實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)策劃模板9篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
為了彰顯年輕的個(gè)性,充分展示我們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,特別是為女生營(yíng)造輕松溫馨的氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建和諧校園,在三七女生節(jié)來(lái)臨之際,班上男生將為女生舉行專場(chǎng)女生節(jié)活動(dòng)晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題 :
《今天你說(shuō)了算》 本次活動(dòng)的主角是到場(chǎng)的女生,在本場(chǎng)晚會(huì)上,男生將滿足女生提出的所有要求,并且要一一實(shí)現(xiàn),努力做到
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) :
20xx年3月7日晚上7:00-9:00 E2B103教室
四、活動(dòng)承辦單位:
某學(xué)院人文教育系某級(jí)公管三班
五、活動(dòng)對(duì)象 :某級(jí)公管三班全體同學(xué)
六、活動(dòng)具體流程:
主持人致辭,歡迎到場(chǎng)嘉賓,宣布節(jié)目開始。
節(jié)日的問候。班上全體男生分別上講臺(tái),給與女生們節(jié)日的問候,送上誠(chéng)摯的祝福。 溫馨PPT展示。由主持人利用多媒體教室播放準(zhǔn)備好的PPT文檔,回憶那些班上同學(xué)共同經(jīng)歷的美好回憶,同時(shí),一同展望班上多彩的未來(lái)。
男生節(jié)目表演。每個(gè)男生獻(xiàn)上自己準(zhǔn)備的節(jié)目,在講臺(tái)上進(jìn)行表演。女生節(jié)活動(dòng)策劃書小小心愿,我來(lái)實(shí)現(xiàn)。將之前收集好的班上女生的心愿小紙條卷成砣,男生將一一抽取,抽到后將按紙上的要求實(shí)現(xiàn)女生的小小心愿。
送上給每個(gè)寢室的禮物。
七、人員安排
1、主持人:某提前一天準(zhǔn)備當(dāng)天發(fā)言稿
2、PPT制作:某負(fù)責(zé)收集好活動(dòng)當(dāng)晚要用的圖片、音樂、視頻,為本場(chǎng)晚會(huì)營(yíng)造溫馨的氛圍做好準(zhǔn)備。
3、采購(gòu):某負(fù)責(zé)購(gòu)買本次活動(dòng)裝扮教室的材料,以及晚會(huì)分發(fā)的飲料和食品。
4、食品分發(fā):某
5、教室布置:以某為組長(zhǎng),帶領(lǐng)班上剩下的男生,在活動(dòng)開始前兩小時(shí)進(jìn)行教室裝扮,同時(shí)畫好黑板報(bào)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)教室裝扮:
1、教室裝扮材料:50元
2、飲料:80元
3、水果:60元
4、瓜子、花生:60元
5、糖果:50元
6、禮品:100元 合計(jì):400元
時(shí)間:20xx年3月4日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景:大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門,什么都不懂時(shí)卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到班級(jí)的散漫,大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)名稱:嚴(yán)肅對(duì)待自己的大學(xué),做生活中的有心人
活動(dòng)主題:把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)
活動(dòng)對(duì)象:10生物工程二支部全體成員
時(shí)間地點(diǎn):10月15,18第一課室南505,生科院一號(hào)樓架空層
目的與意義:結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動(dòng),幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)成員間的交流,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)專業(yè),對(duì)學(xué)校的歸屬感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1借助班會(huì)的平臺(tái)向大家宣傳這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)班級(jí)的意義,并動(dòng)員大家去做必要的準(zhǔn)備。
2整理活動(dòng)所需資料,購(gòu)買活動(dòng)用品,邀請(qǐng)觀摩人員,安排具體事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)流程:
(一)抓住學(xué)習(xí)交流會(huì)這難得的機(jī)會(huì),圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對(duì)面地深入交談。
(二)1、介紹團(tuán)支部基本概況,加深大家的共青團(tuán)員意識(shí)。
2、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學(xué)習(xí)交流會(huì)的所思所得,每個(gè)人認(rèn)真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計(jì)劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。
3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時(shí)不常接觸的同學(xué)湊在一組,以生科院一號(hào)樓方圓五十米為比賽場(chǎng)地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本,并用膠紙貼于卡紙上。用時(shí)最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐爆”氣球。2.二人“胸對(duì)胸”擠爆氣球。)
