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創意活動策劃

時間:2022-10-19 17:12:32 活動策劃 我要投稿

有關創意活動策劃范文7篇

創意活動策劃 篇1

  一、活動目的:

有關創意活動策劃范文7篇

  為了配合學校第九屆“創新杯”特色科技活動的工作,我院舉辦此次創意大賽,比賽面向全校本科生,旨在引導廣大學生激發來自日常生活中的創新意識創新精神與創新能力,提高實際動手能力,同時倡導廢物再利用與環保精神,提高團隊合作精神,也為愛好實踐有創新精神的學生提供展示舞臺。

  二、參賽對象:

  武漢理工大學在讀本科生

  聯系人:呂承恬

  15827414316

  陽柳

  13545149658

  三、活動時間,地點

  xx年4月18日 南湖新三教學樓

  四、活動內容:

  (一) 活動主辦單位:化工學院學術實踐部

  (二) 活動流程

  時間

  事項4月7-8日承辦方準備關于本次創意大賽的通知,貼在各學院學工辦布告欄,于各個學院學生會聯系,發放活動通知,并完成其他宣傳工作4月9-10日在南湖 升升食堂前組織報名,并設有現場咨詢處;與此同時,通過各學院學生會收集報名表,并設有網上報名點(要求各參賽者選一名非組員的同學組成評委團4月18日在南湖新三教學樓組織比賽,均現場操作,由評委根據評分規則打分。(規定時間未完成的評分規則中耗時評分欄為零分)4月19日將獲獎作品進行展覽

  (三)比賽流程

  比賽于18日中午1:30開始,要求各選手提前半小時到,領取一張表格,填寫有關學院、組員、作品及作品介紹等內容,并交到計時處。(未按時到的做棄權處理)比賽前主持人宣讀比賽相關要求,接著進行歷時2個小時比賽。選手完成作品后,到計時處,計時處工作人員檢查后填寫實際用時,然后將作品交到評委團處。比賽結束后,評委給各作品打分,工作人員統計比賽成績與名次,并評出獎項,最后現場頒獎。(注:超時的不參與評分)

  (四)獎項設置與評分細則。(待定)

  五、活動宣傳:

  1、與個人學院學生會聯系,發放活動通知

  2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區宣傳板上貼活動海報,拉橫幅

  3、在南湖和升升食堂前放展板

  4、在報名時,做活動宣傳

  六、活動人員安排:

  前期工作

  人員聯系其他學院學生會呂承恬申請教室 報名點 拉橫幅處馬麗

  侯飛宣傳展板 橫幅設計何紹 張斌 曹組強 李妍

  海報(宣傳部)通知 報名表 表格 評分細則設計

  毛潁 程生祥 陽柳總負責人陽柳

  比賽

  人員主持人馬麗比賽點布置毛潁 李妍計時處陽柳 張斌統計處侯飛 曹組強 何紹維持現場秩序全體成員總負責人陽柳

  后期人員展覽點申請侯飛桌椅部內男生現場秩序維持全體成員展覽完后歸還作品曹組強 陽柳總負責人張斌

  七、經費預算:

  宣傳費用(海報 展板 橫幅):400元

  打印:50元

  獎品:150元

  茶水:5元

  總計:605元

創意活動策劃 篇2

  1. 活動時間:11月7日

  2. 活動意義:1)進一步向全院師生普及記者節相關知識

  2)提升同學們參于記者節的積極性

  3)豐富記者節的活動形式

  3. 主辦單位:《光華院報》社

  4. 活動對象:全院師生

  5. 相關問題:

  l 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:

  l 在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么?

  l 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

  l 為了學院團委記者團今后能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

  l 你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

  l 你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?并就學院報社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

  l 在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式,在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

  6.活動流程:

  1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印制若干份問卷調查表

  2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放,然后統一按時收取

  3)后期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,并寫出調查評估報告

  4)注意事項:

  u 統一分發問卷調查表,不得隨意發放

  u 要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯系方式

  u 在發放與回收問卷調查表時,相關工作人員要端正態度,禮貌謙虛

  u 要及時整理回收問卷調查表,并做好相關記錄

  

創意活動策劃 篇3

  一、活動主題:精彩校園生活,創意由你做主

  二、活動時間:XX年1月10日——XX年3月10日

  三、參加對象:華東師范大學開放教育學院全體學生

  四、作品要求

  1. 所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分:創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容(環節)及相關注意事項……

  2. 活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計;分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

  3. 活動策劃書必須保存為.doc或.docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中,正文簡體宋體五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字數不少于600字;格式可參考附件中的表格。

  4. 作品要求原創,不可重復投稿;

  5. 本次活動來稿數量不限,但請指定一份作品參與最終評選。

  五、投稿方式:本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。

  1. 投稿郵箱: (同時接受咨詢郵件);

  2. 郵件主題:校園文化活動策劃創意大賽;

  3. 活動策劃書以附件方式上傳,文件命名規則為[作品名稱+學號+姓名+電話號碼].docx;

