有關(guān)主題活動(dòng)策劃范文5篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一．班會(huì)主題——陽(yáng)光青春，健康成長(zhǎng)
二．活動(dòng)背景
時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個(gè)全新的階段——大二。如果說(shuō)，大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期，是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會(huì)感到青春的無(wú)奈，成長(zhǎng)的煩惱，現(xiàn)實(shí)的殘酷，未來(lái)的彷徨……所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)打造一個(gè)陽(yáng)光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)！
三．活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作
中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2.讓139班班班委在班級(jí)建設(shè)中認(rèn)識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對(duì)心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個(gè)好的了解，認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)心理問(wèn)題的重視，必要時(shí)便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識(shí)，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，正確對(duì)待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個(gè)集體更出色，更優(yōu)秀。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專(zhuān)業(yè)139班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
室外以游戲?yàn)橹?/p>
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、心理委員負(fù)責(zé)寫(xiě)好策劃書(shū)，宣傳王云委員出一張前期海報(bào)
2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人
3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品
九、具體活動(dòng)流程
1、介紹心理部的“C&T”計(jì)劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語(yǔ)，各種講座等活動(dòng)的PPT等相關(guān)內(nèi)容。
2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長(zhǎng)。
3、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖
游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場(chǎng)地并畫(huà)好線，兩線間隔三米，安排計(jì)時(shí)人員。
游戲方法：從每個(gè)小組選出九名同學(xué)，每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)第一小組開(kāi)始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說(shuō)“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過(guò)程中不能掉球，隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。
（如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜
游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō)，“大西瓜或小西瓜”，如說(shuō)“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說(shuō)“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反，例如，前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求：說(shuō)的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）
4，全體同學(xué)按組排好隊(duì)，每個(gè)人發(fā)一張卡片。每?jī)蓚�(gè)人面對(duì)面站立并伸出雙手與對(duì)方掌心相合，播放輕音樂(lè)，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語(yǔ)飛揚(yáng)。
活動(dòng)目的：讓大家回憶有生以來(lái)最讓自己感動(dòng)的事，回想大學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫(xiě)下自己的人生理想。
5、游戲二：吹球
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球，菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉，各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個(gè)組派出一個(gè)代表，將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里，吹完五個(gè)球，以60秒為限，計(jì)算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)
活動(dòng)形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺(tái)，表演形式自定。另請(qǐng)同學(xué)自愿上臺(tái)和大家分享最感動(dòng)的事或表演節(jié)目。凡上臺(tái)者均贈(zèng)發(fā)小禮品一份。
活動(dòng)目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們是一家人，沒(méi)有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》�；顒�(dòng)結(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng)
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報(bào)，收集此次活動(dòng)的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級(jí)博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個(gè)，面粉1斤，碗10個(gè)，綢帶12根，宣傳海報(bào)2張，禮品若干。預(yù)計(jì)50元。
十一 活動(dòng)負(fù)責(zé)人
第一負(fù)責(zé)人
魏子文
第二負(fù)責(zé)人
陳平 焦旭光
主題活動(dòng)策劃 篇2
——感恩母親情 游子孝行心
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首《游子吟》是詩(shī)人孟郊對(duì)母愛(ài)的歌頌。母親節(jié)即將到來(lái)，因此我班團(tuán)支部計(jì)劃在母親節(jié)當(dāng)天晚上舉辦此次以“感恩母親情游子孝行心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月12日19點(diǎn)30分至20點(diǎn)30分
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓513教室
三、活動(dòng)對(duì)象：
化學(xué)化工系20xx級(jí)材料化學(xué)六班全體成員
四、活動(dòng)形式：
團(tuán)日活動(dòng)
五、活動(dòng)流程：
1、星期五早自習(xí)下課后團(tuán)支書(shū)在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人，將有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)告知他們
2、宣布本團(tuán)會(huì)主題——感恩母親情游子孝行心
3、選定活動(dòng)的主持人和解說(shuō)員
4、任務(wù)安排
（1）團(tuán)支書(shū)組織本次團(tuán)日活動(dòng)并做好考勤工作
�。�2）宣傳委員及副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動(dòng)板報(bào)的排版
