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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-10-24 18:00:14 活動(dòng)策劃 我要投稿

【精選】主題活動(dòng)策劃匯編七篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:

【精選】主題活動(dòng)策劃匯編七篇

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,溫暖的春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛(ài)心無(wú)限。

  二、活動(dòng)主題及宗旨:

  宗旨:公益時(shí)尚、公益生活

  主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心

  三、活動(dòng)目的:

  美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛(ài)護(hù)花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹(shù)木。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  三月十四日中午12:00-13:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  一、二食堂前

  六、活動(dòng)宣傳:

  利用校園宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書(shū)籍捐出來(lái),海報(bào),橫幅。

  七、行動(dòng)口號(hào):

  植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,鍛煉自我,造福后代。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1:由宣傳部到校園宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書(shū)籍送到一、二食堂門(mén)口

  2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門(mén)口擺好

  3:由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門(mén),給予支持和配合。

  4:活動(dòng)內(nèi)容:讓大家知道植樹(shù)節(jié)我們可以拿出自己不用的書(shū)來(lái)捐出來(lái)給一些需要的人,那樣也就等于為植樹(shù)做出了貢獻(xiàn),效果顯著。

  5、 注意事項(xiàng):

  a) 宣傳時(shí)和 大家講明捐書(shū)的目的

  b)要登記清楚共捐出多少本書(shū)

  九、其他:

  3月21日中午12:30-13:30以班級(jí)為單位,打掃自己的包干區(qū)。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):50元

主題活動(dòng)策劃 篇2

  由于我國(guó)心理健康教育起步較晚,大多數(shù)人對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差,甚至有一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的研究,但在師生中未能正確認(rèn)識(shí)心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學(xué)生群體中,對(duì)心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。因此,舉辦此次團(tuán)日活動(dòng)是非常有必要的。為更好的將此次活動(dòng)達(dá)到組織有序、主題鮮明、效果顯著的目的,特制定本策劃書(shū)。

  一.活動(dòng)目的:

  消除各種不利于青少年身心發(fā)展的因素,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)生活具有良好的適應(yīng)能力和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  二.活動(dòng)主題:

  “珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”!

  三.活動(dòng)對(duì)象:

  機(jī)電xx09班、xx10班

  四.活動(dòng)時(shí)間;

  xx年12月5日晚

  五.活動(dòng)地點(diǎn):

  機(jī)電學(xué)院育賢閣406

  六.主持人:

  張超 、孔宇軒

  七.程序:

  由主持人根據(jù)現(xiàn)狀引出主題,再由成員以個(gè)人為單位對(duì)主題相關(guān)內(nèi)容展開(kāi)演講和意見(jiàn)的發(fā)表,從身邊的事例說(shuō)起,再以小組為單位進(jìn)行討論,最后由主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  八.活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們能正確認(rèn)識(shí)周圍世界,有良好的適應(yīng)能力。有豐富、積極而安定的情緒,對(duì)別人的情緒能給予良好的反應(yīng)。有自制力,能經(jīng)受挫折,戰(zhàn)勝自身和外部的各種困難。有穩(wěn)定的興趣和求知審美,社會(huì)交往的需要。有自信心、善于與人相處、樂(lè)于助人,以積極的態(tài)度對(duì)待生活。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、設(shè)計(jì)思考:

  眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺(jué)器官,在“全國(guó)愛(ài)眼日”到來(lái)之際,通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料,將愛(ài)眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過(guò)兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操。通過(guò) “盲人敲鑼”“什么東西不見(jiàn)了”等有趣的游戲,引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用,懂得要愛(ài)護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起,從現(xiàn)在做起。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道6月6日是世界愛(ài)眼日,了解眼睛的重要性,增強(qiáng)愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)。

  2、愿意爭(zhēng)做小小宣傳員,會(huì)大膽地進(jìn)行愛(ài)眼知識(shí)的宣傳。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、活動(dòng)方案:

  1、眼睛真靈(談話活動(dòng))

  2、我的眼睛看到(美術(shù)活動(dòng))

  3、假如我看不見(jiàn)(體驗(yàn)活動(dòng))

  4、醫(yī)生老師進(jìn)課堂(家長(zhǎng)資源活動(dòng))

  5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動(dòng))

  四、護(hù)眼兒歌:

  兒歌:保護(hù)眼睛

  1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。

  2、兒歌二:看書(shū)太近眼不好,時(shí)間長(zhǎng)了眼疲勞。躺在床上不看書(shū),不在車上看畫(huà)報(bào)。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

  3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書(shū)寫(xiě)字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書(shū)畫(huà)畫(huà)要牢記,眼睛離書(shū)別太近。要想視力保護(hù)好,可別忘了做眼操。

  4、保護(hù)視力拍手歌

  你拍一,我拍一,保護(hù)視力很重要。

  你拍二,我拍二,光線不強(qiáng)也不弱。

  你拍三,我拍三,書(shū)離眼睛一尺遠(yuǎn)。

  你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢(shì)。

  你拍五,我拍五,走路躺著不看書(shū)。

  你拍六,我拍六,讀書(shū)時(shí)間別太久。

  你拍七,我拍七,眼睛衛(wèi)生要牢記。

  你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

  你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

  你拍十,我拍十,做保健操要堅(jiān)持。

  五、家園共育:怎樣保護(hù)孩子的眼睛:

  家長(zhǎng)要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛。

  1、注意看書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì)。

  孩子看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,必須養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。身體最好坐直,書(shū)或要寫(xiě)的筆記本離開(kāi)孩子眼睛的最佳距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書(shū)、寫(xiě)字。否則時(shí)間長(zhǎng)了容易造成駝背,還會(huì)影響視力。

  2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識(shí)、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)。如果看得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),電視距離不適當(dāng),也會(huì)影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛,家長(zhǎng)必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時(shí)還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、對(duì)比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開(kāi)得過(guò)亮或過(guò)暗。室內(nèi)最好開(kāi)一個(gè)3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

  3、注意照明條件。孩子看書(shū)或?qū)懽謺r(shí),要注意室內(nèi)的照明條件最好讓光線從左邊射來(lái),光線不要太強(qiáng)、太弱,防止刺眼,臺(tái)燈效果比較好。

  4、正確選擇近視矯正眼鏡。對(duì)患了近視眼的孩子,最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時(shí)首先要進(jìn)行充分的散瞳驗(yàn)光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,這樣才能測(cè)得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗(yàn)光,隨意選購(gòu),直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過(guò)度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對(duì)眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過(guò)度收縮,將眼球軸逐漸拉長(zhǎng),假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗(yàn)光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗(yàn)光后配的眼鏡才是最合適的。

  眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來(lái)。

  最新幼兒園愛(ài)眼日主題教育活動(dòng)策劃

  相關(guān)內(nèi)容:

  20xx年全國(guó)愛(ài)眼日是哪一天

  1992年,天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授王延華與流行病學(xué)教授耿貫一首次向全國(guó)倡議設(shè)立愛(ài)眼日,倡議得到響應(yīng)并將每年的5月5日定為“全國(guó)愛(ài)眼日”。

  愛(ài)眼日宣傳資料

  為什么要設(shè)立這樣一個(gè)愛(ài)眼日節(jié)日呢?眼睛是心靈的窗戶,每個(gè)人都想擁有一雙明亮的眼睛,然而,統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,我國(guó)約有盲人500多萬(wàn),低視力者600多萬(wàn),兒童斜弱視者1000多萬(wàn)。

  20xx年全國(guó)愛(ài)眼日主題及歷年主題

  1992年,天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授王延華與流行病學(xué)教授耿貫一首次向全國(guó)倡議設(shè)立愛(ài)眼日,倡議得到響應(yīng)并將每年的5月5日定為全國(guó)愛(ài)眼日。1996年,衛(wèi)生部、教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一,并...

  最新幼兒園愛(ài)眼日主題教育活動(dòng)策劃

  一、設(shè)計(jì)思考:眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺(jué)器官,在全國(guó)愛(ài)眼日到來(lái)之際,通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料,將愛(ài)眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。

  全國(guó)愛(ài)眼日主題大全

  1992年9月25日,天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授王延華與流行病學(xué)教 授耿貫一首次向全國(guó)倡議,并在天津召開(kāi)了全國(guó)愛(ài)眼日第一次研討會(huì)。這一倡議受到眼科學(xué)界和眼科專家們的響應(yīng),決定每年5月5日為全國(guó)愛(ài)眼日。