  六、獎項設置

  本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

  學院將組織評審小組對所有提交的創意作品從以下幾個方面進行評選:(1)可行性,符合成人學習者學習、工作實際,切實可以操作;(2)創新性,活動主題及內容能體現一定的創新精神;(3)完整性,活動方案構想完整、考慮周全。

  本次大賽將于XX年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。

  七、大賽聲明

  1. 參賽作品必須是參賽者原創作品,未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產權,未以任何形式進入商業渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔。

  2. 所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有,華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。

  3. 大賽的最終解釋權歸華師開院所有。

  華東師范大學開放教育學院學生之家

  XX年1月5

創意活動策劃 篇4

  提高我校大學生的創業意識,啟迪創新觀念。12月15日晚,由山東理工大學文學與新聞傳播學院學生會創新創業部舉辦的“一元錢創意”策劃書評選活動于2號教學樓學生會辦公室順利舉行。此次比賽由創新創業部部門成員擔任評委,對參賽作品進行評選。

  參賽作品各有亮點,創意十足。既有公益性質的'策劃也有創業性質的策劃,均體現出同學們的新點子、新創意。比如,有的同學策劃了一場“紙質的浪漫”,利用廉價的紙張折出創意十足的花朵或者手環,成本低,而且銷路好,比較可行。還有的同學充分借助互聯網新媒體,利用其強大的信息傳播功能來約談業務,與信息時代接軌,體現出前衛的創業思路。參賽者各有千秋,都有一定的創新創業意識。認真的翻看,細致的點評,幾位評委本著“公平公正公開”的原則,仔細地考量,最終評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名及優秀獎若干名。

  “一元錢創意”策劃書評選活動的舉辦,不僅提供一個發散思維的平臺,啟發同學們進行創新活動,更在一定程度上吸引同學們的興趣,增強同學們的創新創業意識,為同學們的創業之路提供借鑒,同時也為我院以后創業活動的開展奠定良好基礎。

創意活動策劃 篇5

  一、活動主旨:

  放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的平安夜

  二、時間:

  20xx年12月25日

  三、主持人:

  四、開場臺詞(由共同完成)

  五、地點:

  舞臺(寬:;長:,面積)

  六、背景布置:

  所需物品:

  汽球、彩帶、熒光棒

  七、晚會其它物資準備:

  抽獎禮品

  各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

  晚會節目安排:

  1、開場歌曲表演者:

  2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白

  4、介紹特約嘉賓(老師)

  5、娛樂文藝節目:

  5)游戲:我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送

  就是我比劃東西,你來猜。

  對于失敗者和犯規者,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。

  道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節目名稱紙條

  7)最新流行歌曲放送名稱表演

  10)游戲:丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送

  規則:由主持人在現場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。

  每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球

  規定在5分鐘內,球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。

  道具:氣球、布繩若干只。

  11)個人才藝展示名稱表演

  15)相聲名稱表演

  16)老師節目名稱表演

  17)英文經典名稱表演

  18)校園歌曲名稱

  表演

  21)游戲:八仙過海——吹牛皮大賽

  規則:限時在一分鐘內吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。

  道具:氣球若干只。

  人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

  22)小品名稱表演

  24)合唱組名稱表演

  25)copy不走樣,幾人排成一排,老一先拍老二肩膀,擺個造型,讓老二傳,老二拍老三的肩膀,給他擺,以此類推,直到老末,讓他擺出來與老大對比。

  26)晚會頒獎:(頒獎小姐:部門文員)

  A)頒發最佳男/女金曲獎;獎品:

  B)頒發最佳游戲組合獎;獎品:

  C)頒發最佳才藝展示獎;獎品:

  D)頒發最佳個人/組合搞笑獎;獎品:

  28)迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數而定)

  29)難忘瞬間——全班集體合影

  30)晚會結束大合唱《難忘今宵》

創意活動策劃 篇6

  一.引言:你愿意用你的一雙手生生將一碗白米飯噎下嗎?

  答案當然是,不!

  米飯可以做什么呢?

  壽司,炒飯,蛋包飯。。。咸的,甜的,酸的,辣的;炒的,蒸的,煮的,的,只有想不到的,沒有做不到的。

  一碗香噴噴的白米飯,如同一張散發淡淡香氣的白紙,而你的手就是那生花妙筆,可以在白紙上繪出你的奇思妙想,綻放各色的花朵。世間美食千千萬,你會不會找不到一樣你所鐘愛的呢?那就自己動手來做一做吧,以美食的名義,一起來diy。

  一碗白米飯,一雙手,能創造怎樣的神話?

  一碗白米飯,一雙手,你將如何發散思維?

  一碗香噴噴的白米飯,可以做出何等美食,一千個人,會有一千個可能,你,將詮釋哪種可能呢?我們拭目以待!

