個。成績計(jì)算以進(jìn)球最多者為勝。
（三）長龍呼啦圈賽
規(guī)則：各支隊(duì)派6名運(yùn)動員參賽（3男3女），隊(duì)員手拉手站成一行，呼啦圈從第一個隊(duì)員頭上放下，開始套過整個身體（由上至下），從拉手處接力傳過第二名隊(duì)員，以此類推，直至呼啦圈套過最后一名隊(duì)員。游戲過程中隊(duì)員的手不能松開。成績計(jì)算以用時最少者為勝。
第一負(fù)責(zé)人
姚猛
第二負(fù)責(zé)人
魏子文 趙鵬博 吳思極 李文博
班級活動策劃 篇2
一、活動性質(zhì)
本學(xué)期第二次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。
三、活動對象
高材xxx班全班同學(xué)。
四、活動經(jīng)費(fèi)
AA制，生活委員進(jìn)行本次活動預(yù)算，算出每人大概出多少錢，多出部分充當(dāng)班費(fèi)，不足的由班費(fèi)支出。
五、活動時間
20xx年11月8日（星期二）晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)。
六、活動地點(diǎn)學(xué)校附近的香滿樓，新夢想KTV
七、活動形式
以小組為單位，通過隨機(jī)抽簽形成小組，共2大組（桌），每桌15人，男女各半。
八、準(zhǔn)備工作
（一）前置任務(wù)
做好活動前的征求班里建議工作
（二）班長任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
（三）組織委員和生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及分配）
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)（飛信、班群告知）【組織委員】
2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】
（四）文藝委員任務(wù)
根據(jù)活動流程，策劃出各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目，使活動富有趣味性
（五）衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作，及活動結(jié)束后的清理工作
（六）團(tuán)支書任務(wù)
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片
九、活動流程（正式聚餐）
1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半，班委在香滿樓做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作；
2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分，班上同學(xué)在香滿樓集合；
3、七點(diǎn)整，分桌妥定，開始上菜
4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整，邊吃飯，邊游戲游戲內(nèi)容：
一傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最小（或最大）的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激。
二官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到“捉“字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊“字，猜錯的要罰，有猜到“官“字的人決定如何懲罰，由抽到“兵“字的人執(zhí)行。
5、九點(diǎn)—十點(diǎn)
去新夢想唱歌，發(fā)掘班級人才，促進(jìn)班級同學(xué)和諧
十、聚餐活動圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍
班長負(fù)責(zé)給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍
班級活動策劃 篇3
一、活動概述
結(jié)合XX小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以“小小跳蚤市場”為主題的班會課。活動圍繞舊物交換，舊物買賣進(jìn)行，配合以簡單有趣的文娛節(jié)目，讓小朋友們在生動活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語言表達(dá)能力等，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
二、活動背景
XX小學(xué)以“培養(yǎng)有智慧的人”為辦學(xué)理念，所以向來重視對學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌，鬧脾氣時，我們的孩子已經(jīng)想到了以“跳蚤市場”,“舊物拍賣”等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書，小玩具等。
三、活動意義
1.本著“您的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟(jì)頭腦。
2.本學(xué)期一年級的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過元、角、分等人民幣的認(rèn)識，這樣一次實(shí)際的運(yùn)用不正是對我們課上所學(xué)知識的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎？
3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi);XX小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭， 但“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小就讓他們在潛移默化中樹立自己“勤儉節(jié)約”的品質(zhì)是非常重要的。
4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費(fèi),這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。
四、活動內(nèi)容
1.主持人介紹活動內(nèi)容及活動規(guī)則；
2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品；
3.小朋友自由交易時間。
4.主持人對小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪;
5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受，思考等（引申至班會課的主要意義，答出其中一兩點(diǎn)即可）。
五、活動要求
1.小朋友從自己閑置的圖書，文具，玩具，體育用品，小制作（美術(shù)作品，賀卡，書簽等）等物品中不超過10元的，選擇1—3件帶往學(xué)校，等待交易；
2．超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易，不允許帶往學(xué)校：
3.每個小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金，這一項(xiàng)可請家長協(xié)助實(shí)施；
4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場請小朋友即興介紹）；
5.班會課上，小朋友可對自己將要賣的舊物進(jìn)行定價（一般按折舊程度和原價來進(jìn)行綜合考慮，教師或主持人可以進(jìn)行提醒），賣主可對自己的商品進(jìn)行介紹，推銷，以求更快更好更高價的賣出商品。
6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進(jìn)行交易.