�。�3）負(fù)責(zé)人通知各個(gè)寢室長(zhǎng)在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報(bào)給負(fù)責(zé)人
（4）負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人，使主持人有時(shí)間為本次團(tuán)日活動(dòng)做充分準(zhǔn)備
�。�5）主持人負(fù)責(zé)安排活動(dòng)的流程
（6）生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需要的物品
六、活動(dòng)意義：
我們總是不忘慶祝自己的生日，殊不知我們的生日卻是母親的受難日，她承受著生育之劇痛將我們帶來(lái)這個(gè)美麗的世界，賜予我們生命，用母性的光輝照耀著我們，傾盡心血撫育我們長(zhǎng)大成人。母愛(ài)是世界上最純粹的'愛(ài)！讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，以自己最獨(dú)特的方式給母親獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福！
最后，預(yù)祝此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)六班團(tuán)支部
20xx年5月9日
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞，每個(gè)人都去爭(zhēng)做小小英雄。
2.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。
3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神，并從小立下遠(yuǎn)大志向，付諸行動(dòng)，奮發(fā)努力、走向成功。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每個(gè)小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。
2.每人準(zhǔn)備彩筆和白紙，準(zhǔn)備畫(huà)出自己心目中的小英雄。
3.每個(gè)小組以“自古英雄出少年”為題，制作一份手抄小報(bào)或剪貼報(bào)。
4.準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》。
5.各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備，并以小隊(duì)為單位做好選拔。
6.準(zhǔn)備小品：《曹沖稱(chēng)象》。
活動(dòng)過(guò)程：
甲：俗話(huà)說(shuō)得好，自古英雄出少年！
乙：是啊，千百年來(lái)，古今中外，許多有作為，有才學(xué)的人物，大多從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向，顯示了過(guò)人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多。
甲：不僅這樣，就在今年5.12的汶川大地震中，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢！
乙：古往今來(lái)，有許多關(guān)于少年英雄的故事，大家有沒(méi)有找到呢？下面就一起傾聽(tīng)大家找的小故事吧！
�。拷M分別演講小故事）
甲：大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國(guó)外的、地震中的還是自己身邊的小英雄，我想每個(gè)人都會(huì)把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧！為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄，請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)一下小手，為自己心目中的小英雄畫(huà)上一幅畫(huà)吧！
（每個(gè)同學(xué)畫(huà)自己心目中的小英雄）
乙：為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話(huà)，我們每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一份小報(bào)，展示一下你們的才華吧！
�。ǜ餍〗M展示小報(bào)）
甲：“自古英雄出少年”無(wú)數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言。
乙：“自古英雄出少年”這句名言也會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。
（觀看影片《自古英雄出少年》）
甲：身邊的小英雄真不少啊，其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要你能持之以恒，就一定會(huì)有所成就。
乙：下面就請(qǐng)我們身邊的小書(shū)法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。
�。拷M一名同學(xué)才藝表演，并投票選出最佳表演者）
甲：聽(tīng)過(guò)曹沖這個(gè)神童嗎？讓我們欣賞小品《曹沖稱(chēng)象》
（表演小品《曹沖稱(chēng)象》）
甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學(xué)們，成功屬于我們！請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
�。ㄝo導(dǎo)員講話(huà)）
甲乙：同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，請(qǐng)牢記“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜時(shí)間，一定會(huì)成功的。最后，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一 活動(dòng)前言
在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，有著太多的知識(shí)和空間等待著我們?nèi)ネ诰�，去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里，也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，班主任和教過(guò)你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧!為了改善這種現(xiàn)狀，特開(kāi)展這個(gè)“感恩教育”的活動(dòng)，讓大學(xué)生意識(shí)到感恩老師是一種美德，一種境界。
二 活動(dòng)的目的
1提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。
2.開(kāi)闊大學(xué)們的視野和加強(qiáng)同學(xué)們的文化積累。
3.學(xué)會(huì)感恩教育，感恩老師。
4.豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。
5.加強(qiáng)大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。
6.鍛煉大學(xué)們勤動(dòng)手勤動(dòng)腦的能力。
三 主辦單位：藥學(xué)院分團(tuán)委
策劃承辦單位：藥學(xué)院共進(jìn)社
四 活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月xx-xx
五 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓，一食堂二食堂前面
六 活動(dòng)對(duì)象：贛南醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生
七 宣傳策劃：
1.充分利用學(xué)院的共進(jìn)社微博，飛信，xx級(jí)班級(jí)干部，海報(bào)等校內(nèi)媒體
2.在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點(diǎn);
3可以通過(guò)與各學(xué)院學(xué)生會(huì)等溝通交流，做進(jìn)一步的宣傳;
八 活動(dòng)的流程
1.利用學(xué)院的飛信通知各班的班長(zhǎng)，請(qǐng)他們協(xié)助本次活動(dòng);(微博大家轉(zhuǎn)發(fā)!飛信由陳婷負(fù)責(zé)，飛信內(nèi)容由本人編輯，海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)出兩張);
2.設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點(diǎn)(申請(qǐng)由考研部負(fù)責(zé)，安排人員由陳婷負(fù)責(zé)，到時(shí)請(qǐng)各位部長(zhǎng)協(xié)助!);
3.收集各學(xué)院的材料，作品后，于30號(hào)在教學(xué)樓處展出(大家都該出工的出工，出力的出力 !)。
4.于30號(hào)晚上發(fā)放獎(jiǎng)狀，獲獎(jiǎng)人員和共進(jìn)社成員大合照.
