實用的活動策劃模板7篇
活動策劃 篇1
體育嘉年華系列活動（上）：11月校運會后~期末考前兩星期（學院籃球場，華僑城運動場，英東體育館，教室或燕晗山酒店6樓）
以下三項的開幕式將會一起進行，統一制作精彩相片回顧及最終戰績表。
班級籃球賽：10月15號（學院籃球場）
目的：增強我院班級的活動凝聚力
細節：籃球賽分為男，女子組。先以小組賽，小組賽結束后再到淘汰賽。全場比賽時間為30到35分鐘。
先在比賽前半個月做好宣傳工作。
到6樓找黃美東老師商討場地修復的問題，在電工房先了解場地燈柱的借用細節。再跟公關部聯系贊助問題。
得到參賽的隊伍資訊后，立馬安排抽簽及賽程，裁判培訓等工作。
再次確保比賽用品等設施齊全及備好替補用品。
經費預算：400元rmb
前期工作：
1. 宣傳（口頭，海報，bbs，qq）
2. 體委會：交名單，抽簽
3. 裁判培訓
4. 賽程，裁判，工作人員安排
5. 召開隊長會議
6. 更換籃球網
7. 跟生活部聯系采購醫療物資
8. 跟公關部聯系取得工作人員及參賽隊伍用水
9. 跟電工房商討申請借用球場燈開關鑰匙
10. 安排攝影人員
11. 物資看管
12. 向黃美東老師咨詢場地修復問題
期間工作：
1. 更新戰績表（bbs , 海報）
2. 再次進行隊長會議及裁判培訓
3. 準備應急賽程安排方案
后期工作：
1. 歸還物資
2. 場地收拾
個人制羽乒賽：10月15號 （英東體育館）
目的：發展我國國球事業
細節：羽乒賽分為男女單，男女雙，混雙。先以小組賽，小組賽結束后再到淘汰賽。活動控制在7天內結束。
先在比賽前半個月做好宣傳工作
到體育館先了解場地借用細節，還有幫忙同步舉行學院酒店的羽乒賽。得到參賽的隊伍資訊后，立馬安排抽簽及賽程，裁判培訓等工作，再次確保比賽用品等設施齊全及備好替補用品。
經費預算：200元rmb
前期工作：
1. 宣傳（口頭，海報，bbs，qq）
2. 體委會：a. 說明報名形式
b. 分組抽簽
3. 裁判培訓
4. 賽程，裁判，工作人員安排
5. 召開隊長會議
6. 跟生活部聯系采購醫療物資
7. 跟公關部聯系取得工作人員及參賽隊伍用水
8. 跟體育館負責人咨詢借用球場
9. 物資看管
10. 安排攝影人員
期間工作：
1. 更新戰績表（bbs , 海報）
2. 再次進行隊長會議及裁判培訓
后期工作：
1. 歸還物資
2. 場地收拾
斯諾克學院自由杯 10月15號 （英東體育館）
目的：突現我院斯諾克風
細節：先在比賽前半個月做好宣傳工作，到體育館先了解場地借用細節。得到參賽的隊伍資訊后，立馬安排抽簽及賽程，裁判培訓等工作，使用自由組合雙人組，比賽采用3局2勝的標準斯諾克比賽。再次確保比賽用品等設施齊全及備好替補用品。
經費預算：100元rmb
前期工作：
11. 宣傳（口頭，海報，bbs，qq）
12. 體委會：a. 說明報名形式
b. 分組抽簽
13. 裁判培訓
14. 賽程，裁判，工作人員安排
15. 召開隊長會議
16. 跟生活部聯系采購醫療物資
17. 跟公關部聯系取得工作人員及參賽隊伍用水
18. 跟體育館負責人咨詢借用球場
19. 物資看管
20. 安排攝影人員
期間工作：
3. 更新戰績表（bbs , 海報）
4. 再次進行隊長會議及裁判培訓
后期工作：
3. 歸還物資
4. 場地收拾
體育辯論賽及體育知識大比拼：12月（教室或燕晗山酒店6樓）
目的：為不擅長體育活動但卻對體育活動有豐富知識的同學而設的，也讓觀眾們從中得到更多其他的知識點。
細節：比賽分為體育辯論賽及體育知識大比拼賽，每隊最多4人且不能同時參加兩項比賽。比賽先進行小組賽再到淘汰賽，小組賽會在教室進行，決賽會再酒店6樓進行。
先在比賽前1個星期做好宣傳工作
得到參賽的隊伍資訊后，立馬安排抽簽及賽程
再次確保比賽用品等設施齊全及備好替補用品。
