【推薦】活動策劃錦集5篇
活動策劃 篇1
一、指導思想
為進一步推進學校、教師的可持續發展,學校以“天中杯”命名,將教育、教學、科 研評優相整合,逐步使學校各項評優活動系列化。通過每年一次的評優活動,為教師搭建 教育教學經驗交流的平臺,進一步促進我校教師的專業發展。
二、組織管理
1.“天中杯”評優活動由校長室牽頭,相關處室協力負責具體實施。
2.“天中杯”評優活動由學校外聘市區有關專家組成的學校學術委員會進行評選,評 選結果交校務會審定。
三、具體實施
1.“天中杯”評優活動,每年一次,圍繞當年區的教學年、德育年、科研年所確定的 主題以及學校發展規劃的實施內容開展活動,每三年輪轉一次。
2.評優的形式,以學科教學展示課、班級主題教育活動以及教育教學論文、活動案例 、課例等為主。
3.評優活動設一、二、三等獎,優勝者由學校推薦參加區的“長教杯”,“希望杯” 或市、區其他教育教學評優活動、教育教學論文與案例的評選活動。
活動策劃 篇2
一、活動說明
為了回饋加油中國新老用戶六年來對網站的支持，在網站重新改版并推出手機客戶端之際，特面向廣大用戶推出大型抽獎活動，中獎名額多達600個，希望廣大用戶積極參與，并繼續支持加油中國體育社區，我們將為愛運動的您提供更多更好的服務。
二、參與辦法
1、參與資格：首次下載并登錄手機客戶端的注冊會員可參與即時抽獎一次；
2、參與抽獎后成功轉發到微信朋友圈或微博后可進行二次公開抽獎。
3、活動時間為5月25日——7月30日，轉發二次抽獎每周進行一次。
三、獎項設置
轉發獎5名：獎勵大屏智能手機一部
一等獎10名：獎勵價值360元運動套裝1套（運動包1個、足球1個、運動襪1雙）
二等獎20名：獎勵價值224元足球套裝1套（運動足球1個、運動襪2雙）
三等獎30名：獎勵價值168元運動包或足球1個（隨機）
幸運獎50名：獎勵價值56元運動襪2雙（顏色隨機）
參與獎500名：獎勵價值10元加油中國積分（1000積分，未來可在商城消費）
四、獎品發放
1、提示中獎后在手機端填寫個人詳細聯系方式并提交；
2、城市站覆蓋地區：由城市站工作人員通知到指定地點領獎并拍照片上傳到網站；
3、非城市站覆蓋地區：中獎用戶填寫詳細地址信息，經核實后以快遞的方式發放獎品；
4、網絡積分獎品通過網站自動領取。
五、其他
本次活動解釋權歸加油中國體育社區所有；
活動策劃 篇3
活動背景：
冬天到了，為增強同學們鍛煉，快樂體育、陽光體育的號召，使同學們在運動中體會到快樂，豐富同學們的大學生活。
活動意義：
增強同學們的體質，增加同學們的體育活動量，活躍氣氛，增強自信心，增加感情，使同學們的友誼更加醇厚。
主題：
趣味體育，快樂你我
時間：
12月10號
地點：
籃球場
活動流程：
�。�1）體育委員把該次活動用具準備好。
（2）安排活動的宣傳工作，人員，安全工作
�。�3）整理場地
具體流程：
前期工作：
1、有關人員借用活動用具
2、宣傳本次活動
3、相同學們說明本次活動規則
4、落實裁判人員與活動有關人員
活動安排：
�。�1）3：00準時在籃球場上集合
（2）比賽進行，工作人員要保證學生安全
�。�3）比賽結束，收拾場地
游戲項目及規則：
�。�1）比賽前先進行分組。隨機兩個人進行石頭剪刀布的游戲，勝者在前敗者在后形成小龍，小龍再找其他小龍石頭剪刀布，直到全部排成一排。讓同學們按此順序圍成一圈，1，2，3，4，5，6報數，由此分成六組（每組有男一名）。每次分兩組比賽。
（2）各組想自己的組名，等。
（3）比賽包括跳繩，夾球接力，鐵人三項，劃龍舟，兩人三足，拔河六個項目。（籃球2個，乒乓球排2副，乒乓球2個，跳繩2條，繩子若干條，拔河繩1條）
�。�4）比賽流程及規則：
1、跳繩
由兩名工作人員搖繩，各組人一個接一個進入搖動的繩中，直到所有人都進入其中并集體跳三下。用時最少的組獲勝。
2、夾球接力
用腳夾住球向前跳，到對面交給隊友，最先完成的隊獲勝。途中如果掉球，從掉球處繼續。
3、鐵人三項
每隊派4名隊員，先用球拍帶乒乓球完成十米距離往回跑，然后原地轉十圈，在拍籃球回到起點。最后一名要把球投進。用時最短者獲勝。
4、劃龍舟
龍頭將左腿抬起，第二個人用左手抬第一個人左腿，右手搭在第一個人的肩上如此類推，最后一個人不必抬腿。形成龍舟后，每組需完成20米的距離（以龍尾過線為準）。先完成者勝。
5、兩人三足
兩兩組合，每組選出3組（6人）完成20米的接力，先完成者勝。
6、拔河
將六祖分成兩隊，抽簽決定兩隊成員，每組出六個人參賽，其他為啦啦隊。
注：比賽時，不規定人數的項目，各組參賽人數需相等。
活動策劃 篇4
活動前言：
沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!