  為豐富大學生的課余生活,提高大學生廚藝實踐操作能力,給同學們創造施展生活才藝的舞臺,增進社團成員友好團結的關系,美食協會特舉辦“飯 米粒show”活動。具體方案如下:

  二.活動方案活動主題:健康,節約,營養,品味。

  活動目的:在歡樂和諧的氛圍中,突發奇思妙想,施展才藝,增進友誼的同時,呼吁同學們珍惜糧食,學會動手,為自己的父母做一頓飯,一頓滿載兒女心意的的飯。

  宣傳口號:美食協會,誠邀熱愛美食的你,加入我們的“飯米粒show”,用你的那雙生花妙手,diy一種獨具風格的美食,show出你 對美食的理解。

  活動開展:

  狂想曲之一:

  米飯的特點是白凈。在此基礎之上,我們可以借助其他食材,把米飯裝扮成可愛的雪人、滑稽的企鵝、憨厚的熊貓頭等各種造型。如此一來,原本單調乏味的米飯也就變得頗具情趣了。

  狂想曲之二:

  米飯也可以是一幅圖畫的背景。我們將借助各種食材作為畫筆,在白凈的背景上留下鮮艷的色彩。它可以是魚兒在水中自由自在地嬉戲;可以是孩童在藍天下無憂無慮地奔跑;它還可以是什么呢?我們期待聰明的你來填補這個問號!

  活動時間:11月中下旬

  活動策劃主辦:美食協會

  活動對象:淮陰師范學院在校學生

  活動地點:北苑食堂二樓

  活動要求:比賽以組為單位,一組3-4人。自愿報名,參賽人需交納材料費5元。

  評判委員會的選定:

  總裁判長一人、副總裁判長兩人 、一人負責評判組工作、一人負責監審組工作

  (1) 評判組和監審組 (美協成員選舉)。

  (2)評審組10人 (由美協成員組成)

  (3) 校新聞中心記者

  具體分工:

  宣傳:宣傳部

  報名:秘書部

  參賽選手的統計及分組:網技部

  廚具的借用:廚藝部

  評判委員會、校新聞中心記者的邀請:策劃部和宣傳部

  賽場布置:全體會員

  賽場秩序的維持:全體會員

  評分標準:外觀5分 創意5分 味道5分 操作5分

  獎項設置:一等獎5%;二等獎10%;三等獎15%。

  共青團淮陰師范團委員會

  文學院團委

  淮陰師范學院學生社團聯合會

  淮陰師范學院美食協會

  十月八日

創意活動策劃 篇7

  活動背景及目的:為響應團中央倡導大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的號召,加強我校大學生鍛煉意識和身體素質,材料學院決定于本學期開展“快樂GO,同學去哪兒”創意健走活動。倡導通過新穎獨特的方式打造豐富多彩的健身計劃,吸引我校學生積極參與體育鍛煉,在運動中揮灑青春的汗水,在運動中塑造強健的體魄。引導青年大學生自覺增強奮斗精神,保持陽光的心態,勝不驕敗不餒,在創建和諧社會的進程中書寫青春華章;引導青年大學生自覺體味人生之旅,在漫步的過程中學會反省、學會總結、學會珍惜,形成憶過去、惜現在、冀未來的鮮明導向。

  一、活動主題

  快樂GO,同學去哪兒

  二、參賽對象

  全校師生均可參與。

  三、活動時間

  XX年4月10日—XX年6月5日

  四、活動形式及要求策劃

  1.參與者借助移動設備上流行的鍛煉輔助軟件(指定軟件:咕咚運動),在慢跑、長走、自行車騎行的過程中記錄自己的運動軌跡,通過豐富的想象力和精心的設計,讓原本單調的圓型路線變成豐富多彩的圖案(如校徽、數字XX等)。要求單次快走或跑步(速度3米/秒以下)距離需不少于1公里;自行車騎行(速度3米/秒以上)距離不少于5公里。

  2.作品要求包含以下內容:運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖

  3.參賽方式:

  ①關注“鴻材書院”微信公共平臺

  ②將活動名稱“快樂Go,同學去哪兒”和運動圖案分享到朋友圈并截圖;

  ③將運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖(同時附上姓名及聯系方式)發送到“鴻材書院”微信平臺。

  4.評選方式:通過“鴻材書院”微信公共平臺進行網絡投票,評選出各個獎項,給予獎品獎勵。

  五、時間安排

  4月19日—5月20日征集作品

  5月22日—5月31日網絡投票階段

  6月5日前公布獲獎結果

  六、獎項設置

  1.創意獎

  終極創意獎1名,獎品為價值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。

  創意無限獎3名,獎品為價值499元咕咚智能手環2。

  出彩創意獎5名,獎品為價值299元咕咚藍牙4.0智能心率帶。

  2.單項獎

  最遠距離獎1名,獎品為價值209元的咕咚糖果;

  最長時間獎1名,獎品為價值209元的咕咚糖果;

  最大運動量1名,獎品為價值209元的咕咚糖果。

  3.紀念獎

  凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀念獎一份,獎品為價值40—70元咕咚腰包一個。

  七、說明

  1、本次活動的作品征集、投票、獲獎結果公布等均以材料學院官方微信“鴻材書院”為平臺,歡迎大家隨時關注。

  2、本次活動經費由咕咚網、贊助。

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