  6月6日全國(guó)愛(ài)眼日宣傳資料

  對(duì)于人類來(lái)說(shuō),眼睛是視覺(jué)器官,最重要的感覺(jué)器官之一。1996年,國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一,并確定每年6月6日為全國(guó)愛(ài)眼日。

  最新團(tuán)委全國(guó)愛(ài)眼日活動(dòng)方案

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  20xx年愛(ài)眼日活動(dòng)主題

  全國(guó)愛(ài)眼日起源愛(ài)眼日,英文稱為sight day。1992年9月25日,天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授王延華與流行病學(xué)教授耿貫一首次向全國(guó)倡議,并在天津召開(kāi)了全國(guó)愛(ài)眼日第一次研討會(huì)。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)主題:加強(qiáng)環(huán)保,關(guān)注地球

  活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)教室

  活動(dòng)形式:多媒體

  主持人:

  活動(dòng)方案或活動(dòng)過(guò)程:

  1、用多媒體或課件的形式讓同學(xué)們了解全球環(huán)境問(wèn)題

  同學(xué)們幾乎沒(méi)有不知道“溫室效應(yīng)”、“氣候變暖”等名詞。可是往往認(rèn)為它們離我們很遠(yuǎn),從而忽視了它們,可當(dāng)一組組數(shù)據(jù)再次出現(xiàn)的時(shí)候,這些駭人的數(shù)據(jù)將再次警示我們:是該拯救地球的時(shí)候了!利用課件可以讓同學(xué)們更深刻地感受到環(huán)境和氣候問(wèn)題不容忽視的重要性,同時(shí)能讓同學(xué)們以更好的狀態(tài)進(jìn)入后面的活動(dòng)。

  2、展示圖片或視頻

  視頻和圖片是記錄歷史的眼睛。展示的圖片和視頻將讓同學(xué)們意識(shí)到氣候問(wèn)題的緊迫性和嚴(yán)峻性。同時(shí)反省自己的過(guò)失,提出自己的建議,還可以喚醒同學(xué)們自覺(jué)保護(hù)氣候的意識(shí),可以更有力地達(dá)到本次活動(dòng)的目的。

  3、說(shuō)出對(duì)中國(guó)的期望,以及對(duì)自己的要求

  可以對(duì)比出自己該做什么、該怎么做,可以更好的找到愛(ài)護(hù)我們家園的方法。即使我們每個(gè)人的力量是微不足道的,可是當(dāng)所有的力量都聚集到一起時(shí),將會(huì)使這股力量無(wú)比強(qiáng)大。要讓同學(xué)們明白:我們的呼吁為了保護(hù)我們共同的家園,請(qǐng)節(jié)約使用每一滴淡水、每一張紙……

  活動(dòng)小結(jié):

  從本次團(tuán)活動(dòng)中,同學(xué)們深刻體會(huì)到了保護(hù)我們賴以生存家園的重要性,同學(xué)們能從內(nèi)心深處養(yǎng)成關(guān)愛(ài)地球的習(xí)慣,從身邊的小事做起,就是對(duì)這個(gè)家園最好的報(bào)答。在這里,我們也希望借本次團(tuán)活動(dòng),讓更多人參與到愛(ài)護(hù)地球的團(tuán)隊(duì)中來(lái),我們將一起前進(jìn),一起努力,為了地球更美好的明天加油!

主題活動(dòng)策劃 篇5

  今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的第二個(gè)“環(huán)境日”,日前,20xx年“環(huán)境日”主題“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式_”正式發(fā)布,引導(dǎo)公眾積極踐行綠色生活,從自身做起綠色消費(fèi)。

  教學(xué)目標(biāo):了解世界環(huán)境日的由來(lái)

  重難點(diǎn):為什么要制定世界環(huán)境日

  教學(xué)準(zhǔn)備:課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 導(dǎo)入

  二、課件出示

  1、確立世界環(huán)境日的意義。

  世界環(huán)境日確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)人們的美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。

  2、節(jié)日由來(lái)