7.舊物定價必須低于原價；
8.活動結(jié)束后，小朋友需打掃整理好教室。
班級活動策劃 篇4
一、活動目的：增進(jìn)同學(xué)之間的了解，讓每一位同學(xué)都融入咱們實(shí)驗(yàn)班的溫暖大家庭中!
二、活動時間、地點(diǎn)：20xx年xx月xx日(星期六)晚7點(diǎn)于(待定)
三、活動對象：20xx級xx班全體成員。參與人數(shù)100人左右
四、活動準(zhǔn)備:
1、通知各個寢室準(zhǔn)備節(jié)目及統(tǒng)計(jì)寢室合作情況,周四下午統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量,具體節(jié)目及其參與人員.
2、準(zhǔn)備互動游戲所需道具及獎品.
3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現(xiàn)場協(xié)助人員2名.具體人員周四確定.
4、場地準(zhǔn)備(主要為借教室，周六前確定)。
五、活動流程
1、主持人宣布活動開始，介紹活動內(nèi)容，活躍氣氛。每個寢室坐一起。
2、環(huán)節(jié)一：明星秀
個人才藝展示(若報名人數(shù)較少，則和第二環(huán)節(jié)合并)
3、主持人做銜接，串聯(lián)前后節(jié)目(即承前啟后)
4、環(huán)節(jié)二：家庭表演
寢室節(jié)目表演(活動重要環(huán)節(jié))周四根據(jù)節(jié)目數(shù)量和內(nèi)容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。
5、環(huán)節(jié)三：狂歡進(jìn)行曲
趣味小游戲：
㈠、換名字
準(zhǔn)備：①一個男生寢室和一個女生寢室，即4男4女，共8人為一組。②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起，男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。③由老師或特定的同學(xué)從兩個紙箱中分別抽出一張紙條，抽到的兩個寢室一組，共抽3組，游戲?yàn)?輪。
規(guī)則：①每組的8名同學(xué)站在講臺上分別自我介紹，然后男女隨機(jī)交叉面向大家站成橫排。②此時你右邊同學(xué)的名字就變成了你的名字，最左邊同學(xué)的名字就變成最右邊同學(xué)的名字。8個同學(xué)最好提問一遍，可以不按站的左右順序提問。
如：主持人問A同學(xué)‘你是光棍嗎’則應(yīng)由A同學(xué)右側(cè)的B同學(xué)回答，答案自定。若A或B出錯或反映過慢，則要表演個節(jié)目(如唱歌，講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯，罰的杯數(shù)可當(dāng)場征求同學(xué)們的意見)
㈡、真心話大冒險
準(zhǔn)備：根據(jù)到場情況，以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組，未能組成一組的同學(xué)可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。
規(guī)則：①由前到后一個接個提問，最后一位同學(xué)問第一位同學(xué)，問題自定。②提問中若其他同學(xué)一致或多數(shù)認(rèn)為某同學(xué)的回答不真實(shí)，則可以決定實(shí)行懲罰，懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。提供懲罰辦法：在自己能力范圍內(nèi)為組員做一件事或?qū)崿F(xiàn)小組的一個愿望。
6串聯(lián)環(huán)節(jié)：心有靈犀
每個女生在對著的男生手掌里寫一個字，讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認(rèn)為的字。答對有獎品(獎品待定)，答錯要記住8位女生的名字后才能下臺。
細(xì)節(jié)：主持人在活動開始的時候可設(shè)下懸念：讓你終生難忘的最美好的`禮物將在兩個趣味游戲結(jié)束后送出，特別是對于男生。 ①在分別裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)②8名男生先背對著大家橫著站成一排，每位女生對著一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的順序把寫有一個字的紙條發(fā)給臺上的8位女同學(xué)，女生看完收起紙條后，男生轉(zhuǎn)向大家，然后讓女同學(xué)用手指在對著的男同學(xué)的手掌上寫下這個字，注意不能讓臺上的男同學(xué)看到紙條上的字，否則即為犯規(guī)并實(shí)施懲罰。④男同學(xué)猜字，并按順序說出答案。
預(yù)定效果：8名男同學(xué)的回答組成一句話：暫時保密。
7、共唱“相親相愛一家人”，然后主持人宣布活動結(jié)束。
班級活動策劃 篇5
活動人員：全體一二年級同學(xué)
活動方式：每人準(zhǔn)備4-6件物品，同學(xué)間互換。
活動地點(diǎn)：一樓走廊
活動時間：8:40-9:40(二年級)2:30-3:30(一年級)
注意事項(xiàng)：
1、物品要求五成新的，有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時請使用禮貌用語，在征求他人意見大家達(dá)成共識后，方可進(jìn)行交換。交換后不得反悔，可以循環(huán)交換，做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語(廣告語)，以吸引別人的注意。
4、交換過程中，請大家自覺遵守紀(jì)律，做到不擁擠，不大聲喧嘩，保證活動順利進(jìn)行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學(xué)第一個難忘的兒童節(jié)!
