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大學活動策劃

時間:2022-10-19 19:15:49 活動策劃 我要投稿

關于大學活動策劃集合六篇

大學活動策劃 篇1

  一、活動主題:學團史樹團風

關于大學活動策劃集合六篇

  二、活動目的:

  為了迎接建團93周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創建一個優秀的團支部。

  三、活動時間及地點:

  四、活動對象:

  五、活動方式:團日活動

  六、活動內容:

  1、介紹

  主持人介紹活動主題、內容及目的。

  2、齊唱團歌

  10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌。

  3、教材學習

  10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料。

  4、演講

  大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長。

  5、才藝展示

  艾洪號同學獻唱活躍氣氛

  6、活動總結

  大家發表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見。

  7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

  七、活動意義:

  莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯系更緊密了。

大學活動策劃 篇2

  一、活動主題

  喜迎國慶xx周年我愛你祖國

  二、活動對象:全校師生

  三、組織機構

  校長:趙強

  副校長:劉玉杰

  四、比賽內容與時間

  1、內容:以“喜迎國慶xx周年我愛你祖國”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

  2、時間:20xx年9月30日

  3、地點:教學樓前

  4、參賽人員:

  學生組:一至五年級每班選送三-五名選手參賽

  5、參會人員:全體師生

  6、決賽獎勵辦法:

  學校要頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。

  五、 活動流程:

  (一)選手要求

  1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現小學生的良好風貌

  2、吐字清晰,普通話標準

  3、具備較強的演講能力

  4、主題突出,內容感人

  (二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

  (三)比賽環節

  1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。

  2、選材:內容(1)要圍繞喜迎國慶xx周年我愛你祖國的某一方面;

  (2)一、二年級組童謠、詩歌為主。

  3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

  4、參賽選手原則上要求脫稿。

  (二)評分標準

  本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

  1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

  2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

  3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

  4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

  5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。

  三、比賽組織紀律要求

  1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

  2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。

  四、分工安排

大學活動策劃 篇3

  一、活動主題

  邯鄲學院首屆“大學生優秀專利申請書評選”活動

  二、活動意義

  推進我校“創新創業、協同育人”建設年的深入開展,協同培育大學生創新能力和創業素質,鼓勵大學生積極申報國家專利,引導學生運用知識產權制度,了解申請、獲權等相關流程,保護創新成果,深化知識產權保護的教育。

  三、主辦單位

  邯鄲學院科研處、邯鄲學院學工部(團委)

  四、活動領導小組

  組長:馬計斌

  副組長:魯書月、柴興泉

  成員:王永芹、宋繼革、李燕、崔志博、趙京、王博、何茜、各院系部負責學生工作副書記。

  五、參加對象:邯鄲學院全體在校生

  六、活動具體方案

  本次評選活動共分為三個階段,分別為專利申請書初評階段、專利申請書修改和提交國家知識產權局階段,優秀專利申報及評選工作階段。

  (一)組織專利申請書撰寫

  1.時間:5月26-6月30日

  2.主要任務:各二級學院廣泛發動,組織學生根據要求撰寫專利申請書(5月26日-6月23日);上交申請書(6月23日-6月30日)。

  (二)組織專家評審

  1.時間:7月8日前

  2.主要任務:科研處、學工部(團委)組織校內外專家對提交的申請書進行評選

  (三)專利申請書修改和提交國家知識產權局

  1.時間:7月8日-9月開學第一周。

  2.主要任務:各二級學院組織學生根據專家評審意見進行修改申請書,優秀創意作品提交國家知識產權局申報專利。

  (四)優秀專利申報及獎勵工作

  1.時間:9月開學第二周和第三周。

  2.主要任務:科研處、學工部(團委)依據校內外專家評選結果和提交的國家知識產權局專利申報受理通知書(通知書發出日期必須是20xx年5月26日之后的),對優秀專利申報書進行獎勵,并評出優秀輔導教師和組織獎單位。

  七、獎項設置

  根據專利撰寫種類不同分為外觀設計、實用新型、發明三類,由校內、外有關專家組成評審小組,優秀發明專利申請書10件,優秀實用新型專利申請書60件,優秀外觀設計專利申請書30件。同時評出10名優秀輔導老師和5個優秀組織單位。優秀的專利申請書必須以邯鄲學院為專利權人,向國家知識產權局提交申請并獲得《專利申請受理通知書》后,學校將給予一定的資助。對于優秀指導老師學校將給予一定的獎勵和頒發證書。