經費預算：0
前期工作：
1. 宣傳（口頭，海報，bbs，qq）
2. 賽程，工作人員安排
3. 器材保管
4. 跟姚雪玲老師聯系幫忙做辯論賽嘉賓
5. 召開會議
6. 跟學術部聯系幫忙出裁判
7. 安排攝影人員
8. 由體育部及學術部尋找問題
期間工作：
1. 更新戰績表（bbs , 海報）
2. 盡量維持比賽場地周遭環境安靜
后期工作：
1. 場地收拾
2. 器材歸還
p.s. 考慮到這是新活動所以先決定這次比賽以年級作單位，每個年級可派兩隊代表分別參加辯論賽及知識比拼，但一隊不能同時參加兩個項目，每隊代表人數限制為4個人。
新任務
1. 同學們feedback
方案1：要求工作人員在舉行每場活動時需要攜帶筆跟紙并主動訪問現場的同學們對這活動有什么看法以及我們要改進的地方。
方案2：在活動場地設立一個活動咨詢及反饋處，記錄同學們的問題及意見。
2. 精彩活動回放：請攝影社的同學幫忙在會場上拍照及攝影，并把影片或照片發到體育部的任何人，再由體育部部員上傳及發送。
體育嘉年華閉幕式策劃書
（一）活動背景
激昂慷慨、激情四射、激動不已、激勵人心的激fun嘉年華即將畫上圓滿的句號。你是否迫不及待地要一睹得獎者的“芳容”，是否已蓄勢待發為你的班級喝彩？帶上你的三五好友，別忘了帶上你的尖叫和掌聲--最最猥瑣的活力部將會在籃球場為你準備一場別開生面的頒獎儀式。
（二）活動介紹
1、活動時間：12月5日下午16：30—17：30
2、活動地點：學院籃球場
3、活動內容：頒獎儀式
4、活動流程
（1）主持人介紹嘉年華
（2）射門比賽（10分鐘）
a.規則：在足球球門里將卷紙疊成金字塔型，參加者2-3對，每兩個人為一對，綁腳，用被綁的腳一起踢足球射門，將紙塔完全擊倒為之勝利。兩次機會。勝利有獎品。
b.嘉賓：足球協會會長王寅宇，部長林思進
●備注：a男子班級籃球冠軍賽進行到尾聲時，工作人員要先在另外一個場的足球球門能擺放好紙塔，確認好足球與獎品數量；
b籃球賽結束后，等待2—3分鐘，主持人將用擴音器吸引觀眾，同時有背景音樂響起，吉祥物與會長，部長踢足球，射門比賽隨即進行，目的為吸引觀眾，維持現場氣氛；
c射門比賽作為籃球賽與閉幕式之間的過渡，進行的同時其他工作人員要將閉幕式所需的設備擺放到位，拉好電線；
d結束后工作人員迅速收回卷紙及足球，準備閉幕式開始
（2）新生啦啦隊比賽頒獎儀式（5分鐘）
a.頒獎：在新生啦啦隊比賽中獲得前兩名的團體
b.頒獎嘉賓：舞協會長鄧詩穎，宣布獲獎名單和頒獎
c.合照：獲獎者與頒獎嘉賓、吉祥物合照留念
●備注：提前通知09電商、09酒管啦啦隊，確保他們在頒獎之前已來到現場并就位
（3）羽毛球賽頒獎儀式（10分鐘）
a.羽毛球主題小短劇（吉祥物與羽協兩副會長雙打）
b.頒獎：在體育激fun嘉年華之羽毛球賽中獲得前三名的選手
c.頒獎嘉賓：羽協會長黃嘉愫，宣布獲獎名單和頒獎
d.合照：獲獎者與頒獎嘉賓、吉祥物合照留念
●備注：頒獎順序為男單、女單；男雙、女雙、混雙
（3）乒乓球賽頒獎儀式（10分鐘）
a.乒乓球主題小短劇（郭凱瑩、葉文健）
b.頒獎：在體育激fun嘉年華之乒乓球賽中獲得前三名的選手
c.頒獎嘉賓：乒協會長郭凱瑩、副會長葉文健，宣布獲獎名單和頒獎
d.合照：獲獎者與頒獎嘉賓、吉祥物合照留念
●備注：頒獎順序為男單、女單；男雙、女雙、混雙
（4）斯諾克頒獎儀式（5分鐘）
a.斯諾克主題小短劇（吉祥物紅球，臺球寶貝白球，朱恒偉桿，2人架，臺協會長羅日猛打桿）
b.頒獎：在體育激fun嘉年華暨全院第一屆斯諾克自由賽中獲得前三名的隊伍
c.頒獎嘉賓：臺協會長羅日猛、上屆會長吳迪，宣布獲獎名單和頒獎
d.合照：獲獎者與頒獎嘉賓、吉祥物合照留念
●備注：
（5）班級籃球賽頒獎儀式（15分鐘）
a．花式籃球