班級活動策劃 篇6
活動主題：大學(xué)生百科知識競賽
活動口號：“集百家之長，會我班風(fēng)采！”
活動目的：作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人：魯軍 姬文栓
活動時間：20xx年11月
活動地點(diǎn)：3號教學(xué)樓211教室
活動對象：物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì)，每對14人，并選出隊(duì)長。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員（3名）和計(jì)時人員（3名）。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問題。
活動形式：本活動分為三個階段
第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）
第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）
第三階段：問答題搶答（共30題，每題答對得5分，答錯扣3分）（共150分）
活動流程：
一，由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求
二，由每對闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號
三，宣布活動開始
四，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況
十，將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊(duì)和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵
十一，由班長對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)
十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩
2.計(jì)時人員和計(jì)分人員要公平和公正
3.本活動將進(jìn)行2個多小時
班級活動策劃 篇7
活動目標(biāo)：
1、傾聽故事，理解故事情節(jié)。
2、知道整理物品，保持清潔是一個好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
故事《討厭整理東西的東東》，故事情節(jié)圖。
活動方法：
1、出示東東哭泣的圖片，引起幼兒興趣。
這個小朋友怎么哭了？發(fā)生了什么事？
2、完整地講述故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽。
（1）這個小朋友叫什么？
（2）他為什么哭？他的房間怎么了？
（3）后來東東怎么做的？你喜歡哪一個東東？
3、引導(dǎo)幼兒交流故事感受。
（1）你會整理嗎？
（2）在家里，你的房間和玩具是誰幫你整理的？
（3）在幼兒園，我們玩過的玩具應(yīng)該怎么放？
4、邀請幼兒一起整理班級的玩具。
反思：
大多數(shù)幼兒玩過的玩具都不愿意整理，雖然平時也一直在講，但是效果都不是很好。這次活動通過講故事的方式更容易讓幼兒理解整理物品，保持清潔是一個好習(xí)慣，能更好的啟發(fā)幼兒要愛護(hù)玩具，學(xué)會整理物品。當(dāng)然只有一次活動是不夠的，我們在日常生活中還要多引導(dǎo)幼兒要愛整潔講衛(wèi)生，把教育滲透到每個環(huán)節(jié)中。
班級活動策劃 篇8
一、活動主題：
為了豐富同學(xué)們的課外生活，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,本著“友誼第一、比賽第二”的原則，我們組織了這場宿舍間的籃球賽，旨在提高同學(xué)們的凝聚力,同時也倡導(dǎo)了一種熱愛運(yùn)動的氛圍!