  優秀發明專利申請書獎勵1000元/件;優秀實用新型專利申請書獎勵200元/件;優秀外觀設計專利申請書獎勵200元/件。

  優秀指導教師獎勵1000元/人。

  優秀組織獎頒發獎勵證書。

  八、相關要求

  1.高度重視,精心組織

  各學院、各部門要高度重視此項活動,吸引更多的學生參與到大賽中來,積極向參賽學生提供必要的專業教師指導和設備技術支持,幫助學生按文件要求完成參賽作品的申報工作。由各單位團委負責組織,根據專利撰寫種類不同分為外觀設計、實用新型、發明三類,每個單位至少推薦5件專利申請書參賽,每個申請必須配備1名指導教師。

  2.積極宣傳,擴大影響

  各學院、各部門要加大宣傳力度,鼓勵廣大學生積極參與專利大賽活動,推動創新型校園建設,使該項活動成為學生科技創新的品牌活動,成為培養應用創新型人才的一個激勵平臺,并將其發展成為常規性活動。

  九、評獎作品提交方式

  參評作品要提交紙質和電子版稿件

  1.作品按照附件一的要求填寫《“邯鄲學院大學生優秀專利申請書”申報表》,電子版以郵件主題為“優秀專利申請書”,發送郵箱: hdxyzlsq@163.com。

  2.紙質稿件以二級學院為單位集中,統一交到團委。

  聯系人:何茜老師 聯系電話:6260055

  十、注意事項

  1.參賽作品請在規定時間內送交。所提交紙質版一律不退,請作者自留底稿。

  2.參賽作品必須為原創,不得抄襲、剽竊他人作品;一經發現,即取消參賽資格,情節嚴重者給予通報批評。

  3.參評作品有以下情況視為無效:

  3.1 提交的作品內容和形式不符合本次評獎活動的要求;

  3.2 作品經專家評審組鑒定屬明顯抄襲;

  3.3 逾期上交的作品。

  附件:

  1.《“邯鄲學院大學生優秀專利申請書”申報表》和《二級學院匯總表》.doc

  2.《“邯鄲學院大學生優秀專利申請書”范本》.doc

  科研處、學工部(團委)

  20xx年5月26日

大學活動策劃 篇4

  學校每年一度的迎新,是一項極其重要的工作。它事關學校以人為本辦學理念能否真正的體現;事關能否真正讓學生滿意,家長放心;事關學校給新生及其家長第一印象的建立,從而影響到對學生的后續教育。

  各有關部門務必認真、細致地做好此項工作,想學生所想,急學生所急,始終做到態度跟藹、熱情友善、認真細致、安排周密、忙而不亂、井然有序,樹立學校高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。為認真做好此項工作,特制定本方案。

  一、迎新工作總安排

  9月4日-6日晚,相關工作人員準備就緒,并且迎接早到的新生。 9月7日-8日,相關工作人員進校安排迎新工作,接待好提前報到學生。

  9月9日及以后,迎接晚到新生。

  二、新生接待點、注冊收費點的布置及培訓工作

  (一)9月4日(星期三)下午17:00前,物理工程學院完成宿舍跟被褥的領取工作,同時保證新生桌椅的安排到位。

  (二)9月4日(星期三)到9月6日(星期五)下午17:00前,完成系樓宣傳欄的裝飾工作,由團總支宣傳部負責完成。同時,未免有早到的同學,秘書處、社會實踐部跟勤工助學部等部門在上午8:00-12:00,下午2:00到5:00分別派委員在部長室值班。

  (三)9月6日(星期五)下午17:00前,體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷跟物理工程學院的宣傳牌搬到孔子文化廣場規定位置。《理苑》編輯部跟紀檢部的工作人員準備就緒。同時在系樓20布置好新生接待點跟注冊收費點。下午18:00開始,正式開始迎新。 (四)9月7日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00,在孔子文化廣場跟系樓進行迎新。