4、發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動(dòng)成果并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
5、傳閱紅歌會(huì)資料,以合唱【夢(mèng)想在望】結(jié)束活動(dòng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:小型筆記本0.6*12=7.2
膠紙1.0*4=4.0
信封0.2*30=6.0
問卷與資料合計(jì)4.8
總計(jì):22元
10生物工程二支部
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月24號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):未定。
參加人數(shù):X人。
一、活動(dòng)內(nèi)容與形式:
1.分組:分幾個(gè)組,現(xiàn)場(chǎng)座位劃分幾個(gè)區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。
2.主持人開場(chǎng)(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來(lái)、讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類),點(diǎn)燃激情,營(yíng)造氣氛。
3.每組抽取任務(wù),包括起組名、口號(hào)、和選舉組長(zhǎng);
4.各組節(jié)目、活動(dòng)游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎(jiǎng)品。
5.對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和拍照。
6.結(jié)束,期待下次再聚首。
二、活動(dòng)程序:
1、全體參加活動(dòng)的同學(xué)燒烤場(chǎng)門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容和安排。大學(xué)生班級(jí)燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書大學(xué)生班級(jí)燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請(qǐng)老師或班長(zhǎng)、班干部講話。
5、聯(lián)誼活動(dòng)開始前的化冰活動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)所有參加同學(xué)分成幾組,X人為一組,以圓圍坐在燒烤場(chǎng)四周。每組以序號(hào)標(biāo)識(shí)分開,參加活動(dòng)同學(xué)按組號(hào)入座,以便后面開展游戲時(shí)方便。
(2)開場(chǎng)之后利用5分鐘時(shí)間,組內(nèi)成員進(jìn)行自我介紹。然后各組進(jìn)行唱歌比賽,可以提供35首備選,把現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。
三、活動(dòng)游戲項(xiàng)目:未定。
四、請(qǐng)老師或班長(zhǎng)、班干部作活動(dòng)小結(jié);
五、有關(guān)準(zhǔn)備工作:
1、分別通知活動(dòng)事宜和組織報(bào)名工作,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個(gè)人信息,信息盡量詳細(xì)。
20xx的中秋節(jié)是10月3日,趕在了國(guó)慶節(jié)期間,今年正巧又是建國(guó)60周年大慶,所以今年的國(guó)慶假期就顯得特別喜慶。國(guó)家法定放假是安排將國(guó)慶與中秋合并放假,于是20xx十一國(guó)慶放假也將是史上最長(zhǎng)的8天國(guó)慶假期。
對(duì)于大學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這個(gè)假期是個(gè)難得的放松的時(shí)間,有的學(xué)生選擇了回家探親訪友,有的同學(xué)則選擇了外出旅游,不過,仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個(gè)每逢佳節(jié)倍思親的日子里,相信有的班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備好了中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案,準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書。
下面,xxx(/)將細(xì)數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案:
一)中秋游園賞月
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說(shuō)著大學(xué)趣事,吃著班級(jí)發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會(huì)
在熱鬧的校園廣場(chǎng),一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞瑁嗝春椭C的一幕!
說(shuō)不定某些人還會(huì)有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動(dòng)
試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時(shí)有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國(guó)結(jié)!
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道,但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否,學(xué)會(huì)思考才能得到快樂!