二、比賽目的：
為加強(qiáng)本系同學(xué)之間的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)間的協(xié)作精神，發(fā)掘?qū)W校籃球人才，活躍同學(xué)們的課余文化生活，系宿管部特決定舉辦此次3VS3宿舍籃球比賽
三、比賽時間及地點(diǎn)：
20xx年xx月xx日開始學(xué)校1、2號籃球場
四、主辦單位：
機(jī)車系宿管部
五、協(xié)助單位：
機(jī)車系體育部
六、活動形式：
在宿管部晚上查寢時間進(jìn)行本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名，再利用晚自習(xí)的時間去大一個個班宣傳本次寢室3V3籃球賽的活動目的及其意義。以寢室為單位，具體賽程安排等報名結(jié)束再做安排。
七、活動分工：
宿管部負(fù)責(zé)本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名，以及賽場安排和比賽獎勵。體育部負(fù)責(zé)本次寢室3V3籃球賽的場地安排和比賽安全，和裁判人員。
八、比賽規(guī)則：
1、每宿舍由三人上場;
2、雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán)，然后在發(fā)球區(qū)擲開始比賽。上半時獲發(fā)球權(quán)的隊(duì)，下半時不再獲發(fā)球權(quán)，由對方隊(duì)在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
3、守方隊(duì)員斷球或搶到后，必須將球運(yùn)(傳)出三分線外(持球隊(duì)員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進(jìn)攻，否則判進(jìn)攻違例。
4、每個隊(duì)累記犯規(guī)達(dá)5次后，該隊(duì)的第六次以后的由對方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中，凡對正在做投籃動作的隊(duì)員犯規(guī)：如投中，記錄得分、對方個人和全隊(duì)犯規(guī)次數(shù)，不追加罰球，由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊(duì)員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續(xù)擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。
5、持球方可以申請暫停，每隊(duì)每次比賽一次暫停機(jī)會;
6、死球可以要求換人，換人次數(shù)不限;
7、每投進(jìn)一球后，對方中場發(fā)球;
8、比賽中每個隊(duì)員允許三次犯規(guī)，第四次犯規(guī)罰出場;
9、基本規(guī)則與普通籃球規(guī)則相同(24秒規(guī)則改為20秒)
10、比賽中，隊(duì)長是場上發(fā)言人。
11、任何隊(duì)員不得發(fā)生任何沖突，否則取消該隊(duì)比賽資格;
12、比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終判決;
(注意：每人只能代表一只隊(duì)伍參賽)
九、比賽時間：分上、下半場，各8分鐘，中場休息2分鐘，每場比賽每個隊(duì)伍
允許請求一次暫停，每次暫停為30秒，加時賽5分鐘。(如有隊(duì)員受傷，裁判員有權(quán)暫停比賽1分鐘)
十、比賽獎勵：冠軍：獎狀、筆、筆記本、杯子
亞軍：獎狀、筆、筆記本
季軍：獎狀、筆記本。
班級活動策劃 篇9
一、活動主題：“班級在我心，友情伴我行happy―ing”
二、活動目的：
班級圍繞這次“班級在我心”為主題，策劃舉辦了這次活動，主要是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情，相互交流互動，團(tuán)結(jié)友愛，為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力，給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶！
三、活動時間：xx年3月21日星期三9：00―11：00
四、動地點(diǎn)：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場
五、參加人員：行管11-1全體同學(xué)
六、比賽項(xiàng)目：拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
1、心心相印：兩人為一組，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點(diǎn)把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。（12人）問題圈圈轉(zhuǎn)（此項(xiàng)目作為懲罰項(xiàng)目）
2、做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）
3、逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個喊出一，第二個喊二，十二一循環(huán)，喊道7的倍數(shù)（含7）直接喊“過”，一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰！（真心話大冒險）（12人）
4、叼紙杯傳水：在一個地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個杯子（每隊(duì)各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水杯盛滿，叼到對面將水倒進(jìn)乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的杯中，整個過程中不允許用手，哪一組運(yùn)的水多者為勝！（輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演！）（12人）
5、拔河比賽
6、動作接龍：排成一縱隊(duì)蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點(diǎn)，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內(nèi)可受罰放點(diǎn)水哦！）（全班分成兩隊(duì)）
7、心有靈犀一點(diǎn)通：第一個人用動作表示出所給的文字題目，并依次表演給下一個，讓最后一個人用語言描述出他看到的動作！（12人）
8、星期天逛公園（6人）（出錯者表演手牽手）
9、綁腿跑（24人）
10、傳遞空水瓶：兩個空的礦泉水瓶（粘住的兩個礦泉水瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！
七、購置物品：
活動用品：紙杯、氣球等
獎品：棒棒糖、夾子等
八、經(jīng)費(fèi)開支：
共計(jì)：21、5元。
班級活動策劃 篇10
生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進(jìn)，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦，半點(diǎn)不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們**班組織了這次促進(jìn)活動，具體內(nèi)容如下：
一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動時間：**（初定）
三、活動地點(diǎn)：真人CS場地（初定）
四、參加人員：147班全體同學(xué)等
五、活動計(jì)劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計(jì)劃如下：
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己，并體會被別人理解的感受。（操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是*****’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護(hù)環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。
六、總結(jié)：
通過此次活動，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動總負(fù)責(zé)人：陳璐
負(fù)責(zé)人：王京京，宋坤靈，肖銀平
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