  1972年6月5~16日,聯(lián)合國(guó)在斯德哥爾摩召開(kāi)人類環(huán)境會(huì)議,來(lái)自113個(gè)國(guó)家的政府代表和民間人士就世界當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題以及保護(hù)全球環(huán)境戰(zhàn)略等問(wèn)題進(jìn)行了研討,制定了《聯(lián)合國(guó)環(huán)境會(huì)議宣言》和109條建議的保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”,提出了7個(gè)共同觀點(diǎn)和26項(xiàng)共同原則,以鼓舞和指導(dǎo)世界各國(guó)人民保持和改善人類環(huán)境,并建議將此次大會(huì)的開(kāi)幕日定為“世界環(huán)境日”。

  1972年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將6月5日定為 “世界環(huán)境日”。聯(lián)合國(guó)根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問(wèn)題及環(huán)境熱點(diǎn),有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在這一天開(kāi)展各種活動(dòng),宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署同時(shí)發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀年度報(bào)告》,召開(kāi)表彰“全球500佳”國(guó)際會(huì)議。

  開(kāi)展“世界環(huán)境日”活動(dòng)的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動(dòng)可能對(duì)環(huán)境造成的危害。

  3、課堂練習(xí) 今年是第幾個(gè)世界環(huán)境日?

  三、小結(jié)

  四、課堂延伸

  了解每年世界環(huán)境日召開(kāi)的地點(diǎn)與內(nèi)容進(jìn)行交流

主題活動(dòng)策劃 篇6

  班主任發(fā)言:冬日的預(yù)言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送桑L(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,終要離開(kāi)媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,五年級(jí)的同學(xué)們,也將要離開(kāi)朝夕相處的老師。師恩難忘啊!今日,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情,感恩之意吧!

  主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;

  主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:五( 3 )班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫(xiě)照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。

  請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:

  男:在我們的心目中,您就是一部寫(xiě)不完的故事,每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。

  女:那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

  女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),——比將軍還神氣。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

  女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。

  男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。

  合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

  女:知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

  男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我們敬愛(ài)的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您:老師,您好!

  主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)故事(老師的愛(ài)

  無(wú)價(jià))

  我是一個(gè)缺少溫暖的女孩子,平時(shí)很少與人交談,更多的時(shí)候是靜靜地想,呆呆地看。其實(shí),我也特別想得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解,認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情。 記得那是一個(gè)深秋的早晨,天很涼,上第二節(jié)課時(shí)我覺(jué)得渾身發(fā)抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,但是實(shí)在忍不住,淚水終于流了出來(lái)。這一切,被正在講課的老師看見(jiàn)了,她急忙走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“你怎么了?”老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開(kāi)水,為我找藥,看我發(fā)抖,還把身上的大衣脫下來(lái)給我披上。這時(shí)辦公室里的其他老師也紛紛走過(guò)來(lái),那關(guān)切的目光,溫暖的話語(yǔ)令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛(ài)的火花,讓我感受到生活的美好,師愛(ài)無(wú)價(jià)。

  主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

  主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

  主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無(wú)聞但精神高尚!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》

主題活動(dòng)策劃 篇7

  一、運(yùn)動(dòng)主題 亞運(yùn)為我增榮譽(yù),我為亞運(yùn)添榮耀!

  二、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)

  本支部在這一期生機(jī)在基層,積極響應(yīng)校團(tuán)委請(qǐng)求。作為廣州的`一名大學(xué)生,我們?yōu)榱朔e極響應(yīng)廣州亞運(yùn)會(huì),領(lǐng)會(huì)亞運(yùn)知識(shí),控制亞運(yùn)知識(shí),并且以自己的實(shí)踐舉動(dòng)和日常小事為亞運(yùn)服務(wù)!更多地去關(guān)注亞運(yùn)動(dòng)態(tài),參與到亞運(yùn)其中,更好地去服務(wù)亞運(yùn)!

  三、組織機(jī)構(gòu)

  食品科學(xué)與工程091團(tuán)支部

  四、參與對(duì)象

  食品科學(xué)與工程091團(tuán)支部整個(gè)成員

  外校的同學(xué)

  五、運(yùn)動(dòng)光陰

  20xx年10月15日——20xx年11月20日

  六、運(yùn)動(dòng)前的籌辦或后期工作

  (一)前期籌辦

  (1)10月21日集中本支部的整個(gè)整個(gè)成員召開(kāi)會(huì)議,關(guān)于運(yùn)動(dòng)主題的了解以及各抒 己見(jiàn)個(gè)人的方案,再由大家共同選出有意義且切合主題的,并考慮運(yùn)動(dòng)的可行性。