四)中秋祝福卡(許愿卡)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系首屆班級(jí)接力賽 二、活動(dòng)目的:
1、加速大一各班的團(tuán)結(jié)和凝聚,進(jìn)一步鞏固大二同學(xué)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。
2、通過本次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和挖掘我系高素質(zhì)運(yùn)動(dòng)健兒,訓(xùn)練并組織一支強(qiáng)勁的隊(duì)伍,迎戰(zhàn)即將舉行的我校第七屆校運(yùn)會(huì)。
3、進(jìn)一步提高我系體育素質(zhì)和體育風(fēng)尚,向全院師生展現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、主辦單位:數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)體育部、保衛(wèi)部、女生部
四、參賽對(duì)象:07級(jí)、08級(jí)、09級(jí)所有班級(jí)
五、比賽時(shí)間:20xx年10月中下旬
六、比賽地點(diǎn):學(xué)校新校區(qū)田徑場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)四百米跑道
七、比賽方式及要求:
4×400接力賽,比賽分男子組、女子組,不分年級(jí)。08級(jí)、09級(jí)各班選派4名男生、4名女生組隊(duì)參加比賽,07級(jí)各專業(yè)選派4名男生、4名女生組隊(duì)參加比賽,男子組、女子組又各分為兩個(gè)小組,每組5個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)參賽。各班報(bào)名單一經(jīng)確定,無(wú)特需情況不得改動(dòng);各參賽隊(duì)比賽前必須登記本隊(duì)四人參賽的棒次順序,比賽時(shí)不可再擅自改動(dòng)。各隊(duì)參賽跑道隨機(jī)決定,絕對(duì)公平,比賽過程中不得因任何原因隨意改動(dòng)。比賽時(shí)不要求運(yùn)動(dòng)員傳接接力棒,每一位選手均聽口令單獨(dú)起跑,班級(jí)有效成績(jī)?yōu)樵撽?duì)四人個(gè)人成績(jī)總和。比賽時(shí),我們將安排工作人員在跑道各個(gè)角監(jiān)督運(yùn)動(dòng)員不得跑內(nèi)線,情節(jié)嚴(yán)重者取消個(gè)人成績(jī)及所屬隊(duì)成績(jī)。
八、工作人員:(具體安排另行通知)
口令員一名,檢錄員兩名,監(jiān)督五名,記錄員6名。
每一小組比賽進(jìn)行時(shí),要求記錄員五人記錄各隊(duì)每位運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人400米成績(jī),并及時(shí)登記,另外一位記錄員在每一輪比賽結(jié)束后及時(shí)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)有效總成績(jī)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、男子組、女子組均取個(gè)人成績(jī)前三名頒發(fā)榮譽(yù)證書;并取個(gè)人成績(jī)前十二名直接參加我校第七屆校運(yùn)會(huì)。
2、男子組、女子組各取總成績(jī)前三名的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、前言
歷經(jīng)了五個(gè)春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學(xué)年,經(jīng)管院將繼續(xù)延續(xù)歷史的光榮,迎來(lái)一個(gè)激動(dòng)人心的浪漫盛會(huì)——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第六屆女生節(jié)。
在這六周年的紀(jì)念之際,希望這個(gè)盛宴可以感動(dòng)更多人,辦一屆更好更具意義的女生節(jié)。在這女生節(jié)系列活動(dòng)即將來(lái)臨之際,一個(gè)振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節(jié)活動(dòng)策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動(dòng)知名度,另一方面可以讓同學(xué)們真切地加入到我們的隊(duì)伍,親身參與活動(dòng)的策劃,成為大家的一份子。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們可以親身體驗(yàn)女生節(jié)活動(dòng)的策劃過程,感受成果。
2、可以更為實(shí)際地鍛煉全校同學(xué)的策劃與思維能力,提升自我能力。
3、為同學(xué)們打造他們想要的,喜愛的女生節(jié)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
在這一學(xué)年里,我們將迎來(lái)第六屆女生節(jié)。在女生節(jié)來(lái)臨之前,女生之家打破常規(guī)的“我策劃,你參與”模式,開辟了一個(gè)“一起策劃,一起參與”的嶄新的平臺(tái),給廣大同學(xué)提供了參與到女生節(jié)活動(dòng)的策劃中來(lái)的機(jī)會(huì)。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是:
以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或者班級(jí)為單位向全校同學(xué)征集女生節(jié)活動(dòng)策劃書。同學(xué)們依據(jù)自己的想法,以及創(chuàng)意來(lái)撰寫策劃書,為大家量身打造屬于女生節(jié)的活動(dòng);
