高中班級活動策劃方案通用
為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的高中班級活動策劃方案通用，希望對大家有所幫助。
高中班級活動策劃方案通用1
主題
高中學習方法探究
活動目的（教育、培養的效果及目標）：
通過這次班會使學生明白高中教育高二年級的關鍵性和重要性，教會學生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰勝自我，找到行之有效、事半功倍的學習方法。
活動準備（教室布置及含義，學生的先期準備等）：
1認真統計高一班級學生成績，從多方面、多角度進行分析對比。
認真統計平行班級成績，列表對比總結班級優、缺點，提出要求
活動過程：
一、導言：
二、活動過程：
1、主持人引入。
2、由班主任分析高一歷次考試成績。
3、由不同層次的同學，通過多角度來談談考試中的得與失。
4、各學科帶頭人介紹各科的學習方法。
5、退步的學生表決心“我努力，我能行！”。
三、全體學生進行“我心中的大學”填表公示活動。
四、班主任總結。
注意事項或建議：
數據準備要充分，要有說服力
班級優缺點分析要到位
學習建議要對學生確實有幫助
活動效果及后記：
1、提高學生的思想認識——優秀的學生不可驕傲，中等的學生不可遲疑、松懈，落后的學生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘，一分收獲”。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。
高中班級活動策劃方案通用2
一、活動時間∶
20xx年10月22日（周六上午9：00準時開始）
二、活動地點∶
孫文公園
三、參加人員∶
中班級組四個班全體老師、家長和孩子。
四、活動目標∶
1、通過各種感官進一步感知秋天的景色變化。
2、通過比賽的形式，加深親子間的感情；增強孩子的集體榮譽感。
3、在活動中豐富幼兒的生活經驗，體驗活動帶來的樂趣。
五、活動流程：
8：30-8：50接待家長
8：50-9：00 整理本班隊伍（孩子站左、家長站右）
9：00-9：15親子律動操
9：30-10：00班級游戲活動：小腳踩大腳
10：10-10：30每班推選出前10對家庭進行級組的比賽。
10：30-10：45頒獎和拍照留念（一等獎二等獎各一個；三等獎兩個）
10：45-11：00親子合作游戲：彩虹傘
11：00-11：30開心分享會（衛生教育—保持環境衛生）
11：30-12：30親子收集樹葉，回家一起制作“樹葉貼畫”。
注：完成的`“樹葉貼畫”作品在下周一至周三前上交到班老師處。并在班上推選出前10份作品參加級組的評選活動。（第九周星期一全園進行頒獎）
游戲活動規則：小腳踩大腳
規則：寶寶和家長面對面，然后寶寶將自己的小腳踩在家長的腳面上，并抱緊家長，（行進過程中要保證寶寶的小腳不落地）以最快的速度先到終點為勝。
六、家長配合事項：
1、出發前，做好孩子的安全和衛生教育。
2、親子到場后找到自己班相應的位置集中。
3、“開心分享會”請家長一定給孩子準備食物、飲料、濕紙巾和野餐坐的墊子。
4、為了方便家長開展活動，建議家長把所有的食物及物品都放在背包里。
5、在活動期間，請不要自己擅自離開班級的隊伍，并看管好孩子的安全。
6、活動后，請家長和孩子一起收拾場地。（保持環境的衛生和干凈）
最后祝：中班級組的親子活動“多美的秋天”圓滿成功！謝謝配合！
高中班級活動策劃方案通用3
活動目的：
促進友誼，張揚青春，激勵學習。
活動環節:
知識競答話題辯論主題演講自我挑戰節目表演
活動原則:
公正公平透明活潑有序
活動組織結構：
主持人組（2人）評委組（6人）組委會（17人）公正組（4人）
審計組（6人）后勤組（不限）紅方藍方
活動內容細則及評分:
活動項目分為五個環節，每個環節十分，共計五十分。
活動內容細則及評分:
xxx
知識競答環節
知識競答題共計50道題，每小題0.2分。知識競答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰題。必答題20道，搶答題20道，挑戰題10道。
必答題為紅方藍方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對即可得分。每道0.2分，共4分。
搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯不扣分，搶答時須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無權答題。（主持人評判）。對于連續搶先示意三次而未能打對者倒扣0.2分。搶答題不進行重復性答題，只有一方可答題，無論回答對錯，進入下一題。挑戰題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對獎勵0.2分，答錯扣除0.2分。紅藍雙方各五道選擇權。可以棄權不答。注明：舉手站起后，應在15秒內答題，否則視為無效。進入下一題。
演講競技環節
演講內容要求：內容積極向上，有激情，時間不得短于一分半，不得長于三分鐘。演講內容清晰，主旨明確。評分細則：