b.頒獎：在體育激fun嘉年華之班級籃球賽中獲得前三名的班級、mvp、新人王、得分王、最有進步球員、最佳班級（每個獎項男女各一）
c.頒獎嘉賓：籃協會長鄒舒展、上屆籃協會長劉玉祥，宣布獲獎名單和頒獎
d.合照：獲獎者與頒獎嘉賓、吉祥物合照留念
●備注：a頒獎順序為新人王、得分王、最有進步球員、mvp；最佳班級、前三名；b提前通知獲獎隊伍，確保他們在頒獎之前已來到現場并就位,因籃球運動員較多，現場可能會比較混亂，負責排隊的工作人員必須事先跟運動員說清楚站的位置和照相的位置。
（6）最佳裁判頒獎儀式（3分鐘）
a.頒獎：體育激fun嘉年華斯諾克、羽乒賽、籃球賽中的最佳裁判（包括主裁、副裁）
b.頒獎嘉賓：體育部部長林思進，宣布獲獎名單和頒獎
（7）總結陳詞（3分鐘）
由體育部部長林思進為體育激fun嘉年華作簡單的總結，并宣布閉幕。
6、細節：
a.閉幕式前確認獎狀是否足夠且準確無誤，并按不同項目不同獎項分類放好，同時清點紀念杯的數量。注意明確獎狀和紀念杯是分別頒給哪些獎項；
b.音箱、電線要在星期五全部準備好，籃球賽前調試好。如遇上音響問題，主持人要準備好擴音器。
c.在頒獎處的地面用粉筆畫出3個圈，分別代表第一、二、三名，請獲獎者對應就位，節省頒獎時間；
7、場地示意圖
（三）工作內容
1. 前期準備工作
(1) 準備閉幕式所需背景音樂
(2) 與音沙溝通借用音箱，mic等
(3) 請文娛部同學協助調試音響器材
(4) 請各協會會長通知獲獎者
(5) 邀請頒獎嘉賓
(6) 選出吉祥物扮演者，并到宣傳部辦公室取回吉祥物頭飾
(7) 安排攝影人員（梁健豪）
(8) 宣傳：口頭宣傳、海報宣傳、宣傳單宣傳（thurs，fri）、qq群宣傳（thur）
(9) 宣傳單及獎狀的制作，獎狀要蓋學生會印章
(10) 物資看管：獎狀、紀念杯、吉祥物頭飾、獎品、宣傳單（陳曼娜）
(11) 工作人員安排
(12) 星期五9：30彩排，13：00新部員在籃球場集中準備
(13) 游戲試玩：黃錦銘
(14) 場地布置（橫幅，領獎臺，桌椅，音箱設備，龍門）
2. 期間工作
(1) 保持過程流暢(音響效果、獲獎者到位)
3. 后期工作：
(1) 指示觀眾離場
(2) 還原場地，清掃垃圾
(3) 物資清點并歸還
(4) 財務報銷
(5) 后期宣傳
4. 工作人員安排
前期：
獎狀，獎品：陳曼娜 （寫名：陳曼娜，潘志玲）
宣傳單：林彥頎，區嘉雯 （派發：林彥頎，區嘉雯，陳曼娜，葉文健）
音響設備，音樂：潘志玲，朱恒偉，黃錦銘
通訊員：朱恒偉（獲獎名單，頒獎時間，地點，短劇所需道具）
活動中：
主持人：黃錦銘
禮儀小姐：陳曼娜（派獎），尹燕婷（獎品放置）
音響設備，音樂：潘志玲
排隊：藍健樺，朱恒偉
吉祥物：林彥頎，區嘉雯，葉文健，李秀婷
照相：梁健豪
后期：全體新部員
調度：藍健樺 策劃：區嘉雯
5. 物資
音箱2—4，插座，電線，轉換器，電腦1，擴音器1，桌椅10，吉祥物頭，禮炮4，獎狀，紀念品，各短劇所需道具（足球2，羽毛球1和羽毛球網1，籃球1），卷紙3，粉筆，托盤，領獎臺，繩子，橫幅
活動策劃 篇2
主辦單位：攀枝花學院藝術學院
承辦單位：藝術學院
20xx級電腦藝術設計
為在藝術學院團員青年中深入學習宣傳安全的理念，加強培養團員青年安全學習生活的意識，提高團員青年的安全防范意識，杜絕各種危險事故發生。通過廣泛的宣傳，讓我校大學生進一步認識到安全的重要性。經藝術學院團委研究，決定在本學院各班開展“安全意識”班團活動。
二、活動目的
以“知識鑄就成長，安全守護生命”為主題，提高大家的安全防范意識，讓大家認識到誠安全的重要性，營造安全、和諧、穩定、健康的校園生活環境。
三、活動主題
“知識鑄就成長，安全守護生命”
四、活動時間
20xx年3月5日
五、活動對象