我部將征集到的策劃書進(jìn)行評(píng)選,排在前5名的策劃書都有機(jī)會(huì)在女生節(jié)期間把策劃的內(nèi)容做成活動(dòng)(視策劃書的可行性而定)。
四、活動(dòng)整體流程
海報(bào)粘貼宣傳----收集活動(dòng)策劃------評(píng)出可行方案------老師審批
五.活動(dòng)時(shí)間
即日起到20xx年11月26號(hào)
六、活動(dòng)策劃大賽
(一)活動(dòng)對(duì)象
廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
(二)活動(dòng)形式:
x級(jí)、x級(jí)、x級(jí)均可參加。參賽個(gè)人或團(tuán)體自定活動(dòng)主題并圍繞主題書寫活動(dòng)策劃書。
由經(jīng)管院女生節(jié)活動(dòng)策劃小組依據(jù)所提供的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)成果的肯定程度評(píng)出策劃書
(四)參與方式
活動(dòng)策劃書按正規(guī)形式書寫,以手抄版,打印版,電子版上交均可,電子版寄到郵箱:
活動(dòng)策劃書形式請(qǐng)登錄經(jīng)管院女生部博客查看:
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:錫源
注:郵件注明“經(jīng)管院女生節(jié)活動(dòng)策劃”
(五)公示比賽結(jié)果:把本次比賽的最終結(jié)果在學(xué)院各宿舍宣傳欄上和經(jīng)管院女生部博客網(wǎng)頁(yè)上公布。并聯(lián)系獲獎(jiǎng)?wù)咭约邦C發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
根據(jù)具體策劃內(nèi)容,設(shè)立四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
提起策劃書,一聽起來(lái)讓人覺得高深莫測(cè),可望而不可即。尤其是對(duì)于初次做策劃書的同學(xué),更覺得無(wú)從下手。寫策劃書,其實(shí)并不難,凡是對(duì)事情本身胸有成竹的人,根本不用寫什么策劃書,也明白該怎么做。因?yàn)樗麑?duì)本項(xiàng)目所面臨的情況,如任務(wù)形式,人員配置,資源狀況,背景環(huán)境等都有充分的認(rèn)識(shí),什么該做,什么不該做等都了然于心,這就是策劃。咱們進(jìn)一步地說(shuō)吧,你要寫策劃書,首先要知道自己想做些什么,正做些什么,最終要達(dá)到什么目標(biāo),這些東西如果你能了解,很好,你可以在足夠自信的基礎(chǔ)上,去做一份策劃了。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,讓你給父母寫一封信,匯報(bào)一下本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,爭(zhēng)取父母資金上的支持,這整個(gè)的過程就是一個(gè)完整的策劃。在你沒有動(dòng)筆之前,你完全可以想象得出這封信的內(nèi)容要點(diǎn)及結(jié)構(gòu)層次,包括父母看到信后的反應(yīng)都可以想象得出來(lái)。如此,你把所有的內(nèi)容詳細(xì)完整地落實(shí)到書面上,一份關(guān)于“綜合實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取父母資金上的支持的策劃”就出來(lái)了。
你看,簡(jiǎn)單吧!策劃書本來(lái)就是這個(gè)樣子,你可以理解為策劃書就是一個(gè)“另類的”比較詳盡的計(jì)劃。如果別人能按照你的策劃書,不需要你的指點(diǎn)就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書想達(dá)到的效果,這就是一份合格的策劃書。比如說(shuō)“給父母的一封信”寄出之后,父母看到了你的信,認(rèn)為你的實(shí)踐活動(dòng)很有必要,匯給了你足夠的活動(dòng)資金,那么你的策劃書無(wú)疑是成功的。
了解了策劃書基本是個(gè)什么樣子之后,我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢?需要我們對(duì)當(dāng)前所面臨的情況、背景、資源、形勢(shì)有個(gè)充分的認(rèn)識(shí)。用一句比較時(shí)尚的話說(shuō)吧,那就是深入“調(diào)研”。其實(shí)做起來(lái)也沒有那么煩瑣,你就想,以我們現(xiàn)有的人力和物力,都能做些什么。如果自己不明白,向有關(guān)部門的老師或同學(xué)請(qǐng)教一下,一些信息很容易獲得。
調(diào)研完成了,接下來(lái)就是動(dòng)筆寫,寫是一個(gè)理清思路、完善信息的過程,這也是策劃書的關(guān)鍵所在。你的策劃書中包含了足夠的信息,想到了項(xiàng)目的每一個(gè)方面,兼顧了每一種會(huì)發(fā)生的情況,這就預(yù)示著成功。想做到這一點(diǎn)也不難:一般說(shuō)來(lái),寫一份好的策劃書,應(yīng)涉及到以下幾個(gè)方面:
㈠策劃書名稱(策劃主題):在頁(yè)面第一行正中央寫上策劃書的名稱,如“20xx年哈爾濱外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書”。根據(jù)需要,如果有正標(biāo)題的話,也可以將此作為副標(biāo)題寫在下面。注意,在策劃書名稱下一行還要署上策劃者姓名和策劃書制作日期。