  (2)10月22日集中整個(gè)干部召開(kāi)會(huì)議,提出班會(huì)時(shí)初步抉擇的方案,讓班干部抉擇 運(yùn)動(dòng)方案。然后公告本支部整個(gè)成員,若有異議的,就再作討論。最后斷定方案。

  (3)10月23日由整個(gè)干部討論運(yùn)動(dòng)的流程,并分工合作完成策劃書(shū),最后由團(tuán)支書(shū)收拾。

  (4)10月24日召開(kāi)支部會(huì)議述說(shuō)運(yùn)動(dòng)的具體流程,落實(shí)每位團(tuán)員的具體分工及相干 注意事項(xiàng)以及讓團(tuán)員們認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的首要性。

  (二)后期工作

  (1)相干小組的負(fù)責(zé)人要及時(shí)記載運(yùn)動(dòng)感想,運(yùn)動(dòng)反饋,運(yùn)動(dòng)照片的收拾,為后面的工作做好籌辦。

  (2)博客負(fù)責(zé)人要及時(shí)更新內(nèi)容,積極鼓勵(lì)支部成員要時(shí)刻關(guān)切團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展情況。

  (3)及時(shí)召開(kāi)整個(gè)成員會(huì)議,提出運(yùn)動(dòng)中做得不好之處,并共同總結(jié)運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  七、 運(yùn)動(dòng)具體分工 演講小組:馮健津(負(fù)責(zé)人) 李榮鑫 劉艾媛 蔡潔琳 籃球小組:鄭潤(rùn)生(負(fù)責(zé)人)羅泊 李丹丹 劉艾媛 林卓華 陳星露

  石楚琪 林雪山 馮健津 楊伊麗 羽毛球小組: 梁秀芬(負(fù)責(zé)人)趙玉敏 李榮鑫 馮潔紅 林冰蕓 張秀雯 劉振鵬 蔡潔琳

  跑步小組:何曉琪(負(fù)責(zé)人) 李榮鑫 陳小碧 黃賀儀 沙俞雨

  鄧瑞芳 王凱娜 蕭綺君

  足球小組:羅泊(負(fù)責(zé)人) 吳澤明 陳偉賢 陳星露 林雪山 馮雪汝高舜

  舞蹈小隊(duì):劉艾媛(負(fù)責(zé)人)

  林卓華 林冰蕓 梁秀芬 蔡潔琳 石楚琪 馮雪汝 馮健津

  張秀雯 李丹丹 林雪山 陳偉賢 李榮鑫 吳澤明 馮結(jié)紅

  鄭潤(rùn)生 陳星露羅 泊 何曉琪 陳小碧 蕭綺君 鄧瑞芳

  沙俞雨 楊伊麗 趙玉敏 高 舜 許怡婷 王凱娜 劉振鵬

  黃賀儀

  調(diào)查小組:黃賀儀(負(fù)責(zé)人) 羅泊 石楚琪 陳偉賢 陳星露

  何曉琪

  集體總運(yùn)動(dòng)負(fù)責(zé)人; 李榮鑫 吳澤明 蔡潔琳 李丹丹 攝影組負(fù)責(zé)人:劉振鵬 (負(fù)責(zé)人) 吳澤明 材料收拾小組:李榮鑫(負(fù)責(zé)人) 馮健津 林冰蕓 梁秀芬

  博客更新負(fù)責(zé)人: 蕭綺君(負(fù)責(zé)人)趙玉敏 許怡婷

  八、運(yùn)動(dòng)鼓吹

  (1)斷定方案后,讓整個(gè)成員在自己擁有的群里進(jìn)行鼓吹運(yùn)動(dòng)內(nèi)容情勢(shì)。

  (2)把支部的放在本支部的博客上,在學(xué)校的相干鏈接的支部中進(jìn)行鼓吹。

  (3)以調(diào)查問(wèn)卷的情勢(shì)向外校的同學(xué)鼓吹亞運(yùn)知識(shí)。

  九、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

  Part1:主題班會(huì)

  運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):教室

  運(yùn)動(dòng)光陰:20xx年10月28日 運(yùn)動(dòng)流程:a、 斷定教室,召開(kāi)主題班會(huì) b、由演講組同學(xué)上去演講和發(fā)表對(duì)亞運(yùn)會(huì)的見(jiàn)解

