社團活動策劃書模板通用
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的社團活動策劃書模板通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社團活動策劃書模板通用1
一、主辦單位:
黑龍江省大學生體育協會
二、參演單位:
黑龍江省大學生體育協會武術分會各會員單位;黑龍江省各武術館校。
三、協辦單位:
各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家
四、時間:
20xx年4月6號~20xx年6月20號
五、巡回演出地點:
各高校，市區廣場。
六、媒體單位:
黑龍江省電視臺;各媒體報社;校廣播臺;校報。
七、活動總策劃:
1、武術節巡演一次會議20xx年10月28日下午1:30分
2、節目籌備20xx年3月1—30日
3、節目檢查20xx年4月1—6日
4、彩排20xx年4月7—13日
5、武術節巡演二次會議20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日
7、評選省武術優秀運動員20xx年6月11日—15日
8、評選省武術先進社會團體20xx年6月11日—15日
9、評選省高校武術先進團體20xx年6月11日—15日
10、為本年度優秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日
八、承辦單位事宜:
1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。
2、提前為組委會提供場地，環境條件資料。
3、做好本校武術特色文化。
4、武術節目以外的文體活動按排。
5、本次巡演活動紀念品。
6、本校以外參演人員接送服務。
7、負責組織、工作人員飲食。
九、參演人員事宜:
1、遵守時間。
2、20xx年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。
十、參演節目要求:
1、節目需積極健康。
2、節目需配樂。
3、武術類:個人單項、集體表演、對抗項目等。
十一、節目審合組:
組長:王貴成
副組長:郭旭茂王艷劉曉梅曹立勇徐強張亞東張云峰李翠霞
十二、目標:
發揮高校武術運動的主導作用，積極促動基層發展，實現中、小學武術運動一條龍的軌跡，從而更好的響應“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學普及武術運動，繼承發揚民族傳統文化。
十三、此活動對商家宣傳效果分析:
武術在社會上有深厚的群眾基礎，武術競賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂見，深受歡迎，此次武術節為黑龍江省高校首屆，在此前我們做過幾場義演，場面熱烈，感覺非常便于商家宣傳，此次活動我們還請有關專家及專職導演做精心編排布置，并通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對贊助商家的'好感和信賴。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校及社會上的競爭力。樹立了企業形象。
希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動，黑龍江省大學生體育協會武術分會將但倡導全省各高校及社會相關行業積極為商家配合開展宣傳促銷活動，一方面在學生中擴大影響力，宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質，目標，使同學們便利清楚你公司業務以及優惠項目，我們還會設立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業務。
十四、經費來源:
各級支持贊助。
社團活動策劃書模板通用2
一、活動目的:
通過此次燭光晚會活動，豐富校園文化氛圍，提高社團與社團之間的凝聚力和號召力，加強協會間的交流，增加各協會會員之間的溝通，有利于社團聯合會內部建設的完善，促使新學期協會工作順利進行。
二、活動主題:
燭光閃耀心語飛揚
三、活動時間:
4月18日晚上7:30到9:30
四、活動地點:
北校區新體育場西側小籃球場
五、參加人員:
各協會所有成員及在校學生均可參加
六、活動內容:
(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃，在地上圍成圓形和心形燈展，用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。
(二)活動環節:
1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳
2、本次活動中節目表演和游戲互動交叉進行
(三)本次活動將有八個協會共同出節目，有曲藝協會的<樓臺會>、雙節棍協會的<沙龍之舞>、演講與口才協會<青春誦歌>、武術協會<武術表演>等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場，如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活，氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人參加，可增加各協會人員和文化的交流。
七、活動自評:
本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦，在校學生均可參加，宣傳力度較強，影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作，活躍社團氛圍，又能達到會員溝通交流，擴大協會影響力的目的，更能在廣大學生中引起較大反應。
活動主辦:大學生社團聯合會
承辦:笛簫口琴協會、曲藝協會、雙節棍協會、演講與口才協會、武術協會、茶學社、攝影愛好者協會、剪紙協會、弘文學社、紅樓夢研究協會、書畫協會等
社團活動策劃書模板通用3
一、活動背景及目的:
為了豐富大學生生活文化，提高與人交際能力，并且當代社會，口才已經成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業的一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話，會說話，善于說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。
二、活動主題:
全院社團間友誼辯論賽
三、活動時間:
11月10日開始
四、活動地點:
綜合樓教室(待定)
五、活動對象:
全院各個社團
六、主辦單位:
院團委·社團部
七、承辦單位:
演講與口才協會
八、活動前期工作
1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅
2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協會(姓名、聯系方式、所屬社團)
九、比賽策劃
1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。
2、先確定好社團及選手名單，每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組，每四個社團分為一組。
3、每組選出兩個社團，進行下一輪的復賽，由此循環下去，最后選出兩個社團進行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個環節在每方隊員在用時剩余30秒時，主席提示時間用完，停止發言。
2、主持人進行開場白，介紹代表隊及正反雙方隊員，由負責人介紹評委及嘉賓，主持人宣布比賽規則。
3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹，再由反方進行，時間各1分鐘。
4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發言(3)反方一辯發言(3)
5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。
6、自由辯論(8分鐘，雙方各為4分鐘)
7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘)，正方四辯總結陳詞(3分鐘)
十一、經費預算
飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元
印刷、海報20元氣球及彩帶20元茶葉15元
獎品6份30元材料紙、筆20元榮譽證書6本
總計140元
社團活動策劃書模板通用4
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。
六、活動資金
1)調查問卷打印費約50.00元;
2)相關資料收集與整理費約10.00元;
3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10。.00元;
4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及等材料的打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1)前期準備階段[3月9日-3月15日]
a、3月9日-3月14日監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。
b、3月9日-3月12日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日-3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
2)問卷調查階段[3月16日-3月20日]
a、成立臨時問卷調查小組:
大一組組長:尹小委(外聯部部長)
大二組組長:陳雷(副會長)
大三組組長:李紅(副會長)
大四組組長:郭方(會長)
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)
3)統計分析階段[3月21日-3月27日]
a、3月21日-3月22日由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。
b、3月23日-3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日-3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。
4)后期宣傳階段[3月28日-4月3日]
a、3月30日-4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5)總結經驗階段[4月4日-4月6日]
a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
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