  注:1、新生接待點:桌椅數量不低于6套。

  2、注冊收費點:9張桌子,10把椅子。

  3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取,以免影響正常的教學工作。

  三、迎新時間

  (一)時間

  1、9月7日(星期六):上午6:00——晚上24:00。

  2、9月8日(星期日):上午24:00——晚上18:00。

  (二)所有工作人員請務必提前半小時到場。

  四、迎新地點

  (一)新生接待點:孔子文化廣場。

  (二)新生注冊收費點:物理工程學院系樓209

  (三)新生領取被褥點:物理工程學院系樓203

  五、迎新工作程序

  (一)新生接待點工作程序

  1、工作人員認真核對新生錄取通知書跟準考證。

  2、帶領新生去系樓報道。

  3、新生到收費大廳交費(家長在接待點休息)。

  (二)各學院注冊收費點工作程序

  1、(秘書處)核對新生姓名,告知新生學號。同時在電腦上注冊。

  2、(組織部)收取新生的戶口遷移證跟黨、團組織關系,裝進信封,并在信封上寫上學生的姓名跟專業。

  3、(團總支素質拓展部)工作人員收取費用。兩位工作人員收錢,一位做固定錢數的捆綁,還有一位負責把錢收起來,并在新生表格上劃勾。

  4、(學習部)費用收取完畢,一位同學開收據。

  5、(宿管部)新生報學號,隨機分配宿舍并分配鑰匙。

  6、(宿管部)電腦操作人員根據學號、錄取通知書跟交費單據在電腦中輸入信息,把各種單據一并交給新生,并叮囑其認真核對。

  7、《理苑》編輯部發院報

  8、新生拿單據去203教室領取被褥。

  六、各部門迎新工作職責

  秘書處

  1、總體負責指揮跟協調整個迎新工作。

  2、負責總體布置會場、派遣交通車。

  3、提供迎新工作證(學生)、飲水設施、大桶純凈水跟傘具給各部門,負責學生到校自行采購行李的工作。

  宿管部

  1、提供新生的住宿信息。

  2、領取被褥。

  3、做好新生的宿舍安排工作,制訂跟落實早到跟晚到學生住宿預案。

  學習部

  1、收據的管理工作

  2、給新生家長講解學院信息,解答疑問

  體育部

  1、在孔子文化廣場上設置2個垃圾點,特別是要負責餐后垃圾的及時清理跟運輸工作。

  2、負責迎新地點的擺設。

  團總支宣傳部

  1、做好迎新宣傳及報道工作,做好學院標牌制作、懸掛布標、空飄等工作。

  2、在系樓二樓跟三樓制作宣傳欄。

  3、在孔子文化廣場布置用于介紹學院基本情況跟發展情況以及學生會主要人員的宣傳欄跟展板。

  4、做好新生入學時有關圖片、資料的收集等工作。

  組織部

  在軍訓期間做好新生黨組織關系的辦理工作。

  勤工助學部

  貧困生的注冊跟系崗的招生。

  其他各部根據具體情況待定

  注:1、認真填寫宿舍資源分配表并做好登記,以免重復安排。

  2、工作人員為每個新生設立一個信封,用于裝新生的戶口遷移證、黨團組織關系。

  3、保持開啟“綠色通道”,及時把握學生欠費情況。

  4、所有新生在辦理手續的過程中,不接受轉專業、調換宿舍、減免費用等各類申請,要嚴格按照學校的即定計劃進行。

  5、特別叮囑老生:

  (1)嚴禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的'宿舍。

  (2)嚴禁在學校管轄范圍內擺攤設點。

  (3)嚴禁以老鄉會的名義接待新生。

  (4)無論是老生,還是新生,若有違反上述規定的,都將進行清理,并給予相應處分。

  6、迎新期間,各報到點每2小時一次向學生處報告本學院實際的報到人數。

  7、迎新結束后,務必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好,以免影響正常的教學工作。

  8、8日晚迎新結束后,請將住宿安排表復印一份交給秘書處,用于晚到新生的住宿安排。

  9、8日晚各位班主任必須與新同學見面,選配臨時班干部或負責人,叮囑學生注意保管好個人財物、采取各種方式與家里取得聯系,交代新生有關軍訓事宜,協調解決軍訓期間出現的各種問題。

  10、迎新工作結束之后,請團總支認真整理學生的戶口遷移證、

  黨團組織關系,并到相關部門集體辦理手續。

  七、裝要求

  1、要求參加迎新工作的學生佩帶胸牌,標志明顯,穿整潔、大方,并注意文明禮貌跟行為舉止,嚴禁穿短褲跟拖鞋。

  2、教師應穿白色襯衣、深色褲子。

  注:工作證請妥善保管,遺失的請自行補辦。另迎新工作要特別注意節約資源跟愛護環境衛生。

  對于我院13年迎新工作,希望各有關部門都能夠給予高度重視,并把各項工作落到實處。同時也希望各有關部門能夠相互協調、密切配合、充分合作,共同做好本次迎新工作,樹立學校學院良好形象。