  運(yùn)動(dòng)意義:能讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)廣州亞運(yùn)知識(shí),更好地服務(wù)亞運(yùn),還能方便以后運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行。 Part2:在 大元帥府廣場(chǎng)舉辦班級(jí)華爾茲 運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):大元帥府廣場(chǎng) 運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):20xx年11月1日

  運(yùn)動(dòng)流程:a、小組成員利用空余光陰回顧和練習(xí)華爾茲舞步

  b、小組成員如有疑問(wèn)或不懂,可以向班里的同學(xué)或老師請(qǐng)教

  c、支部成員根據(jù)班里實(shí)際情況,在某個(gè)光陰段中,組織整班同學(xué)一起到大元帥府廣場(chǎng)跳華爾茲

  運(yùn)動(dòng)意義:本屆亞運(yùn)會(huì),體育舞蹈首次成為亞運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目。這樣既可以響應(yīng)廣州亞運(yùn)會(huì),又能讓我們班的同學(xué)更多地領(lǐng)會(huì)亞運(yùn)會(huì)的新增項(xiàng)目,更好地控制體育舞蹈,領(lǐng)會(huì)到它兼有文化娛樂(lè)的內(nèi)涵和體育競(jìng)技的雙重特性,以及很強(qiáng)的表演觀賞性和技藝性!

  Part3:班級(jí)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)

  運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)、體育場(chǎng)合

  運(yùn)動(dòng)光陰:20xx年11月2日——11月10日

  運(yùn)動(dòng)流程:a、小組成員根據(jù)自己興趣喜歡,劃分為4個(gè)興趣小組(足球小組、籃球小組、羽毛球小組、跑步小組)

  b、根據(jù)各個(gè)興趣小組成員的光陰,在某個(gè)光陰段進(jìn)行磨煉

  運(yùn)動(dòng)意義:通過(guò)同學(xué)們各自的興趣喜歡,選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這樣,同學(xué)們才干根據(jù)自己的興趣,更多地去關(guān)注亞運(yùn)會(huì)的知識(shí)與消息,對(duì)運(yùn)動(dòng)更為深入地領(lǐng)會(huì)!不僅能磨煉自我,還能更好地支撐亞運(yùn)會(huì),服務(wù)亞運(yùn)會(huì)

  Part4:?jiǎn)柧碚{(diào)查外校學(xué)生

  運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校

  運(yùn)動(dòng)光陰:20xx年11月2日——11月10日

  運(yùn)動(dòng)流程:a、調(diào)查小組成員縈繞主題籌辦問(wèn)題(見(jiàn)附錄)。

  b、小組成員與外校的同學(xué)進(jìn)行接洽,然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性地?cái)喽ㄕ{(diào)查對(duì)象,本支部大概6個(gè)人。

  c.、小組成員根據(jù)實(shí)際情況布置光陰,給調(diào)查對(duì)象做問(wèn)卷標(biāo)題或與調(diào)查對(duì)象通過(guò)網(wǎng)絡(luò),打電話情勢(shì),運(yùn)動(dòng)后及時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行總結(jié),與本支部成員交換,并共同寫(xiě)出寫(xiě)一份放映主題的報(bào)告上交給團(tuán)支書(shū)。

  運(yùn)動(dòng)意義:通過(guò)與外校同學(xué)的交換,通過(guò)問(wèn)卷,能更好地向他們鼓吹廣州亞運(yùn)會(huì)知識(shí),更多地去關(guān)注亞運(yùn)會(huì)動(dòng)態(tài)。

  Part5:總結(jié)班會(huì)

  運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):教室

  運(yùn)動(dòng)光陰:20xx年11月11日

  運(yùn)動(dòng)流程:a、斷定教室,召開(kāi)總結(jié)班會(huì)

  b、由小組負(fù)責(zé)人上臺(tái)分享在此次運(yùn)動(dòng)的收獲

  c、再由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)總結(jié)

  運(yùn)動(dòng)意義:總結(jié)不是為了完成任務(wù),是對(duì)這次運(yùn)動(dòng)的回首,是我們自己前行道路的返望。看自己的路線走得直嗎?看自己走的腳印深嗎?有好多讓我們沉思和回味的。

  十、注意事項(xiàng)和應(yīng)急方案

  1、如果大元帥府廣場(chǎng)對(duì)比雜亂,由相干負(fù)責(zé)人管理好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,把持好氣氛。