團日來臨，校園內充滿了爭先的.氣氛，借此機會，英俄71班團支部積極相應團組織號召，開展了“共享一片藍天”——貧困助學活動。
一、活動名稱：
二、活動時間：
三、活動地點：
四、活動目的：
五、活動意義：
1、用國家為大學生提供的部分補助，幫助最需要幫助的貧困兒童，增強我們自身回饋社會的意識。
2、盡自己一份愛心，溫暖貧困小學生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學習科學文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。
3、激起全校師生關注貧困兒童的熱情。
4、擴大我校在教育事業上的影響力。
活動宣傳：
1．海報宣傳，自20xx-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報，以擴大影響力。
2．網上宣傳，制作相關網頁，第一時間發布活動進展情況。
3．人員宣傳，自20xx-11-6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳，持續1小時左右。
4．條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學簽名、參與。
5．班級干部宣傳，同外國語學院各個班級干部宣傳。
六、活動準備：
1．在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講清活動流程及其相關事項。
2．海報準備，彩噴、手寫、和條幅。
3．同對方學校聯系、溝通
4．為官廳小學的同學做好收集捐物的名稱和數量
5．聯系中巴（往返）
6．聯系外教一同助教
7．招募全校同學加入。
七、活動過程：
1．20xx－11－11中午12：00班級所有同學及志愿來助教的老師和同學在南門集和，大約1：30小時的路程到達目的地。
2．與當地小學校領導溝通交流，初步了解該校情況。
3．捐贈儀式。邀請該縣教育局相關領導蒞臨指導。邀請有關媒體隨行報道。英俄班全體同學向貧困小學生捐贈學習用品、體育用品、書籍。
4．與小學生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標。
5．發揮我院外語優勢，為小學生上一堂別開生面的英語課。
6．此次同去的男生與該小學男生共同組隊，進行一場有趣的足球比賽。
7．留下聯系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。
3、將活動成果發布在各種媒體上。
4、向我院指導老師匯報助學活動的相關事宜。
5、準備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1、策劃書：
2、宣傳：
3、準備：
4、聯系：
活動策劃 篇5
一、 活動背景
全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類的生存環境日益惡化，特別是我國的環境面臨嚴峻挑戰，作為當代大學生，我們有責任為保護環境奉獻一份力量。針對我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴重狀況，希望通過此活動提高大家的環保意識，是校園的綠地規劃更加合理，科學。
二、 活動內容
校園綠地圖制作：綠地圖標注出包括自然環境，動植物分布，基礎建設，文化景觀，生態資源，環境資訊，交通步道甚至污染情況等地區信息，共同組成一幅反映社區人文生態景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續發展的生活方式提供一個向導，幫助人們加入到當地的自然、生態、社會、和文化生活中。
三、 活動目的
�、� 重新發現學校環境的綠色美；
�、� 提出學校環境議題；
�、� 建立起學校環境的基本資料；
�、� 加強10級新生之間的交流以及能力的鍛煉。
四、 承辦單位
武漢工程大學環境與城市建設學院碧源環境保護協會
五、 活動時間
xx年10月15日~xx年10月25日
六、 活動地點
武漢工程大學流芳校區
七、 活動對象
武漢工程大學全體在籍師生
八、 活動流程
�、∥镔Y準備
時間：xx年10月15日~xx年10月16日
�、嵉卣{查采訪
時間：xx年10月17日~xx年10月22
�、� 通過調查學校的全貌，得到學校的整體分布圖；
�、� 根據icon提供的信息，收集足夠多的資料；
③ 通過對周圍居民、商販、教師等做采訪調查。
�、ＹY料的匯總整理
時間：xx年10月17日~xx年10月22日
�、� 各個小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表；
② 討論得出所畫綠地圖的主題；
�、� 篩選出能體現主題內容的材料。
ⅳ綠地圖繪制
時間：xx年10月23日~xx年10月25日
�、ソ涷灧窒�
在協會內部交流分享制作綠地圖的心得體會。
選取優秀作品與濕地使者綠地圖一起在學校內展出。
九、 活動預算 彩鉛24元/盒*3=72元
美工尺6元/套*3=18元
a4紙張 元/張*60=6元
總計：135元
a3紙張 元/張*20=4元
黑色簽字筆1元/支*5=5元
機動費用20元 十、 注意事項
�、� 做校園調查時，在湖邊調查時應注意安全；
② 做采訪調查時，應注意自己的言行，保持禮貌；
③ 如遇陰雨天氣，放棄室外調查，做好資料的整理；
�、� 制作綠地圖時，應保證良好的合作關系，共同參與。
策劃書：碧源環境保護協會
xx年10月14日
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