攀枝花學院藝術學院20xx級電腦藝術設計全體同學
六、活動地點
專業教室CA512
七、活動形式
班級利用3月5日的晚自習時間，召開一次“知識鑄就成長，安全守護生命”主題班會，同學和班委面對面進行安全防范的交流，通過講述各種危險事故實例來警示同學們要提高自我安全防范意識。
1.活動前期
（1）各班委集合開會討論主題班會形式及內容；
（2）由組織委員寫此次活動的策劃書，并將此次活動的主題和具體事項內容傳達給各個負責人。
2.活動中期
班級組織關于安全意識的交流，講解培養自我安全防范意識的重要性，并由宣傳委員孫承奇負責拍照留念。
3.活動后期
整理好照片、資料，寫好此次主題班會的總結。
九、活動要求
每位同學必須高度重視，開展“安全意識”班團活動，是為了讓大家能在安全、和諧、穩定、健康的校園環境中學習生活，是增強每位同學自我安全防范意識的重要內容。
藝術學院電腦藝術設計
二〇一五年三月五日
活動策劃 篇3
一、活動主題：齊心協力，共創佳績
二、活動目的：營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。
三、活動宗旨：
為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的'影響力。
四、活動形式：趣味運動會
五、活動時間：
預備宣傳時間：10月中下旬—11月上旬
活動比賽時間：11月中下旬
六、活動地點足球場
七、主辦方：荊楚理工學校學工部(處)、校團委
策劃承辦方：校學生會文秘部 校學生會體育部
網絡支持：xxx
八、活動對象
全體學生會成員
九、前期準備
1、組織工作：按學校分成12支參賽隊伍，各學校文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍(包括校學生會)參加比賽，國際教育學校選項目參加;各項比賽提前抽簽決定。學校中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人一名、裁判四名(待定)
2、①對外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內容。
②對內宣傳：由各學校文秘部向本學校學生會成員做好活動相關內容的宣傳
3、器材準備：根據運動會實際需要，準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。
十、活動步驟：
1、活動當天提前布置現場;
2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;
3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;
4、具體環節：運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)
5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎
6、合影留念
7、清理現場
十一、運動會項目
1、混合接力
器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條
場地：賽道長為20米，插上旗桿為折返點。
比賽規則：每支參賽隊伍結伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發，直到最后一個隊員完成角逐。 最后以時刻最短的隊伍勝出。
要求：1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;
2、一定要繞過折返點。
參賽人數：每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