㈡策劃背景:這部分內(nèi)容首先應(yīng)重點(diǎn)闡述本項(xiàng)目活動(dòng)的基本情況、組織部門、參與對(duì)象、近期狀況、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī);其次在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,應(yīng)說(shuō)明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、不足、機(jī)會(huì)及可能出現(xiàn)的問題等因素,對(duì)過去、現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,為下面的活動(dòng)開展奠定基礎(chǔ)。
㈢策劃目的及意義:活動(dòng)目的應(yīng)具有時(shí)效性與可行性,應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚,在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)想或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(社會(huì)意義、教育意義、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。
㈣資源需要:包括已有資源和需要資源兩部分。詳細(xì)列出所需人力資源,道具物品等物力資源(包括使用的場(chǎng)所,如教室或廣場(chǎng)等)。
㈤策劃實(shí)施步驟:這是策劃書的主體部分,表述要力求詳盡,盡可能地寫出能設(shè)想到的方方面面。但表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入一些圖表。這時(shí)尤其要考慮評(píng)審人員的理解力和習(xí)慣,千萬(wàn)不可只站在自己的立場(chǎng)自說(shuō)自畫,不亦樂乎。對(duì)策劃的各個(gè)工作程序,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,制定實(shí)施時(shí)間表,以有助于方案核查。人員的組織配備、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)限及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行時(shí)一旦情況有變,必要的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分有所體現(xiàn)。以下諸多方面應(yīng)該考慮在內(nèi):主持人、領(lǐng)導(dǎo)講話、大會(huì)服務(wù)、會(huì)場(chǎng)布置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣著、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、海報(bào)制作、合同協(xié)議、秩序維持、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
㈥經(jīng)費(fèi)預(yù)算:對(duì)活動(dòng)各項(xiàng)目的支出進(jìn)行估算。活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的預(yù)算后,用清晰明了的形式列出。
㈦資金爭(zhēng)取學(xué)校和家長(zhǎng)在資金上的支持;自籌資金;或本著互利互惠的原則,與投資商進(jìn)行必要的談判,最后簽署雙方均能認(rèn)可的協(xié)議。
㈧活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、嘉賓、參與單位、協(xié)辦單位等。
㈨預(yù)備應(yīng)急措施:一份好的策劃是成功的前提,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給策劃的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此必須有所準(zhǔn)備,一旦環(huán)境發(fā)生變化時(shí),要采取那些應(yīng)變措施和應(yīng)急措施也應(yīng)在策劃中予以說(shuō)明。
㈩活動(dòng)后期總結(jié):總結(jié)所得,指出不足,及時(shí)反思與積累,為今后的活動(dòng)開展或策劃提供借鑒。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:彩色周末
二、活動(dòng)目的:
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的`身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。 為此,我10級(jí)電子商務(wù)團(tuán)支部決定搞一次集體戶外比賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):
2、活動(dòng)策劃:主策劃人
3、活動(dòng)組織者:全體班委
4、活動(dòng)地點(diǎn):石峰公園
6、活動(dòng)項(xiàng)目:奪寶奇兵大賽、放風(fēng)箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
7、參加人員:電商1001班全體同學(xué)
8、乘車方式:暫定(暫定)
四、活動(dòng)規(guī)則:奪寶奇兵大賽
1、起點(diǎn):石峰公園門口
2、終點(diǎn):石峰公園山頂?shù)臎鐾?/p>
每個(gè)組9 個(gè)人,每隊(duì)必須兩個(gè)男生,每隊(duì)安排一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)(副隊(duì)長(zhǎng)必須是女的),隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點(diǎn)不能喝,喝了就算此隊(duì)伍淘汰。在比賽期間隊(duì)長(zhǎng)不能丟下隊(duì)伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰不管你走那條路只要能達(dá)到終點(diǎn),就算完成..但在此前,不能丟下隊(duì)員也不能也不能喝手上的水。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:
(1)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單,先自由組隊(duì),每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,.
(2)團(tuán)支書聯(lián)系地點(diǎn),團(tuán)體門票訂購(gòu)、包車時(shí)間與價(jià)格等,做好事先安排,文娛委員及社實(shí)委員負(fù)責(zé)活動(dòng)游戲,娛樂等事宜,其他班委負(fù)責(zé)安全,春游疑問解答等問題。
(3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購(gòu)買)、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(自備)。
(4)活動(dòng)費(fèi)用:包車使用班費(fèi);其他費(fèi)用自費(fèi)。
(5)照相攝影主要由社實(shí)委員負(fù)責(zé),其余學(xué)生自行安排。
(6)由趙香文、朱恩苗同學(xué)指引路線,并與組長(zhǎng)協(xié)作,把同學(xué)安安全全的帶到活動(dòng)地點(diǎn)。(各組長(zhǎng)注意與引路人聯(lián)系,如手機(jī)號(hào)碼等)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(2)10:30集合清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)回去。
(3)文娛委員黃林妹、梁艷萍負(fù)責(zé)選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲(如有必要和時(shí)間則進(jìn)行,若無(wú)時(shí)間,則不進(jìn)行)(如放風(fēng)箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
(4)選出幾個(gè)熟悉路線的人,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)目的地。
3、活動(dòng)時(shí)間安排
1.班委第一次談?wù)摃r(shí)間4月6日,初定活動(dòng)方案。
2. 4月18日分好組,并做準(zhǔn)備工作。
3. 于4月20在班級(jí)號(hào)召同學(xué)參與。
4.在4月21日講安全意識(shí),希望大家安全第一。
5.于4月22日8點(diǎn)30出發(fā),開始春游。
4、注意事項(xiàng)
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,具體要求做到:
(1) 路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。
(2) 不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
(3) 一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向班委報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),好找人。
(4) 自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。
(5) 不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(6) 宣傳委員負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)的活動(dòng)熱情。
(7) 心理委員負(fù)責(zé)觀察同學(xué),釋放同學(xué)壓力,保持心理健康。
(8) xx負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),找出活動(dòng)的不足,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
(9) 關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,班委將另行通知。
(10)【后續(xù)工作】
(11)各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此 次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力。
(12)此次活動(dòng)組織者寫出活動(dòng)的總結(jié),供以后活動(dòng)參考。其他參加活動(dòng)的成員也可以自己寫一些類似于體會(huì)的文章。
策劃方:電商1001班班委
時(shí)間:二0XX一一年四月十日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝第XX屆教師節(jié)。
活動(dòng)過程:
一、謎語(yǔ)
老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會(huì)課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ):
秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
謎底:教師節(jié)
老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
板書:慶祝教師節(jié)
二、知識(shí)搶答
老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分勝出。
1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?