九 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：100元(將會(huì)用代金券的形式發(fā)放哦!到時(shí)想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級(jí)宣傳下!)
主題活動(dòng)策劃 篇5
一． 活動(dòng)主題
理解市場(chǎng)行情，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
二． 活動(dòng)組織者
周素靜、趙佩紫、苗俊峰、董瀟、王文賽、陳祎等
三． 活動(dòng)參與者
計(jì)科0706班全體同學(xué)
四． 活動(dòng)目的
社會(huì)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)日新月異，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐，特別是作為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更該與時(shí)俱進(jìn)，掌握更新更高的電腦科學(xué)技術(shù)。為了讓同學(xué)們掌握更多的這方面的知識(shí)，更好的領(lǐng)會(huì)老師所教的內(nèi)容，充分理解市場(chǎng)行情，提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，我們積極的號(hào)召大家參加這次活動(dòng)，為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年五月十一日
六、活動(dòng)背景
隨著科技的發(fā)展，電子廠品琳瑯滿(mǎn)目，其中不乏有很多假貨和水貨，另外電子產(chǎn)品更新速度很快，為了讓廣大同學(xué)理解當(dāng)今科技發(fā)展的行情，幫助同學(xué)在今后自己買(mǎi)電子產(chǎn)品能夠識(shí)別電子產(chǎn)品的真?zhèn)�。百腦匯匯聚了科技風(fēng)云品牌，為我們提供了很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。所以我辦特在百腦匯舉行科技調(diào)查活動(dòng)。讓同學(xué)們理解更多更好的科技發(fā)展行情。
七、活動(dòng)流程
（一） 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1. 征求同學(xué)意見(jiàn)，搜索調(diào)查內(nèi)容。
2. 從網(wǎng)上調(diào)查有關(guān)電腦科技方面的知識(shí)，電腦發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)以及市場(chǎng)方向。
3. 俺同學(xué)對(duì)電腦掌握的不同程度，共分七組，每組選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，在調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)各族安全等問(wèn)題。
4. 聯(lián)系記者部進(jìn)行跟蹤報(bào)道
5. 聯(lián)系老師進(jìn)行指導(dǎo)及參與活動(dòng)后交流會(huì)
�。ǘ�活動(dòng)具體流
活動(dòng)一
1、星期天早上7：45全班到西公寓45路車(chē)站牌集合。
2、早上8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，到科學(xué)大道瑞達(dá)路下車(chē)，轉(zhuǎn)乘72路車(chē)到科技市場(chǎng)下車(chē)。
3、分組取不同地點(diǎn)調(diào)查并做好記錄。
4、調(diào)查內(nèi)容如下：
�。�1） 對(duì)學(xué)生的電腦配置單（配件、價(jià)位等要具體）
（2） 機(jī)與品牌機(jī)的不同的需求。
�。�3） 針對(duì)不同的需求，對(duì)計(jì)算機(jī)的配置要求，注意性?xún)r(jià)比、各部分的選購(gòu)，尤其性能售后服務(wù)等（包括兼容機(jī)、品牌機(jī)、筆記本）。
�。�4） 了解品牌機(jī)，筆記本的種類(lèi)，包括國(guó)產(chǎn)、國(guó)外及品牌機(jī)與兼容機(jī)相比有何優(yōu)勢(shì)。
�。�5） 調(diào)查品牌機(jī)、兼容機(jī)、筆記本的市場(chǎng)份額。主要面對(duì)的消費(fèi)群體，及售后服務(wù)，了解最新動(dòng)態(tài)。
（6） 中午12：00在科技市場(chǎng)門(mén)口集合，各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下乘車(chē)返回。
活動(dòng)二
晚上7：30在4309開(kāi)后東交流會(huì)。
會(huì)議流程如下：
1、團(tuán)支書(shū)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
2、各小組進(jìn)行討論并派代表上臺(tái)回報(bào)調(diào)查結(jié)果，發(fā)表雖此次活動(dòng)的感想。
3、歡迎老師對(duì)這次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)并做出好的建議。
4、班長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)表感想
5、祝賀活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束
八、活動(dòng)的意義
通過(guò)此次活動(dòng)，是大家更深入了解了科技發(fā)展的行情，提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，也增強(qiáng)了大家對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣，幫助大家在今后自己買(mǎi)電子產(chǎn)品能過(guò)識(shí)別電子產(chǎn)品的真?zhèn)�，為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
車(chē)費(fèi)：每人六元，共二十八人，總計(jì)168元。
宣傳費(fèi)用：20元。
總計(jì)：188元。
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