2、2人3足
器械：布繩、旗桿
場地：賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。
比賽規則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起，兩臂互相搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進，到達終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。
要求：1、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。
2、若中途帶子散開，應返回起點后繼續跑。
參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
3.拍籃球接力
器械：籃球
場地：賽道長為20米，10米為一個小節，各組分賽道進行。
比賽規則：第一名隊員運球前進10米，到達第二個隊員后，將球交給第二名隊員繼續運球前進，以此類推，直至4人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。
要求：1、只能用一只手運球，運球中若出現球脫手，應撿球回到起點繼續參加比賽。
2、運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規取消成績
參賽人數：每隊4人，2男2女
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
4、拔河
器械：長繩
比賽規則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
要求：1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比賽勝隊進入復賽。(校園吉尼斯大賽活動策劃書)
2、復賽，淘汰賽勝出隊伍分3組進行，勝出的3支隊伍進入決賽。
3、決賽為循環賽，由進入決賽的隊伍進行循環，最終評出前3名。
參賽人數：每隊20人，男女各10人
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
5、夾氣球跑
器械：氫氣球
場地：賽道長為20米，比賽分賽道進行。
比賽規則：各學校選出一組成員(兩名)，將氣球夾于兩人背后，在規定的跑道上，用時短組獲勝。
要求：1、雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進;
2、球落地后迅速撿起，返回起點繼續比賽。
參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
6、一分鐘跳繩
比賽規則：各隊分男女兩隊進行比賽，比賽在一分鐘之內跳繩誰最多，最后跳得最多的隊伍獲勝。
參賽人數：各隊4人，2男2女
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
7、滾雪球
比賽方法：每隊7人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上，發令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。
參賽人數：各隊7人，3男3女，帶頭人為主席團成員。
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
活動策劃 篇4
活動主題：愛心傳播
活動目的：愛心教育
活動對象：全體紅會會員及非會員