2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?
3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí)?
4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評(píng)比
三、故事
進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎?我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。
故事:《程門立雪》
四、學(xué)習(xí)兒歌。
如果我們是星星,您就是藍(lán)天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行。
如果我們是小樹,那您是陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)了我們。
如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……
啊!我愛您!
五、總結(jié):
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)概述
結(jié)合XX小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以“小小跳蚤市場(chǎng)”為主題的班會(huì)課。活動(dòng)圍繞舊物交換,舊物買賣進(jìn)行,配合以簡(jiǎn)單有趣的文娛節(jié)目,讓小朋友們?cè)谏鷦?dòng)活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語(yǔ)言表達(dá)能力等,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
二、活動(dòng)背景
XX小學(xué)以“培養(yǎng)有智慧的人”為辦學(xué)理念,所以向來(lái)重視對(duì)學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時(shí),我們的孩子已經(jīng)想到了以“跳蚤市場(chǎng)”,“舊物拍賣”等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,同時(shí)又清理一下自己買來(lái)閑置在家的圖書,小玩具等。
三、活動(dòng)意義
1.本著“您的多余,我的需要”的理念,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣,從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。
2.本學(xué)期一年級(jí)的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過元、角、分等人民幣的認(rèn)識(shí),這樣一次實(shí)際的運(yùn)用不正是對(duì)我們課上所學(xué)知識(shí)的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎?
3. 這次活動(dòng)使一部分人獲得了物美價(jià)廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi);XX小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來(lái)自優(yōu)越的家庭, 但“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小就讓他們?cè)跐撘颇袠淞⒆约骸扒趦節(jié)約”的品質(zhì)是非常重要的。
4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費(fèi),這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)規(guī)則;
2.主持人請(qǐng)小朋友走上講臺(tái)介紹自己將要賣的物品;
3.小朋友自由交易時(shí)間。
4.主持人對(duì)小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪;
5.主持人請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)對(duì)本次班會(huì)課主題的感受,思考等(引申至班會(huì)課的主要意義,答出其中一兩點(diǎn)即可)。
五、活動(dòng)要求
1.小朋友從自己閑置的圖書,文具,玩具,體育用品,小制作(美術(shù)作品,賀卡,書簽等)等物品中不超過10元的,選擇1—3件帶往學(xué)校,等待交易;
2.超出類型的物品本次跳蚤市場(chǎng)禁止交易,不允許帶往學(xué)校:
3.每個(gè)小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金,這一項(xiàng)可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助實(shí)施;
4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)小朋友即興介紹);
5.班會(huì)課上,小朋友可對(duì)自己將要賣的舊物進(jìn)行定價(jià)(一般按折舊程度和原價(jià)來(lái)進(jìn)行綜合考慮,教師或主持人可以進(jìn)行提醒),賣主可對(duì)自己的商品進(jìn)行介紹,推銷,以求更快更好更高價(jià)的賣出商品。
6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請(qǐng)這一人選定一人進(jìn)行交易.
7.舊物定價(jià)必須低于原價(jià);
8.活動(dòng)結(jié)束后,小朋友需打掃整理好教室。
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