一、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
四、綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權平均就是最后得分。
話題辯論環節
紅藍雙方須持相反觀點，紅方為正方，藍方為反方。
話題辯論分為觀點陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問（1分）總結駁斥（2分）
話題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團隊觀點，對方隨后提出團隊觀點。然后進去辯論環節，由各個小組的一辯二辯三辯四辯進行辯論駁斥問答，然后有紅藍對方普通成員進行自由提問，最后由各方一名代表作總結駁斥。
評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權平均就是最后得分。
話題選項：（左邊話題為正方，右邊話題為反方）
人生道路上機遇更重要人生道路上奮斗更重要
注明:觀點陳述時間為限時一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘。總結駁斥1分鐘。
節目表演環節該環節穿插于整個活動當中。總分10分。歌曲類紅藍雙方各2個，每個2分。舞蹈相聲小品類紅藍雙方各2個，每個
2.5分。評委小組依據表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權平均就是最后得分。
注明：要求節目表演準備充分，有一定水平。
自我挑戰環節總分10分。挑戰項目分為四個環節，每個環節各一人。挑戰成功即可得2.5分，失敗不扣分。挑戰項目每個環節必須有紅藍雙方公證人監督下進行。結果評判后，像評委組報告，由評委組集體認定評判結果。如有異議，可進行加賽。
查卷子:紅藍雙方選手各有不同數量的卷子，需在60秒內查出數目，并上報公證人，公證人上報評委組。最接近準確數目者獲勝。如結果相同，可進行加賽，加賽要求加時加量。時間為90秒。
踢毽子:公證人計算在一分鐘內的連續踢毽次數，次數多者獲勝。結果相同，可進行加賽，加賽時間為90秒。吹氣球：在公證人監督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進行加賽。
高中班級活動策劃方案通用4
一、活動主題：
青春你我，快樂元旦!
活動口號：青春揚帆，給力x!
二、活動目的：
為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我班文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。x班20xx年元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目和溫馨可口的湯圓，以達到溶和親情、友情、師生情的目的。
三、主辦方：
x學校
策劃承辦方：x
贊助單位：
四、籌備工作安排：
籌備工作領導小組
組長：x老師成員：
節目組xx任務：
1、策劃書節目收集。
2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
統籌組
x老師任務：
1、聯系晚會場地
2、所所需道具的租借
3、晚會所需食品的采購
布置組xx
任務：1、黑板報的編寫
2、負責晚會現場的布置
3、晚會輔助道具的發放
后勤組xx
任務：1、負責會場后勤保障
2、維持會場秩序，以及處理緊急情況
舞臺組xx
任務：1、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
2、負責晚會演員的服務工作
3、負責晚會燈光及幕布
外聯組xx
任務：聯系晚會贊助商
五、活動對象：
x班全體學生
六、嘉賓：
指導員、贊助單位嘉賓
七、活動地點：
未定
八、活動時間：
x年x月x日
九、活動流程：
宣傳階段(x月x日-x月x日)：
1、網絡宣傳，定時本班qq群發信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、到各宿舍宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
節目準備工作(x月x日-x月x日)：
1、節目的收集，定期兩個班的負責人一起討論，加大傳力度和動員同學參加活動，及時了解身邊同學報名情況;
2、晚會共四個小時，節目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的中間互動環節;
3、各節目的排練，文藝委員會跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時制作和準備，同時準備其節目所需的服裝道具;
4、x月x日前，文藝委員要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿;
食品準備工作(x月x日下午)：
食品的準備與購買
晚會開始：
1、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