活動時間：5月12日
活動準備
1、5月10日由會長聯系好多媒體教室。
2、宣傳部寫好相關海報3份。()（一份貼在男生宿舍處、一份貼在8棟前、一份貼在主教樓）
3、網絡部制作好“愛心教育”幻燈片。
4、安排好活動前后工作負責人員。
5、5月11日晚開例會讀活動進行分工安排人員。
活動過程
1、向領導交活動策劃書。
2、紅會干事在5月12日下午6：30到活動場地。
3、5月12日晚7：00開始播“愛心教育”幻燈片。
4、在7：20--8：50放映《暖春》。
5、8：50--9：00互動環節。讓在場的同學講講最讓他們感動的一件事。
6、活動結束。
活動結束
1、辦公室人員寫好活動總結。
2、對此次活動進行例會總結。
美容醫學院紅十字會
活動策劃 篇5
水能載舟，亦能覆舟，員工是一家企業基礎，是一家公司的基石。此次，__戶外大本營特別為__單位職工策劃了一場戶外拓展訓練活動方案，達到增強團隊凝聚力，增強團隊協作的能力。
活動主題：
凝聚你我，打造“贏”團隊
活動目的：
通過這次團建打破部門之間的隔閡，改善部門之間的交流，增強企業的凝聚力。
參與人員：
各部門成員
活動地點：
__田園農莊、__島__農莊、__農莊、__果蔬、__農莊
活動流程：
8：00-9：00集合前往活動基地(自駕或大巴)
9：00-9：30破冰起航，熱身分組，活躍氛圍
9：30-10：40拓展項目：無敵風火輪。考驗組織成員的主動性，建立集體節奏對團隊的重要性，個人與團隊的默契度。
10：40-12：00拓展項目：畢業墻。自我管理與定位，幫助他人進步和成長，甘于人梯的精神，團隊配合與協作
12：00-13：30在農莊用餐及午后休息
13：30-14：30拓展項目：勇闖雷區。增強自信，挑戰自我，堅強的韌性和毅力是關鍵
14：30-16：30四項娛樂活動：真人cs、射箭、劃船、新奇車
16：30-17：00活動總結，學員分享，合影留念，開心返程
活動策劃 篇6
一、活動背景
xx共青團“活力在基層”主題團日競賽活動自XX年舉辦以來，得到全省各地、各戰線基層團組織及廣大團員青年的廣泛響應和積極參與，在活躍團的基層組織、擴大團的工作覆蓋中發揮了重要作用。為貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進黨的群團工作意見》和團中央《關于加強基層服務型團組織建設的意見》的部署，定于今年5月起，在全省組織開展XX年“活力在基層”主題團日競賽暨優秀服務型團組織創建活動，全面活躍基層團組織，推進全省基層服務型團組織建設，強化團組織服務大局、服務青年、服務團員的功能。
增強大學生體質、促進大學生健康成長，是關系國家和民族未來的大事，對于深入貫徹黨的教育方針，培養中國特色社會主義事業的建設者和接班人，具有重要意義。希望各試點高校積極探索充分發揮團學組織作用，通過開展活動、協調資源、出臺政策、創新手段等，著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動，幫助和促進大學生增強體質認知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質，努力培養青春健康、朝氣蓬勃、體魄強健的青年一代，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。
鑒于此，本院團委本著以共青團員的思想并行動教育為核心，按照校團委和學校團建的需要，深化貫徹我校“生命文化”主題項目的要求。院團委特決定在本學期開展以“活力在基層”為主題的大型團日活動評選。
二、活動目的