大學活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  廣州亞運會剛剛成功落幕,“全民健身”越來越重要的成為人們所倡導的一種生活方式,在這樣的時間組織一次戶外運動非常切合實際主題,豐富社團生活,活躍第二課堂。

  二、活動時間

  三、活動地點:成都市一環內

  四、活動參與人員及負責人:

  負責人:錢德華 周浩

  參與人員:夢翔家園協會及羽毛球愛好者協會社員

  五、活動具體內容:

  參加活動的所有同學分隊進行比賽。從同一起點出發,經過不同路線回到相同終點,完成不同任務。途中設置各種關卡。爭時間,搶效率,走捷徑。全程隊員必須默契配合,聽從隊長安排,保質保量完成各種任務。活動新鮮、刺激,讓同學們真正融入社會、和社會零距離接觸,捕捉各種有用信息,將大學生的火熱激情發揮到淋漓盡致。

  六、活動經費:

  100元以內

  七、活動具體流程:

  1、勘察路線,在活動之前的半個月內,由組對所制定的路線實地勘察并選擇若干個站點,所有的路線保證路程基本相同。

  2、制定任務,在每一條路線的各個站點安排好任務,所有任務必須保證有新意,能夠鍛煉同學們的社交能力、為人處事能力以及吃苦耐勞的精神,讓同學們在這個社會能夠大膽的秀出自己。

  3、活動具體流程:五個隊在學校籃球場先進行一次簡單的籃球聯賽(暫定),男隊員比賽,女隊員當拉拉隊,通過籃球比賽的名次,決定出發順序。到校門時監督員給出第一個信封(里面是第一個站點的提示),隊員猜出后便往該站點出發,到達后監督員給出第二個信封(里面是該站點的任務),隊員們完成該任務后,再由監督員給出第三個寫有站點提示的信封,如此循環

  八、各隊的路線情況:(暫定)

  第一隊:西華人南—人民南路三段—林蔭街—林蔭中街—空軍禮堂—龍江路—十二中街—濱江東路—望江路—郭家橋—棕東社區—科華北路—一環路南二段—西華人南

  第二隊:西華人南—人民南路四段—玉林東街—玉林中路—芳草街—肖家河沿街—高升橋東路—二環路南四段—高升橋路—武侯祠大街—武侯祠橫街—洗面橋橫街—洗面橋街—小天西路—小天北街—一環路南三段—西華人南

  第三隊:西華人南—一環路南三段—九茹村—電信南街—洗面橋橫街—武侯祠東街—武侯祠大街—錦里—通祠路—文翁路—金盾路—紅熙壁街—新光華街—錦興路—紅星路四段—新南路—林蔭中街—林蔭街—西華人南

  第四隊:西華人南—金陵橫路—公行道—華西醫院—黌門街—漿洗街—錦里東路—錦里中路—小南街—少城路—人民公園—祠堂街—西域街—總府路—春熙路—總府路—東大街—大業路—新光華街—人民南路二段—人民南路三段—西華人南

  第五隊:西華人南—金陵路—電信南路—電信路—國學巷—黌門街—南大街—金盾路—東城根南街—東城根上街—將軍街—長順街—寬巷子—窄巷子—長順上街—少城路—祠堂街—文翁路—錦里東路—濱江西路—人民南路三段—西華人南

大學活動策劃 篇6

  一、活動目的:

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:XX月XX日(11月的第四個星期四為感恩節)。

  三、活動地點:學校內。

  四、活動前期準備

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環境布置:橫幅、海報等。

  5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位。

  8.購買獎品。

  五、活動過程

  1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

  2.每一位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。和他人分享成長歷程。

  3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

  我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸 感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己 感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心 去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發 現這個世界充滿了愛與希望。

  5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”

  被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小 的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,4個簡簡單單的字卻可 以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

  (1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這一次活動,并進行問卷調查和留言,審查并挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

  (2)外聯部應與學校食堂聯系,商量借用設備與材料事宜,確保這一次活動的順利進行。

  (3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

  七、活動過程:

  “愛的形狀”

  (1)活動時間:感恩節當天

  (2)活動地點:籃球場

  (3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。

  (4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

  (5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

  (1)活動時間:感恩節當天

  (2)活動地點:大榕樹下

  (3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自愿參與者。

  (4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

  (5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

  八、活動后續:

  在感恩節的隨后兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。

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