  2、如遇氣象不適外出,則由團(tuán)支部干部與相干負(fù)責(zé)人切磋,將運(yùn)動(dòng)推遲,并及時(shí)通支部成員,隨時(shí)做好籌辦。

  3、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)可能會(huì)跟某些同學(xué)的光陰沖突到,盡量找個(gè)適宜的光陰。

  十一、創(chuàng)新點(diǎn)

  1、引進(jìn)體育舞蹈,更好地關(guān)注亞運(yùn)會(huì)

  2、該支部成員能根據(jù)自己興趣,劃分為4個(gè)興趣小組,能更好地開(kāi)展運(yùn)動(dòng)

  3、大多實(shí)踐為主,理論為輔

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  打印 復(fù)印 30元

  沖洗照片 30元

  合計(jì) 60元

  十三、預(yù)期效果

  團(tuán)日運(yùn)動(dòng)是一個(gè)集體的靈魂,是實(shí)現(xiàn)集體運(yùn)動(dòng)的支撐物,是教導(dǎo)學(xué)生的有力手法,因此,盼望通過(guò)此次團(tuán)日運(yùn)動(dòng),讓該支部的成員能更好地去領(lǐng)會(huì)亞運(yùn)知識(shí),關(guān)注亞運(yùn)動(dòng)態(tài),更讓我們能更加關(guān)注國(guó)家大事。同時(shí),還能讓我們?cè)谖璧负瓦\(yùn)動(dòng)中領(lǐng)會(huì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的那種拼搏與奮斗的精力,讓我們能在學(xué)習(xí)和生活中更好地處理事情。

  仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輕工食品學(xué)院

  食品科學(xué)與工程091

  附錄:

  調(diào)查問(wèn)卷表

  1.20xx年的亞運(yùn)會(huì)是在以下哪個(gè)城市舉辦?( )

  A.北京 B.上海 C.廣州 D.深圳

  2.20xx年亞運(yùn)會(huì)是第幾屆亞運(yùn)會(huì)?( )

  A.15 B.16 C.17 D.18

  3.20xx年亞運(yùn)會(huì)的吉祥物是哪種動(dòng)物?( )

  A.馬 B.猴 C.龍 D.羊

  4.20xx年亞運(yùn)會(huì)的理念是什么?( )

  A.豪情盛會(huì),和諧廣州 B.動(dòng)感廣州,激動(dòng)世界

  C.祥和亞運(yùn),綠色亞運(yùn),文明亞運(yùn) D.花城之鄉(xiāng),亞運(yùn)之城

  5.以下不屬于20xx年亞運(yùn)會(huì)新增項(xiàng)目標(biāo)是( )

  A.圍棋 B.馬術(shù) C.龍舟 D.武術(shù)

  6.你對(duì)20xx亞運(yùn)的領(lǐng)會(huì)程度( )

  A.非常領(lǐng)會(huì) B.領(lǐng)會(huì) C.一般領(lǐng)會(huì) D.不領(lǐng)會(huì)

  7.你周圍大部分的人對(duì)亞運(yùn)的領(lǐng)會(huì)程度( )

  A.非常領(lǐng)會(huì) B.領(lǐng)會(huì) C.一般領(lǐng)會(huì) D.不領(lǐng)會(huì)

  8.廣州對(duì)于亞運(yùn)會(huì)的籌辦工作,你感覺(jué)( )

  A.非常滿意 B.滿意 C.一般 D.不滿意 E.不領(lǐng)會(huì)

  9.你感覺(jué)廣州要舉辦亞運(yùn)會(huì)還存在的很嚴(yán)重的問(wèn)題是(可多選)( )

  A.交通問(wèn)題 B.環(huán)境問(wèn)題 C.人民道德素質(zhì)問(wèn)題 D.安保問(wèn)題

  E.公益服務(wù)問(wèn)題 F.其他

  10.你感覺(jué)大學(xué)生對(duì)20xx亞運(yùn)會(huì)的態(tài)度該當(dāng)是( )

  A.申請(qǐng)做志愿者為之服務(wù) B.關(guān)注亞運(yùn)進(jìn)展

  C.從身邊小事做起,為和諧廣州出一份力 D.事不關(guān)己

  E.其他

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