為改變現狀，本團支部希望借著此次團日活動的舉辦，將運動元素融合在游戲中能激起同學們對運動的熱情，感受到運動后的良好狀態從而改變自己的生活態度，讓自己變得活力四射。另外，大學生活中的“大班上課”、“活動大多數以宿舍為單位”等情況也一定程度地影響到同學們之間聯系交流，造成部分同學會產生因交際圈小或同學間聯系不多所產生對大學生活的困倦感與陌生感。以本次活動為契機，一方面可以改善同學們的體質，為醫校大學生任務繁重的學習做好身體準備；一方面可以加強同學之間的聯系與交流，消除大家之間的陌生感，同時也提供機會讓大家多了解一下我們這個集體里面其他成員，培養出大家的團結友愛、相互幫助的班級精神，也為日后工作就業做好培養溝通交流能力的基礎。讓你我相約，讓汗水揮灑，讓青春飛揚！
三、活動主題
活力三走
四、活動時間
XX年6月10日周三下午3：00-5:00
五、活動地點
xx醫學院（xx校區）體育館
六、活動對象
13級藥學院第四團支部的全體成員
七、活動內容
游戲一：抽簽進行分組，每七人一組。每組一個排球，小組內各成員拉開成一個圓相互傳排球，并要說“我喜歡······”說出來的事物不能重復。而且傳排球不能直接遞給對方，必須拋向空中，而對方要以接排球的姿勢將排球牢牢接住。不按游戲規則者要接受懲罰，做上下蹲5個。
游戲二：接力比賽。每組派出四名成員，四名成員每兩人分一邊進行跑步接力。最慢到達終點的那一組要接受最快那一組的懲罰，最快那一組擁有懲罰權，但是懲罰內容要積極向上，而不能帶有人身傷害成分，例如一組七人手搭肩膀繞大家僵尸跳兩圈、給大家表演一場千手觀音等等。
游戲三：每個人派一張小紙條，以匿名形式寫下自己迷茫的時候需要別人的解答的問題，然后把紙條塞到紙盒里。然后大家輪流抽紙條進行回答，說出自己的感想和意見，實在想不出來可以請求外援，若外援也不會答，那么該同學就得接受懲罰，在40道懲罰中任選一題。
游戲四：每個人在紙箱子里抽出一張紙，這張紙上會有一個本支部成員的名字。而抽簽的同學和被抽到的同學匹配，進行聊天，了解對方最喜歡的顏色、水果、科目、校園內的哪一角、書籍，這五個問題。然后根據這五個問題，主持人隨機抽取一些人來寫下對方所喜歡的。答案不匹配者要做3個俯臥撐。活動結束后，所有配對的同學要在未來兩天內，相約一起運動，例如跑步、踢球、打籃球等等。
八、工作安排
（一）前期準備
1.準備好道具
2.邀請嘉賓
3.宣傳委員提前做好活動的宣傳工作，告知同學們活動流程，通知好同學們帶一支筆。
（二）活動流程
1.主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
2.活動游戲開始進行
3.主持人對活動進行簡單總結，宣布本次活動圓滿落幕
（三）后期工作
1.設備檢查歸還，清理現場。
2.各位同學寫下此次活動成功的地方和不足的地方，若有更好提議的也可寫下，當晚交到團支書處。
3.宣傳委員收集并整理好活動相片，組織委員做好視頻，團支書寫好活動總結
九、經費預算
物品
數量
金額
排球和接力棒
各5個
0元（文體委員到器材室借）
白紙
10張
1元
卡紙
5張
8元
廢紙盒
兩個
0元
總計金額
9元
十、注意事項
（一）生活委員帶上藥箱，以防活動過程中有人受傷的事件發生。
（二）本次團日活動要求第四團支部全體成員參加，若有特殊情況需向團支書說明原因并請假。
（三）各個流程要注意開展的時間地點，可能會因為某些原因時間地點會與預期略有變化，所以要隨時留意短信通知。
（四）活動成果要及時反饋給特別嘉賓。宣傳委員要負責更新本團支部的微博，并將照片整理好放上本團支部的q群相冊。
活動策劃 篇7
一、活動引言
抹去一層灰塵，送她一片涼爽。炎炎夏日到了，相信廣大機械工程系的女生們也感到了熱浪的來襲。為了加強機械工程系男女的交流，和體現機械工程系男生對女生的關愛和幫助。以用來弘揚當代大學生的互幫互助的的美德，提高當代大學生的精神文明建設，特由機械工程系學生會紀檢部組成的“送風小組”，將火速趕往你們的“home”抹去在你們電風扇上的灰塵，將它煥然一新，在這個夏天，讓她代表我們廣大男生送給你們絲絲涼意。