2、領導發表講話，贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;
舞蹈
煮湯圓
歌曲串燒
小品
啞劇
(以上只是節目類型，詳細節目另制定節目單)
4、互動環節
5、鳴謝商家，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，
整體流程：16：30觀眾入場完畢-→17：00主持人宣布晚會開始-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會結束-→觀眾退場(后勤人員留下)。
物品的準備：
1、節目單(x月x日)
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號準備好，
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行(包括商家宣傳)。
4、電飯鍋和水電的準備
十、活動預算
氣球(x元)
彩帶(x元)
道具(含租電飯鍋)(x元)
水果(x元)
湯圓(x元)
一次性碗筷(x元)
瓜子(x元)
糖果(x元)
老師禮物(x元)
總計：x元
十一、資金問題
本次晚會的經費來源以學生每人的投資為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次晚會得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由指導員張涵老師的通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、通過這場文藝晚會發掘我班文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會班級非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在班內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學生的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
十三、贊助回報
1、署名贊助企業單位。
2、邀請贊助單位領導出席晚會。
3、條幅：將會在會場內掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。
5、安排贊助商與同學合影留念。
7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。
8、在晚會發言中，主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持。
9、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻。
10、優惠卷，打折卡：商家可以利用學生的心理，發一些優惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。
高中班級活動策劃方案通用5
一、活動名稱：
“一戰到底”知識競賽
二、活動內容：
趣味知識競答
三、活動目的：
本次活動意在展現同學們積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌，也為更進一步增強同學間的團隊合作精神和班級凝聚力，還可以豐富課余生活，達到勞逸結合的目的。
四、活動時間：
初定于11月1日星期五下午第八節
五、活動地點：
高二（4）班教室
六、活動對象：
高二（4）班全體同學
七、組織機構：
高二（4）班班委、實習老師與班主任
八、活動步驟：
1、準備階段：挑選題目與獎品準備（題目類型涵蓋地理、歷史、娛樂、語文等方面，需做成PPT；獎品可以是筆，小本子，棒棒糖等）。
2、熱場階段：把班上分成三隊，給2分鐘自由討論時間，確定隊名，口號。（可以提前通知同學們準備）
3、第一環節：三支隊伍PK，每支隊伍選出3個人，進行搶答，累計積分，本環節總時間為20分鐘，時間結束，分數最高的一組勝出，獲得獎品（棒棒糖）
注意細節：
①每搶答對一道題目，獲得1分
②主持人宣布競答之前，不得答題，否則本隊扣1分
③競答需舉手，主持人判斷舉手最快的一組，方可答題
④答題期間不得翻書、不得使用手機等通訊工具搜索答案
⑤如果無人回答或無法回答正確答案，則另換題目
4、第二環節：學生一對一答題，本環節需要10名“勇士”，分為甲組和乙組，每組5人。每組自愿出場挑戰的第一人攻擂，任選一個對手，輪流回答失敗者淘汰，勝利者贏得一份獎品并繼續挑戰下一個對手（本環節總時間為15分鐘）
注意細節：
①每道題目答題時間限于20秒之內，違規者算失敗
②本環節題目水平相仿，類型一致、
③若時間充裕，甲乙兩組擂主巔峰對決，反之，則活動結束。
5、總結階段：班主任總結
九、預算：
阿爾卑斯棒棒糖25根x 0.5元= 7.5元
作業本0.5x10本=5元
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