二、活動主題
送風行動
三、策劃主辦單位
洛陽理工學院機械工程系學生會紀檢部
四、活動目的
通過此次活動 ，我們以幫助我系女生擦風扇的形式，首先可以幫助她們解決生活中的一些不便，并且通過這次具體活動能過更加深入的了解她們的生活，以發現她們的困難，再進行以后的研究和幫助。其次通過此次活動能夠有效的加強機械工程系男生女生的互相了解，建立良好的互利互信互愛，用以體現我系的精神文明的建設，和良好的大系形象。
五、活動形式
前期通過黑板報和機械系學生會紀檢部的具體宣傳，后期將通過紀檢部干事自己借相關工具，組織人員，以具體文明的方式，進入女生宿舍幫助他們擦風扇。
六、具體內容及細節
⑴ 前期宣傳工作由我系宣傳部幫助制作黑板報，黑板報分為兩塊，一塊放在一號女生公寓樓前，由紀檢部女生負責黑板報的維護和晚上的安全保護工作。另一塊放在機械組團c樓，由c樓保衛處負責黑板報的維護保衛工作。（黑板報要放在比較顯眼的的位置，內容要生動簡潔，以文字和圖畫的形式進行表達）
（2）在具體擦風扇活動前期要做到具體一下準備細節：?要自行準備兩張報紙，一張是用來墊凳子用，另一張用來制作一個簡易的紙帽子以用來護住自己的頭部，或者可以用軍訓時的帽子代替報紙。為了我們的衛生我們可以穿我們軍訓時的衣服。在活動之前可以根據自己的身高和方便起見自行制作自己所需要的清洗工具，活動中所需要的盆子有紀檢部女生負責配備，建議使用抹布，在抹布下端捆綁一個帶有九十度彎度的手柄，這樣有助于清理風扇的上部。具體擦風扇的方法男生可自己練習琢磨，以發現最好的方法。清洗抹布的工作由女生負責，可以由一個女生給兩個女生配合工作，兩個各男生盡量在比較近的兩個宿舍工作，女生可以把盛有涮洗抹布的盆子放在宿舍樓的過道中。在禮節方面要以讓女生幫男生引路，敲開女生宿舍的門，說明我們的來意，當她們同意以后在行進入。在女生宿舍里面男生要注意自己的形象，盡量不要把目光分散到女生的私人生活用品上去。而且盡量不要觸碰別人的物品。打掃完后，要禮貌的和宿舍人員道別。另可以詢問她們是否有用壞的東西，以用來幫助她們修理。若是我們力所不能及的工作可婉言謝絕，修理的工具應提前向同學或者是樓管阿姨借齊備，工具主要包括螺絲刀、錘子、釘子、鉗子等等。可以介紹我們機械工程系紀檢部同志將組建一個特別為女生服務的維修小隊，以后如果后勤同志不能及時的修理可以讓我們幫助修理。
具體人員工作安排備注： 注意事項：①學生會人員進入女生宿舍要注意禮貌用語，注意大學生形象。②參加人員工作期間要注意自身和宿舍人員的安全。③負責人員做到工作部認真沒有疏漏，要經過女生宿舍人員的驗收認可。④全體紀檢部及其其它部成員如沒有其它特殊原因都要積極參與，形成紀律嚴明的集體。
七、活動時間
1、策劃階段 X月15日-17日 全體紀檢部人參與籌劃安排工作。
2、準備階段 X 月21 日 由我系宣傳部黑板報的制作工作傳部負責。
3、宣傳階段 X月23-28 日 我部全體共同參與令可尋求其它人員進行幫助。
4、活動階段 X月28日七八節 我部全體共同參與。
5、總結階段 X月29日 19:00-20：00 我部全體共同參與。
八、活動地點
一號女生公寓機械工程系女生宿舍 cs406
九、參與人員
機械工程系紀檢部全體成員，宣傳部成員
十、預期結果
通過機械工程系紀檢部人員以及其它部的協助配合工作，活動將辦的繪聲繪色。將能夠極大加強男女同學的了解，增強學生會成員的溝通能力，與奉獻意識。能夠體現機械工程的先進意識，與良好的大系形象，更能樹立好良好的理工形象。
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